INFORME DE RENDIMIENTO ACADMICO PRIMER QUIMESTRE AO LECTIVO 2012 - 2013 CURSO: .. ASIGNATURA:. PROFESOR: .

P A R A L E L O

PARALELO: .. FECHA DE PRESENTACIN: . QUIMESTRE: PARCIAL:. NOTA

ESCALA CUALITATIVA APREN DIZAJE S. REQUE RIDOS. COMPO RTAMI ENTO.

NOMINA DE ESTUDIANTES

MENO RES DE 7

CAUSAS DE DIFICULTADES ACADEMICAS DETECTADAS

PLAN DE MEJORAS ESTRATEGIAS UTILIZADAS PARA SUPERAR LA DIFICULTAD Pruebas de recuperacin Motivacin permanente. Conversacin directa con el estudiante Refuerzo en temas que no comprenden. Trabajos de refuerzo Conversacin y acuerdos con el Padre de Familia y/o representante Preparacin para el examen supletorio

COMUNICACIN AL REPRESENTANTE LEGAL

ASISTE SI NO

COM PRO MISO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

A A A A A A A A B B B C C C C D E F

No

estudian

para

las

lecciones

escritas. Actividades de refuerzo no las hacen o las hacen incompletas con deficiente calidad. Sus cuadernos estn desiguales. Trabajos destiempo. Despreocupacin del padre de flia. Desatencin No participan en clase. Problemas familiares. Falta Preparacin para el examen mal presentados o a

APRENDIZAJES REQUERIDOS: S = SUPERA D = DOMINA A= ALCANZA E = ESTA PROXIMO N = NO ALCANZA

RECOMENDACIONES: Asistir puntualmente a las clases de recuperacin pedaggica y preparacin del examen supletorio, realizar un seguimiento riguroso de estos casos, conjunto entre el docente, DECE, inspeccin, vicerrectorado, representante, ya que algunos de estos estudiantes atraviesan problemas en el hogar lo que repercute en su pleno desarrollo acadmico. f. RECTOR F. VICERRECTOR F.DOCENTE