Planificacin 7BASICO Tiempo estimado Agosto septiembre - octubre noviembre

Unidad II Los albores de la humanidad Objetivos de aprendizaje: Contenidos Actividades Evaluacin (especificar: guas de contenidos, de repaso de prueba, ejercicios, ensayo, disertacin, trabajo grupal, etc.) Tiempo: 20 horas pedaggicas estimadas Formativa Sumativa. Acumulativas

Se busca aproximar a los estudiantes a la evolucin de la humanidad; que la reconozcan como un proceso de millones de aos y comprendan la paulatina dispersin del ser humano por el planeta.

1. Reconocer que la evolucin de la Recursos: humanidad ha sido un proceso de millones de aos y que la dispersin del ser humano por el Texto de estudio planeta fue paulatina. Guas de trabajo Anlisis de documentos 2. Comprender la importancia de la Presentacin Ppt revolucin del Neoltico para el desarrollo de Usos de imgenes la civilizacin, considerando: Videos Confeccin de lneas de tiempo Domesticacin de animales y plantas Sedentarizacin Especializacin del trabajo Complejidad creciente de la vida social y poltica surgimiento de las ciudades.

3. Reconocer factores y procesos geogrficos, sociales y culturales, que incidieron en el nacimiento de las primeras civilizaciones, incluyendo: Presencia de ros y zonas frtiles Excedentes de produccin, comercio e intercambio cultural Sistema de escritura y contabilidad

 Estado, administracin centralizada expresiones arquitectnicas.

4. Investigar sobre la revolucin del Neoltico y el surgimiento de las primeras civilizaciones, considerando: Seleccin de informacin de fuentes Organizacin e interpretacin de informacin seleccionada Exposicin oral o escrita Elaboracin de bibliografa

la

Unidad III El legado de la Antigedad clsica

Objetivos de aprendizaje: Contenidos Actividades Evaluacin (especificar: guas de contenidos, de repaso de prueba, ejercicios, ensayo, disertacin, trabajo grupal, etc.) Tiempo: 20 horas pedaggicas estimadas Formativa Sumativa. Acumulativas

Se espera que los estudiantes conozcan y 1. Comprender que, durante la Antigedad valoren el legado de la Antigedad clsica clsica, el mar Mediterrneo se constituy para el desarrollo de la civilizacin occidental, en un espacio donde se desarrollaron y que se reconozcan como herederos de esa importantes culturas (tales como la tradicin. fenicia, la griega, el mundo helenstico y romano) que dieron origen a la civilizacin Se pretende que comprendan que, durante la occidental. Antigedad clsica, el mar Mediterrneo se constituy en una regin cultural donde se 2. Caracterizar los principales rasgos de desarrollaron importantes culturas que Grecia durante el perodo arcaico, originaron la civilizacin occidental. En ese incluyendo: contexto, interesa que caractericen los principales rasgos de la organizacin poltica Ubicacin geogrfica en la Grecia clsica y en la Roma republicana e Alfabeto y primeros juegos olmpicos imperial y que reflexionan sobre los orgenes religin politesta, mitologa y pica de la democracia y la ciudadana y sus homrica proyecciones en el presente. Asimismo, se Surgimiento de las primeras ciudades busca que aprecien el aporte a nuestra Organizacin poltica: aristocracia, cultura de personajes fundamentales de la campesinos libres y esclavos cultura clsica como Platn, Scrates, Expansin colonial en el Mediterrneo. Aristteles, Homero, Sfocles y Cicern, entre otros. 3. Caracterizar los principales rasgos de la organizacin poltica, econmica, y social de la Grecia clsica, incluyendo: La ciudad-estado griega Organizacin poltica ateniense: democracia directa, rotacin de los cargos y asambleas Ciudadana ateniense considerando la

Texto escolar Presentacin Ppt Usos de imgenes Videos Pizarra interactiva Guas de trabajo Anlisis de documentos

situacin de hombres, mujeres, jvenes, extranjeros y esclavos Guerras Mdicas Diferencias entre polis y Guerra del Peloponeso (Atenas y Esparta). 4. Comprender el legado cultural de la Grecia clsica, considerando: Mitologa, teatro griego y arquitectura Pensamiento lgico, filosofa y ciencia Transformacin radical de la cultura a travs del uso de la razn Personas con una influencia significativa en la cultura, tales como Scrates, Platn, Aristteles, Herdoto y Sfocles, entre otros. 5. Principales rasgos de la organizacin republicana de Roma: Equilibrio de poderes, leyes y derecho romano Ciudadana y participacin ciudadana Extensin y administracin territorial Legado cultural y sus principales exponentes, tales como Virgilio, Ovidio y Cicern, entre otros. 6. Caracterizar los principales rasgos de la organizacin imperial en Roma, considerando:

 Concentracin del poder en el emperador Paz romana y relaciones con los pueblos conquistados Eclecticismo cultural Surgimiento y expansin del cristianismo. 7. Caracterizar causas y efectos de la cada del Imperio Romano, tales como: Extensin geogrfica del imperio Invasiones Divisin del imperio y establecimiento de Constantinopla como capital. 8. Evaluar el legado del mundo clsico para el desarrollo de la civilizacin occidental y reconocerse como heredero de esta tradicin, considerando: Canon cultural centrado en el ser humano Legado de las nociones de ciudadana, democracia y repblica del mundo clsico Religin cristiana.

Unidad IV Europa en la Edad Media

Objetivos de aprendizaje: Contenidos Actividades Evaluacin (especificar: guas de contenidos, de repaso de prueba, ejercicios, ensayo, disertacin, trabajo grupal, etc.) Tiempo: 35 horas pedaggicas estimadas Formativa Sumativa. Acumulativas

Se busca que los estudiantes comprendan que durante la Edad Media se configura el mundo europeo y que caractericen la organizacin de la sociedad durante ese perodo. Se aspira a que reconozcan los rasgos distintivos del poder poltico durante la Edad Media y los elementos centrales del rgimen feudal. Interesa que estudien las relaciones de influencia y conflicto entre el mundo islmico y la civilizacin europea en el medievo.

1. Comprender que se configura el mundo europeo durante la Edad Media, considerando los siguientes elementos: Sntesis de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana; reconocer continuidades y cambios. Ampliacin del escenario geogrfico de la civilizacin occidental desde el Mediterrneo a la Europa occidental Visin cristiana del mundo como elemento central y unificador de la Europa medieval. 2. Reconocer los rasgos distintivos de la organizacin del poder poltico durante la Edad Media, incluyendo imperio, papado y monarqua.

Texto escolar Presentacin Ppt Mapas mudos y esquicios Videos Pizarra interactiva Anlisis de documentos