1Por qu el uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC), debe favorecer la interdisciplinariedad?

El auge de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin han sido vistas como la posibilidad de ampliar la gama de recursos, estrategias didcticas y las modalidades de comunicacin que se pueden ofrecer para el mejoramiento, optimizacin y alcance del quehacer educativo al utilizar el computador como apoyo para el logro de los objetivos en referencia al desarrollo de las diferentes reas: psicomotora, cognitiva, socio-emocional y de lenguaje. Se habla de favorecer la interdisciplinariedad ya que las TIC ayudan al mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginacin, habilidades comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de informacin y proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral de los individuos. Tambin podemos agregar que el uso de las TICs en la educacin, se est convirtiendo en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar posiciones ante la misma ya que se deben presentar de manera clara cules son sus objetivos y alcances en cualesquiera de sus programas, para que as en el aprendizaje se estructuren y sistematicen los conocimientos, para lograr la optimizacin en el individuo que aprende a aprender y aprende a hacer de la mano de la tecnologa.

4) Explique Cul es la funcin de la fundacin Pasoapaso? y Cul es la opinin de ustedes con respecto a la labor que ellos desempean?.

La Fundacin venezolana Pasoapaso es una red de apoyo, orientacin y educacin en el rea de discapacidad, que surge inicialmente con un pequeo grupo de padres con hijos con alguna discapacidad y que como muchos padres se encuentran con la tarea de formar e integrar a sus nios en la sociedad; su propsito es puntualizar acciones encaminadas a mejorar la calidad de vida de los nios con discapacidad. La idea era de alguna manera ayudar a padres con situaciones similares a comprender las necesidades especiales de un nio y joven con alguna clase de discapacidad y a su vez integrarlo en la vida familia. Al visitar el portal web nos damos cuenta que es una fundacin que para el mes de Abril cumple 20 aos de haber publicado su primer boletn impreso; y que a partir de ao 2001 con el uso de las TIC como herramienta trascendental en la

potenciacin de sus recursos con un mnimo de inversin, llevan a paso a paso a la web para conformarse en un verdadero convoy virtual de sustento y orientacin hacia numerosos usuarios, alrededor de unos 17.500 lectores en todos los pases de Amrica Latina que siguen sus boletines electrnicos mensuales, y que conformado una comunidad de usuarios que comparten un gran inters por temas relacionados con la discapacidad. Es realmente una labor incontable e intangible que suma valiosos logros al proyecto de esta fundacin y a su vez tan increble solo al pensar que es realizada desde un hogar venezolano con conexin a banda ancha.

8) Elabore un glosario con los siguientes trminos:

Chat: El trmino Chat proviene del idioma ingls y significa conversacin ligera e informal. Al ser definido como una conversacin que se produce por medio de la computadora, se entiende que se da la participacin de al menos dos personas ubicadas en dos sitios geogrficos distantes que intercambian mensajes de forma simultnea. Aunque para muchos el Chat es un recurso electrnico para el ocio y el entretenimiento, la realidad es que el Chat es una valiosa herramienta educativa, aporta una comunicacin rpida y eficaz para intercambiar conocimientos actualizados y experiencias de persona de diferentes culturas, lo que enriquece la forma de ver un cierto tema. Lo cierto es que el Chat es una de las herramientas informticas ms utilizadas en la actualidad y es utilizada con ms frecuencia por los jvenes, sin embargo este tambin es aprovechado por usuarios de todas las edades, ya sea para fines educativos, de trabajo o por simple entretenimiento. Comunidades Virtuales de Aprendizaje: Existen ciertos tipos de comunidades donde los vnculos, las interacciones y las relaciones tienen lugar no en un espacio fsico sino en un espacio virtual como en internet por ejemplo, estas comunidades reciben el nombre de comunidades virtuales. Una comunidad virtual aparece cuando un grupo de personas reales usan la telemtica para mantener, ampliar o crear comunicacin entre estas, es decir se genera una interaccin virtual entre personas reales. Generalmente los miembros de una comunidad virtual tienen algo en comn, que suele ser un inters en particular. Este tipo de comunidades permite a personas intercomunicarse mediante ordenadores y redes, generando as una interaccin continua bajo ciertas reglas establecidas por la comunidad. A travs de estas comunidades se puede, adems, intercambiar informacin, de hecho

esta accin constituye un elemento fundamental para la constitucin de una comunidad virtual. Las comunidades virtuales de aprendizaje, que surgen cuando un grupo de personas que desean aprender algo nuevo comparten intereses comunes, este tipo de comunidades de apoyan en una manera significativa en la TIC (Tecnologas de Informacin y Comunicacin) ya que ayudan a conectar personas con intereses comunes alrededor del mundo, este tipo de comunidades permite conducir investigaciones y compartir informacin. Correo Electrnico: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rpidamente (tambin denominados mensajes electrnicos o cartas electrnicas) mediante sistemas de comunicacin electrnicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin tambin puede verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras tecnologas. Por medio de mensajes de correo electrnico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste estn logrando que el correo electrnico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales. Cuento Electrnico: Es una utilidad ideada para que el clsico cuento de libro cobre vida y haga volar la imaginacin mediante el uso de las TIC para fortalecer una de las herramientas de mayor ventaja educativa, un cuento en formato digital, sin duda ninguna, su intencin es recrear gneros literarios y aumentar la posibilidad de disfrutarlos al poder leer y escuchar, observar animaciones de objetos y personajes, rehacer las historias o esperar sorpresas distintas cada vez que los utilicemos; ya sea por su capacidad para transmitir valores o la utilidad de los cuentos para ensear cosas nuevas, es una ayuda muy eficaz para contrarrestar la falta de atencin que sufren muchos nios actualmente; adems de ser una herramienta increblemente eficaz. E-Learning: Se denomina e-learning a la educacin a distancia completamente virtualizada a travs de los nuevos canales electrnicos (las nuevas redes de comunicacin, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrnico, pginas web, foros de discusin, chat, plataformas de formacin -que a unan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones-, etc.) como soporte de los procesos de enseanza-aprendizaje. En un concepto ms relacionado con lo semipresencial, tambin es llamado "b-learning" (Blended-Learning). Se entiende por el empleo de tecnologas digitales de la informacin y la comunicacin como soporte y apoyo de procesos de enseanza-aprendizaje en cualquiera de sus modalidades, tanto en la formacin a

distancia como en la presencial y sus diversas combinaciones. Generalmente el e-learning es asociado con el uso de entornos virtuales de aprendizaje en red en el cual los participantes tienen un registro y acceden mediante un navegador web. Foro: Espacio virtual creados en Internet o en una Intranet en donde los usuarios pueden enviar y contestas mensajes que pueden ser ledos por otros usuarios. Los internautas insertan y leen opiniones, comentarios, etc. Plataformas de Aprendizaje: Una plataforma educativa es una pgina o un sistema diseado para realizar cursos virtuales o en lnea, facilitando este su desarrollo. La plataforma de entorno de aprendizaje o plataforma de teleformacin, cuyo trmino alternativo son: ambientes virtuales de aprendizaje (AVA), plataformas educativas [4] y entorno virtual de enseanza/aprendizaje (EVE/A), es una aplicacin informtica diseada para facilitar la comunicacin pedaggica entre los participantes en un proceso educativo, sea ste completamente a distancia, presencial, o de una naturaleza mixta que combine ambas modalidades en diversas proporciones. En un entorno virtual de aprendizaje se combinan una variedad de herramientas virtuales con la finalidad de dar soporte a profesores y estudiantes, poder optimizar las distintas fases del proceso de enseanza y aprendizaje. Software Educativo: Es el Software que es comprende el conjunto de los componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, y es educativo porque est destinado a la enseanza y el aprendizaje autnomo y que, adems, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas. As como existen profundas diferencias entre las filosofas pedaggicas, as tambin existe una amplia gama de enfoques para la creacin de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interaccin que debera existir entre los actores del proceso de enseanzaaprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora. Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educacin Weblog: En espaol bitcora, es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitcora est basado en los cuadernos de bitcora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los

barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitcora. Aunque el nombre se ha popularizado en los ltimos aos a raz de su utilizacin en diferentes mbitos, el cuaderno de trabajo o bitcora ha sido utilizado desde siempre. Este trmino ingls blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en ingls = diario). El trmino bitcora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitcora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en lnea).