Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Programa de formacin: Nombre del programa de formacin

Sistema de Gestin de la Calidad

Fecha: Octubre de 2010 Versin 1.0

GUIA DE APRENDIZAJE (nombre de la gua)

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto Competencia: Resultados de Aprendizaje 1. Clasificar los indicadores ocupacionales de acuerdo al riesgo en la empresa. 2. Validar las actividades propuestas en el programa de salud ocupacional. Duracin en horas de la actividad Duracin en horas Duracin en horas

2. PRESENTACION Al abordar el tema de la Salud Ocupacional se hace necesario tratar primero la problemtica sobre la salud en su contexto general, es decir, la salud enfermedad como el resultado de las mltiples e interactuantes circunstancias de la vida. Comnmente se cree que una persona sana es aquella que no tiene un mal fsico que le impida valerse por s misma, pero esta concepcin es incompleta; comprender el verdadero significado de la salud permitir tomar conciencia de su exacta dimensin y apreciar lo que vale su conservacin para la proyeccin de vida. La calidad y nivel de vida de los hombres en una sociedad estn claramente determinados por las posibilidades que cada individuo tiene y aprovecha para satisfacer sus necesidades. Ser de gran importancia visualizar de qu manera influyen estas posibilidades en la salud de los individuos y cmo se logra alterar el ecosistema en procura del bienestar de todos. Se destacarn los siguientes aspectos de la salud en el hombre: el fsico, el cual es necesario proteger con el mximo empeo, ya que est expuesto directamente a las condiciones de riesgo en el trabajo y es all donde ms se evidencian los efectos de la falta de prevencin; el mental, que es la fuente de la energa del hombre, fundamento del crecimiento y la proyeccin de los individuos en la comunidad, y el social que determina las posibilidades del hombre, para que asociado con sus semejantes, genere su nivel y calidad de vida. Usted encontrar en esta unidad algunas reflexiones que se tornarn en actividades propuestas, con el fin de facilitar y garantizar el logro del objetivo; para ello se le invita cordialmente a que comparta su experiencia con el asesor del SENA, quien le acompaar en su proceso de formacin profesional integral. 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

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Se identifican aspectos generales de la definicin de la contabilidad y su funcin en las organizaciones. Es necesario que los aprendices lean el material del curso pertinente de la unidad 1.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Taller 1. Realizar un mapa conceptual del contenido semana 1. Descripcin: Leer y comprender el contenido del curso de la unidad 1. Elaborar un mapa conceptual donde se evidencien los conceptos desarrollados en la unidad 1 (Salud y Trabajo - Clasificacin de los Factores de Riesgo) enviar el mapa en un archivo de Word, Power Point o Excel. Ambiente(s) requerido: Curso Salud Ocupacional Bsico Men del curso: Actividad 1 Unidad 1 Material (es) requerido: Materiales del curso: Unidad semana 1: Salud y trabajo, Factores de Riesgo Ocupacionales ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller 2. Realizar un mapa conceptual del contenido semana 1. Descripcin:

Segn el contenido de la unidad, identificar los riesgos presentados en tu hogar y trabajo y evidenciarlo de manera grfica (ilustracin o fotografa). Elborar un documento donde se evidencie el siguiente cuadro: En el siguiente cuadro: Tipo de Riesgo Descripcin Imagen

Ambiente(s) requerido: Curso Salud Ocupacional Bsico Men del curso: Taller 2 Unidad 1

Material (es) requerido: Materiales del curso: Unidad semana 1

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION

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Producto entregable: ACTIVIDAD 1 UNIDAD 1 Archivo en Excel , Word o power point Forma de entrega: ACTIVIDAD 1 UNIDAD 1 El archivo se debe enviar por el enlace del curso que se encuentra por el link de Actividades, el correspondiente al taller 1 unidad 1. ACTIVIDAD 2 UNIDAD 1 El archivo se debe enviar en formato Word, o Excel, se debe enviar por el enlace del curso que se encuentra por el link de Actividades, el correspondiente al taller 2 unidad 1. Criterios de Evaluacin: ACTIVIDAD La actividad tiene un puntaje mximo de 100 puntos, se evala el reconocimiento de los conceptos Se identifica la coherencia y reciprocidad de cada concepto con su correspondiente definicin.