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Programa de Trabajo Elias Muoz Parra, Consejero Superior Acadmico 2013 Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua.

PROGRAMA DE TRABAJO CONSEJERO SUPERIOR

ELIAS MUOZ PARRA


LISTA FEUSACH 2013

AHORA ES CUANDO! La Lucha Continua

1 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Elias Muoz Parra, Consejero Superior Acadmico 2013 Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua.

INTRODUCCION.
Los estudiantes venimos de dos aos de intensas movilizaciones, luchas locales, etc. Muchos han sido los sacrificios que hemos tenido que hacer para poder sostener nuestros legtimos reclamos. Sin embargo an no hemos logrado las transformaciones y cambios que venimos exigiendo. Nos hemos topado con un gobierno de derecha que ha defendido con uas y dientes el negocio educativo que se forjo a partir de la dictadura con nuestro derecho a educarnos. Por otra parte las conducciones de la confech han actuado como freno al desarrollo de las movilizaciones y no han tenido una estrategia que confe en nuestras propias fuerzas y en la de los trabajadores para poder doblarle la mano al gobierno y ganar nuestras demandas. Dentro de nuestra movilizacin hemos planteado distintas demandas, la gratuidad en la educacin, la democratizacin de los centros educacionales, el cambio en los mtodos de acceso, el cuestionamiento a los planes de estudio, entre otras. Estas demandas no han sido resueltas tanto a nivel nacional como a nivel universitario. En la Usach nosotros visualizamos un doble discurso sostenido por parte de las autoridades centrales de la universidad. Mientras su discurso desde el 2011 ha sido defender la educacin pblica, su actuar se ha distanciado diametralmente de esto. En 2012 la rectora impulso un proceso de restructuracin que culmino con cerca de 100 profesores y funcionarios despedidos, un plan de seguridad que incluye cmaras y un frreo control de las puertas de la universidad, etc. Adems de esto, sistemticamente la rectora se ha negado a llevar adelante los cambios que tanto exigimos estudiantes, trabajadores y funcionarios. Nos referimos al cambio de los estatutos que provienen de dictadura que hoy gobiernan la universidad y mantienen una estructura de gobierno universitario autoritario en donde solo una minora decide (cerca de 600 acadmicos) que es justamente la minora privilegiada que tiene sueldos millonarios, frente a una mayora de acadmicos y de dems estamentos que vivimos en condiciones precarias de trabajo y estudio. Si bien no compartimos que el consejo superior sea un espacio de verdadera discusin y decisin triestamental (porque solo hay 3 estudiantes, 2 funcionarios y 23 acadmicos, adems que su rol solo es consultivo, es decir no tiene poder de decisin). Si creemos que es necesaria una voz de la izquierda consecuente que este en este consejo para denunciar y poder ocupar este espacio para organizar a todos los estudiantes que hoy desean transformar radicalmente esta universidad, porque no habr grandes cambios sin grandes luchas y movilizaciones. Hemos sido conscientes de esto todo el ao es por esto que impulsamos, junto a muchos otros compaeros la demanda de claustro universitario triestamental resolutivo y hoy estamos presentes en la mesa de negociacin con rectora para denunciar todas las maniobras de la rectora en este espacio. Esto solo no es suficiente, es necesario que organicemos un gran movimiento por la reforma universitaria y transformemos de una vez por todas nuestra universidad.

2 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Elias Muoz Parra, Consejero Superior Acadmico 2013 Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua.

Cmo Transformamos la Universidad?


Hoy nuestra universidad tiene profundas deficiencias, desde infraestructura hasta como se conciben las mallas, pasando por cmo se toman las decisiones, lo sobrecargado de las mallas que no permiten que podamos acceder a la cultura, los deportes, etc. Nos parece que es necesario transformar profunda y radicalmente esta universidad. Para esto proponemos la realizacin de un claustro universitario que en general se preocupe de repensar la universidad y que en particular permita escribir y redactar un nuevo estatuto orgnico que reemplace al actual que viene desde la dictadura y que permite que todos estos abusos sean legales. Queremos dejar a disposicin de los estudiantes el proyecto de claustro y reforma universitaria que hemos desarrollado como lista.

PROYECTO DE CLAUSTRO Y REFORMA UNIVERSITARIA.


Luego de las movilizaciones al interior de la universidad y la posterior redaccin de un petitorio estudiantil, por amplia mayora se vot la importancia de la realizacin de un claustro universitario para transformar los actuales dictatoriales y antidemocrticos estatutos con los que cuenta la Usach (DFL n 149). Luego de esta votacin, actualmente este proceso se encuentra trabado en una negociacin con rectora que no tiene salida, pues no estamos movilizados y la actual rectora no quiere ceder en nada, as como tambin se agrega como factor que la actual federacin que lleva adelante este proceso no quiere despejar ningn camino serio para poner este tema como de primera necesidad. Nuestro nico camino es confiar en nuestras fuerzas, ganar para una causa comn a profesores y funcionarios precarizados, ya que la casta de cerca de 600 acadmicos que eligen a Zolezzi tienen sueldos millonarios y no querrn soltar sus posiciones de privilegio fcilmente. Ms all de esto, es necesario en la creacin de un proyecto para la realizacin de este claustro que pueda trazar un camino hacia la transformar radical de una universidad que hoy est al servicio del mercado hacia una universidad que est al servicio de los trabajadores y el pueblo, esa es nuestra perspectiva. Para esto proponemos la creacin de una comisin organizadora de claustro que se fije como objetivo general la convocatoria y preparacin de un claustro triestamental resolutivo que fije las directrices de la universidad. Es necesario que esta comisin tenga la ms amplia representacin tanto estudiantil, como funcionaria y acadmica. Para esto todos los estudiantes, acadmicos y funcionarios deben tener el derecho a votar sus representantes y la proporcin entre su votacin debe ser igual a un tercio del total, es decir, un voto paritario entre estamentos. Como la principal tarea de la comisin ser elaborar un plan de desarrollo del claustro universitario, es necesario que fije como objetivos prioritarios: a) La eleccin de los representantes por estamento que participaran en el congreso, para el caso de los estudiantes proponemos que sea de una proporcin de 1 cada 100 estudiantes. Que esto permita la ms amplia participacin, que las plenarias y el trabajo en comisiones sea en estado de paralizacin y que todas las plenarias y mesas de trabajo sean abierta a cualquier estamento.

3 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Elias Muoz Parra, Consejero Superior Acadmico 2013 Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. b) Las temticas o ejes a tratar en el claustro. Proponemos que sean los ejes de gobierno universitario, triestamentalidad y democratizacin; financiamiento y situacin laboral; acceso y proyecto educativo. Cada tema debe tener su mesa correspondiente con igual participacin de cada estamento. c) Discutir un mecanismo de votacin de disensos que permita ejercer la democracia entre los estamentos y que no permita que los una casta privilegiada de acadmicos termine decidiendo por todos. d) Por ltimo es de suma importancia establecer claramente los mecanismos de implementacin de los acuerdos que sern votados universalmente luego del trabajo en comisin y mesas de trabajos. Posteriormente en el claustro mismo es clave tener claridad de las posiciones estudiantiles que se llevaran a cabo en dicha instancia de decisin. Los ejes centrales de discusin que nosotros proponemos son los siguientes: a) Gobierno Universitario, Triestamentalidad y Democratizacin. Para nuestro proyecto es clave recuperar una experiencia histrica que se dio a nivel internacional a partir del llamado grito de crdoba que fue una rebelin contra la estructura autoritaria de la universidad tradicional y estableci la creacin de cogobierno triestamental que permiti que la universidad fuese gobernada por los tres estamentos. Durante el periodo de los 70s la UTE (universidad tcnica del estado que luego la dictadura nombrara Usach) funcion gobernada por un sistema basado en ese modelo. Es un aspecto importante que queremos recuperar. Pero en la UTE no solamente estaba presente el tema de la administracin o gobierno universitario, si no que estaba ligada al problema de la formacin de trabajadores de la universidad adems de estar ligada al mundo obrero en lo que fue un proceso de transformacin profundo de nuestro planten universitario.

b) Financiamiento y Situacin Laboral. El financiamiento universitario es un aspecto importantsimo a tocar, sobre todo cuando el estado tiene ms desamparadas a sus universidades y que las rectoras universitarias no hacen nada para combatir esta tendencia. Todo lo contrario, recientemente sali a la luz pblica la existencia de sociedades espejo similares a las de las universidades privadas en universidades estatales mediante las cuales algunos acadmicos reciben dos o tres sueldos mensuales que permiten ganar mucha plata y de paso ocupar la universidad como espacio de negocios con empresas. Es por esto que hay que impulsar un plan de movilizaciones para arrancar el financiamiento 100% estatal al gobierno. Sin esto es imposible tener un plan serio de financiamiento a una universidad estatal. Por otra parte una de las grandes demandas que hemos levantado como estudiantes durante la presente movilizacin y que se vena planteando desde el 2011 era el fin a la subcontratacin dentro de la universidad y que en las presentes movilizaciones se le suma la demanda del pase a planta a los profesores hora o taxi que no tienen tiempo para preparar sus clases, tienen condiciones precarias de trabajo, etc. Lo que en definitiva solo 4 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

Programa de Trabajo Elias Muoz Parra, Consejero Superior Acadmico 2013 Lista AHORA ES CUANDO La Lucha Continua. perjudica a los estudiantes y a ellos mismos. Por lo cual es necesario transformar en este sentido tambin a la universidad. c) Acceso y proyecto educativo En cuanto al acceso es necesario levantar una poltica de acceso que ayude a aumentar la entrada de trabajadores y sectores populares a la universidad. Para esto levantaremos un espacio comn con los trabajadores, partiendo por los de la universidad, para ver sus necesidades y realidad. Proponemos retomar la idea de universidad al servicio de los trabajadores y el pueblo que estuvo presente durante muchos aos en esta universidad. Para esto, la realizacin de ctedras y cursos para trabajadores, pobladores, etc. Es necesario retomar e impulsar un proyecto educativo en este sentido, para la cual la nica forma es tener incidencia real y triestamental en la elaboracin de los planes de estudios. Durante el proceso de la campaa entregaremos ms informacin acerca del proyecto que pretendemos extender para la realizacin de los cambios que necesita esta universidad.

5 Universidad de Santiago de Chile, Agosto de 2013.

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