MOVIMIENTO EN UN PLANO. Jesica Romero Daz, Tony Rojas Comas, Nicols Rueda.

RESUMEN El desarrollo de la prctica, se llev a cabo por medio de una mesa de aire que estaba inclina formando un pequeo ngulo de 10 aproximadamente, para as lograr que el disco se moviera en el plano, al cual, por medio de un resorte se le aplic aceleracin para que realizara un movimiento en el plano de tal forma que recreara un movimiento parablico, por medio de un sincronizador de chispa se registraba el movimiento se y nos daba facilidad de estudiar dicho objeto por medio de un intervalo de tiempo. Despus de obtener la grafica del movimiento, se trazo un sistema de coordenadas cartesianas, tomamos el eje X desde el primer punto registrado y se midieron las distancias de cada punto tanto en el eje X como en el eje Y. Calculamos el desplazamiento, la velocidad media para cada movimiento. En una grafica se encontr la relacin entre la posicin y el tiempo del movimiento en ambos ejes (X; Y). En la siguiente grafica hallamos la relacin entre velocidad y tiempo tanto en el eje, X como en el eje Y INTRODUCCION El laboratorio que se titula movimiento en un plano consiste en simular el movimiento parablico de un objeto comn teniendo como base una mesa especial de aire inclinada ciertos grados para que nos diera la forma que queramos, y as tener la grafica de un movimiento parablico, los objetivos generales de esta prctica son conocer y analizar las relaciones que hay entre las graficas de posicin vs tiempo y velocidad vs tiempo, as como tambin conocer tanto de forma experimental como forma analtica la aceleracin realizada por el cuerpo. Esta prctica es muy interesante pues nos permite observar cmo se comportan diferentes objetos en un movimiento que es muy comn para todos nosotros y que vemos diariamente. Claramente hay una desventaja pues al realizar el experimento no tenemos la facilidad de medir los intervalos de tiempo cuando la inclinacin es de 90 grados, sin embargo esta mesa nos permite observar en diferentes instantes que es lo que pasa con el objeto lanzado en este caso un disco. Adems es necesario saber los datos dados por la maquina son reales de tal forma que se necesita realizar el experimento de forma analtica, por medio de las ecuaciones dadas en clase, con el fin de comprobar si la practica tuvo xito o por el contrario se cometi algn error. MARCO TEORICO Movimiento uniformemente acelerado En cinemtica, el movimiento uniformemente acelerado (m.u.a.) es aquel en el que la aceleracin permanece constante (en magnitud, direccin y sentido). El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) es un caso particular de este tipo de movimiento, cuando la aceleracin y la velocidad inicial son colineales, ya que entonces la trayectoria es rectilnea. Ecuaciones del movimiento En este tipo de movimiento el vector aceleracin permanece constante, esto es, , de modo que a partir de la definicin del vector aceleracin como derivada del vector velocidad con respecto al tiempo, (1)

Facultad de Ingeniera. Ingeniera civil. Segundo Semestre. Fisica. Grupo 10.

Se sigue (2)

Siendo obtenemos (3)

la velocidad de la partcula en el instante inicial t=0. Realizando la integracin

Y ordenando los trminos (4)

Procediendo a una nueva integracin se obtiene el vector de posicin (5)

Donde el vector representa, como en el caso anterior, el vector de posicin de la partcula en el instante t=0. Sustituyendo en esta expresin el vector velocidad anteriormente determinado, tenemos (6)

E integrando y ordenando trminos (7)

De acuerdo con la ec. [5], la velocidad de la partcula se encuentra siempre en el plano definido por los vectores y . Del mismo modo, la etc. [7] nos indica que el vector permanece siempre en ese mismo plano. As, llegamos a la conclusin de que en el movimiento con aceleracin constante la trayectoria de la partcula est situada en un plano (plano osculador), tal como se ilustra en la figura.

Movimiento uniformemente acelerado con trayectoria parablica. Se pueden presentar los siguientes casos: (8) Si la velocidad inicial es nula, o sea , la ec. [7] se reduce a

De modo que la trayectoria es rectilnea y el sentido del movimiento es el de la aceleracin constante , ya que el vector desplazamiento tiene siempre la direccin del vector aceleracin. Obviamente, se trata de un movimiento rectilneo uniformemente acelerado Si los vectores y , tienen la misma direccin, entonces la trayectoria es rectilnea y el movimiento ser rectilneo uniformemente acelerado o retardado segn que los sentidos de ambos vectores sean iguales u opuestos. En el caso general, y tendrn direcciones diferentes. Entonces, la ec. [7] representa una parbola situada en el plano definido por los vectores y y que pasa por un punto del espacio cuyo vector de posicin es . Uno de los problemas ms interesantes en que se presenta esta situacin es el movimiento de los proyectiles.

Movimiento bajo fuerza constante en mecnica relativista En mecnica relativista no existe un equivalente exacto del movimiento uniformemente acelerado, ya que la aceleracin depende de la velocidad y mantener una aceleracin constante requerira una fuerza progresivamente creciente. Lo ms cercano que tenemos en teora de la relatividad es el movimiento de una partcula bajo una fuerza constante, que comparte muchas de las caractersticas del MUA de la mecnica clsica. MONTAJE EXPERIMENTAL Por medio de una mesa de aire que estaba inclina formando un pequeo ngulo de 10 aproximadamente, para as lograr que el disco se moviera en el plano; al cual, por medio de un resorte se le aplic aceleracin para que este realizara un movimiento en el plano de tal forma que recreara un movimiento parablico, por medio de un sincronizador de chispa se registraba el movimiento se y nos daba facilidad de estudiar dicho objeto por medio de un intervalo de tiempo. Despus de obtener la grafica del movimiento, se trazo un sistema de coordenadas cartesianas, tomamos el eje X desde el primer punto registrado y se midieron las distancias de cada punto

tanto en el eje X como en el eje Y. Calculamos el desplazamiento, la velocidad media para cada movimiento. En una grafica se encontr la relacin entre la posicin y el tiempo del movimiento en ambos ejes (X; Y). En la siguiente grafica hallamos la relacin entre velocidad y tiempo tanto en el eje, X como en el eje Y. Finalmente para calcular la aceleracin sobre el eje Y, hallamos el ngulo de inclinacin de la mesa y determinamos si coincida con el valor obtenido experimentalmente. Anotamos los resultados y obtuvimos varias conclusiones. RESULTADOS RESPECTO AL EJE X X 0,7 1,7 2,7 3,6 4,65 5,7 6,65 7,7 8,7 9,7 10,75 11,7 12,7 13,7 14,65 15,8 16,9 17,95 18,85 20 20,9 21,6 22,5 23,45 24,45 25,5 26,4 27,5 28,6 29,55 30,7 31,6 32,7 33,55 34,6 t (s) 0,033 0,067 0,100 0,133 0,167 0,200 0,233 0,267 0,300 0,333 0,367 0,400 0,433 0,467 0,500 0,533 0,567 0,600 0,633 0,667 0,700 0,733 0,767 0,800 0,833 0,867 0,900 0,933 0,967 1,000 1,033 1,067 1,100 1,133 1,167 V 30 30 27 31,5 31,5 28,5 31,5 30 30 31,5 28,5 30 30 28,5 34,5 33 31,5 27 34,5 27 21 27 28,5 30 31,5 27 33 33 28,5 34,5 27 33 25,5 31,5 33

35,7 36,7 37,5 38,6 39,65 40,5 41,55 42,6 43,6 44,6 45,6 46

1,200 1,233 1,267 1,300 1,333 1,367 1,400 1,433 1,467 1,500 1,533 1,567

30 24 33 31,5 25,5 31,5 31,5 30 30 30 12 29,53 GRAFICA X vs t

X
50 40 30 20 10 0 0.000 X

0.500

1.000

1.500

2.000

GRAFICA V vs t

V
40 35 30 25 20 15 10 5 0 0.000 0.500 1.000 1.500 2.000 V

 CON RESPECTO AL EJE Y Y 1,4 3,7 5,9 8 10 12 13,7 15,4 17 18,5 20 21,3 22,5 23,7 24,6 25,5 26,3 27 27,6 28,1 28,5 28,7 28,9 28,9 28,8 28,7 28,5 28,1 27,7 27 26,35 25,7 24,7 23,75 22,1 21,3 20 18,65 17,2 15,4 13,7 11,9 9,9 7,8 t (s) 0,033 0,067 0,100 0,133 0,167 0,200 0,233 0,267 0,300 0,333 0,367 0,400 0,433 0,467 0,500 0,533 0,567 0,600 0,633 0,667 0,700 0,733 0,767 0,800 0,833 0,867 0,900 0,933 0,967 1,000 1,033 1,067 1,100 1,133 1,167 1,200 1,233 1,267 1,300 1,333 1,367 1,400 1,433 1,467 V 69 66 63 60 60 51 51 48 45 45 39 36 36 27 27 24 21 18 15 12 6 6 0 -3 -3 -6 -12 -12 -21 -19,5 -19,5 -30 -28,5 -49,5 -24 -39 -40,5 -43,5 -54 -51 -54 -60 -63 -66

5,6 3,5 2,7

1,500 1,533 1,567

-63 -24 0,84 GRAFICA X vs t

Y
35 30 25 20 15 10 5 0 0.000 0.500 1.000 1.500 2.000 Y

GRAFICA V vs t

V
80 60 40 20 0 0.000 -20 -40 -60 -80 V 0.500 1.000 1.500 2.000

CONCLUSIONES Al realizar los clculos necesarios a partir de los datos adquiridos en la prctica, se obtuvieron las velocidades, la posicin y el tiempo de cada uno de los puntos (o datos), a partir de los cuales luego de graficar, se pudo observar,

BIBLIOGRAFIA Annimo 1. 2009. Movimiento. Obtenido http://es.wikipedia.org/wiki/movimiento_(f%c3%ADsica) - Annimo 2. 2009. Movimiento. Obtenido httpp://es.wikipedia.org/wiki/movimiento_acele%c3%ADsisca e en marzo marzo de de 2010 2010

- Resnick, Robert & Halliday, David (2004). Fsica 4 (en espaol). CECSA, Mxico. ISBN 970-240257-3. - Tipler, Paul A. (2000). Fsica para la ciencia y la tecnologa (2 volmenes) (en espaol). Barcelona: Ed. Revert.