1) O documento discute o desenvolvimento cognitivo e social de um aluno chamado Josela, cujas habilidades eram subestimadas. 2) A professora Sílvia Adoue implementou atividades para elevar a autoestima de Josela e envolvê-lo ativamente na escola e comunidade. 3) Isso ajudou Josela a progredir de esquemas cognitivos simples para mais complexos, mostrando suas reais capacidades.
1) O documento discute o desenvolvimento cognitivo e social de um aluno chamado Josela, cujas habilidades eram subestimadas. 2) A professora Sílvia Adoue implementou atividades para elevar a…