Objectifs : - Comprendre limportance dadapter son langage son destinataire. - Pratiquer les registres de langue.

Les registres de langue On sexprime de faon diffrente, selon que lon sadresse un familier, un inconnu, un enfant, un suprieur hirarchique et selon son ge, son milieu social, son niveau culturel. On opre des choix lexicaux et syntaxiques, avec un certain ton et une plus ou moins grande libert par rapport la norme linguistique. Pour bien communiquer, il est ncessaire que l'metteur choisisse le registre de langue adapt au destinataire. On distingue trois registres : 1. Le registre familier. Ex : Chouette, le vieux de mon pote vient avec nous ! 2. Le registre courant ou standard. Ex : Je suis content : le pre de mon ami vient avec nous! 3. Le registre soutenu. Ex : Je suis combl : Le pre de mon camarade nous fait l'honneur de nous accompagner! A retenir - Le langage familier est un langage considr, parfois un peu plus vulgaire. Cest celui d'une parole spontane. Il est utilis la maison, ou entre les copains. - Le langage courant est le plus utilis, c'est le langage de tous les jours : - Le langage soutenu est utilis de moins en moins aujourd'hui, c'est le langage de l'crit, de la littrature, des changes officiels ou protocolaires

Quelques caractristiques du franais familier 1- De nombreuses abrviations non encore lexicalises : 2- La forme interrogative directe (par changement intonatif, sans inversion ni mot interrogatif). 3- Un vocabulaire familier, parfois charg de nuances affectives ou sociales diverses: Les guibolles (Les jambes) / la frimousse (Le visage) / les quenottes (les dents) 4- La suppression de ne dans la ngation : 5- Le pronom sujet on la place de nous : Nous viendrons = on viendra. 6- Une prononciation plus rapide et marque par llision de nombreux e muets Vocabulaires. Quelques noms Standard Un homme Une femme Un enfant Largent Les vtements Une voiture Le travail Un rendez-vous Les policiers Le vin La nourriture Les amis Une cigarette Un mdecin Une maison Des chaussures Des souliers Familier Un mec Une nana Un gosse, un gamin, un mme Le fric, le pognon Les fringues Une bagnole Le boulot Un rencard Les poulets, les flics Le pinard La bouffe Les potes Une clope un toubib Une baraque Des godasses

Quelques expressions verbales (adjectifs / noms) Standard tre laid tre beau tre fatigu tre bien tre avare Avoir de la chance Il fait froid Avoir faim Trs Quelques verbes Standard Boire Se dpcher Manger Regarder Partir Sennuyer Samuser Donner Habiter Manquer, rater Voler Roupiller/Pioncer Travailler Familier Picoler Se grouiller Bouffer Mater Se casser, se barrer Sembter Se marrer Filer crcher louper Piquer Dormir Bosser Familier tre moche tre canon tre crev, naze tre chouette tre radin Avoir du pot a caille Avoir la dalle Vachement

Quelques expressions Quelle galre ! Quelle situation embarrassante ! Fais gaffe ! Attention ! Prends garde ! Quel bordel! Quel dsordre! Quelle situation chaotique! I- Lisez les phrases suivantes puis dites quel registre elles appartiennent La maman engueule son fils. La maman gronde son fils. La mre rprimande son fils. Tu risques de chuter. Tu risques de tomber. Tu risques de te casser la figure. Clment est un pote. Clment est un camarade. Clment est un copain. Il rside dans une magnifique demeure. Il crche dans une super baraque. Il habite dans une trs belle maison. Ce gars est trs chouette. Ce garon est fort aimable. Ce garon est trs sympathique. Avez-vous observ ma nouvelle automobile ? Vous avez vu ma nouvelle voiture ? Vous avez mat ma nouvelle caisse ? Je l'ai disput parce qu'il avait abim ma voiture. Je l'ai admonest car il avait endommag mon vhicule. Je l'ai engueul parce qu'il avait esquint ma bagnole. O j'ai pu foutre mes lunettes ?

A quel endroit ai-je d garer mes lunettes ? O j'ai pu perdre mes lunettes ? Ce film m'a foutu la frousse. Ce film m'a fait peur. Ce film m'a provoqu une immense frayeur. Ce boulot tait dur. Ce travail tait difficile. Ce fut un dur labeur.

II- Trouvez lquivalent en franais familier des phrases suivantes. 1- Faisons vite, sinon elle manquera son train. 2- Fred a beaucoup de chance. Il a russi son examen. 3- J'ai un pote qui est fou de mang 4- Ch pas pourquoi il a pt les plombs. a- Ce qu'il est veinard, ce Fred. Il a russi son exam. b- J'ai un ami qui apprcie particulirement le mang c- Faut se grouiller sinon elle rate le train d- Je ne sais absolument pas pourquoi il s'est mis en colre ! 1234-

III- Remplacez les mots en gras par un mot du franais courant. 1. Mes parents ont command une nouvelle bagnole. ___________ 2. Je profite des soldes pour m'acheter des fringues. _____________ 3. J'ai march dans la boue et mes godasses __________________ sont sales. 4. Grouillez-vous ___________________! Nous sommes les derniers ! 5. Arrte de me faire rigoler, ____________________ nous allons tre punis ! 6. La piaule _____________________ de mon frre est proche de la fac ___________.

7. On entend les gosses ____________________ crier dans la cour de l'cole. 8. Je n'ai jamais de veine ________________________ aux jeux de hasard. 9. Mon petit frre est froussard ______________________ , en particulier la nuit. 10. La moto de mon voisin fait trop de boucan. ___________________.

IV- Rcrivez les phrases suivantes dans un registre courant. 1) Mon vieux, il fait un boulot super ! 2) O t'as pos ton bouquin ? 3) Tu prends ta bagnole ou tu viens en bus? 4) Arrte de rigoler ! 5) C'est qui veut aller au cin ? V- Rcrivez en langage courant ce texte crit en langage familier. Remplacez les expressions en italique par leurs synonymes, puiss dans la liste ci-dessous. Pour certaines structures vous devez trouver vousmme lquivalent appropri. kilomtre la localit la sur la cigarette les allocations familiales habiter/loger tre sans argent prendre/voler (2 fois) comprendre (2 fois) largent (2 fois) la petite amie (2 fois) partir/sen aller/senfuir (2 fois) Lucien : Dis donc, tes pas au courant ? Yves : De quoi ? L.: Frdric sest tir avec la meuf de Cyrille qui lui a piqu tout son fric. Y.: Tu peux pas rpter, jai rien pig, moi ! L.: Frdric, le pote dAlain, qui crche dans le ptit bled trois bornes dici... Il sest cass avec Jasmine. Y.: La nana de Cyrille ? L.: Cest a, tas finalement capt. Eh ben, Jasmine lui a piqu son oseille. Y.: Cest pas cool, a ! Mais cest qui ta dit a ? L.: La frangine de Cyrille. Jlai eue sur son portable.... Dis, tas pas une clope ? Y.: Jen ai plus. Chuis un peu raide en ce moment, jai pas touch mes allocs. L.: Bon, alors tu viens ? Jai gar ma bagnole prs dici.

Franais familier

Franais standard