Universidad Autnoma de Guerrero H.

Consejo Universitario Comisin de Legislacin Universitaria

Reglamento Escolar de la Universidad Autnoma de Guerrero

CONTENIDO 2

Junio de 2005

Pgina CONSIDERANDO TTULO PRIMERO CAPTULO NICO DISPOSICIONES GENERALES TTULO SEGUNDO DE LAS FUNCIONES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ACADMICAS EN MATERIA ACADMICO-ESCOLAR CAPTULO I DE LA DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR Y CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS CAPTULO II DE LA DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN Y EVALUACIN INSTITUCIONAL EN MATERIA ACADMICO-ESCOLAR CAPTULO III DE LAS DIRECCIONES DE LAS UNIDADES ACADMICAS EN MATERIA ACADMICO-ESCOLAR TTULO TERCERO DEL INGRESO CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPTULO II DE LA ADMISIN CAPTULO III DE LA INSCRIPCIN CAPTULO IV DE LA REINSCRIPCIN TTULO CUARTO 6 8 8

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DE LA PERMANENCIA CAPTULO NICO DISPOSICIONES GENERALES TTULO QUINTO DE LA EVALUACIN Y ACREDITACIN CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPTULO II DE LAS ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES DE LA ACADEMIA EN MATERIA DE EVALUACIN Y ACREDITACIN CAPTULO III DE LOS TIPOS DE EVALUACIONES CAPTULO IV DE LA EVALUACIN DE CONOCIMIENTOS Y/O HABILIDADES CAPTULO V DE LAS EVALUACIONES GLOBALES TTULO SEXTO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES CAPTULO I DE LOS DERECHOS ACADMICO-ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES CAPTULO II DE LAS OBLIGACIONES ACADMICO-ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES TTULO SPTIMO DE LOS TTULOS Y GRADOS ACADMICOS CAPTULO I DE LOS DOCUMENTOS ACADMICOS QUE OTORGA LA UNIVERSIDAD CAPTULO II

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DE LOS PASANTES CAPTULO III DE LAS FORMAS DE LA TITULACIN CAPTULO IV DE LA TITULACIN EXPEDITA CAPTULO V DE LA TITULACIN EN LOS ESTUDIOS DE TCNICO MEDIO SUPERIOR UNIVERSITARIO CAPTULO VI DE LA TITULACIN EN LOS ESTUDIOS DE TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO CAPTULO VII DE LA TITULACIN EN EL NIVEL DE LICENCIATURA CAPTULO VIII DEL DIPLOMA DE ESPECIALIDAD Y DE LOS GRADOS ACADMICOS CAPTULO IX DE LAS DISTINCIONES ACADMICAS TTULO OCTAVO DE LA REVALIDACIN, EQUIVALENCIA Y HOMOLOGACIN DE ESTUDIOS CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES CAPTULO II DE LA REVALIDACIN DE ESTUDIOS CAPTULO III DE LA EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS CAPTULO IV DE LA HOMOLOGACIN DE ESTUDIOS EN LA UNIVERSIDAD TTULO NOVENO

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DE LOS RECURSOS CAPTULO I DEL RECURSO DE RECONSIDERACIN CAPTULO II DEL RECURSO DE REVISIN CAPTULO III DEL RECURSO DE INCONFORMIDAD TTULO DCIMO DE LAS RESPONSABILIDADES Y SANCIONES CAPTULO I DE LAS RESPONSABILIDADES CAPTULO II DE LAS SANCIONES TRANSITORIOS

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CONSIDERANDO Que la Universidad Autnoma de Guerrero como institucin pblica de educacin media superior y superior, est facultada por la Ley que la rige para expedir y otorgar constancias, certificados, ttulos, diplomas y grados, correspondientes a los estudios de bachillerato, tcnico medio superior y superior universitario, licenciatura, especialidad, maestra y doctorado. Que en funcin de lo anterior, en el presente Reglamento escolar se establecen las normas, procedimientos y criterios generales que permitan dinamizar y hacer ms eficiente la prestacin de los servicios acadmico-escolares, por lo que conceden amplias atribuciones a la direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias para la modernizacin y organizacin de sus sistemas operativos, as como para agilizar los trmites administrativos con el correspondiente ahorro de tiempo y esfuerzo. Estos servicios sern prestados en forma desconcentrada por las unidades acadmicas, redes, colegios, y las coordinaciones de las regiones escolares, norte y sur, as como las que se aprobaren en el futuro. Que la fundamentacin del Reglamento Escolar est sustentada en el modelo curricular aprobado por el Tercer Congreso General Universitario, cuyas caractersticas son la movilidad, la flexibilidad, los derechos del estudiante para optar por unidades de aprendizaje, cursos, mdulos y acadmicos, conforme al cual las autoridades acadmicas universitarias realizarn sus funciones, establecern los procedimientos y requisitos especficos a los que debern ajustarse los estudiantes para el ingreso y permanencia as como para acreditar los conocimientos correspondientes en los diferentes tipos, niveles y modalidades educativas para su egreso. Que la aplicacin de este reglamento, permitir la consolidacin de la descentralizacin educativa, con la finalidad de que la Universidad Autnoma de Guerrero ample la calidad y cobertura de los servicios acadmicos, en los diferentes tipos, niveles y modalidades educativas. Que asimismo, se establece el sistema de evaluacin para los exmenes ordinarios y extraordinarios que sern elaborados y aplicados por las academias estableciendo como calificacin aprobatoria mnima el siete (7.0). Igualmente se reglamenta la prctica de los exmenes globales, profesionales y de grado, estableciendo normas que permitan garantizar una educacin social de calidad.

Que la Ley General de Educacin en materia de revalidacin total de estudios, reserva de manera exclusiva esta facultad a la autoridad educativa federal, as como la regulacin del Sistema Nacional de Crditos, Revalidacin y equivalencias de Estudios. En este tenor, la Ley de la Universidad Autnoma de Guerrero, confiere a la Institucin, en el ejercicio de su autonoma facultades en materia de revalidacin y equivalencia de estudios, establecindose en este reglamento que la Universidad, slo otorgar revalidaciones de estudios parciales. Asimismo, se establecen criterios para determinar las equivalencias de estudios, creando, adems, la figura de la homologacin cuando se trate de estudios realizados en la Institucin. Que con la finalidad de conseguir la eficacia de este Reglamento y evitar el trfico de influencias en el manejo de documentos acadmico-escolares se establecen las conductas que constituyen responsabilidades en materia acadmico-escolar y las sanciones que se pueden imponer a estas conductas fraudulentas, independientemente de la revocacin de las constancias, certificados, diplomas, ttulos y grados, en caso de probarse la falsedad de los mismos. Que para los casos de presuntas violaciones a los derechos acadmico-escolares, el estudiante podr interponer ante la Comisin de Asuntos Acadmicos y la Comisin de Grados y Revalidacin de Estudios del Honorable Consejo Universitario los recursos respectivos para revisar los actos acadmico-escolares de las autoridades universitarias violatorios de tales derechos.

REGLAMENTO ESCOLAR DE LA UNIVERSIDAD AUTNOMA DE GUERRERO TTULO PRIMERO CAPTULO NICO DISPOSICIONES GENERALES Artculo 1. El presente Reglamento es de observancia general y tiene como objeto normar el ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes de la Universidad Autnoma de Guerrero, de conformidad a lo establecido en la Ley, el Estatuto y dems disposiciones y acuerdos del Honorable Consejo Universitario en materia acadmico-escolar. Artculo 2. La Universidad Autnoma de Guerrero establece el modelo de currculum flexible con carcter obligatorio, para todos los tipos, niveles y modalidades educativas, mediante los sistemas de educacin escolarizada, semiescolarizada, abierta, continua y a distancia. El tipo medio superior comprende el nivel de bachillerato, los dems niveles equivalentes a ste, as como la educacin tcnica del nivel medio superior. El tipo superior es el que se imparte despus del bachillerato o sus equivalentes y se integra por las opciones de tcnico superior universitario, previas a la licenciatura, as como por la licenciatura, la especialidad, la maestra y el doctorado. Los niveles y modalidades de los estudios de especialidad, maestra y doctorado se estructurarn y organizarn en el Reglamento General de Estudios de Posgrado e Investigacin. Artculo 3. El currculum flexible est centrado en la formacin e intereses acadmicos del estudiante. Esto permite seleccionar a los acadmicos, unidades de aprendizaje, mdulos, cursos, talleres, entre otros as como facilitar la movilidad hacia las unidades acadmicas, con el objeto de recibir una educacin de calidad as como de concluir sus estudios en el tiempo mnimo o mximo sealado en los programas educativos. Asimismo la movilidad permite a los acadmicos conducir el proceso de aprendizaje con la ms amplia libertad de ctedra e investigacin. Artculo 4. El currculum de educacin escolarizada tiene como objeto organizar los estudios y actividades acadmicas realizadas con regularidad, por estudiantes y acadmicos que asisten a clases en perodos lectivos, horarios y turnos, observando puntualmente los planes de estudio y los sistemas de evaluacin aprobados por las instancias legales.

El currculum de educacin semiescolarizada tiene como objeto organizar los estudios y actividades acadmicas, debiendo reunirse los estudiantes y acadmicos con la periodicidad establecida en el programa correspondiente para efectos de asesoras, as como para dar seguimiento a los planes de estudio y practicar las evaluaciones. Artculo 5. El currculum de educacin abierta, continua y a distancia, tiene como objeto organizar de manera flexible los estudios y actividades acadmicas que permitan la cobertura en todos los tipos, niveles y modalidades educativas, considerando las necesidades del estudiante; y su disponibilidad de tiempo, con base en la metodologa del autoaprendizaje y la investigacin. Los tipos, niveles y modalidades de la educacin abierta, continua, a distancia o virtual, sern regulados por el reglamento correspondiente. Artculo 6. La Universidad proporcionar los servicios acadmicos-escolares en forma coordinada, desconcentrada y en red, a travs de la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, sus coordinaciones de regiones escolares, direcciones de unidades acadmicas, redes y colegios. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias se coordinar con la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional para realizar la funcin de administracin acadmico-escolar en sus respectivos mbitos de competencia. Artculo 7. Los servicios acadmico-escolares se sujetarn al pago de los derechos aprobados por el H. Consejo Universitario y slo se podrn condonar por las instancias competentes, de acuerdo a las disposiciones aplicables. TTULO SEGUNDO DE LAS FUNCIONES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ACADMICAS EN MATERIA ACADMICO-ESCOLAR CAPTULO I DE LA DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR Y CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS Artculo 8. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias estar a cargo de un(a) Director(a), quien se auxiliar para el desempeo de sus atribuciones del personal que le permita el presupuesto autorizado.

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Artculo 9. Son atribuciones de la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, las siguientes: a. Difundir y vigilar el cumplimiento de la Ley de la Universidad, el Estatuto, las disposiciones del presente Reglamento as como las dems que tengan relacin con la materia y los acuerdos que emanen del H. Consejo Universitario en relacin con los asuntos acadmico-escolares de la Universidad; b. Establecer procesos administrativos coherentes, sincronizados, pertinentes y articulados en red a las funciones acadmico-escolares de las unidades acadmicas, redes y colegios, en coordinacin con la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional; c. Vigilar el cumplimiento de los planes y programas de estudio, calendario escolar y evaluacin de conocimientos en las diferentes unidades acadmicas, redes y colegios, as como en las instituciones educativas incorporadas a la Universidad; d. Supervisar peridicamente el historial acadmico-escolar, con base en los cuadros de concentracin de las evaluaciones ordinarias, as como las actas de exmenes extraordinarios presentados por los estudiantes en los colegios y unidades acadmicas; e. Expedir constancias, certificados de estudios, ttulos, diplomas, grados y dems documentos de su competencia; f. Realizar el trmite para el registro de los ttulos profesionales y grados acadmicos de los egresados, ante la Direccin General de Profesiones; previo pago de derechos; g. Supervisar y verificar en las unidades acadmicas, redes y colegios de la Universidad e instituciones educativas incorporadas, el cumplimiento de la legislacin universitaria y las disposiciones de administracin escolar que al respecto se dicten; h. Vigilar que los trmites, elaboracin y expedicin de los documentos acadmico-escolares oficiales se realicen de acuerdo a los tiempos y formas establecidas en las disposiciones legales y administrativas de la Institucin; i. Auxiliar a la Comisin de Vigilancia Escolar y Administrativa del H. Consejo Universitario, en la supervisin y cumplimiento de los planes y programas de estudios en las unidades acadmicas, redes y colegios de la Universidad e instituciones educativas incorporadas; j. Certificar los documentos acadmico-escolares a travs de un rea especializada; k. Elaborar y presentar oportunamente al H. Consejo Universitario el proyecto de calendario escolar para su aprobacin; l. Autorizar al estudiante a cursar unidades de aprendizaje en otras unidades acadmicas; m. Autorizar al estudiante presentar los exmenes extraordinarios;

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n. Autorizar, previa revalidacin de estudios, el ingreso de los estudiantes provenientes de otras instituciones educativas del extranjero; o. Autorizar la equivalencia de estudios realizados en otras instituciones del sistema educativo nacional, en los diferentes tipos, niveles y modalidades educativas que imparte la Universidad; p. Autorizar la homologacin de estudios en los diferentes tipos, niveles y modalidades educativas que sean cursados en las diferentes Unidades Acadmicas de la Universidad; q. Inscribir y reinscribir a los estudiantes en los diversos programas acadmicos de la institucin de acuerdo con las disposiciones administrativas aplicables; r. Llevar en coordinacin con la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional, el control estadstico, as como elaborar informes del ingreso, permanencia, aprovechamiento y egreso de los estudiantes de la Universidad; s. Reportar a las unidades acadmicas las listas oficiales impresas de acuerdo con el Sistema de Administracin Escolar, de los estudiantes legalmente inscritos y reinscritos a ms tardar quince das hbiles contados a partir del vencimiento del perodo de inscripcin y reinscripcin; t. Coordinarse con la Direccin de Planeacin y Evaluacin Institucional y la Comisin Acadmica del H. Consejo Universitario, para dictaminar la incorporacin de otras instituciones acadmicas; u. Autorizar al estudiante recursar unidades de aprendizaje, as como la renuncia a su calificacin aprobatoria cuando requiera de un promedio mayor al obtenido; y v. Resolver, en trminos de la Legislacin Universitaria, los dems problemas acadmico-escolares que se planteen. Artculo 10. De acuerdo con la demanda acadmico-escolar, la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias podr contar con coordinaciones en las regiones del Estado que lo requieran, adems de las ya establecidas en las ciudades de Iguala y Acapulco, previa aprobacin del H. Consejo Universitario. Artculo 11. Las coordinaciones regionales escolares dependern directamente de la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, a la que auxiliarn en el desarrollo de sus atribuciones. Las funciones de dichas coordinaciones estarn establecidas en el manual de organizacin, funciones y procedimientos de la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias.

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CAPTULO II DE LA DIRECCIN GENERAL DE PLANEACIN Y EVALUACIN INSTITUCIONAL EN MATERIA ACADMICO-ESCOLAR Artculo 12. Son atribuciones de la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional en materia acadmico-escolar las siguientes: a. Coordinarse con las Unidades Acadmicas para la aplicacin de los exmenes de seleccin y diagnstico a los aspirantes de nuevo ingreso; b. Turnar a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias para que sta lleve a cabo el proceso de inscripcin, y a las Direcciones de las Unidades Acadmicas para su publicacin, as como remitir los resultados de los exmenes de seleccin, determinando adems, el nmero de estudiantes aceptados de acuerdo con los parmetros establecidos por el H. Consejo Universitario; c. Impulsar en coordinacin con las Unidades Acadmicas la formulacin de proyectos para mejorar la organizacin, distribucin y realizacin de las actividades acadmico-escolares de la Universidad; d. Proporcionar a las autoridades competentes los informes estadsticos, sobre los asuntos acadmico-escolares de la Institucin; y e. Las dems que se deriven de otras normas relativas a la materia acadmico-escolar. CAPTULO III DE LAS DIRECCIONES DE LAS UNIDADES ACADMICAS EN MATERIA ACADMICO-ESCOLAR Artculo 13. Las direcciones de la Unidades Acadmicas tendrn en materia de acadmico-escolar, las atribuciones y obligaciones siguientes: a. Difundir los acuerdos del H. Consejo Universitario, del Consejo Acadmico Colegial y del Consejo de Unidad Acadmica, y las disposiciones de la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias y de la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional, as como vigilar su cumplimiento; b. Programar y ejecutar las actividades escolares de acuerdo al presente reglamento y al calendario aprobado en cada ciclo escolar; c. Auxiliar a la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional para la aplicacin de los exmenes de seleccin y diagnstico; d. Aplicar el examen de admisin a los aspirantes a ingresar a la unidad acadmica respectiva; e. Impartir un curso propedutico temtico obligatorio, cuando as lo establezca el programa educativo, previo pago de derechos;

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f. Expedir el kardex de estudios, constancias de estudios, de buena conducta, de asistencia a cursos, conferencias, cursos-talleres, seminarios, diplomados, coloquios, simposia, mesas redondas, encuentros, foros, congresos y todo tipo de evento acadmico, previo pago de derechos; g. Llevar a cabo la reinscripcin, y remitir a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias el reporte de los movimientos dentro de los quince das hbiles siguientes; h. Dar a conocer a los estudiantes de la Institucin al inicio del ciclo escolar, los horarios y aulas de clases, as como el nombre de los acadmicos, unidades de aprendizaje, para efectos de que sean dados de alta e n el Sistema de Control Escolar; i. Autorizar en coordinacin con la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, al inicio del ciclo escolar; 1. Los cambios de unidades acadmicas a los estudiantes que lo soliciten; 2. La seleccin de las unidades de aprendizaje, cursos, talleres, mdulos, para cursarlas en el perodo lectivo correspondiente en su Unidad Acadmica; 3. Que el estudiante curse las unidades de aprendizaje o mdulos de su eleccin en las unidades acadmicas que su programa requiera, atendiendo a las posibilidades de la institucin; 4. La recepcin de estudiantes provenientes de otra unidad acadmica, que por necesidades curriculares requieran cursar o recursar una o ms unidades de aprendizaje; y 5. La eleccin por los estudiantes del acadmico de su preferencia para cursar las unidades de aprendizaje seleccionadas. j. Supervisar y certificar la entrega de kardex de evaluaciones extraordinarias, as como de historiales acadmicos u otros documentos de esta naturaleza emitidos por el sistema de control escolar en un plazo de quince das hbiles, despus de haberse aplicado e l examen correspondiente, previo pago de derechos; k. Autorizar, en Coordinacin con la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, cursar las unidades de aprendizaje previamente seleccionadas por el estudiante en el perodo lectivo correspondiente; l. Autorizar, en coordinacin con la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, a recursar las unidades de aprendizaje; m. Dar a conocer oportunamente los calendarios de exmenes ordinarios y extraordinarios; n. Supervisar la prctica de los exmenes ordinarios, extraordinarios, globales y de certificacin de competencias, as como la elaboracin oportuna y correcta de las actas correspondientes; o. Registrar el trabajo de investigacin, los temas de tesis, as como designar al director de sta, seleccionado por el estudiante con el aval de la academia;

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p. Designar el jurado, para la prctica del examen profesional, una vez reportada la conclusin del trabajo de investigacin o tesis respectiva, y obtenido los votos aprobatorios de los revisores, sealando fecha y hora para la realizacin del mismo, en la unidad acadmica correspondiente; q. Llevar el control y la vigilancia de los exmenes profesionales; r. Promover la publicacin y difusin del material didctico y de reforzamiento pedaggico que sea elaborado por los acadmicos y avalado por las academias; s. Reproducir y difundir los planes de estudios y unidades de aprendizaje vigentes con las fuentes de informacin correspondiente, garantizando su acceso a acadmicos y estudiantes; y t. Remitir a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias los resultados de las evaluaciones de los perodos lectivos, con los soportes correspondientes, a ms tardar cinco das despus de realizadas. TTULO TERCERO DEL INGRESO CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artculo 14. La Universidad Autnoma de Guerrero, bajo el principio de igualdad de oportunidades permite el acceso a los estudios universitarios en los diversos tipos, niveles y modalidades educativas que oferta a travs de los programas educativos correspondientes. Artculo 15. La aceptacin de estudiantes se har exclusivamente en funcin de criterios acadmicos y de conducta. La Universidad exigir el certificado mdico para velar y llevar el control de la salud de sus estudiantes, pero el resultado del examen no ser una condicin para el ingreso. Para ampliar la cobertura de estos servicios, la Institucin celebrar convenios con el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, Instituto Mexicano del Seguro Social y los servicios estatales de salud. CAPTULO II DE LA ADMISIN Artculo 16. Son requisitos indispensables para participar en el proceso de admisin, los siguientes: a. Haber concluido el nivel inmediato anterior al que se solicita el ingreso;

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b. Presentar la documentacin de carcter oficial que al respecto seale la convocatoria; c. Realizar el pago de derechos para el registro y exmenes de admisin; y d. Los aspirantes provenientes de otras entidades federativas o de otro pas, debern comprobar tener como mnimo un promedio de ocho, o su equivalente, en el nivel inmediato anterior al que solicitan el ingreso. Artculo 17. Una vez satisfechos los requisitos anteriores el estudiante deber presentar el examen nacional de admisin, avalado por el H. Consejo Universitario. CAPTULO III DE INSCRIPCIN Artculo 18. El ciclo escolar comprende dos perodos lectivos. El pago de derechos de inscripcin slo se realizar en el primer perodo lectivo, con excepcin de lo que establece el segundo prrafo, inciso a. del artculo 20 de este reglamento. Artculo 19. La inscripcin, reinscripcin, ciclo escolar y perodos lectivos, se establecern en el calendario escolar aprobado por el H. Consejo Universitario. Artculo 20. La inscripcin es el procedimiento administrativo-escolar mediante el cual, la Universidad registra al estudiante en un programa educativo determinado. Son inscripciones de nuevo ingreso: a. Las que se realizan por primera vez en la Universidad Autnoma de Guerrero, a cualquiera de sus tipos, niveles y modalidades educativas, incluyendo aquellos programas que por sus condiciones y necesidades acadmicas requieran inscripcin en cada perodo lectivo; y b. Las que realiza un estudiante que provenga de un programa educativo de la propia universidad y realice trmites para ingresar a un programa distinto. Artculo 21. Para inscribirse como estudiante a la Universidad Autnoma de Guerrero, se requiere: a. Presentar el examen nacional de admisin, avalado por el H. Consejo Universitario, as como satisfacer los requisitos establecidos por los programas educativos; b. Llenar la solicitud de ingreso y entregarla acompaada de los documentos que requiera la Institucin, tales como: certificado de estudios del ciclo anterior, acta de nacimiento, certificado mdico, Clave nica de Registro de

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Poblacin (CURP), y los dems que se exijan en la convocatoria correspondiente; c. Inscribirse en los perodos establecidos en el calendario escolar, previo pago de los derechos establecidos, seleccionando las unidades de aprendizaje a cursar en el perodo lectivo; y d. En el caso de los extranjeros, debern exhibir adems, el documento que acredite su estancia legal en el pas. La presentacin de documentos falsos o alterados, dar lugar a la cancelacin inmediata de la inscripcin, e inhabilitar a l infractor para volver a ingresar a cualquier programa educativo de la Universidad. Artculo 22. Adquiere la calidad de estudiante de la Universidad Autnoma de Guerrero, quien habiendo sido seleccionado a travs del procedimiento institucional de admisin, se inscriba cumpliendo con los requisitos establecidos por este Reglamento. Una vez aceptado el estudiante en un programa educativo, se le asignar su matrcula nica, que conservar en todos los estudios que realice en la Universidad. Artculo 23. El estudiante, asesorado por su tutor(a) acadmico(a), deber inscribirse en cada unidad de aprendizaje, eligiendo entre el mnimo y el mximo de crditos establecidos en cada unidad de aprendizaje que constituir su carga acadmica en el perodo lectivo correspondiente. Artculo 2 4. En la Universidad, no se aceptar en ningn ciclo escolar, a los aspirantes que no hayan cursado y aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje del Plan de Estudios del ciclo anterior. Si por cuestiones no imputables al estudiante, ste no ha podido obtener el certificado de estudios correspondiente, se le conceder inscripcin, previa presentacin de una constancia certificada por la direccin del plantel o institucin educativa de procedencia, en la que manifieste que el interesado no adeuda ninguna unidad de aprendizaje y que est en trmite su documentacin escolar. Dicho documento deber presentarse en el plazo que establezca la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias y que no ser mayor a un perodo lectivo. En caso de no presentar dicho documento en el plazo indicado, la inscripcin ser cancelada para el ao escolar solicitado. Los estudiantes egresados de la propia Universidad, tambin quedarn sujetos a esta disposicin. Artculo 25. A los aspirantes del extranjero que hayan sido admitidos en algn programa educativo, la Universidad les expedir una constancia para que realicen

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los trmites de migracin, de reconocimiento y protocolizacin de los estudios que pretende revalidar. Artculo 26. Los trmites acadmico-escolares podrn realizarse por el interesado, o mediante apoderado legal a travs de carta poder simple firmada ante dos testigos o poder notarial, o por su representante legal, en caso de ser menor de edad. Artculo 27. El estudiante que inicie un trmite de inscripcin, sin concluirlo, no adquirir ningn derecho acadmico-escolar, y no le ser devuelto el pago efectuado. Artculo 2 8. El director de la unidad acadmica, con base en los lineamientos emitidos por el consejo acadmico, y de conformidad con este ordenamiento, deber publicar el resultado de los estudiantes que hayan sido admitidos en primer ingreso. CAPTULO IV DE LA REINSCRIPCIN Artculo 29. La reinscripcin es el trmite que realiza un estudiante para continuar en el nivel educativo que le corresponda, previo pago de derechos y cumplimiento de los requisitos aplicables. No podrn reinscribirse a un nuevo bloque de unidades de aprendizaje los estudiantes que no hayan a creditado por lo menos el setenta por ciento o su equivalente al nmero de crditos que constituyen el total de la carga acadmica seleccionada en el ciclo escolar inmediato anterior, con excepcin de los programas especficos en los que se requiera porcentaje mayor. Artculo 30. Las direcciones de las unidades acadmicas presentarn a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias el reporte de los estudiantes reinscritos para su revisin y aprobacin, dentro de los cinco das siguientes a la conclusin del proceso de reinscripcin establecido en el Calendario Escolar. Artculo 31. La inscripcin y reinscripcin en programas a distancia se regularn en el reglamento correspondiente. Artculo 32. Tienen el carcter de estudiantes regulares quienes se encuentran inscritos legalmente en la Universidad y hayan aprobado las unidades de aprendizaje seleccionadas de acuerdo al tipo y nivel de estudios que realiza.

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Son estudiantes irregulares, aqullos que adeudan una o ms unidades de aprendizaje seleccionadas en los perodos lectivos anteriores. TTULO CUARTO DE LA PERMANENCIA CAPTULO NICO DISPOSICIONES GENERALES Artculo 33. Permanencia es el tiempo en el que el estudiante legalmente inscrito, acredita el cien por ciento del programa educativo correspondiente. Artculo 34. El perodo de permanencia para acreditar el programa educativo se regula entre un plazo mnimo y un mximo de la manera siguiente: a. Para el bachillerato el tiempo de permanencia no deber ser menor a cuatro perodos lectivos; en el programa correspondiente se determinar el mximo de perodos lectivos de permanencia; b. Para el Tcnico medio superior universitario o enfermera en nivel tcnico el tiempo de permanencia no deber ser menor a cuatro perodos lectivos; en el programa correspondiente se determinar el mximo de perodos lectivos de permanencia; c. Para el Tcnico superior universitario el tiempo de permanencia no deber ser menor a cuatro perodos lectivos; en el programa correspondiente se determinar el mximo de perodos lectivos de permanencia; d. Para la Licenciatura con programas de ocho perodos lectivos, el tiempo de permanencia no deber ser menor a seis perodos lectivos; en el programa correspondiente se determinar el mximo de perodos lectivos de permanencia; e. Para la Licenciatura con programas de diez perodos lectivos el tiempo de permanencia no deber ser menor a siete perodos lectivos; en el programa correspondiente se determinar el mximo de perodos lectivos de permanencia; y f. Para la Licenciatura con programas de doce perodos lectivos el tiempo de permanencia no deber ser menor a nueve perodos lectivos; en el programa correspondiente se determinar el mximo de perodos lectivos de permanencia. Ningn estudiante podr concluir sus estudios del nivel que cursa antes del perodo de permanencia mnimo establecido en este reglamento para los diferentes programas.

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El perodo de permanencia en los programas de posgrado ser regulado por el reglamento respectivo. Artculo 35. Slo se autorizarn grupos acadmicos que tengan inscritos un mnimo de veinticinco o menor en aquellos programas en los que se justifique y hasta un mximo de cincuenta estudiantes. Artculo 36. El estudiante podr cursar las unidades de aprendizaje de su eleccin, incluidas en su plan de estudios, en la Unidad Acadmica que se oferten. Artculo 37. El estudiante deber seleccionar, en cada perodo lectivo o ciclo escolar, un nmero mnimo de unidades de aprendizaje que le garantice su permanencia en el programa; pero podr seleccionar ms unidades de aprendizaje que permitan concluir en un tiempo menor al establecido en el programa correspondiente. Para inscribirse en el siguiente ciclo escolar el estudiante deber acreditar el setenta por ciento de las unidades de aprendizaje cursadas o su equivalente en crditos, en caso contrario slo podr inscribirse en el siguiente ciclo escolar en las unidades de aprendizaje que no haya aprobado. Artculo 38. El estudiante causar baja temporal en los siguientes casos: A solicitud del interesado; y Por no inscribirse en dos o ms perodos lectivos consecutivos. En el caso del inciso a. el perodo concedido no ser tomado en cuenta para computar el tiempo de permanencia establecido en el programa educativo. En el caso del inciso b. la baja ser por el equivalente a un perodo lectivo. Artculo 39. El estudiante causar baja definitiva en los siguientes casos: Por fallecimiento. Por retiro voluntario; y Por dejar transcurrir sin causa justificada el plazo mximo de permanencia sealado en el programa educativo correspondiente.

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TTULO QUINTO DE LA EVALUACIN Y ACREDITACIN CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artculo 40. La evaluacin ser continua y en ella se tomarn en consideracin, los siguientes aspectos: conocimientos, capacidades, habilidades, destrezas, aptitudes y actitudes adquiridos durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje. Artculo 41. La acreditacin de una unidad de aprendizaje ser resultado de varias evaluaciones, tales como participacin en clase, trabajos de investigacin, ejercicios pedaggicos tanto en clase como extra clase, as como prcticas de campo, exmenes parciales y finales. Para tener derecho a las evaluaciones que permitan acreditar una unidad de aprendizaje se requiere una asistencia de cuando menos el ochenta por ciento de las sesiones del mismo, salvo los casos de inasistencias justificadas, previamente valoradas por el profesor y en su caso, recurridas ante el consejo acadmico. En el sistema de educacin abierta, la asistencia no es requisito para tener derecho a las evaluaciones para la acreditacin de la unidad de aprendizaje o curso. CAPTULO II DE LAS ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES DE LA ACADEMIA EN MATERIA DE EVALUACIN Y ACREDITACIN Artculo 42. Las academias tienen, en materia de evaluaciones, las siguientes atribuciones: a. Definir y establecer los criterios para conducir el proceso de enseanzaaprendizaje; b. Elaborar, aplicar y evaluar los exmenes ordinarios, extraordinarios y globales; c. Elaborar, aplicar y evaluar los exmenes de certificacin de estudios y competencias; y d. Organizar cursos de regularizacin.

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CAPTULO III DE LOS TIPOS DE EVALUACIONES Artculo 43. Los tipos de exmenes que se aplican en la Universidad son los siguientes: a. Exmenes de seleccin, diagnstico y admisin, para los aspirantes a ingresar al Nivel Medio Superior y Superior, con el objeto de detectar los grados de conocimiento y habilidades alcanzados por los aspirantes para la posterior planeacin acadmica; b. Exmenes de evaluacin de conocimientos y/o habilidades, que tienen por objeto evaluar el grado de capacitacin que ha adquirido el estudiante, a efecto de que el acadmico disponga de elementos para medir la eficiencia del proceso enseanza-aprendizaje; c. Exmenes globales para la obtencin de certificado de estudios, que previo pago de derechos proceder en el caso de quienes no concluyeron los estudios en el plazo mximo de permanencia y tengan acreditado cuando menos un sesenta por ciento de los crditos de un plan de estudios o programa acadmico del nivel medio superior, tcnico superior universitario y licenciatura. En este caso, debern inscribirse al nmero de unidades de aprendizaje que correspondan al veinte por ciento del plan de estudios y que a criterio del Consejo de Unidad Acadmica determinen el perfil de egreso del programa educativo correspondiente; d. Exmenes para obtener el ttulo de tcnico del nivel medio superior; e. Exmenes para obtener el ttulo de tcnico superior universitario; f. Exmenes profesionales, se aplicarn a quienes aspiren a obtener un ttulo de licenciatura; g. Exmenes para obtener el diploma de especialidad; y h. Exmenes de grado, que se aplicarn a quienes pretendan obtener el grado de maestro o doctor. CAPTULO IV DE LA EVALUACIN DE CONOCIMIENTOS Y/O HABILIDADES Artculo 44. El grado de aprovechamiento en los exmenes ordinarios y extraordinarios se expresar en la escala del cero al diez. La calificacin mnima para ser aprobado es siete para el nivel medio superior, tcnico superior universitario y licenciatura. En el nivel de posgrado ser de ocho. Artculo 45. Si el promedio general contiene una fraccin de cero punto cuatro o menor, sta se ajustar al entero inmediato inferior; si la fraccin es de cero punto cinco o mayor, sta se elevar al entero inmediato superior. Este criterio es aplicable tanto en calificaciones aprobatorias como reprobatorias.

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Artculo 46. Son exmenes ordinarios las evaluaciones que permiten conocer el nivel de aprovechamiento del estudiante en una unidad de aprendizaje del programa educativo correspondiente. Podrn ser orales, escritos o mediante prcticas; y por su periodicidad, parciales o finales. Artculo 47. Los exmenes parciales comprendern los contenidos de las partes o temas en que se ha dividido la unidad de aprendizaje. Sern aplicados por el acadmico que imparta la unidad de aprendizaje y podrn ser orales o escritos. Los orales sern aplicados en grupos no mayores de cinco estudiantes. A peticin de uno o ms estudiantes, o de forma oficiosa, la academia comisionar a un acadmico para la supervisin del examen. Los exmenes escritos consistirn en la formulacin de preguntas o reactivos relativos a los temas que se examinan, debiendo ser devueltos al estudiante con la calificacin y las observaciones correspondientes. El acadmico tiene la obligacin de reportar la calificacin final en nmeros enteros, que se asentarn en los cuadros de concentracin de calificaciones. Artculo 48. Los exmenes parciales se aplicarn en las fechas acordadas entre profesor y estudiantes, en el aula correspondiente, sin suspensin del resto de las clases y dentro del horario de funcionamiento de la Unidad Acadmica. El estudiante que obtenga un promedio de nueve, tendr derecho a exentar el examen final. Artculo 49. Las evaluaciones finales se aplicarn en las fechas establecidas en el calendario escolar aprobado por el H. Consejo Universitario, en las instalaciones de las unidades acadmicas y en los horarios fijados por las mismas. Artculo 50. Slo tendr derecho a presentar examen final, el estudiante cuya asistencia a clases no sea menor a ochenta por ciento. Para hacer efectiva esta disposicin, el acadmico deber llevar el control de asistencias. Esta disposicin no es aplicable a los estudios de posgrado, ni al sistema semiabierto o de educacin abierta y a distancia, los cuales se regirn por su propia normatividad. Artculo 51. Los exmenes finales, con la excepcin de talleres y prcticas de laboratorio, siempre sern escritos, y el material de evaluacin consistir en el contenido total de la unidad de aprendizaje. Sern elaborados por el cuerpo de acadmicos del rea de la academia que imparta la unidad de aprendizaje.

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Cuando el estudiante no haya reprobado ningn examen parcial o el promedio de las evaluaciones parciales no sea inferior a ocho, tendr derecho a que si obtiene en la evaluacin final una calificacin superior a las evaluaciones parciales, sta ser la calificacin definitiva que se reporte. Artculo 52. Una vez concluido el perodo de clases, el acadmico designado por la academia, que ser diferente al que haya estado frente al grupo, aplicar el examen, tomar en cuenta todos lo medios de evaluacin y comunicar y har la devolucin del examen al estudiante con la calificacin y observaciones pertinentes, para las aclaraciones que procedan. Si hubiera inconformidad, el estudiante dispondr de veinticuatro horas para solicitar su aclaracin ante el acadmico y en caso de ser procedente se har la correccin de la calificacin dentro de las siguientes veinticuatro horas. En caso de que el estudiante no aceptare el resultado anterior podr optar por el recurso de reconsideracin a que se refiere este Reglamento. Una vez transcurrido el plazo para presentar la inconformidad, el acadmico de la unidad de aprendizaje deber reportar el resultado mediante la lista oficial dentro de los tres das siguientes a la Direccin de la Unidad Acadmica correspondiente, para su inclusin en el Sistema de Control Escolar, la que a su vez est obligada a remitir el cuadro de concentracin de calificaciones a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias dentro de los cinco das siguientes. Artculo 53. Cuando el acadmico designado por la academia no practique el examen final correspondiente en la hora y fecha sealada, sta designar a otro acadmico del rea para que lo aplique. Artculo 54. Cuando un estudiante no se presente a los exmenes parciales o final, se asentar en el cuadro de concentracin de calificaciones las siglas NA, que significa no acreditada. Artculo 55. Los cuadros de concentracin de calificaciones o actas originales de cualquier tipo de examen que ingresen a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, bajo ninguna circunstancia saldrn de la misma, y slo podrn ser objeto de consulta o de modificacin una vez desahogados los procedimientos establecidos en este reglamento. Artculo 56. Los estudiantes que no hayan aprobado la unidad de aprendizaje correspondiente, en examen ordinario podrn acreditarla mediante examen extraordinario. Esta disposicin no es aplicable a las unidades de aprendizaje prcticas del nivel medio superior, tcnico superior universitario y la licenciatura, las cuales debern recursarse.

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Las unidades de aprendizaje prcticas sern evaluadas y reportadas con calificacin numrica. Artculo 57. El estudiante dispondr de dos perodos de exmenes extraordinarios por cada perodo lectivo. En cada perodo se programarn todas las unidades de aprendizaje que comprenden el plan de estudios. Artculo 58. Para que el estudiante tenga derecho al primer examen extraordinario de una unidad de aprendizaje determinada, se requiere: a. Estar inscrito en el programa que cursa y en la unidad de aprendizaje; b. Haber pagado los derechos y presentar el comprobante respectivo; y c. Tener una asistencia mnima de sesenta por ciento en la unidad de aprendizaje. Artculo 59. La aplicacin de los exmenes extraordinarios se sujetar al siguiente procedimiento: Presentar un mximo de tres unidades de aprendizaje en examen extraordinario, por perodo, previo pago de derechos. Slo se podr presentar un examen por da; Quien no haya aprobado el primer examen extraordinario de una unidad de aprendizaje, deber asistir a un curso de regularizacin como condicin para presentar el segundo examen extraordinario. Dicho curso ser intensivo con una duracin de cuarenta horas y ser organizado por la Unidad Acadmica; y El estudiante que no acredite la unidad de aprendizaje en el examen extraordinario en las oportunidades establecidas para los dos perodos lectivos, deber recursarlas. Artculo 60. El examen extraordinario deber comprender preguntas relativas a la totalidad del curso y ser elaborado por la academia y aplicado por quien sta designe. Artculo 61. Una vez hecho el examen extraordinario, el profesor dispondr de tres das hbiles para calificarlo y dar a conocer el resultado a los estudiantes examinados. Si hubiera inconformidad el estudiante dispondr de un da hbil para solicitar su aclaracin y en caso de ser procedente, se har la correccin de la calificacin. Artculo 62. En caso de que el estudiante no aceptara el resultado anterior, dispondr de un plazo de un da hbil para promover el recurso de reconsideracin ante la academia, quien deber resolver dentro de los tres das hbiles siguientes sobre su procedencia o improcedencia.

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Artculo 63. Una vez realizada la evaluacin en periodo extraordinario, el acadmico designado por la academia para aplicar el examen deber asentar el resultado en las actas correspondientes, firmarlas y reportarlas a la direccin de la unidad acadmica dentro de los cinco das hbiles siguientes. Si por cualquier circunstancia el acadmico designado por la academia no firmara el acta del examen extraordinario correspondiente, sta deber ser firmada por el director de la unidad acadmica. Artculo 64. Las Unidades Acadmicas debern remitir a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, la calificacin obtenida, a ms tardar en los diez das hbiles posteriores al periodo extraordinario fijado en el calendario escolar. Artculo 65. Las fechas para la aplicacin de las evaluaciones en periodo extraordinario, sern establecidas en el calendario escolar que en su oportunidad apruebe el H. Consejo Universitario. Artculo 66. Los certificados de estudios parciales o totales que expida la Universidad slo contendrn las calificaciones obtenidas en las unidades de aprendizaje, omitiendo cualquier otra observacin. Artculo 67. Cuando el promedio obtenido por el estudiante no le permita acceder a otro nivel educativo, tendr derecho a renunciar a la calificacin aprobatoria obtenida hasta en cinco unidades de aprendizaje, las cuales podr acreditar mediante examen extraordinario o recursar por una sola vez. Este derecho incluye a quienes hayan terminado sus estudios pero no concluido el plazo mximo de permanencia que seale el programa correspondiente y no hayan obtenido el ttulo. CAPTULO V DE LAS EVALUACIONES GLOBALES Artculo 68. Para la presentacin del examen global se seguir el siguiente procedimiento: a. El interesado presentar solicitud a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias acompaado de los siguientes documentos: 1. Certificado parcial con el que acredite cuando menos el sesenta por ciento de crditos del plan de estudios o programa del nivel educativo correspondiente;

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b.

c.

d. e.

f. g.

2. Constancia de autorizacin del Consejo de Unidad Acadmica para cursar el veinte por ciento de crditos del plan de estudios correspondiente; 3. Constancia expedida por la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias de haber acreditado las unidades de aprendizaje correspondientes a dicho veinte por ciento Estos requisitos se exigirn para los estudios de nivel medio superior o superior; La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias analizar la solicitud y en caso de considerarla procedente, notificar dentro de los siguientes tres das al Consejo de la Unidad Acadmica correspondiente y al interesado la autorizacin para presentar dicho examen; El presidente del Consejo de la unidad Acadmica convocar a los miembros de la academia para que elaboren el proyecto del temario, mismo que versar sobre los conocimientos del programa que se pretende acreditar, el cual deber ser sancionado por el Consejo de Unidad; El presidente del consejo de la unidad acadmica solicitar a la academia propuestas para integrar el snodo, el cual estar integrado por cinco miembros; Una vez sealado el da, hora y lugar, se aplicar el examen, que se desarrollar de la siguiente manera: 1. En el caso del bachillerato versar sobre estudios de carcter general, integral y formativo en las reas de conocimiento que integran el plan de estudio y unidades de aprendizaje; 2. En el caso de tcnico medio superior versar sobre conocimientos tcnicos de las diferentes disciplinas que integren esta rea; 3. En el caso de tcnico superior universitario versar sobre los conocimientos de las carreras tcnicas que se impartan en este nivel; 4. En el caso de licenciatura, el examen ser terico-prctico y comprender dos etapas, una escrita, mediante preguntas o reactivos, que comprendan las diferentes reas de los planes de estudio y unidades de aprendizaje, de acuerdo a las modalidades establecidas por los consejos de las unidades acadmicas, de cuya aprobacin depender su derecho a pasar a la etapa oral, que consistir en rplica sobre respuestas a las preguntas o reactivos, as como sobre aspectos del rea en la que se examina. El resultado de este examen, depender de lo siguiente: la etapa escrita se evaluar de manera numrica en la escala de cero a diez, siendo la calificacin mnima aprobatoria la de siete; la etapa oral servir para constatar los conocimientos de la etapa escrita. El snodo efectuar el examen en el nmero de sesiones que se requieran de acuerdo con el nivel del programa educativo de que se trate, en un plazo no menor a un mes ni mayor a tres, despus de su autorizacin; Los resultados sern asentados en el acta respectiva;

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h. El presidente del Consejo de la Unidad Acadmica designar de manera oficiosa a un miembro de la academia para que supervise la prctica del examen; i. La Direccin de la Unidad Acadmica remitir el acta del examen a la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, a ms tardar cinco das hbiles despus de efectuado; j. El documento que se expida como resultado de este examen ser el certificado con el que se acreditan los estudios respectivos; y k. Quien acredite conocimientos mediante esta modalidad y pretenda obtener el ttulo correspondiente, deber sujetarse al procedimiento y satisfacer los requisitos exigidos para la titulacin en este reglamento. TTULO SEXTO DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES CAPTULO I DE LOS DERECHOS ACADMICO-ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES Artculo 69. Son derechos de los estudiantes: a. Recibir en igualdad de oportunidades institucionales la educacin que ofrece la Universidad en sus diferentes tipos, niveles y modalidades educativa; b. Adquirir la calidad de estudiante cuando cumpla con los requisitos establecidos por la institucin; c. Recibir la credencial que los identifique como estudiante y la documentacin oficial que acredite sus estudios, en cada ciclo lectivo; d. Recibir constancias de buena conducta, estudios, certificados, ttulos, diplomas, grados y reconocimientos acadmicos, cuando cumpla con los requisitos establecidos en este Reglamento; e. Expresar libremente sus opiniones en el mbito acadmico, teniendo por norma la convivencia, la tolerancia as como el respeto a los dems; f. Recibir las clases previstas para cada unidad de aprendizaje en la que se inscriba en el horario previamente establecido, por la Direccin de la Unidad Acadmica; g. Recibir la tutora adecuada en la planeacin de su trabajo acadmicoescolar; h. Ser evaluado en las unidades de aprendizaje que seleccione, mediante los exmenes parciales y finales que se efecten en las aulas o espacios de trabajo de las unidades acadmicas en el perodo lectivo establecido por el calendario escolar; i. Contar con dos perodos de exmenes extraordinarios, por perodo lectivo excepto en el sistema semiescolarizado, abierto y en los programas de posgrado;

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j. Asistir a los cursos de regularizacin que organicen las unidades acadmicas con el fin de facilitar la acreditacin en los exmenes extraordinarios, previo pago de los derechos correspondientes; k. Conocer la calificacin de sus exmenes parciales, finales o extraordinarios; l. Solicitar por escrito a la Direccin de la Unidad Acadmica o a la Academia, la revisin de sus exmenes; m. Impugnar al acadmico designado por la academia, para la aplicacin de un examen por causas de animadversin, ideolgicas, polticas, hostigamiento sexual o alguna otra de igual gravedad, acreditada ante el Consejo Acadmico de la unidad mediante el procedimiento de inconformidad en el que se aporten los medios de prueba legalmente establecidos por este rgano; n. Recursar o presentar en exmenes extraordinarios las unidades de aprendizaje a cuya calificacin renuncie para mejorar su promedio; o. Presentar por escrito ante la autoridad competente sus quejas referentes a la presunta violacin de sus derechos acadmico-escolares; p. Recibir un trato respetuoso del persona directivo, acadmico y administrativo en el ejercicio de sus derechos acadmico-escolares; q. Participar en la evaluacin de los exmenes de oposicin de los aspirantes a ser acadmicos de la institucin; r. Avalar el desempeo acadmico y los mritos de sus acadmicos; s. Solicitar la baja temporal de sus estudios hasta por un ciclo escolar o dos perodos lectivos, con autorizacin por escrito de la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias; t. Justificar en un tiempo no mayor de tres das hbiles las inasistencias a clases o exmenes, mediante constancia o certificado mdico, oficio de comisin o carta de responsiva del padre o tutor; u. Solicitar en los periodos establecidos en el calendario escolar, previo visto bueno de la Direccin de la Unidad Acadmica correspondiente, cambio de acadmico y de unidad de aprendizaje, de acuerdo a sus necesidades y a las posibilidades de infraestructura y servicios de la Unidad Acadmica; y v. Renunciar a una o ms unidades de aprendizaje a la que se haya inscrito para cursarla con posterioridad notificando por escrito a la instancia correspondiente. CAPTULO II DE LAS OBLIGACIONES ACADMICO-ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES Artculo 70. Son obligaciones de los estudiantes: a. Firmar la carta compromiso en la que se obligan a cumplir con sus tareas acadmicas y responsabilidades administrativas as como mantener la disciplina y respetar la Legislacin Universitaria, para hacer honor a la instancia correspondiente;

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b. Entregar la documentacin requerida en los trminos que seale la convocatoria correspondiente para su revisin e inscripcin; c. Sujetarse a los planes de estudio y unidades de aprendizaje aprobados por el Honorable Consejo Universitario, cumpliendo sus objetivos, as como someterse a las evaluaciones establecidas; d. Aprobar como mnimo el setenta por ciento de las unidades de aprendizaje seleccionadas del ciclo lectivo inmediato anterior para poder ser reinscrito al siguiente con excepcin de los programas especficos en los que se requiera porcentaje mayor; e. Terminar los estudios en los plazos establecidos en los diferentes planes de estudio y programas educativos; f. Cubrir el pago de derechos para tener acceso a los servicios que proporciona la institucin; g. Cumplir con el servicio social bajo las circunstancias y bases establecidas en el reglamento respectivo; h. Cumplir con las comisiones acadmicas asignadas; i. Hacer buen uso y contribuir a la conservacin de los edificios, bibliotecas, mobiliario, materiales didcticos, equipos de laboratorio, acervo bibliogrfico y hemerogrfico y dems bienes de la Universidad; j. Identificarse, con la credencial escolar, en el trmite de asuntos acadmicoadministrativos; y k. Abstenerse de: 1. Hostilizar a cualquier universitario(a) por motivos de ideologa; 2. causar deterioro al patrimonio universitario; 3. acudir a la Universidad en estado de ebriedad o bajo los efectos de algn estupefaciente; 4. Introducir, ingerir, vender, proporcionar u ofrecer en los recintos universitarios cualquier tipo de estupefaciente; 5. Portar armas de cualquier tipo en los recintos universitarios; 6. Participar en rias o promover desrdenes dentro de las instalaciones de la Universidad; 7. Faltar el respeto al personal docente, administrativo, directivo y a sus compaeros; 8. Prestar o recibir ayuda indebida en los exmenes de aprovechamiento; 9. Falsificar o alterar documentos oficiales de carcter acadmico o de otro tipo, requeridos por la institucin; y 10. hacer uso de documentos acadmicos falsificados o alterados por el interesado o por terceros.

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TTULO SPTIMO DE LOS TTULOS Y GRADOS ACADMICOS CAPTULO I DE LOS DOCUMENTOS ACADMICOS QUE OTORGA LA UNIVERSIDAD Artculo 71. La Universidad expedir constancias, certificados, ttulos, diplomas y grados acadmicos previo pago de derechos a quienes hayan aprobado las unidades de aprendizaje y cubierto los requisitos correspondientes, de conformidad con los planes de estudio y programas acadmicos vigentes, en los siguientes trminos: a. Constancia para quien haya asistido y participado en eventos acadmicos tales como diplomados, cursos, cursos-talleres, simposia, coloquios, congresos, seminarios y otros; b. Certificado de Bachiller; para quienes hayan acreditado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje del nivel medio superior; c. Ttulo de Tcnico Medio Superior Universitario; para quienes hayan aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje o su equivalente en crditos de las carreras tcnicas de este nivel y el servicio social; d. Ttulo de Tcnico Superior Universitario; para quienes hayan aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje o su equivalente en crditos de las carreras tcnicas de este nivel que ofrece la institucin y el servicio social; e. Ttulo Profesional; para quienes hayan aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje o su equivalente en crditos de una licenciatura y dems requisitos establecidos en este reglamento; f. Diploma de Especialista; para quienes hayan aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje o su equivalente en crditos correspondientes a una especialidad posterior al ttulo de licenciatura y aprueben el examen correspondiente; g. Grado de Maestro; para quienes hayan aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje o sus unidades en crditos de una maestra y hayan aprobado el examen de grado; y h. Grado de Doctor; para quienes hayan aprobado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje o su equivalente en crditos del doctorado y aprobado el examen respectivo. CAPTULO II DE LOS PASANTES Artculo 72. Los estudiantes de la Universidad en materia de la prctica profesional de los pasantes se sujetarn a lo dispuesto en el Reglamento de la Ley Reglamentaria del Artculo 5 Constitucional, y en lo dispuesto por este captulo.

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Artculo 73. Se entiende por pasante al estudiante que ha concluido el primer ao de la carrera en la de dos aos, el segundo en las de tres y cuatro, y el tercero en las de mayor duracin. Artculo 74. La prctica profesional de los pasantes se autorizar por la Direccin General de Profesiones cuando se satisfagan los requisitos siguientes: a. Ser alumno actual de un plantel profesional; b. Haber concluido el primer ao de la carrera en las de dos aos; el segundo en las de tres y cuatro aos y el tercero en las de mayor duracin; c. Ser de buena conducta; d. No tener ms de un ao de concluidos los estudios; e. Poseer la competencia necesaria siendo presuncin contraria a ella el tener un promedio inferior a siete; y f. Someterse al consejo y direccin de un profesionista con ttulo requisitado conforme a la ley. Los pasantes de tcnico medio superior y tcnico superior universitario, se regirn por la misma regla. CAPTULO III DE LAS FORMAS DE TITULACIN Artculo 75. En la Universidad Autnoma de Guerrero se establecen las siguientes formas de titulacin: Por titulacin expedita, Por examen profesional; y Por examen de grado. Artculo 76. En los e xmenes para titulacin de los niveles de tcnico medio superior, tcnico superior universitario, licenciatura y posgrado, los resultados pueden ser: Aprobado; y No aprobado. CAPTULO IV DE LA TITULACIN EXPEDITA Artculo 77. Tendrn derecho a la Titulacin Expedita, los estudiantes que no hayan reprobado ms de tres unidades de aprendizaje y hayan obtenido un promedio general de ocho punto cinco.

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Esta disposicin no es aplicable a los estudios de posgrado. CAPTULO V DE LA TITULACIN EN LOS ESTUDIOS DE TCNICO MEDIO SUPERIOR UNIVERSITARIO Artculo 78. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias slo autorizar la titulacin de tcnico medio superior universitario cuando se hayan cubierto los siguientes requisitos: a. b. c. d. e. Solicitud del interesado; Copia certificada del acta de nacimiento; Original del certificado de secundaria; Original del certificado de bachillerato, vocacional o equivalente; Constancia de servicio social de tcnico medio superior expedida por la Universidad Autnoma de Guerrero; f. Constancia de pago de los derechos; y g. Los dems que se fijen en los programas respectivos. Artculo 79. Para titularse en el nivel de tcnico medio superior universitario, el egresado deber presentar una memoria o proyecto derivado de las habilidades y conocimientos adquiridos en el programa educativo correspondiente que consistir en un informe de experiencias en el rea de estudio o un proyecto considerado como idneo y pertinente, mismos que debern ser expuestos ante un snodo integrado por tres acadmicos propuestos por la Academia y designados por el Director de la Unidad Acadmica para su correspondiente evaluacin. La academia establecer las caractersticas que debe reunir la memoria o proyecto, y sern regulados por el reglamento interno de la unidad acadmica correspondiente. El estudiante que presente y apruebe el examen y cumpla con lo establecido en el programa educativo y en este reglamento, se le otorgar el ttulo de Tcnico Medio Superior Universitario, en el rea de conocimiento correspondiente. CAPTULO VI DE LA TITULACIN EN LOS ESTUDIOS DE TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO Artculo 80. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias slo autorizar la titulacin de tcnico superior universitario una vez que se hayan cubierto los siguientes requisitos: a. Solicitud del interesado;

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b. Copia certificada del acta de nacimiento; c. Original del certificado de secundaria; d. Original del certificado de preparatoria o bachillerato, vocacional o equivalente; e. Certificados de estudios completos del programa en el cual tramita su titulacin; f. Constancia de servicio social de tcnico superior universitario expedida por la Universidad Autnoma de Guerrero; g. Constancia de pago de los derechos; y h. Los dems que se fijen en los programas educativos respectivos. Artculo 81. Para titularse en el nivel de tcnico superior universitario, el estudiante deber presentar un trabajo de investigacin escrito, el cual propondr alternativas de solucin a una necesidad tcnica o social, que ser defendido en rplica verbal ante un jurado integrado por tres sinodales. El estudiante que presente y apruebe el examen y cumpla con lo establecido en el programa educativo y en este reglamento, se le otorgar el ttulo de Tcnico Superior Universitario, en el rea de conocimiento correspondiente. CAPTULO VII DE LA TITULACIN EN EL NIVEL DE LICENCIATURA Artculo 82. El examen profesional ser presentado por el estudiante que haya aprobado el total de las unidades de aprendizaje o su equivalente en crditos de un programa correspondiente a una carrera profesional del nivel de licenciatura. El examen profesional podr presentarse en cualquiera de las siguientes opciones: a. Elaboracin y defensa de un trabajo de investigacin original, que por el nivel de complejidad, calificado as previamente por la academia, puede ser individual o colectivo, con un mximo de hasta tres participantes. La evaluacin en este caso se har de manera oral mediante rplica ante un jurado integrado por tres acadmicos y el resultado ser aprobado o no aprobado; Para este caso se requerir constancia de aprobacin de dicho trabajo por el Consejo de Unidad Acadmica y la impresin de los ejemplares para los integrantes del snodo as como para la biblioteca central y de la Unidad Acadmica; igualmente se entregar el formato digital en CD en dos tantos, uno para la biblioteca central y otro para la biblioteca de la Unidad Acadmica respectiva. El trabajo de investigacin debe incluir un resumen de una pgina, a espacio sencillo, as como las palabras clave bajo las cuales se puede realizar su bsqueda en lnea;

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b. Presentacin del examen terico-prctico en un rea determinada de una carrera profesional; el cual comprender dos etapas: una escrita, mediante un trabajo de investigacin, un caso prctico, preguntas o reactivos, de acuerdo a las modalidades establecidas por los consejos de las unidades acadmicas, de cuya aprobacin depender su derecho a pasar a la etapa oral, que consistir en rplica sobre el trabajo de investigacin, en el caso prctico, preguntas o reactivos, as como sobre aspectos temticos del rea en la que se examina; El resultado de este examen, depender de lo siguiente: 1. La etapa escrita se evaluar de manera numrica en la escala de cero al diez, siendo la calificacin mnima aprobatoria la de siete; 2. La etapa oral ser calificada como aprobado o no aprobado, siendo sta la calificacin definitiva. c. Examen General de Egreso de Licenciatura, previo convenio entre la Universidad y los organismos de evaluacin profesional, cuyos resultados sern refrendados mediante los criterios acadmicos para titulacin, establecidos por la Universidad; d. Memoria de las actividades relacionadas con la profesin por un perodo de tres aos contados a partir de que se adquiere la pasanta; avalada por un profesionista titulado dedicado al ejercicio de su profesin y protocolizada ante el jurado nombrado por la unidad acadmica; y e. Seminario de titulacin, cuya duracin se establecer en el programa respectivo, consistente en un curso intensivo terico-prctico de actualizacin dirigido a egresados que desarrollan actividades propias de su profesin. Artculo 83. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias solo autorizar la presentacin del examen profesional una vez cubiertos los siguientes requisitos: a. b. c. d. e. f. Solicitud del interesado; Copia certificada del acta de nacimiento; Original del certificado de secundaria; Original del certificado de bachillerato, vocacional o equivalente; Certificado de estudios completos de la carrera respectiva; Constancia de servicio social expedida por la Universidad Autnoma de Guerrero; para las carreras de tcnico del nivel medio superior, tcnico superior universitario y licenciatura; g. Constancia de pago de los derechos; y h. Los dems que se fijen en los programas de las carreras profesionales. Artculo 84. El jurado de los exmenes para obtener el ttulo de licenciado se integrar por tres sinodales propietarios y dos suplentes, de los que el presidente ser quien haya dirigido la Tesis o trabajo de investigacin, un secretario y un

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vocal; los suplentes intervendrn en caso de ausencia de alguno de los propietarios. El jurado ser propuesto por la academia al director de la unidad acadmica para los efectos correspondientes. Artculo 85. El estudiante que presente y apruebe el examen y cumpla con lo establecido en el programa educativo y en este reglamento, se le otorgar el ttulo de la carrera, en el rea de conocimiento correspondiente. Artculo 86. Los estudiantes irregulares que adeuden unidades de aprendizaje y hayan agotado el plazo mximo programa respectivo podrn acreditarlas por nica extraordinarios, en los tiempos establecidos en el calendario un mximo de tres de permanencia en el vez, en exmenes escolar.

Artculo 87. El estudiante que haya acreditado el cien por ciento de las unidades de aprendizaje del programa educativo y no haya presentado el examen profesional en los niveles de tcnico medio superior, tcnico superior universitario o de licenciatura, en el plazo mximo de permanencia, para tener derecho a presentar el examen de titulacin, podr optar por las siguientes opciones: a. Inscribirse al nmero de unidades de aprendizaje que corresponda al diez por ciento del plan de estudios y que a criterio del Consejo de Unidad Acadmica determine el perfil de egreso del programa educativo correspondiente; y b. Presentar el examen terico prctico a que se hace referencia en el inciso b. del artculo 82 de este Reglamento. El estudiante que se haya regularizado mediante cualquiera de las opciones a que se hace referencia, podr titularse mediante cualquiera de las modalidades establecidas en este Reglamento en un plazo mximo de un ao. CAPTULO VIII DEL DIPLOMA DE ESPECIALIDAD Y DE LOS GRADOS ACADMICOS Artculo 88. La obtencin del diploma de especialidad, grados de maestro y doctor se regir por lo dispuesto en el reglamento respectivo. CAPTULO IX DE LAS DISTINCIONES ACADMICAS Artculo 89. Se le otorgar Mencin Honorfica, al estudiante del nivel tcnico medio superior, tcnico superior universitario, licenciatura, as como al de especialidad, maestra y doctorado, cuando rena los siguientes requisitos: a. Que haya obtenido un promedio general no menor de nueve de calificacin;

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b. No haya reprobado ni recursado unidades de aprendizaje; c. Que la presentacin y defensa de la memoria, trabajo de investigacin o tesis segn el caso hayan tenido un nivel excepcional; d. Que no haya excedido el tiempo mximo de permanencia del programa educativo; y e. Que por unanimidad el jurado le otorgue la mencin. TTULO OCTAVO DE LA REVALIDACIN, EQUIVALENCIA Y HOMOLOGACIN DE ESTUDIOS CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artculo 90. La Universidad establecer revalidaciones, equivalencias u homologacin de estudios, siempre y cuando stos correspondan a planes o programas de estudios del nivel medio superior y superior al que se aspira. Artculo 91. Para determinar las igualdades acadmicas, la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, as como las Unidades Acadmicas debern analizar en forma integral la documentacin acadmica exhibida por el interesado y que se relacione con los planes de estudio y programas educativos de esta Institucin, con base en los siguientes aspectos: a. Objetivos y estructura del plan de estudio, contenidos generales, su valor en crditos y duracin prevista para los estudios, as como las reas de formacin que lo integren; b. Contenido de las unidades de aprendizaje, el cual no ser menor de un sesenta por ciento, tiempo de dedicacin a las actividades terico-prcticas, as como las fuentes de informacin recomendadas; c. Modalidades de conduccin y evaluacin de las unidades de aprendizaje; y d. En el caso de posgrado, la carga de investigacin o el nmero de crditos asignados a la tesis de grado. Artculo 92. Las unidades de aprendizaje entre las que se determine la correspondencia acadmica, no necesariamente debern tener relacin unvoca. Artculo 93. El dictamen que se emita en los procedimientos a que se hace referencia en este captulo deber expresar los argumentos que justifiquen la decisin respectiva.

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CAPTULO II DE LA REVALIDACIN DE ESTUDIOS Artculo 94. La revalidacin de estudios es el acto administrativo a travs del cual la Universidad Autnoma de Guerrero otorgar validez oficial a aquellos estudios realizados fuera del sistema educativo nacional, siempre y cuando sean equiparables con los realizados de acuerdo a los planes y programas de estudio de la Institucin. La Universidad Autnoma de Guerrero reconocer la revalidacin total de estudios realizada por la autoridad educativa federal. Asimismo, celebrar la realizacin de convenios con la misma autoridad sobre esta materia. Artculo 95. La Universidad Autnoma de Guerrero har revalidaciones parciales con el propsito de permitir al estudiante continuar y concluir los estudios del nivel medio superior y superior. La revalidacin parcial proceder cuando las unidades de aprendizaje de sus estudios representen menos del setenta y cinco por ciento establecido por la autoridad educativa federal para revalidacin total. Artculo 96. La revalidacin podr otorgarse por unidades de aprendizaje cursadas en cualquiera de los tipos, niveles y modalidades educativa, siempre que el contenido programtico de las unidades de aprendizaje de los planes de estudios que se imparten en la institucin sea equiparable al menos en un sesenta por ciento. Las unidades de aprendizaje que falten por revalidar se acreditarn de acuerdo con las disposiciones de este reglamento. Artculo 97. Las solicitudes de revalidacin parcial se presentarn por escrito, con el soporte de los documentos acadmicos necesarios ante la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, la que, cuando se requiera, solicitar opinin a la Unidad Acadmica correspondiente, a efecto de que en un plazo de cinco das hbiles, informe respecto de las unidades de aprendizaje compatibles con los planes de estudios vigentes. Dichas solicitudes se tramitarn de acuerdo a los perodos que para estos efectos se establezcan en el calendario escolar. La recepcin y tramitacin de solicitudes de revalidacin no confiere derechos de admisin.

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Artculo 98. Las solicitudes de revalidacin parcial se acompaarn de los siguientes documentos: a. En el caso del nivel medio superior: 1. Acta de nacimiento o documento equivalente; 2. Certificado de educacin secundaria o equivalente; 3. Certificado parcial o documento oficial de estudio expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 4. Plan de estudio del nivel en el que se pretende revalidar parcialmente; y 5. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje que se pretenda revalidar. b. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Licenciatura: Acta de nacimiento o documentacin equivalente; Certificado de educacin secundaria o equivalente; Certificado de estudios de bachillerato propedutico; Certificado parcial o documento oficial de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 5. Plan de estudio del ciclo que se pretende revalidar; y 6. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje que se pretende revalidar. c. En caso del nivel superior para ingreso a estudios de Especialidad: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Acta de nacimiento o documento equivalente; Certificado de educacin secundaria o equivalente; Certificado de estudios de bachillerato propedutico; Certificado de estudios de licenciatura; Ttulo de licenciatura; Certificado parcial o documento oficial de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 7. Plan de estudio que se pretenda revalidar; y 8. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje que se pretende revalidar. d. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Maestra: 1. 2. 3. 4. 5. Acta de nacimiento o documento equivalente; Certificado de educacin secundaria o equivalente; Certificado de estudios de bachillerato propedutico; Certificado de estudios de licenciatura; Ttulo de licenciatura; 1. 2. 3. 4.

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6. Certificado parcial o documento oficial de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 7. Plan de estudio que se pretenda revalidar; y 8. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje que se pretende revalidar. e. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Doctorado: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Acta de nacimiento o documento equivalente; Certificado de educacin secundaria o equivalente; Certificado de estudios de bachillerato propedutico; Certificado de estudios de licenciatura; Ttulo de licenciatura; Certificado de estudios de maestra; Grado de maestra o constancia de que este nivel forma parte de un programa de doctorado directo, sin tener que obtener previamente e l grado de maestra; 8. Certificado parcial o documento oficial de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 9. Plan de estudio que se pretenda revalidar; y 10. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje que se pretende revalidar. Artculo 99. Recibida la solicitud y la documentacin correspondiente, la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, proceder a lo siguiente: a. b. c. d. Revisar la autenticidad de los documentos; Cerciorarse de que se trata de estudios del nivel medio superior o superior; Verificar que no existe impedimento legal para la revalidacin; y Determinar la procedencia de la revalidacin mediante dictamen, en un plazo no mayor a quince das, contados a partir de la recepcin de la solicitud debidamente requisitada, la que se entregar en original al interesado, previo pago de los derechos correspondientes a travs del interesado. CAPTULO III DE LA EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS Artculo 100. La equivalencia de estudios es la declaracin de la correspondencia acadmica, sobre los estudios de tipo medio superior y superior realizados en instituciones que forman parte del Sistema Educativo Nacional con los que se imparten en la Universidad Autnoma de Guerrero.

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Artculo 101. La determinacin de equivalencias de estudios tiene el propsito de permitir la conclusin de los estudios de bachillerato, nivel medio superior, tcnico superior universitario, de licenciatura o de posgrado y las modalidades que se imparten en la Universidad. Artculo 102. La determinacin de equivalencias no podr ser menor al diez por ciento del total de crditos del plan de estudios correspondiente. Artculo 103. La solicitud de equivalencia se presentar por escrito, con el soporte de los documentos acadmicos necesarios ante la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, la que, cuando se requiera, solicitar opinin a la Unidad Acadmica correspondiente, a efecto de que en un plazo de cinco das hbiles, informe respecto de las unidades de aprendizaje compatibles con los planes de estudio vigentes. Dichas solicitudes se tramitarn de acuerdo a los perodos que para efecto se establezcan en el calendario escolar. La recepcin y tramitacin de solicitudes de equivalencias no confiere derechos de admisin. Artculo 104. Las solicitudes de determinacin de equivalencias de estudios de bachillerato, nivel medio superior, tcnico superior universitario, de licenciatura o posgrado se acompaarn de los siguientes documentos: a. En el caso del nivel medio superior: 1. Acta de nacimiento; 2. Certificado de educacin secundaria; 3. Certificado parcial o total de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 4. Plan de estudio del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia, y 5. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia. b. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Licenciatura: 1. 2. 3. 4. Acta de nacimiento; Certificado de educacin secundaria; Certificado de estudios de bachillerato propedutico; Certificado parcial o total de estudios expedito por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 5. Plan de estudio del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia; y

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6. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia. c. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Especialidad: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Acta de nacimiento; Certificado de educacin secundaria; Certificado de estudios bachillerato propedutico; Certificado de estudios de licenciatura; Ttulo de Licenciatura; Cdula profesional; Plan de estudio del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia; Certificado parcial o total de estudios expedito por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; y 9. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia. d. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Maestra: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Acta de nacimiento; Certificado de educacin secundaria; Certificado de estudios bachillerato propedutico; Certificado de estudios de licenciatura; Ttulo de licenciatura; Cdula profesional; Plan de estudio del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia; Certificado parcial o total de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; y 9. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia. e. En el caso del nivel superior para ingreso a estudios de Doctorado: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Acta de nacimiento; Certificado de educacin secundaria; Certificado de estudios bachillerato propedutico; Certificado de estudios de licenciatura; Ttulo de licenciatura; Cdula profesional; Grado de maestra o constancia de que este nivel forma parte de un programa de Doctorado directo;

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8. Certificado parcial o total de estudios expedido por la institucin de procedencia, debidamente legalizado; 9. Plan de estudio del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia; y 10. Programas, temarios u otra documentacin que exprese los contenidos de cada unidad de aprendizaje del nivel en el que se pretende obtener la equivalencia. Artculo 105. Recibida la solicitud y la documentacin correspondiente, la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, proceder a lo siguiente: a. b. c. d. Revisar la autenticidad de los documentos; Cerciorarse de que se trata de estudios del nivel medio superior o superior; Verificar que no existe impedimento legal para obtener la equivalencia; y Determinar la procedencia de la equivalencia mediante dictamen, en un plazo no mayor de quince das, contados a partir de la recepcin de la solicitud debidamente requisitada, el que se entregar en original al interesado, previo pago de los derechos respectivos, del que se enviar copia mediante oficio a la Unidad Acadmica correspondiente a travs del interesado.

Artculo 106. Para determinar las correspondencias acadmicas, la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, as como las unidades acadmicas debern analizar en forma integral la documentacin exhibida relacionada con los planes y programas de estudio de esta Institucin, con base en los siguientes aspectos: a. Objetivos y estructura del plan de estudio, contenidos generales, su valor en crditos y la duracin prevista para los estudios, as como las reas de formacin que lo integren; b. Contenido de las unidades de aprendizaje, tiempo de dedicacin a las actividades terico-prcticas, as como las fuentes de informacin recomendadas; c. Modalidades de conduccin y evaluacin de las unidades de aprendizaje; y d. En el caso de posgrado, la carga de investigacin o crditos. Artculo 107. Las unidades de aprendizajes entre las que se determine la igualdad acadmica, debern coincidir en su contenido programtico al menos en un sesenta por ciento y no necesariamente debern tener relacin unvoca. Las unidades de aprendizaje que falten se acreditarn de acuerdo con las disposiciones de este reglamento.

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Artculo 108. El dictamen que se emita en los procedimientos a que se hace referencia en este captulo deber expresar los argumentos que justifiquen la decisin respectiva. CAPTULO IV DE LA HOMOLOGACIN DE ESTUDIOS EN LA UNIVERSIDAD Artculo 109. La homologacin de estudios al interior de la Universidad es la determinacin de las igualdades acadmicas entre los planes de estudio, las unidades de aprendizajes y los programas acadmicos de los diferentes tipos, niveles y modalidades educativas que se imparten en la Institucin. Artculo 110. La homologacin de estudios la pueden solicitar los egresados de la Universidad que deseen cursar una segunda carrera en la Institucin, no hayan concluido un plan de estudio, o pretendan realizar un cambio de carrera, Unidad Acadmica o Colegio. Slo podr cursar dos carreras simultneamente en la institucin, el estudiante que haya acreditado el sesenta por ciento de las unidades de aprendizaje de la primera de ellas o su equivalente en crditos y no adeude ninguna unidad de aprendizaje del primer programa. Artculo 111. La solicitud de homologacin de estudios, se presentar por escrito, con el certificado de estudios, ante la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, la que solicitar opinin a la unidad acadmica correspondiente, a efecto de que en un plazo de cinco das hbiles, informe respecto de las unidades de aprendizaje compatibles con los planes de estudios vigentes. Dichas solicitudes se tramitarn de acuerdo a los perodos que para estos efectos se establezcan en el calendario escolar. Artculo 112. Para emitir el dictamen de homologacin de estudios, la Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, deber sujetarse, en lo aplicable, a las igualdades o correspondencias acadmicas establecidas en el captulo de las equivalencias expresadas en este Reglamento. Artculo 113. La resolucin respecto de la homologacin deber hacerse mediante dictamen, en un plazo no mayor de cinco das hbiles, contados a partir de la recepcin de la solicitud, debidamente requisitaza, la que se entregar en original al interesado, previo pago de los derechos respectivos, del que se enviar copia mediante oficio a la unidad acadmica correspondiente a travs de ste. Artculo 114. La homologacin de estudios podr efectuarse en aquellas unidades de aprendizaje que sean compatibles en los diferentes planes de estudio que se imparten en la institucin.

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Artculo 115. Las unidades de aprendizaje entre las que se determine la correspondencia acadmica, no necesariamente debern tener relacin unvoca, pero debern coincidir en si contenido programtico, al menos en un sesenta por ciento. Las unidades de aprendizaje que no hayan sido homologadas se acreditarn de acuerdo con las disposiciones de este reglamento. La recepcin y tramitacin de solicitudes de homologacin no confiere derechos de admisin. TTULO NOVENO DE LOS RECURSOS Artculo 116. El estudiante o solicitante que considere se le han violado sus derechos acadmico-escolares por las autoridades universitarias, podr imponer, por s mismo(a) o a travs de su representante legal, los siguientes medios de impugnacin: a. Recurso de reconsideracin b. Recurso de revisin; y c. Recurso de inconformidad. CAPTULO I DEL RECURSO DE RECONSIDERACIN Artculo 117. El recurso de reconsideracin se interpondr ante el Consejo de unidad Acadmica dentro de las veinticuatro horas siguientes al da en que se le notifique el resultado del examen, y procede cuando el estudiante se inconforme con la calificacin que le haya asentado el acadmico en los exmenes ordinarios o extraordinarios por existir, a juicio del estudiante, irregularidades en la evaluacin. Artculo 118. Recibido el recurso, el Consejo Acadmico resolver dentro de las cuarenta y ocho horas siguientes sobre su procedencia o improcedencia. Si declara procedente el recurso, ordenar la correccin de la calificacin o la reposicin del examen, en su caso. Si no est conforme con la resolucin recada podr el interesado interponer el recurso de revisin.

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CAPTULO II DEL RECURSO DE REVISIN Artculo 119. El recurso de revisin procede contra la violacin a los derechos acadmicos escolares de los estudiantes, contenido en las resoluciones o actos de las autoridades acadmico-administrativas de la Universidad. Se interpondr ante la Comisin de Asuntos Acadmicos del H. Consejo Universitario, dentro de los cinco das hbiles siguiente de haber sido notificado de manera oral o escrita respecto de su peticin. Artculo 120. El escrito de interposicin del recurso de revisin deber contener: a. El nombre del recurrente, y domicilio o medio que seale para recibir notificaciones; b. La unidad o instancia ante la cual presenta el recurso; c. La fecha en que se le notific o tuvo conocimiento del acto; d. El acto que recurre, los agravios que la causa y los puntos petitorios; y e. Firma del promovente. Artculo 121. El recurso de revisin se sustanciar de la siguiente manera: a. Interpuesto el recurso, el coordinador de la Comisin lo turnar al secretario de acuerdos, quien fijar da y hora para la celebracin de un audiencia nica, que se llevar a cabo dentro de los ocho das hbiles siguientes, en la que las partes expondrn sus pretensiones y excepciones, ofrecern pruebas y formularn alegatos; b. El pleno resolver, dentro de los cinco das hbiles siguientes a la audiencia; y c. Las sesiones resolutivas del pleno sern pblicas y vlidas por mayora absoluta. Artculo 122. Los dictmenes de la Comisin podrn ser en los siguientes sentidos: a. b. c. d. Desechar el recurso por improcedente; Sobreseerlo cuando haya quedado sin materia; Confirmar la resolucin impugnada; o Revocar o modificar dicha resolucin.

Artculo 123. Los dictmenes en los que se declare procedente el recurso establecern los plazos para su cumplimiento y los procedimientos para asegurar la ejecucin.

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Artculo 124. Cuando se dictamine que algn funcionario universitario incurri en responsabilidad, por violacin a los derechos acadmico-escolares lo turnar a la Comisin de Honor y Justicia del Consejo Universitario para que e sta inicie el procedimiento de responsabilidad que corresponda. Artculo 125. El recurso de revisin ser desechado por improcedente cuando: a. Sea presentado extemporneamente; y b. No est firmado por el promoverte. Artculo 126. El recurso de revisin ser sobresedo cuando: a. El recurrente se desista expresamente de este; b. El recurrente fallezca; y c. La dependencia o entidad responsable del acto o resolucin impugnada lo modifique o revoque, corrigiendo la violacin objeto del recurso de tal manera que el medio de impugnacin quede sin materia. Artculo 127. Los dictmenes de la Comisin de Asuntos acadmicos, una vez ratificados por el pleno del H. Consejo Universitario, sern vinculatorios para los funcionarios y directivos de la Institucin y no admiten recursos. CAPTULO III DEL RECURSO DE INCONFORMIDAD Artculo 128. El recurso de inconformidad procede contra el desechamiento de la solicitud de revalidacin, equivalencia u homologacin de estudios por parte de las autoridades acadmico-escolares. Se interpondr ante la Comisin de grados y revalidacin de Estudios del H. Consejo Universitario dentro de los cinco das hbiles siguientes de haber sido declarada improcedente la solicitud de revalidacin, equivalencia u homologacin de estudios, segn sea el caso. Para la tramitacin de este recurso se observar el procedimiento establecido en el de revisin. Artculo 129. La solicitud se desechar en cualquiera de los casos siguientes: a. Si no contiene los datos o no se acompaa de la documentacin que establece el presente reglamento; b. Si se advierte datos alterados en sta; o c. Si se le acompaa documentacin falsa.

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Artculo 130. Los dictmenes de la Comisin de Grados y Revalidacin de Estudios, una vez, ratificados por el pleno del H. Consejo universitario, sern vinculatorios para los funcionarios y directivos de la institucin y no admiten recursos. TTULO DCIMO DE LAS RESPONSABILIDADES Y SANCIONES CAPTULO I DE LAS RESPONSABILIDADES Artculo 131. El Rector, el Secretario General, el Director de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, los funcionarios, directivos y personal de confianza, son responsables por las siguientes acciones u omisiones: a. Expedir, otorgar, certificar y firmar constancias, certificados, ttulos, diplomas y grados acadmicos a las personas que no hayan cumplido con los requisitos establecidos en los planes de estudios y unidades de aprendizaje correspondientes y en este reglamento; b. Revalidar, declarar equivalencias o hacer homologacin de estudios que no correspondan a los que imparte la Universidad o no cumplan los requisitos y procedimientos sealados en este reglamento; c. Autorizar o permitir a sus subalternos ofrecer durante las elecciones de rector(a), director(a) y consejeros, calificaciones a fin de que los estudiantes orienten su preferencia electoral o voten por determinado candidato; d. Violentar los derechos en materia acadmico-escolar del estudiante o solicitante, as como denegar o no atender las solicitudes procedentes, presentadas en tiempo y forma; y e. Hacer uso ilcito del Sistema de Administracin y Seguimiento escolar. Artculo 132. Los estudiantes son responsables de las siguientes acciones u omisiones: a. Promover la suspensin de las labores acadmicas en das y horas hbiles, sin causa justificada; b. Alterar el orden o perturbar el desarrollo normal de las actividades acadmicas; c. Falsificar o utilizar documentos apcrifos para la inscripcin, reinscripcin, o durante su permanencia en la Universidad; d. Ofrecer dinero o cualquier otro bien a las autoridades, acadmicos y trabajadores administrativos, para obtener calificaciones aprobatorias, o para alterar cualquier documento oficial;

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e. Desviar los recursos econmicos que se les asignen para la realizacin de eventos acadmicos, deportivos, culturales y cualquier otro de carcter oficial, destinndolos a otra actividad o apropindose total o parcialmente de ellos; f. Apoderarse de sellos, papelera, documentos, equipo y herramientas oficiales, as como de cuestionarios para exmenes; g. Suplantar a un estudiante en exmenes; y h. Consumir, introducir o distribuir bebidas alcohlicas, as como drogas enervantes, estupefacientes, psicotrpicos o sustancias similares, dentro de las instalaciones universitarias, con el fin de consumirlos, comercializarlos o facilitarlos a cualquier miembro de la comunidad universitaria. Artculo 133. El personal acadmico es responsable de las siguientes acciones u omisiones: a. Faltar sin causa justificada a clases, prcticas, aplicacin de exmenes, reuniones convocadas por la Academia de la Unidad respectiva. El simple aviso de su inasistencia no justificar la falta; b. No dedicar a la ctedra, ni al ejercicio de las funciones sustantivas, objeto de su contrato como personal acadmico, el tiempo que establecen los horarios de clases; c. Suspender o promover la suspensin de las actividades educativas en la Unidad Acadmica en das y horas hbiles sin que exista causa justificada, caso fortuito o fuerza mayor; d. Causar daos o apoderarse de los bienes de la Universidad, impidiendo el desarrollo de las actividades acadmicas o administrativas; e. Incumplir u obstaculizar el cumplimiento de los acuerdos del H. Consejo Universitario, del Rector y de las autoridades acadmico-escolares; f. Falsificar o utilizar documentos apcrifos en los asuntos acadmicoescolares; g. Recibir, pedir dinero o cualquier bien a cambio de alterar u otorgar calificaciones; h. Hostigar sexualmente a las y los estudiantes de la institucin; i. Oponerse a las actividades de inspeccin, vigilancia y evaluacin, as como negarse a proporcionar la informacin veraz y oportuna a las autoridades acadmicas, solicitantes; j. Dejar inconclusos, sin causa justificada, las unidades de aprendizaje, investigacin y extensin a su cargo, o no desarrollarlos con eficiencia y eficacia; k. Proporcionar a los estudiantes informacin sobre exmenes, que propicie un resultado fraudulento en la evaluacin; l. Asignar calificaciones fraudulentas por rdenes superiores o por propia iniciativa;

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m. No entregar en tiempo y forma las calificaciones de exmenes ordinarios y extraordinarios as como no firmar las actas de los exmenes globales en los que haya participado; n. Elaborar y suscribir actas de exmenes profesionales y de grado, no practicados; o. Asumir actitudes arbitrarias y represivas en el desempeo de sus tareas acadmicas, en perjuicio de sus estudiantes; p. Otorgar calificaciones aprobatorias a estudiantes que no hayan cursado la unidad de aprendizaje; q. Omitir o cambiar calificaciones a estudiantes que presentaron su examen ordinario o extraordinario; r. Consumir, introducir o distribuir bebidas alcohlicas, as como drogas enervantes, estupefaciente, psicotrpicos o sustancias similares, dentro de las instalaciones universitarias, con el fin de consumirlos, comercializarlos o facilitarlos a cualquier miembro de la comunidad universitaria; y s. Las dems que establezca la Legislacin Universitaria. Artculo 134. Son causas de responsabilidad de los Trabajadores Tcnicos Administrativos y de Intendencia por accin u omisin, las siguientes: a. Recibir, solicitar dinero o cualquier bien a cambio de alterar calificaciones en kardex o cualquier otro documento oficial, as como hacer gestin a favor de terceras personas mediante trfico de influencias valindose de su calidad de trabajador de la universidad; b. Desobedecer las rdenes del jefe inmediato superior en relacin a las funciones que se deriven de su contratacin laboral u obstaculizar el funcionamiento normal de las actividades acadmicas; c. Consumir, introducir o distribuir bebidas alcohlicas, as como drogas enervante, estupefacientes psicotrpicos o sustancias similares, dentro de las instalaciones universitarias, con el fin de consumirlos, comercializarlos o facilitarlos a cualquier miembro de la comunidad universitaria; d. Por alterar, omitir, agregar sin el soporte respectivo o hacer uso ilcito del Sistema de Administracin y Seguimiento Escolar; y e. Dar un servicio deficiente y un trato inadecuado a los estudiantes y usuarios en los trmites que tengan a su cargo. Artculo 135. Es causa de responsabilidad el utilizar la condicin de funcionario para gestionar o agilizar mediante remuneracin, en beneficio de terceras personas, la obtencin de constancias, certificados, ttulos, diplomas o grados acadmicos o cualquier otro documento oficial relacionado con los asuntos acadmico-escolares de la Universidad Autnoma de Guerrero.

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CAPTULO II DE LAS SANCIONES Artculo 136. Las sanciones que podrn imponerse en los casos de violacin a las disposiciones de este reglamento, sern las siguientes: a. Al rector(a), funcionarios, directivos, y personal de confianza: 1. 2. 3. 4. 5. Apercibimiento; Amonestacin; Suspensin temporal; Destitucin; y Inhabilidad en el cargo.

b. A los trabajadores: 1. Apercibimiento; 2. Amonestacin; 3. Revocacin del nombramiento o rescisin del contrato, segn sea el caso; y 4. Suspensin temporal. c. A los estudiantes: 1. Apercibimiento; 2. Amonestacin; y 3. Suspensin temporal. Artculo 137. Cuando la conducta del infractor implique la probable comisin de un delito, o constituyan responsabilidad de otro mbito jurdico, la Universidad a travs de su representante legal interpondr denuncia, querella o demanda ante las autoridades competentes, dando seguimiento a los procesos correspondientes. Artculo 138. La Comisin de Honor y Justicia del Consejo Universitario podr dictaminar sobre la aplicacin de cualquiera de las sanciones establecidas en este artculo, de acuerdo con la gravedad del caso, y respetando el derecho de audiencia del involucrado. Las resoluciones, una vez ratificadas por el pleno del Consejo, no admitirn ningn recurso. Artculo 139. En todos los casos, independientemente de la probable responsabilidad y sancin correspondiente que se pueda imponer al infractor, se proceder a la revocacin de las constancias, certificados, ttulos, diplomas o grados expeditos, as como a la anulacin de la inscripcin y estudios realizados

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por proporcionar informacin falsa en la solicitud o presentar documentacin apcrifa. TRANSITORIOS Artculo primero. Se abroga el Reglamento Escolar de fecha 26 de noviembre de 1986, as como todas las disposiciones y acuerdos del H. Consejo Universitario emitidos con anterioridad, que contravengan este ordenamiento. Artculo segundo. El presente reglamento deber ser publicado en la gaceta de la Universidad Autnoma de Guerrero y entrar en vigor a partir de la segunda quincena del mes de agosto de 2005. Artculo tercero. Corresponde a los Consejos de Unidades Acadmicas y Colegios de la Universidad Autnoma de Guerrero, dictar las reglas complementarias a este Reglamento, de acuerdo a sus necesidades y caractersticas especiales, siempre y cuando no se contrapongan con las disposiciones generales del presente Reglamento. Artculo cuarto. Los estudiantes que hayan iniciado los trmites para su titulacin antes de entrar en vigencia ste Reglamento, podrn continuarlos hasta su conclusin con base en el Reglamento anterior. Artculo quinto. El presente Reglamento se aplicar retroactivamente en todos aquellos aspectos que beneficien al estudiante, as como en aquellos en que el estudiante se acoja al mismo. Artculo sexto. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias expedir los certificados de las generaciones que iniciaron sus estudios durante la vigencia del Reglamento Escolar de fecha 26 de noviembre de 1986 hasta concluirlos, debiendo respetar la calificacin mnima aprobatoria de seis. Artculo sptimo. La Direccin de Administracin Escolar y Certificacin de Competencias, en coordinacin con la Direccin General de Planeacin y Evaluacin Institucional y la Direccin General de Funciones Sustantivas, dispondrn de tres meses naturales para la elaboracin del Manual de Organizacin, Funciones y Procedimientos, a partir de la entrada en vigencia de ste Reglamento. El presente reglamento fue aprobado por Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autnoma de Guerrero en sesin ________________ celebrada el da _________del mes de______________del ao dos mil cinco.

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Mc. Nelson Valle Lpez Presidente del H. Consejo Universitario

Dr. Arturo Contreras Gmez Secretario del H. Consejo Universitario

INTEGRANTES DE LA COMISIN DE LEGISLACIN UNIVERSITARIA DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO Lina Carla Mora Ramrez Manuel Avilz Romn Rodolfo Prez Rodrguez Juan Villagmez Mndez Abril Quevedo Castan Cuauhtmoc Pineda Romn Javier Tumaln Narvez Guillermo Vargas Pastor

ASESORES PERMANENTES DE LA COMISIN DE LEGISLACIN UNIVERSITARIA DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO Dr. ngel Ascencio Romero Lic. Carlos Rubn Silva Garca Dr. Romn Ibarra Flores Lic. Carlos Berber Resndiz Lic. J. Santana Espinosa Brito Lic. Gustavo vila Serrano

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Lic. Toms Ziga Garca COMISIONADOS DE LA DIRECCIN DE ADMINISTRACIN ESCOLAR Y CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS Mc. Francisco Guerrero Flores Lic. Martha Idalia Obeso Czares Lic. Abad Gmez Ruiz Lic. Ada Yolanda Tinoco Mancilla Lic. Ana Lilia Leyva Sotelo Ing. Fausto Peralta Balczar Lic. Mara Elvira Blas Flores

APOYO TCNICO PERMANENTE Arturo Peralta Radilla

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