AVANCA | CINEMA 2013

Entretenimento e prticas profissionais: relato de experincia do Projeto Cinecom - Cinema e Cultura para todos
Laene MUCCI DANIEL Universidade Federal de Viosa, Brasil Hidede Brito TORRES Universidade Federal de Viosa, Brasil

Abstract
The paper aims to describe the experience of Cinecom cinema for all, an extension project of Viosa Federal University, Brazil. It started on March, 2012, offering to the community an option of culture and leisure for free by organizing quality screenings. While Viosa citizens have access to an interesting offer of films, the students of Communication have been practicing cultural journalism, as an extracurricular activity. They have also been involved in other activities such as promoting artistic events, graphic production and graphic design, among others. From an entertainment approach, offering people a cultural and artistic leisure event, the project uses informal meetings as a didactic work for extension activities. From the leisure one reaches the art which by itself generates reflections and expertise. Outdoors, in squares and for free, after ten sessions, the public of Cinecom turned out to be heterogeneous. All kinds of people women and men, children, young people and elders, students and workers, films lovers and laypeople have been gathering around this experience of Cinema. This article will describe and analyze this experience and will discuss some issues such as: choice of movies to be shown, general public, censorship and indication, art in public places and exhibition rights. Keywords: Open air cinema, Extension, Cultural journalism, Professional capacitation.

localizao no Bairro Violeira, localidade rural, distante do centro da cidade, no abrange o grande pblico. O projeto CineCom Cinema e Cultura para Todos um projeto de extenso do Departamento de Comunicao Social da Universidade Federal de Viosa. Ele oferece, gratuitamente, uma opo de lazer cultural comunidade, por meio de sesses de cinema de qualidade, ao ar livre. Dessa forma, as comunidades universitria e viosense se renem em torno da arte cinematogrfica, numa oportunidade de enriquecimento cultural. Enquanto os moradores de Viosa tm ao seu dispor uma boa programao de Cinema, os estudantes de Comunicao praticam o Jornalismo, alm de assimilar outras prticas, tais como produo de eventos artsticos, produo e design grficos, entre outras. Produzido por integrantes da Universidade Federal de Viosa que querem expandir e propagar os saberes de uma maneira simples, usando um meio de arte e comunicao (o cinema), alcanando um diversificado nmero de pessoas, o projeto Cinecom tem sido apoiado por setores da sociedade. Pelo formato, ao ar livre e gratuito, o projeto permite populao o contato com o cinema, a assimilao de diferentes conceitos e a troca de conhecimentos de uma maneira leve e descontrada.

Introduo
A cidade brasileira de Viosa, localizada no estado de Minas Gerais, possui 72.220 habitantes (Censo de 2010 IBGE). Apesar deste nmero considervel de pessoas, dentre elas quase 20 mil estudantes universitrios, ainda carente de opes de lazer dentro de uma proposta artstica-cultural de qualidade. Tratando-se de cinema, h em Viosa somente duas salas de exibio: uma no centro da cidade e outra no Cineclube Carcar que, aps o incndio nos pores do Centro de Vivncia (local onde funcionava), encontra-se ainda desativada. As salas de exibio, alm de serem pagas, priorizam os filmes do circuito comercial, os sucessos de bilheteria. As sesses do Cineclube Carcar so mais variadas, partem do ponto de vista temtico e terico. Propondo mostras por diretores, por exemplo, atendem quase que exclusivamente comunidade da Universidade Federal de Viosa - UFV, amantes e estudiosos da Stima Arte. Existe ainda o espao cultural Casa da Me Jeane que realiza vrias atividades artsticas, entre elas, sesses pagas de cinema, mas, pela sua
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Figura 1: Todos os meses, o pblico comparece ao gramado das Quatro Pilastras para prestigiar a exibio de um filme ao ar livre. (Foto: Arquivo do Projeto)

O cinema como projeto de conhecimento e encontro

O cinema um dos grandes meios de comunicao de todos os tempos. Ele assim considerado graas a sua capacidade de carregar mensagens, significar sentidos, representar mundos e criar comparaes entre a realidade da plateia e aquelas transmitidas pelo filme. Nessa comparao, o pblico analisa o enredo e os personagens, refletindo sobre sua realidade e vislumbrando novas vises de mundo. (CineCom Cinema e Cultura para Todos, 2011).

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Essa capacidade que o cinema possui de impactar as pessoas vem da sua habilidade em impressionar, prender a ateno, divertir, emocionar. Graeme Turner defende
A importncia de compreender a atrao do prprio ato de ir ao cinema; entender o desligamento quase onrico da realidade do dia-a-dia que est por trs do choque que experimentamos quando samos de uma sala de projeo, ou o fascnio das imagens luminosas na tela. (TURNER, 1993: 11).

jornalstico, ao mesmo tempo em que trabalha sua relao com suas fontes.
A iniciativa faz parte de um projeto dos professores que visa dar subsdios aos alunos para que, com base nos estudos tericos, sejam capazes, desde os primeiros anos de faculdade, de desenvolver um olhar crtico e sensvel em relao aos produtos comunicacionais; no caso o cinema. (ARNT, HETAL).

O cinema foi criado com um objetivo muito mais acadmico do que o comercial visto nos dias de hoje. Os Lumire acreditavam que seu trabalho com imagens animadas seria direcionado para a pesquisa cientifica e no para a criao de uma indstria do entretenimento (TURNER, 1993:10). Contudo, na atualidade esta a principal razo por que as pessoas vo ao cinema. O projeto Cinecom Cinema e Cultura para Todos tenta unir as duas abordagens, quando proporciona s pessoas a participao em um evento de lazer cultural e artstico. A didtica da atividade extensionista deste projeto a reunio informal que, a partir do lazer, alcana a Arte que, por si s, geradora de reflexes e conhecimentos. Desta forma, o espectador includo e participa ativamente da programao artstica-cultural. Essa participao do pblico nas atividades culturais ligadas ao cinema recebe a denominao de incluso audiovisual, que :
a denominao dada, genericamente, aos esforos de fazer com as populaes das sociedades contemporneas - cujas estruturas e funcionamento esto sendo significativamente alteradas pelas tecnologias de informao e de comunicao possam: Obter os conhecimentos necessrios para utilizar com um mnimo de proficincia os recursos de tecnologia de informao e de comunicao existentes e dispor de acesso fsico regular a esses recursos (SILVEIRA apud VILAA, 2006: 16, grifos nossos).

Desta forma, o projeto Cinecom Cinema e Cultura para Todos faz com que seus participantes estejam em contato com a realidade de sua profisso, com a complexidade e riqueza da grande rea que a Comunicao. A equipe trabalha tanto na parte de produo do evento, quanto nas etapas de elaborao do jornal cultural, da produo do blog e pgina no Facebook, e ainda na prtica da divulgao publicitria e assessoria de imprensa.

Figura 2: O pblico que comparece bastante diversificado. A modalidade de exibio com entrada franca possibilita a incluso audiovisual, o encontro entre os diversos e a socializao por meio do lazer. (Foto: Arquivo do Projeto)

No projeto Cinecom, essa incluso se d, basicamente, a partir da segunda premissa, grifada acima, proporcionando a regularidade do acesso ao cinema, por meio da gratuidade e da periodicidade mensal das pelculas exibidas, alm da dinmica da acessibilidade proporcionada pelo espao da exibio, ao ar livre e no centro da cidade, no encontro entre a universidade e a cidade. Esse conjunto de fatores permite que o espectador tenha a oportunidade de entrar em contato com as produes cinematogrficas. Para Srgio Vilaa, a incluso audiovisual um processo que comeou lado a lado com a estruturao do cinema como uma forma de comunicao no incio do sculo XX (VILAA, 2006: 17). Levando em considerao o aspecto acadmico, o Cinecom Cinema e Cultura para Todos, assim como outros projetos na mesma linha, propicia aos estudantes de Jornalismo um contato com o fazer

No aspecto acadmico, a utilizao do cinema como forma de auxlio educao antiga. Algumas histrias contam que os documentrios dos irmos Lumire foram utilizados em algumas escolas de Paris para fomentar a discusso entre os estudantes. Mas a arte no se ensina, se experimenta (MIGLIORIN, 2010: 107). O projeto Cinecom pretende usar filmes como forma de provocar experincias e entreter no sentido de alimentar espritos e mentes. Mas, em suas pretenses, a equipe realizadora do projeto no estaria sendo pretensiosa ao escolher o que melhor para o pblico? Seguindo Migliorin, para ser um espectador de cinema, a igualdade e a possibilidade de fruio anterior a qualquer hierarquia (2010: 108). Independentemente da classificao do pblico, a experincia do cinema individual a cada espectador e nos foge ao controle. No h passagem ideal entre o que um filme quer dizer e a experincia que se faz com esse filme (MIGLIORIN, 2010: 107). No se exibe filmes a um povo, no se trata de dirigir-se a um povo suposto, j presente, mas contribuir para a inveno de um povo (DELEUZE apud MIGLIORIN, 2010: 109). Desta forma, exibir
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filmes ao ar livre, em gramado, na entrada da Universidade Federal de Viosa , como afirma Migliorin (2010), possibilitar a inveno de espaos coletivos de compartilhamentos, colocando diversas idades e vivncias diante das potncias sensveis de um filme (MIGLIORIN, 2010: 108). E para o grupo que faz o Cinecom, acima das dificuldades e mais do que pela troca de saberes, o que interessa a emoo de produzir um evento e encontrar as pessoas.

O processo de realizao de cada sesso do Cinecom

Para que o Cinecom seja realizado, um plano de aes tem sido sistematicamente cumprido. O grupo inicial, que contava com oito integrantes, se reuniu semanalmente, por dois meses, para investigar, discutir e definir os seguintes tpicos: Critrios de escolha do primeiro filme a ser apresentado; Programao do evento (o que seria previsto para antes, durante e aps a exibio do filme); Adequao de normas e procedimentos da UFV para realizao de eventos junto aos rgos competentes (Departamento de Comunicao Social, Diviso de Eventos e Diviso de Assuntos Culturais); Campanha de lanamento do projeto (como e onde seria divulgado); Projeto editorial e grfico de um jornal; Reunies de briefing, brainstorm (planejamento, tempestade de ideias) e criao de peas grficas de acordo com os princpios bsicos do design; Produo, apurao, redao, edio e reviso de matrias; Produo de fotografias; Diagramao, finalizao, reviso, impresso e distribuio dos jornais; Assessoria de Imprensa: redao de realeses e relacionamento com a imprensa de Viosa. Desde seu incio, o projeto de extenso articulase em aes transmiditicas. Cada sesso possui um antes e um depois em termos de produo. H um blog frequentemente atualizado (http://cine-com. blogspot.com.br) e um jornal impresso (chamado Informativo Cinecom) que traz, alm de informaes e curiosidades sobre o filme em cartaz, a cobertura da sesso anterior com fotos e matrias. Tambm mantido um perfil no Facebook (http://www.facebook. com/cinemacomunica). Os contedos conversam entre si, porm, no so interdependentes, fazendo sentido em si mesmos. Para a divulgao, so elaborados cartazes e mosquitinhos (pequenos panfletos) dos filmes exibidos. Os alunos produzem spots (chamadas de 30 segundos) para as rdios locais. E uma moto com uma caixa de som acoplada o servio de motossom tem rodado pelos bairros mais populosos (Amoras, Sagrada Famlia e Estrelas, Nova Viosa, Santa Clara, Silvestre, Bom Jesus, Violeira, Centro e Santo Antnio), de quarta-feira a sbado, na semana da sesso, divulgando e convidando para o cinema. O horrio de maior divulgao nos bairros no perodo da manh, de 9h s 12h e 18h s 20h. E no centro, a divulgao acontece aos sbados de manh, pela movimentao do comrcio. Por fim, existe tambm a produo de releases para a imprensa local, tanto
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jornais e stios de internet produzidos na regio quanto para a tev local. A exibio acontece no incio da noite de domingo, uma vez por ms, em frente ao local conhecido como Quatro Pilastras, um espao limite que marca a entrada da universidade para toda a comunidade de Viosa. Desta forma, intenciona-se integrar moradores e acadmicos no projeto. O pblico comparece trazendo seu banquinho, cadeira ou toalha para forrar o gramado, que pode ficar molhado de sereno. A pipoca quentinha, distribuda gratuitamente, ajuda a criar o clima. Alguns chegam sozinhos, outros vm com amigos trazendo cesta de piquenique. Antes de a sesso comear, o pblico assiste ao VT Dicas que traz informaes e curiosidades sobre o filme da noite e tambm ao VT Patrocinador com informaes sobre a cooperativa Sicoob UFVCredi que apoia o projeto. Desde outubro de 2012, especificamente na sesso O Mgico de OZ, a produo tambm contrata grupos de teatro, msicos ou outros artistas para rpidas apresentaes (sempre relacionadas com o filme da noite). A partir da sesso de maro de 2013, a produo tem exibido ainda, em parceria com o Coletivo 103, filmes de curtasmetragens produzidos por diretores brasileiros. Entretanto, O CineCom Cinema e Cultura para Todos no trata somente de produo tcnica. O carter extensionista artstico-cultural deste projeto e o tipo de atividade informal, que configura uma exibio cinematogrfica ao ar livre e gratuita, no excluem sua interdependncia com o ensino e a pesquisa. O fazer jornalstico e a prtica da produo de eventos tm acontecido, didaticamente, pelos processos de grupos de estudo, investigao e observao participante, auxiliados pelos conceitos do Jornalismo, Publicidade e Relaes Pblicas. O aprendizado se complementa ainda com a produo cientfica, atravs de reviso bibliogrfica dos conceitos que fundamentam o projeto; redao de artigos cientficos e relatrios, a partir dos resultados obtidos no processo de produo do jornal e apresentao do projeto em eventos cientficos.

Evoluo do projeto: resultados do incio at o momento atual

O pblico tem aumentado a cada sesso, mesmo no perodo em que ocorreu uma longa greve universitria em 2012. Em outubro de 2012 e fevereiro de 2013, os filmes O Mgico de Oz e O Grande Ditador trouxeram cada um, 500 pessoas ao gramado. Esta boa repercusso s est sendo possvel devido ao trabalho rduo e responsvel de toda a equipe pertencente ao projeto e tambm ao apoio exclusivo da cooperativa Sicoob UFVCredi, cujo contrato de parceria j foi renovado at o final de 2013. A cooperativa, formada por servidores da universidade, acreditou no projeto e tem arcado com todas as despesas, tais como impresso do jornal e cartazes, contratao de telo e som, contratao do pipoqueiro e de artistas que se apresentam antes das sesses.

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E em abril de 2013, o Cinecom pde ampliar sua natureza extensionista (que busca conectar a academia e a comunidade por meio de aes especficas), ao levar o cinema comunidade de So Jos de Triunfo, na periferia da cidade, iniciando, desta forma, sua nova meta de atender tambm aos bairros mais distantes da cidade, carentes de opes de lazer cultural.

Limites e potencialidades
No seu segundo ano, o projeto ainda encontra dificuldades na seleo dos filmes a serem exibidos. Desde que o Cinecom foi registrado na Pr-reitoria de Extenso e Cultura da Universidade Federal de Viosa, sob o nmero PRJ 223/2011, e o grupo do projeto comeou a se reunir, uma deciso se mostrava a mais difcil. Como escolher os filmes? Quais critrios indicariam as pelculas mais indicadas? Muitas reunies aconteceram e acontecem, mas a escolha do prximo filme gera polmicas, controvrsias, dvidas e reflexes. Os filmes considerados muito violentos ou que apresentam cenas de sexo so descartados. E quanto mais o grupo tenta encontrar critrios para a seleo dos filmes, mais esbarra em preconceitos, vises de mundo, gostos, clichs e rtulos. Esse filme muito bom, mas muito pesado, Ah, mas criana no deve ver isso, Gente, eles veem coisa muito pior nas novelas da TV, Esse eu amo, tem que passar!, Acho que deveria ter um faroeste, Esse de jeito nenhum! machista!... Opinies exaltadas, posicionamentos radicais, ponderaes artsticas surgem sempre que a lista dos prximos pretende ser feita. O pblico do projeto grande, variado e heterogneo. Na sesso das sete da noite de um domingo podem comparecer adultos, crianas, estudantes, donas-de-casa, moradores de rua, catlicos, evanglicos, espritas, heterossexuais, homossexuais, assexuados, jovens, idosos, solteiros, divorciados, mes-solteiras, famlias inteiras, imorais, moralistas, enfim, o universo enorme. Mesmo divulgando o filme da prxima sesso, com sua respectiva indicao de faixa etria, qualquer tipo de pblico pode aparecer: desde aqueles que esto passando e resolvem parar para assistir at aqueles que vieram na sesso do ms anterior e retornam, confiando que a programao ser do tipo famlia. Alguns esforos especficos foram feitos em algumas sesses para atrair um pblico mais diretamente relacionado com a temtica de certos filmes ou datas comemorativas em que foram exibidos. Por exemplo, a sesso do dia 26 de setembro de 2012, que exibiu o filme As melhores coisas do mundo (filme brasileiro, da diretora Las Bodansky, 2010, com temtica adolescente) contou com a presena de jovens do ensino mdio da cidade. Essa presena se deu em funo do apelo do filme e intensa divulgao nas escolas, com distribuio dos mosquitinhos e colagem de
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Figura 3: Cartaz produzido para a sesso de 24 de fevereiro de 2013

Ademais, o projeto tem sido atraente aos alunos do curso, sendo que novas adeses acontecem periodicamente, a maioria sob voluntariado, embora o projeto conte tambm com bolsistas. Para se ter uma ideia da dimenso do projeto, atualmente este se articula da seguinte forma: Equipe de impresso e divulgao (que cuida das peas grficas: jornal, cartaz e mosquitinho), Equipe de Redes Sociais e Vdeo, Equipe de udio e Assessoria Imprensa, Equipe de Pesquisa Cientfica e Equipe de Administrao e Curadoria. O grupo, atualmente, tem 21 membros, sendo quatro professores/as e 18 alunos/as. Indiretamente, trs pessoas terceirizadas cuidam da parte tcnica (instalao do som e telo). Pela sua natureza, gratuita e ao ar livre em praas pblicas, depois de onze sesses, o pblico do Cinecom tem se formado de forma heterognea. Variados tipos de pessoas homens e mulheres, crianas, jovens e idosos, estudantes e trabalhadores, cinfilos e leigos tm se reunido em torno da experincia do Cinema. At o momento foram lanadas dez edies do jornal, criados mais de vinte roteiros para spots e motossom; 10 cartazes foram criados e produzidos, alm dos mosquitinhos. Foram publicados 69 posts em 2012 e 56 posts em 2013 (at a data de fechamento deste artigo) no blog, alm dos twitters e postagens no facebook (com 572 curtidas). Foram enviados releases aos meios de comunicao e concedidas entrevistas imprensa. Foram roterizados e produzidos mais de dez vdeos apenas em 2012.

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cartazes. E a sesso de outubro, focada no dia das crianas (que no Brasil se celebra no dia 12 deste ms), com o filme Mgico de Oz (The Wizard of Oz, 1939, do diretor Victor Flemming), bateu recorde de pblico, com cerca de 500 pessoas. O feito se repetiu na sesso O Grande Ditador (1940, de Charles Chaplin), exibida em fevereiro de 2013. Um fator importante de escolha dos critrios de seleo a clusula do contrato assinado entre patrocinador e universidade (j que o projeto registrado na instituio) que prev que os filmes a serem exibidos sejam autorizados e, ou de domnio pblico. A partir da, o critrio filme nacional e o critrio domnio pblico (filmes com mais de 70 anos) tm norteado os prximos filmes a serem exibidos. s vezes, tem sido difcil obter a liberao do filme devido a entraves comerciais ou clusulas contratuais entre diretores e distribuidoras ou, ainda, amplas e complexas discusses sobre direitos autorais. Mesmo quando se obtm a autorizao para exibir o filme, tm-se custos significativos para a aquisio das pelculas originais e pagamento de licena de exibio, por exemplo. As dificuldades para o uso de filmes e outros tipos de udio e visuais para fins didticos ou no ambiente docente no Brasil so grandes:
Na lei, no permitido, por exemplo, migrar msicas de um CD para o computador ou para o MP3. Assim como tambm no permitido copiar uma obra na ntegra, sem autorizao do detentor de direitos autorais. Nem mesmo instituies como bibliotecas podem tirar cpias para preservar obras que esto em processo de deteriorao. Filmes e msicas tambm no podem ser exibidos em salas de aula, com fins pedaggicos, sem a autorizao do detentor dos direitos, explica o caderno Direito Autoral em Debate, criado pela Rede pela Reforma da Lei de Direito Autoral. (LOMBARDI, 2010).

devido a preconceitos historicamente enraizados e socialmente construdos:

Como transformar esses espaos em laos sociais que superem a separao que s vezes aparece no discurso da cidade acerca da universidade e viceversa? (MUCCI DANIEL e TORRES, no prelo).

Questes parte, todos que j experimentaram assistir a um filme na grande tela sabem que ningum o mesmo aps assistir a uma sesso de cinema. O cinema emociona, constri personalidades, educa olhares estticos.

Figura 4: Exibio realizada em So Jos do Triunfo levou o cinema dos gramados da universidade periferia da cidade, garantindo diverso para toda a famlia (Foto: Arquivo do Projeto)

Concluso
O projeto do Departamento de Comunicao da Universidade Federal de Viosa CineCom Cinema e Cultura para Todos tem cumprido seu objetivo principal de oferecer comunidade viosense uma opo artstica-cultural de lazer e de informao, e propiciar aos alunos de Jornalismo do Departamento de Comunicao da UFV a vivncia do fazer jornalstico e da produo artstica. Em se tratando dos objetivos especficos, o projeto tambm tem conseguido propiciar aos envolvidos alunos e moradores de Viosa - um contato nocomercial com a Stima Arte de qualidade; permite aos alunos a pesquisa e o estudo da Arte do Cinema; possibilita a prtica de conceitos vistos em sala de aula, relacionados com o jornalismo especializado, jornalismo cultural, produo e editorao grficas; e proporciona aos alunos o conhecimento das etapas de produo de um evento cultural. A interatividade entre o pblico espectador e o projeto tem acontecido pelo jornal e tambm nas redes sociais, mas o objetivo de alcanar as pessoas mais carentes, do ponto de vista do acesso s opes de lazer cultural da cidade, ainda no foi plenamente alcanado. O que se percebe nas sesses, uma maioria de espectadores ligados universidade. A ltima sesso realizada, em abril de 2013, na comunidade de So Jos de Triunfo foi o incio de uma

Modificaes s leis do audiovisual so prometidas e esto tramitando nos respectivos setores. Mas a burocracia lenta, forando a criatividade para a realizao do projeto e o uso intenso de obras que, por sua antiguidade, prescindem de tais autorizaes para serem exibidas, pois so de domnio pblico. Outro fato que consiste em desafio atingir, de fato, a populao da cidade. Levantamento feito durante as primeiras exibies por parte de um grupo de pesquisa dentre os integrantes do Cinecom apontou que a maioria do pblico ainda , de alguma forma, ligada Universidade. Alm de estudantes, funcionrios e seus familiares compem o grosso dos espectadores que comparecem s Quatro Pilastras. A barreira a ser rompida entre a cidade e a Universidade um dos temas, alis, de outro artigo destas autoras, a ser publicado pela Revista Elo (revista brasileira de extenso), ainda no prelo, com previso de lanamento para meados de 2013. Dentre as indagaes que ali levantamos, est exatamente o fato de que existem barreiras entre as universidades e as cidades, que separam pessoas e podem impedir a expanso do conhecimento
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aproximao maior entre universitrios e citadinos. A equipe do projeto percebeu a importncia e o desafio de levar o cinema at s pessoas mais distantes, que no tm o hbito ou nunca assistiram a um filme na grande tela. Quem faz o Cinecom acredita que assistir a filmes uma forma de expandir conhecimentos, seguindo o fato de que o cinema um eficiente meio de comunicao, sendo assim um timo difusor e formador de opinio. A experincia na realizao do Cinecom tem sido para alm do aprendizado de tcnicas de jornalismo cultural ou produo de eventos. Para ser espectador, no necessrio um conhecimento prvio, uma educao formal. O cinema no pede nada, apenas se aconchega nas capacidades sensveis dos sujeitos comuns. (MIGLIORIN, 2010: 108). De fato, temos presenciado a fora do cinema que levanta o pblico do sof e o faz trocar o conforto caseiro pelo inesperado na noite fria. No contato com um pblico to diversificado, temos percebido que precisamos nos desapegar da rigidez dos critrios de seleo e deixar a programao fluir. Alm disso, fica evidenciado o carter original do cinema como espao de aprendizado e de conhecimento. Isso acontece tanto na exibio do filme em si, nas discusses e laos sociais gerados no gramado da universidade, quanto no fazer que o antecede e no que vem aps ele. Alunos, professores, tcnicos e citadinos se envolvem em processos comunicativos diversos, bem como na promoo de vrios nveis de interao docente, profissional e social. Para todos, uma grande troca de conhecimentos, de experincias e vivncias, de aprendizado na frente e nos bastidores da grande tela, revelando toda a potencialidade do projeto. Certamente, em se configurando a experincia de exibir filmes no apenas no gramado da universidade quanto em outros espaos, como escolas, clubes e outros, teremos novos desdobramentos que possibilitaro novos saberes e fazeres, que mais tarde, sob reflexo e anlise, tambm podero contribuir para a pesquisa sobre as relaes possveis entre cinema, pesquisa, docncia, aprendizagem, comunicao comunitria, incluso audiovisual e temticas afins.

contemporanea/article/view/106 (acedido em 12/12/2012). MUCCI DANIEL, Laene e TORRES, Hidede. Projeto CineCom: Cinema para todos e a experincia cinematogrfica como ponte entre a cidade e a Universidade. Revista Elo. Dilogos em extenso. Viosa: Editora UFV (no prelo). TURNER, Graeme. Cinema como prtica social. So Paulo: Summus Editorial, 1993. VILAA, Srgio Henrique Carvalho. Incluso audiovisual atravs do cinema de animao. Dissertao de Mestrado. Universidade Federal de Minas Gerais, 2006. Disponvel em http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/ bitstream/1843/VPQZ-73GJ4G/1/disserta__o_sergio_ vilaca.pdf. (acedido em 08/05/2013)

Referncias Bibliogrficas
ARNT, Hris, HETAL, Ronaldo. A sociedade na tela do cinema, Imagem e comunicao. Rio de Janeiro: Editora E- Paper, 2002. CINECOM CINEMA E CULTURA PARA TODOS. Projeto de extenso do Curso de Jornalismo, Departamento de Comunicao Social UFV. Aprovado pela Pr-Reitoria de Extenso e Cultura, UFV, 2012-2014 (documento interno) LOMBARDI, Andrea. Direito Autoral, produo e acesso cultura. Disponvel em: http://www.culturaemercado. com.br/direitoautoral/direito-autoral-producao-e-acesso-acultura/ (acedido em 08/05/2013). MIGLIORIN, Czar. Cinema e escola, sob o risco da democracia. Revista Contempornea de educao, v. 5, n.9, Faculdade de Educao UFRJ, 2010. Disponvel em http://www.revistacontemporanea.fe.ufrj.br/index.php/
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