SYLLABUS DE ASIGNATURA

I.

DATOS GENERALES:
Departamento: Ingeniera Industrial Nombre de la Asignatura: Planificacin Estratgica Crdito: 4 Crditos Cuatrimestre: II C Horas Presenciales: 60 hrs Das y Horario de Clases: 0774 Lunes 06:45pm 08:45 pm (3hrs) I-3, Mircoles 07:25 08:45 pm ( 2 Hrs) I 3 0778 Martes 06:45pm 08:45 pm (3hrs) C-2, Jueves 07:25 08:45 pm ( 2 Hrs) I 6

Facultad: Ciencia, Tecnologa y Ambiente Carrera: Ingeniera Industrial Cdigo: 250014 Prerrequisito: Gestin de la Calidad II Grupo de Clase: 0778 / 0774 Horas de Autoestudio: 60 hrs

Nombre del Profesor: Ivette Margarita Medrano e-mail: imedranorocha@gmail.com Coordinador del rea: ing. Maribel Medrano

Tipo de Contrato: Horario Das y horas de Consulta: Mircoles 06:45 07:20 pm, Jueves 06:45 07:20 pm, Fecha de entrega: 27/05/2013

Revisado por: ______________________________ Aprobado por: ______________________________ II. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA a) Generales: 1. 2. 3. 4. Definir los conceptos bsicos de estrategia y planificacin estratgica. Explicar los elementos importantes del modelo estratgico. Relacionar las fortalezas oportunidades debilidades y amenazas en la matriz FODA. Distinguir las fases para la elaboracin de diseo de estrategias de negocio.

b) Especficos: 1. Elaborar un anlisis de la competencia y el entorno mediante herramientas de planificacin estratgica. 2. Elaborar un diagnstico interno para el anlisis de recurso y deteccin de competencias. 3. Elaborar planes operativos teniendo en cuenta la integracin del plan estratgico y los ajustes correspondientes al ambiente dinmico.

III.

CONTRATO DIDCTICO/ REGLAS DE CONVIVENCIA/ NORMATIVAS DE COMPORTAMIENTO: Durante las clases presenciales los/las alumnos(as) debern cumplir con las siguientes normas: 1) Asistir a las clases: Conforme reglamento. Obligatoria en periodos en sesiones tericas y prcticas. No Obligatorias en periodos de consulta de avance de trabajos. 2) Conforme al Reglamento Acadmico, de nuestra casa de estudios el estudiante pierde el derecho a la asignatura, al acumular el 20% de INASISTENCIA. En el caso de los estudiantes que trabajan es caso especial de acuerdo a resolucin de Consejo Tcnico 3) El (la) estudiante que no aparezca en los listados oficiales, se le deber informar que no aparece en dicho listado, y este deber presentarse ante la Secretaria Acadmica de la Facultad. 4) Realizar en las fechas indicadas las pruebas sistemticas. 5) Entregar en tiempo y forma las tareas asignadas en grupo o individual. 6) Estudiar sistemticamente los contenidos de la asignatura y participar activamente en clase. 7) Elaborar el expediente de la asignatura, incorporando todo lo orientado por el docente. 8) Cuidar los bienes de la universidad: pupitres, puertas, pizarras, luminarias, ventanales, etc. 9) No tirar basura al piso dentro ni fuera del aula, hacer uso de los cestos de basura. 10) No fumar en las instalaciones de la Universidad. 11) No hacer uso de celulares en horas de clases. 12) No ingerir ningn tipo de alimentos slidos o lquidos en el aula Durante las clases presenciales, los/las Docentes debern cumplir con las siguientes normas: 1) 2) 3) Asistir puntualmente a clase. Pasar asistencia, utilizando el formato proporcionado por la coordinacin de la carrera. Aceptar la incorporacin al grupo de clases a un alumno que no aparezca en lista, clases nicamente hasta que muestre el comprobante de matrcula con la clase inscrita 4) Establecer horarios de consulta: En acuerdo con estudiantes, tentativo fecha establecida en Syllabus. 5) Entregar el Syllabus el primer da de clases. 6) Preparar con esmero sus clases y material didctico a fin de favorecer el aprendizaje y disponer de un ambiente de clase adecuado. 7) Respetar el horario de clases y cumplir con las horas totales de clases de la asignatura. 8) No comer, beber o fumar dentro del aula de clases. 9) Entregar en tiempo y forma las evaluaciones, trabajos, debidamente retroalimentados. 10) Cumplir con las horas de consultas. 11) No hacer uso del celular en horas de clases. 12) No tirar basura al piso dentro ni fuera del aula, hacer uso de los cestos de basura

IV. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE Se realizarn diferentes tareas de evaluacin sugeridas e indicadas en este Syllabus. El acumulado de las evaluaciones sumativas proporcionar la nota final.
Actividades Evaluativas Tipo de Evaluacin (diagnstica,
formativa y sumativa)

Puntaje
(de las actividades de evaluacin sumativa)

Fecha propuesta de realizacin

Se realizar una prueba diagnstica, a fin de determinar el nivel de conocimiento previo. Esta prueba diagnstica servir de parmetro para que los estudiantes determinen el grado de esfuerzo que les demandar el estudio de los contenidos de esta asignatura. Asistencia y participacin en clases. Asistencia y participacin en clases. Debates Anlisis de casos Exposiciones Trabajos escritos Trabajos escritos Trabajos escritos Mapa conceptual Pruebas aplicadas Pruebas aplicadas Trabajo final y exposicin

Evaluacin Diagnstica

27/05/13 al 31/05/13

5 pts 5 pts 5 pts 5 pts 10 pts 10 pts 10 pts 10 pts 5 pts 10 pts 10 pts 15 pts Total de Calificacin 100 pts

01/07/13 al 05/07/13 26/08/13 al 30/08/13 17/06/13 al 21/06/13 15/07/13 al 19/07/13 05/08/13 al 09/08/13 24/06/13 al 28/06/13 12/08/13 al 16/08/13 03/06/13 al 07/06/13 01/07/13 al 05/07/13 26/08/13 al 30/08/13 26/08/13 al 30/08/13

Primera Prueba Individual Evaluacin Sumativa Primera Prueba Individual Evaluacin Sumativa

V.
Fecha

CALENDARIZACIN DE LAS ACTIVIDADES:

Unidad (No. y Nombre) Temas, subtemas o ejes problematizadores Materiales (fsicos, digitales, audiovisuales) y recursos, guas de aprendizaje Syllabus de la Asignatura. Presentacin power point

Actividades de Aprendizaje * Presentacin Profesor-alumnos a travs de una corta dinmica. * Lectura de la misin y visin de la UCA * Entrega y lectura comentada del Syllabus, ppresentacin del contenido del programa. * Orientaciones generales sobre las normas de disciplina y aspectos esenciales del reglamento acadmico. Reflexin acerca de la autorregulacin, el respeto al bien comn, proteccin y preservacin del Medio Ambiente. * Comentario acerca de los criterios de calificacin. * Aplicacin de la prueba diagnstica. * Orientaciones Generales del Mapa Conceptual * Preguntas de control y resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto.

27/05/13 al 31/05/13

03/06/13 al 07/06/13

10/06/13 al 14/06/13

17/06/13 al 21/06/13

1.1 Planificacin 1.2 Naturaleza de la estrategia I Unidad: 1.2.1 Concepto Conceptos 1.2.2 Niveles de estrategia Bsicos 6H 1.2.3 Anlisis y eleccin 1.2.4 Marco general para formar una estrategia 1.3 Implantacin de estrategia 1.4 Desarrollo de ventaja competitiva 1.5 Terminologa relacionada a la estrategia 1.5.1 Misin 1.5.2 Visin 1.5.3 Meta 1.5.4 Objetivos 1.5.5 Ncleos de competencia 2.1 Modelo del proceso de planeacin 2.1.1 Diagnostico externo 2.1.2 Diagnostico interno 2.1.3 Objetivos 2.1.4 Metas 2.1.5 Estrategias 2.1.6 Polticas 2.1.7 Programas de mediano y corto plazo 2.1.8 Programa operativo y presupuesto II Unidad: 2.1.9 Seguimiento, evaluacin y control. Visin General 2.2 Monitoreo del entorno del proceso de 2.3 Bsqueda de valores 2.3.1 Valores de organizacin Planeacin 2.3.2 Cultura organizacional Estratgica 8H 2.3.3 Anlisis de cadena de valor 2.3.3.1 Actividades primarias 2.3.3.2 Actividades de apoyo 2.3.3.3 Interrelaciones de la cadena de valor 2.4 Formulacin de la misin 2.4.1 Criterios para el proceso de la misin 2.5 Auditoria de desempeo 2.6 Anlisis de Brecha 2.7 Integracin de planes

* Preguntas de control de la clase anterior. Entrega del mapa conceptual de la I Unidad (5pts) * Aclaracin de dudas del contenido anterior. * Presentacin del tema. * Preguntas de control y Resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto. Debate I y II Unidad (5pts) * Asignacin del estudio en casa del prximo tema: Elaboracin del Diagnostico Interno y Externo

Apuntes elaborados por el docente

24/06/13 al 28/06/13 01/07/13 al 05/07/13

III Unidad: Anlisis del entorno.10H

3.1 Factores determinantes del entorno 3.2 Anlisis PEST (Poltico, Econmico, Social y Tecnolgico) 3.3 Diamante de Porter, Anlisis de la industria (Matriz de Evaluacin, EFE, Evaluacin de Factores 3.4 Utilizacin de escenarios 3.5 Cinco fuerzas para una organizacin

* Preguntas de control de la clase anterior. * Aclaracin de dudas del contenido anterior. * Presentacin del tema. * Preguntas de control y Resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto. Entrega del Anlisis del entorno (10pts) * Asignacin del estudio en casa del prximo tema.

Apuntes elaborados por el docente

CORTE EVALUATIVO 10 pts 08/07/13 al 12/07/13 15/07/13 al 19/07/13

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 5.1 5.2 5.3 5.4

* Entrega y valoracin conjunta de los resultados de del primer corte evaluativo.

* Preguntas de control de la clase anterior. * Aclaracin de dudas del contenido anterior. * Presentacin del tema. * Preguntas de control y Resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto. * Asignacin del estudio en casa del prximo tema. Anlisis de caso de Auditoria (5 pts) * Preguntas de control de la clase anterior. * Aclaracin de dudas del contenido anterior. * Presentacin del tema. * Preguntas de control y Resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto. * Asignacin del estudio en casa del prximo tema Presentacin en grupo (10pts). Apuntes elaborados por el docente

IV Unidad: Anlisis Interno.10H

29/07/13 al 30/07/13 VI Unidad: 05/08/13 Anlisis FODA 8H al 09/08/13

VI Unidad: Diseo de Estrategia de Negocio 8H

Matriz de Evaluacin de Factores Internos Auditoria de Recursos Ncleo de competencias Anlisis de Valor Matriz de perfil competitivo Matriz de posicin estratgica y evaluacin de la accin Guas para el anlisis interno y externo de la organizacin Oportunidades y Amenazas Fortalezas y Debilidades Matriz FODA

Apuntes elaborados por el docente

12/08/13 al 16/08/13

6.1 6.2 6.3 6.4

Fases de diseo de estrategias de negocio Lneas de negocios ndices crticos de xito Acciones estratgicas

* Preguntas de control de la clase anterior. * Aclaracin de dudas del contenido anterior. * Presentacin del tema. * Preguntas de control y Resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto. Entrega de trabajo Anlisis FODA (10 pts) * Asignacin del estudio en casa del prximo tema.

Apuntes elaborados por el docente

19/08/13 al 23/08/13 26/08/13 al 30/08/13

7.1 Grandes estrategias VII Unidad: Proceso de 7.2 Plan operativo Planeacin Operativa 10H

* Preguntas de control de la clase anterior. * Aclaracin de dudas del contenido anterior. * Presentacin del tema. * Preguntas de control y Resumen del tema expuesto. * Aclaracin de dudas del contenido expuesto. * Asignacin del estudio en casa del prximo tema.

Apuntes elaborados por el docente

EXAMEN FINAL
Nota: Las actividades sujetas a evaluacin aparecern en Negrillas.

* Entrega de notas finales y valoracin conjunta de la asignatura.

VI.

BIBLIOGRAFA:

Texto Bsico:
1. Jonson, G. Acholes, K. (1999) Direccin estratgica. Espaa. Prentice Hail.

Textos Complementarios:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Biasca, R. (2001) Somos competitivos? Anlisis Estratgico para crear valores. Argentina: Granica. Biasca, R. (2001) Resultados. - La frmula para crecer en el vrtigo competitivo. Argentina. Granica. Biasca, R. (2001) Resultados La accin de las ideas a los hechos concretos. Argentina- Granica. Forch, M (2004) La Gestin del Futuro. Modelo de Planeacin Estratgica, Participacin con perspectiva de gnero. Nicaragua. Hispamer. Nicaragua. Fundacin Friedrich Ebert. (2003) Competitividad Sistemtica en Amrica Central, Medio para aprovechar las oportunidades del libro comercio y consolidar el proceso de integracin (Compilacin) Nicaragua. Goodstein, L. Nolan, T. Pfeiffer, J. (1998) Planeacin Estratgica Aplicada. Colombia. Mc Graw Hill. Porter M. (2002) Ventaja competitiva. Mexico. CECSA. Ries, A. Trout, J. (1988) La Guerra de la Mercadotcnica. Mxico. Mc Graw Hill. Ries, A. Trout, J. (1989) Marketing de Abajo hacia Arriba. LA tctica dicta la estrategia. Mxico. Mc Graw Hill.