Você está na página 1de 2

22/08/13

www.fapas.edu.br/portal/app.forms/imprimi.plano.php?cod=2968

IDENTIFICAO DE DADOS CURSO: DIREITO DISCIPLINA: DIR115 - Ecologia, Educao e Direito CARGA HORRIA: 30 ha TURNO: Noturno CRDITOS: 2 SEMESTRE: 2 / 2013 EMENTA 1.Elementos de ecologia. 2. A sociedade. 3. O meio ambiente, asociedade e o ensino superior. 4. Pegada ecolgica na cidade. OBJETIVOS (competncias e habilidades) -Conhecer a cincia ecolgica quanto as suas origens,desenvolvimento histrico e importncia para a sociedade moderna. -Identificar as crises pelas quais est passando o meio ambiente, emvirtude da escalada econmica imensurvel do homem. -Conhecer o universo de valores envolvidos na relaohomem/natureza, a fim de atuar como agente de transformao nasociedade. CONTEDOS PROGRAMTICOS UNIDADE1 - ELEMENTOS DE ECOLOGIA: 1.1- A natureza e suas relaes; 1.1.1 Antropocentrismo eecocentrismo; 1.1.2 - A natureza no mundo moderno; 1.1.3 -Ecologia e valor intrnseco; 1.2 - A histria do verde: como tudocomeou; 1.3 - A terra, a gua, o ar, a fauna e a flora; UNIDADE2 - A SOCIEDADE: 2.1 - O homem e o meio ambiente; 2.2 - A escalada humana e acrise ecolgica; 2.3 - o movimento ambientalista UNIDADE3 - O MEIO AMBIENTE, A SOCIEDADE E O ENSINO SUPERIOR: 3.1 - A universidade e o seu papel integrador da sociedade com anatureza; 3.2 - Risco ambiental; 3.3 - Desenvolvimentosustentvel; 3.4 - Obrigaes com geraes futuras; 3.5 -Justia intergeracional; UNIDADE4 - PEGADA ECOLGICA DA CIDADE: 4.1 - Descobrindo a natureza na cidade; 4.2 - Ambiente urbanoversus ambiente rural; 4.2.3 - Servios essenciais da cidade;4.2.4 - A populao e a economia; 4.2.5 - O consumo e osmateriais reciclveis; 4.2.6 - A poluio industrial; 4.2.7 -O lixo gerado pelo municpio; 4.3 - Os indicadores naturais dequalidade ambiental; METODOLOGIA DE ENSINO Ametodologia de ensino prima pela interao professor, acadmico econtedo, atravs de aulas expositivas e dialogadas; seminrios,leituras e anlises dirigidas; fichamentos, debates; pesquisas,exerccios entre outras formas interessantes de abordagem docontedo.
www.fapas.edu.br/portal/app.forms/imprimi.plano.php?cod=2968 1/2

22/08/13

www.fapas.edu.br/portal/app.forms/imprimi.plano.php?cod=2968

AVALIAO O processo de aprendizagem compreende a verificao da construo do conhecimento jurdico atravs a realizao de atividades individuais e/ou em grupos. Durante o semestre sero realizadas as seguintes atividades avaliativas: uma atividade avaliativa individual de verificao de aprendizagem que conjuntamente com avalorizaoda presena e da participao em aula compem uma nota e um poster referente ao ano mundial de cooperao para a gua que conjuntamente com a participao no Frum de Direito Ambiental compe outra nota. BIBLIOGRAFIA BSICA
CAPRA,Fritjof. Asconexes ocultas:cincia para uma vida sustentvel. So Paulo: Cultrix, 2002. LEITE,Jos Rubens Morato. Danoambiental:do individual ao coletivoextrapatrimonial. 2. ed. So Paulo : Revista dos Tribunais, 2003. SMITH,Mark J. Manualde ecologismo:rumo cidadania ecolgica. Lisboa : Instituto Piaget, 1998.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CAIRNCROSS,Francs. Meioambiente :custos e benefcios. So Paulo : Nobel, 1992. CAPRA,Fritjof. Ateia da vida:uma nova compreenso cientfica dos sistemas vivos. So Paulo:Cultrix, 1996. SHEFSKY,H.Steven. Dicionriode cincia ambiental:guia de A a Z. 3. ed. So Paulo : Editora Gaia, 2003. LUTZENBERGER,Jos A. Fimdo futuro :manifesto ecolgico brasileiro. Porto Alegre : Movimento, 1977. DIAS,Genebaldo Freire. Educao ambiental: princpiose prticas . 8. ed. So Paulo : Gaia, 2003.

www.fapas.edu.br/portal/app.forms/imprimi.plano.php?cod=2968

2/2