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01. Si los siguientes numerales: 3a3 ( 4 ) ; bb ( c ) ; 2c ( a ) Estn bien representados. Calcular: (a + b + c) a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 ( a + 1 )( a 1 ) = bc ( ) 4 02. Si: ( 3)
e) 8
Calcular: (a + b) 2 + c 2 a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 8 03.El cudruplo de un nmero es de la forma ab , pero si al nmero se le multiplica por 3 y luego se le divide entre 2 se obtiene ba . Hallar: (a - b) a) 3 b) 2 c) 1 d) 8 e) 5 04.Si: xxxx ( 5 ) = yz 8 Hallar: (x + y + z) a) 9 b) 11 c) 13 d) 15 e) 17 05.Pablito cuenta las manzanas y naranjas que tiene y dice tengo: 27 manzanas, 35 naranjas, total de frutas 63. Qu sistema de numeracin us Pablito? a) Decimal b) Senario c) Octal d) Quinario e) Nonario 06.Si: aba ( c ) = m1c ( 9 ) Calcular: (a + c + m) , sabiendo que: m > 5 a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 e) 24 07.Si: 435 ( n ) =PRE ( n+1) Calcular: P + E + P + E a) 14 b) 18 c) 22 d) 16 08.En qu sistema de numeracin el capica de 2 cifras es 17 veces el capica del mismo nmero de cifras? a) 16 b) 15 c) 14 d) 13 09.Si abab ( n ) = 85 Hallar: a + b + n a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 10. Si:
a) 12
c) 11
d) 13
e) 9
13.Convertir: 0,24 ( 5 ) a base 10 a) 0,54 b) 0,56 d) 0,52 e) 0,68 14.Convertir: 0,8125 a base 6. a) 0,4510 ( 6 ) b) 0,4512 ( 6 ) d) 0,4513 ( 6 ) e) 0,3513 ( 6 ) 15.Hallar: a + b + n Si: 11ab ( n ) = 79 (n2 ) a) 9 b) 10 c) 11 16.Hallar: a + b Si: ab 4 [ab ] = 212 a) 5 b) 6
c) 0,57
c) 0,4113 ( 6 )
d) 13
e) 14
c) 4
d) 7
e) 8
17.Si el numeral: 210010201021 de la base n se convierte a la base n 3 la suma de cifras se quintuplica. Hallar n. a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 18.Si: (ef ( 4 ) )(ac( 5 ) )( ad ( 5 ) ) ( 9 ) = bdbbb0( 3 ) Hallar: a + b + c + d + e + f a) 11 b) 12 c) 13 d) 14
e) 6 mayor menor e) 18
e) 15
e) 9
19.En una tienda se encuentra Ruperto, Agripino y Ssimo; quienes desean comprar, entre todos, un juguete de S/. 70. Ruperto tiene 13 ( b ) soles, Agripino bb ( a ) soles y Ssimo
aa ( 6) soles. Cunto dinero les falta para
CENTRO PREUNIVERSITARIO
ARITMETICA
d) S/. 4
e) S/. 5
20.Se desea pesar 500 kg de arroz, utilizando una coleccin de pesas de 1 kg, 6 kg, 36 kg, 216 kg, . . . .; y una balanza de dos platillos Cuntas pesas se utilizarn? (Se disponen de 5 pesas de cada tipo y las pesas se colocan slo en uno de los platillos). a) 13 b) 12 c) 11 d) 10 e) 9 21. Dada la expresin:
a b c d e
es que no ms de 3 comieron la misma cantidad de caramelos; si se consumieron 1785 caramelos. Cuntos nios comieron caramelos? a) 8 b) 9 c) 10 1000 = 1331 07.Si: ( a) (b) Adems:
1 b 1b 1 b 14 veces
d) 11
e) 12
=4
= 171( 8)
1b ( a )
Hallar: a + b + c + d + e + f a) 37 b) 38 c) 39 d) 40 e) 36
Calcular: a + b a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 19 08.Cul es el mayor sistema de numeracin en el cual 2504 se escribe como un nmero de tres cifras? a) 50 Cuntos e) 6 b) 47 c) 46 d) 25 e) 40 09.Al escribir el menor numeral en base n, donde la suma de sus cifras es: n10 + n 9 + n 8 + n 7 + n 6 + n 5 + 1 , observamos que las tres ltimas cifras suman 18. Expresar 2537 a base n 2 . (Dar como respuesta la suma de cifras) a) 20 d) 41 b) 53 e) 58 c) 32
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01.Si los numerales:
34a5 ( 7) ; 211b ( a ) ; cc 2 ( b )
02.Un nmero est compuesto de 3 cifras. La cifra de las centenas es 4 veces la cifra de las unidades y la cifra de las decenas es igual a la mitad de la suma de las otras cifras. Dar como respuesta el producto de cifras de dicho nmero. a) 90 b) 64 c) 48 d) 36 e) 80 03.Sabiendo que: a, b, c y d son cifras significativas y diferentes entre s. Hallar: m + n + p; sabiendo que:
abcd ( 5) + abc ( 4 ) + ab ( 3) + a ( 2) = nmp
10.Se tiene 6 numerales formados todos por las mismas cifras colocadas en distinto orden, tales que: * N1 < N2 < N3 < N4 < N5 < N6 * N1 + N6 = N2 + N5 * N1 + N4 = N2 + N3 + 36 Calcular:
d) 10
e) 14
N1 + N 6 2
b) 666 e) 564 c) 77
a) 555 d) 657
es capica. Hallar el mximo valor de: a+b+c+d a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16 05.Si: 400803 ( m) =30034342 ( n) adems: m + n = 14 Hallar: m n a) 4 b) 3 c) 5 d) 2 e) 1 06.En una fiesta infantil se observ que unos nios consumieron un slo caramelo, otros 4 caramelos solamente, algunos 16 caramelos nicamente y as sucesivamente. Lo curioso
CICLO: VERANO ENERO - MARZO 2006 - I Pg. 2