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INGLES III
Bsico
Objetivo:
Periodo de Imparticin:
Grado y grupo: 3
Contenido temtico: 1.1 Partes de la Oracin 1.2 Manejo de Informacin Personal 1.3 Presentarse con nuevas personas 1.4 Describir caractersticas fsicas y de identidad 1.5 Adjetivos 2.1 Presente Simple (Rutinas Diarias) 2.2 Adverbios de Frecuencia 2.3 Presente Simple 2.4 Presente Continuo
Programa de evaluacin.
Factores Pon dera cin Instrument o Fecha Observa ciones
Aprendizajes declarativos. Identificar las partes de una oracin Presente Simple (gustos) Describir caractersticas de las personas Adjetivos Presente Simple (rutinas Diarias) Adverbios de Frecuencia Presente Simple Presente Continuo
30%
Del 23 al 30 de septiembre
Aprendizajes Procedimentales.
Quizzes (exmenes parciales) Manejar y aplicar los conceptos gramaticales del idioma ingls. Aplicar la lengua inglesa. Elaborar enunciados demostrando su aprendizaje del idioma. Tareas Utilizar los conceptos del idioma ingls en ejercicios demostrando su adecuada utilidad escrita. Emplear lo aprendido en clase en la vida real. Proyecto Realizar un portal de la escuela con toda su informacin Trabajo en clase y cuaderno Conjunto de ejercicios y actividades que se realizarn tanto en los libros como en el cuaderno, que el cuaderno est forrado, con nombre, portadas, fechas en cada pgina, limpieza y orden, exmenes parciales pegados y firmados.
20%
2 exmenes Escritos
2 septiembre 17 de septiembre
10%
Trabajos Escritos en Cuaderno, Libro de trabajo Y libro del Estudiante. En computadora realizar una presentacin
15%
19-20 septiembre
15%
Cuaderno libros
Aprendizajes Actitudinales. Participaciones Practicar los conceptos anteriormente descritos en forma oral. Conocer el adecuado uso del idioma ingles y aplicarlo en forma oral. Manejo de Valores en clase (Respeto,tolerancia. honestidad.) Exposiciones Orales en Clase de las Unidades Durante el primer periodo
10%