Mdulo 8: Sintaxe Regncia Professor: Ricardo Erse ricardoaerse@yahoo.com.

br REGNCIA VERBAL D-se quando o termo regente um verbo e este se liga a seu complemento por uma preposio ou no. Aqui fundamental o conhecimento da transitividade verbal. A preposio, quando exigida, nem sempre aparece depois do verbo. s vezes, ela pode ser empregada antes do verbo, bastando para isso inverter a ordem dos elementos da frase (Na rua dos Bobos, residia um grande poeta). Outras vezes, ela deve ser empregada antes do verbo, o que acontece nas oraes iniciadas pelos pronomes relativos (O ideal a que aspira nobre). Alguns verbos e seu comportamento: ACONSELHAR (TD e I) Ex.: Aconselho-o a tomar o nibus cedo / Aconselho-lhe tomar o nibus cedo AGRADAR No sentido de acariciar ou contentar (pede objeto direto - no tem preposio). Ex.: Agrado minhas filhas o dia inteiro / Para agradar o pai, ficou em casa naquele dia. No sentido de ser agradvel, satisfazer (pede objeto indireto - tem preposio "a"). Ex.: As medidas econmicas do Presidente nunca agradam ao povo. AGRADECER TD e I, com a prep. A. O objeto direto sempre ser a coisa, e o objeto indireto, a pessoa. Ex.: Agradecer-lhe-ei os presentes / Agradeceu o presente ao seu namorado AGUARDAR (TD ou TI) Ex.: Eles aguardavam o espetculo / Eles aguardavam pelo espetculo. ASPIRAR No sentido sorver, absorver (pede objeto direto - no tem preposio) Ex.: Aspiro o ar fresco de Rio de Contas. No sentido de almejar, objetivar (pede objeto indireto - tem preposio "a") Ex.: Ele aspira carreira de jogador de futebol Observao no admite a utilizao do complemento lhe. No lugar, coloca-se a ele, a ela, a eles, a elas. Tambm observa-se a obrigatoriedade do uso de crase, quando for TI seguido de substantivo feminino (que exija o artigo) ASSISTIR No sentido de ver ou ter direito (TI - prep. A). Ex.: Assistimos a um bom filme / Assiste ao trabalhador o descanso semanal remunerado. No sentido de prestar auxlio, ajudar (TD ou TI - com a prep. A) Ex.: Minha famlia sempre assistiu o Lar dos Velhinhos. / Minha famlia sempre assistiu ao Lar dos Velhinhos. No sentido de morar intransitivo, mas exige preposio EM. Ex.: Aspirando a um cargo pblico, ele vai assistir em Braslia.. Observao no admite a utilizao do complemento lhe, quando significa ver. No lugar, coloca-se a ele, a ela, a eles, a elas. Tambm observa-se a obrigatoriedade do uso de crase, quando for TI seguido de substantivo feminino (que exija o artigo) ATENDER

Atender pode ser TD ou TI, com a preposio a. Ex.: Atenderam o meu pedido prontamente. / Atenderam ao meu pedido prontamente. No sentido de deferir ou receber (em algum lugar) pede objeto direto No sentido de tomar em considerao, prestar ateno pede objeto indireto com a preposio a Observao se o complemento for um pronomes pessoal referente a pessoa, s se emprega a forma objetiva direta (O diretor atendeu os interessados ou aos interessados / O diretor atendeu-os) CERTIFICAR (TD e I) Admite duas construes: Quem certifica, certifica algo a algum ou Quem certifica, certifica algum de algo. Observao observa-se a obrigatoriedade do uso de crase, quando o OI for um substantivo feminino (que exija o artigo) Certifico-o de sua posse / Certifico-lhe que seria empossado / Certificamo-nos de seu xito no concurso / Certificou o escrivo do desaparecimento dos autos CHAMAR TD, quando significar convocar. Ex.: Chamei todos os scios, para participarem da reunio. TI, com a prep. POR, quando significar invocar. Ex.: Chamei por voc insistentemente, mas no me ouviu. TD e I, com a prep. A, quando significar repreender. Ex.: Chamei o menino ateno, pois estava conversando durante a aula / Chamei-o ateno. Observao A expresso "chamar a ateno de algum" no significa repreender, e sim fazer se notado (O cartaz chamava a ateno de todos que por ali passavam) Pode ser TD ou TI, com a prep. A, quando significar dar qualidade. A qualidade (predicativo do objeto) pode vir precedida da prep. DE, ou no. Ex.: Chamaram-no irresponsvel / Chamaram-no de irresponsvel / Chamaram-lhe irresponsvel / Chamaram-lhe de irresponsvel. CHEGAR, IR (Intrans.) Aparentemente eles tm complemento, pois quem vai, vai a algum lugar e quem chega, chega de. Porm a indicao de lugar circunstncia (adjunto adverbial de lugar), e no complementao. Esses verbos exigem a prep. A, na indicao de destino, e DE, na indicao de procedncia. Observao quando houver a necessidade da prep. A, seguida de um substantivo feminino (que exija o artigo a), ocorrer crase (Vou Bahia) no emprego mais freqente, usam a preposio A e no EM Ex.: Cheguei tarde escola. / Foi ao escritrio de mau humor. se houver idia de permanncia, o verbo ir segue-se da preposio PARA. Ex.: Se for eleito, ele ir para Braslia. quando indicam meio de transporte no qual se chega ou se vai, ento exigem EM. Ex.: Cheguei no nibus da empresa. / A delegao ir no vo 300. COGITAR Pode ser TD ou TI, com a prep. EM, ou com a prep. DE. Ex.: Comeou a cogitar uma viagem pelo litoral / Hei de cogitar no caso / O diretor cogitou de demitir-se. COMPARECER (Intrans.) Ex.: Compareceram na sesso de cinema. / Compareceram sesso de cinema. COMUNICAR (TD e I) Admite duas construes alternando algo e algum entre OD e OI.

Ex.: Comunico-lhe meu sucesso / Comunico meu sucesso a todos. CUSTAR No sentido de ser difcil ser TI, com a prep. A. Nesse caso, ter como sujeito aquilo que difcil, nunca a pessoa, que ser objeto indireto. Ex.: Custou-me acreditar em Hipocrpio. / Custa a algumas pessoas permanecer em silncio. No sentido de causar transtorno, dar trabalho ser TD e I, com a prep. A. Ex.: Sua irresponsabilidade custou sofrimento a toda a famlia No sentido de ter preo ser intransitivo Ex.: Estes sapatos custaram R$50,00. DESFRUTAR E USUFRUIR (TD) Ex.: Desfrutei os bens de meu pai / Pagam o preo do progresso aqueles que menos o desfrutam ENSINAR - TD e I Ex.: Ensinei-o a falar portugus / Ensinei-lhe o idioma ingls ESQUECER, LEMBRAR quando acompanhados de pronomes, so TI e constroem-se com DE. Ex.: Ela se lembrou do namorado distante. Voc se esqueceu da caneta no bolso do palet constroem-se sem preposio (TD), se desacompanhados de pronome Ex.: Voc esqueceu a caneta no bolso do palet. Ela lembrou o namorado distante FALTAR, RESTAR E BASTAR Podem ser intransitivos ou TI, com a prep. A. Ex.: Muitos alunos faltaram hoje / Trs homens faltaram ao trabalho hoje / Resta aos vestibulandos estudar bastante. IMPLICAR TD e I com a prep. EM, quando significar envolver algum. Ex.: Implicaram o advogado em negcios ilcitos. TD, quando significar fazer supor, dar a entender; produzir como conseqncia, acarretar. Ex.: Os precedentes daquele juiz implicam grande honestidade / Suas palavras implicam denncia contra o deputado. TI com a prep. COM, quando significar antipatizar. Ex.: No sei por que o professor implica comigo. Observao Emprega-se preferentemente sem a preposio EM (Magistrio implica sacrifcios) INFORMAR (TD e I) Admite duas construes: Quem informa, informa algo a algum ou Quem informa, informa algum de algo. Ex.: Informei-o de que suas frias terminou / Informei-lhe que suas frias terminou MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE (Intrans.) Seguidos da preposio EM e no com a preposio A, como muitas vezes acontece. Ex.: Moro em Londrina / Resido no Jardim Petrpolis / Minha casa situa-se na rua Cassiano. NAMORAR (TD) Ex.: Ela namorava o filho do delegado / O mendigo namorava a torta que estava sobre a mesa. OBEDECER, DESOBEDECER (TI) Ex.: Devemos obedecer s normas. / Por que no obedeces aos teus pais? Observao verbos TI que admitem formao de voz passiva PAGAR, PERDOAR So TD e I, com a prep. A. O objeto direto sempre ser a coisa, e o objeto indireto, a pessoa. Ex.: Paguei a conta ao Banco / Perdo os erros ao amigo Observao

as construes de voz passiva com esses verbos so comuns na fala, mas agramaticais PEDIR (TD e I) Quem pede, pede algo a algum. Portanto errado dizer Pedir para que algum faa algo. Ex.: Pediram-lhe perdo / Pediu perdo a Deus. PRECISAR No sentido de tornar preciso (pede objeto direto). Ex.: O mecnico precisou o motor do carro. No sentido de ter necessidade (pede a preposio de). Ex.: Preciso de bom digitador. PREFERIR (TD e I) No se deve usar mais, muito mais, antes, mil vezes, nem que ou do que. Ex.: Preferia um bom vinho a uma cerveja. PROCEDER TI, com a prep. A, quando significar dar incio ou realizar. Ex.: Os fiscais procederam prova com atraso. / Procedemos feitura das provas. TI, com a prep. DE, quando significar derivar-se, originar-se ou provir. Ex.: O mau-humor de Pedro procede da educao que recebeu. / Esta madeira procede do Paran. Intransitivo, quando significar conduzir-se ou ter fundamento. Ex.: Suas palavras no procedem! / Aquele funcionrio procedeu honestamente. QUERER No sentido de desejar, ter a inteno ou vontade de, tencionar (TD) Ex.: Quero meu livro de volta / Sempre quis seu bem No sentido de querer bem, estimar (TI - prep. A). Ex.: Maria quer demais a seu namorado. / Queria-lhe mais do que prpria vida. RENUNCIAR Pode ser TD ou TI, com a prep. A. Ex.: Ele renunciou o encargo / Ele renunciou ao encargo RESPONDER TI, com a prep. A, quando possuir apenas um complemento. Ex.: Respondi ao bilhete imediatamente / Respondeu ao professor com desdm. Observao nesse caso, no aceita construo de voz passiva. TD com OD para expressar a resposta (respondeu o qu?) Ex.: Ele apenas respondeu isso e saiu. REVIDAR (TI) Ex.: Ele revidou ao ataque instintivamente. SIMPATIZAR E ANTIPATIZAR (TI) Com a prep. COM. No so pronominais, portanto no existe simpatizar-se, nem antipatizar-se. Ex.: Sempre simpatizei com Eleodora, mas antipatizo com o irmo dela. SOBRESSAIR (TI) Com a prep. EM. No pronominal, portanto no existe sobressair-se. Ex.: Quando estava no colegial, sobressaa em todas as matrias. VISAR No sentido de ter em vista, objetivar (TI - prep. A)

Ex.: No visamos a qualquer lucro. / A educao visa ao progresso do povo. No sentido de apontar arma ou dar visto (TD) Ex.: Ele visava a cabea da cobra com cuidado / Ele visava os contratos um a um. Observao se TI no admite a utilizao do complemento lhe. No lugar, coloca-se a ele (a/s) EXERCCIOS 01. Assinale a opo que apresenta a regncia verbal incorreta, de acordo com a norma culta da lngua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortvel. b) Obedeceu rigorosamente ao horrio de trabalho do corte de cana. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro pretendido. 02. Assinale a opo que contm os pronomes relativos, regidos ou no de preposio, que completam corretamente as frase abaixo: Os navios negreiros, ....... donos eram traficantes, foram revistados. Ningum conhecia o traficante ....... o fazendeiro negociava. a) nos quais / que d) de cujos / com quem b) cujos / com quem e) cujos / de quem c) que / cujo 03. Assinale a opo em que as duas frases se completam corretamente com o pronome lhe: a) No ..... amo mais. / O filho no ..... obedecia. b) Espero-..... h anos. / Eu j ..... conheo bem. c) Ns ..... queremos muito bem. / Nunca ..... perdoarei, Joo. d) Ainda no ..... encontrei trabalhando, rapaz. / Desejou-..... felicidades. e) Sempre ..... vejo no mesmo lugar. / Chamou-..... de tolo. 04. Assinale a frase em que est usado indevidamente um dos pronomes seguintes: o, lhe. a) No lhe agrada semelhante providncia? b) A resposta do professor no o satisfez. c) Ajud-lo-ei a preparar as aulas. d) O poeta assistiu-a nas horas amargas, com extrema dedicao. e) Vou visitar-lhe na prxima semana. 05. Regncia imprpria: a) No o via desde o ano passado. b) Fomos cidade pela manh. c) Informou ao cliente que o aviso chegara. d) Respondeu carta no mesmo dia. e) Avisamos-lhe de que o cheque foi pago. 06. Alternativa correta: a) Precisei de que fosses comigo. b) Avisei-lhe da mudana de horrio. c) Imcumbiu-me para realizar o negcio. d) Recusei-me em fazer os exames. e) Convenceu-se nos erros cometidos. 07. O que devidamente empregado s no seria regido de preposio na opo: a) O cargo ....... aspiro depende de concurso. b) Eis a razo ....... no compareci. c) Rui o orador ....... mais admiro. d) O jovem ....... te referiste foi reprovado. e) Ali est o abrigo ....... necessitamos.

08. Os encargos ....... nos obrigaram so aqueles ....... o diretor se referia. a) de que - que d) cujos - cujo b) a cujos cujos e) a que - a que c) por que - que 09. As mulheres da noite ....... o poeta faz aluso ajudam a colorir Aracaju, ....... corao bate de noite, no silncio. A alternativa que completa corretamente as lacunas da frase acima : a) as quais / de cujo d) s quais / cujo b) a que / no qual e) que / em cujo c) de que / o qual 10. tal a simplicidade ....... se reveste a redao desse documento, que ele no comporta as formalidades ....... demais. a) que - os d) em que - nos b) de que - aos e) a que - dos c) com que - para os 11. Diferentes so os tratamentos ....... se pode submeter o texto literrio. Sempre se deve aspirar, no entanto, ....... objetividade cientfica, fugindo ....... subjetivismo. a) que, a, do d) a que, a, do b) que, a, ao e) a que, , ao c) que, , ao 12. Alguns demonstram verdadeira averso ..... exames, porque nunca se empenharam o suficiente ..... utilizao do tempo ..... dispunham para o estudo. a) com - pela - de que d) com - na - que b) por - com - que e) a - na - de que c) a - na - que 13. "Ele no ..... viu". no cabe na frase: a) nos d) te b) lhe e) o c) me 14. Emprego indevido de o: a) O irmo o abraou. b) O irmo o encontrou. c) O irmo o atendeu. d) O irmo o obedeceu. e) O irmo o ouviu.

15. Isso ..... autorizava ..... tomar a iniciativa. a) o - d) o - a b) lhe - de e) lhe - a c) o - de 16. "... trepado numa rede afavelada cujas varandas serviam-lhe de divisrias do casebre". Em qual das alternativas o uso de cujo no est conforme a norma culta? a) Tenho um amigo cujos filhos vivem na Europa. b) Rico o livro cujas pginas h lies de vida. c) Naquela sociedade, havia um mito cuja memria no se apagava. d) Eis o poeta cujo valor exaltamos. e) Afirmam-se muitos fatos de cuja veracidade se deve desconfiar. 17. Assinale a opo cuja lacuna no pode ser preenchida pela preposio entre parnteses: a) uma companheira desta, ..... cuja figura os mais velhos se comoviam. (com) b) uma companheira desta, ..... cuja figura j nos referimos anteriormente. (a)

c) uma companheira desta, ..... cuja figura havia um ar de grande dama decadente. (em) d) uma companheira desta, ..... cuja figura andara todo o regimento apaixonado. (por) e) uma companheira desta, ..... cuja figura as crianas se assustavam. (de) 18. Assinale a alternativa que substitui corretamente as palavras sublinhadas: 1. Assistimos inaugurao da piscina. 2. O governo assiste os flagelados. 3. Ele aspirava a uma posio de maior destaque. 4. Ele aspirava o aroma das flores. 5. O aluno obedece aos mestres. a) lhe, os, a ela, a ele, lhes d) a ela, a eles, lhe, lhe, lhes b) a ela, os, a ela, o, lhe e) lhe, a eles, a ela, o, lhes c) a ela, os, a, a ele, os 19. Assinale a opo que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: Toda comunidade, ..... aspiraes e necessidades devem vincular-se os temas da pesquisa cientfica, possui uma cultura prpria, ..... precisa ser preservada. a) cujas / de que d) cuja / que b) a cujas / que e) a cujas / de que c) cujas / pela qual 20. Assinale a alternativa gramaticalmente correta: a) No tenham dvidas que ele vencer. b) O escravo ama e obedece o seu senhor. c) Prefiro estudar do que trabalhar. d) O livro que te referes clebre. e) Se lhe disserem que no o respeito, enganam-no. 21. Assinale o perodo em que foi empregado o pronome relativo inadequado: a) O livro a que eu me refiro Tarde da Noite. b) Ele uma pessoa de cuja honestidade ningum duvida. c) O livro em cujos dados nos apoiamos este. d) A pessoa perante a qual comparecemos foi muito agradvel. e) O moo de cujo lhe falei ontem este. 22. Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas abaixo: 1. Veja bem estes olhos ....... se tem ouvido falar. 2. Veja bem estes olhos ....... se dedicaram muitos versos. 3. Veja bem estes olhos ....... brilho fala o poeta. 4. Veja bem estes olhos ....... se extraem confisses e promessas. a) de que - a que - sobre o qual - dos quais b) que - que - sobre o qual - que c) sobre os quais - que - de que - de onde d) dos quais - aos quais - sobre cujo - dos quais e) em quais - aos quais - a cujo - que 23. So excelentes tcnicos, ....... colaborao no podemos prescindir. a) cuja d) de que a b) de cuja e) dos quais a c) que a 24. Indique a alternativa correta: a) Preferia brincar do que trabalhar. b) Preferia mais brincar a trabalhar. c) Preferia brincar a trabalhar.

d) Preferia brincar trabalhar. e) Preferia mais brincar que trabalhar. 25. Destaque a frase em que o pronome relativo est empregado corretamente: a) um cidado em cuja honestidade se pode confiar. b) Feliz o pai cujos filhos so ajuizados. c) Comprou uma casa maravilhosa, cuja casa lhe custou uma fortuna. d) Preciso de um pincel delicado, sem o cujo no poderei terminar meu quadro. e) Os jovens, cujos pais conversei com eles, prometeram mudar de atitude. 26. Sendo o carnaval uma das festas ..... mais gosto, achei prefervel ir ao baile ..... viajar para a praia. a) que - d) de que - a b) que - do que e) de que - do que c) das quais - que 27. Observe o verbo que se repete: "aspirou o ar" e "aspirou glria". Tal verbo: a) apresenta a mesma regncia e o mesmo sentido nas duas oraes b) embora apresente regncias diferentes, ele tem sentido equivalente nas duas oraes c) poderia vir regido de preposio tambm na primeira orao sem que se modificasse o sentido dela d) apresenta regncia e sentidos diferentes nas duas oraes e) embora tenha o mesmo sentido nas duas oraes, ele apresenta regncia diferente em cada uma delas 28. Assinale o item em que a regncia do verbo proceder contraria a norma culta da lngua: a) O juiz procedeu ao julgamento. b) No procede este argumento. c) Procedo um inqurito. d) Procedia de uma boa famlia. e) Procede-se cautelosamente em tais situaes. 29. I - Certifiquei-o ............ que uma pessoa muito querida aniversaria neste ms; II - Lembre-se ............ que, baseada em caprichos, no obter bons resultados; III - Cientificaram-lhe ............ que aquela imagem refletia a alvura de seu mundo interno. De acordo com a regncia verbal, a preposio de cabe: a) nos perodos I e II d) em nenhum dos trs perodos b) apenas no perodo II e) nos trs perodos c) nos perodos I e III 30. Assinale a letra correspondente alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada: O projeto, ............ realizao sempre duvidara, exigiria toda a dedicao .......... fosse capaz. a) do qual a, que d) que sua, de cuja b) cuja a, da qual e) cuja, a qual c) de cuja, de que