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Estudio sociomtrico Estudio sociomtrico con el objetivo de observar el proceso de socializacin que los estudiantes de posgrado en el estudio de Caso

lI de Facultad de Ciencias Agrcolas y Forestales de Cd. Delicias Chih., desarrollan en el tiempo que interactan en sus clases de maestra y de los alumnos del segundo semestres de la carrera de Ingenieria en Sistemas Computacionales Del Instituto Tecnolgico de Delicias Introduccion

El grupo de estudio de caso 2 se reuna los das martes y jueves den un horario de 5 a 7 en la Facultad de Ciencias Agrcolas y Forestales de la UACH, el grupo de Ingeniera en sistemas era en de lunes a jueves de 4 a 5 de la tarde. Se impartieron encuestas denominadas estudio sociomtrico las cuales, en el presente escrito, se fueron analizando y tomando en base a los criterios necesarios vistos en la materia de Dinmica Social. Se presentaran los motivos por los cuales se realizo este estudio, as como se describir al lugar analizado, tomando en cuenta los criterios que observaron las integrantes que aplicaron las encuestas, y las razones por las cuales no se realizaron todas la encuestas antes previstas a aplicar. Tambin se denotara que para poder realizar esta investigacin de campo fue necesario tener conocimiento previo de los conceptos a analizar, por lo cual en este documento se incluye el marco terico, conceptual y referencial, lo cual ayudo a mejor entendimiento del anlisis y facilito la realizacin de este, as como se anexa la prueba de que esta investigacin es verdica, es decir, las encuestas realizadas por cada uno de los alumnos de semestre cero. Este estudio sociomtrico es mejor comprendido mediante diagramas y graficas aqu contenidas, que ayudan a que con un simple vistazo se vea la situacin de la sociedad antes analizada. Como todos somos personas diversas en pensamiento, tambin se incluye la conclusin de cada una de las integrantes del equipo segn sus criterios y aprendizajes, terminando con esto lo aqu contenido que a continuacin ser desarrollado de la forma conveniente para que sea un trabajo de excelencia.

ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIN


Una de las grandes limitantes que encontramos al analizar a estas pequeas sociedades, fue que la encuesta se aplic en un dia en el que las personas que integraban los dos grupos no asistieron en su totalidad entonces la encuesta la

respondieron menos de la mitad del grupo tanto en la FCAyF y en el Tecnolgico de Delicias. Se tuvo al alcance el uso del mobiliario de cmputo del Tecnolgico, con el cual tuvimos la oportunidad de trabajar de una manera satisfactoria al analizar las encuestas aplicadas. Muchos factores fueron limitantes y ayuda al mismo tiempo, pero al fin y al cabo solo fueron un gran paso para lograr llegar a la excelencia y calidad

DESCRIPCIN DEL REA


El estudio sociomtrico fue aplicado al grupo de posgrado de la facultad de ciencias agrcolas y forestales de ciudad Delicias y al grupo de Ingeniera en Sistemas Computacionales de segundo semestre del Tecnolgico de Delicias en dos horarios, el grupo de la FCAyF se le aplico un da martes de 5 a 7 de la tarde y al grupo del tecnolgico de Delicias un da Jueves de 4 a 5. El total de alumnos que contiene el grupo de la FCAyF es de 16 alumnos, de los cuales solo la mitad de estos respondieron el test sociomtrico debido al alto ndice de inasistencia que se presentaba durante esa hora clase. El grupo del Tecnolgico de Delicias cuenta con un total de 29 alumnos, de los cuales solo 10 contestaron el test. Cabe resaltar que aqu acudimos mas de tres veces al grupo debido a que eran bastante pocos los alumnos que se encontraban siempre que acudamos pero debido a que los das que fueron haba incluso menos alumnos que los idas anteriores decidimos aplicar el test por que el tiempo era un factor determinante. Se descubri el inters de los estudiados hacia esta encuesta, ya que contestaban de manera silenciosa y responsable, mencionando un poco de enojo por las preguntas que realizaban y en caso de no comprender lo ah solicitado, expresaban sus correspondientes dudas a los facilitadores de las encuestas para lograr contestar de manera responsable y honesta las preguntas de dicho test aplicado. As de describe el rea de acuerdo a la observacin hecha por las integrantes del equipo, y se da un gran panorama de cmo se llevo a cabo la investigacin.

PROBLEMA DE INVESTIGACIN En los grupos sociales suelen existir personas que no llevan muy buena relacin con sus compaeros de trabajo. Esto, la mayora del tiempo, es por falta de comunicacin y direccin entre las personas de este grupo, y por no distinguir a alguien que los lidere hacia un camino de xito, ya que el profesor solo da las bases pero no lleva hacia el lugar que queremos. As se vuelve una necesidad saber encontrar a las personas que sean capaces de identificar a los que no sabes relacionarse de la mejor manera, y llevarlos a un camino en el que sientan seguridad y se puedan desenvolver mejor. Ya que si esto no se reconoce se generara un problema para el mbito laboral de estas futuras personas, ya que no podran trabajar en equipo, lo cual es vital en una organizacin para que funcione de manera adecuada

PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES


En la presente investigacin estuvimos trabajando en equipo con mucha anticipacin, a los grupos que se nos asignaron el grupo de Estudio de Caso 2 de la FCAyF y del grupo de Ingeniera en sistemas de el Instituto Tecnolgico de Delicias El da asignado asistimos a aplicar las encuestas en donde comenzamos observando el comportamiento de cada uno de alumnos, desde ah nos dimos cuenta quien era la persona ms popular, de todo el saln, el ms serio y hasta el ms participativo. As como tambin el ms inteligente y muchos aspectos ms que vienen mencionados en el estudio sociomtrico. Para esto tuvimos que realizar la obtencin de las encuestas mediante correo electrnico, y de ah fotocopiarlas para lograr obtener una encuesta para cada alumno. Por consiguiente se acudi a los salones analizar, el aula de posgrado estudio de caso 2, en donde ya se encontraba el profesor y solo una pequea parte de la totalidad de los alumnos, y ah se esper a que llegaran los dems estudiantes, pero no asistieron a clase y solo fue un total de 8 alumnos. En el aula de 2 semestre de Ing. En Sistemas ya se encontraba la maestra pero como haba sucedido en la FCAyF tampoco se encontraba la totalidad de sus alumnos solo se asistieron 9 alumnos.

Al entregar las encuestas, se not el gran inters de cada uno de estos y la honestidad con que responderan. El terminar todos con la encuesta aplicada, se realiz el merecido agradecimiento a los encuestados y al profesor. Se pas a retirarse. Despus de realizar los test una persona del equipo comenz a hacer el vaciado de todas las entrevistas aplicadas. Donde se requiri de mucho tiempo.

ANTECEDENTES FCAyF El anlisis de los grupos se har en dos escuelas, la Facultad de Ciencias Agrcolas y Forestales de la UACH y el Instituto Tecnolgico de Delicias. La Escuela de Agronoma fue fundada el da 22 de Julio de 1967 por el entonces Rector de la Universidad, Lic. Manuel Russek. Fue ubicada en Cd. Universitaria. La necesidad de crear esta Escuela de Agronoma se debi al hecho de resolver el conflicto suscitado el 8 de Mayo de 1967 entre los estudiantes de la Escuela Particular de Cd. Jurez y las autoridades de la misma. Los estudiantes se separaron de la Escuela Particular y pidieron a la Universidad Autnoma de Chihuahua que creara la Escuela de Agronoma.

Misin Ser el lder en Mxico en formar profesionales, investigadores y tcnicos en el campo de las ciencias agrcolas y forestales. Con una actitud de emprendedores, con valores y tica profesional que les permita ser los agentes de cambio de la generacin, transferencia, extensin y divulgacin de tecnologa y conocimientos de punta, para la produccin, procesamiento y distribucin de alimentos, fibra, productos forestales y la administracin estratgica de agro negocios. La FCAF pondr su mayor empeo, tcnico y cientfico para que el aprovechamiento de los recursos naturales no deteriore el equilibrio ecolgico y ambiental. La FCAF reconoce a sus Profesores, Investigadores y Empleados como su ms valioso recurso por lo que desarrollar programas permanentes de docencia e

investigacin que permitan alcanzar los objetivos institucionales y a su vez les permita el logro de sus objetivos personales. TEC El Instituto Tecnolgico de Delicias, su misin, visin y valores son los siguientes: Misin Formar profesionistas de excelencia en el mbito de la ciencia y la tecnologa, capaces de propiciar el desarrollo y trasformacin de su entorno, a travs de programas educativos de calidad pertinentes. Visin Ser una institucin educativa que se distinga como uno de los elementos fundamentales del desarrollo sustentable, permanente y equitativo del estado.

Socializacion A quien consideras con mayor influencia sobre el grupo? Dinmica social Si tuvieras ke formar parte de un equipo de trabajo para realizar una actividad escolar con quien te gustara trabajar?

al hablar de Dinmica Social nos referimos a todo lo que tiene una relacin estrecha con la interaccin entre individuos de una sociedad que a veces es de un determinado grupo, por lo que al estudiar a este grupo, podemos ver los roles que juega cada uno en el grupo. El conocer los roles y los estatus de cada uno de los alumnos de este grupo, nos ayuda a visualizar quienes son los influyentes, cuales son los grupos antagnicos a los que nos enfrentamos, para poder desarrollar equipos de trabajo eficientes y ptimos al no mezclar a estos dos grupos, as como saber manejarlos a cada uno por separado, tomar en cuenta a los lderes o a las personas influyentes del grupo para tenerlas del lado del profesor y a travs de ellos poder gobernar al grupo y poder administrarlo fcilmente.

Si tuvieras qe formar parte de un equipo de trabajo para realizar una actividad escolar con quien te gustara trabajar?

Conclusiones grup de agronoma Conclusiones. En este grupo se detectaron problemas de liderazgo ya que todos trataban de tomar el control del grupo con diferentes puntos de vista y no lograban llegar a un acuerdo en general.

Varios miembros del grupo queran imponer sus decisiones ante todo el grupo sin pensar en las necesidades de los dems integrantes del grupo.

Esa es la principal razn por la cual hay muchos problemas de liderazgo y como consecuente el comportamiento del grupo tiene un tinte muy egosta y no se siente un ambiente positivo, al contrario es un amiente totalmente negativo lleno de envidias.

En este grupo notamos una madurez muy nula por parte de algunos integrantes porque hasta para responder el cuestionario tuvimos dificultad para que acataran las instrucciones, tambin como queriendo demostrar que ellos tenan la razn queran imponer sus condiciones a como diera lugar y dejar en mal a las otras personas, as como tambin haba otras que apoyaban a las pocas personas que daban sus opiniones. Por esto nos demuestra que la madurez no se percibe por medio de la edad si no por el razonamiento y el enfoque que le encontremos a la vida.

Conclusiones grupo del tec Conclusiones. El problema que notamos en este grupo fue de total falta de comunicacin, adems de que no todos asisten a clases con regularidad, no se ponen de acuerdo y esta dividido en subgrupos. Otro de los factores es que existe mucho individualismo lo cual ocasiona un distanciamiento entre los miembros del grupo y cada quien quiere lograr sus metas sin tomar en cuenta de que se necesita una agrupacin para poder lograr un aprendizaje estable y equilibrado. Los miembros del grupo no tienen una disposicin total a tratar de solucionar los conflictos en conjunto cada quien trata de lograr lo que mejor le convenga sin tomar en cuenta a los dems . Llagamos a la conclusin de que en este grupo la falta de confianza afecta a la relacin entre los miembros del grupo y provoca que el mbito sea tenso y como consecuencia

CONCLUSIONES Y APRENDIZAJES
En este trabajo final de Dinmica Social empleamos todos los conocimientos adquiridos en el semestre, primero porque es un estudio de un grupo determinado de la sociedad, lo que implica la dinmica que hay entre cada uno de sus miembros, aunque esto no se note a simple vista, ya que se tiene que observar detenidamente al grupo estudiado, pero en este caso no se hizo el estudio un poco ms detallado, por lo que usamos una de las herramientas valiosas de Dinmica social, aunque la encuesta es una herramienta del mtodo de investigacin, pero se ha usado con un enfoque diferente, para que nos diera el resultado de cmo est estructurado el grupo de profesionistas de posgrado de estudio de caso 2 y el grupo de la carrera de Ing. En Sistemas del Instituto Tecnolgico de Delicias. Por lo que al hablar de Dinmica Social nos referimos a todo lo que tiene una relacin estrecha con la interaccin entre individuos de una sociedad que a veces es de un determinado grupo, por lo que al estudiar a este grupo, podemos ver los roles que juega cada uno en el grupo. El conocer los roles y los estatus de cada uno de los alumnos de este grupo, nos ayuda a visualizar quienes son los influyentes, cuales son los grupos antagnicos a los que nos enfrentamos, para poder desarrollar equipos de trabajo eficientes y ptimos al no mezclar a estos dos grupos, as como saber manejarlos a cada uno por separado, tomar en cuenta a los lderes o a las personas influyentes del grupo para tenerlas del lado del profesor y a travs de ellos poder gobernar al grupo y poder administrarlo fcilmente. Debemos entender que esto solo es un ejercicio a pequea escala que si se aplica bien el estudio sociomtrico se puede lograr un alto nivel de valores, de desarrollar una cultura que tenga un poco de cada uno de los miembros del grupo, porque cada uno tiene su cultura y al relacionarse con sus compaeros y sus amistades va cambindola, lo que uno puede desarrollar como maestro es que la cultura de sus alumnos no sea decadente, sino que mejore da a da. Al comentar anteriormente que este ejercicio es a pequea escala, pero que al implementarse correctamente podremos lograr un cambio drstico y dependiendo de la persona que tenga la informacin depender si esto ayuda a mejorar al grupo o a empeorarlo.

Esto tambin se puede aplicar en una escala mucho mayor, en una empresa, tal vez una pequea empresa, tal vez en una macroempresa, lo que nos servir para saber cmo se desarrolla cada uno de los grupos de la empresa, cada uno de los departamentos, tal vez as podramos resolver bastantes problemas, porque como se ha dicho, no se hacen los puestos para las personas, sino que las personas

deben de moldearse para los puestos, pero no siempre se contrata a la persona que debera estar en determinado puesto, tal vez esta persona sea problemtica, tal vez sea un lder, tal vez sea una persona que no influye en los dems y si lo ponemos en un puesto demandante no va a poder con el trabajo as como no va a dar resultados ptimos, por lo que es importante la Dinmica Social, pero principalmente el estudio sociomtrico el que nos da una representacin de nuestro entorno o de un entorno determinado para poder usar a nuestro favor los aspectos fundamentales.

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