‘Temas de educacialt ‘Tiuos publicados: Campion, Bnito on su conteo ‘Weds, ia eu por dato Soloman, Bnloos del aren con ordenadoes 1 Sullebeam y Aj Shine, Byaacén seman . Nicowson, DN Patsy BE. Sith, Enea 2 pensar IW. Apple, Bucacdey poder Cook Gumpery, la consucein scl def alebetieién Hoén, Nevo ands dee sociedd del aprendje Bdwats y. Meroe, H corecimiento compario 10. N.Eatwsd, Ls compronsdn dal prenijeene ul TL Seines, Le mjora de ls halides paral esucio 12 5] Bal, La micropoliea doi excela 12. P.angio, deal del pensaminto conceptual en cues prinara 14 G Ka, cure bisoo 18M Wamock, Ua plea comdn de educaca 1G. Foie yD. Monto, Aebetincéo AL ROW. Apple, Maestros eios 1 HA. Grex, Ls preesores como intloctuaee 4B Pesaran le acn 2, . Lanfnd tdesazele de penseniento concept en uel seu 21, A, Gato . Pat, Apendtje y proceso de albetincisa 22, Resi y WW. Fr, lenses de fs mates {7.315 fndamentos pscagins 28GB. Geaden, disuse ona aula 24 © Watney. Wagner, La dsp excolr 2% ¥. Les, Desarol y dct 2% OCDE, Fsculsycaldod de encatan 21. SS Sts, ta mporance de eoneno de Is enefanne 2% DA Scita, la fammacin de protons relics 2. C.Rogars 7P usc, Piologi socal de eats prmaria ‘1 JD, Ws, Cima vara calidad dee ensfanza 1 a 3 4 5 8 1 a a 1. eee a Daniel L, Stufflebeam ‘Anthony J. Shinkfield Evaluacién sistemética ula tedrica y préctica \ ediciones Pads . ‘baredona=Steos Arg = México inter do aucacény Cnc‘Mulo origina: Systematic evaluation Frblicado en inglas par Ker Nghotf Publishing, DordzechY/Boston ‘Baduccin do Cattos tosita, ‘Superrisien ce Nie Pécee de Lara (Cables do Fenran Cates Nov de Tvenr 2° rimpreséa, 1099 See i mt oc eee (8 1885 by Kauwer Nott Publishing © del presenta eciasn: Centro da Publicaciones serio de Pdueaciin y Clencia uted Univestara fa, Maddy Ediciones Pade Iésin, Sh, ‘Mariano Cub, 82 - 08021 Barcelona Costiten: Cento de Pibioacionse del ME. Y Bicones Pade theron, SA. 1SBN 86-1900-465.7 epeisto legal 9582/1005 NIPO.Are87-1e07 Impreso en ora Gril, $A, Pulgostda, 12702018 Barslona Impreso en Bepafa - Fined in Spain Gala dl ecor 1. Tnteduceisn Ja evaluacin Objetivos 2Qvé sla evalaaién? ‘Mstodos ‘Normse Le bison period presleio, 33 a ce leans, 34 1s pcs dela site, 35 1 Gpae del roan, 36 Eh foes del proeisane, 40 Reparo dé paper en el tssjo evluativo “Test de conocimienoe sbte I unided 1 jecco.pctico rogunts ia expuestas Reference biblogrfae 2. Un anlsis de métedosaterativor de evsluscin Objetivos - oe CCoaceptitizaciones altrnatives de Ia crluicisa Preudoevaluciones = Tvestandonee encbies, 6 Estos bnados ens racine pbs, 69 SUMARIO B "7 18 18 2 26 2 8 3 53 60 6 6 66 66 6volun sitenstion Camievalacioner Entice beads en objets, 70 “Estos Sandor ea ln expen, 72 Las verdaders evasaconer ‘ace de onan de In dein, 72 Enodis coc en el iene, 74 suds pollens, 74 rrdio Bund eof cones, 73 CConsasin ‘Tet de conoinients tobe Ia unided 3 jerddoe pefecos Progatas so respuesta Referens bbliogifiss Le evalocio oictads hacia Jos objetivo Ia tac tyleriana Objetios Le intenciin det modo yeriano Pocediniento de dst evalua, 98 Vencje del todo eno, 94 Uilinines del edelo lero, 95 Algons Timitaciones del méodo tlesino 1a ean como proces terminal, 96 imitans vie 97 Hl repdiniena come digo exe, ‘Tenenciosed 7 ata de alencr de ae componenes ilo ‘ios 98 Metfsel y Michal: una ampliscin del métodoiyeriano Bl procainiento erating de Ix ocho etapa, 99 7 apndie de los wloelnes buadas eo ails ete tes 100 "Test de conodinientoe sobre a unidad 3 Bjecicos prieticos Preguntas sin cypucsta os Referencias Eillogeins : ‘Edward A. Sochman y el método centfco de evaluacén Objevoe ‘Aspector conceposie de Le evalaselda 7% n 16 8 & om 2 3 36 98 02 106 108 109 un 42 1B Props y pips de leer, 14 Loe alors yet proceso eave, 113 1G prespoiooee en or exmosenfutvs, 116 ‘por de eel, 118 Chtgeie de In eels, 118 Los aspctor metodalégcos de I evaloaisn a9 raid cose inven to esha, 119 Apaimioner metodogieae le raw, 120 ‘ines ven vei ct, 123 incipios de plaice dela lavetgaciga eka, 122 a area Selon ects, 12 Le evalu y Ie administrcn del programa 14 La eve y Is cencinadintsie, 125 ‘Aministacén’ de Tov estos vaanior lguas tet pe ‘emfeas, 126 ‘Acverdo pats slclnsr le probleme adsiseaies, 127 Test de cancimlentoe sobre I uidad 4 , 18 Preguntas sin react Bs Reference bBliogrfics : 16 Le planicsin evaleten sepin Cronbach: un sinopss 137 Objetivoe ae 138 Tnteduecn los problems mis importantes Be ‘nn planiacisn previ y dele, 139 1 eran dl 190 Enfogus eration efenado, 142 [El cameno en lo dmenins de i lnc, 143 "Legale en la plana evaluat: rene, 144 Los coneptes de Cronbach acerca de los clementor de unt ‘planifccion evaluative: to 145 Unidad, atamienory optics de cera, 145 [UTOS: Hi dominio de ie lavenipcifo, 146 Defncions de ls cement de toy UTO, 147 *UTOS: HI dino de splccin, 12 Le Knesset esos «Hoven, 151 1a fre divergence, 152 a fe convergent, 154 Planicsién de la comeniccin 136 a wilde de fos rel, 156 [a comunicanon tects, 157 1 extapolacca. de ls nelados, 158