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Formao da Casoteca do NEPAD -Algumas diretrizes-

I Objetivos:

O objetivo central na formao de um acervo de estudos de casos com foco em Administrao Pblica Democrtica estimular a utilizao de tcnicas inovadoras de ensino e pesquisa, de desenvolver metodologias de ensino que possibilitem a reflexo terica sobre situaes reais. Quando propomos esta abordagem, partimos de situaes reais a fim de aplic-las ao estudo, de relatar prticas e experincias das questes mais prementes no que toca esse papel dialgico da Administrao Pblica em relao sociedade. A premissa bsica propiciar ao integrante do ncleo a tomada de decises relacionadas sua formao terica, mas sem se olvidar de sua expresso emprica ao cuidar do caso. Trata-se de uma forma participativa de aprendizagem e desenvolvimento prticoterico. Nesse contexto, a participao do aluno instrumentalizada como ferramenta potencial de aprendizagem, buscando-se transferncia de habilidades e conhecimentos com o foco no problema, no desafio proposto. Dessa forma, um objetivo inicial a tentativa de suplant-lo, desenvolvendo sadas possveis na anlise crtica do material colhido. Busca-se, assim, abastecer o interlocutor ou leitor com relatos, perquiries e escolhas que reflitam e busquem solues ou possibilidades no processo de tomada de decises. Busca-se do aluno do modo mais neutra possvel de lidar com as controvrsias. Enfim, trata-se de uma narrativa que procura reflexos na vida real, uma forma de aproximar a Academia ao contexto em que se insere socialmente, forma de instrumentalizao da apreenso do ensino.

II Descrio da metodologia:

Este ensino de aplicao consiste na elaborao de etapas de aprendizagem em que se exige proatividade do aluno, incorporando sua vivncia atuao didtica, tornando-o sujeito principal nesse processo. Vale ressaltar que os documentos propositivos e indicao do material preliminar, com o fim de facilitar a pesquisa, foram apresentados no primeiro semestre de 2013. A abordagem dos casos deve ser descritiva, orientada ao deslinde das controvrsias, para gerar discusso e um relatrio final. Neste documento, os autores devem fazer a narrativa preliminar do caso, apresentando os atores principais envolvidos, a exposio do contexto social em que se insere, assim como o econmico, poltico e jurdico. A partir dessa primeira anlise, deve-se gerar uma explicitao do problema e suas variveis. O relato deve ser conciso e deve despertar interesse ao leitor. Exigem-se dos autores cuidados ao atribuir declaraes, tendo sempre o respaldo documental s suas asseres. Entretanto, no se trata de mero documento descritivo ou histrico, ele deve suscitar discusses e debates, servir de sustento tomada de decises e definio de posies. Aps serem definidas essas premissas, importante haver o levantamento bibliogrfico. Os autores so livres a realizar entrevistas, se entenderem ser necessrias, para garantir a incluso e observncia de diferentes pontos de vista. Objetiva-se, assim, o melhor desenvolvimento do tema e das abordagens tericas. Apresentamos a seguir algumas questes a serem resolvidas: a) Quais controvrsias e discusses podem surgir? b) Quais campos das cincias esto relacionados? c) Quem so os atores envolvidos? d) Quais conflitos esto em jogo? e) Qual o desenrolar do processo central? f) H pontos nevrlgicos quando da observao dos dilemas do caso? Tais pontos tm carter puramente exemplificativo, no prejudicando o desenvolvimento de outras perguntas especficas pelo grupo.

III Estrutura do relatrio: De incio, cabe advertir que se trata de proposta estrutural para o desenvolvimento do estudo. Nada impede que o grupo desenvolva uma estruturao que entenda mais adequada. a) Pontos preliminares: neste espao h definio do(s) problema(s), incluindo a explanao dos parmetros adotados e delimitao do caso. b) Descrio da situao: trata-se de mera apresentao ftica e introduo do quadro estudado e descrio dos atores. O perodo cronolgico em que a anlise se insere deve ser estabelecido, com o(s) local(is) no(s) qual(is) os fatos se realizam. c) Problemas a serem abordados: especificao dos objetos de anlise e apresentao das solues j propostas. Tais pontos devem ser alados de forma clara e concisa, de modo que gerem curiosidade ao leitor. d) Abordagem inicial: aqui devem ser desenvolvidas as questes principais, com a descrio dos atores envolvidos, a indicao de questes tcnicas e tericas. Enfim, devem ser desenvolvidos o contexto social, econmico, poltico e jurdico em que o caso se insere. e) Sntese: a ideia precpua estabelecer possibilidades de soluo ao caso, a partir de sua anlise, ainda, abarca a elucidao de como foi abordado. No h busca por uma resposta certa ou bvia, mas sim a criao de uma tenso que atraia o leitor. Quanto padronizao, os relatrios devem seguir as normatizaes da ABNT. So Paulo, 02 de agosto de 2013.

Prof. Dr. Gustavo Justino de Oliveira Coordenao

Laura Amando de Barros Vice-Coordenao

Andr Tito da Motta Oliveira Secretrio Executivo