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ANTROPOLOGA URBANA SEGUNDO CUATRIMESTRE - 2013 PROGRAMA ANALTICO

CARRERA: Antropologa PROFESOR RESPONSABLE DE LA CTEDRA: Sonia lvarez AUXILIAR DOCENTE DE 1 CATEGORA: Mnica Flores Klarik DOCENTES ADSCRIPTAS: Andrea Flores, Cecilia Espinosa, Gabriela Ferro y Ana Laura Elbrit ALUMNAS ADSCRIPTAS: Mara Florencia Reyna, Paula Milana HORARIOS: Lunes de 15 a 18 aula C2, Mircoles de 15 a 18 hs FH1 CANTIDAD DE HORAS. Tericas: 3 (tres) hs. Prcticas: 3 (tres) hs. OBJETIVOS En esta ctedra se abordan aquellas concepciones ms englobantes sobre las formas de encarar las problemticas de "lo urbano" y la ciudad, la cultura y la vida en las ciudades, desde un punto de vista antropolgico y desde una perspectiva ms amplia que incluye abordajes de otras disciplinas. Se trata que los alumnos comprendan a la ciudad como una construccin y una experiencia vivida. Se intenta que aborden la problemtica urbana contempornea, especficamente la de Amrica Latina, desde un enfoque multidisciplinario, haciendo especial hincapi en el abordaje antropolgico. Dado el amplio espectro temtico desarrollado por la antropologa urbana en la actualidad, se han seleccionado algunos temas fundantes y otros de inters mayoritario de los cursantes. Sin embargo tambin, en aquellos casos de temticas de inters personal no incluidas en el programa, se realiza una gua personalizada a cada alumno sobre la bibliografa de la temtica de su inters. Seguidamente se listan temas o campos de conocimiento que incluye la antropologa urbana en la actualidad por lo que se puede ver que el programa es slo un recorte: - Desarrollo, antropologa y la construccin del otro (marginalidad, pobreza, migraciones, urbanizacin) - Relaciones de reciprocidad, vnculos no mercantiles, su importancia en la reproduccin cotidiana en la ciudad (las redes, la escuela de Manchester, las estrategias de vida en Amrica Latina) - Segregacin urbana y discriminacin tnico-cultural (la discriminacin espacial y tnica en las ciudades, la violencia, las formas neo-coloniales de discriminacin urbana) - La ciudad y su simbologa: los imaginarios urbanos, los relatos mticos, folclore urbano. - La tensin y debates entre tradicin/ modernidad, concepcin de culturas hibridas. - Estilos de vida, consumos culturales, ciudad y vida cotidiana, territorio e identidad (estudios microlocalizados: comunidad y ciudad estudios barriales-; los aportes de la fenomenologa y el interaccionismo) - Procesos de urbanizacin e industrializacin y conformacin, produccin y construccin social de la ciudad. - Globalizacin y las rupturas espacio temporales, nuevas tecnologas e influencia de los medios masivos de comunicacin sobre la vida urbana y la cultura urbana contempornea, formas de interaccin y construccin de identidades en espacios virtuales - Consecuencias histricas estructurales del proceso de urbanizacin en Amrica Latina, la "marginalidad urbana", la segregacin socio espacial, dualidad y fragmentacin urbana actual, las ciudades globales. - Prcticas, resistencias, protesta y luchas urbanas, los movimientos sociales.
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- Lo instantneo, fugaz, imprevisible de la vida en las ciudades, las formas de vincularse en frgiles y diferentes redes en la ciudad. En la pgina web de la ctedra se encuentra una serie de bibliografa complementaria sobre las temticas del campo de la Antropologa Urbana para ser consultados por los alumnos al igual que en el grupo de face book www.facebook.com/antropologia.urbana. METODOLOGIA La metodologa del proceso de enseanza aprendizaje que se propone tiende a lograr una activa participacin de los alumnos en el desarrollo del curso y en la produccin del conocimiento. En ese sentido se trabaja en forma de seminario para, a partir de los conocimientos previos e intereses de los alumnos, generar un proceso de produccin del conocimiento en forma colectiva que incentiva la discusin de los temas tratados previa lectura de la bibliografa. Se realiza acompaamiento del trabajo de campo y se orienta a los alumnos en la eleccin de las temticas de los registros urbanos, tarea que es realizada por los auxiliares docentes y adscriptos. Estos prcticos atraviesan el dictado de la asignatura. La propuesta de la ctedra, en el presente ao, es que los registros urbanos individuales sean una experiencia de aprendizaje siempre vinculada con las diferentes temticas que atraviesan el programa de la materia y los intereses personales de los alumnos relacionados con sus temas de tesis. CONDICIONES PARA REGULARIZAR Y PROMOCIONAR Para obtener el carcter de regular el alumno deber completar los siguientes requisitos: -Asistencia a los trabajos prcticos de realizacin en clase y entrega de reseas y registros urbanos. Los ltimos incorporan trabajo de campo y anlisis de los autores obligatorios y un optativo a eleccin. -Aprobar 2 parciales. -Aprobar los registros y tareas de campo prefijadas en el programa -Realizar un examen final y presentar en esa instancia una monografa que puede ser el producto de los registros urbanos pero enriquecidos con la bibliografa optativa y vinculada con la temtica elegida. Para obtener el carcter de promocional el alumno deber: -Asistencia obligatoria a los trabajos prcticos de realizacin en clase y entrega de reseas. (con recuperatorio) -Aprobar los registros urbanos con nota 6 o ms. -Aprobar 2 parciales con nota 7 o ms. -Asistir al 80% de las clases tericas. -Presentacin, un trabajo escrito sobre las reflexiones y anlisis de los trabajos prcticos (que deber estar aprobado previamente). El mismo puede ser temtico o comparativo de las actividades realizadas. Se deber, en esta instancia, incorporar bibliografa no obligatoria del programa. El trabajo final deber ser presentado en un coloquio el que incluir una exposicin integradora de las temticas del programa. -Habr recuperatorio de los registros urbanos y de los parciales. -Los alumnos que se presenten a rendir la materia como libres debern rendir los contenidos del programa previa presentacin de una monografa, que requiere un trabajo de campo donde se debe incorporar la bibliografa de la materia y las categoras analticas que all se analizan.

PROGRAMA ANALITICO

UNIDAD I DESARROLLO DEL CAMPO DE LA ANTROPOLOGA URBANA


Temas: Antecedentes en los estudios urbanos: La ciudad y su concepcin en los pensadores de la sociologa clsica. Los etngrafos de Chicago. Los estudios de redes. Diferencias entre una Antropologa de y en la ciudad. El desarrollo del campo de la Antropologa Urbana en Amrica Latina. Ciudades contemporneas y nuevos desafos a la perspectiva antropolgica. Bibliografa: -Lezama, Jose Luis (1993) Teoria Social, espacio y ciudad. Mxico, El Colegio de Mxico. -Hannerz, Ulf (1993); Exploracin de la Ciudad. Mxico, Fondo de Cultura Econmica. (Cap. I, II) Captulo III (optativo) - Gugo I Giner Josepa (2008) Antropologa Urbana, Barcelona, Ariel Antropologa. (Presentacin y Capitulo I: La naturaleza de la antropologa urbana, pss 7 a 43) -lvarez Leguizamn, Sonia (2010) Reflexiones sobre el objeto: La antropologa urbana, presentado al concurso de Ctedra: Antropologa Urbana, con extensin a Antropologa y Problemtica Regional de profesor titular dedicacin exclusiva, Facultad de Humanidades Universidad Nacional de Salta. -Lacarrieu, Mnica (2000) Una antropologa de las ciudades y la ciudad de los antroplogos. En Nueva Antropologa, Volumen 20, N 67, Mxico, mayo 2007. Optativos: - Durham, Eunice R. (1988); "A pesquisa antropologica com populacoes urbanas: problemas e perspectivas", en Cardoso, R. (org.); A aventura antropologica, teoria y pesquisa. Brasil, Paz & Terra. -Oliven, Ruben George (1981) Por uma antropologia em ciudades brasileiras. Em Velho Gilberto (comp.) O desafio da ciudade. Novas perspectivas da antropologia brasileira. Ro de Janeiro. Ed. Campus.

UNIDAD II: ESPACIO, CIUDAD Y MUNDO CONTEMPORNEO


Temas: Sociedad contempornea, espacio y posmodernidad. Poder y resistencia. Reconfiguracin de lo local y lo global y su replanteo en antropologa: Lugar/ no lugar. Fronteras, Disporas, migraciones transnacionales. Debates latinoamericanos sobre la sociedad contempornea: Modernidad/tradicin, desarrollo/subdesarrollo, lo hibrido y lo abigarrado. Poscolonialidad, cosmopolitismo, transnacionalidad. Obligatorios - Harvey, David (1993); Condicao pos moderna. Sao Paulo, Ediciones Loyola. - Buchanan, Ian (1993), "Extraordinary spaces in ordinary places: De Certeau and the space of postcolonialism" en SPAN (Journal of the South Pacific Association for Commonwealth Literature and Language Studies),
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Postcolional Fictions, Edited by Michele Drouart. Number 36. (Traduccin de la alumna Florencia Boasso para la ctedra, sin autorizacin del autor. - Akhil Gupta y James Ferguson (1997) Ms all de la cultura: Espacio, identidad, y la poltica de la diferencia. Beyond "Culture": Space, Identity and the Politics of Difference", en Akhil Gupta y James Ferguson (eds.), Culture, Power, Place. Explorations in Critical Anthropology. Duke University Press, Durham and London, pp. 33-51. Este documento fue originalmente publicado en Antropologa Cultural (Cultural Anthropology) 7 (1): 6-23. www.cholonautas.edu.pe - Aug, Marc (1995), Hacia una antropologa de los mundos contemporneos, Barcelona. Editorial Gedisa. Captulo V: Mundos Nuevos (pp. 123-163). - Appadurai Arjun (2001) La modernidad desbordada. Dimensiones culturales de la globalizacin Buenos Aires, Ediciones Trilce y Fondo de Cultura Econmica. Captulo III: Paisajes tnicos globales:apuntes e interrogantes para una antropologa transnacional. (pp. 63-79) - Hannerz Ulf (1997) Fronteras, en Revista Internacional de Ciencias Sociales No 154, UNESCO, Antropologa - I. ms all de las lindes tradicionales, http://www.unesco.org/issj/rics154/hannerzspa.html#uhart - Rivera Cusicanqui, Silvia (2010) Chixinakax Utxiwa. Una reflexin sobre prcticas y discursos descolonizadores. Buenos Aires, Tinta Limn (ps 53 a 74) - Lins Ribeiro, G (2003) Postimperialismo, Cultura y poltica en el mundo contemporneo, Editorial Gedisa, Barcelona. Captulo I: Cosmopolticas (pp.17-35) - Escobar, Arturo (1998) La Invencin del tercer mundo. Bogota, Grupo Editorial Norma (Captulo II: la problematizacin de la pobreza: la fbula de los 3 mundos y el desarrollo, p. 51 a 110) - Garcia Canclini, Nestor (1992); Culturas Hbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Bs. As. Ed. Sudamericana. (Entrada ps 13 a 25 y Captulo IV: El porvenir del pasado ps 149 a 235) Optativo: -Lefebre, Henry La produccin del espacio, traduccin, s/f - Incluir Foucault

UNIDAD III. ANTROPOLOGA DE LA POBREZA. MARGINALIDAD Y SEGREGACIN URBANA.


Temas: Antropologa de la pobreza urbana, su relacin con el desarrollo. Antropologa del barrio. Las estrategias de sobrevivencia. Marginalidad y pobreza. Segregacin urbana. (sugerir contenidos Sonia) Bibliografa: - Auyero, Javier (2001), Introduccin. Claves para pensar la marginacin, en Wacquant, Lic; Parias urbanos. Marginalidad en la ciudad a comienzos del milenio. Buenos Aires. Editorial Manantial. - Cravino, Mara Cristina (2008) Teoras del Barrio en Cravino, Mara Cristina Vivir en la Villa. Relatos, trayectorias y estrategias habitacionales Buenos Aires Universidad General Sarmiento y Prometeo (ps 19 y 74)
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- Alvarez Leguizamn, Sonia (2011), ficha de ctedra. Introducir alguno de Ana Laura Estudios de caso (optativos) - Lewis, Oscar (1985) Antropologa de la pobreza. Cinco familias. Mxico, FCE. (La escena, p. 16 a 32, seleccionar una familia) - Adler de Lomnitz, Larissa (1976) Como sobreviven los marginados, Mxico, Siglo XXI (Prefacio: ps 11-13 y Capitulo I: La marginalidad de la 15 31 ps y captulo 10: Resumen y Conclusiones: 218 a 223) - Auyero, Javier (2001) La poltica de los pobres, las prcticas clientelisticas del peronismo, Buenos Aires, Cuadernos Argentinos Manatial (captulo II: Historias y experiencias de los habitantes de la villa Paraiso u otro) - Rausky, Mara Eugenia (2007) Trabajo infantil, pobreza y estrategias de reproduccin social en Egua, Amlia y Ortale, Susana (coordinadoras) Los significados de la pobreza. Buenos Aires, Editorial Biblos. (ps. 65 a 85) -Alvarez Leguizamn, Sonia (2000) "Los "pioneros modernos", hacedores invisibles de una ciudad a medias", en Rabey, M. y Jerez O. (editores); Procesos de Urbanizacin en Argentina: una mirada antropolgica. Red de Editoriales de Universidades Nacionales y Universidad Nacional de Jujuy, 2000. (ps. 59 a 109)

UNIDAD IV. CIUDAD Y CULTURA. IMAGINARIOS Y ARTE URBANO


Temas: Sociabilidades, consumos, influencia de los medios masivos, nuevas tecnologas (redes/internet) en la cultura urbana contempornea. Imaginarios y patrimonios urbanos. El arte urbano y las inscripciones en la ciudad. Bibliografa -Barbero, Martn (1991) Dinmicas urbanas de la cultura. Ponencia presentada en el seminario La ciudad: cultura, espacios y modos de vida. Medelln. Extraido de la Revista Gaceta de Colcultura N 12. Diciembre de 1991, editada por el Instituto Colombiano de Cultura. En Ciudad Virtual de Antropologa y Arqueologa http://www.antropologia.com.ar/. - Silva, Armando La ciudad como arte, una nueva topografa, en http://ebookbrowse.com/la-ciudad-comoarte-armando-silva-pdf-d160290343 - Silva, Armando (1992), Imaginarios urbanos. Bogot y San Pablo. Tercer Mundo Editores, Bogot. (Captulo I: De la ciudad vista a la ciudad imaginada, ps 13 a 133) - De Certeau, Michel (1987), "La invencin de lo cotidiano", en revista Espacios, Centro de Investigaciones Filosficas, Instituto de Ciencias, Universidad Autnoma de Puebla, Ao IV, No. 11. o Introduccin en el libro Invencin de lo cotidiano. -De Certeau, Michel (
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- Garcia Canclini, Nstor (1997), Imaginarios urbanos, EUDEBA, Serie Aniversario, Bs. As. (cap. II, Ciudades multiculurales y contradicciones de la multiculturalidad, ps 66 a 104, segunda parte sobre imaginarios) Faltan contenidos de arte urbano Cecilia. Falta definir una o dos ms unidades en funcin de los intereses de los alumnos.