ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE VISITA AL MUSEO MILITAR DE BOGOTA

1. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL Valorar el acompaamiento de los padres en el proceso educativo de los estudiantes. OBJETIVOS ESPECFICOS Conocer la oferta de programas culturales en Bogot. Aprovechar los eventos en los Museos localizados en la ciudad. Erradicar en los nios la creencia que las actividades culturales son aburridas. Integrar la familia en actividades de entretenimiento cultural.

2. JUSTIFICACIN
La creencia generalizada en nuestra ciudad de que las actividades culturales son un conjunto de cosas aburridas, que no pueden considerarse divertidas, se apropi de los nios y jvenes. Lo cual, por s solo, es preocupante, porque al no integrar los elementos culturales, los nios han quedado expuestos a una moderna colonizacin de culturas forneas, olvidando sus races, o mejor dicho, ni siquiera conocindolas. El ingreso a los Museos, su recorrido, constituye el caminar por la historia, y en el camino se apropian los conceptos que permitieron a nuestra sociedad llegar al punto en que nos encontramos. Es el recorrido por los cimientos de la colombianidad, si por ella entendemos los aspectos que nos hacen nicos y diferentes en el contexto mundial. Dicen los conocedores que los museos no son un paseo por un almacn de cosas viejas; el Consejo Internacional de Museos de la UNESCO (Organizacin de las naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura) dice que un museo: es una institucin permanente, sin fines de lucro y al servicio de la sociedad y su desarrollo, que es accesible al pblico y acopia, conserva, investiga, difunde y expone el patrimonio material e inmaterial de los pueblos y su entorno para que sea estudiado y eduque y deleite al pblico. Que no es otra cosa que la intensin de educar de manera divertida. Muchos de nosotros, en nuestro papel de padres, hijos o estudiantes, jams habamos pisado un museo, creyendo que era una prdida de tiempo, un paseo aburrido, que no brindara ms que tedio. La experiencia es lo contrario. Cada sala invita a conocer, lo que se muestra es apenas un abrebocas de lo magnfica que es la historia, una invitacin a aprender y, tal vez, descubrir: por qu somos as? La diversidad de museos en Bogot, los eventos que ellos realizan, son una constante invitacin a disfrutar de nuevos espectculos, demostrando que la ciencia y la educacin no son sinnimos de actividades hartas, sino entretenidas y merecedoras de ser consideradas para recrearnos con sentido.

2.1 RELACIN QUE TIENE EL MUSEO CON LAS CIENCIAS NATURALES Las ciencias naturales son el almacn del que se apropian los museos, especializndose en las diversas reas que las componen. Mostrando cada uno de estos edificios un recorrido por la historia de la ciencia y la sociedad. Siendo el ser humano, as, un objeto de estudio: Sus alcances tecnolgicos (Museo Aeroespacial); la diversidad de la flora y fauna (Jardn botnico); la historia del hombre y la sociedad (Museo del Hombre); los elementos que se usaron en un momento histrico (Museo de la Polica Nacional, Museo Casa del Florero); aqullos que pertenecen a una determinada actividad (Museo Casa de la Moneda); los objetos que motivan las mentes infantiles (Museo de los Nios) o aquellos que recopilan hitos histricos en objetos fabricados con un mismo material (Museo del Oro) y el museo militar de Bogot por slo mencionar algunos, son las fuentes que se apropian los museos para acercarnos a todos a la ciencia, especialmente a las Ciencias de la Naturaleza.

3. MARCO TERICO
La historia de los museos en el mundo se remonta a un capricho de la aristocracia italiana, que inverta fortunas en la coleccin de obras de arte, la mayora realizada por encargo a sus creadores. Estamos hablando de la era del renacimiento. La historia dice as: Durante el Renacimiento, surgi una pasin entre los italianos adinerados por amasar colecciones de arte y artefactos clsicos y antiguos. Las familias reales europeas demostraban su poder con habitaciones dedicadas a lo extico, lo hermoso y lo curioso, y ocasionalmente mostraban su generosidad abriendo estas colecciones al pblico. La revolucin cientfica del Siglo XVII contempl los museos como refugios para la investigacin de las ciencias naturales. En 1683, una coleccin privada de curiosidades de la historia natural fue donada a la Universidad de Oxford, que decidi mostrarla al pblico. El Museo Ashmolean, Museo de Arte y Arqueologa de la Universidad de Oxford, se convirti as en la primera exposicin abierta al pblico de forma permanente albergada por una corporacin. Durante el siglo siguiente, la apertura del British Museum y del Louvre anunci la llegada de una nueva era de museos financiados por el gobierno y destinados a la educacin pblica y a la venta de baratijas. Segn el diario El Comercio de Espaa. En Colombia la historia es un poco ms reciente: El Museo Nacional de Colombia es la primera exposicin permanente ordenada en 1823 por Ley del Primer Congreso de la Gran Colombia, abriendo sus puertas al pblico el 4 de julio de 1824, fecha en que fue formalmente inaugurado por el vicepresidente General Francisco de Paula Santander, en un edificio que fuera la Casa Botnica, lugar que ocup hasta 1842, y luego de varias mudanzas, desde 1948 ocupa una crcel, el panptico de Cundinamarca, el lugar que hoy se encuentra. Su primer director fue Mariano Eduardo de Rivero y Ustariz, el principal cientfico peruano del siglo XIX, que en 1828 funda el Primer Museo del Per: Museo Nacional de Arqueologa, Antropologa e Historia del Per, y la Universidad Nacional de Ingeniera del Per.

3.1 HISTORIA MUSEO MILITAR DE COLOMBIA El museo militar de Colombia se encuentra ubicado en el Centro histrico de la candelaria, calle 10 N4-92 entrar al museo no tiene ningn costo, est abierto al pblico de martes a domingo de 8:30 de la maana a 4:30 de la tarde, el da lunes no hay atencin. La historia de este museo data del siglo (xvii) donde se encontrara ubicada la casa de militar Antonio Ricaurte (1786-1714) quien se inmolo en un polvorn con 800 espaoles para impedir que las tropas espaolas ganaran una batalla que comprometera la independencia americana, muri muy joven y defendi la causa de Simn Bolvar. Su nombre es recordado en la ltima estrofa del himno nacional de la Repblica de Colombia. Antes de la inauguracin del museo, el edificio fue la sede de la Escuela de Ingeniera y la Escuela de bellas artes. El edificio actual donde funciona este museo fue construido entre 1911 y 1913. Inaugurado el 6 de agosto de 1982 durante el mandato presidencial de Julio cesar Turbay Ayala en aquel tiempo se desempeaba como ministro de defensa el seor Luis Carlos Camacho. En toda la historia del inmueble a servido al ministerio de defensa, La visita al museo es interesante ya que cuenta con 8 salas de exhibicin saln del ejrcito, saln de la armada,salonfuerza area, saln guerra corea, saln de armas, auditorio-biblioteca, patio de armas y exterior. en tanto se descubre en sus salas el avance Cronolgico de accesorios, armas, medios de transporte y prendas (uniformes) privativas a las Fuerzas Militares Colombianas. Como objetos de carcter museogrfico, quitando importancia a su funcin blica. Entre sus ejes temticos se recuerdan captulos importantes de la historia militar de la Nacin, Con gran presencia en el territorio nacional desde la conquista espaola. El Museo Militar bajo la jurisdiccin del Comando General de las Fuerzas Militares busca recopilar los artefactos Blicos usados, que comprenden desde lanzas llaneras hasta armas de fuego. Sin embargo en Sus estantes no estn comprendidas todas las armas que se utilizan en los conflictos actuales De Colombia.

4.1 RECORRIDO MUSEO CASA Para llegar de mi casa al Museo Militar con mi mam tomamos una Buseta por la Carrera 10 desde el Barrio Marruecos, donde se ubica mi casa, El recorrido consiste en un ascenso hacia el Barrio Las Lomas, de la Localidad Rafael Uribe Uribe, y de all un descenso hacia el Barrio San Isidro. La ruta conduce por los lmites del 20 de Julio y el paso por la Av. 1 de Mayo. Siguiendo por la Carrera 10 hacia el norte pasamos la Calle 11 Sur y nos dirigimos hacia el Centro Histrico de Bogot, pasando por la Avenida 1 y hacia el moderno portal de transmilenio de la Avenida 6. Aqu prcticamente llegbamos a nuestro destino, la carrera 10 con calle 10. Desde all debimos caminar por la va peatonal hasta la Carrera 4 en nuestro recorrido nos encontramos con la alcalda mayor de Bogota,plaza de Bolivar,donde est ubicado el palacio de justicia, el capitolio nacional y la catedral primada seguimos nuestro recorrido hasta encontrar la carrera 5

5. Qu opinin le gener este museo y cmo las aplicara a su vida diaria?

El museo MILITAR DE COLOMBIA recopila datos interesantes y muy didcticos sobre la manera en que desde el tiempo de la conquista nos hemos defendido organizndonos como ejercito ante las diferentes amenazas al orden, a la integridad del pas, mediante la organizacin de nuestras fuerzas armadas. Con visitas a lugares como estos se enriquecemos nuestro saber nos acercamos y conocemos un poco mas nuestra historia lo ideal sera que en algn momento se quedara este conflicto as solo como parte de un museo. Ya que por la existencia de estos se han sacrificado muchas vidas, este museo es una prueba de que hay personas preocupadas por nuestro bienestar lstima que su labor no todos son vencedores Lo ms importante de la visita que realic fue darme cuenta de que la historia puede estudiarse de otra manera y no todo lo que tenga que ver con educacin es aburrido. Me interesa mucho la biologa y las ciencias naturales, por lo que est experiencia ha sido enriquecedora, conociendo ahora que existen en la ciudad muchos otros lugares dedicados a presentar las colecciones ms importantes en la historia de la humanidad y la historia de las ciencias.

6. CONCLUSIONES 1. Las actividades culturales no son aburridas. Y la visita a los Museos son como ventanas al pasado de la humanidad o libros de conocimiento. 2. Bogot posee muchos museos, con diversidad temtica y variados eventos que permiten a todos los ciudadanos tener siempre una alternativa en recreacin. 3. La integracin de padres e hijos en estas actividades permite que unos y otros seamos conscientes que la educacin cultural puede ser divertida y visitar un museo es una experiencia siempre. 4. Al visitar el edificio del Museo y conocer las colecciones que se muestran no conocemos an el trabajo que ha sido necesario para presentrnoslas, y a veces quizs menospreciamos la importancia que tienen estos espacios en la sociedad futura. 5. Un museo sin visitas es un edificio que tiene colecciones intrascendentes. El museo es un llamado a los ciudadanos a recuperar sus races y reconocer las diferencias que nos hacen nicos, y solamente conocindolos seremos capaces de defender nuestra identidad.