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1ER SEMESTRE
DIRIGIDO A Psiclogos interesados en: Actualizar sus conocimientos y experticia en psicodiagnstico en el rea infanto-juvenil, desde una perspectiva integradora, ajustada a las demandas del quehacer profesional. OBJETIVO DEL DIPLOMA Al trmino del diplomado los participantes habrn adquirido herramientas terico-prcticas en evaluacin y psicodiagnstico infanto-juvenil, profundizando en una variedad de sistemas y niveles diagnsticos, para su posterior aplicacin en reas y problemticas de alta demanda actual. CONTENIDOS
MDULO I
CARACTERISTICAS GENERALES DEL PSICODIAGNOSTICO EN NIOS Y ADOLESCENTES (27 horas) MES AGOSTO: Lunes 26 Sbado 31 Inicio de diplomado. Clase Magistral. (3 horas) Caractersticas generales de la evaluacin en nios en etapa pre- escolar y escolar. Fases del proceso psicodiagnstico en nios y adolescentes. Primera entrevista. (5 horas) Profesora: Ps. Graciela Rozas
MES SEPTIEMBRE Lunes 02 Caractersticas generales de la evaluacin en nios en etapa pre-escolar y escolar. El desarrollo normativo. La anormalidad en estas etapas (3 horas) Profesor: Ps. Alejandra Vidal Caractersticas generales de la evaluacin en nios en etapa pre-escolar y escolar. El desarrollo normativo. La anormalidad en estas etapas (5 horas) Profesor: Ps. Alejandra Vidal Caractersticas generales de la evaluacin en nios en etapa pre- escolar y escolar. Rapport y Settting (3 horas)
Sbado 07
Lunes 09
Profesores: Graciela Rozas Sbado 14 Trabajo en sala de espejo CAPS, Recepcin de casos para aplicacin de test correspondiente a la evaluacin del mdulo I y II (5 horas) Profesora: Graciela Rozas y David Guamn Caractersticas generales de la evaluacin en nios en etapa pre- escolar y escolar. Devolucin de informacin e informe. (3 horas) Profesora: Graciela Rozas
Lunes 23
MDULO II
EVALUACIN DEL DESARROLLO (24 HORAS) Sbado 28 Evaluacin de dificultades del lenguaje (5 horas) Profesor: Fonoaudiloga Ana Mara Torres Supervisin de evaluacin Guamn (3 horas) Profesor: Ps.David
Lunes 30
MES OCTUBRE Sbado 05 Caractersticas generales del lenguaje en nios. (5 horas) Profesor: Fonoaudiloga Ana Mara Torres Caractersticas de la prueba EEDP y Su marco referencial, forma de aplicacin, correccin y anlisis de resultados (3 horas) Ps. Myrtha Gajardo Caractersticas de las pruebas TEPSI. Su marco referencial, forma de aplicacin, correccin y anlisis de resultados. (3 Horas) Profesora: Ps. Alejandra Vidal Caractersticas de la PFB. Su marco referencial, forma de aplicacin y anlisis (2 horas) Entrega de informes de evaluacin. Supervisin de devolucin de informacin. (3 horas) Profesor: Ps.David Guamn
Lunes 07
Lunes 14
Sbado 19
MDULO III
EVALUACIN DEL DESARROLLO ADOLESCENTES (40 HORAS) Lunes 21 COGNITIVO EN NIOS Y
Tcnicas de evaluacin de la inteligencia a partir de la concepcin tradicional: WIPSSI (3 horas) Profesora: Ps. Myrtha Gajardo
Sbado 26
Neuropsicologa del Desarrollo: Consideraciones generales marco desde la salud y la patologa del desarrollo. Influencia de los aspectos cognitivos en los procesos neuropsicolgicos. Profesora: Ps. Jennifer Conejero (5 horas) Funciones Ejecutivas y evaluacin: Wisconsin Sorting Card Test (WSCT) Anlisis de Caso. Profesora: Ps. Jennifer Conejero (5 horas).
Lunes 28
MES NOVIEMBRE Lunes 04 Tcnicas de evaluacin neuropsicolgica. Pruebas tradicionales desde la perspectiva neuropsicolgica y Bateras neuropsicolgicas: Batera Luria Nebraska. (3 horas) Ps Jennifer Conejero Evaluacin Neuropsicolgica y su aplicacin en cuadros patolgicos infanto juveniles: Trastorno por Dficit Atencional Y Sndrome de Asperger. (5 horas) Ps. Jennifer Conejero. Tcnicas de evaluacin de la inteligencia a partir de la concepcin tradicional: RAVEN infantil. (3 horas) Profesora: Ps. Lourdes Ilizastigui Tcnicas de evaluacin de la inteligencia a partir de la concepcin tradicional: WISC III (5 horas) Profesor: Ps. David Guamn Tcnicas de evaluacin de la inteligencia a partir de la concepcin tradicional: WISC III (3 horas) Profesor: Ps. David Guamn Test de Inteligencia de Weschler IV (5 horas). Profesora: Graciela Rozas Test de Inteligencia de Weschler IV (3 horas). Profesora: Graciela Rozas
Sbado 09
Lunes 11
Sbado 16
Lunes 18
Sbado 22 Lunes 25
MDULO IV
EVALUACIN Y PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD EN NIOS Y ADOLESCENTES (29 HORAS) Sbado 30 Caractersticas del CAQ. Aplicacin y anlisis en adolescentes. (5 horas) Profesor: Alfredo Espinoza
Caractersticas generales de Roscharch. Aplicacin y tabulacin. (3 Horas) Profesora: Ps. Graciela Rozas Aplicacin y anlisis del test de Rorschach en nios Profesora: Ps. Graciela Rozas (5 horas) Aplicacin y anlisis del test de Rorschach en adolescentes Prof. Ps. Graciela Rozas (3 horas) La escala MACI, Millon Adolescent Clinical Inventory (5 horas). Ps. Fernando Urra La escala MACI, Millon Adolescent Clinical Inventory (3 horas). Ps. Fernando Urra Exposiciones de trabajos. Entrega de notas finales (5 horas) Profesora: Graciela Rozas
Sbado 07
Lunes 09
Sbado 14
Lunes 16
Sbado 21
RELATORES Graciela Rozas Psicloga PUC. Dr en Investigacin e Innovacin Educativa de la Universidad de Mlaga. Magster en Psicologa Clnica PUC. Psicloga PUC. Psicloga Clnica Acreditada. Psicloga U. De Chile. Magster en Pedagoga Universitaria U. Mayor. Especialista en Evaluacin Psicolgica. Psicloga Asesora y seleccionadora en Partnerships Fonoaudiloga U. de Chile. Magster en Neurociencias Aplicadas a la educacin Infantil. U. Finis Terrae. Psicloga Universidad Central. Magster en Gestin Educacional. Psicloga Clnica Acreditada.
Myrtha Gajardo
Alejandra Vidal
Alfredo Espinoza
Psiclogo UST. Dr. en Investigacin e Innovacin educativa. U. De Mlaga. Experiencia en docencia en metodologa cuantitativa y construccin de pruebas psicolgicas Psicloga. Dra. en Investigacin e Innovacin Educativa. U. De Mlaga. Psicloga de la U. de la Habana, revalidacin U. de Chile. Coordinadora del Magister de Psicologa Educacional UST. Psiclogo U. de Concepcin. Psiclogo acreditado. Supervisor acreditado. Director del Centro de Terapia Cognitivo-Conductual de Chile. Mg. en Salud publica. Mencin Salud Mental, U. de Chile. Mg en Psicologa Clnica. U. de los Andes.
Lourdes Ilizstigui
Fernando Urra S.
MATERIAL DIDCTICO Los participantes recibirn material sobre contenidos tratados en el diplomado.
ANTECEDENTES GENERALES Perodo: Mayo 2013 Horarios: Lunes de 19:00 a 22:00 horas y sbado de 9:00 a 13:00 horas (mdulos I y IV) sbado de 9.00 a 14.00hrs. Duracin: 120 horas cronolgicas
DIRECTOR ACADMICO Sra. Graciela Rozas Caamao Psicloga, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Magster en Psicologa Mencin en Clnica, Pontificia Universidad Catlica de Chile. Psicloga Clnica Acreditada. Dr. en Innovacin e Investigacin educativa U. de Mlaga.