Você está na página 1de 5

Conceptos clave en la gestin del talento humano por competencias

Competencias: una competencia (en el sentido tcnico del capital humano organizativo) es un conjunto de atributos que una persona posee y le permiten desarrollar accin efectiva en determinado mbito copio lo que me da la gana. Conjunto de actividades para las cuales una persona ha sido capacitada y as lograr hacer las cosas bien desde la primera vez. Es la interaccin armoniosa de las habilidades, conocimientos, valores, motivaciones, rasgos de personalidad y aptitudes propias de cada persona que determinan y predicen el comportamiento que conduce a la consecucin de los resultados u objetivos a alcanzar en la organizacin.

Gestin: Son guas para orientar la accin, previsin, visualizacin y empleo de los recursos y esfuerzos a los fines que se desean alcanzar, la secuencia de actividades que habrn de realizarse para logar objetivos y el tiempo requerido para efectuar cada una de sus partes y todos aquellos eventos involucrados en su consecucin. Entendemos por gestin la asuncin y ejercicio de responsabilidades sobre un proceso (es decir, sobre un conjunto de actividades), lo que incluye: la preocupacin por la disposicin de los recursos y estructuras necesarias para que tenga lugar; la coordinacin de sus actividades (y correspondientes interacciones); la rendicin de cuentas ante el abanico de agentes interesados por los efectos que se espera que el proceso desencadene.

Talento humano: El talento se puede considerar como un potencial. Lo es en el sentido de que una persona dispone de una serie de caractersticas aptitudes que pueden llegar a desarrollarse en funcin de diversas variables que se pueda encontrar en su desempeo. El talento es una manifestacin de la inteligencia emocional y es una aptitud o conjunto de aptitudes o destrezas sobresalientes respecto de un grupo para realizar una tarea determinada en forma exitosa. El talento puede ser heredado o adquirido mediante el aprendizaje. Por ejemplo, una persona que tenga el talento de ser buen dibujante muy probablemente legar esta aptitud a sus hijos o a alguno de sus descendientes. Asimismo una persona que no es y desee ser dibujante deber internalizar mediante el aprendizaje

continuo y esforzado la destreza e internalizarlo en su cerebro la condicin que le permita desarrollar la aptitud.

Inteligencia: La inteligencia es la facultad y habilidad propia del hombre que le sirve para adaptarse a las circunstancias que vive, y resolver, si es posible, los problemas que como individuo posee; si por el contrario, el conflicto por el cual se transita no tiene solucin, una actitud inteligente, es entenderlo, aceptarlo, y a pesar de ello, lograr la felicidad. Esta capacidad de razonamiento, es la ms compleja y estructurada; la misma, elabora el pensamiento, manifestndose a travs del lenguaje, y nos permite conocer. Requiere de dos aspectos: el energtico y el cognoscitivo o estructurante. El primero est dado por los deseos, necesidades, sentimientos, y especialmente la voluntad; ste, nos da la posibilidad de conocer datos. El segundo ordena los datos obtenidos por el primero, y con ello se hace posible resolver la situacin.

Inteligencia emocional: La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Considera que la inteligencia emocional puede organizarse en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivacin, y manejar las relaciones.

Sistema de gestin por competencias: Dentro de una organizacin es importante tomar en cuenta la gestin por competencias, ya que gracias a su implementacin se pueden obtener ptimos beneficios para la organizacin Para trabajar con un sistema de gestin por competencias, es necesario definir en primer lugar, la visin de la organizacin: hacia dnde vamos, los objetivos y la misin: que hacemos; y a partir de la misma conduccin de la empresa, con su participacin e involucramiento, decidir cmo lo hacemos.

Desarrollo de cuestionario

De qu manera influyen las competencias conductuales para poder acceder a un cargo superior? La competencia conductual ser fundamental en el momento de querer acceder a un cargo superior pues la competencia conductual se aboca a ver actitudes y conductas habituales que el personal demuestra en los puestos de trabajo. Por tanto es fundamental fijarse en la competencia conductual al momento del ascenso de una persona.

Existe otro sistema de gestin por competencias? Competencias Tcnicas: Disciplinas, conocimientos y habilidades relacionadas con las reas de negocio y funcionales. Son de carcter estratgico para cada empresa. Competencias Personales: Cualidades, actitudes, conductas, principios, estilos de gestin y de liderazgo relacionados con desempeos superiores deseados (gestin de equipos, visin de mercado, iniciativa, liderazgo, innovacin).

Dentro de las competencias laborales, A qu se refieren con el auto - empleo? Se refiere a que la competencia laboral es aquella donde la Capacidad integral que tiene una persona para desempearse eficazmente en situaciones especficas de trabajo. Por lo tanto el autoempleo es la actividad laboral que lleva a cabo una persona que inicia un trabajo para ella misma y as satisfacer sus necesidades ya sea trabajando en comercio, oficio, o negocio.

Cul es la importancia de la inteligencia emocional en las personas dentro de una organizacin? Ser fundamental aplicar dicha inteligencia por que ser lo que nos permitir organizar, planificar y motivar y ver de un modo distinto al personal, justamente vindolos no como maquinas sino como personas semejantes a nosotros como lo que son.

Qu dificultades existen entre la competencia laboral y la competencia personal? La competencia laboral es aquel requisito del puesto a ocupar, y la competencia personal, es aquella habilidad con la que cuenta la persona que quiere ocupar el puesto vacante. La dificultad que se puede presentar entre ambas competencias, es la falta de compatibilidad. Por ejemplo, hay un puesto vacante en un peridico, y el requisito principal es el de la redaccin, sin embargo, la persona que quiere ocupar el puesto no cuenta con esta competencia ya que su competencia valga la redundancia es la de relaciones humanas.

Cmo se desarrollan las competencias laborales? La competencia laboral al ser una aptitud para desenvolvernos en algn trabajo u actividad, la podemos desarrollar con el estudio de nuestra rama , la practica, buscando siempre las corrientes actuales tecnolgicas ,tcnicas etc. Para volver nuestras habilidades mejores y ser mas aptos para los requisitos de la sociedad.

Cmo se relaciona el conocimiento y la competencia? La relacin es directa, sin conocimiento no hay competencia, pues el conocimiento ser aquello que nos diferenciara de los dems dndonos un mas alto o mas bajo nivel de capacidad en las personas dentro del mundo laboral.

Respuesta a la cuestionarte del profesor

A que paso del proceso administrativo se parece mas la gestin del talento humano por competencias? Creemos que la gestin del talento humano por competencias se parece mas a la Direccin, ya que su aplicacin ofrece la novedad de un estilo de direccin en el que es mas importante el talento humano, donde todos los integrantes de la organizacin deben aportar sus mejores cualidades profesionales y personales a la organizacin. Lo importante de este enfoque es que reconoce que los recursos humanos de la empresa son los que le permiten lograr a la misma una ventaja competitiva que sirva a largo plazo.

Elaborado por: Grupo VERDE


Gabriela Almazn Maria Nela Campero Mariana Duran Daniela Majluf Beatriz Porcel Fabricio Gutirrez