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N3
Las frmulas matemticas pueden tener diferentes interpretaciones. Y este juego se basa en esa llana afirmacin. Es una actividad sencilla pero que nos puede servir para dialogar con el alumnado sobre las actitudes que adoptamos cuando se nos plantea un problema nuevo. Muchos nios y nias suelen expresar cada vez que les proponemos una tarea cosas como: no me sale, no lo s, o no puedo hacerlo; generalmente, estas expresiones se formulan, incluso, antes de realizarlas o conocerlas. Les decimos a los alumnos y a las alumnas que se ha encontrado una frmula secreta que se cree que llega del mismsimo espacio. La frmula se expresa as:
A partir de aqu les pedimos que elaboren, en grupo, posibles hiptesis sobre lo que creen que significa la frmula secreta. T tambin puedes hacerlo?
Lolo, un conejo diferente, Guido Van Genechten. S.M. El viejo rbol, Isabel Agera y Teresa Novoa. S.M. El gallo Quirico, Tareixa Alonso y Alicia Surez. Kalandraka. Soy el ms fuerte!, Mario Ramos. Corimbo.
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Monstruos y ratones
Si te parece, empezaremos con los monstruos: Describirlos. Ver cuntos tipos hay. Qu dicen los libros sobre ellos? De qu se alimentan? Qu ruido hacen? Cmo y a qu huelen? Cmo actan cuando se ven ante alguien que les presenta una dificultad?
Despus podemos continuar con los ratones: Describirlos. Ver cuntos tipos hay. Qu dicen los libros sobre ellos? De qu se alimentan? Qu ruido hacen? Cmo y a qu huelen? Cmo actan cuando se ven ante alguien que les presenta una dificultad? Sobra decir que estas cuestiones se pueden llenar de contenidos con diferentes actividades. La ltima pregunta es la que realmente nos interesa.
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Un alce, veinte ratones, Clare Beaton. Omega. El conejo blanco, Xos Ballesteros y scar Villn. Kalandraka. De verdad que no poda, Villamuza Keselman. Kkinos. Siete ratones ciegos, Ed. Young. Ekar. Cuando tena miedo de la oscuridad, DAllance. Corimbo. El libro que tena un agujero, Lumen. Lumen. La fiesta de los monstruos, Deri Robins. Timun Mas.
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Las burbujas
Te recomendamos que esta actividad la realices en un patio y con poco viento. Necesitas adems que cada alumno y alumna tengan un vaso con agua y algo de jabn y una traba de la ropa. Con la traba se remueve el agua y al soplar surgen decenas de pompas de jabn. Te proponemos experimentar con las pompas de jabn, realizando los siguientes ejercicios: comprobando quin hace la pompa ms grande; quin la lanza ms lejos; quin hace ms burbujas en un solo soplo; quin la lanza ms alto. Tambin podemos soplar adoptando diferentes roles; como, por ejemplo: soplamos como lo hara un elefante; un len; una mariposa; ... Se puede soplar a ritmo de diferentes msicas. En una segunda sesin podemos movernos como si furamos pompas de jabn. El maestro o la maestra ser quien sople y el alumnado el que se mueva, segn el educador sople, como si quisiera hacer una pompa muy grande o como si quisiera lanzar la pompa lo ms alto posible. En una tercera fase le pediremos a los nios y a las nias que escriban una historia con los siguientes argumentos: qu pasara si vivieses dentro de una burbuja; viviras dentro de una burbuja?; la nia o el nio que viva dentro de una burbuja; ... Te proponemos los siguientes textos: Tener amigos es divertido, Rob Lewis, S.M. Dentro del sombrero, Juanjo Sez, Kkinos.
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La valla
Estbamos jugando en el patio. Santiago es el que dirige al equipo. Parece el ms fuerte, el ms valiente. Muchas veces es el que da las ideas, el que dice a qu lugar nos vamos de excursin. Pero eso da ocurri algo que an no somos capaces de explicar. A un lado del patio se levantaba una valla de madera no muy alta. Nadie saba lo que haba detrs de la valla. Lo nico que veamos era la planta superior de una casa abandonada y vieja. Las ventanas estaban rotas y, en pocas de lluvia o en momentos de vientos, golpeaban sin cesar la raosa pared de la casa. De vez en cuando unos gatos entraban pero nunca los veamos salir. La casa era para todos algo prohibido, tanto que ni hablbamos de ella. Esa maana estbamos jugando un partido. Mela recogi el baln en una banda, regate a Toms y golpe el baln con furia y mucha fuerza. Noelia, Csar y Rosi se quedaron con la boca entreabierta mientras el baln cruzaba por el aire todo el campo. El baln cay detrs de la valla. Todos nos quedamos parados, pero Santiago no se lo pens dos veces y salt a buscar el baln. Como pasaron las horas y Santiago no volva, decidimos ir a buscarlo. Saltamos la valla y... Hay que completar el cuento, la historia. Y hay que presentarles estos libros para animarlos a leer sobre nios y nias que tienen miedo: Guillermo y el miedo, Christine Nostlinger. Alfaguara. Un monstruo debajo de la cama, Glitz. Timun Mas. El monstruo en el armario, Carmen Vzquez Vigo. S.M. Comemiedos, Jorge Zentner. Destino.
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La actividad est basada en el cuento La Isla de los Mimos. Y aunque se pueden hacer ciento de actividades relacionadas con los abrazos, les queremos presentar algo mucho ms humilde. Nos colocamos en pareja. Si tienes pauelos, nos tapamos los ojos y nos damos las manos. Les vamos leyendo el cuento muy despacio, con msica plcida de fondo, mientras los alumnos y las alumnas van traduciendo nuestras palabras a caricias que se transmiten a travs de las manos.
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Apndice 1
Listado de todos los libros recomendados por orden alfabtico
Libros ngel del abuelo, El, Jutta Bauer. Santa Marta de Tormes: Lguez, 2002. A qu sabe la luna?, Michael Grejniec. Pontevedra: Kalandraka, 1999. rbol de narices, El, Jos Antonio Milln. Barcelona: Destino, 2002. Ariel, el len presumido, Elvira Menndez y Luisa Torcida. Madrid: S.M, 1997. Arturo y Clementina, Adela Turn y Nella Bosnia. Barcelona: Lumen, 2001. Aventuras de una nariz, Viviane Schwarz. Barcelona: Lumen, 2002. Baila pequea ngela. Un cuento de Navidad, Adaptacin de Estrella Borrego. Barcelona: Beascoa, 2002. Balcn de la bruja sin nombre, El, Alfredo Gmez Cerd y Jess Gabn. Madrid: S.M, 1999. Batacazos, poemas para rerse, Shel Silverstein. Barcelona: Ediciones B, 1999. Actividad La idea fue de Jonh Pg. 25 Posibles temas (*) Reflexin, meditacin, voz interior.
Nudos
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La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan... Sentimientos, naturaleza... Conocer a los dems, conocerse, encontrarse...
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Coeducacin, roles, gnero, sentimientos... Conocer a los dems, conocerse, encontrarse... La fiestas navideas, cultura, consumo...
Busca a alguien
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Cartas de la ardilla, de la hormiga, del elefante, del oso..., Toon Tellegen y Axel Scheffler. Barcelona: Destino, 2001. Cartero simptico o unas cartas especiales, El, Janet y Alian Ahberg. Barcelona: Destino, 1991. Cebra Camila, La, Marisa Nez y scar Villn. Pontevedra: Kalandraka, 1999.
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Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... Miedo, enfrentarse al miedo...
Cocodrilos hacen muuu?, Los, Amanda Leslie. Barcelona: Timun Mas, 2000.
36 Historia de dragones
Colores, Los, Enric Larreula y Juan Antoni Poch. Barcelona: La Galera, 1992. Comemiedos, Jorge Zentner. Barcelona: Destino, 2001.
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Historia de dragones
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Corre, corre, Mary, corre, N.M. Bodecker y Eric Blegvad. Barcelona: Lumen, 2001. Cuadro ms bonito del mundo, El, Obiols y Olmos. Pontevedra: Kalandraka, 2001.
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Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos. Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Humor, risa, carcajadas, sentido del humor... Humor, risa, carcajadas, sentido del humor...
Cuando sea grande..., David Bedford y Jane Chapman. Barcelona: Beascoa, 2000. Cuando tena miedo de la oscuridad, DAllance. Barcelona: Corimbo, 2002. Cuentos de hadas retorcidos, A.J. Jacobs. Barcelona: Sirio, 1999. Cuentos en versos para nios perversos, Roald Dahl y Quentin Blake. Madrid: Alfaguara, 2001.
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Monstruos y ratones
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Monstruos y ratones
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Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos. La msica como excusa y su relacin con los procesos de crecimiento personal. Sentimientos, naturaleza...
Da que las canciones se callaron, El, Roser Ros y Mabel Pierola. Barcelona: Timun Mas, 2002.
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Diego y los limones mgicos, Ivar Da Coll y Vernica Uribe. Caracas : Ekar, 1994. Dnde est mi oso?, Ian Whybrow y Russell Ayto. Madrid: S.M., 2000. Dnde ests, Pap Nol?, Scharff Kniemeyer Y Nobert Landa. Barcelona: Elfos, 2002. Dragolandia 122 historias de dragones, Carlos Reviejo. Madrid: Susaeta, 1992.
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Historia de dragones
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Opinar de los dems, emitir juicios de valor. La fiestas navideas, cultura, consumo...
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Historia de dragones
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Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios...
Historia de dragones
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Historia de dragones
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Estirar la pata o cmo envejecemos, Babette Cole. Barcelona: Destino, 1996. Famosos cuentos de Juan Canario (vol. II), Juan Jos Romero Hernndez. Centro de la Cultura Popular Canaria. Famosos cuentos de Juan Canario, Juan Jos Romero Hernndez. La Laguna: Centro de la Cultura Popular Canaria, 1996-1997. Fiesta de los monstruos, La, Deri Robins. Barcelona: Timun Mas, 2000. Filomena, Anne Wilsdorf. Barcelona: Destino, 1991. Gallo Quirico, El, Tareixa Alonso y Alicia Surez. Pontevedra: Kalandraka, 2002.
David
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Monstruos y ratones
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Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Coeducacin, roles, gnero, sentimientos... Tener decisin, decidirse, no tener miedo para afrontar las cosas... Miedo, enfrentarse al miedo... Humor, risa, carcajadas, sentido del humor...
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Guillermo y el miedo, Christine Nostlinger. Madrid: Alfaguara, 2000. Hay un pelo en mi roa, Gary Larson. Barcelona: Granica Juan Ediciones, 2001.
La valla
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La msica como excusa y su relacin con los procesos de crecimiento personal. Conocer a los dems, conocerse, encontrarse... La msica como excusa y su relacin con los procesos de crecimiento personal. Reflexin, meditacin, voz interior. El valor del trabajo compartido y en grupo, el chocolate, la cocina... Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas...
Jorgito Gorgorito, Mara Menndez Ponte y Margarita Menndez. Madrid: S.M., 1997. Ladrn de voces, El, Rafael Fernndez Lorenzo y Loreto Blanco Salgueiro. Pontevedra: Kalandraka, 1999.
Busca a alguien
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La chocolatada
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58 Libro que tena un agujero, El, Lumen. Barcelona: Lumen, 2002. Monstruos y ratones
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Somos otros
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Mi padre es ama de casa y qu?, Silvia Ugidos y Mikel Valverde. Barcelona: Editores Asociados, 2000. Mi primer libro de colores, AA. VV. Madrid: Susaeta, 1990.
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Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... Curiosidad, bsqueda de informacin, investigacin. Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... Miedo, enfrentarse al miedo... Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos.
Mi primer libro de preguntas y respuestas, Libsa. Alconbendas (Madrid): Libsa Editorial, 2002. Moncho y la mancha, Kilo Dasilva. Pontevedra: Kalandraka, 2002.
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Monstruo en el armario, El, Carmen Vzquez Vigo. Madrid: S.M., 1992. Nacimiento de los colores, El, Jara y Domnguez. Madrid: Alambra, 2002.
La valla
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Busca a alguien
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Pequeo Pap Nol, El, Anu Stohner, Henrike Wilson. Barcelona: Beascoa, 2002. Perro azul, Nadja. Barcelona: Corimbo, 2002.
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Nudos
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La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan... La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan... Curiosidad, bsqueda de informacin, investigacin.
Nudos
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Por qu a los nios se nos caen los dientes? Las preguntas esenciales de Zoe 3, Armelle Barnier. Barcelona: Beascoa, 2002. Por qu el mar hace olas? Las preguntas esenciales de Zoe 4, Armelle Barnier. Barcelona: Beascoa, 2002. Por qu la noche es negra? Las preguntas esenciales de Zoe 2, Armelle Barnier. Barcelona: Beascoa, 2002.
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Colores, tolerancia, diferencias, la relacin de los colores con las personas... La fiestas navideas, cultura, consumo...
Regalo de Navidad, El, Christine Leeson y Gaby Hansen. Barcelona: Montena Mondadori, 2001. Resdn, Paco Abril y Pablo Amargo. Len: Everest, 2000.
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Somos otros
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Personalidad, ponerse en el lugar del otro, tomar decisiones propias... Coeducacin, roles, gnero, sentimientos...
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Secuestro de la bibliotecaria, El, Margaret Mahy. Madrid: Alfaguara, 1999. Seorita, slvese quien pueda!, Philippe Corentin. Barcelona: Corimbo, 1998.
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Mimos, abrazos, querernos... Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Tener decisin, decidirse, no tener miedo para afrontar las cosas... Coeducacin, roles, gnero, sentimientos... Soledad, timidez...
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Tarzana!, Babette Cole. Barcelona : Destino, 1993. Tener amigos es divertido, Rob Lewis. Madrid: SM, 1999. Teo en la cocina, Eva Denou. Barcelona: Timun Mas, 1993.
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La chocolatada
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El valor del trabajo compartido y en grupo, el chocolate, la cocina... Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos. Conocer a los dems, conocerse, encontrarse...
Teodora y los cambios de piel, Norma Sturniolo. Barcelona: Destino, 2002. Tina tiene fro, Roser Rius. Madrid: S.M., 1999.
David
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Busca a alguien
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Topo que quera saber quin se haba hecho aquello en su cabeza, El, Werner Holzwarth. Madrid: Alfaguara, 2002. Tnel, El, Anthony Browne. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1993.
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Nudos
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La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan... Curiosidad, bsqueda de informacin, investigacin. Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Curiosidad, bsqueda de informacin, investigacin. Miedo, enfrentarse al miedo... Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos Personalidad, ponerse en el lugar del otro, tomar decisiones propias...
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Monstruos y ratones
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Un da patatero. Libro-juego Sr. Patata, AA. VV.. Barcelona: Beascoa, 2002. Un monstruo debajo de la cama, Glitz. Barcelona: Timun Mas, 2001. Una feliz catstrofe, Adela Turn y Nella Bosnia. Barcelona: Lumen, 2001. Uno y siete, Gianni Rodari y Beatrice Alemagna. Madrid: S.M., 2001.
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La valla
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David
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Somos otros
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(*) Los cuentos nos permiten descubrir en ellos diferentes mensajes, lenguajes, ideas, sentimientos... Te invitamos a que los leas y encuentres en ellos lo que buscas.
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Apndice 2
Listado de todos los libros recomendados por temas y orden alfabtico
Posibles temas (*) Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Libros Conejo blanco, El, Xos Ballesteros y scar Villn. Pontevedra: Kalandraka, 1999. Cuando tena miedo de la oscuridad, DAllance. Barcelona: Corimbo, 2002. De verdad que no poda, Villamuza Keselman. Madrid: Kkinos, 2001. Fiesta de los monstruos, La, Deri Robins. Barcelona: Timun Mas, 2000. Libro que tena un agujero, El, Lumen. Barcelona: Lumen, 2002. Actividad Monstruos y ratones Pg 68
Monstruos y ratones
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Monstruos y ratones
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Monstruos y ratones
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Monstruos y ratones
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Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Agresividad, pasividad, cmo afrontar los problemas... Cartas, escribir, comunicacin.
Siete ratones ciegos, Ed. Young. Caracas: Ekar, 2001. Un alce, veinte ratones, Clare Beaton. Barcelona: Omega, 2002. Cartas de la ardilla, de la hormiga, del elefante, del oso..., Toon Tellegen y Axel Scheffler. Barcelona: Destino, 2001. Cartero simptico o unas cartas especiales, El, Janet y Alian Ahberg. Barcelona: Destino, 1991.
Monstruos y ratones
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Monstruos y ratones
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Moncho y la mancha, Kilo Dasilva. Pontevedra: Kalandraka, 2002. Nacimiento de los colores, El, Jara y Domnguez. Madrid: Alambra, 2002. Rojo / Azul : Ratn Pancho, Ana Mara Romero y Mnica Gutirrez Serna. Madrid: Bruo, 2002. Ariel, el len presumido, Elvira Menndez y Luisa Torcida. Madrid: S.M., 1997. Aventuras de una nariz, Viviane Schwarz. Barcelona: Lumen, 2002. Jorgito Gorgorito, Mara Menndez Ponte y Margarita Menndez. Madrid: S.M., 1997.
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Busca a alguien
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Busca a alguien
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David
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Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos
David
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Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos. Crecimiento, desarrollo personal, cambios, cmo cambiamos.
David
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David
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El valor del trabajo compartido y en grupo, el chocolate, la cocina... El valor del trabajo compartido y en grupo, el chocolate, la cocina...
La chocolatada
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La chocolatada
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Humor, risa, carcajadas, sentido del humor... Humor, risa, carcajadas, sentido del humor...
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La msica como excusa y su relacin con los procesos de crecimiento personal. La msica como excusa y su relacin con los procesos de crecimiento personal.
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Da que las canciones se callaron, El, Roser Ros y Mabel Pierola. Barcelona: Timun Mas, 2002.
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Nudos
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La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan... La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan... La unin hace la fuerza, lazos de amistad, nudos que ahogan...
Nudos
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Nudos
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Nudos
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La valla
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La valla
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La valla
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La valla
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Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... El valor del trabajo compartido y en grupo, el chocolate, la cocina... Opinar de los dems, emitir juicios de valor.
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Historia de dragones
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Historia de dragones
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Dragn, Gustavo Roldn. Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1997. Tobi, el dragn revoltoso, Klaus Baumgart. Barcelona: Timun Mas, 1999.
Historia de dragones
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Dnde est mi oso?, Ian Whybrow y Russell Ayto. Madrid: S.M., 2000. Bet y Bup, si yo fuese como t, David Cirici y Marta Balaguer. Barcelona: Destino, 2002. Lolo, un conejo diferente, Gruido van Genechten. Madrid: S.M., 2000.
Historia de dragones
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Personalidad, ponerse en el lugar del otro, tomar decisiones propias... Personalidad, ponerse en el lugar del otro, tomar decisiones propias...
Somos otros
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Somos otros
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Somos otros
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Uno y siete, Gianni Rodari y Beatrice Alemagna. Madrid: S.M., 2001. ngel del abuelo, El, Jutta Bauer. Santa Marta de Tormes: Lguez, 2002. Balcn de la bruja sin nombre, El, Alfredo Gmez Cerd y Jess Gabn. Madrid: S.M., 1999. rbol de narices, El, Jos Antonio Milln. Barcelona: Destino, 2002. Bosque, El, Claire A. Nivela. Barcelona: Juventud, 2002. Diego y los limones mgicos, Ivar Da Coll y Vernica Uribe. Caracas: Ekar, 1994. Viejo rbol, El, Isabel Agera y Teresa Novoa. Madrid: S.M., 1998. Corazn, Elisabeth Brami y Georges Lemoine. [S.I.]: Casterman, 2002. Dentro del sombrero, Juanjo Sez. Madrid: Kkinos, 2001.
Somos otros
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Sentimientos, naturaleza...
El rbol de las palabras favoritas El rbol de las palabras favoritas El rbol de las palabras favoritas
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Sentimientos, naturaleza...
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Sentimientos, naturaleza...
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Sentimientos, naturaleza...
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Sentimientos. Opinar de los dems, emitir juicios de valor, dragones, fantasa, seres imaginarios... Soledad, timidez...
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Las burbujas
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Soy el ms fuerte!, Mario Ramos. Barcelona: Corimbo, 2002. Gallo Quirico, El, Tareixa Alonso y Alicia Surez. Pontevedra: Kalandraka, 2002.
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Bibliografa
LAS PALMAS DE GRAN CANARIA (2002): A la lectura!. AA. VV. Consejera de Educacin, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, Direccin General de Ordenacin e Innovacin Educativa. ROSA MARA BADILLO BAENA (2000): Cuentos para delfines: autoestima y crecimiento personal. La didctica del ser, Madrid: Narcea. MIGUEL NGEL CONESA (2000): Crecer con los cuentos: Nuevas aportaciones al crecimiento personal a partir de los cuentos de Andersen. Bilbao: Mensajero, 2000. EQUIPO PEONZA (2001): El rumor de la lectura. Madrid: Anaya. FRANCISCO JAVIER FRAS Y FELISA ROMANILLOS (1994): Qu tal si escribimos juntos. Madrid: Editorial CCS. NATALIE GOLBERG.(1999): El arte de la escritura creativa, Barcelona: Los libros de la liebre de Marzo. Estrella Ortiz (2002): Contar con los cuentos: Rotundifolia. Ciudad Real: aque. Gianni Rodari (1997). Ejercicios de fantasa. Barcelona: Ediciones del Bronce. Gianni Rodari (1996). Gramtica de la fantasa: Introduccin al arte de inventar historias, Barcelona: Ediciones del Bronce.
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Debanot es un trmino que significa le creo yo a l, segn cita Francisco Navarro Artiles en Teberite. Diccionario de la lengua aborigen canaria (1981), publicado por Edirca. Aade, adems, que segn F. Krutwig el elemento ban_ corresponde a la raz verbal del verbo crear.
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