CATLOGO DE ESTUDIOS 2008 FACULTAD DE ARQUITECTURA

La Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos, es la primera que se funda en Centro Amrica en el ao 1958. Se imparten dos carreras a nivel de grado: Arquitectura y Diseo Grfico. Cuenta con un centro de investigaciones. -CIFA-, y un programa de extensin, a travs del Ejercicio Profesional Supervisado EPS-, el cual brinda soporte a las comunidades del interior del pas, en materia de arquitectura, urbanismo, construccin y diseo visual. Se imparten seis maestras y diversos cursos de especializacin y de actualizacin de postgrados. Las maestras que se imparten son: Maestra en Planificacin de los Asentamientos Humanos; Maestra en Restauracin de Monumentos, especialidad en Bienes Inmuebles y Centros Histricos; Maestra en Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental; Maestra en Diseo Arquitectnico; Maestra en Gestin para la Reduccin del Riesgo; Maestra en Desarrollo Urbano y Territorio. Actualmente estn en proceso de creacin las Maestras en Diseo del Paisaje, la Maestra en Arquitectura para la Salud y la Maestra en Mercadeo del Diseo. Se imparten dos Doctorados: en Arquitectura y en Urbanismo. I. Bosquejo Histrico

el cual fue adecuado luego a la experiencia del terremoto del ao 1976. En el ao 1982 el pensum observa cambios substanciales hacia un enfoque tecnolgico. En el ao 1994 se realiza una reestructura sistematizada e integral del pensum, la cual fue presentado y aprobado por el Consejo Superior Universitario segn consta el acta 49-94, de la sesin celebrada el 18 de noviembre de 1994. En el ao 2002 se aprueba una nueva propuesta de readecuacin del pensum del 95, por parte de la Junta Directiva de la Facultad, segn consta en el punto tercero Inciso 3.6 sub incisos del 3.6.1 al 3.6.4 de fecha 2 de Mayo de 2002. Este plan de estudios ha tenido actualizaciones continuas adaptndose a los cambios que demanda el ejercicio profesional en la era de la globalizacin. Lo importante del proceso de readecuacin continua, fue reenfocar la misin de la Facultad, para lograr que el egresado adquiera conocimientos y domine la tecnologa de punta con capacidad empresarial para competir en el mercado laboral de arquitectos y diseadores de cualquier parte del mundo, pero con profundo compromiso social para atender las necesidades del pas. En apoyo a los procesos de descentralizacin que se impulsan en el pas, se firm un convenio entre el Centro Universitario de Occidente, CUNOC y la Facultad de Arquitectura, para abrir Arquitectura en Quetzaltenango. El Consejo Superior Universitario -CSU- en el punto 16 acta No.1-2003 del 15 de Enero de 2003 aprob la creacin de la carrera, como un proyecto auto financiable. A partir del mismo ao 2003, se implemente la Licenciatura en Arquitectura en Quetzaltenango, con el mismo pensum de estudios de la sede central en la Ciudad Capital. La Facultad de Arquitectura, a parte de formar arquitectos, ha tenido una proyeccin social significativa a travs del Ejercicio Profesional Supervisado, -EPS-, programa por medio del cual los estudiantes previo a graduarse permanecen en una comunidad del interior de la Repblica o dentro del rea metropolitana, brindando apoyo tcnico y desarrollando proyectos de beneficio social, principalmente para municipalidades. En el ao 2,005, el Consejo Superior Universitario -CSU -, aprueba la reestructura organizativa de la Facultad de Arquitectura, orientada a fortalecer la gestin, funcionamiento y congruencia ante los cambios curriculares y las necesidades que demanda la docencia, investigacin y extensin. En el ao 2006, se

La Facultad de Arquitectura se funda, segn consta en el Acta No. 657 del Honorable Consejo Superior Universitario, el da 7 de Junio de 1958, consolidndose y legitimndose la actividad acadmica de la Facultad el 30 de agosto de 1958. El acto Inaugural se realiz el viernes 5 de septiembre de ese mismo ao. Con motivo de esa fecha, a solicitud del Colegio de Arquitectos al Congreso de la Repblica, posteriormente se declar oficialmente Da del Arquitecto. A mediados de la dcada de los sesenta, se da un proceso acadmico en el que se advierten cambios tendientes a una mejor definicin de la actividad del arquitecto dentro del contexto nacional, esto concluye en 1972 cuando se desarrolla un movimiento transformador en el proceso de enseanza de la Facultad de Arquitectura, dando como resultado el Congreso de Reestructuracin de Arquitectura- CRA-. Desde su fundacin el pensum de estudios de Arquitectura ha sido readecuado y actualizado en diferentes momentos. A partir del CRA se reestructura el pensum que vena funcionando desde 1958, dndole un enfoque social humanista,

aprueba el Plan Estratgico para la Facultad de Arquitectura, promoviendo la acreditacin internacional sobre la base de su actualizacin, mstica, calidad, excelencia y alto rendimiento acadmico. 1.1. Diseo Grfico El Programa de Tcnico en Diseo Grfico es creado en el ao 1987 en la Facultad de Arquitectura. La carrera rpidamente experiment un xito el cual se evidenci a travs del posicionamiento laboral de sus primeros egresados. El 12 de Noviembre de 2003 el Honorable Consejo Superior Universitario segn consta en el acta No.26-2003, aprueba ampliar la carrera tcnica a nivel profesional para obtener el ttulo de licenciado en Diseo Grfico, con tres nfasis de salida: editorial, multimedia y creativo publicitario. La Licenciatura en Diseo Grfico, tiene como objetivo el de formar profesionales adaptados a la globalizacin, tecnologa y modernizacin de las estructuras econmicas, defensores de los valores culturales de la Nacin. Diseo Grfico busca mantener un nivel de excelencia que permite que sus egresados posean conocimientos conceptuales y tcnicos actualizados en el mbito de su especialidad, desarrollando competencias laborales acordes a la prctica real. El Ejercicio Profesional Supervisado de Diseo Grfico tambin tiene una gran proyeccin, atendiendo las necesidades de comunicacin visual de diversas entidades de desarrollo sin fines de lucro. Estos servicios van desde elaborar campaas promocinales, pginas Web, sitios interactivos, diseos de imagen corporativa, cd o videos educativos, entre otros. 1.2. Postgrados En el ao 1986 inicia el primer programa de Maestra en la Facultad de Arquitectura. A partir del ao 2005 se crea la Escuela de Postgrados de la Facultad de Arquitectura, USAC. 1.2.1. Maestras La Facultad de Arquitectura cuenta con las siguientes maestras: a) Maestra en Planificacin de los Asentamientos Humanos (1986); b) Maestra en Restauracin de Monumentos, especialidad en Bienes Inmuebles y Centros Histricos (1988); c) Maestra en Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental (1989). Esta se imparte tambin a distancia en el Centro Universitario del Norte de la Universidad de San

Carlos, CUNOR, Cobn, Alta Verapaz; d) Maestra en Diseo Arquitectnico (1994); e) Maestra en Gestin para la Reduccin del Riesgo (2004), Se imparte tambin a distancia en el CUNOR; f). Maestra en Desarrollo Urbano y Territorio (2005); g) Actualmente est en proceso de creacin la Maestra en Diseo del Paisaje, la Maestra en Arquitectura para la Salud, as como la Maestra en Mercadeo del Diseo. 1.2.2. Doctorado La Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala tiene un Programa de Doctorado que se desarrolla en convenio de Intercambio con la Universidad Autnoma de Mxico. 1.2.3. Cursos de especializacin de postgrado Se desarrollan dentro de la escuela de Postgrados de la Facultad de Arquitectura diversos cursos de especializacin. Han destacan dentro de ellos: Valuacin de Bienes Inmuebles, Curso de Especializacin en Anlisis y Reduccin de Riesgo de Desastres en Procesos de Desarrollo, Curso de Especializacin de Postgrado en Gestin de Riesgo y Planificacin Territorial, Arquitectura para el Turismo Sostenible 1.2.4. Cursos de actualizacin Se desarrollan dentro de la escuela de Postgrados de la Facultad de Arquitectura diversos cursos de actualizacin. Como lo son: Didctica de la Enseanza de Diseo Arquitectnico, Didctica de la enseanza de Diseo Grfico, Arquitectura de Tierra y otros. 1.3. Investigacin La investigacin es la base de la produccin de conocimiento de una universidad El Centro de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura, CIFA, desde su creacin en los inicios de los aos setenta ha tenido diversos programas de investigacin, revistiendo todos ellos la importancia de la problemtica que vive el pas. Los principales programas de investigacin han sido en: Estudios Territoriales, Tecnologa Apropiada, Materiales de Construccin, Vivienda, Historia de la Arquitectura de Guatemala, Historia Ssmica de Guatemala, Patrimonio Arquitectnico, Atencin Mitigacin de Desastres, Geografa Urbana, Patrimonio Ciudades y Sitios Histricos, Teora e Historia de la Arquitectura de Guatemala, Renacentro, Valoracin para la creacin del Centro Histrico de Ciudad de Guatemala, Desequilibrios territoriales y polticas

pblicas de la aglomeracin metropolitana de la Ciudad de Guatemala. A lo largo de sus cincuenta aos de existencia, la Facultad de Arquitectura ha orientado sus recursos intelectuales hacia la sociedad Guatemalteca, velando por la calidad de vida de nuestra poblacin tanto en el rea rural como en la metropolitana; logrando una proyeccin social y una proyeccin acadmica. a) Una Proyeccin Social, dado que en los ltimos treinta y cuatro aos ha beneficiado miles de habitantes de Guatemala, en sus cuatro puntos cardinales, con el Ejercicio Profesional Supervisado de Arquitectura, y a partir del ao 2005 con el Ejercicio Profesional Supervisado de Diseo Grfico. Todos los egresados han realizado proyectos de graduacin, donde hacen propuestas de diseo sustentadas para solucionar una necesidad arquitectnico, urbana o de diseo visual. Adems su Centro de Investigaciones y su postgrado, ha generado investigaciones que han producido conocimiento en el mbito de su competencia, como insumo para la toma de decisiones que demanda el desarrollo del pas. b) Una Proyeccin Acadmica, dado que la Facultad de Arquitectura, desde su creacin como la primera Facultad de la regin, ha formado y capacitado en sus aulas a profesionales altamente calificados y competitivos en arquitectura, diseo grafico y especialidades, con el liderazgo para ser agentes de cambio en el proceso de desarrollo sostenible del pas, quienes a lo largo de estos aos han aportado soluciones a los problemas nacionales en el mbito de su competencia y preservando los recursos culturales y naturales. Adems de guatemaltecos, tambin han egresado arquitectos de los pases centroamericanos, incluyendo Belice, que ejercen y estn transformando la fisonoma arquitectnica de la regin. OBJETIVOS: Son objetivos de la Facultad de Arquitectura, los siguientes: a. Contribuir con el desarrollo cientfico y socialhumanstico del pas en el rea de la arquitectura y diseo grfico, por medio de sus programas de docencia, investigacin y extensin, en funcin de las caractersticas del medio y oportunidades y necesidades sociales.

b. Contribuir en la solucin de los problemas y necesidades de la sociedad guatemalteca en el mbito de la arquitectura y el diseo grfico. Funciones: Son funciones de la Facultad de Arquitectura las siguientes: a. Formar profesionales de alto nivel acadmico en el campo de la arquitectura, diseo grfico y otras especialidades en ramas afines, orientadas a atender con calidad, eficiencia, eficacia y pertinencia, las demandas de la sociedad guatemalteca. b. Generar conocimientos cientficotecnolgico y social-humanstico, por medio de programas de investigacin, en funcin de las caractersticas del medio, oportunidades y necesidades sociales. c. Vincular el proceso formativo y la investigacin a los programas de extensin para contribuir en la solucin de los programas y necesidades de la sociedad guatemalteca en el mbito de su competencia. III. MISIN

La Facultad de Arquitectura es la Unidad Acadmica de la Universidad de San Carlos de Guatemala, responsable de ordenar y producir conocimientos, formar profesionales creativos en el campo de la Arquitectura y el diseo visual y especialidades, con principios ticos, comprometidos y competentes, para proponer soluciones a los problemas de la sociedad en su mbito, desempendose en el campo laboral con excelencia y disciplina por el bien de la cultura el mejoramiento de las necesidades de planificacin, organizacin, desarrollo espacial y comunicacin visual. IV. VISIN

La Facultad de Arquitectura ser una institucin lder en la formacin de profesionales creativos y ticos en los campos de la arquitectura, diseo visual, especialidades y otros que demanda la sociedad guatemalteca. Con programas acadmicos acreditados internacionalmente por su actualizacin, calidad y excelencia. Con capacidad de proponer soluciones a los problemas nacionales dentro de su mbito y brindar respuesta a los requerimientos del mercado laboral. Con un gobierno democrtico, una administracin efectiva y con capacidad de gestin. Con

condiciones adecuadas de infraestructura, financiamiento y recursos tecnolgicos. V. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Junta Directiva: La Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura, es el rgano de gobierno y mxima autoridad, encargada de la direccin y administracin de la Facultad, as como de velar por la calidad acadmica de la misma. Funciones: De conformidad con el artculo 30 de los Estatutos de la Universidad de San Carlos de Guatemala, son atribuciones y deberes de las Juntas Directivas a. Velar por el cumplimiento de las leyes y dems disposiciones relativas a ola enseanza profesional. b. .Resolver toda cuestin relativa a exmenes en consulta o revisin de lo resuelto por el Decano respectivo. c. Dictaminar en las solicitudes sobre incorporaciones. d. Dictaminar en las consultas que se le hagan sobre materias de su competencia. e. Dictaminar sobre el presupuesto anual de la respectiva Facultad, para someterlo al Consejo Superior Universitario, en la poca que al efecto se seale. f. Conocer las quejas que se dirijan contra los profesores y estudiantes que por su gravedad deban ser puestas en conocimiento de Junta Directiva. g. Conceder licencia al Decano hasta por un mes, informando al Consejo Superior Universitario, las licencias por ms de un mes hasta un mximo de tres meses debern ser autorizadas por el Consejo Superior Universitario. h. Instruir por medio del Decano, de miembros de la Junta Directiva, de catedrticos profesionales de su Facultad, la informacin correspondiente contra facultativos, profesores, alumnos y empleados, por faltas que no sean de competencia judicial y afecten el honor, los interese o el buen nombre de la Universidad o del gremio, dando cuenta al Consejo Superior Universitario para que imponga las sanciones del caso. i. Promover el establecimiento de Institutos de Investigacin, academias, asociaciones culturales, centros de divulgacin, cursos libres, y en fin, toda clase de entidades que tiendan a engrandecer las labores universitarias. j. Reprimir las faltas contra la disciplina escolar. k. Proponer al Consejo Superior Universitario las medidas que tiendan a mejorar los estudios y promover el adelanto de la Institucin. l. Conceder licencias de conformidad con las Normas y Procedimientos para la Concesin de Licencias, Otorgamientos de Ayudas Becarias y

La estructura orgnica general de la Facultad de Arquitectura esta conformada de la manera siguiente : Junta Directiva, Decanatura, Consejo Acadmico, Secretaria Acadmica, Secretaria administrativa, Unidad de Planificacin Escuela de Postgrado, Escuela de Arquitectura, Escuela de Diseo Grfico, Centro de Investigacin y Centro de Gestin y Extensin, segn el organigrama que se presenta a continuacin: Organigrama Facultad de Arquitectura

CONSEJO ACADMICO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA El Consejo Acadmico de la Facultad de Arquitectura, es un rgano Consultivo que propondr y le dar seguimiento a las polticas Administrativas, Educativas, de Investigacin y Extensin. El Consejo est sujeto a las decisiones emanadas de la Junta Directiva. Est integrado por el Decano quien lo preside, Direccin de la Escuela de Postgrados, Direccin de la Escuela de Arquitectura, Direccin de la Escuela de Diseo Grfico, Direccin de Investigacin, Direccin de Extensin y Gestin y Direccin de Planificacin, Secretara Acadmica, Secretara Administrativa y Asistencia de Direccin. El Consejo es una estructura abierta que obedecen a una concepcin matricial y permiten la participacin de los diferentes sectores que se relacionan con una toma de decisin.

Pago de Prestaciones Especiales al Personal de la Universidad de San Carlos de Guatemala. m. Aprobar los programas detallados que para las diversas enseanzas, formulen los profesores respectivos. n. Formular los reglamentos necesarios para su rgimen interno y someterlos a la aprobacin del Consejo Superior Universitario. o. Nombrar al personal docente y de investigacin, de conformidad con el Estatuto de la Carrera Universitaria, parte Acadmica. p. Aceptar o rehusar herencias, legados o donaciones que se instituyan a favor de la Universidad o de cualesquiera de sus dependencias acadmicas y administrativas, cuando stas correspondan al rango de Q200,000.00 a Q500,000.00 Decanatura: La Decanatura es la instancia de decisin superior que representa a una unidad acadmica, responsable de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades docentes y administrativas de la Facultad y velar porque se cumpla lo resuelto por el Consejo Superior Universitario, Rectora y Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura. Funciones: a. Cumplir y hacer que se cumplan, las resoluciones del Consejo Superior Universitario, de la Rectora y de la Junta Directiva. Resolver los asuntos propios de la Facultad, como los relativos al orden de los estudios, exmenes, obligaciones de los profesores, as como los dems que le sean encomendados por la Junta Directiva, el Consejo Superior Universitario o el Rector. Velar porque la enseanza se imparta con puntualidad y eficiencia en la Facultad que preside, debiendo para el efecto visitar las clases con la mayor frecuencia posible, para cerciorarse de que los catedrticos y alumnos cumplen satisfactoriamente en la Facultad. Analizar el presupuesto general o particular de los gastos que deban hacerse ordinaria o extraordinariamente en la Facultad. Aceptar o rehusar herencias, legados o donaciones que se instituyan a favor de la Universidad o de cualquiera de sus dependencias, cuando estas correspondan al rango de Q0.01 hasta Q200, 000.00. Aprobar previo conocimiento o autorizacin de la Junta Directiva cartas de entendimiento, cartas de intencin, acuerdos o convenios e representacin de su unidad acadmica, que

no impliquen en ningn caso compromiso financiero para la Universidad de San Carlos de Guatemala, ni lesione su autonoma. SECRETARA ACADMICA: Es la instancia acadmica responsable de planificar, organizar, dirigir y controlar las actividades tcnico-docentes de la facultad de Arquitectura Integracin: Esta integrada por: la unidad de bienestar y desarrollo estudiantil, biblioteca, unidad de informtica, y la unidad de informacin y divulgacin y la Unidad de Produccin y Apoyo Audiovisual. Funciones: Son funciones de la Secretara Acadmica las siguientes: a. b. Organizar, dirigir y coordinar las actividades de apoyo a las labores acadmicas de la Facultad. Velar por el cumplimiento de leyes y reglamentos internos de la Facultad y de la Universidad de San Carlos de Guatemala. c. Elaborar y proponer, con la anuencia del Decano, el proyecto de agenda de asuntos a tratar en las sesiones ordinarias y extraordinarias, de Junta Directiva y del Consejo Acadmico. d. Convocar por instrucciones del Decano, a sesiones, ordinarias y extraordinarias de Junta Directiva y del Consejo Acadmico. e. Presentar iniciativas de polticas, planes, programas y proyectos ante el Decano y la Junta Directiva de la Facultad, orientadas al desarrollo acadmicoadministrativo de esta Unidad Acadmica. f. Facilitar el desarrollo de los eventos electorales y acadmicos de la Facultad. g. Participar en las sesiones de Junta Directiva y Consejo Acadmico en su calidad de Secretario. h. Elaborar las actas de las sesiones de Junta Directiva y Consejo Acadmico, debiendo transcribir las resoluciones o acuerdos emanados, segn corresponda. i. Dar seguimiento a las resoluciones o acuerdos emanados, segn el caso, por Junta Directiva, Consejo Acadmico y el Decano.

b.

c.

d. e.

f.

j. Participar en los exmenes privados de tesis elaborando las actas respectivas. k. Participar en los actos pblicos de graduacin. l. Apoyar a la Comisin de Evaluacin docente en el Proceso de evaluacin del profesor universitario. m. Coordinar por disposicin de autoridad superior, programas acadmicos de la Universidad de San Carlos de Guatemala o instituciones externas. UNIDAD DE PLANIFICACIN -UPAEs la Unidad de asesora de los rganos de direccin de la Facultad de Arquitectura, responsable de promover, ejecutar, y coordinar los procesos de planificacin como instrumentos para desarrollar, orientar e integrar el que hacer de la unidad acadmica. De acuerdo con las funciones sustantivas de la Universidad, sus ejes de intervencin son: investigacin, docencia y extensin, las cuales responden al marco filosfico, marco de la realidad y necesidades de la sociedad Guatemalteca, a los compromisos de la Universidad con la consolidacin de la paz, al marco acadmico de la Universidad, as como a sus polticas generales, contenidas en el plan estratgico USAC 2022. Integracin:

d.

e.

f.

de procesos de desarrollo curricular de los programas que se atienden en la unidad acadmica respectiva. Contribuir a la bsqueda del liderazgo institucional de la Universidad de San Carlos, dentro del mbito del objeto de estudio de la unidad acadmica a travs de las actividades de planificacin correspondientes. Coadyuvar con el fortalecimiento de la gestin, dentro de la unidad acadmica, en el marco de las Polticas Generales, el Sistema de Planificacin y el Plan Estratgico-USAC2022 y sus modificaciones futuras. Contribuir con el fortalecimiento de la gestin, dentro de la unidad acadmica, para la optimizacin en el uso de los recursos, fortaleciendo la superacin y capacidad de su personal.

ESCUELA DE ARQUITECTURA: La Escuela de Arquitectura es la instancia de administracin acadmica encargada de formar profesionales en el rea de la arquitectura, con competencias tcnicas, cientficas y socialhumansticas, para abordar y plantear opciones de solucin a los problemas del pas. As como, aprovechar las oportunidades del actual contexto para contribuir a su desarrollo social-humanstico y cientfico-tecnolgico. Objetivos: a.

Para contribuir al logro de los objetivos y metas institucionales, la Unidad de Planificacin desarrolla su actividad fundamentalmente en las reas estratgicas siguientes: Acadmica. Desarrollo Institucional y Administrativa Financiera. Objetivos: Son objetivos de la Unidad de Planificacin, los siguientes: a. Contribuir con el desarrollo de la Unidad Acadmica a travs de conducir, facilitar y ejecutar los procesos de planificacin dentro de la Unidad Acadmica respectiva, para cumplir la Misin y alcanzar la Visin y escenario futurible de la USAC. Contribuir con el desarrollo de la Unidad Acadmica en congruencia con las Polticas Generales, el Sistema de Planificacin, y el Plan Estratgico-USAC2022 y sus modificaciones futuras. Contribuir con el mejoramiento de la calidad acadmica, a travs de la conduccin

b.

Formar profesionales en la Arquitectura, orientadas a atender con tica, eficiencia, equidad y productividad las demandas de la sociedad guatemalteca. Contribuir al desarrollo de la sociedad guatemalteca, mediante los Programas de Extensin e Investigacin, vinculados con la estructura curricular de la carrera de arquitectura.

Consejo Acadmico de Arquitectura El Consejo Acadmico de Arquitectura tiene por funcin proponer readecuaciones curriculares y darle seguimiento al funcionamiento acadmico del pensum de estudios. Se integra por el Decano, quien lo preside, el Director de Arquitectura, los coordinadores de Nivel y de cada una de las reas de Conocimiento. Funciones:

b.

a.

c.

Planificar, organizar, dirigir y evaluar el desarrollo integral de la carrera de arquitectura.

b. Coordinar el desarrollo de la labor docente, relacionada con el desarrollo de la carrera de arquitectura. c. Evaluar y proponer cambios a la estructura curricular de la carrera de arquitectura, a travs de la Unidad de Planificacin de la Facultad, para su aprobacin por la instancia correspondiente. d. Capacitar y actualizar al personal acadmico y administrativo de la Escuela de Arquitectura. e. Propiciar la vinculacin de la docencia con la investigacin y la extensin. f. Desarrollar acciones conjuntas con la Escuela de Diseo Grfico, Escuela de Postgrado, Centro de Investigacin y Centro de Gestin y Extensin, con el propsito de propiciar el desarrollo integral de la Facultad y su proyeccin hacia la sociedad. g. Coordinar, con la instancia responsable, el desarrollo de la prctica profesional supervisada. h. Aprobar el listado de asignaturas y personal acadmico que laborar en el programa de Asignaturas Interciclos. i. Coordinar con otras instancias acadmicas y administrativas la provisin de espacio fsico, recursos educativos y otras condiciones necesarias para el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Arquitectura. j. Desarrollar metodologas innovadoras para el desarrollo de los contenidos de la carrera de Arquitectura. k. Fomentar el intercambio acadmico con universidades nacionales y extranjeras. l. Proponer, desarrollar y mantener actualizado el Sistema de Evaluacin Estudiantil. m. Propiciar acciones para incentivar y reconocer el desempeo del personal acadmico y de los estudiantes. n. Conocer, revisar, aprobar o rechazar las propuestas de temas de proyectos de graduacin, presentados por los estudiantes. ESCUELA DE DISEO GRFICO La Escuela de Diseo Grfico es la instancia de administracin acadmica encargada de formar profesionales en comunicacin grfica y visual, con impacto en el rea de la comunicacin y la publicidad. As tambin es la encargada de generar conocimientos para contribuir a la solucin de los problemas de la comunicacin social del pas.

Consejo Acadmico de Diseo Grfico: El consejo Acadmico de Diseo Grfico tiene por funcin proponer readecuaciones curriculares y darle seguimiento al funcionamiento acadmico del pensum de estudios. Se integra por el Decano, quien lo preside, el Director de Diseo Grfico, los coordinadores de Nivel y de cada una de las reas de Conocimiento. Objetivos: Formar profesionales en diseo grfico y visual, orientados a atender con tica, equidad y productividad las demandas de la sociedad guatemalteca. Contribuir con el desarrollo de la sociedad guatemalteca mediante los Programas de Extensin e Investigacin, vinculados con la estructura curricular de la Carrera de Diseo Grfico. Funciones: a. Planificar, organizar, dirigir y evaluar el desarrollo integral de la Carrera de Diseo Grfico. b. Coordinar el desarrollo de la labor docente. c. Evaluar y proponer cambios a la estructura curricular de la carrera de arquitectura, a travs de la Unidad de Planificacin de la Facultad, para su aprobacin por la instancia correspondiente. d. Capacitar y actualizar al personal acadmico y administrativo de la Escuela de Diseo Grfico. e. Propiciar la vinculacin del componente docente con la investigacin y la extensin. Desarrollar acciones conjuntas con la Escuela de Arquitectura, Escuela de Postgrado, Centro de Investigacin y Centro de Gestin y Extensin, con el propsito de propiciar el desarrollo integral de la Facultad y su proyeccin hacia la sociedad. f. Coordinar con la instancia responsable desarrollo de la prctica profesional supervisada. g. Aprobar el listado de asignaturas y personal acadmico que laborar en el programa de Asignaturas nterciclos. h. Coordinar con otras instancias acadmicas y administrativas la provisin de espacio fsico, recursos educativos y otras condiciones necesarias para el proceso formativo de los estudiantes de la Carrera de Diseo Grfico.

i. Desarrollar y proponer metodologas innovadoras para el desarrollo de los contenidos de la Carrera de Diseo Grfico. j. Fomentar el intercambio acadmico con universidades nacionales y extranjeras. k. Proponer, desarrollar y mantener sistemas actualizados para la evaluacin estudiantil. l. Propiciar acciones para el reconocimiento e incentivos al personal acadmico y estudiantes. m. Proponer, desarrollar y mantener actualizado el Sistema de Evaluacin Estudiantil. n. Propiciar acciones para incentivar y reconocer el desempeo del personal acadmico y de los estudiantes. . Coordinar, con la instancia responsable, la revisin, aprobacin o rechazo de las propuestas de temas de proyectos de graduacin presentados por los estudiantes. ESCUELA DE POSTGRADO La Escuela de Postgrado es la unidad responsable de la formacin de profesionales en los niveles de Doctorado, Maestra y cursos de Especializacin y Actualizacin en el rea de la arquitectura y del diseo visual. Consejo Acadmico de Estudios de Postgrado: La Escuela de Postgrados cuenta con un Consejo Acadmico de Postgrados, el cual est integrado por el Decano, quien lo preside, el(la) Director de la Escuela de Arquitectura, el(la) Director de la Escuela de Diseo Grfico, el(la) Director de la Unidad de Planificacin y el(la) Director de Postgrados, quien funge como secretario y como lo estipula el normativo especfico, es la persona ejecutiva encargada de darle seguimiento a lo acordado por el Consejo y de conducir la Escuela. . Objetivos: a. Brindar a los profesionales la oportunidad de actualizar sus conocimientos, diversificar su campo de actividad profesional, especializarse en reas particulares de la ciencia, la tcnica y la humanidad. b. Lograr la actualizacin andraggica y didctica del personal acadmico. c. Promover la formacin de docentes e investigadores en el nivel de postgrado. d. Formar profesionales de alto nivel acadmico en el campo de la arquitectura y diseo grfico orientados a atender con eficiencia, eficacia, equidad y productividad las demandas que impone la sociedad guatemalteca, en las diferentes reas

de desempeo del diseo, la arquitectura y el urbanismo. e. Posibilitar la generacin de conocimiento cientfico, tecnolgico y humanstico, a travs de la formacin de profesionales en arquitectura y diseo grfico en el nivel de postgrado. f. Orientar al proceso formativo de la solucin de problemas y necesidades de la sociedad guatemalteca, dentro de sus reas de accin. Funciones: a. Planificar, organizar, dirigir, coordinar y evaluar el funcionamiento de los estudios de postgrado. b. Planificar, coordinar dirigir, y ejecutar el funcionamiento y desarrollo de las polticas, planes, programas y proyectos propuestos por el Consejo Acadmico de Estudios de Postgrado y aprobados por la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura. c. Presentar, ante la instancia correspondiente, propuestas de estudios de postgrado. d. Elaborar los proyectos curriculares de los estudios de Postgrado y someterlos al rgano de Direccin para su aprobacin. e. Supervisar y evaluar los programas de los cursos, seminarios, prcticas y dems asignaciones acadmicas. f. Elaborar y/o actualizar el normativo interno de los estudios de postgrado de la Unidad Acadmica, para su aprobacin por el Consejo Directivo del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala. g. Proponer, para su aprobacin, las cuotas y tasas para los estudios autofinanciables de postgrado de la Unidad Acadmica. h. Proponer ante el rgano de Direccin, para su aprobacin, el Presupuesto Anual de Ingresos y Egresos y el Plan Operativo Anual de la Escuela de Estudios de Postgrado. i. Mantener mecanismos para la divulgacin de los estudios de postgrado de la Unidad Acadmica. CENTRO DE INVESTIGACIONES DE FACULTAD DE ARQUITECTURA, -CIFALA

El centro de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura de la universidad de San Carlos es la unidad responsable de la planificacin, organizacin, direccin y control de las actividades de investigacin en el rea de la arquitectura y del diseo grafico. Objetivo General:

Desarrollar investigaciones bsicas y aplicadas en el campo de su competencia para crear conocimiento y/o brindar soluciones a los problemas o necesidades de la sociedad guatemalteca. Objetivos Especficos: a. Fomentar la formacin y actualizacin en el rea de investigacin en el personal acadmico b. Definir la poltica de enseanza de la investigacin en los programas de estudios de la Facultad. c. Propiciar que el personal acadmico desarrolle investigaciones dentro del campo de su especialidad. d. Desarrollar investigaciones a corto y mediano plazo. Consejo Consultivo de Investigacin: Este integrado acorde al Normativo del Centro de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura CIFA -, por el Decano, el Director de Investigacin y cada uno de los investigadores coordinadores de lneas de investigacin. Funciones: a. Disear las polticas de investigacin para su aprobacin por el Consejo de Investigacin. b. Convocar y evaluar los proyectos de investigacin presentados por el personal acadmico, para su seleccin y aprobacin por el Consejo de Investigacin c. Dar seguimiento a las investigaciones aprobadas por el Consejo de investigacin. d. Elaborar el Plan de Capacitacin de formacin de Investigadores para que sea implementado por la Unidad de Actualizacin Docente y Administrativa. e. Efectuar alianzas con Unidades Acadmicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala en otras instituciones, para el desarrollo de la investigacin. f. Promover la investigacin multidisciplinaria e interdisciplinaria. g. Formular perfiles de proyectos de investigacin, para gestionar recursos econmicos, materiales y/o humanos en coordinacin con la Unidad de Gestin y Vinculacin. h. Dar a conocer el resultado de las investigaciones realizadas, ya sea a travs de boletines informativos, publicaciones o medios digitales, en coordinacin con la Unidad de Divulgacin.

i.

Participar en las comisiones definidas dentro del sistema de investigacin de la USAC y del CONCYT. CENTRO DE GESTIN Y EXTENSIN: El Centro de Gestin y Extensin es la instancia de la Facultad de Arquitectura, encargada de la gestin tcnica, cientfica, acadmica y financiera; la vinculacin acadmica con instituciones, organismos, organizaciones u otras instancias afines, as como de la proyeccin social de la Facultad, con el propsito de contribuir en la solucin de necesidades de la sociedad guatemalteca, en el mbito de la arquitectura y el diseo grfico. Integracin: El centro de gestin y Extensin esta integrado por la direccin del Centro y las reas funcionales siguientes: Gestin y Vinculacin Acadmica y Proyeccin Social. Funciones: a. Establecer mecanismos de coordinacin con la Coordinadora General de Cooperacin de la Universidad de San Carlos de Guatemala para la gestin de cooperacin para el desarrollo de los programas acadmicos de la Facultad. b. Gestionar cooperacin tcnica, cientfica y financiera para el desarrollo de las funciones de la Facultad de Arquitectura ante instituciones de ecuacin superior, fundaciones, organismos e instituciones pblicas y privadas,, nacionales e internacionales, para el desarrollo conjunto de programas acadmicos. c. Promover la vinculacin de instituciones de educacin superior, fundaciones, organismos e instituciones pblicas y privadas, nacionales e internacionales con la Facultad, para el desarrollo conjunto de programas acadmicos. d. Gestionar becas, cursos y otros eventos acadmicos, cientficos y culturales, en beneficio de la poblacin estudiantil de la Facultad de Arquitectura. e. Coordinar, con la Unidad de Informacin y Divulgacin, la difusin de becas e intercambio acadmico que se hayan obtenido. f. Propiciar, evaluar su desarrollo y dar seguimiento a convenios, cartas de entendimiento u otos instrumentos de carcter bilateral o multilateral, suscritos entre la Universidad e instancias externas para el desarrollo de programas acadmicos.

g. Establecer un banco de proyectos en el rea docente, de investigacin, de extensin y de desarrollo institucional, de acuerdo con las prioridades de la Facultad. h. Propiciar y apoyar la organizacin de eventos de formacin de recursos humano, intercambio acadmico, cientfico y cultural. i. Establecer el perfil mnimo del recurso humano de la Facultad, para optar a oportunidades de formacin y capacitacin, as como de intercambio acadmico, cientfico y cultural. j. Promover espacios de reflexin y anlisis que fomenten el intercambio acadmico, cientfico y cultural. k. Promover mecanismos efectivos para la captacin, manejo y destino de recursos provenientotes de la gestin de cooperacin y la prestacin de servicios prestados por la Facultad. l. Propiciar la participacin de la Facultad en redes, alianzas y sistemas de cooperacin en el mbito nacional e internacional, vinculadas o afines con el quehacer acadmico de la Facultad. m. Promover la vinculacin de la Facultad con las instituciones del Estado, Sector Privado y Organismos no gubernamentales, APRA el desarrollo de proyectos de su competencia.

c.

a los avances cientfico- tecnolgico. Para Convertirse en un participante activo en el proceso enseanza-aprendizaje, la docencia e investigacin. Proporcionar al usuario un servicio de calidad, eficiente, pertinente y actualizado

Funciones: a. Seleccionar, adquirir, catalogar, clasificar, conservar y poner a disposicin de los usuarios material bibliogrfico, audiovisual y otros. Prestar, difundir y fomentar en los usuarios los servicios que ofrece como apoyo al proceso enseanza-aprendizaje, investigacin y extensin. Organizar, desarrollar y modernizar los servicios bibliotecarios de acuerdo a las necesidades del usuario Orientar y asesorar a los usuarios en el uso de los servicios bibliotecarios y en las fuentes de informacin propios del rea de arquitectura y diseo grfico. Establecer relaciones de cooperacin con otras bibliotecas o centros de documentacin tanto de la Universidad de San Carlos de Guatemala, as como con otras instituciones ajenas a la misma para el mejor cumplimiento de sus objetivos y funciones. Participar en programas que promuevan el mejoramiento en los servicios bibliotecarios de la Facultad de Arquitectura. Integrar el Sistema Bibliotecario de la Universidad de San Carlos de Guatemala, as como en redes de servicios de informacin nacional e internacional. Proporcionar al usuario un ambiente y espacio fsico adecuado, cmodo y agradable, para el estudio, lectura e investigacin

b.

c. d.

e.

VI.

PLANTA FSICA:

La Facultad de Arquitectura ocupa el edificio T-2 y parcialmente el edificio T-1. El rea en metros cuadrados ocupada por servicios principales de docencia se distribuye de la manera siguiente: biblioteca 283.5; locales audiovisuales 489.8, y aulas 2047.

f.

VII.

BIBLIOTECA Y SU UBICACIN FSICA:

g.

La biblioteca de Arquitectura, es la unidad tcnica y de servicios encargada de seleccionar, adquirir, clasificar, catalogar, actualizar, y mantener la conformacin de un fondo bibliogrfico acorde a las necesidades de los planes y programas acadmicos de la Facultad de Arquitectura en cumplimiento con las polticas y objetivos. Objetivos: Son siguientes: a. objetivos de la biblioteca, los

h.

Servicios que presta la Biblioteca: Catlogo colectivo. Sala de lectura. Consulta/referencia. Pregunta/respuesta. Circulacin. Sistema de alerta. Bibliografas. Diseminacin selectiva. Reprografa. Acervo Bibliogrfico Libros de referencia, obras generales, tesis de grado, postgrado, documentos en general, revistas. Cuenta con el mayor acervo bibliogrfico

b.

Constituir un fondo bibliogrfico de acuerdo a las necesidades de docencia, investigacin y extensin de la Facultad. Brindar material bibliogrfico actualizado, y servicios especializados, de conformidad

10

en el Campo de la Arquitectura y el Diseo Grfico de la USAC. VIII. HORARIO DE LABORES: AREA ADMINISTRATIVA Y BIBLIOTECA

Administracin: De 7:30 a 21:00 horas (2 jornadas) de lunes a viernes, durante los meses de enero a noviembre inclusive. Biblioteca: de 8:00 a 19:00 horas, de lunes a viernes, Los sbados de 8:00 a 12:00 durante los meses de enero a noviembre inclusive IX. CARRERAS QUE OFRECE

Los estudios de la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura tienen una duracin de once semestres acadmicos. En el dcimo semestre se incluye el desarrollo del proyecto de graduacin, en el dcimo primer semestre se desarrolla el Ejercicio Profesional Supervisado. (5 aos y 8 meses) Los estudios de maestra de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos, tienen una duracin de cuatro semestres acadmicos (2 aos). Jornadas y Horarios: Los estudios de grado se desarrollan en dos jornadas opcionales de estudio: a) Jornada matutina. Para los estudiantes de primero a octavo ciclo de la carrera de arquitectura y de primer a sexto ciclo de la carrera de diseo grfico, de 7:00 a 13:00 horas. b) Jornada vespertina. Para los estudiantes de Arquitectura en todos los ciclos: de 14:00 a 20:00 horas. Para los estudiantes de Diseo Grfico de 16:00 a 20:00, el nivel profesional o licenciatura de Diseo Grfico se complementa el da sbado de 7:00 a 15:00 horas. Los estudios a nivel de postgrado se desarrollan en horario de 17:00 a 21:00 un da a la semana y/o de 8:00 a 13:00 el da sbado. Se imparte una asignatura mensual. PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE POR CARRERA (Pensum de estudios, incluye cdigo, nombre del curso, crditos, prerrequisitos, etc.)
XI.

Nivel Tcnico Tcnico en Diseo Grfico Nivel de Pregrado 1. Licenciatura en Arquitectura 2. Licenciatura en Diseo Grfico Nivel de Postgrado Maestras: 1. Maestra en Planificacin de Asentamientos Humanos. 2. Maestra en Restauracin de Monumentos, Especialidad en Bienes Inmuebles y Centros Histricos. 3. Maestra en Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental. 4. Maestra en Diseo Arquitectnico. 5. Maestra en Gestin para la Reduccin del Riesgo 6. Maestra en Desarrollo Urbano y Territorio Doctorados: Doctorado en Arquitectura Doctorado en Urbanismo X. CICLO DE ESTUDIOS, HORARIOS POR CARRERA JORNADA Y

LICENCIATURA EN DISEO GRFICO El objetivo general de la licenciatura de diseo grfico es formar diseadores grficos Capaces de producir comunicacin grfica con impacto para publicidad en los medios de comunicacin masiva de las empresas que demandan sus servicios y a la vez capaces de desarrollar campaas de inters social, como agentes de cambio comprometidos en la contribucin de la solucin de las necesidades de los sectores marginados. El pensum tiene una duracin de cinco aos. Los cinco aos estn estructurados en rgimen semestral, por lo que se divide en 10 ciclos. El pensum est estructurado, en pre grado, carrera a

Los estudios de la carrera tcnica de Diseo Grafico, de la Facultad de Arquitectura, tiene una duracin de seis semestres acadmicos, incluyendo la prctica tcnica y el proyecto de graduacin de tcnico (3 aos). La licenciatura tiene una duracin de cuatro semestres a partir del nivel tcnico, incluye en el ltimo ao el proyecto de graduacin y el ejercicio profesional supervisado. (5 aos)

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nivel tcnico y grado a nivel de licenciatura, el pregrado se divide en dos niveles: Nivel General, que abarca los dos primeros semestres y el Nivel Fundamental, que abarca los siguientes cuatro semestres, del tercero al sexto ciclo. A nivel de grado la Licenciatura consta de dos niveles, el nivel comn que abarca un semestre, el sptimo ciclo y el Nivel Profesional que abarca tres semestres, del octavo al dcimo ciclo. En el ltimo ciclo los estudiantes desarrollan el ejercicio profesional supervisado y el proyecto de graduacin. A partir del cuarto ao la carrera se desarrolla en plan auto financiable para los que quieran seguir el nivel profesional de la licenciatura y quienes no deseen continuar con dicho nivel pueden graduarse de Tcnico en Diseo Grfico. Los niveles en la red curricular, se leen en sentido vertical y por consiguiente cuentan con una coordinacin vertical, cuales son los responsables de coordinar la integracin de contenidos y actividades por cada ciclo. Para conducir al estudiante a travs de la experiencia de disear mensajes visuales, las asignaturas del pensum, se han organizado en cuatro reas de conocimiento: rea de contexto, social, humanstico, histrico y fsico; rea de Diseo y Comunicacin; rea Tecnolgica; rea de Gestin y Prctica. El pensum es cerrado y est estructurado por prerrequisitos. Cada una de las reas tiene una lnea secuencial y dosificada de asignaturas fundamentales que proporcionan conocimientos y desarrollan habilidades. Cada asignatura de una lnea es prerrequisito para ganar la subsiguiente asignatura. El nivel profesional tiene un rea comn y cuenta con tres nfasis especficos de conocimientos, de los cuales el estudiante puede seleccionar uno, stos son: nfasis Creativo, nfasis Informtico visual nfasis Editorial didctico interactivo. El eje central de la carrera lo constituyen aquellas asignaturas de Diseo Visual, mediante las cuales el estudiante aprende a disear, y a aplicar los conocimientos obtenidos en las otras asignaturas. Las reas en la red curricular, se leen en sentido horizontal y cuentan con una coordinacin horizontal por rea, cual es la responsable de velar porque se cumpla con la implementacin de los contenidos de las asignaturas en forma secuencial. Las asignaturas de la licenciatura, buscan formar egresados con dominio tecnolgico, conocimiento profesional del rea, visin

innovadora y creativa, que le haga competitivo para la exitosa integracin al puesto laboral. El estudiante de la licenciatura en diseo grfico, se grada luego de haber aprobado 49 asignaturas, 244 crditos. Debe presentar un proyecto de graduacin o proyecto de fin de carrera, sustentado ante una terna de profesores. Debe certificar el dominio de otro idioma y de manejar aplicaciones en computadora para diseo grfico de la siguiente forma: al final del primer ao presentar certificado de manejo de software de informacin vectorial, al final del tercer semestre presentar certificado de manejo de software de mapas bits, al final del cuarto semestre presentar certificado de manejo de software para diagramacin; Al final del quinto semestre presentar certificado de manejo de programas integrados con estndares de salida, y al final del octavo semestre presentar certificacin de dominar programas afines al nfasis que sigue: creativo, informtico visual o editorial. Las certificaciones antes descritas son requisito para cursar el Diseo Visual del ciclo siguiente. Adicionalmente debe acreditar 10 crditos extracurriculares por actividades extra aulas. La Escuela de Diseo Grfico, a travs del Ejercicio Profesional Supervisado, retribuye la inversin que el Estado de Guatemala hace en los estudiantes. Ya que el estudiante con dicha prctica, retribuye el pago social a la poblacin guatemalteca, quien ha subsidiado sus estudios en la universidad del Estado. El EPS ha dotado al pas de conocimientos tcnicos de manera in interrumpida en las instituciones pblicas y organizaciones sin fines de lucro, que no pueden costear los honorarios de un profesional graduado. Los ejes transversales de formacin son: tica, eficiencia y eficacia, en correspondencia con el Plan Estratgico 2022 de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Listado de Asignaturas y Cdigos Licenciatura en Diseo Grfico de la

101 102 103 104 105 107 109

Primer Ciclo Sociologa y Desarrollo Teora de la comunicacin 1 Metodologa de la investigacin Fundamentos del diseo Grfico Medios de expresin Dibujo geomtrico Matemtica introductoria

3 3 3 6 4 4 3

12

201 202 203 204 205 206 207 301 302 303 304 305 307 401 402 404 405 407 408 501 504 505 507 509 604 607 609 610 701 703 704 705 801 802 803 805 806 807

Segundo Ciclo Historia del arte y del diseo visual 1 3 Teora de la comunicacin 2 3 Metodologa Proyectual 4 Diseo visual 1 6 Expresin grfica 1 4 Cromatologa 3 Tipologa 3 Tercer Ciclo Historia del arte y del diseo visual 2 4 Psicologa de la comunicacin 1 4 Teora de la imagen 3 Diseo visual 2 6 Expresin grfica 2 3 Procesos de reproduccin 1 4 Cuarto Ciclo Historia del arte y del diseo visual 3 4 Psicologa de la comunicacin 2 4 Diseo visual 3 6 Expresin grfica 3 4 Procesos de reproduccin 2 4 Fotografa 4 Quinto Ciclo Comunicacin persuasiva Diseo visual 4 4 Ilustracin 6 Fotografismo 4 Mercadotecnia 4 Sexto Ciclo Diseo visual 5 Proy. de Graduacin 6 Tcnicas audiovisuales 4 Organizacin profesional 5 Prctica tcnica 5 Sptimo Ciclo Estrategias Creativas/Guin 6 Taller de diseo visual 6 Creatividad 8 Creatividad digital 1 6 Administracin 1 (comn) 6 Octavo Ciclo Pensamiento Creativo 4 Taller de diseo visual 7 Creativo 8 Creatividad Digital 2 Creativo 6 Produccin Audiovisual 4 Taller de diseo visual 7 Video 8 Creatividad Digital 2 Multimedia 8

809 810 811 812 901 902 903 905 906 907 909 910 911 912 1001 1002 1003 1004 1005 1006

Historietas 4 Taller de Diseo Visual 7 Editorial 8 Creatividad Digital 2 Editorial 6 Administracin 2 (comn) 4 Noveno Ciclo Desarrollo de Proyectos Creativo 8 Taller de diseo visual 8 Video 8 Creatividad Digital 3 Creativo 6 Desarrollo de Proyectos Multimedia 8 Taller de Diseo Visual 8 Edicin 8 Creatividad Digital 3 Interactivo 8 Desarrollo de Proyectos Editorial 8 Taller de Diseo Visual 8 Editorial 8 Creatividad Digital 3 Editorial 6 Mercadeo (comn) 4 Dcimo Ciclo Proyecto de Graduacin-especialidad Publicidad 14 Ejercicio Profesional Supervisado EPS 10 Proyecto de Graduacin-especialidad Multimedia 14 Ejercicio Profesional Supervisado EPS 10 Proyecto de Graduacin-especialidad Editorial 14 Ejercicio Profesional Supervisado EPS 10

Descripcin General de Contenidos de las Asignaturas A) REA DE DISEO Y COMUNICACIN 105. Medios de Expresin Prerrequisito: ninguno. Desarrollo de la psicomotricidad y habilidad manual. Educacin visual y observacin. Formas bsicas representadas en el espacio. Volmenes bsicos, luz y sombra. 205. Expresin Grfica 1 Prerrequisito: Medios de Expresin (105). Figura humana: proporciones, Posturas, movimiento, detalles. Cabeza humana: proporciones, posiciones. Detalles del rostro y expresiones. 305. Expresin Grfica 2 Prerrequisitos: Fundamentos del Diseo Grfico (104) y Expresin Grfica 1 (205). Principios de la caricatura. Caricatura de la figura humana, de animales y de objetos. Alto y bajo relieve por medio del uso de cartn y papel. Modelado en plasticina. 405. Expresin Grfica 3. Prerrequisito: Expresin Grfica 2 (305). Elaboracin y uso de

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plantillas. Degradados. Textura. Volumen. Transparencia. 505. Ilustracin. Prerrequisitos: Diseo Visual 3 (404), Expresin Grfica 3 (405) y Procesos de Reproduccin 2 (407). Campos de la ilustracin. La composicin ilustrativa. Dramatizacin. 206. Cromatologa. Prerrequisito: Fundamentos del Diseo Grfico (104). Conceptos bsicos del color. El rgano de la vista. Sistemas y modelos para la representacin de las leyes de la visin. La cadena de efectos entre la luz y la sensacin de colores. Las leyes de sntesis de colores. Configuracin de colores. 104. Fundamentos del Diseo Grfico Prerrequisito. Ninguno. Definicin de diseo. Elementos conceptuales. Elementos visuales. Elementos de relacin. Elementos prcticos. Organizacin de la forma. Mdulo. 204. Diseo Visual 1 Prerrequisito. Haber aprobado el primer ciclo sin incluir Matemtica Introductoria (109). Elementos prcticos de diseo. Mensajes no verbales, sealizacin. La tipografa creativa. Elementos grficos y tipogrficos. El cartel. 304. Diseo Visual 2 Prerrequisito. Haber aprobado el segundo ciclo sin incluir Matemtica Introductoria (109). Smbolos, signos, logotipos. La imagen corporativa, gua de normas grficas. Diseo de papelera. Folletos, diagramacin. Cartel educativo. 404. Diseo Visual 3 Prerrequisito. Haber aprobado el tercer ciclo incluyendo Matemtica Introductoria (109). El proceso creativo. Diseo grfico de portadas. El cartel promocional. Diseo editorial en revistas y libros, la diagramacin. El almanaque. 504. Diseo Visual 4 Prerrequisito: haber aprobado el cuarto ciclo. Imagen de marca. Creacin de personajes, la caricatura, el modelado en plasticina. La historieta. Diseo grfico en empaques, envases, la etiqueta. Exhibidores. El material promocional. Cartel publicitario. 604. Diseo Visual 5 Proyecto de Graduacin Prerrequisito. Haber aprobado el quinto ciclo. La creatividad y su aplicacin en la publicidad. Publicidad en medios impresos. Diseo grfico para televisin. Story board. Publicidad subliminal. Estudio de elementos tericos y empricos para la preparacin del proyecto de graduacin de Tcnico Universitario en Diseo Grfico. Aplicacin y sistematizacin de

conocimientos, sobre campaas persuasivas. Utilizacin de metodologas e instrumentos de investigacin para comprobar la eficacia de sus propuestas grficas. 703. Taller de Diseo Visual 6 Creatividad. Prerrequisito. Haber aprobado el sexto ciclo. Contenidos: Pensamiento Creativo. Desarrollo del Pensamiento creativo. Ejercitacin del pensamiento creativo: Pensamiento creativo figurativo, basados en formas. Pensamiento creativo escrito, basado en el lenguaje. Pensamiento creativo integral, que integra forma y lenguaje. 802. Taller de Diseo Visual 7 Creativo. Prerrequisitos: Estrategias Creativas/Guin, Taller de Diseo Visual 6 Creatividad y Creatividad Digital 1. Contenidos: el diseo grfico creativo. Medios impresos de comunicacin: Prensa, afiche, manta, mupi (elemento urbano como rea de promocin, por ejemplo las paradas de buses) valla, gigantografa, folletos, volantes, insertos, revistas, transportes pblicos. Interpretacin de una estrategia por medio de grafismos, por medio de textos y de forma integral. 806. Taller de Diseo Visual 7 Video. Prerrequisitos: Estrategias Creativas/Guin, Taller de Diseo Visual 6 Creatividad y Creatividad Digital 1. Contenido: Los alcances de la realizacin audiovisual. Producir, realizar, dirigir. Materializacin y visualizacin de las ideas del guin. Cmara e iluminacin. Estrategias tcnicas generales de cmara e iluminacin para documental, institucional, notas periodsticas, cobertura de eventos deportivos, espectculo, publicidad 810. Taller de Diseo Visual 7 Editorial . Prerrequisitos: Estrategias Creativas/Guin, Taller de Diseo Visual 6 Creatividad y Creatividad Digital 1. Contenido: 1. Parte: Departamento de diagramacin y sus tareas: Diseo y realizacin global de piezas editoriales complejas, el peridico, organizacin, reas de trabajo, noticias, multimedios, autoedicin, fotomecnica, departamento publicidad, impresin, estructuras de organizacin de pginas y estilos tipogrficos. 2. Parte: Foliados y miscelneos, encabezados, volantes, prensa, epgrafes, agrupados, secciones, avisos, empleos de blancos, fotografa, fotomontajes y protagonismo visual. 3. Parte: Suplementos y revistas. Conceptos, alcances, independencia, estilo, formatos, pblico objetivo, complementos, variedad tipogrfica, produccin autnoma, suplementos infantiles, juegos, otros tipos de suplementos, cuadros, infografas,

14

investigaciones, reportajes, anlisis de la competencia.

editorial,

sumarios,

901. Desarrollo de Proyectos Creativo. 905. Desarrollo de Proyectos Multimedia . 909. Desarrollo de Proyectos Editorial. Prerrequisitos: haber aprobado el octavo ciclo. El Desarrollo de Proyectos constituye la aplicacin de los conocimientos profesionales en un proyecto real especfico. La seleccin del tema y del proyecto es libre en su eleccin, pero debe ser aprobado por el coordinador docente. Los productos y su evolucin se mostrarn en clase para que sirva de ejemplo y enseanza a otros estudiantes. Es un estudio abierto, donde pueden integrarse los conocimientos de los proyectos que existen actualmente en el pas y el mundo. Por la metodologa estar abierto a recibir conocimiento de expertos. Los proyectos provienen del medio en que labora, pero se realizan con el acompaamiento y asesora docente constante. De acuerdo a su complejidad; puede realizarse en grupos multidisciplinarios donde se desarrolle un tema de una forma integral, por parte de los nfasis de, creatividad, multimedia o editorial. Los estudiantes presentan en clase el avance del mismo y son asesorados por su profesor. Esta asignatura permite el aprendizaje horizontal de cada una de las reas de nfasis (Creativo, Informtico Visual o Editorial Didctico Interactivo), a la vez que el aprendizaje vertical. 902. Taller de Diseo Visual 8 Creativo. Prerrequisitos: Pensamiento Creativo, Taller de Diseo Visual 7 Creativo y Creatividad Digital 2 Creativo. Contenidos: Qu es layou. Tipos de layout: layout promocional, layout institucional, layout relaciones pblicas, layout ofertero. Anlisis creativo: criterio tipogrfico: carcter de la tipografa dentro de un layout, criterio adecuado de las fotografas, criterio de color: aplicacin de color dentro de un layout 906. Taller de Diseo Visual 8 Edicin. Prerrequisitos: Produccin Audiovisual, Taller de Diseo Visual 7 Video y Creatividad Digital 2 Multimedia. Contenido: conforma la parte esencial de la carrera, en esta materia se realiza la prctica del diseo con un contenido temtico, montaje y edicin. Ordenamiento secuencial de un video o proyecto audiovisual. Unin armnica de partes para hacer un todo, a travs del montaje y la edicin se logran objetivos propios y de complemento al guin y a la produccin en general. 910. Taller de Diseo Visual 8 nfasis Didctico. Prerrequisitos: Historietas, taller de Diseo Visual 7 Editorial y Creatividad Digital 2 Editorial. Contenidos: Entorno Didctico: Educacin

formal, no formal e informal. Caractersticas educativas: Como sistema, asistemtica. Modalidades de la enseanza: Presencial, semipresencial, a distancia. Niveles educativos: Herramientas bsicas. Redaccin, ortografa, otras reglas. Criterios de un manual: Contenido, entornos, comunicacin, coherencia pedaggica. Campos bsicos del diseador grfico, tipologa, infografa, ilustracin, diagramacin. Investigacin: Medios didcticos alternativos. Realizacin de un material didctico. 1001. Proyecto de Graduacin (especialidad
Publicidad).

1003. Proyecto de Graduacin

Multimedia).

(especialidad (especialidad

1005. Proyecto de Graduacin

Editorial).

Prerrequisito: haber aprobado el noveno ciclo. El futuro profesional elaborar un documento original e indito que verdaderamente aporte al conocimiento en el rea del nfasis y la especialidad de la licenciatura. Podr realizar un proyecto cuya complejidad amerite la elaboracin de una tesis. Se espera que la tesis pase a formar parte de su carpeta profesional. B) REA DE TECNOLOGA 107. Dibujo geomtrico. Prerrequisito: Ninguno. Instrumentos de dibujo y su uso. Rotulado. Uso de lneas. La escala. Trazos geomtricos bidimensionales y tridimensionales. Proyecciones. 207. Tipologa Prerrequisito: Dibujo Geomtrico (107). Historia de la estructura de los caracteres alfabticos. Estudio morfolgico de los caracteres por familias tipogrficas. Trazos bsicos y dibujo de caracteres. Clculo tipogrfico, diagramacin e indicaciones para levantados de texto. La tipografa en la composicin creativa. 307. Procesos de Reproduccin 1. Prerrequisitos. Diseo Visual 1 (204), Expresin Grfica 1 (205) y Tipologa (207). Introduccin a los sistemas de impresin. El original en blanco y negro. El original a la lnea tramado. El medio tono. Proporciones. Montaje. Presentacin. Fotomecnica. 407. Procesos de Reproduccin 2. Prerrequisitos: Cromatologa (206), Diseo visual 2 (304), Expresin Grfica 2 (305) y Procesos de Reproduccin 1 (307). El original en color completo. El original en colores planos. El original en colores tramados. El duotono. Original con fotografa. Montaje. Presentacin. Guas de troquel. Guas de color.

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704. Creatividad Digital 1. Prerrequisito: Haber aprobado el sexto ciclo. Contenidos: Sonido Digital: tipos y formatos, creacin, edicin y composicin. Texto Digital: efectos, creacin edicin. Imagen Digital: Imgenes digitales, a generacin y modelado 2D, 3D y VR, animacin, ilustraciones de elementos orientados a objetos, creacin exportacin e importacin. Video Digital: tipos/formatos, creacin/edicin, importacin elementos, efectos en 3D. 803. Creatividad Digital 2, Creativo. Prerrequisito: Creatividad Digital 1 (704). Contenido: Optimizacin de programas vectoriales y diagramacin, retoque de color y almacenamiento de datos digitales. Proceso de digitalizacin: Manipulacin de scanner y de cmaras digitales. Diferentes medios de impresin. Especificaciones de medios de impresin: peridicos, litografas, serigrafa, flexo- grafa, impresin digital. 807. Creatividad Digital 2 Multimedia. Prerrequisito: Creatividad Digital 1 (704) Contenidos: Planificacin y Creacin de Sitio. Cuentas FTP, Publicacin de sitio. Comercio electrnico. Marketing. 811. Creatividad Digital 2 Editorial. Prerrequisito: Creatividad Digital 1 (704) Contenidos: Planificacin y Creacin de Sitio. Cuentas FTP, Publicacin de sitio. E Book. Boletn Electrnico. 903. Creatividad Digital 3 Creativo. Prerrequisito: Creatividad Digital 2 Creativo (803). Contenido: Produccin audiovisual. Procesos iniciales: produccin, revisin, preproduccin. Pautas de preproduccin: participantes, revisin de ideas objetivo de escena, guin tcnico, casting. Vestuario, locacin, tcnicas a utilizar, time table. Produccin en TV: filmaciones, funciones del productor, del creativo, formatos, post produccin. Formas off line y on line, lenguaje cinematogrfico, escenografa e iluminacin. Formatos de audio: anlogo y digital para radio. Formas de hacer audio. Tipos de locucin. 907. Creatividad Digital 3 Interactivo . Prerrequisito: Creatividad Digital 2 Multimedia (807). Contenidos: Creacin de mapa interactivo o guin. Creacin de elementos multimedia . Objetos e intercambio en aplicaciones. Armado de la presentacin. Importacin de sonidos, textos, ilustraciones y animaciones. Edicin y transformacin de elementos. Aplicacin de Interactividad. Generacin del Documento final.

911. Creatividad Digital 3 Editorial. Prerrequisito: Creatividad Digital 2 Editorial (811) Contenidos: Creacin de mapa interactivo o guin. Creacin de elementos multimedia. Objetos e intercambio en aplicaciones. Armado de la presentacin. Importacin de sonidos, textos, ilustraciones y animaciones. Edicin y transformacin de elementos. Aplicacin de Interactividad. Generacin del Documento final. 408. Fotografa. Prerrequisitos: Diseo Visual 1 (204) y Cromatologa (206). Bases de la fotografa. Manejo de la cmara. Equipos y tcnicas de la fotografa. Elaboracin de la Imagen. Revelado y positivado en blanco y negro. Manipulacin de la copia en laboratorio. 507. Fotografismo. Prerrequisitos: Teora de la Imagen (303) y Fotografa (408) La fotografa como elemento bsico de comunicacin visual. El fotgrafo como diseador. Creacin fotogrfica y mtodos fotografsticos. La fotografa en las artes grficas. 607. Tcnicas Audiovisuales. Prerrequisito. Fotografismo (507). Introduccin a la comunicacin audiovisual. Tipos de mensajes audiovisuales. Los receptores: condicionamientos perceptivos y psicolgicos. Teora del sonido y produccin de audio. Teora del sonido y produccin de audio de diaporamas. Teora de la imagen videogrfica y produccin de video. C) REA DE CONTEXTO SOCIAL, HUMANSTICO, HISTRICO Y FSICO 101. Sociologa y Desarrollo. Prerrequisito: Ninguno. Corrientes de pensamiento en ciencias sociales. El desarrollo y el subdesarrollo, diversas teoras. La sociedad guatemalteca. Evolucin histrica y diferenciacin social. Problemas estructurales de la dependencia econmica y social de Guatemala. Los derechos humanos 102. Teora de la Comunicacin 1. Prerrequisito. Ninguno. Fundamentos tericos de la comunicacin: modelos del proceso y elementos del mismo. Funciones de la comunicacin. Introduccin a la semiologa: teora de los signos (corrientes europea y americana), denotacin, connotacin, sintagma y paradigma y clasificacin de cdigos. Culturas y sistemas comunicativos. 103. Metodologa de la Investigacin. Prerrequisito: ninguno. Concepto de ciencia, teora y mtodos. Estructura del proceso de investigacin. Tcnicas e instrumentos de investigacin.

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201. Historia del Arte y del Diseo Visual 1. Prerrequisito. Sociologa y Desarrollo (101). Prehistoria. Culturas antiguas. Culturas clsicas. Culturas de la Edad Media. Culturas del Lejano Oriente. Culturas de Mesoamrica. 202. Teora de la Comunicacin 2. Prerrequisito:. Teora de la Comunicacin 1 (102). Redaccin de textos para la transmisin de mensajes a lectores especficos. Uso correcto del lenguaje y su incidencia en el mejoramiento cualitativo de la formacin de ideas. Figuras verbales, diseo creativo, eslogan y ttulo. 203. Metodologa Proyectual. Prerrequisito. Metodologa de la Investigacin (103). Desarrollo del proceso de diseo. Modelos y enfoque metodolgicos. Procesos sistemticos en el diseo. Metodologa de diseo grfico. 301. Historia del Arte y del Diseo Visual 2. Prerrequisito: Historia del Arte y del Diseo Visual 1 (201) Renacimiento. Manierismo. Barroco. Ultra barroco. Neoclsico. Romanticismo. Realismo. Arte colonial en Amrica. 302. Psicologa de la Comunicacin 1 . Prerrequisitos: Sociologa y Desarrollo (101) y Teora de la Comunicacin 2 (202). Sensacin y percepcin, atencin, imaginacin, ilusiones visuales, psicologa de la comunicacin eficaz. 303. Teora de la Imagen Prerrequisito: Teora de la Comunicacin 2 (202). Estudio conceptual de la imagen. Diferentes tipos de imgenes. Elementos para la lectura de la imagen. Manejo del campo histrico e ideolgico de las imgenes visuales. El diseador grfico frente a los usos sociales de la imagen 401. Historia del Arte y del Diseo Visual 3 Prerrequisito: Historia del Arte y del Diseo Visual 2 (301). Movimientos de la segunda mitad del siglo XX. Las vanguardias de la primera mitad del siglo XX. Movimientos de la post-guerra (1945) hasta las ltimas tendencias contemporneas. 402. Psicologa de la Comunicacin 2 . Prerrequisito: Psicologa de la Comunicacin 1 (302). Base de la sociedad y de la personalidad. Comportamiento individual y colectivo. Condiciones sociales y su influencia en el comportamiento humano. Psicologa de la comunicacin persuasiva. 501. Comunicacin Persuasiva. Prerrequisitos: Teora de la Imagen (303) y Psicologa de la Comunicacin 2 (402). Las formas de comunicacin y sus metodologas. Forma de captar la atencin de masas, transmitir el

mensaje, despertar el inters, crear la accin. Plataforma de lanzamiento de campaas. 701. Estrategias Creativas/Guin. Prerrequisito: Haber ganado el sexto ciclo. Contenido: El guin como escritura audiovisual. Imagen como arte y leguaje. Caractersticas y elaboracin. Estructura narrativa: conflictos, sujetos, entornos textos y accin. Msica y narraciones. Tiempos y espacios. Guiones literarios y tcnicos. Guiones libres y condicionados. 801. Pensamiento Creativo: Prerrequisito: Estrategias Creativas/Guin (701). Contenido: Procesos de Pensamiento Creativo. Tcnicas para el desarrollo del pensamiento creativo: Analogas, bsqueda de ideas creativas, a partir de la relacin con un determinado producto o marca. Pensamiento lateral. Desarrollo de ideas creativas no racionales. Pensamiento creativo. Bsqueda de opciones de solucin a una estrategia creativa. 805. Produccin Audiovisual. Prerrequisito: Estrategias Creativas/Guin (701). Contenidos: La produccin audiovisual como proceso de organizacin integral de la realizacin audiovisual. Los roles del equipo de produccin. El plan de produccin y sus herramientas bsicas. El desglose de produccin, sus tcnicas y procesos. El presupuesto y la Escenografa 809. Historietas. Prerrequisitos: Estrategias Creativas/Guin (701). Contenido: Cmic serio, principales gneros, historieta internacional y nacional, humanoides, elementos icnicos y verbales, temporalidad, funcin y semantizacin, figura humana, proporcin de figuras, parodia del humano, puesta en pgina. Guin individual o en un consenso, el lector como autor, historieta como arte, el chiste, formas de escritura y estructura del guin, esttica de la accin, tcnicas de presentacin, sintctica y semntica, estructura de vieta, secuencia, episodio, tamao, fin o continuidad de la historieta, tipos de mensaje, abolicin del tiempo y deformacin del espacio, escenario, guin y secuencia como trnsito entre escenarios, narrativa, historia, argumento, traspaso entre formas de arte, novela, cuento, teatro, estilo, arte de la historia (real o imaginario), diseo completo de historia. Apuntes estticos de la accin. Tcnicas de presentacin con ventajas y desventajas. D) REA GESTIN Y PRCTICA 109. Matemtica Introductoria. Prerrequisito: Ninguno. Contenidos: Aritmtica. Geometra bsica. lgebra.

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509. Mercadotecnia. Prerrequisitos: Diseo Visual 3 (404) y Psicologa de la Comunicacin 2 (402). Contenidos: concepto de administracin de empresas y mercadotecnia. Teora general de mercadeo, el producto, el consumidor, el consumismo, la distribucin y los medios; en el campo de la comunicacin visual y del diseador grfico. 609. Organizacin Profesional. Prerrequisitos: Diseo Visual 4 (504) y Mercadotecnia (509). Contenidos: organizacin de empresas y servicios. Estimacin de precios e impuestos. Servicios legales, escritura de contratos. Legislacin de derechos de autor. tica profesional y conducta. 610. Prctica Tcnica. Prerrequisitos: Haber aprobado el quinto ciclo. Contenidos: la prctica en estudios relacionados con el diseo grfico o de comunicacin visual, bajo la supervisin de asesores especficos. 705. Administracin 1. Prerrequisitos: haber aprobado sexto ciclo. Contenidos: Presupuestos Generales; principios generales (conceptos, importancia, uso), modalidades y tipo de fases de planeacin (emprender y desarrollar proyectos de inversin), elaboracin (aplicacin didctica). Presupuesto final. Proceso de Control (revisin de planteamiento). Presupuestos aplicados al Diseo Grfico; Presupuestos editoriales, publicitarios, multimedios y didcticos. Medios (ventajas y desventajas). Mediciones e Indicadores de audiencias y lectores. Presentacin del presupuesto (distribucin y aplicacin). Plan de Medios. tica Profesional. 812. Administracin Administracin 1 (705). 2. Prerrequisito:

1002. EPS. 1004. EPS.

Ejercicio Profesional SupervisadoEspecialidad Publicidad. Ejercicio Profesional SupervisadoEspecialidad Multimedia.

1006. Ejercicio Profesional SupervisadoEPS.

Ejercicio Profesional Supervisado: El Ejercicio Profesional Supervisado es una asignatura que se ubica en el dcimo semestre de la licenciatura en Diseo Grfico. Durante su desarrollo el estudiante, previa aprobacin de la Direccin de la Escuela de diseo Grfico, se involucrar en apoyo a una institucin u organizacin no lucrativa. En el marco de esa institucin es estudiante deber corresponder a las necesidades de apoyo en diseo grfico y visual que le sean planteadas, as mismo fomentar la utilizacin de estrategias y y productos de diseo grfico y visual que, a su criterio y el consejo profesional de un supervisor de la facultad, son necesarios y tiles para la organizacin o institucin a la que apoya. Como asignatura prctica el Ejercicio profesional Supervisado est sujeto a lo estipulado en el Normativo de Evaluacin y promocin del Estudiante de la Facultad de Arquitectura. Se aprueba con sesenta y un puntos y de aprobarse solo se puede cursar en dos oportunidades adicionales. Para aprobar el Ejercicio Profesional Supervisado EPS, el estudiante deber completar quinientas horas de trabajo durante todo el semestre, distribuidas de la siguiente forma: ciento veinte (120) horas de clases presnciales en una institucin y trescientas ochenta (380) no presnciales supervisadas por el supervisor en la Facultad o en un lugar previamente establecido y autorizado por el catedrtico, y entregar al final de semestre los productos. Tcnicas Digitales 1, aplicadas al Diseo Grfico: Prerrequisito Diseo Visual 1. Integra la aplicacin del Diseo Grfico en programas vectoriales, permitindole al estudiante obtener conocimientos sobre preparacin de artes finales en sus diferentes medios de reproduccin, as como ilustracin vectorial.

Contenido: Administracin de entornos dinmicos; Espritu empresarial (profesional emprendedor). Evolucin Administrativa. Ambiente externo Macroambient. Competidores. Manejo de Ambientes. tica, responsabilidades corporativas. Administracin y Globalizacin. Administracin de Recursos Humanos. 912. Mercadeo. Prerrequisito: Administracin 2 (812). Contenido: el mercadeo de servicios. El mercadeo de productos. El mercadeo directo. El emarketing. Estrategias de mercadeo, para servicios profesionales y promocin de productos propios. 1005. Proyecto de Graduacin
Editorial). (especialidad

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Tcnicas Digitales 2, aplicadas al Diseo Grfico: Prerrequisito Tcnicas Digitales 1 aplicadas al Diseo Grfico y Diseo Visual 2 .Integra los procedimientos bsicos de los medios digitales e impresos desde una computadora, con la utilizacin de programas de mapas bits y su aplicacin al Diseo Grfico.

Tcnicas Digitales 3, aplicadas al Diseo Grfico: Prerrequisito Tcnicas Digitales 2 aplicadas al diseo grfico y Diseo Visual 3. Integra la aplicacin del Diseo Grfico en diseo editorial, permitiendo obtener conocimientos sobre diagramacin y preparacin de artes finales para editorial, con la utilizacin de programas especializados en diseo editorial. Tcnicas Digitales 4, aplicadas al Diseo Grfico: Prerrequisitos Tcnicas Digitales 3 aplicadas al Diseo Grfico y Diseo Visual 4. Integra los conocimientos de los programas de Diseo Grfico, tanto vectoriales como bitmaps, en su aplicacin integral para proyectos de diseo grfico, as como modos de salida a impresin con estndares, segn el medio a reproducir.

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20

21

medio primeros aos; Nivel de formacin profesional general, que abarca el siguiente ao y medio; Nivel de formacin profesional especfica que abarca el ultimo ao del pensum y los ocho meses del ejercicio profesional supervisado. Los niveles en la red curricular, se leen en sentido vertical y por consiguiente cuentan con una coordinacin vertical, cuales son los responsables de coordinar la integracin de contenidos y actividades por cada ciclo. Para conducir al estudiante a travs de la experiencia de crear objetos arquitectnicos, las asignaturas del pensum, se han organizado en ocho reas de conocimiento: rea de Diseo Arquitectnico; rea de Historia y Teora; rea de Ambiente y Urbanismo; rea de Investigacin y Graduacin; rea de Medios de Expresin; rea de Sistemas Constructivos; rea de Sistemas Estructurales; rea de Prctica Profesional. El pensum es semi abierto y est estructurado por prerrequisitos. Cada una de las reas tiene una lnea secuencial y dosificada de asignaturas fundamentales que proporcionan conocimientos y desarrollan habilidades. Cada asignatura de una lnea es prerrequisito para ganar la subsiguiente asignatura. Por lo que para poder llevar una asignatura se debe tener aprobados todos los prerrequisitos establecidos. Salvo Diseo Arquitectnico Y Prctica Profesional, por su naturaleza, cada una de las otras lneas concluye con asignaturas electivas que permiten dar nfasis especficos de conocimientos a la formacin. El eje central de la carrera lo constituyen aquellas asignaturas de Diseo Arquitectnico, mediante las cuales el estudiante aprende a disear, y a aplicar los conocimientos obtenidos en las otras asignaturas. Las reas en la red curricular, se leen en sentido horizontal y cuentan con una coordinacin horizontal por rea, cual es la responsable de velar porque se cumpla con la implementacin de los contenidos de las asignaturas en forma secuencial. Cada rea acadmica se rige por su propio normativo y cada una de ellas se rige por el Normativo General de Promocin y Evaluacin del Estudiante de la Facultad de Arquitectura de la USAC. El pensum permanentemente anualmente. 2002 se debe evaluar y presentar informe escrito de

LICENCIATURA DE ARQUITECTURA La licenciatura de Arquitectura brinda al estudiante una slida formacin para abordar la atencin del diseo y construccin de espacios habitables que sustentan las actividades del sistema social, buscando dar las herramientas para que los egresados tengan un buen nivel competitivo a nivel internacional, pero con un nfasis en el conocimiento de las caractersticas del contexto nacional, para que adquieran un compromiso social, de manera que contribuyan, dentro del mbito su competencia, al desarrollo social, tecnolgico y productivo del pas. Los graduados de la Escuela de Arquitectura son personas que disean, dibujan y pueden construir; bellos y eficientes objetos arquitectnicos, basados en las caractersticas de su ambiente urbano y natural, y con un profundo respeto a sus races histricas. Adems comprenden el desarrollo de la arquitectura, y pueden batallar con la complejidad socioeconmica del mundo globalizado. El pensum tiene una duracin de cinco aos, ms ocho meses para el Ejercicio Profesional Supervisado. Los cinco aos estn estructurados en rgimen semestral, por lo que se divide en 10 ciclos. El pensum est estructurado en tres niveles: Nivel de formacin bsica, que abarca los dos y

El estudiante de la licenciatura arquitectura, se grada luego de:

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a) Haber aprobado 63 asignaturas, 279 crditos mas 40 crditos del EPS, lo que hace un total de 319 crditos. De los 279 crditos, 267 son de asignaturas fundamentales y 12 de asignaturas electivas. De las asignaturas, 59 son fundamentales y 4 son elegidas de un grupo de 16 opciones. De las 4 asignaturas electivas, al menos dos deben ser secuenciales de una lnea de nfasis. b) Presentar el finiquito de haber concluido el Ejercicio Profesional Supervisado, EPS. El EPS tiene carcter de asignatura, y para poder cursarlo, el alumno debe haber aprobado todas las asignaturas fundamentales y como mnimo 2 asignaturas electivas. La Escuela de Arquitectura, por medio del Ejercicio Profesional Supervisado, retribuye la inversin que el Estado de Guatemala hace en los estudiantes. Ya que el estudiante con dicha prctica, retribuye el pago social a la poblacin guatemalteca, quien ha subsidiado sus estudios en la universidad del Estado. El EPS ha recibido el reconocimiento nacional, pues ha dotado al pas de conocimientos tcnicos de manera ininterrumpida en las comunidades aisladas del pas, que no pueden costear los honorarios de un profesional graduado. c) Presentar un proyecto de graduacin o proyecto de fin de carrera, sustentado ante una terna de profesores. El sistema de graduacin se rige por un Normativo del Sistema de Graduacin de la Licenciatura de Arquitectura. El estudiante para graduarse de Licenciado en Arquitectura tiene que presentar un proyecto de graduacin a nivel individual, formulado a partir de los siguientes sistemas: En apoyo de investigaciones que desarrolle CIFA Por medio de las asignaturas de Investigacin 2, Investigacin 3 y Diseo Arquitectnico 9 ( Segn normativo especfico) Durante su Ejercicio Profesional Supervisado. Por rea de inters del estudiante e) Presentar un certificado de que domina un idioma extranjero y /o lengua maya adicional a la lengua materna, certificado por el Centro de Aprendizaje de Lenguas de la USAC; CALUSAC. En el caso del idioma Ingls el nivel mnimo aceptado es el nivel vigente aprobado por Junta Directiva. Para los otros idiomas se debe de comprobar el manejo tcnico. Si el estudiante curs asignaturas en el CALUSAC, debe presentar un Certificado de Aprobacin, si su conocimiento del idioma proviene de otra

instancia, debe presentar un Cerificado de Examen nico. Este se presentar segn avance en la carrera. f) Presentar un certificar de dominio de aplicaciones en computadora para arquitectura. Estos son programas de expresin grfica tridimensional por computadora aplicados a la arquitectura, segn instructivo especfico. Si el alumno no obtiene dicho certificado en el Laboratorio de Computacin de la Facultad en los que tiene certificados, y considera que tiene los conocimientos requeridos, deber de solicitar un examen por suficiencia, en las fechas programadas por la Direccin de Escuela. El certificado o nota aprobada del examen por suficiencia se requerir para poder realizar el examen pblico. g) Adicionalmente debe acreditar 10 crditos extracurriculares por actividades extra aulas. Los crditos extracurriculares sern extendidos por la asociacin de estudiantes de arquitectura y comprenden actividades extra aula exclusivamente de carcter acadmico, artstico, cultural o deportivo. No incluye bautizo o participacin en la huelga de dolores. Se regir por un normativo especfico. LISTADO DE CURSOS Y CDIGOS LISTADO DE CURSOS Y CDIGOS
Cdig o Nombre de curso Cr dito s

1.01.1 1.01.2 1.01.3 1.01.4 2.01.5 3.01.6 4.01.7

Primer ciclo Fundamentos del diseo Geometra Medios de expresin Dibujo geomtrico Teora de la comunicacin Matemtica Mtodos y Tcnicas F Investigacin F F F F F F Segundo Ciclo Diseo Arquitectnico 1 Dibujo Proyectual Dibujo Natural Dibujo Tcnico Teora y Mtodos del diseo Sociologa y desarrollo Matemtica 2

5 4 4 4 3 4 de 3

1.02.1 1.02.2 1.02.3 1.02.4 2.02.5 2.02.6 3.02.7

F F F F F F F

6 4 4 5 3 3 4

1.03.1

Tercer Ciclo F Diseo Arquitectnico 2

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1.03.2 1.03.3 2.03.4 2.03.5 3.03.6 3.03.7

F Presentacin 1 F Dibujo Constructivo Historia de la arquitectura y el F arte 1 F Ecologa Humana F Fsica 1 F Topografa 1 Cuarto Ciclo Diseo Arquitectnico 3 Modelos Arquitectnicos 1 Presentacin 2 Historia de la arquitectura y el arte 2 Elementos de Anlisis Territorial Fsica 2 Materiales de construccin Quinto Ciclo Diseo Arquitectnico 4 Historia de la arquitectura y el arte 3 Teora de la arquitectura 1 Elementos de Anlisis Urbano Manejo y diseo ambiental 1 Resistencia de materiales Construccin 1

5 5 4 3 4 4

2.08.4 2.08.5 3.08.6 3.08.9 3.08.0 4.09.9

E E F F F F

Introduccin al Diseo urbano Manejo y diseo ambiental 3 Administracin 1 Instalaciones 3 Presupuestos Investigacin 2

3 3 3 4 5 4

1.04.1 1.04.2 1.04.3 2.04.4 2.04.5 3.04.6 3.04.7 1.05.1 2.05.2 2.05.3 2.05.4 2.05.5 3.05.6 3.05.7

F F F F F F F F F F F F F F

7 5 5 4 3 4 4 7 4 3 3 3 4 4

1.09.1 2.09.2 2.09.3 2.09.4 3.09.5 3.08.8 3.09.8 3.10.3

Noveno Ciclo F Diseo Arquitectnico 8 E Conservacin de monumentos E Crtica de la arquitectura 2 Introduccin a la Planificacin E Territorial E Administracin 2 Construccin 4 (Introduccin a la F Construccin de Infraestructura Urbana) F Prctica Integrada 1 F Dimensionamiento Estructural 1 Dcimo Ciclo Diseo Arquitectnico 9 Economa Empresarial Dimensionamiento Estructural 2 Supervisin de obras Prctica Integrada 2 Construccin 5 Undcimo Ciclo

9 3 3 3 3 3 7 4

1.06.1 2.06.2 2.06.3 3.06.8 3.06.5 3.06.6 3.08.7

Sexto Ciclo F Diseo Arquitectnico 5 F Teora de la arquitectura 2 Introduccin a la Planificacin F Urbana F Tipologa y Lgica Estructural F Construccin 2 F Instalaciones 1 F Clculo estructural 1 Sptimo Ciclo F Diseo Arquitectnico 6 E Modelos Arquitectnicos 2 Anlisis de la arquitectura E prehispnica E Teora de la arquitectura 3 E Manejo y Diseo Ambiental 2 F Construccin 3 F Instalaciones 2 F Investigacin 1 F Clculo Estructural 2 Octavo Ciclo F Diseo arquitectnico 7 Anlisis de la arquitectura E colonial E Crtica de la arquitectura 1

1.10.1 3.10.2 3.10.7 3.10.4 3.10.5 3.09.7

F E E F F E

9 3 3 5 7 3

7 3 3 3 4 4 4 1.11.1 F

Ejercicio Profesional Supervisado

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Descripcin General de Contenidos de las Asignaturas segn rea de Conocimiento A) REA DE DISEO ARQUITECTNICO Unidad de Diseo Arquitectnico Nivel de Formacin Bsica 1.01.1 Fundamentos del Diseo (F) Prerrequisito: Ninguno. Contenido: La forma y los elementos de diseo. Estructura. Gradacin. Radiacin. Principios de diseo, unidad y equilibrio. Contraste y textura. Abatimiento y planos plegados. Planos seriados. Poliedros. Estructura lineal. Escala y Proporcin. 2.02.5 Teora y Mtodos de diseo (F) Prerrequisito. Teora de la Comunicacin (2.01.5), Mtodos y Tcnicas de Investigacin (4.01.7), Contenido: Lexicologa arquitectnica. El diseo y la creatividad. El espacio Arquitectnico. Teora del Diseo. Metodologa del Diseo. Tcnicas Auxiliares del Diseo. Relacin Funcin Forma.

1.07.1 1.07.2 2.07.3 2.07.4 2.07.5 3.07.7 3.07.8 4.07.9 3.09.6

8 3 3 3 3 4 4 4 4

1.08.1 2.08.2 2.08.3

8 3 3

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Sectorizacin Funcional. Diferencia entre Diagramas y esquemas de Diseo. El Diseo Arquitectnico como proceso lgico. La Teora de Anlisis celular. 1.02.1 Diseo Arquitectnico 1 (F) Prerrequisito: Fundamentos del Diseo (1.01.1), Geometra (1.01.2), Medios de Expresin (1.01.3), Dibujo Geomtrico (1.01.4), Mtodos y tcnicas de Investigacin (4.01.7). Contenido: Antropometra. Ergonoma. Anlisis de actividades. Forma y funcin de espacios unitarios: interrelacin de elementos, circulacin, arreglos espaciales Secuencia y frecuencia de uso. . Sistema espacial: el espacio arquitectnico, interaccin funcional y formal entre los espacios unitarios. 1.03.1 Diseo Arquitectnico 2 (F) Prerrequisitos: Diseo Arquitectnico 1 (1.02.1), Dibujo Proyectual (1.02.2), Dibujo Natural (1.02.3), Dibujo Tcnico (1.02.4), Teora y Mtodos del Diseo (2.02.5). Contenido: normas y reglamentos. Estndares grficos Clulas espaciales. Orientacin, ventilacin e iluminacin. Circulaciones peatonales. Integracin de la funcin y la forma. Usuario, Agente. Circulacin vehicular, giros, anchos de calles. Lnea de Fachada. Retiro. ndice de ocupacin, ndice de construccin. Entorno inmediato. Jerarqua, Interconexiones espaciales exteriores, zonificacin funcional. Adecuacin del sistema espacial a las orientaciones segn el clima. Tamao de ventanas, patios, cantidad de ventilacin e iluminacin 1.04.1 Diseo Arquitectnico 3 (F) Prerrequisito. Diseo Arquitectnico 3 (1.03.1), Presentacin 1 (1.03.2), Dibujo Constructivo (1.03.3), Historia de la Arquitectura 1 (2.03.4), Topografa (3.03.7). Contenido: Simbolismo, abstraccin, integracin del objeto arquitectnico al terreno, zonificacin del conjunto arquitectnico, emplazamiento del conjunto arquitectnico, entorno inmediato, Flexibilidad y Convertibilidad. . 1.05.1 Diseo Arquitectnico 4 (F) Prerrequisito: Diseo Arquitectnico 3 (1.04.1), Modelos arquitectnicos (1.04.2), Presentacin 2 (1.04.3), Introduccin a la Construccin (3.04.7). Historia de la Arquitectura y el Arte 2 (2.04.4) Contenido:. Confortabilidad segn la orientacin natural. Convertibilidad, flexibilidad y accesibilidad. Corrientes de Arquitectura contempornea. Tendencias arquitectnicas, metfora conceptual, Integracin al entorno. Aplicacin de textura y color. Jerarquizacin del emplazamiento de los sistemas espaciales dentro del conjunto, orientacin de los sistemas segn el clima y la actividad, mediante la aplicacin de patrones preestablecidos, Introduccin al confort climtico

Unidad de Diseo Arquitectnico Nivel de Formacin Profesional General 1.06.1 Diseo Arquitectnico 5 (F) Prerrequisito: Diseo Arquitectnico 4 (1.05.1), Manejo y Diseo Ambiental 1 (2.05.5), Resistencia de Materiales (3.05.6), Construccin 1 (3.05.7). Historia del Arte y de la Arquitectura 3 (2.05.2) Contenido: Identidad, patrimonio cultural, patrimonio natural, interpretacin arquitectnica, propuesta de materiales y sistemas constructivos tradicionales. Metodologas de anlisis climtico. Diseo climtico. Diseo de parteluces. Diseo bioclimtico. Seleccin de materiales de construccin. Uso de la vegetacin y el color en el diseo bioclimatico Planificacin y manejo ambiental: integracin y manejo del entorno ambiental, manejo del espacio exterior-interior, diseo de espacios abiertos. Tecnologa: aplicacin de tipologa y lgica estructural, aplicacin de criterios para el manejo y ubicacin de instalaciones bsicas, criterios de uso y aplicacin de materiales de construccin, aplicacin de sistemas y mtodos constructivos, interpretacin y aplicacin de topografa bsica. 1.07.1 Diseo Arquitectnico 6 (F) Prerrequisito: Diseo Arquitectnico 5 (1.06.1), Introduccin a la Planificacin Urbana (2.06.3), Teora de la Arquitectura 2 (2.06.2), Tipologa y Lgica Estructural (3.06.8), Construccin 2, (3.06.5), Clculo Estructural 1 (3.08.7) Contenido: Conjunto urbano: espacios abiertos, paisaje urbano. Vialidad. Equipamiento y zonificacin. Reglamentacin. Entorno, contexto y sitio. Caracterizacin. Relacin espacio interior-exterior. Contexto. Principios de diseo: unidad, equilibrio, nfasis, jerarqua espacial, proporcin y escala. Manejo de luz. . Lgica estructural y constructiva. Lgica de instalaciones. De la forma a la funcin. Diseo urbano, Esboza un plan maestro, El enfoque de proteccin del patrimonio. Induccin del alumno hacia la percepcin del espacio, por medio de los sentidos. 1.08.1 Diseo Arquitectnico 7 (F) Prerrequisito: Diseo Arquitectnico 6 (1.07.1), Construccin 3 (3.07.7), Investigacin 1 (4.07.9) Calculo Estructural 6 (3.09.6) Contenido: Metodologa de diseo. Lgica estructural. Instalaciones especiales. Sistemas constructivos. Tecnologa convencional, tecnologa de vanguardia. Diseo en base a un perfil del proyecto. Gestin de riesgo y prevencin de desastres: Riesgos y Desastres Naturales Zonificacin de reas de riesgo y zonas de vulnerabilidad y amenazas a desastres. Determinacin de la Aptitud del Suelo

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Principios para establecer terrenos aptos para urbanizacin. Evaluacin del uso del suelo Unidad de Diseo Arquitectnico Nivel de Formacin Profesional Especfica 1.09.1 Diseo Arquitectnico 8 (F) Prerrequisito: Diseo Arquitectnico 7 (1.08.1), Administracin 1 (3.08.6), Instalaciones 3 (3.08.9) Presupuestos (3.08.0). Contenido: Identificar y clasificar variables que determinan la produccin de objetos arquitectnicos, basndose en un mtodo para la formulacin de proyectos, desde un punto de vista total. El diseo arquitectnico como resultado de un trabajo en equipo. Propuestas arquitectnicas de edificios en altura o de cubiertas de luces grandes. Proceso de investigacin. Proceso de diseo. Predimensionamiento de estructuras. Instalaciones. Presupuesto. Proceso de presentacin. 1.10.1 Diseo Arquitectnico 9 (F) Prerrequisito: Diseo Arquitectnico 8 (1.09.1), Investigacin 2 (4.09.9) Contenido: Identificar y clasificar variables que determinan la produccin de objetos arquitectnicos complejos, basndose en un mtodo para la formulacin de proyectos, desde un punto de vista total. El diseo arquitectnico como resultado de un trabajo en equipo. Propuestas arquitectnicas de edificios en altura, de cubiertas de luces grandes, materiales prefabricados, Investigacin terica y grfica: estudio y anlisis del sitio, premisas del diseo, matriz de diagnstico, diagramas de relaciones, primera aproximacin del diseo. Fase del diseo arquitectnico: localizacin de acuerdo a la infraestructura vial, criterios de sistemas constructivos y lgica estructural. B) REA DE MEDIOS DE EXPRESIN 1.01.2 Geometra (F) Prerrequisito: Ninguno. Dibujo. Contenido: Geometra Plana, Figuras Planas, Mdulos y grillas, Simetras y proporciones. Geometra del Espacio. Sistemas de Representacin. Superficies Geomtricas, Cuerpos Geomtricos. Planos y Volmenes. 1.01.3 Medios de Expresin (F) Prerrequisito: Ninguno. Contenido: Observacin y psicomotricidad: la lnea como elemento de composicin, el poder de la pregunta. Percepcin del espacio: formas bsicas, espacio negativo, composicin, proporcin. Estimulacin del pensamiento abstracto: imaginacin, de lo abstracto a lo real, su presentacin grfica. Estimulacin de la creatividad: la fluidez, la flexibilidad, la originalidad, la viabilidad de las ideas. Volumetra: volmenes bsicos, luz, sombra y entorno.

1.01.4 Dibujo Geomtrico (F) Prerrequisito: Ninguno. Contenido:. Conceptos introductorios. Sistema mtrico decimal. Instrumentos bsicos para el dibujo lineal. Materiales bsicos para el dibujo lineal. Escalas, usos y aplicaciones, escalas de reduccin escalas de aumento. Rotulado. Alfabeto de lneas. Lneas especficas: centro o eje, perfil oculto, corte o seccin, cota, corte o ruptura, entre otros. Trazos geomtricos, trazo de figuras regulares rectas, trazo de figuras curvas, trazo de figuras mixtas. Proyecciones ortogonales, proyecciones isomtricas, elaboracin de modelos tridimensionales. 1.02.2 Dibujo Proyectual (F) Prerrequisito: Geometra (1.01.2) Dibujo Geomtrico (1.01.4). Contenido: Doble proyeccin ortogonal o sistema didrico Formacin del sistema. Arreglo de las vistas. Vistas Auxiliares y oblicuas. Secciones planas. Punto, recta y plano: Visualizacin y visibilidad. Verdadera longitud. Verdadera forma. Giros y abatimientos. Proyeccin de Sombras. Volmenes. Casas. Conceptos, procedimientos y mtodo practico para la proyeccin de sombras. Procedimientos para la proyeccin de sombras de y sobre planos inclinados. 1.02.3 Dibujo Natural (F) Prerrequisito: Medios de Expresin (1.01.3). Contenido: Educacin visual: proporcin, encuadre, proporcin de la figura humana, texturas, sombras, vegetacin. Perspectiva: paralela y oblicua. Introduccin al dibujo de diseo: plantas arquitectnicas, elevaciones, secciones, plantas de conjunto. 1.02.4 Dibujo Tcnico (F) Prerrequisito: Geometra (1.01.2), Dibujo Geomtrico (1.01.4). Contenido: Sistema mtrico. Proyecciones ortogonales, normales y planta girada. Secciones: ortogonal, axonomtrica, transversal, longitudinal y en diagonal. Simbologa en arquitectura: representacin de materiales, texturas y mobiliario. Planos de arquitectura: plantas amoblada, acotada, acabados, secciones y elevaciones. Detalles arquitectnicos: planta y secciones de cocina, de servicios sanitarios; puertas, ventanas, gradas, jardineras. 1.03.2 Presentacin 1 (F) Prerrequisito: Dibujo Proyectual (1.02.2), Dibujo Natural (1.02.3) y Dibujo Tcnico (1.02.4). Contenido: Perspectiva De un punto sin mtodo De dos puntos sin mtodo De un punto con mtodo De dos puntos con mtodo Perspectiva con mtodo Tcnica de Tinta Sombras Texturas Figura Humana rboles Arbustos Vehculos Tcnica de crayn y tinta Propiedades del crayn e introduccin a la teora del color. Tcnica de marcador y tinta Propiedades del

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marcador, ventajas y desventajas. Tcnica de acuarela y tinta Propiedades de la acuarela, ventajas y desventajas. Tcnica mixta Propiedades aleatorias entre las diferentes tcnicas 1.03.3 Dibujo Constructivo (F) Prerrequisito: Dibujo Proyectual (1.02.2), Dibujo tcnico (1.02.4). Contenido: Licencia de construccin. Tipos de formato. Trabajos preliminares. Desarrollo del proyecto: juego de planos, normas municipales. Arquitectura: plantas arquitectnica, acotada y de acabados, cortes de muro, elevaciones, detalles de puertas y ventanas. Planta de techos. Detalles de baos. Estructuras: materiales, planta de cimientos y columnas, armado de losas de entrepiso y cubierta. Instalaciones: materiales y detalles. Agua potable. Drenajes. Electricidad. 1.04.2 Modelos Arquitectnicos 1 (F) Prerrequisito: Dibujo constructivo (1.03.3), Presentacin 1 (1.03.2) y Topografa 1 (3.03.7). Contenido: Tipos de materiales y herramientas. Conceptualizacin y procedimiento de elaboracin. Planificacin, costo y tiempo. Terreno, modificacin y emplazamiento. Elaboracin de recursos de ambientacin y detalle. Maqueta de volumen. Maqueta de detalle. 1.04.3 Presentacin 2 (E) Prerrequisito: Presentacin 1 (1.03.2). Contenido: Perspectiva: paralela y girada, detalles y texturas, entorno (acuarela). Preliminares (tempera), texturas y entorno Preliminares de fotomontaje: texturas, entorno. 1.07.2 Modelos Arquitectnicos 2 (E) Prerrequisito: Modelos Arquitectnicos 1 (1.04.2) . Elaboracin de modelos arquitectnicos detallados y modelos de detalles. C) REA DE HISTORIA Y TEORA 2.01.5 Teora de la Comunicacin (F) Prerrequisito ninguno. Semitica. Teora general de la comunicacin: Elementos de la comunicacin, funciones del Lenguaje; Lenguaje y sistemas sgnicos. Lenguaje, lectura y arquitectura. Enfoque de la comunicacin, lingstica, pragmtica, semntica. 2.05.3 Teora de la Arquitectura 1 (F) Prerrequisito: Historia de la arquitectura y el arte 2 (2.04.4). Contenidos: Conceptos: Teora, Arquitectura, Teora de la Arquitectura: Idealista, Materialista. Contexto. Espacio Arquitectnico. Definicin del Espacio. Formacin del Espacio. Funcin Significacin. Especialidad y esttica de la Edad Antigua. Teoras de los griegos a la edad media y su relacin con la arquitectura.

2.06.2 Teora de la Arquitectura 2 (F) Prerrequisito. Teora de la Arquitectura 1 (2.05.3), Historia de la arquitectura y el arte 3 (2.05.2) Contenido teoras de la esttica y del espacio, desde el Renacimiento hasta la actualidad. Tericos del Renacimiento y Manierismo. Tericos del Barroco y Rococ. Tericos del Neoclsico. Tericos del Siglo XIX. Tericos del S XX y XXI 2.07.3 Teora de la Arquitectura 3 (E) Prerrequisito. Teora de la Arquitectura 2 (2.06.2). Contenido: realidad del pensamiento humano a travs de la esttica, filosofa, sociologa, psicologa y la semitica y su relacin con la arquitectura Investigacin sobre la Arquitectura, filosofa, esttica, semitica y psicologa. 2.08.3 Crtica de la Arquitectura 1 (E) Prerrequisito Teora de la Arquitectura 3 (2.07.4). Contenido: Conceptualizacin y aplicacin de los instrumentos de anlisis y crtica aplicados a la arquitectura. El diseo en general y el arquitectnico, corrientes del pensamiento. Arquitectura universal: preclsico, clsico, edad media y moderna. Arquitectura Guatemalteca: prehispnico y colonial. Crtica de la arquitectura: casos del urbanismo prehispnico y colonial. Instrumentos de crtica: obras arquitectnicas del perodo prehispnico y colonial. 2.09.3 Crtica de la Arquitectura 2 (E) Prerrequisito: Crtica de la Arquitectura 1 (2.08.3). Contenido: Teora y corrientes del pensamiento en la arquitectura. Visin general de las corrientes urbanas, arquitectnicas y artsticas y de sus obras representativas. Revisin crtica de las corrientes arquitectnicas y de sus aplicaciones histricas en los perodos renacentista, moderno y contemporneo. Crtica de las obras de arquitectura guatemalteca de los perodos colonial, republicana, moderna y contempornea 2.03.4 Historia de la Arquitectura y el Arte 1 (F) Prerrequisito: Teora y mtodos del diseo (2.02.5) Contenido: Arte Prehistrico: pocas paleoltica y neoltica. Arte de las Culturas Antiguas; Mesopotmica y Egipto. Arte de las Culturas Clsicas: Egea, Griega, Etrusca y Romana. Arte de las Culturas Medievales: Cristiano Primitivo, Bizantino, Islmico, Preromnico, Romnico y Gtico. Arte de las Culturas del Lejano Oriente: Hind, Chino y Japons 2.04.4 Historia de la Arquitectura y el Arte 2 (F) Prerrequisito. Historia de la Arquitectura y el Arte 1 (2.03.4) Contenido: Arquitectura, pintura y escultura del Renacimiento al siglo XVII en Europa: renacimiento, manierismo, barroco y ultra barroco.

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Pintura y escultura del siglo XVIII al XX en Europa y Amrica. Arquitectura del siglo XVIII al XX en Europa y Amrica: neoclasicismo, romanticismo, eclecticismo, racionalismo, escuela de Chicago, art nouveau, Bauhaus, organicismo, expresionismo, art deco, postmoderno y ltimas tendencias. 2.05.2 Historia de la Arquitectura y el Arte 3 (F) Prerrequisito: Historia de la Arquitectura y el Arte 2 (2.04.4). Contenido: Arte Prehispnico Guatemalteco: Arte Maya. Arte Colonial Guatemalteco: generalidades, arquitectura, escultura, pintura y grabado. Arte guatemalteco de los siglos XIX y XX contexto, arquitectura, pintura y escultura. 2.07.3 Anlisis de la Arquitectura Prehispnica (E) Prerrequisitos: Teora de la Arquitectura 2 (2.06.3) Contenido: Factores del diseo y la edificacin: cronolgicos, geogrficos, socioeconmicos. Estudio de la funcin y de la forma, expresin de la forma, propiedades de la forma, la funcin simblica en la arquitectura. Edificacin y tecnologa, historia de los estilos arquitectnicos. El urbanismo y la arquitectura mesoamericana, caractersticas de la arquitectura prehispnica, introduccin al anlisis de la arquitectura maya. 2.08.2 Anlisis de la Arquitectura Colonial (E) Prerrequisito: Anlisis de la Arquitectura Prehispnica (2.07.3). Contenido: Revisin crtica del contexto econmico, social, filosofa, volumetra, ideologa, significado, materiales y proceso constructivo de la obra realizada en el periodo colonial. 2.09.2 Conservacin de Monumentos (E) Prerrequisito: Anlisis de la Arquitectura Colonial (2.08.2). Contenido: Introduccin. Relacin entre hombre y monumento: el documento histrico y artstico histrico, la identidad cultural. La legislacin: nacional, internacional y especfica. Estudio de los monumentos: el contexto fsico, urbanstico, social e histrico; los levantamientos; los daos, alteraciones y deterioros; el diagnstico. Proyecto de investigacin y su marco terico, para formular la metodologa que permita presentar un anlisis de una obra arquitectnica de relevancia histrica nacional. D) REA DE AMBIENTE Y URBANISMO 2.02.6 Sociologa y Desarrollo (F) Prerrequisito. Mtodos y Tcnicas de Investigacin (4.01.7). Contenido: Introduccin a la Sociologa La sociologa como ciencia. Principales corrientes. Su relacin con la Arquitectura Su aplicacin.. Principales Caractersticas del hombre guatemalteco. La personalidad como un concepto.

Concepto de la conducta del ser humano. La conducta moral y tica de un profesional universitario. La Sociedad Guatemalteca. Situacin socioeconmica actual. Situacin Sociopoltica. Diferencias sociales. Relaciones de Produccin, Relaciones Humanas. El trabajo. Los medios de produccin Divisin social del trabajo. La produccin. El ser humano en la realidad de la produccin. Desarrollo y Subdesarrollo Social Conceptos principales de desarrollo social. Factores que fomentan la condicin de subdesarrollo. El desarrollo sostenible, (un enfoque) Democracia y Paz Social. DDHH Concepto de democracia. Principios evolucin Vigencia y aplicacin. 2.04.5 Elementos de Anlisis Territorial (F) Prerrequisito: Ecologa Humana (2.03.5). Contenido: Medio Fsico y Natural de Guatemala Descripcin fsica y natural de la evolucin del territorio de Guatemala. Representacin cartogrfica. Sociodemogrfica de Guatemala. Descripcin de la evolucin de la ocupacin del territorio de Guatemala. Representacin diagramtica y cartogrfica Unidad de anlisis espacial y la regionalizacin en Guatemala Determinacin de instrumentos para delimitar unidades, escalas y reas de estudio territorial. Representacin cartogrfica. Riesgos y Desastres Naturales Zonificacin de reas de riesgo y zonas de vulnerabilidad y amenazas a desastres. Determinacin de la Aptitud del Suelo Principios para establecer terrenos aptos para urbanizacin. Evaluacin del uso del suelo El Plan de Ordenamiento Territorial Componentes del Plan de Ordenamiento Territorial 2.05.4 Elementos de Anlisis Urbano (F) Prerrequisito: Elementos de Anlisis Territorial (2.04.5). Contenido: Conceptos Bsicos Definiciones y conceptos generales sobre el proceso de urbanizacin. El Tejido Urbano Red primaria que entrelaza las actividades urbanas Traza Parcelado Ocupacin de la parcela Localizacin espacial de Actividades Urbanas Las lgicas que determinan las estrategias en la localizacin de las distintas actividades urbanas, dndole mayor nfasis a las actividades residenciales, comerciales y dentro de estas el centro de la ciudad La estructuracin Interior del Espacio Urbano. Las teoras que plantean los modelos espaciales para explicar la organizacin al interior de la ciudad. Zonas Concntricas Sectores Radiales Ncleos Mltiples Los Derechos Urbanos. Elementos para una crtica de la situacin urbana. 2.06.3 Introduccin a la Planificacin Urbana (F) Prerrequisito: Elementos de Anlisis

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Urbano (2.05.4). Contenido: Historia de la Planificacin Urbana Las grandes corrientes histricas de la disciplina Los individuos y las instituciones u organizaciones que intervienen la construccin de la ciudad y su condicionamiento a la planificacin urbana Etapas y Componentes de la Planificacin Urbana El proceso de planificacin con sus distintos planes: Generales, Sectoriales y de rea. Las actividades y la informacin necesarias para la elaboracin de los diferentes planes de ordenamiento. Metodologas de la Planificacin Urbana El enfoque de proteccin del patrimonio. El enfoque de la sostenibilidad ambiental. 2.08.4 Introduccin al Diseo Urbano (E) Prerrequisito: Introduccin a la Planificacin Urbana (2.06.3). Contenido: Historia de la forma urbana Descripcin de las caractersticas formales de la ciudad patrimonial Manejo de la imagen urbana patrimonial Descripcin de los componentes del paisaje natural y urbano Principios de ecourbanismo Determinacin de la estructura ambiental urbana y las interaccin entre la ecologa y la ciudad en los espacios abiertos Principios de Diseo Urbano Principios de diseo urbano de reas residenciales y de espacios pblicos Arquitectura de Integracin Elementos a considerar para integrar en el diseo arquitectnico e intervenciones urbansticas en conjuntos y espacios urbanos con carcter formal 2.09.4 Introduccin a la Planificacin Territorial (E) Prerrequisito. Introduccin al Diseo Urbano (2.08.4). Contenido: Cartografa. Elementos de cartografa, grficas y diagramas aplicados al territorio Fisiografa y Demografa. Caractersticas fsicas, demogrficas, sociales y econmicas del pas, regiones y municipios. Usos del suelo. Vocacin y usos del suelo Marco legal e institucional, Principios de Ordenamiento territorial, Sustentabilidad Anlisis de casos de Ordenamiento territorial Vocacin y usos del suelo compatibles e incompatibles con recursos del territorio compatibles e incompatibles con recursos del territorio. Ordenamiento territorial. 2.03.5 Ecologa Humana (F) Prerrequisito: Sociologa y Desarrollo (2.02.6). Contenido: Conceptos generales. Educacin ambiental: conciencia, tica, cultura. Problemas ambientales: sistemas, contaminacin, parmetros de la contaminacin, erosin, clima, cambios climticos. Calidad de vida: relacin sociedad y naturaleza. Recursos naturales: renovables y no renovables, patrimonio, uso racional. Legislacin ambiental. 2.05.5 Manejo y Diseo Ambiental 1 (F) Prerrequisito: Elementos de Anlisis Territorial

(2.04.5). Contenido: Conceptos fundamentales: manejo, diseo, planificacin, gestin y monitoreo ambiental. El clima en Guatemala: concepto, elementos, factores, clasificacin y medicin. Anlisis climtico: el balance trmico en el ser humano y en los edificios, metodologas de anlisis climtico. Diseo climtico: auxiliares de diseo, Cuadros de Mahoney, Carta Solar, diseo bioclimtico, seleccin de materiales. Uso de energas alternativas: limpias, solar, elica, geotrmica e hidrulica. 2.07.5 Manejo y Diseo Ambiental 2 (E) Prerrequisito. Manejo y Diseo Ambiental 1 (2.05.5). Contenido: Conceptos fundamentales de botnica: clasificacin y distribucin geogrfica de las plantas. El manejo de la vegetacin en la arquitectura: usos ornamentales, arquitectnicos y ambientales de la vegetacin. Los espacios abiertos: tipologa, elementos biticos y abiticos, el mobiliario. Los jardines y la arquitectura: historia, tradicin, tipologa, criterios de diseo, aplicacin y metodologas de manejo integrado del patrimonio. La arquitectura del paisaje: historia, desarrollo y metodologas. 2.08.5 Manejo y Diseo Ambiental 3 (E) Prerrequisito: Manejo y Diseo Ambiental 2 (2.07.5). Contenido: Conceptos fundamentales de evaluacin ambiental. Los mtodos generales para predecir impactos ambientales: listas de verificacin, matrices, modelos, sistema de informacin geogrfica. Diseo de proyectos de arquitectura de bajo impacto: metodologa, perfil, delimitacin, criterios. Metodologa de la Matriz de interaccin. E) REA DE ESTRUCTURALES SISTEMAS

3.01.6 Matemtica 1 (F) Prerrequisito: Ninguno. Contenido: Ecuaciones de primer grado y de segundo grado. Sistemas de ecuaciones. Problemas de aplicacin. reas y permetros. Volmenes y superficies. Problemas de aplicacin ngulos Teorema de Pitgoras. Funciones trigonometras de tringulos rectngulos. Tringulos oblicungulos. Coordenadas rectangulares. Distancia entre dos puntos. Ecuacin de la recta. Ecuacin circunferencia. Ecuacin de la parbola. Grafica de ecuaciones. Concepto de relacin. Concepto de funcin. Grfica de funciones 3.02.7 Matemtica 2 (E) Prerrequisito: Matemtica 1 (3.01.6), Geometra (1.01.2). Contenido Concepto de Funciones. Dominio y rango de funciones Las funciones elementales. Graficas de las funciones elementales. Continuidad de funciones. Funcin inversa. Operaciones con

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funciones. Concepto de Lmite de una funcin. Principales reglas/teoremas para calcular lmites. Clculo de lmites, por sustitucin directa y manipuleo algebraico. Clculo de lmites unilaterales. Continuidad de funciones. Clculo de lmites al infinito. Continuidad de funciones. El concepto de la funcin derivada, recta secante recta tangente. Clculo de la derivada como un lmite. Reglas/teoremas para el clculo de la derivada. El diferencial de una funcin. La regla de la cadena Derivadas con funciones algebraicas. Aplicaciones de la derivada empleando valores mximos y mnimos. El teorema de Rolle y el teorema del valor medio. Los criterios de la primera y segunda derivada. Antiderivacin. La integral indefinida Reglas / teorema para la integracin indefinida. Mtodos de integracin: por partes y por sustitucin. La integracin definida; concepto Reglas / teoremas sobre integracin definida. El teorema fundamental del clculo. Clculo de integrales Clculo de rea entre funciones y ejes y entre funciones Clculo de slidos de revolucin. Clculo de longitudes de arco. 3.03.6 Fsica 1 (F) Prerrequisito: Matemtica 2 (3.02.7) Contenido: Sistemas de unidades: concepto de medida, sistemas de unidades, conversiones. Vectores: cantidades escalares y cantidades vectoriales, operaciones fundamentales con vectores. Equilibrio esttico: descomposicin de fuerzas, composicin de fuerzas, primera condicin de equilibrio. Centro de masa: un sistema de partculas, un cuerpo rgido, centroide, estabilidad. Equilibrio esttico II: momento de un par, segunda condicin de equilibrio, armaduras sencillas. Dinmica: leyes de Newton del movimiento mecnico. 3.04.6 Fsica 2 (F) Prerrequisito: Fsica 1 (3.03.6). Contenido: Trabajo y energa: trabajo fsico, hecho por una fuerza constante o variable, potencia, teorema trabajo-energa, energa cintica, potencial y mecnica, conservacin de la energa, fuerzas conservativas y no conservativas. Mecnica de fluidos: densidad, presin, principios de Pascal y Arqumedes, ecuacin de continuidad, ecuacin de Bernoulli. Calor y temperatura: definicin, medida, dilatacin trmica, calor y energa trmica, calor especfico, cantidad, latente, cambios de estado y transferencia. Electricidad: voltaje, corriente y resistencia, ley de Ohm, circuitos de corriente directa, serie y paralelo. 3.05.6 Resistencia de Materiales (F) Prerrequisito: Fsica 2 (3.04.6), Contenido: Centros de gravedad centro de masa centroide de un cuerpo. Cuerpos compuestos. Momento de inercia para un cuerpo. Momento de inercia para reas compuestas. Definicin de esfuerzo deformacin.

La prueba de tensin y de compresin. Propiedades mecnicas de los materiales. Comportamiento esfuerzo- deformacin unitaria de materiales dctiles y frgiles. La ley de Hooke. El modulo de elasticidad. Fuerza cortante y momento flector en vigas Interpretacin de fuerza cortante y momento flector. Interpretacin de la fuerza cortante y el momento flector. Diagramas de fuerza cortante y momento flector. Mtodo de rea momento. Curva elstica 3.06.4 Tipologa y Lgica Estructural (F) Prerrequisito: Resistencia de Materiales (3.05.6). Contenido: Concepto de Estructura. Relacin estructura arquitectura. Requisitos estructurales. El arquitecto y el ingeniero. Efectos mecnicos que se producen en las estructuras. Definicin de los sistemas estructurales. Tipologa estructural. Tipos de cargas que afectan a las estructuras. Tipos de fuerzas actuantes en las estructuras. Momento flexionante y fuerza Cortante. Los esfuerzos de flexin y corte en los miembros estructurales. Efecto de torsin. Tipos de apoyos ms frecuentes. Eje neutro la curva elstica. Estructuras y sus propiedades mecnicas. Clasificacin de materiales y su forma de trabajo. Estructuras Trianguladas, Masivas, Foliculares, Membranceas, Laminares, Verticales, Combinadas. Formas lgicas de los edificios en planta y de los edificios en seccin. El uso del voladizo ideal. La forma ideal de las estructuras masivas. La modulacin estructural. Rangos mximos de luces entre apoyos. Forma y seccin de los apoyos. Escogencia de los sistemas estructurales. Requisitos especiales para vivienda y otras construcciones menores. Requisitos para construccin de obras de infraestructura y obras especiales. Disminucin de riesgos y rehabilitacin. Acero estructural. 3.08.7 Clculo Estructural 1 (F) Prerrequisito. Resistencia de materiales (3.05.6) Contenido: Cargas Puntuales. Cargas. Uniformemente Distribuidas. Cargas Uniformemente variables. Deformaciones en vigas simplemente apoyadas. El mtodo del rea de momentos en vigas estticamente indeterminadas. El mtodo de la ecuacin de los tres momentos para vigas continas. Aplicaciones de la ecuacin de los tres momentos. Diagramas de fuerzas cortantes y Diagrama de momentos Definicin de armadura. Armaduras planas Tipos de armaduras simples. Hiptesis de diseo de las armaduras. Anlisis y solucin de armaduras por el mtodo de los nudos. Marcos simples Marcos mltiples. Marcos articulados. Marcos empotrados Deformaciones en marcos Rigidez en marcos. Puntos de inflexin. Diagramas de fuerza cortante y momento flexionante en marcos. El mtodo de

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distribucin de momentos (Hard Cross) o de aproximaciones sucesivas. 3.09.6 Clculo estructural 2 (E) Prerrequisito. Clculo Estructural 1 (3.08.7). Tipologa y Lgica Estructural (3.06.8) Contenido: Tipos de esfuerzos. Materiales a utilizar. Comportamiento y captacin de carga. Peso propio. Ancho tributario. rea tributaria. Integracin de cargas. Clculo de Vigas. Clculo de Cubiertas y Entrepisos. Clculo de Columnas. Tipos de Cimentacin. Clculo de Vigas de Alma Llena y Viguetas. Entrepisos Losa- acero. Columnas de acero. Vigas tipo Joist 3.10.3 Dimensionamiento estructural 1 (F) Prerrequisito. Clculo Estructural 2 (3.09.6). Contenido: Tipos de Esfuerzo Materiales utilizados es estructuras. Comportamiento y capacidad de carga de los elementos de los elementos estructurales. Peso propio. Ancho Tributario. rea Tributaria. Conceptos de diseo de vigas, columnas y zapatas. Entrepiso de Madera. Armadura para techo en madera. Concreto: vigas, columnas, etc. Vigas tipo joist. Entrepiso de Metal. Vigas. Columnas Vivienda de dos niveles . 3.10.7 Dimensionamiento estructural 2 (E) Prerrequisito. Dimensionamiento Estructural 2 (3.10.3). Contenido: Concreto (como material), Acero (como material), Combinacin de concreto y acero, Teora del concreto Reforzado. Teora de vigas cargas ltimas. Clculo del refuerzo a flexin. Teora de esfuerzo de corte en vigas sometidas a flexin simple. Losas en un sentido. Losas en dos sentidos (Mtodo 3) ACI 318-95. Diseo de columnas a flexocompresin. Diseo de zapatas aisladas concntricas

trapecio, Regla de un tercio de Simpson. Concepto de nivelacin, equipo y tcnicas de uso, nivelacin simple y nivelacin compuesta, ploteo de perfiles, secciones transversales, interpolacin de curvas de nivel, anlisis geomorfolgico de plano de curvas de nivel, conceptos de pendiente, talud, rasantes, criterios de diseo de plataformas (relleno, corte, corte/relleno, entre otros) transformacin de curvas de nivel, limites de corte y relleno, diseo de ingresos vehiculares. 3.04.7 Introduccin a la Construccin/ Materiales de Construccin (F) Prerrequisito: Fsica 1 (3.03.6). Propiedades fsicas, qumicas y mecnicas. Aplicacin, utilizacin. Comportamiento, combinaciones, dosificacin, origen de materiales, laboratorios y especializaciones tcnicas. 3.05.7 Construccin 1 (F) Prerrequisito. Materiales de Construccin (3.04.7). Anlisis del sitio, trabajos preliminares, armadura, encofrado, cimentacin. Pilotes. Muros y Muros de Contencin, Tabiques. Columnas, vigas, losas, acabados bsicos y chimenea. Contrafuertes Gaviones Muros de Retensin Muros de Revestimiento. Angulo de reposo. Inclinacin. Muros tipo Swissboring 3.06.5 Construccin 2 (F) Prerrequisito. Construccin 1 (3.05.7). Contenido: Ferrosos Contemporneos Estructuras de concreto reforzado Estructuras de acero Estructuras de madera, Cpulas Bvedas Techo de palma Techo de teja Techo de lmina galvanizada Techo de lmina troquelada Lmina de fibrocemento Lmina termo acstica Lmina de policarbonato 3.07.7 Construccin 3 (F) Prerrequisito: Tipologa Estructural (3.06.4), Construccin 2 (3.06.5) e Instalaciones 1 (3.06.6). Contenidos: Techos de losas de obra mayor. Polmeros. Chimeneas. Prefabricados. Pisos. Acabados. Escaleras. Puertas. Ventanas. Ley de Colegiacin Obligatoria. Ley de Contrataciones del Estados. Legislacin municipal y relacionada con la Construccin. 3.08.8 Construccin 4 (F) Prerrequisito. Construccin 3 (3.07.7) Administracin 1 (3.08.6). Contenido: Agua Potable. Fuentes de abastecimiento. Vlvulas usadas en Sistemas de Captacin y Distribucin. Equipos de Bombeo. Aguas Pluviales. Aguas Negras. Saneamiento. Infraestructura Vial. Servicios y Obras Auxiliares. 3.09.7 Construccin 5 (E) Prerrequisito. Construccin 4 (3.08.8). Contenido: Planimetra: equipo, mtodos de levantamiento de polgonos. Altimetra: equipo y tcnicas de uso, nivelacin simple y compuesta, ploteo de perfiles, secciones,

F) REA

DE CONSTRUCTIVOS

SISTEMAS

3.03.7 Topografa 1 (F) Prerrequisito: Dibujo Proyectual (1.02.2), Dibujo Tcnico (1.02.4) y Matemtica 2 (3.02.7). Contenido Conceptos bsicos, Topografa, Geodesia, relacin entre ambas Planimetra, Altimetra. Uso de la importancia de la aplicacin de estudios Topogrficos en arquitectura, Marco lgicomatemtico, teora de errores, tipos de medidas, conversiones relacionadas con topografa. Longimetra: tcnicas varias, descripcin del equipo y uso, Goniometra, tcnicas varias, equipo y uso. Clculo de coordenadas de polgonos por radiaciones, polgonos abiertos, polgonos cerrados, Agrimensura: clculo de reas por radiaciones, por figuras geomtricas, por triangulacin, por dobles distancias, mtodo del

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interpolacin de curvas, aplicacin de pendientes, taludes, rasantes, plataformas, accesos vehiculares, movimiento de tierra. Taquimetra: mtodos de levantamiento y nivelacin de polgonos por medicin indirecta de distancias. Aspectos legales: desmembracin, unificacin de reas. 3.06.6 Instalaciones 1 (F) Prerrequisito: Construccin 1 (3.05.7) Contenido: Diseo de los sistemas de agua fra y caliente, tubera y accesorios, vlvulas, fuentes de abastecimiento, acometida domiciliaria. Clculo de los sistemas de agua fra y caliente, calentadores, sistemas de distribucin, cisternas, equipos de bombeo. Diseo de red de evacuacin de aguas negras y de aguas pluviales, tuberas y accesorios, clculo, fosas spticas, pozos y campos de absorcin, drenaje francs. 3.07.8 Instalacin 2 (F) Prerrequisito. Construccin 2 (3.06.5) e Instalaciones 1 (3.06.6). Contenido: Tuberas, conectores y cajas Armaduras y accesorios Conductores Nomenclatura Disposiciones de unidades elctricas Acometida y tablero Entramado de tubera Alambrado de circuitos Dibujo de planos Especificaciones Tipos de instalacin Formas de instalacin. Instalacin de circuitos Electricidad Corriente elctrica Conductibilidad Unidades elctricas Tipos de corriente Sistemas de generacin Sistemas de alimentacin Sistemas de instalacin Potencia y voltaje Intensidad nominal Sistema de alimentacin Intensidad de diseo Tipo de forro y calibre del conductor Factor de cada de tensin Distancia Patrones fotomtricos Principios de fotometra El ojo humano y la cmara fotogrfica La visin / confort visual Propiedades fotomtricas Radiacin luminosa Luz natural Luz artificial Patrones de iluminacin Mtodos de iluminacin (general, Localizada, complementaria) sistemas de iluminacin Mtodo de Cavidad Zonal Mtodo puntual Proyectores procedimiento de clculo. 3.08.9 Instalacin 3 (F) Prerrequisito. Construccin 3 (3.07.7) e Instalaciones 2 (3.07.8). Contenido: Baos recreativos, piscinas, sauna y jacuzzi. Transporte vertical: escaleras electromecnicas y ascensores. Sistemas de proteccin. Sistemas de comunicacin, de limpieza y evacuacin de residuos. Sistemas de acondicionamiento de aire. 3.08.0 Presupuesto (F) Prerrequisito. Construccin 3 (3.07.7) e Instalaciones 2 (3.07.8). Economa de produccin, anlisis de costos: costos directos, costos indirectos, costo global, costos por volumen, costos por renglones, Integracin de Costos. Tipos de Presupuestos Herramientas

computarizadas Mtodos de Control de Proyectos de Construccin 3.10.4 Supervisin de Obras (F) Prerrequisito. Prctica Integrada 1 (3.09.8). Controlar y verificar la ejecucin de las etapas de una obra arquitectnica; cindose a los planos, especificaciones, programas y presupuestos establecidos para los trabajos preliminares, cimentacin o solera de humedad, muros, instalaciones, entrepisos, cubiertas, acabados y entrega final. 3.08.6 Administracin 1 (F) Prerrequisito. Construccin 3 (3.07.7) y Instalaciones 2 (3.07.8). Contenido: Administracin y Gerencia Funciones administrativas Planeacin administrativa Planeacin y Gerencia Estratgica Organizacin Administracin y seleccin de recursos humanos Direccin. Sistemas de cobro y negociacin Sistemas de Evaluacin y control. El control en la administracin: diagramas de Gantt. Estrategias de control de una gerencia de proyectos: diagramas de CPM-Pert. 3.09.5 Administracin 2 (E) Prerrequisito. Administracin 1 (3.08.6) y Presupuestos (3.08.0). Contenido: Metodologa para la formulacin y evaluacin de proyectos. Perfil del Proyecto. Formulacin de un proyecto. Evaluacin del Proyecto. La administracin de las diferentes etapas de un proyecto. Integracin completa del ciclo de un proyecto. 3.10.2 Economa Empresarial (E) Prerrequisito: Administracin 2 (3.09.5). Contenido: Introduccin. Las grandes variables macroeconmicas y el comportamiento de la economa TLC. Y Los Mercados Mundiales. Tasa Interna de Retorno (TIR) Valor Actual Neto. (VAN) Oferta y Demanda. MONOPLIO. Oligopolio Objetivos de la Empresa y sus Riesgos. Costo del Dinero Obtencin y asignacin de capital financiero Utilidades de la Empresa Plan Anual Financiero de la Empresa Inters y Renta Los conceptos aplicables de mercadeo. Los aspectos bsicos del anlisis mercadolgico. La rueda del mercadeo. Proceso de mercadotecnia. Plantacin estratgica de Mercadotecnia Proceso de Gerencia de Mercado. Sistema de Informacin de Mercadotecnia. Investigacin de Mercados, Diseo de Plan Anual. 3.09.8 Prctica Integrada 1 (F) Prerrequisito Administracin 1 (3.08.6). Clculo estructural 1 (3.08.7), Instalaciones 3 (3.08.9), Presupuestos (3.08.0) Contenido: Replanteo al Proyecto

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urbanizacin: Identificacin de los factores condicionantes del terreno: topografa, accesos, servicios de infraestructura, entre otros. Dibujo y ampliacin del polgono del terreno Dibujo de la implantacin del proyecto en el terreno. Arquitectura: Identificacin de planos base a reproducir. Dibujo de planos, tomando en cuenta, plantas, secciones, elevaciones y detalles de arquitectura. Estructuras: Dibujo de planos de cimentacin, secciones de muros y detalles constructivos de cimentacin. Dibujo de planos de estructura de cerramientos verticales y horizontales, detalles constructivos de vigas, losas, y estructura de cubiertas. Pliego de especificaciones Tcnicas Antepresupuesto estimado por reas y volmenes. 3.10.6 Prctica Integrada 2 (F) Prerrequisito: Prctica Integrada 1 (3.09.7), Clculo Estructural 2 (3.09.4). Contenido: Instalaciones: diseo, clculo y dibujo de las instalaciones hidrulicas, detalles constructivos, diseo, clculo y dibujo de las instalaciones sanitarias y aguas pluviales, detalles constructivos, diseo, clculo y dibujo de instalaciones elctricas (iluminacin y fuerza), detalles constructivos. Instalaciones Especiales, identificacin de los sistemas de tratamiento de agua para piscinas dibujo de los sistemas de piscinas, identificacin de los sistemas constructivos de toboganes, dibujo de los sistemas constructivos de toboganes, identificacin los sistemas de bombeo y equipamiento de piscinas, dibujo de los sistemas auxiliares especiales Pliego de especificaciones Tcnicas Antepresupuesto estimado por renglones Cronogramas de Inversin y ejecucin Diseo de Bases de Licitacin documentos legales auxiliares Informe Ejecutivo. Aplicaciones de los sistemas constructivos. Conocimiento y graficacin de los elementos constructivos existentes en el mercado. Desarrollo constructivo, cimentacin, muros, losas, estructura, revestimientos, escaleras, cubiertas e instalaciones. G) REA DE GRADUACIN INVESTIGACIN Y

proyecto La idea El perfil La prefactibilidad La factibilidad Estudio de mercado Estudio tcnico Estudio organizacional y administrativo Estudio financiero. Estudio de impacto ambiental. Evaluacin cuantitativa. Evaluacin cualitativa Contenido del un perfil 4.09.9 Investigacin 2 (F) Prerrequisito: Investigacin 1 (4.07.9) Contenido: Etapas de decisin de un proyecto: La idea, El perfil, La prefactibilidad, La factibilidad. El Marco Lgico. Otros mtodos, Definicin del problema, Delimitacin del tema, Antecedentes, Demanda a atender, Justificacin, Objetivos, Hiptesis (si aplica), Metodologa, Fuentes de consulta, Marco Terico, Marco Histrico, Marco Legal Necesidades Sociales: Usuarios, Actividades que generan, Mobiliario que genera las actividades, Cuadro de Ordenamiento de Datos, Estudio de Mercado 4.10.6 Investigacin 3 (E) Prerrequisito; Investigacin 2 (4.09.9). Contenidos: Anlisis del entorno Urbano y Natural Morfologa del terreno Anlisis del sitio Matriz de diagnstico Arreglos espaciales Programa de necesidades Premisas de diseo Matriz de Relaciones Ponderadas Diagrama de preponderancia Diagrama de Relaciones Diagrama de Circulaciones Diagrama de Burbujas Anlisis de Casos Anlogos Titulo del Proyecto Definicin del problema Delimitacin del tema Antecedentes Demanda a atender Justificacin Objetivos Hiptesis (si aplica) Metodologa Fuentes de consulta H) REA DE PRCTICA PROFESIONAL 1.11.1 Ejercicio Profesional Supervisado constituye el programa acadmico a travs del cual se realizan tareas y actividades orientadas al a satisfaccin de necesidades comunitarias, enmarcadas dentro de los mbitos de la arquitectura y el urbanismo. El mismo puede ser realizado en el rea urbana o en el rea rural de Guatemala. Le anteceden diversas modalidades de prcticas intermedias opcionales, Actividades Universitarias denominadas Prcticas Tcnicas. Las Prcticas Tcnicas y el Voluntariado sern organizados por el Ejercicio Profesional Supervisado -EPS- y tienen carcter de prcticas electivas.

4.01.7 Mtodos y Tcnicas de Investigacin (F) Prerrequisito. Ninguno. El Mtodo Cientfico Diseo de la Investigacin Tcnicas y Metodologas de Investigacin. Instrumentos de Investigacin. Material de Apoyo La redaccin y presentacin final 4.07.9 Investigacin 1 (E) Prerrequisito: Introduccin a la Planificacin Urbana (2.06.3) Contenido: De donde nacen los proyectos. La experiencia en Guatemala. La Experiencia en la Facultad de Arquitectura. Conceptos y definiciones bsicas Proceso. Proyecto Ciclo del proyecto. Proyecto arquitectnico Clasificacin de un

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POSTGRADOS Requisitos de Ingreso Para realizar estudios de postgrado de la Facultad de arquitectura en calidad de alumno regular, se requiere: Poseer el grado de Licenciado o su equivalente, otorgado por las Universidades legalmente autorizadas para funcionar en el pas o reconocido por la Universidad de San Carlos de Guatemala. Ser miembro activo del colegio profesional correspondiente. Presentar toda la documentacin que le sea requerida por la Direccin de Estudios de Posgrado. Cubrir las cuotas correspondientes aprobadas por el Consejo Directivo de Estudios de Posgrado. Sustentar y aprobar los exmenes de admisin consistentes en: Cultura general. Redaccin de un ensayo corto. Participacin en foro abierto. Prueba psicolgica Requisitos de Graduacin: Previo que la Universidad de San Carlos de Guatemala le otorgue el grado correspondiente, el estudiante de tesis o proyecto de grado deber presentar al Coordinador del Programa las constancias de haber entregado diez (11) ejemplares del trabajo, sin costo alguno para las Universidades de San Carlos de Guatemala; los ejemplares se distribuyen as: un (2) ejemplar para la Biblioteca Central de la Universidad de San Carlos con sus respectivos discos compactos; dos (2) ejemplares para uso del Centro de Documentacin de la Facultad de Arquitectura (CIDAR) con sus respectivos discos compactos; un (1) ejemplar para uso en la Direccin de Estudios de Posgrados con sus respectivo disco compacto y un abstracto; un (1) ejemplar para la biblioteca del Colegio de Arquitectos de Guatemala y cinco (5) ejemplares para los miembros del Jurado Examinador. Trmites Administrativos ante la Secretara de la Facultad de Arquitectura: Previo a la asignacin de fecha para realizar el Acto de Sustentacin Pblica y Graduacin, el estudiante deber de presentar ante el Secretario de la Facultad lo siguiente:

Solvencia General. Constancia de estar inscrito en el programa de Posgrado en el ciclo acadmico correspondiente, emitido por el departamento de Registro y Estadstica de la USAC. Constancia de Expediente Estudiantil, emitida por el Departamento de Archivo Estudiantil. Constancia de haber aprobado el Examen nico de Idioma Extranjero, emitida por CALUSAC. Solvencias de Biblioteca Central de la USAC y del Centro de Documentacin de la Facultad de Arquitectura (CIDAR), las que tienen una duracin de 24 horas. Carta de los miembros del Jurado calificador de la tesis, de haber solventado las correcciones correspondientes, si fuera el caso. Carta de solicitud del Acto de Sustentacin Pblica y Graduacin dirigida al Decano. Constancia de Cierre de Cursos, emitido por el Departamento de Control Acadmico de la Facultad de Arquitectura. Recibo de haber efectuado el pago correspondiente por concepto de derecho de Acto de Graduacin en la tesorera de la facultad, de conformidad con las cuotas que para el efecto establezca el SEP. Duracin de los Estudios: La duracin de cada uno de los programa de posgrado es de cuatro semestres con cinco cursos asignados en cada uno. PROGRAMA DE POSTGRADO EN PLANIFICACIN DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS. Presentacin: El Programa de Maestra en Planificacin de los Asentamientos Humanos de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formacin de cuadros profesionales que cuenten con el enfoque integral necesario para comprender el desarrollo y tratamientos de los problemas que implican los asentamientos humanos en la regin centroamericana. Objetivos:

a. Formar los profesionales que el pas y la regin centroamericana requieren para asegurar, mantener y mejorar la calidad de vida del ser humano y preservar el ambiente a fin de lograr el desarrollo integral y sostenido en Guatemala y los pases de Centro Amrica eliminando el empirismo y la improvisacin en la prctica de la especialidad. b. Dotar a los participantes de la formacin conceptual, cientfica, tcnica y prctica que les permita asumir responsabilidades en la investigacin, diagnstico y ejecucin de trabajos especiales en esta especialidad. c. Desarrollar en el profesional habilidades tcnicas para ocupar puestos de direccin y ejecucin de proyectos relacionados con la planificacin y el ordenamiento territorial en empresas privadas o pblicas y realizar expertajes cuyo componente principal es el manejo y tratamiento del territorio. d. Fortalecer habilidades y destrezas adquiridas para administrar con propiedad y solvencia los recursos econmicos y financieros para el desarrollo de diversos programas relacionados con el tratamiento de los asentamientos humanos. e. Proporcionar al estudiante profesional los conocimientos necesarios para: trabajar en equipo y otros conocimientos necesarios en el desarrollo de su especialidad. f. Dar cumplimiento a los altos fines que competen a la Universidad de San Carlos de Guatemala elevando el nivel espiritual y la promocin, conservacin y transmisin de la cultura. Grado y Titulo que se otorga: Maestro en Planificacin de los Asentamientos Humanos. Perfil de Egreso: Al finalizar sus estudios, el egresado de la Maestra en Planificacin de los Asentamientos Humanos estar en capacidad de desempear las siguientes funciones:

Investigador y colaborador en los Programas de ubicacin de los Asentamientos Humanos. Realizar expertajes cuyo componente principal es el manejo y tratamiento del territorio. Desarrollar diversos estudios relativos al uso de los recursos materiales y naturales. Elaborar proyectos y propuestas de diseo y utilizacin del espacio territorial. Planes y Administrar los recursos provenientes de la cooperacin extranjera y realizar gestiones para la bsqueda del financiamiento exterior. Contar con conocimientos necesarios para: elaborar y formular planes y programas, administrar recursos tanto fsicos como humanos, tomar decisiones y tener liderazgo, programar actividades, trabajar en equipo y otros conocimientos. PLAN DE ESTUDIOS: El plan de estudios se estructura en cuatro ciclos o semestres acadmicos conformados por cuatro reas o Mdulos, de la forma siguiente:

A) REA COMN:
Constituida por los cursos iniciales y comunes a cada uno de los Programas de Posgrado. 1 de Investigacin Mtodos y Tcnicas Formulacin y

2
Evaluacin de Proyectos 3 Legales

Principios Jurdicos y

B) REA DE TRANSICIN:
Comprende adems del conocimiento bsico de dos asignaturas que constituyen la introduccin y conduccin especfica a cada una de las especialidades que ofrecen los Estudios de Posgrado. Esta rea se ubica al final del primer ciclo o semestre. 04 Teora Econmica

privado

de

Consultor y/o asesor para el sector o pblico. Promotor y Ejecutor de programas y proyectos con componentes integrales desarrollo de la Planificacin y Ordenamientos Territorial.

9 I

Teora de la Planificacin

*Cada curso tiene el valor de cuatro crditos.

CDIGO NOMBRE DEL CURSO CRDITO S

C) REA DE ESPECIALIDAD:
Brinda la oportunidad a los estudiantes de continuar los estudios a nivel de las especialidades que estructuran el Pensum de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, obteniendo al completar el mismo en forma satisfactoria el Diploma correspondiente. Este ciclo de una duracin de dos semestres, conforma las asignaturas obligatorias para aquellos postulantes al Nivel de Maestra, cuyo promedio general haya sido superior o igual a ochenta y cinco (85) puntos. 12 Asentamientos Humanos 16 20 24 y 28 32 36 Territorio I 40 44 48 Transporte Mtodos de Anlisis Regional de los Asentamientos Humanos Planificacin territorial de los Asentamientos Humanos Planificacin del Uso del Planificacin del Transporte Teora del Diseo I Taller de planificacin territorial 1 Economa Territorial I Teora del Desarrollo Gobierno, Administracin Sociologa de los

REA COMN 01 02 03 Mtodos y Tcnicas de Investigacin Formulacin y Evaluacin de Proyectos Principios Jurdicos y Legales Teora Econmica Teora de la Planificacin FIN DEL PRIMER SEMESTRE REA DE ESPECIALIDAD 12 16 20 24 Sociologa de los Asentamientos Humanos Economa Territorial I Teora del Desarrollo Gobierno, Administracin y Transportes Mtodos de Anlisis Regional de los Asentamientos Humanos FIN DEL SEGUNDO SEMESTRE Planificacin Territorial de los Asentamientos Humanos Planificacin del Uso del Territorio I Planificacin del Transporte Teora del Diseo I Taller de Planificacin Territorial I FIN DEL TERCER SEMESTRE 4 4 4 4 4 4 4

REA DE TRANSICIN 04 09 4 4

D) REA DE GRADUACIN: Conduce a la obtencin del Grado Acadmico de Maestro en Arte o Maestro en Ciencia, en la especialidad elegida dentro del Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, a todos aquellos estudiantes que durante los tres semestres anteriores hayan mantenido un promedio general de notas igual o superior a 85 puntos sobre 100. 52 Fundamentos de Antropologa de Guatemala Teora de la Conservacin y Manejo Integrado del Patrimonio Cultural y Natural. Taller de Planificacin Territorial II Teora del Diseo II Planificacin del Uso del Territorio II Seminario de Tesis

28

32 36 40 44 48

4 4 4 4 4

56 60
64 68 72

REA DE GRADUACIN 52 Fundamentos de Antropologa de Guatemala Teora de la Conservacin y Manejo Integrado del Patrimonio Cultural y Natural Taller de Planificacin Territorial II Teora del Diseo II Planificacin del Uso del Territorio II Seminario Tesis 4

Costo-Beneficio, Anlisis Anlisis mnimo costo.

Costo-Eficiencia,

56

60 64 68 72

4 4 4 4

E) REA COMN:
001 Mtodos y tcnicas de investigacin: Concepto de ciencia. Los mtodos cientficos de investigacin y su relacin con el objeto de estudio. La metodologa de las ciencias sociales. Tcnicas e instrumentos de investigacin. El diseo de una investigacin y la correlacin con sus componentes. Criterios para la seleccin y uso de tcnicas e instrumentos. Introduccin a la Estadstica Descriptiva: muestreo, distribucin de Frecuencia, grficas y centiles, tendencia central, promedio, media, moda. Correlacin y Contingencia y mtodos no paramtricos. Distribuciones de variables. Nmeros ndices. Estadstica inferencial: poblaciones, muestras e inferencia. 002 Formulacin y evaluacin de proyectos: Conceptos Bsicos: Criterios para la identificacin de proyectos de desarrollo. Qu es un proyecto?; Ciclos y Etapas del Proyecto; la Formulacin de Proyectos; La Evaluacin de Proyectos; Clasificacin de los Proyectos. Entorno de los Proyectos: A) La Planificacin del Desarrollo: El Proceso de Planificacin, Sistema Nacional de Inversiones. B) El Entorno y los Proyectos: Entorno Fsico Natural; Entorno Econmico; Entorno Poltico; Entorno Social; Entorno Jurdico y Entorno Tcnico. Metodologa de Formulacin: A) Evaluacin Cualitativa: Anlisis de Congruencia, Anlisis de viabilidad; B) Evaluacin Cuantitativa: Anlisis

003 Principios jurdicos y legales: Conceptos generales de derecho. La jerarqua de las normas y medidas. El mbito de aplicacin territorial y temporal de las normas jurdicas. Concepto tericos ligados al derecho. El concepto de propiedad, propiedad en funcin social y del bien comn en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. El uso, tenencia, usufructo y disposiciones de las propiedades y de los bienes dentro de las limitaciones de la ley. Conocimiento y anlisis de las normas de carcter general que tratan aspectos relativos al territorio y a los asentamientos humanos. Conocimiento y anlisis de la legislacin especfica al desarrollo de la legislacin agraria, y de la de otros campos que tengan relacin con la ocupacin del territorio y con el desarrollo de los asentamientos humanos; leyes aplicables a las normas del diseo arquitectnico y su construccin; etc. El derecho a una calidad de vida digna, libre de contaminacin, con el goce de los servicios esenciales, el respecto a la integridad fsica, a la vida y a los bienes de cada persona. La legislacin pertinente en vigencia. Lo que falta por legislar. F) REA DE TRANSICIN: (Segundo Mdulo) 004 Teora Econmica: Introduccin al pensamiento econmico. Evolucin del pensamiento econmico contemporneo. Teoras econmicas del desarrollo. El sistema econmico nacional e internacional, tendencias y ciclos, inflacin, crecimiento y deflacin; divisin internacional del trabajo, las desigualdades y los desequilibrios. Microeconoma. El sistema financiero, el orden monetario internacional y las polticas nacionales de desarrollo. Moneda y banca, el papel del dinero, dinero y crdito. Ley de la oferta y la demanda; renta nacional, producto bruto, producto geogrfico, producto y costo social. Los factores de produccin de la renta, la utilidad marginal, plusvala. Los costos sociales, culturales, tecnolgicos y ambientales y su inclusin en la contabilidad social. 008 Teora de la planificacin I Ideologa y Planificacin integral. Estilos de planificacin. Polticas, estrategias

y planificacin. Modelos en planificacin. El concepto sistemtico de Planificacin. Planificacin normativa. Planificacin indicativa. Planificacin por objetivos. Planificacin estratgica. Planificacin participativa. La organizacin de la poblacin para la participacin de los procesos de planificacin y en la toma de decisiones en la planificacin ambiental. G) REA DE ESPECIALIDAD: 012 Sociologa de los asentamientos humanos: Conceptos fundamentales de sociologa. Principales conceptos filosficos que fundamentan el estudio de la sociedad. Teora de las clases sociales. La lucha de clases. Movilidad social. Patrones de migracin y procesos de urbanizacin en Guatemala. Anlisis del comportamiento de grupos organizados y de patrones de interaccin social. Introduccin a la estructura y dinmica de las comunidades urbanas y rurales. Estudio de movimientos sociales, migracin; invasin. Territorialidad de los grupos comunales. La organizacin y direccin comunales. 016 Economa territorial: Importancia del territorio desde el punto de vista macroeconmico. Distribucin De las actividades econmicas en el territorio; definicin de lo urbano y lo rural. Relaciones econmicas entre asentamientos. Relaciones econmicas dentro del asentamiento. El mercado del uso del suelo. Teora de inversiones. Relaciones entre economa territorial y sistemas de transporte. Anlisis terico y prctico de la localizacin de actividades econmicas en el territorio. 020 Teora del desarrollo: Breve resea de la historia de las ideas polticas, con nfasis en la teora aparecidas a partir de mediados del siglo XIX. La historia poltica de Centro. Amrica y de Guatemala. El marco histrico de los procesos de desarrollo y subdesarrollo, a partir de la divisin internacional del trabajo, como consecuencia de la Revolucin Industrial. Las formas predominantes y actuales de la dependencia; economa agro exportadora e industrializacin. Modelos de desarrollo. Las diversas vas para el desarrollo de Centro Amrica y de Guatemala; posibilidades derivadas para el desarrollo territorial; posibilidades

derivadas para el desarrollo asentamientos humanos.

de

los

024 Estado y Administracin: Concepto de Estado; origen y formacin; historia; funciones. Concepto de poder; el poder poltico. Anlisis de los intereses de las diferentes clases, grupos y estratos sociales, y su relacin con los sectores sociales dominantes. Anlisis del Estado liberal en comparacin con el Estado Socialista; limitaciones de cada uno en maestra de planificacin y polticas de uso del territorio. La estructura social y la organizacin poltica. La conciencia de clase y grupo, y los factores que la determinan. El concepto de liderazgo. La organizacin de los grupos sociales. El papel de los grupos organizados en el desarrollo de los asentamientos humanos. Descripcin del Sector Pblico. Su estructura, sus funciones substantivas y de apoyo. Elementos esenciales de la organizacin administrativa. Los rganos administrativos y sus titulares. Clasificacin de los rganos administrativos: La Administracin Central, las entidades descentralizadas; las empresas pblicas. La jurisdiccin territorial de los diferentes rganos. Anlisis especfico de las instituciones ligadas al desarrollo territorial y de los asentamientos humanos. Principios de administracin. El proceso administrativo: La planificacin, la direccin, la organizacin y el control. La programacin de la administracin por objetivos. La administracin a cargo de la comunidad. 028 Mtodos De Anlisis Regional De Los Asentamientos Humanos: Conocimientos de los diferentes factores que hay que tomar en cuenta en el anlisis territorial. Identificacin de la potencialidad o vocacin del territorio. Evaluacin de actividades en funcin macro econmica. Estudio de factores de microeconoma, ecologa, poltica y cultura, en comparacin con factores de ndole tcnica. El costo social en el anlisis territorial. La evaluacin de terrenos en base a estudios de prefactibilidad de proyectos. La seleccin de terrenos para el emplazamiento de asentamientos humanos. El uso de medios cartogrficos para fines de anlisis. 032 Planificacin Territorial De Los Asentamientos Humanos: Conocimientos de la historia de los asentamientos humanos; las sociedades

nmadas, las sociedades sedentarias. El surgimiento de asentamientos rurales y asentamientos urbanos. Relaciones entre funciones de los asentamientos y actividades de los grupos comunales respectivos. Los procesos espontneos y los planificados, y sus asentamientos resultantes. Estudio de los fenmenos de desequilibrio entre asentamientos; los patrones de migracin; la macrocefalia urbana. Anlisis de los procesos de invasin, ocupacin y desarrollo clandestino. La organizacin y el desarrollo comunal y los movimientos de reivindicacin urbana. La auto construccin dirigida. El papel del Estado en tales procesos. Historia de la planificacin territorial. Anlisis de los procesos de uso y ocupacin del territorio y de las posibilidades de su planificacin. Conocimiento de los mtodos y tcnicas especficas de la planificacin territorial. Identificacin del papel del planificador dentro de los procesos de definicin del uso del territorio y dentro de los procesos de formacin y desarrollo de los asentamientos. Uso y ocupacin del territorio: actividades; formas de ocupacin; la propiedad. La estructura territorial y su relacin con los sistemas de transporte. El campo de accin de la planificacin urbana. Los planes maestros o de desarrollo urbano. Los conceptos de vivienda y del asentamiento residencial; su equipamiento y servicios. 036 Planificacin Del Uso Del Territorio I: Anlisis de los factores que determinan el uso y las formas de apropiacin del territorio. Estudio de los modelos de desarrollo urbano y territorial, y su relacin con las perspectivas de desarrollo nacional. Anlisis de criterios de zonificacin y de variables cualitativas y cuantitativas para la definicin de usos y formas de ocupacin. Criterios para la previsin y acondicionamiento o renovacin de reas para vivienda. Criterios para la provisin de equipamiento y servicios; estudio de factibilidad de dotacin de infraestructura para los servicios; evaluacin de costos en comparacin con objetivos de la zonificacin o el uso. Anlisis de la interrelacin de servicios de unas reas territoriales con otras: las reas pblicas consideradas como reas sirvientes; las reas privadas como servidas. Mtodos de evaluacin de eficiencia y eficacia de los planes y medidas de uso del territorio. 040 Planificacin Del Transporte: Conocimiento de los diferentes sistemas de transporte; sus componentes de infraestructura y de equipo; su rendimiento; el combustible la energa que requieren. Anlisis comparativo de los modelos

de desarrollo urbano que inducen los sistemas de transporte, en comparacin con las perspectivas de desarrollo nacional. Identificacin del papel de los sistemas de transporte en la estructuracin del territorio. La induccin de procesos de urbanizacin y la habilitacin del territorio a travs de la introduccin de lneas de transporte. Anlisis comparativo de sistemas pblicos y privados; incluye evaluacin de costos sociales, dependencia tecnolgica, uso de divisas. Evaluacin de los criterios de diseo urbano usuales, en funcin a los sistemas ms convenientes. Conocimiento y evaluacin de casos reales. 044 Teora del Diseo I: Fundamentos tericos del diseo. Diseo ambiental y necesidades psicolgicas y sociales. El diseo como lenguaje. Smbolos, nodos y mojones. La imagen del ambiente, la legibilidad, estructura e identidad de la imagen. Semiticas y tipologa de los signos. Diseo, paisaje y esttica. Naturaleza y concepcin del espacio. Espacio y formas del paisaje. El diseo como un proceso de produccin de paisaje y de ambientes de uso individual y social. Los procesos y los medios de produccin de ambientes diseados. Metodologas y procesos de diseo. Caja negra y caja transparente. Hacia una teora propia del diseo del paisaje. 048 Taller de Planificacin Territorial I: Elaboracin y desarrollo de un proyecto especfico de Planificacin territorial y Ordenamiento Urbano. Se tratar de abordar temas nacionales, reales y, en lo posible de apoyo a alguna de las comunidades del pas. H) REA DE GRADUACIN: 052 Fundamentos De Antropologa De Guatemala: Conceptos generales. Historia de la Antropologa en Guatemala. Tipos de antropologa. La Antropologa Social. Grupos antropolgicos de Guatemala. Mapa de grupos antropolgicos de Guatemala. La Antropologa y su relacin con la planificacin de los Asentamientos Humanos. Importancia de la antropologa en la historia del pas. 056 Teora De La Conservacin Y Manejo Integrado Del Patrimonio Cultural Y Natural:

El concepto de calidad ambiental, calidad de vida y el bien comn. Desarrollo cultural de Guatemala y del guatemalteco, concepto y mrgenes del patrimonio natural y del patrimonio cultural. Compatibilidad del desarrollo Econmico y social con la conservacin del patrimonio, usos permisibles, usos necesarios, usos inaceptables. Criterios en relacin a la conservacin: integracin, componentes sociales, culturales, jurdicos, econmicos, ecolgicos, polticos, criterios de oportunidad pertinencia. La conservacin como requisito para el desarrollo. Comunicacin y relaciones pblicas, funciones de la educacin ambiental. 060 Taller de Planificacin Territorial II: El desarrollo y aprobacin de este taller con el promedio mnimo dar el derecho a todos aquellos estudiantes inscritos en especializacin al Diploma de Especialista en Anlisis y Evaluacin de Proyectos de Desarrollo e Impacto Social. 064 Teora del Diseo II: Elementos Tericos conceptuales: el pensamiento propio de Amrica Latina: Leopoldo Zea Miro Quezada. La conformacin cultural de Amrica Latina: Darcy Ribeiro. Las expresiones regionales artsticas: Graciano Gasparini. La Urbanizacin en Amrica Latina: Jorge Hardoy. Principales Corrientes Historiogrficas: La visin modernista de la Arquitectura Latinoamericana: Francisco Bulrich. La visin crtica de la modernidad arquitectnica: Roberto Segr. La nueva lectura cultural de fines de siglo: el crculo del SAL. Las Experiencias Latinoamericanas de Arquitectura Moderna: OGorman en la Arquitectura Funcionalista Mexicana. La escuela brasilea: Oscar Niemeyer y Lucio Costa. Carlos Ral Villanueva en la Arquitectura Moderna de Venezuela. El movimiento de Integracin Plstica en la Arquitectura Mexicana. La Arquitectura de adecuacin tecnolgica industrializada en Cuba. La tecnologa alternativa de Fruto Vivas en Venezuela y en Colombia. La Nueva Escuela Latinoamericana de Arquitectura Contempornea: La nueva monumentalidad de la Arquitectura Gubernamental mexicana: Teodoro Gonzlez, Ramrez Vsquez y Jorge Legorreta. La Arquitectura Neo-Vencula: Ricardo Porro en la Habana, Juvenal Baraco en Per. La nueva tipologa edificatoria latinoamericana: Salmona en Colombia, Jos Daz de Crdova. La nueva Arquitectura de tradicin chilena: Boza, Luhrs, Muzard y asociados; Larrain,

Murtinho y asociados. La Arquitectra de nueva sensibilidad de Luis Barragn. El Pensamiento de los Grandes Artfices Contemporneos y la lectura Arquitectnica de su Obra Mayor: Ricardo Porro y las Escuelas Artsticas de la Habana. Pedro Ramrez Vzquez y el Museo de Antropologa en Mxico. Teodoro Gonzlez y el Ro de Janeiro. Jos Daz y el edificio El lamo en Crdova. Estudio de Casos de Arquitectura Moderna y Contempornea en Amrica Central: La experiencia modernista del Centro Cvico en Guatemala. Los edificios brutalistas de la Baca Costarricense. La Arquitectura Expresionista de Efran Recinos. La Renovacin Urbana de la ciudad de San Jos de Costa Rica. Arquitectura Ecoturstica en las reservas naturales de Costa Rica. Obras de Arquitectura Neo-Verncula en Guatemala. 068 Planificacin del Uso del Territorio II: Estudio y anlisis de la legislacin vigente relacionada con la ocupacin del territorio: La Constitucin de la Repblica, la Ley de Regionalizacin, Ley de Parcelamientos Urbanos y leyes particulares. Anlisis y evaluacin de casos concretos: reasentamiento de comunidades de desplazados y repatriados. Anlisis del papel del Estado por medio de las instituciones Ad Hoc: CEAR, FONAPAZ, EL EJERCITO DE GUATEMALA y otros. Anlisis y evaluacin de la participacin del FHA y FOGUAVI en el uso del territorio. Impacto de los nuevos asentamientos en la conservacin del ambiente urbano. 072 Seminario de Tesis: Seminario sobre los diferentes temas tratados en los cursos del primero y segundo semestre del Programa y sobre algunos temas tratados simultneamente en el tercer semestre. El programa especfico del seminario ser definido en el semestre respectivo. Como parte o resultado del trabajo a nivel del seminario, sus participantes rendirn disertaciones escritas sobre los temas. Las sesiones de trabajo sern supervisadas. El seminario deber enfocarse a actividades prcticas, o complementarias con actividades de tal tipo, para el desarrollo de la tesis. Materias Electivas Prevencin y Mitigacin de desastres. Sensores Remotos Seminarios Optativos

Asentamientos Humanos Desarraigados 1976-1998. Fundacin y Traslados de la ciudad de Guatemala. Situacin de la Vivienda en Guatemala. Arquitectura domstica y asentamientos humanos. Horarios de Estudio Se desarrolla en cuatro semestres con actividades normalmente vespertinas durante los das viernes de 17:00 a 21:00 horas. Das sbado de 8:00 a 12:00 horas o para trabajo de campo y viajes de estudio. PROGRAMA DE POSTGRADO EN DISEO, PLANIFICACIN Y MANEJO AMBIENTAL Presentacin: El Programa de Maestra en Diseo, Planificacin, y Manejo Ambiental de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formacin de los cuadros profesionales que cuenten con el enfoque integral necesario para comprender el manejo del medio ambiente y el desarrollo de las actividades que implica. Objetivos: a.Formar los profesionales que el pas y la regin centroamericana requieren para asegurar, mantener y mejorar la calidad de vida del ser humano y preservar el ambiente a fin de lograr el desarrollo integral y sostenido en Guatemala y los pases de Centro Amrica eliminando el empirismo y la improvisacin en la prctica de la especialidad. b.Dotar a los participantes de la formacin conceptual, responsabilidades en la investigacin, diagnstico y ejecucin de trabajos especiales en el Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental. c. Desarrollar en el profesional habilidades tcnicas para ocupar puestos de direccin y ejecucin de proyectos relacionados con la planificacin y el ordenamiento territorial en empresas privadas o pblicas y realizar expertajes cuyo componente principal sea el tratamiento de los recursos naturales y su desarrollo sostenible. d.Proporcionar al estudiante profesional los conocimientos necesarios para: elaborar y formular planes y programas, administrar recursos tanto fsicos como humanos, tomar decisiones y tener liderazgo, programar actividades, trabajar en equipo u otros conocimientos. e.Dar cumplimiento a los altos fines que competen a la Universidad de San Carlos de

Guatemala elevando el nivel espiritual y la promocin, conservacin y transmisin de la cultura. Grado y Titulo que se Otorga: Maestro en Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental. Perfil de Egreso Al finalizar sus estudios, el egresado de la Maestra en Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental estar en capacidad de desempear las siguientes funciones: Gerente de una empresa especializada promotora y ejecutora de programas y proyectos con componentes ambientales. Funcionario Pblico de una entidad con responsabilidades ambientales. Investigador en cuestiones de medio ambiente. Realizar expertajes cuyo componente principal es el ambiente. Desarrollar diversos Estudios relativos al uso de los recursos naturales. Realizar Evaluaciones de Impacto Ambiental y Propuestas de Manejo e Integracin del Patrimonio Cultural y Natural. Elaborar Proyectos de diseo del paisaje. Asesorar trabajos acadmicos de investigacin. Administrar los recursos provenientes de la cooperacin extranjera, realizar gestiones varias para la bsqueda del financiamiento exterior. Elaborar programas y proyectos de desarrollo del sector encargado de proteger los recursos naturales del pas. Contar con conocimientos necesarios para: Describir y explicar la fenomenologa del contexto natural, elaborar y formular planes y programas, programar actividades, trabajar en equipo y otros conocimientos. Duracin de los Estudios: La duracin del programa de Maestra en Diseo, Planificacin y Manejo Ambiental es de cuatro meses con cinco cursos asignados en cada semestre. Plan de Estudios:

El plan de estudios se estructura en cuatro ciclos o semestres acadmicos conformados por cuatro reas o Mdulos, de la forma siguiente: rea Comn: Constituida por los cursos iniciales y comunes a cada uno de los Programas de Posgrado. 4 Mtodos y Tcnicas de Investigacin 5 Formulacin y Evaluacin de Proyectos 6 Principios Jurdicos y Legales A) REA DE TRANSICIN Comprende adems del conocimiento bsico de dos asignaturas que constituyen la introduccin y conduccin especfica a cada una de las especialidades que ofrecen los Estudios de Posgrado. Esta rea se ubica al final del primer ciclo o semestre. 05 09 Teora del Ambiente 1 Fundamentos de Planificacin REA DE ESPECIALIDAD

especialidad elegida dentro del Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, a todos aquellos estudiantes que durante los tres semestres anteriores hayan mantenido un promedio general de notas igual o superior a 85 puntos sobre 100. 53 Gestin y Manejo Ambiental 57 Planificacin y Manejo Integrado de reas Protegidas 61 Diseo del Paisaje II 65 Ecologa Humana II

69 Conservacin y Manejo Integrado del patrimonio cultural y natural. 73 Seminario de Tesis

*Cada curso tiene el valor de cuatro crditos.
CDIGO NOMBRE DEL CURSO CRDITOS

B)

REA COMN 01 02 03 Mtodos y Tcnicas de Investigacin Formulacin y Evaluacin de Proyectos Principios Jurdicos y Legales 4 4 4

Brinda la oportunidad a los estudiantes de continuar los estudios a nivel de las especialidades que estructuran el Pensum de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, obteniendo al completar el mismo en forma satisfactoria el Diploma correspondiente. Este ciclo de una duracin de dos semestres, conforma las asignaturas obligatorias para aquellos postulantes al Nivel de Maestra, cuyo promedio general haya sido superior o igual a ochenta y cinco (85) puntos. 13 17 21 Ambiental 1 25 29 33 37 41 45 Ambiental II 49 Geografa Humana Guatemalteca Ecologa Humana 1 Evaluacin Impacto Anlisis Ambiental 1 Ecologa Territorial Ciencias de la Tierra Teora del Ambiente II Anlisis Ambiental II Evaluacin Impacto Diseo del Paisaje I REA DE GRADUACIN

REA DE TRANSICIN 05 09 Teora del Ambiente 1 Fundamentos de Planificacin FIN DEL PRIMER SEMESTRE REA DE ESPECIALIDAD Geografa Humana Guatemalteca Ecologa Humana 1 Evaluacin Impacto Ambiental 1 Anlisis Ambiental 1 Ecologa 4 4

13 17 21 25 29

4 4 4 4 4

C)

Conduce a la obtencin del Grado Acadmico de Maestro en Arte o Maestro en Ciencia, en la

Territorial FIN DEL SEGUNDO SEMESTRE 33 37 41 45 Ciencias de la Tierra Teora Ambiente II Anlisis Ambiental II Diseo Paisaje I del 4 4 4 del 4

FIN DEL TERCER SEMESTRE REA DE GRADUACIN 53 57 61 65 69 73 Gestin y Manejo Ambiental Planificacin y Manejo Integrado de reas Protegidas Diseo del Paisaje II Ecologa Humana II Conservacin y Manejo Integrado del Patrimonio Cultural y Natural Seminario Tesis D) REA COMN 001 Mtodos Y Tcnicas De Investigacin: Concepto de ciencia. Los mtodos cientficos de investigacin y su relacin con el objeto de estudio. La metodologa de las ciencias sociales. Tcnicas e instrumentos de investigacin. El diseo de una investigacin y la correlacin con sus componentes. Criterios para la seleccin y uso de tcnicas e instrumentos. Introduccin a la Estadstica Descriptiva: muestreo, distribucin de Frecuencia, grficas y centiles, tendencia central, promedio, media, moda. Correlacin y Contingencia y mtodos no paramtricos. Distribuciones de variables. Nmeros ndices. Estadstica inferencial: poblaciones, muestras e inferencia. 002 Formulacin y Evaluacin de Proyectos: Conceptos Bsicos: Criterios para la identificacin de proyectos de desarrollo. Qu es 4 4 4 4 4 4

un proyecto?; Ciclos y Etapas del Proyecto; la Formulacin de Proyectos; La Evaluacin de Proyectos; Clasificacin de los Proyectos. Entorno de los Proyectos: A) La Planificacin del Desarrollo: El Proceso de Planificacin, Sistema Nacional de Inversiones. B) El Entorno y los Proyectos: Entorno Fsico Natural; Entorno Econmico; Entorno Poltico; Entorno Social; Entorno Jurdico y Entorno Tcnico. Metodologa de Formulacin: A) Evaluacin Cualitativa: Anlisis de Congruencia, Anlisis de viabilidad; B) Evaluacin Cuantitativa: Anlisis CostoBeneficio, Anlisis Costo-Eficiencia, Anlisis mnimo costo. 003 Principios Jurdicos y Legales Conceptos generales de derecho. La jerarqua de las normas y medidas. El mbito de aplicacin territorial y temporal de las normas jurdicas. Concepto tericos ligados al derecho. El concepto de propiedad, propiedad en funcin social y del bien comn en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. El uso, tenencia, usufructo y disposiciones de las propiedades y de los bienes dentro de las limitaciones de la ley. Conocimiento y anlisis de las normas de carcter general que tratan aspectos relativos al territorio y a los asentamientos humanos. Conocimiento y anlisis de la legislacin especfica al desarrollo de la legislacin agraria, y de la de otros campos que tengan relacin con la ocupacin del territorio y con el desarrollo de los asentamientos humanos; leyes aplicables a las normas del diseo arquitectnico y su construccin; etc. El derecho a una calidad de vida digna, libre de contaminacin, con el goce de los servicios esenciales, el respecto a la integridad fsica, a la vida y a los bienes de cada persona. La legislacin pertinente en vigencia. Lo que falta por legislar.

E)REA DE TRANSICIN
005 Teora del Ambiente 1: El Concepto de ambiente. El ambiente como objeto de estudio. Evolucin del pensamiento ambiental. Los ambientalistas del Siglo XIX. El concepto sistmico de ambiente. Sistema. Sistemas abiertos y cerrados. Componentes de los sistemas. El movimiento ambiental de los aos 60. Berkeley, Pars Mxico. Sus exponentes:

Marcuse, Manholst, Hardin, Commoner, erc. La EPA. Los Partidos Verdes. Las Naciones Unidas y el ambiente. Estocolmo 1972. Tbilisi 1975, Ro de Janeiro 1993. La Comisin Brundtland 1987. UNCED 1992. La CCAD 1994 y las Conferencias Centroamericanas de Presidentes: Decisiones tomadas. La Creacin del Corredor Ecolgico de Centroamrica t de Biodiversidad. 009 Fundamentos de la Planificacin: Ideologa y Planificacin. La Planificacin integral. Estilos de planificacin. Polticas estrategias y planificacin. Modelos en Planificacin. El concepto sistemtico de planificacin. Planificacin normativa. Planificacin indicativa. Planificacin por objetivos. Planificacin estratgica. Planificacin participativa. La organizacin de la poblacin para la participacin de los procesos de planificacin y en la toma de decisiones de la planificacin ambiental.

Tecnologa y Sociedad. Tecnologa y ambiente. Efectos en la capacidad de soporte. 021 Evaluacin del Impacto Ambiental I: Concepto de Impacto ambiental, Naturaleza de los impactos ambientales. Origen de los impactos ambientales: obras fsicas, cambios tecnolgicos, innovaciones y cambios sociales, modificaciones en alguno de los componentes ambientales. Jerarqua de los impactos ambientales: de primer orden, de segundo orden, de tercer orden y de rdenes superiores. Tipologa de los mtodos de evaluacin de impacto ambiental. Aplicaciones de: listas de verificacin, matrices y sobreposiciones. 025 Anlisis Ambiental I: El ambiente natural. Definicin de objetivos del anlisis: macro y micro anlisis. Contexto regional y local. Parmetros bsicos: biolgicos, fsicos, sociales y econmicos. Creacin de base de datos y modelos ambientales, espaciales y temporales. Obtencin de informacin, fuentes biogrficas, documentales y personales; procesamiento de imgenes de sensores remotos. Calificacin de informacin confiabilidad, cobertura, detalle. Estructuracin de informacin georeferenciada. Incorporacin de observaciones y datos de terreno: conocimiento personal del caso estudio. Anlisis e interpretacin: Anlisis de relaciones espaciales y temporales. Capacidad y soporte ambiental. Modelos prospectivos. Integracin de resultados y anlisis de compatibilidad. Situacin actual, situacin ideal y situacin factible probable. 029 Ecologa Territorial: Conceptos generales sobre sistemas ecolgicos. Equilibrio de los sistemas. Conocimiento y evaluacin de la interrelacin entre la naturaleza y la sociedad; la agro explotacin; la urbanizacin; la industrializacin. El territorio como parte del medio ambiente. El valor econmico del medio ambiente. Conocimiento y anlisis de medidas dirigidas o ligadas a la intervencin humana en la modificacin del medio ambiente y el territorio. Evaluacin de legislacin, disposiciones y costumbres relacionadas con las con las condiciones ecolgicas del territorio, tales como normas de zonificacin y construccin, de seguridad, de salubridad. Toma de decisiones en la modificacin del

F) REA DE ESPECIALIDAD
013 Geografa Humana de Guatemala: El contexto global y regional: las regiones del mundo. Relaciones y dependencias entre aspectos fsicos, biticos, culturales y geopolticos. Situacin actual, orgenes y tendencias en el ambiente y el desarrollo de Amrica Latina, en la Cuenca del Caribe y Amrica Central. Caracterizacin Geogrfica de Guatemala. Patrones de uso y ocupacin del territorio; condiciones naturales, sociales, econmicas, culturales y polticas. Dinmica de la poblacin y del desarrollo; los recursos naturales y el ambiente. Anlisis geogrfico: fuentes, bases de datos, sistemas de informacin y mtodos. 017 Ecologa Humana I: Evolucin, la especie humana. Comunidades. Comunidades humanas. Adaptacin, tipos de adaptacin: gentica, somtica, comunal. Especies. Poblaciones. Regulacin ecolgica. El ecosistema humano. El paisaje natural y el paisaje cultural. reas naturales y reas culturales. Indicadores y medidas, censos, edad, edad promedio. Estructura. Fertilidad. Natalidad. Mortalidad. Migracin. Crecimiento. Tipos de crecimiento S y J. Estado estable. Climas. El uso humano del territorio. Distribucin. Densidad. Equilibrio. Factores limitantes. Recursos. Energa. Consumo de Caloras. Entropa. Leyes de la Termodinmica. Capacidad Soporte. Poblacin ptima. Tecnologa. Innovacin, Transferencia Adopcin, -Adaptacin.

territorio: los factores ecolgicos en relacin a los econmicos. Los polticos, los filsofos, los culturales y los histricos. 033 Ciencias de la Tierra: Meteorologa: Fenmenos meteorolgicos. Temperatura y energa: Medicin de la temperatura. Gradientes de temperatura y energa: Medicin de la temperatura. Gradientes temperatura isotermas.Temperatura y altura. Capas atmosfricas. Ley de Gay Lussac. Presin atmosfrica: Leyes de los Gases. Ecuacin hidrosttica. Presin y altura. El agua en la atmsfera. Cambios de estado. Mediciones relativas al vapor de agua: Saturacin, humedad absoluta, punto de roco, humedad especfica, relacin de la mezcla, humedad relativa. Condensacin del vapor de agua: nieblas. Ncleos de condensacin. Nubes y sus formas caractersticas. Precipitacin: Regmenes de lluvia, sequas, Evaporacin: Evapotranspiracin. Vientos en superficie y su distribucin. Vientos en la atmsfera. La fuerza del gradiente de presin. La rotacin de la tierra. Efectos del rozamiento en los vientos. Vientos trmicos. La corriente de chorro. Los vientos Alisios. Brisas de tierra y mar. Vientos de montaa y valle. Circulacin de la Atmsfera. La circulacin general y el transporte de calor hacia los polos. Mapas del tiempo y su interpretacin. Frentes y superficies frontales. Perturbaciones atmosfricas: Torbellinos, Remolinos de polvo y arena. Chubascos. Tormentas elctricas. De granizo. Tornados. Zonas de Convergencia intertropical. Tormentas tropicales. Geologa Suelos - Geomorfologa. 037 Teora del Ambiente II: La historia ambiental de Amrica Latina; las altas culturas aborgenes. El proceso histrico de la independencia y el deterioro inicial de los ecosistemas. La insercin en el capitalismo mundial. La explotacin del agro. La sociedad industrial urbana. La expansin de la frontera agrcola. La explotacin de los recursos naturales, contaminacin, poblacin. El modelo actual de desarrollo. Las tendencias dominantes. Conservacin biolgica, para que y para quin? Ambiente e Ideologa. Ambiente y estilos de Desarrollo. Ambiente, Tecnologa y cambio Social. Estilo de vida, estilo de desarrollo y calidad ambiental. Hacia un desarrollo ambientalmente compatible. Ecodesarrollo.

041 Anlisis Ambiental II: Revisar conceptos, procesos y tcnicas aprendidas en Anlisis Ambiental I para la interpretacin y anlisis del ambiente humano. De la ocupacin humana del territorio. La estructura regional. Produccin, intercambio y consumo. La insercin de la actividad humana en los ecosistemas naturales. Las cristalizaciones espaciales de los procesos econmicos, sociales y culturales. 045 Evaluacin del Impacto Ambiental II: Revisin de los conceptos estudiados en Evaluacin del Impacto Ambiental I. Aplicacin de mtodos cuantitativos. Algoritmos. Aplicacin de mtodos combinados, rboles, series. Identificacin de medidas correlativas. Aspectos polticos, econmicos y legales de los resultados del anlisis de impacto ambiental. 049 Diseo del Paisaje I: Hombre y naturaleza: diseo y paisaje, el marco, la prctica del diseo de paisaje, definicin conceptual. Teora del diseo de paisaje. Historia del diseo de paisaje, el jardn en la historia. El paisaje y la naturaleza, la conservacin y uso de los recursos naturales, la conservacin y uso de reas escnicas. Diseo de paisaje y recreacin, parques urbanos, reas verdes, plazas, espacios abiertos. El diseo del paisaje y la seguridad personal, familiar y comunal; el concepto de privacidad y de espacio definible.

G)

REA DE GRADUACIN

053 Gestin y Manejo Ambiental: Estrategias tradicionales y tcnicas modernas para el anlisis y la toma de decisiones. Anlisis de oportunidades ambientales, econmicas y sociales para el manejo del patrimonio natural y cultural; optimizacin de alternativas de conservacin, preservacin, restauracin, recuperacin y desarrollo de usos y actividades compatibles. Desarrollo de la capacidad humana e institucional, diseo, direccin y administracin de proyectos, evaluacin de resultados. Cooperacin y asistencia internacional, decisiones sobre transferencia de tecnologa apropiada y tecnologa pertinente. La cooperacin internacional condicionada a fines ajenos a los intereses nacionales. La gestin ambiental, la participacin de la poblacin y la administracin de las normas por parte del

pblico. La formacin y desarrollo de una tica ambiental; el criterio de responsabilidad intrnseca, el papel de la educacin, de la capacitacin, de la difusin y de la investigacin. 057 Planificacin y Manejo Integrado de reas protegidas: Marco conceptual: aspectos doctrinarios de la conservacin patrimonio natural y cultural-. La conservacin en el contexto local, nacional, regional y global. Criterios en relacin a las reas protegidas: integracin de componentes sociales, culturales, jurdicos, econmicos, ecolgicos y polticos; criterios de oportunidad y pertinencia. Establecimiento de reas protegidas: Categoras, parques nacionales, monumentos naturales, reservas cientficas y biolgicas, santuarios y refugios de vida silvestre, reservas de recursos, bosques nacionales, reservas y fincas cinetogticas, zonas de proteccin reas recreativas y rutas panormicas, reas escnicas, derechos de va, monumentos culturales, manejo de cuencas. El contexto regional y nacional como sistema. Seleccin de sitios para reas protegidas: aspectos bio-geogrficos, genticos, hidrolgicos y tursticos. Biofsicos y socio econmicos en general. Polticas, estrategias, bases legales, aspectos institucionales y administrativos. Estrategias de apoyo de las reas protegidas: integracin al Sistema Nacional y Regional de Ordenamiento Territorial. Los problemas humanos en relacin a las reas protegidas. Manejo de reas protegidas: administracin de los recursos naturales y de las reas protegidas, implementacin, evaluacin de los planes de manejo, cooperacin internacional. 061 Diseo del Paisaje II: Planificacin del paisaje: evaluacin del paisaje y planificacin del paisaje e impacto ambiental. Evaluacin del sitio y planificacin, anlisis e interpretacin del sitio, planificacin del sitio. Diseo de paisaje: relaciones visuales, forma, definicin espacial, materiales. Obras para conformacin del paisaje: Disposicin de aguas negras, de desechos slidos. Conformacin de taludes, zanjeos, excavaciones y rellenos, desecado. Compactacin de estanques y lagunas, barreras visuales, rompevientos. Disponibilidad de materiales: suelo, arena, grava, agregados, terracera, bancos de prstamo, piedra de construccin. Aguas subterrneas. Factores psicolgicos, percepcin ambiental de la vegetacin. Las plantas en la cultura, actitudes hacia las plantas y los rboles, uso de las plantas simblicos y funcionales como elementos arquitectnicos: paredes, techos, pisos, enlaces, aislantes; como contralores ambientales; control de erosin, control

acstico, purificador atmosfrico, control lumnico, control de trfico, intercambio de calor, radiacin, control de vientos, control de lluvias y humedad, modificadores, articuladores, indicadores, moduladores. Seleccin de materiales vegetales para cada funcin y lugar. 065 Ecologa Humana II: El uso Humano del Entorno. El fenmeno urbano. Delimitaciones Conceptuales. Realidades Histricas, Urbanizacin. Desarrollo y Dependencia. La aceleracin del crecimiento urbano. La urbanizacin dependiente. Desarrollo y dependencia en el proceso de urbanizacin en Amrica Latina. Migraciones Urbanas en Guatemala. Regiones urbanas de Guatemala. La ideologa Urbana. De la sociedad urbana a la revolucin urbana. Los medios sociales urbanos. La estructura urbana. El debate sobre la teora del espacio. Los elementos de la estructura espacial. Produccin y espacio, la lgica de la implantacin industrial. El espacio de consumo: el proceso espacial de la reproduccin de la fuerza de trabajo. El elemento intercambio. Del estudio del espacio al anlisis de la ciudad: el sistema urbano. La delimitacin terica de lo urbano. La poltica Urbana. Campo terico de la poltica urbana. El diseo urbano. La conformacin de paisaje urbano, sus elementos y caractersticas determinantes. 069 Conservacin y Manejo Integrado del Patrimonio Cultural y Natural: El concepto de calidad ambiental, calidad de vida y el bien comn. Desarrollo cultural de Guatemala y del guatemalteco, concepto y mrgenes del patrimonio natural y del patrimonio cultural. Compatibilidad del desarrollo Econmico y social con la conservacin del patrimonio, usos permisibles, usos necesarios, usos inaceptables. Criterios en relacin a la conservacin: integracin de componentes sociales, culturales, jurdicos, econmicos, ecolgicos y polticos, criterios de oportunidad y pertinencia. La conservacin como requisito para el desarrollo. Comunicacin y relaciones pblicas, funciones de la educacin ambiental. 073 Seminario de Tesis: Seminario sobre los diferentes temas tratados en los cursos del primero y segundo semestre del Programa y sobre algunos temas.

Las sesiones de trabajo sern supervisadas. El seminario deber enfocarse a actividades prcticas, o complementarse con actividades de tal tipo, para el desarrollo de la tesis. Materias Electivas: Sensores Remotos Tcnicas de Evaluacin Rpida del Medio Ambiente Seminarios Optativos: Arquitectura Domestica y Ambiente Parques y reas Verdes en Guatemala El Desarrollo Sostenible en Guatemala Horarios de Estudio: Se desarrolla en cuatro semestres con actividades normalmente vespertinas durante el da viernes de 17:00 a 21:00 horas. Das sbado de 8:00 a 12:00 horas para trabajo de campo y viajes de estudio. PROGRAMA DE POSTGRADO EN RESTAURACIN DE MONUMENTOS, ESPECIALIDAD EN BIENES INMUEBLES Y CENTROS HISTRICOS, El estudiante deber participar en una secuencia de experiencias de aprendizaje que le permitan adquirir los conocimientos establecidos y dominar las tcnicas y mtodos que tendr que aplicar en su trabajo. Objetivos: a.Formar profesionales capaces de disear, ejecutar y evaluar proyectos de investigacin sobre el patrimonio cultural del pas. b.Dotar a los participantes de los medios para catalogar y clasificar bienes inmuebles nacionales. c. Formar asesores profesionales que puedan actuar sobre situaciones diversas y problemas relacionados con el patrimonio cultural. d.Capacitar a los estudiantes en la elaboracin de polticas pblicas y privadas sobre la conservacin y proteccin de los bienes culturales. e.Capacitar a los estudiantes para intervenir tcnicamente sitios, centros histricos y conjuntos monumentales, especialmente casos de emergencia. Grado y Titulo que se otorga: Maestro en Restauracin de Monumentos. Perfil de Egreso:

El estudiante que egresa de la maestra ser capaz de: Disear, elaborar y coordinar estudios de investigacin sobre patrimonio cultural. Presentar informes y documentos sobre patrimonio cultural. Investigar los bienes inmuebles.

inmuebles.

Catalogar y clasificar los edificios considerados como bienes

Asesorar a organismos internacionales sobre la conservacin y rescate del patrimonio cultural de Guatemala. Rendir informes y preparar propuestas para enfrentar la problemticas cultural. Planificar y desarrollar proyectos de restauracin Planificar polticas pblicas y privadas de restauracin. Planificar metodologas y sistemas de intervenciones en patrimonio cultural. Restaurar edificios catalogados como patrimonio cultural y de la humanidad. Restaurar y conservar sitios, centros histricos y conjuntos monumentales. Consolidar y reestructurar edificios considerados como bienes culturales. Valorizar calles, plazas, edificios, centros histricos y sitios monumentales y/o arqueolgicos. Plan de estudios: Los Estudios de Postgrado de la Facultad de Arquitectura se estructuran en cuatro reas o mdulos de la forma siguiente: A) REA COMN

Constituida por los cursos iniciales y comunes a cada uno de los Programas de Posgrado. 01 Mtodos y Tcnicas de Investigacin 02 Formulacin y Evaluacin de Proyectos

03

Principios Jurdicos y Legales

B)

REA DE TRANSICIN

Comprende adems del conocimiento bsico de dos asignaturas que constituyen la introduccin y conduccin especfica a cada una de las especialidades que ofrecen los Estudios de Posgrado. Esta rea se ubica al final del primer ciclo o semestre. 05 Teora de la Restauracin de Monumentos. 09 Centros Histricos y Urbanismo.

61 Taller proyectos de restauracin 3 65 Idioma tcnico de restauracin 69 Urbanismo e historia de la arquitectura guatemalteca 3 74 Seminario de tesis *Cada curso tiene el valor de cuatro crditos.
CDIGO NOMBRE DEL CURSO CRDITOS

REA COMN 01 02 03 Mtodos y Tcnicas de Investigacin Formulacin y Evaluacin de Proyectos Principios Jurdicos y Legales Teora de la Restauracin de Monumentos Centros Histricos y Urbanismo FIN DEL PRIMER SEMESTRE REA DE ESPECIALIDAD Urbanismo e Historia de la Arquitectura Guatemalteca I Inventario y Catalogacin de Bienes Culturales Ingeniera Sismo Resistente I Arqueologa Taller de Proyectos de Restauracin I FIN DEL SEGUNDO SEMESTRE Urbanismo e Historia de la Arquitectura Guatemalteca II Ingeniera Sismo Resistente II Patologa de los Bienes Culturales 4 4 4

REA DE ESPECIALIDAD (Segundo Semestre). Brinda la oportunidad a los estudiantes de continuar los estudios a nivel de las especialidades que estructuran el Pensum de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, obteniendo al completar el mismo en forma satisfactoria el Diploma correspondiente. Este ciclo de una duracin de dos semestres, conforma las asignaturas obligatorias para aquellos postulantes al Nivel de Maestra, cuyo promedio general haya sido superior o igual a ochenta y cinco (85) puntos. 13 17 21 25 30 34 38 42 46 50 Urbanismo e Historia de la arquitectura guatemalteca 1 Inventario y catalogacin de bienes culturales. Ingeniera sismorresistente 1 Arqueologa Taller de proyectos de restauracin 1 Urbanismo e historia de la arquitectura guatemalteca 2 Ingeniera sismorresistente 2 Patologa de bienes culturales Taller de proyectos de restauracin 2 Iconologa e iconografa REA DE GRADUACIN

C)

REA DE TRANSICIN 04 09 4 4

13

17 21 25 29

4 4 4 4

D)

Conduce a la obtencin del Grado Acadmico de Maestro en Arte o Maestro en Ciencia, en la especialidad elegida dentro del Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, a todos aquellos estudiantes que durante los tres semestres anteriores hayan mantenido un promedio general de notas igual o superior a 85 puntos sobre 100. 53 Arquitectura de integracin 58 Museologa y museografa

34 37 42

4 4 4

46 50

Taller Proyecto Restauracin II Iconologa Iconografa

de de e

4 4

FIN DEL TERCER SEMESTRE REA DE GRADUACIN 53 58 61 54 69 74 Arquitectura de Integracin Museologa y Museografa Taller de Proyecto de Restauracin III Idioma Tcnico de Restauracin Urbanismo e Historia de la Arquitectura Guatemalteca III Seminario Tesis E) REA COMN 4 4 4 4 4 4

Metodologa de Formulacin: A) Evaluacin Cualitativa: Anlisis de Congruencia, Anlisis de viabilidad; B) Evaluacin Cuantitativa: Anlisis CostoBeneficio, Anlisis Costo-Eficiencia, Anlisis mnimo costo. 003 Principios Jurdicos y Legales Conceptos generales de derecho. La jerarqua de las normas y medidas. El mbito de aplicacin territorial y temporal de las normas jurdicas. Concepto tericos ligados al derecho. El concepto de propiedad, propiedad en funcin social y del bien comn en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. El uso, tenencia, usufructo y disposiciones de las propiedades y de los bienes dentro de las limitaciones de la ley. Conocimiento y anlisis de las normas de carcter general que tratan aspectos relativos al territorio y a los asentamientos humanos. Conocimiento y anlisis de la legislacin especfica al desarrollo de la legislacin agraria, y de la de otros campos que tengan relacin con la ocupacin del territorio y con el desarrollo de los asentamientos humanos; leyes aplicables a las normas del diseo arquitectnico y su construccin; etc. El derecho a una calidad de vida digna, libre de contaminacin, con el goce de los servicios esenciales, el respecto a la integridad fsica, a la vida y a los bienes de cada persona. La legislacin pertinente en vigencia. Lo que falta por legislar. F) REA DE TRANSICIN 005 Teora de la Restauracin de Monumentos: Definiciones Conceptuales. Normas y principios internacionales y nacionales. Teora e Historia de la Restauracin de Monumentos, desde el Renacimiento hasta la poca Contempornea. Teora e Historia de la Restauracin de Monumentos, desde la poca hispnica hasta el presente.

001 Mtodos y Tcnicas de Investigacin: Concepto de ciencia. Los mtodos cientficos de investigacin y su relacin con el objeto de estudio. La metodologa de las ciencias sociales. Tcnicas e instrumentos de investigacin. El diseo de una investigacin y la correlacin con sus componentes. Criterios para la seleccin y uso de tcnicas e instrumentos. Introduccin a la Estadstica Descriptiva: muestreo, distribucin de Frecuencia, grficas y centiles, tendencia central, promedio, media, moda. Correlacin y Contingencia y mtodos no paramtricos. Distribuciones de variables. Nmeros ndices. Estadstica inferencial: poblaciones, muestras e inferencia. 002 Formulacin y Evaluacin de Proyectos: Conceptos Bsicos: Criterios para la identificacin de proyectos de desarrollo. Qu es un proyecto?; Ciclos y Etapas del Proyecto; la Formulacin de Proyectos; La Evaluacin de Proyectos; Clasificacin de los Proyectos. Entorno de los Proyectos: A) La Planificacin del Desarrollo: El Proceso de Planificacin, Sistema Nacional de Inversiones. B) El Entorno y los Proyectos: Entorno Fsico Natural; Entorno Econmico; Entorno Poltico; Entorno Social; Entorno Jurdico y Entorno Tcnico.

009 Centros Histricos y Urbanismo: Introduccin general. Teora del Centro Histrico. Definiciones, Evolucin histrica de la ciudad; criterios para la valorizacin, conservacin, inventario y catalogacin. Estudio del Centro Histrico: factores ambientales, econmicos, sociales, culturales, procesos de degradacin urbana, aspectos legales en la preservacin. Intervencin en el centro histrico; revitalizacin, integracin de Arquitectura Contempornea. Polticas de Vivienda; fenmenos de especulacin en el suelo urbano. Metodologa y procedimientos de Estudio. F) REA DE ESPECIALIDAD

Legislacin Nacional e Internacional vigente que regula las actividades arqueolgicas. Recomendaciones, reglamentos. Historia de la Arqueologa en Guatemala. Caractersticas de la arqueologa Prehispnica, Costa Sur, Altiplano y Tierras Bajas. Arqueologa y conservacin, actividades profesionales diferentes pero con coincidencias complementarias. Arqueologa y conservacin, actividades profesionales diferentes pero con coincidencias complementarias. Arqueologa Colonial, caractersticas Monumentos y Sitios. 030 Taller de Proyectos de Restauracin I: Formulacin de la metodologa de intervencin en los edificios monumentales. Estudio de casos prcticos y elaboracin de un modelo de intervencin aplicando las tcnicas y conceptos estudiados en los cursos anteriores. Aplicacin del sistema de medidas empleadas en la construccin original y su relacin con los sistemas actuales. Aplicacin de criterios y tcnicas de consolidacin de emergencia en proyectos especficos. Aplicacin de tcnicas de medicin de edificios monumentales. El programa de desarrollo de planos de restauracin. El estado actual, los levantamientos, la propuesta de intervencin. 034 Urbanismo e Historia de la Arquitectura de Guatemala II: Arquitectura y urbanismo durante el perodo colonial. Fundacin de ciudades. Caractersticas arquitectnicas de las construcciones coloniales. Aporte de la tcnica y los sistemas constructivos autctonos: mano de obra indgena aplicada al diseo y a la construccin. Las leyes de Indias y su confrontacin con la realidad guatemalteca. Arquitectura hidrulica en la regin. El empleo literatura tcnica como soporte para el diseo de las construcciones en la colonia. 038 II: Compatibilizacin del diseo arquitectnico con el diseo sismo resistente. Filosofa y criterios para la restauracin de edificios histricos. Estudio y anlisis estructural de edificios histricos. Procedimientos y tcnicas tradicionales y contemporneas para la consolidacin y reestructuracin de edificios. Ingeniera Sismorresistente

013 Urbanismo E Historia De La Arquitectura De Guatemala Introduccin general. Arquitectura y urbanismo durante la poca Prehispnica, Preclsico, Clsico tardo, en la costa sur, altiplano central y tierras bajas de Petn. Caractersticas de la Arquitectura Mesoamericana: ocupacin del territorio. Mapa general de los sitios arqueolgicos prehispnicos de Guatemala. Investigaciones actuales sobre los asentamientos prehispnicos de la costa sur y en el valle de Guatemala. Causa y efectos de la depredacin y desaparecimiento de los sitios arqueolgicos del pas: estudio de casos. Relacin entre la Arqueologa y la Conservacin de Monumentos. 017 Inventario Y Catalogacin De Bienes Culturales: Introduccin Conceptual. Prioridades y Programas nacionales de inventario, registro y catalogacin de Bienes culturales. Planeamiento del Programa Nacional de Inventario. La realizacin fsica del inventario. Uso de fichas para registro, fotografa, y otras fuentes. Almacenamiento de datos. Publicacin y uso de inventarios. 021 Ingeniera Sismo-Resistente I: Nociones generales de Sismologa: Teora de la deriva continental. Tectnica de Placas. Fuentes Sismognicas. Escalas de intensidad y magnitud. Marco tectnico de Guatemala. Efectos de los sismos en las edificaciones. Vulnerabilidad y degradacin de los materiales de construccin. Comportamiento dinmico y elstico (terico y real). Criterios para la evaluacin de daos. 025 Arqueologa: Conceptos fundamentales de Arqueologa, Ciencia-Arqueologa, Deposicin, Estratigrafa, Excavacin.

042 Patologa de los Bienes Culturales: Introduccin General. La degradacin de los bienes culturales, en pases tropicales. Degradacin por efectos del agua y la humedad, absorcin de sales. Degradacin de agentes biolgicos. Otros tipos de degradacin propios de la regin. Conceptos y criterios bsicos para los informes tcnicos y consulta con el especialista que corresponde. 046 Taller de Proyectos de Restauracin I: Presentar una sntesis del proceso metodolgico para intervenir los sitios y momentos, as como la definicin y diferenciacin de terminologa utilizada. Conceptualizacin de los bienes culturales. El Mtodo Terico de Intervencin. Los tipos de intervencin. Las causas y efectos de los deterioros en edificios. El diagnstico. Principios y criterios de intervencin. Especificaciones. 050 Iconologa e Iconografa: Conceptos y definiciones. La Semitica: conceptos fundamentales, los signos y su importancia en la arquitectura. Desarrollo de la Iconografa en la historia. Interpretacin de signos. Estudio de casos y anlisis de diferente poca histrica de la arquitectura. G) REA DE GRADUACIN

061 Taller de Proyectos de Restauracin III: Aplicacin de los conocimientos adquiridos en los cursos anteriores en un proyecto concreto y de caractersticas reales utilizando un mtodo rpido, cuyas fases de complementacin contemplen la realizacin a corto plazo de acciones de emergencia, tales como trabajos preliminares, apuntalamientos y consolidacin de elementos estructurales. Los proyectos podrn contemplar la intervencin de monumentos prehispnicos, coloniales, modernos o contemporneos. 065 Idioma Tcnico de da Restauracin Lexicologa. El conocimiento de los tratadstas de Arquitectura de la poca Colonial. Conocimiento del Lxico de Alarifes de los Siglos de Oro. El sistema de Medidas de empleado en la Colonia. Introduccin, Siglos XVI al XIX. Las ordenanzas, de las Leyes de Indias. El Cristianismo. Los rdenes clsicos en la Arquitectura. La Arquitectura Mudejar. Los estilos Arquitectnicos del XVI al XIX. 069 Urbanismo e Historia de la Arquitectura de Guatemala III: Arquitectura y Urbanismo durante el perodo independiente y republicano. La situacin de la Arquitectura en la Ciudad modernizada. Movimiento arquitectnico durante la primera dcada en Guatemala. Efectos de los terremotos del 17 y 18 en la arquitectura guatemalteca. El perodo de Jorge Ubico y sus manifestaciones arquitectnicas. El perodo revolucionario de 1944 y la nueva arquitectura guatemalteca. Las grandes obras arquitectnicas de los aos 60s y 70s. El Gran Teatro Nacional. La Antigua Guatemala como centro de conservacin. El Proyecto del RENACENTRO y sus implicaciones a nivel de conservacin de monumentos. 074 Seminario de Tesis: Seminario sobre los diferentes temas tratados en los cursos del primero y segundo semestre del Programa y sobre algunos temas tratados simultneamente en el tercer semestre. El programa especfico del seminario ser definido en el semestre respectivo. Como parte o resultado del trabajo a nivel del seminario, sus participantes rendirn disertaciones escritas sobre los temas. Las sesiones de trabajo sern supervisadas. El seminario deber enfocarse a actividades

053 Arquitectura de Integracin: Dotar a los estudiantes de las herramientas terico conceptual para la armonizacin entre edificios antiguos y modernos. Transformaciones de las ciudades: causas y efectos. Estudio de los elementos esenciales de integracin de edificios: proporciones y volumetras. Morfologa de la ciudad: contrastes estilsticos. La imagen urbana y la importancia de su conservacin. Estudio de las diferentes formas de integracin de edificios a la ciudad. Estudio de casos. 058 Museologa y Museografa: Valoracin del patrimonio inmueble. Museologa: coleccionismo y museos. Teora del Museo en la Vida Contempornea. Principios museolgicos. El Museo: Urbanismo y Arquitectura. Museografa: Educacin y aprendizaje. La planificacin de las Exposiciones, Iluminacin, conservacin y mantenimiento. Tcnicos e Idelogos de guin museogrfico. Prevencin y Seguridad. El plan maestro de comunicacin: Museo y sociedad.

prcticas, o complementarse con actividades de tal tipo, para el desarrollo de la tesis.

Materias Electivas Tcnicas de restauracin en sitios arqueolgicos Prevencin y mitigacin de desastres. Seminarios Optativos Arquitectura domestica y restauracin Estilos en la arquitectura guatemalteca. Gneros de la arquitectura en Guatemala. Iconologa e iconografa en los edificios histricos en Guatemala Arquitectura de los centros histricos prehispnicos. Horarios de Estudio: Se desarrolla en cuatro semestres con actividades normalmente vespertinas durante el da viernes de 17:00 a 21:00 horas. Das sbado de 8:00 a 12:00 horas para trabajo de campo y viajes de estudio. PROGRAMA DE ARQUITECTNICO Presentacin: POSTGRADO DISEO

Dotar a los participantes de la conceptual, histrica, cientfica, y prctica que les permita asumir responsabilidades en la investigacin, diagnstico y ejecucin de proyectos arquitectnicos de alta complejidad para dar respuesta a las necesidades del pas, respetando e integrando las tradiciones culturales, el ambiente natural y al hombre como factor y actor principal para el que se realizan el hecho arquitectnico. d. Desarrollar en el profesional habilidades y tcnicas para ocupar puestos de direccin y ejecucin de proyectos relacionados con la planificacin y el ordenamiento territorial en empresas privadas o pblicas y realizar expertajes cuyo componente principal es el Diseo Arquitectnico. e. Proporcionar al estudiante profesional los conocimientos necesarios para: elaborar y formular planes y programas, administrar recursos tanto fsicos como humanos, tomar decisiones y tener liderazgo, programar actividades, trabajar en equipo y otros conocimientos. f. Dar cumplimientos a los altos fines que competen a la Universidad de San Carlos de Guatemala elevando el nivel espiritual y la promocin, conservacin y transmisin de la cultura. formacin tecnolgica Grado y titulo que se otorga:

c.

El Programa de Maestra en Diseo Arquitectnico de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, persigue la formacin superior de profesionales de la Arquitectura que cuenten con el enfoque integral necesario para comprender el desarrollo y tratamiento de los problemas que implica el Diseo Arquitectnico en forma global y particularizada en el pas. Objetivos: El Programa de Maestra en Diseo Arquitectnico pretende lograr los siguientes objetivos: b. Formar profesionales con un alto grado de capacidad tcnica y cientfica para lograr avances significativos en la investigacin sobre el diseo arquitectnico, aportando nuevos conocimientos y procesos tecnolgicos que permitan innovar metodologas y plantear nuevos sistemas y formas de acercamiento y explicacin al objeto arquitectnico.

Maestro en Diseo Arquitectnico. Perfil de Egreso: El egresado del programa tendr la capacidad de desempearse en las actividades siguientes: Resolucin de problemas generales y especficos reales de Diseo Arquitectnico extrados de la realidad nacional por medio de la formulacin de propuestas intelectuales y creativas de alta calidad cientfica y tcnica. Realizacin de lecturas arquitectnicas valorativas y concebir premisas adecuadas del Diseo Arquitectnico. Sistematizacin armnica y creativamente del espacio tridimensional Arquitectnico, con reglas y procedimientos geomtrico matemticos.

a.

 Aplicacin de diferentes procesos superiores de Diseo Tridimensional Arquitectnico, explotando sus ilimitadas posibilidades creativas. Aplicacin de redes y ritmos espaciales, con fines de diseo creativo y valorativo de la industrializacin o semiindustrializacin de la construccin. Aplicacin de criterios apropiados para determinar sistemas constructivos, adecuados al tipo de proyecto que se vaya a disear. Capacidad de creacin de satisfactores o bienes de consumo colectivo social y / o privado; aplicando leyes de oferta y demanda, las variantes econmicas, del anlisis financiero. Contar adems con los conocimientos para promocionar y divulgar los bienes que se produzcan en el campo de su competencia. Desempeo profesional como docente del Diseo Arquitectnico en centros de educacin y formacin superior
Duracin de los Estudios: La duracin del Programa de Diseo Arquitectnico, es de cuatro semestres con cinco cursos asignados en cada uno. Plan de Estudios: Cursos, perodo al que corresponden, crditos y horas de carga acadmica: Los Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura se estructuran en cuatro reas o mdulos de la forma siguiente:

Posgrado. Esta rea se ubica al final del primer ciclo o semestre. 07 Tecnologa y Tcnicas de Diseo I 31 Expresin Arquitectnica
Computarizada I

C) REA DE ESPECIALIDAD
Brinda la oportunidad a los estudiantes de continuar los estudios a nivel de las especialidades que estructuran el Pensum de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, obteniendo al completar el mismo en forma satisfactoria el Diploma correspondiente. Este ciclo de una duracin de dos semestres, conforma las asignaturas obligatorias para aquellos postulantes al Nivel de Maestra, cuyo promedio general haya sido superior o igual a ochenta y cinco (85) puntos. 15 Tecnologa y Tcnicas de Diseo II

19
23 11 51 43 35 27 90 D)

Diseo Arquitectnico I
Laboratorio de Diseo Arquitectnico I

Interpretacin Arquitectnica II
Expresin Arquitectnica

Computarizada II

Diseo Arquitectnico II
Laboratorio de Diseo Arquitectnico II

Interpretacin Arquitectnica II
Expresin Arquitectnica

Computarizada III

REA DE GRADUACIN

A) REA COMN: Constituida por los cursos iniciales y comunes a cada uno de los Programas de Posgrado.
01 Mtodos y Investigacin Tcnicas de

Conduce a la obtencin del Grado Acadmico de Maestro en Arte o Maestro en Ciencia, en la especialidad elegida dentro del Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, a todos aquellos estudiantes que durante los tres semestres anteriores hayan mantenido un promedio general de notas igual o superior a 85 puntos sobre 100.

1 2

Formulacin y Evaluacin de Proyectos Principios Jurdicos y Legales.

B) REA DE TRANSICIN
Comprende adems del conocimiento bsico de dos asignaturas que constituyen la introduccin y conduccin especfica a cada una de las especialidades que ofrecen los Estudios de

55 Laboratorio de Diseo Arquitectnico III 59 Diseo Arquitectnico III 63 Tecnologa y Tcnicas de Diseo IV 67 Promocin y Mercadeo 71 Metodologa de la Enseanza Superior 75 Seminario de Tesis
*Cada curso tiene el valor de cuatro crditos.

CDIGO

NOMBRE DEL CURSO

CRDITOS

REA COMN 01 02 03 Mtodos y Tcnicas de Investigacin Formulacin y Evaluacin de Proyectos Principios Jurdicos y Legales Tecnologa y Tcnicas de Diseo I Expresin Arquitectnica Computarizada I FIN DEL PRIMER SEMESTRE REA DE ESPECIALIDAD 15 19 23 51 11 Tecnologa y Tcnicas de Diseo II Diseo Arquitectnico I Laboratorio de Diseo Arquitectnico I Expresin Arquitectnica Computarizada II Interpretacin Arquitectnica I FIN DEL SEGUNDO SEMESTRE 35 39 43 90 27 Laboratorio de Diseo Arquitectnico II Diseo Arquitectnico II Tecnologa y Tcnicas de Diseo III Expresin Arquitectnica Computarizada III Interpretacin Arquitectnica II FIN DEL TERCER SEMESTRE REA DE GRADUACIN 55 Laboratorio de 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

59 63 67 71 75 E) 4 4

Diseo Arquitectnico III Diseo Arquitectnico III Tecnologa y Tcnicas de Diseo IV Promocin y Mercadeo Metodologa de la Enseanza Superior Seminario Tesis REA COMN

4 4 4 4 4

REA DE TRANSICIN 04 31

001 Mtodos y Tcnicas de Investigacin: Concepto de ciencia. Los mtodos cientficos de investigacin y su relacin con el objeto de estudio. La metodologa de las ciencias sociales. Tcnicas e instrumentos de investigacin. El diseo de una investigacin y la correlacin con sus componentes. Criterios para la seleccin y uso de tcnicas e instrumentos. Introduccin a la Estadstica Descriptiva: muestreo, distribucin de Frecuencia, grficas y centiles, tendencia central, promedio, media, moda. Correlacin y Contingencia y mtodos no paramtricos. Distribuciones de variables. Nmeros ndices. Estadstica inferencial: poblaciones, muestras e inferencia. 002 Formulacin y Evaluacin de Proyectos: Conceptos Bsicos: Criterios para la identificacin de proyectos de desarrollo. Qu es un proyecto?; Ciclos y Etapas del Proyecto; la Formulacin de Proyectos; La Evaluacin de Proyectos; Clasificacin de los Proyectos. Entorno de los Proyectos: A) La Planificacin del Desarrollo: El Proceso de Planificacin, Sistema Nacional de Inversiones. B) El Entorno y los Proyectos: Entorno Fsico Natural; Entorno Econmico; Entorno Poltico; Entorno Social; Entorno Jurdico y Entorno Tcnico. Metodologa de Formulacin: A) Evaluacin Cualitativa: Anlisis de Congruencia, Anlisis de viabilidad; B) Evaluacin Cuantitativa: Anlisis CostoBeneficio, Anlisis Costo-Eficiencia, Anlisis mnimo costo. 003 Legales Principios Jurdicos y

Conceptos generales de derecho. La jerarqua de las normas y medidas. El mbito de aplicacin territorial y temporal de las normas jurdicas. Concepto tericos ligados al derecho. El concepto de propiedad, propiedad en funcin social y del bien comn en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. El uso, tenencia, usufructo y disposiciones de las propiedades y de los bienes dentro de las limitaciones de la ley. Conocimiento y anlisis de las normas de carcter general que tratan aspectos relativos al territorio y a los asentamientos humanos. Conocimiento y anlisis de la legislacin especfica al desarrollo de la legislacin agraria, y de la de otros campos que tengan relacin con la ocupacin del territorio y con el desarrollo de los asentamientos humanos; leyes aplicables a las normas del diseo arquitectnico y su construccin; etc. El derecho a una calidad de vida digna, libre de contaminacin, con el goce de los servicios esenciales, el respecto a la integridad fsica, a la vida y a los bienes de cada persona. La legislacin pertinente en vigencia. Lo que falta por legislar. F) REA DE TRANSICIN

H)

REA DE ESPECIALIDAD

015 Tecnologa y Tcnicas de Diseo II: Sistematizacin armnica del espacio arquitectnico hacia industrializacin. Alta tecnologa. Poliedros e Hiperpoliedros. Redes y Ritmos espaciales sistematizados en base a reglas geomtrico-matemticas como herramientas de apoyo al Diseo Tridimensional Arquitectnico. Formas principales de dividir o compartimentar el espacio tridimensional cartesiano, obedeciendo a un sistema o una norma. Redes espaciales con poliedros que macizan el espacio tridimensional cartesiano, para el anlisis interno-externo y la macroestructura de modelo arquitectnicos para la composicin volumtrica Deformaciones geomtrico-matemticas de los prismas rectos a oblicuos con baser paralelogrmica, con un fin creativo; Ritmo espacial y la composicin armnica-volumtrica del espacio arquitectnico. Inscripcin polidrica. 019 Diseo Arquitectnico I: Fundamentos tericos del diseo, Diseo Ambiental y necesidades psicolgicas y sociales. El diseo como lenguaje. Semitica y tipologa de los signos. Diseo, paisaje y esttica. Naturaleza y concepcin del espacio. Espacio y formas. El diseo como un proceso de produccin de ambientes diseados. Metodologas y procesos de diseo. Caja negra y caja transparente. Hacia una teora propia del diseo arquitectnico. 023 Laboratorio de Diseo Arquitectnico I: Desarrollo de laboratorio de diseo a travs de escogencias de proyectos de alta complejidad; Desarrollo de la prefactibilidad de proyectos. Desarrollo del proyecto en laboratorio vivencial. Presentacin de proyectos y discusin grupal. Presentacin y Promocin de los proyectos a travs de elementos tridimensionales.

007 Tecnologa y Tcnicas de Diseo I: Tcnicas auxiliares de Diseo Arquitectnico Tridimensionales. Tecnologa Constructiva. Retculas Modulares Tridimensionales: a) Teora, b) Proceso para Diseo, c) La Escuadra; d) El Cartabn; e) Hemipitagrica; f) Teora de los Campos; Volmenes seriados con macro estructura portante: a) Teora; b) Proceso para diseo. Tcnica por Analoga con base Orgnica e Inorgnica; a) Teora; b) Proceso para Diseo. 031 Expresin Arquitectnica Computarizada I: Introduccin general al uso de las computadoras; dominio del sistema operativo tanto para MAC como para PC y el uso correcto de la instalacin y funcionamiento tanto a nivel electrnico como digital (formatos en los que trabajan, etc), del siguiente equipo: Scanner, Ploter de Inyeccin a Color y Plumillas, Impresoras Lser, Impresoras de Inyeccin a Color y Monocromticas y Modem Fax de Comunicaciones. Dominio de los siguientes programas, en una lnea especfica de trabajo sea este PC o Macintosh: Macintosh: Excel, Word, Page Maker, Minicad, Form-Z PC: Lotus, Word Perfect 5.1 y 6, Page Maker, AutoCAD, Auto arch, Excel, Quattro Pro.

027

Interpretacin Arquitectnica I:

Conocimiento y anlisis de los diferentes patrones de diseo arquitectnico del periodo prehispnico, tanto en el rea del diseo urbano como en el propiamente arquitectnico.Anlisis de los patrones auxiliares de diseo arquitectnico empleados en la poca colonial. El uso de los manuales de los tratadistas: Sebastiano Serlio, Vignola, Palladio, Scamozzi y otros. Anlisis de la arquitectura republicana y los movimientos arquitectnicos hasta la Revolucin del 44. Elaboracin de esquemas representativos de la arquitectura prehispnica, colonial, republicana y de las primeras cuatro dcadas del siglo XX y su aplicacin en el campo de la arquitectura actual.

031 Expresin Arquitectnica Computarizada II Uso del Audio y video aplicado a la promocin de proyectos a travs del computador y sus perifricos. Aplicacin de casos. Asistencia tcnica. Nuevos Sistemas. Panorama General de los Sensores Remotos. Elaboracin de un proyecto concreto utilizando tcnicas actuales. 039 Diseo Arquitectnico II: Anlisis de las diferentes corrientes de diseo arquitectnico en la poca contempornea. Elementos terico conceptuales: Teoras sobre dinmicas culturales y escuelas artsticas. La modernidad social de Occidente y la nueva Cultura Contempornea. Las revoluciones tecnolgicas constructivas y las edades de la Arquitectura. Movimientos arquitectnicos, vanguardismos centrales y perifricos. La situacin de la Arquitectura en la Ciudad modernizada. Principales corrientes Historiogrficas: El movimiento moderno segn sus historiadores: Pevsner, Hichtock. La contextualizacin socio cultural como explicacin de la Arquitectura moderna: Benvolo y Frampton. La nueva lectura arquitectnica del movimiento moderno de Zevi y Argan. El replanteamiento de la Historia Moderna por el Neoliberalismo: Tafuri. Circunstancias Histricas, Postulados Tericos y Obras Hito de las variantes del Movimiento Moderno: La ciudad industrial norteamericana y el vanguardismo de la Escuela de Chicago. La dialctica de la Arquitectura Racionalista y Expresionista en Europa Occidental:

La nueva esttica de la razn eficiente y la experiencia de la Bauhaus. La Arquitectura como arte y la intuicin como mtodo, el expresionismo. La nueva esttica sovitica de los 20s y la Arquitectura Constructivista. La evocacin de la naturaleza en la Arquitectura, la experiencia Organista. La nueva monumentalizacin: Plstica y verncula de Le Corbusier y Tcnica de Van Der Rohe. La nueva expresin de la Arquitectura en concreto: brutalismo y estructuralismo de Nervi, Torraja y Candela. La contribucin de los Maestros europeos en la Arquitectura Norteamericana del New Deal. La constitucin del estilo internacional de la ideologa de los CIAM. Movimientos regionales europeos: el Neoempirismo Escandinavo, Aalto; el Neorrealismo italiano, Terragni; el Renacimiento de la Arquitectura inglesa. Circunstancias histricas; postulados tericos y obras hito del Movimiento Posmoderno: La crtica de la cultura modernista como modelo universal y los principios de la cultura moderna; La nueva Arquitectura de la Ciudad y el Neorracionalismo italiano A. Rossi; La teora del regionalismo crtico de K. Frampton; La sociedad del consumo de formas y el posmodernismo Norteamericano: R. Venturi. Circunstancias histricas; postulados tericos y obras hito de la nueva Sensibilidad Ultramodernista: Las nuevas posibilidades expresivas y demandas de la sociedad tecnolgica. La Arquitectura Tadomoderna. Las previsiones futurlogas del Grupo Archigram. Arquitectura Deconstructivista. La Arquitectura High Tech. 035 Laboratorio de Diseo Arquitectnico II: Laboratorio de un diseo a desarrollarse a travs de unidades integradas, donde se aplicarn de forma crtica en seminarios, los conocimientos adquiridos en estilstica nacional e internacional, las tcnicas, tecnologas contemporneas y futuras y la aplicacin software conocida tridimensionalmente; en la especialidad que se halla seleccionado.

043 Tecnologa y Tcnicas de Diseo III: Conocer y aplicar un proceso superior de diseo tridimensional, a travs de la tcnica de redes y ritmos espaciales, con nfasis en la creatividad y conocimiento tecnolgico, aplicando para ello en casos de anteproyectos concretos, las tcnicas estudiadas en la maestra, segn necesidades de diseo o criterio personal de cada participante o cada Arquitecto. Aplicacin de programas de software en casos concretos. Estudio de nuevas tcnicas para la elaboracin de proyectos arquitectnico utilizando programas avanzados de software tanto de dibujo tcnico como de presentacin. 047 Interpretacin Arquitectnica II:
Estudio de Casos de Arquitectura Moderna y Contempornea en Amrica Central: La experiencia modernista del Centro Cvico en Guatemala. Los edificios brutalistas de la Banca Costarricense. La Arquitectura Expresionista de Efran Recinos. Anlisis critico de las diferentes modas de arquitectura en Guatemala. La Renovacin Urbana de la ciudad de San Jos de Costa Rica. Arquitectura Ecoturstica en las reservas naturales de Costa Rica. Obras de Arquitectura Neo Verncula en Guatemala.

051 Expresin Computarizada III:

Arquitectnica

Integracin de conocimientos adquiridos para redactar un informe de insuperable calidad, contenido fotografas, mapas, cuadros, graficas, matrices, etc., hasta su impresin final ya sea sta a color o monocromtica. Elaborar una presentacin animada con audio y video sobre un tema concreto de arquitectura o urbanismo, el cual pasara a formar parte de la videoteca del material producido en los diferentes Postgrados.

I) REA DE GRADUACIN 055 Laboratorio De Diseo Arquitectnico III: Elaboracin de un diseo a desarrollarse por medio de unidades integradas, donde se aplicarn de forma crtica en seminarios, los conocimientos adquiridos en estilstica nacional e internacional, las tcnicas, tecnologas contemporneas y futuras y la aplicacin de software conocida tridimensionalmente; en la especialidad que se halla seleccionado. 059 Diseo Arquitectnico III: Estudio y anlisis de la arquitectura latinoamericana Elementos Tericos conceptuales: El pensamiento propio de Amrica Latina: Leopoldo

Zea Miro Quezada. La conformacin cultural de Amrica Latina: Darcy Ribeiro. Las expresiones regionales artsticas: Graziano Gasparini. La Urbanizacin en Amrica Latina: Jorge Hardoy. Principales Corrientes Historiogrficas: La visin modernista de la Arquitectura Latinoamericana: Francisco Bulric. La visin crtica de la modernidad arquitectnica: Roberto Segr. La nueva lectura cultural de fines de siglo: el crculo del SAL. Las experiencias Latinoamericanas de Arquitectura Moderna: OGorman en la Arquitectura Funcionalista Mexicana. La escuela brasilea: Oscar Niemeyer y Lucio Costa. Carlos Ral Villanueva en la Arquitectura Moderna de Venezuela. El movimiento de Integracin Plstica en la Arquitectura Mexicana. La Arquitectura de adecuacin tecnolgica industrializada en Cuba. La tecnologa alternativa de Fruto Vivas en Venezuela y en Colombia. La Nueva Escuela Latinoamericana de Arquitectura Contempornea: La nueva monumentalidad de la Arquitectura Gubernamental mexicana: Teodoro Gonzlez, Ramrez Vsquez y Jorge Legorreta. La Arquitectura Neo-Vencula: Ricardo Porro en la Habana, Juvenal Baracao en Per. La nueva tipologa edificatoria latinoamericana: Salmona en Colombia, Jos Daz en Crdova. La nueva Arquitectura de tradicin chilena: Boza, Luhrs, Muzard y asociados; Larrain, Murtinho y asociados. La Arquitectura de nueva sensibilidad de Lus Barragn. El Pensamiento de los grandes Artfices Contemporneos y la lectura Arquitectnica de su Obra Mayor: Ricardo Porro y las Escuelas Artsticas de la Habana. Pedro Ramrez Vsquez y el Museo de Antropologa en Mxico. Teodoro Gonzlez y el Museo Rufino Tamayo en Mxico. Oscar Niemeyer y el Memorial Latinoamericano en Ro de Janeiro. Jos Daz y el edificio El lamo en Crdova. 063 Tecnologa y Tcnicas De Diseo IV: Aplicar un proceso superior de diseo tridimensional a casos de anteproyectos concretos, utilizando las tcnicas estudiadas en la maestra, segn necesidades de diseo o criterio personal de cada participante. Aplicacin de programas de software en casos concretos. Estudio de nuevas tcnicas para la elaboracin de proyectos arquitectnicos utilizando programas avanzados de software tanto de dibujo tcnico como de presentacin.

067

Administracin y Mercadeo:

Conceptos Generales Sobre Administracin Elementos de la administracin (planeacin, organizacin, integracin, direccin, supervisin y control); Funcin de la planeacin: tipos, proceso de la planeacin, el plan de investigacin, trabajo diagnstico, pronstico, mtodos y tcnicas de planificacin y programacin (Gantt, Pert, ABC); Funcin de control: (tipos, clases, instrumentos); Funcin de la Organizacin: (Elementos de la organizacin, divisin del trabajo y coordinacin); Estructura organizacional (vertical y horizontal); Formas de Organizacin (Centralizada, descentralizada, desconcentracin); Administracin: distribucin fsica y espacial. Estudio de tiempos y movimientos; Instrumentos de Organizacin: (manuales y organigramas); Funcin de Direccin: (Concepto, importancia, principios, caractersticas, ventajas, limitaciones, formas y estilos); Administracin de Personal: (Motivacin, desempeo, comunicacin, liderazgo, organizacin, integracin, seguridad laboral, relaciones laborales, lo contractual; auditoria de personal). Conceptos Generales Sobre Mercadeo Concepto; objetivos; demanda; consumidor; producto-servicio. Investigacin de mercado: (diseo de instrumentos, interpretacin y presentacin del dato estadstico; estadstica descriptiva). Mercado: segmentos de mercado; necesidades; satisfactores o bienes. Promocin; publicidad. Tcnicas de venta. Nivel Prctico Anlisis y resolucin de casos en cada punto temtico. Desarrollo de un proyecto especfico (Caso Real). 071 Metodologa de la Enseanza Superior Concepto, elementos y problemas. Caractersticas diferenciales de la Enseanza Superior. Justificacin de la Psicologa, Pedagoga, Andragoga, Didctica y la Tecnologa Educativa en la Enseanza Superior. Epistemologa de la Psicopedagoga y Psicoandragoga. Principios didcticos de la enseanza superior. El contexto de la Enseanza en la Docencia Superior. Principales caractersticas Psico bio sociales de los estudiantes universitarios.

Principales caractersticas Psicopedaggicas y Psicoandraggicas de los sujetos que intervienen en el proceso de enseanza de aprendizaje. 075 Seminario de Tesis Proporcionar al participante la oportunidad de integrar y aplicar los conocimientos adquiridos en los diferentes cursos del Programa, en la solucin de problemas especficos, a travs del desarrollo de su Tesis de Grado con propuestas ligadas a la Planificacin, Promocin, Gestin y Mercadeo del Diseo Arquitectnico. Conduccin y produccin final de una investigacin individual en un tema y con una metodologa autorizada por la Coordinacin Acadmica del Programa respectivo para arribar a la preparacin de un trabajo escrito que contendr propuestas especficas o presentar su desarrollo finalizado. La actividad deber realizarse de conformidad a norma especficas contenidas en el captulo VI de este reglamento. Materias Electivas: Tcnicas de diseo arquitectnico por computadora Historia del diseo arquitectnico Seminarios Optativos: Movimientos arquitectnicos del siglo xx en Guatemala Arquitectura y arquitectos de Guatemala El diseo de la vivienda en Guatemala Arquitectura y tcnica constructiva en Guatemala Avances tecnolgicos y su aplicacin al diseo arquitectnico PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRA EN GESTIN PARA LA REDUCCIN DE RIESGO Presentacin: Este programa es un esfuerzo conjunto para formar recursos calificados en Anlisis, Evaluacin y Gestin del Riesgo ya que el Acuerdo Gubernativo 23-2003, crea el Reglamento de Evaluacin, Control y Seguimiento Ambiental. Este instrumento norma los procedimientos, de acuerdo a lo establecido en la Ley de Proteccin y Mejoramiento del Medio Ambiente.

En dicho Reglamento se define el Instrumento de Evaluacin de Riesgo Ambiental. El Riesgo Ambiental es la probabilidad de exceder un valor especfico de consecuencias econmicas, sociales o ambientales, en un sitio particular, durante un tiempo de exposicin determinado. Se obtiene de relacionar la amenaza o probabilidad de ocurrencia de un fenmeno con una intensidad especfica, con la vulnerabilidad de los elementos expuestos. El riesgo pude ser de origen natural, geolgico, hidrolgico, atmosfrico o tambin de origen tecnolgico o provocado por el hombre Objetivos Objetivo General: Formar Profesionales especializados en realizar evaluaciones de riesgo, con enfoque integrado y orientado al desarrollo sostenible; en el marco poltico, administrativo, legal y tcnico urgente. Objetivos Especficos: Capacitar al egresado en los aspectos tcnicos de la gestin de riesgo. Fortalecer la formacin de tica y valores relativos al anlisis y consecuencias de proyectos, que a pesar los beneficios econmicos, nunca se menoscabe el bien comn. Fortalecer la capacidad prepositiva y analtica de los egresados en el campo de la planificacin, evaluacin, gestin y prevencin de riesgos. Fortalecer la habilidad del trabajo multidisciplinario de los egresados en este campo. Grado y Titulo que se Otorga: Maestro en Gestin para la Reduccin del Riesgo. Perfil de Ingreso: Para participar en los estudios del Programa de Maestra en Restauracin de Monumentos, especialidad en Bienes Inmuebles y centros Histricos se deben satisfacer los siguientes requisitos:

Poseer el grado de Licenciado o su

equivalente, otorgado por las Universidades legalmente autorizadas para funcionar en el pas o reconocido por la Universidad de San Carlos de Guatemala. Ser miembro activo del colegio profesional correspondiente. Presentar toda la documentacin que le sea requerida por la Direccin de Estudios de Postgrado. Cubrir las cuotas correspondientes.

Sustentar y aprobar los exmenes de

admisin consistentes en: Cultura General Redaccin de un ensayo corto Participacin en foro abierto. Someterse a una prueba psicolgica de personalidad en la unidad de salud. Departamento de Bienestar Estudiantil Perfil del Egresado: Al finalizar sus estudios, el egresado del Programa de Maestra en Diseo, Planificacin, Evaluacin y Gestin de Riesgo estar en capacidad de desempear las siguientes funciones:

Desempear cargos de consultor y/o asesor en el sector privado o pblico en lo relacionado a desastres naturales, evaluacin y gestin de riesgo. Estar apegado a los valores y a la tica profesional en el quehacer de la prevencin de riesgos, donde siempre prevalecer el bien comn antes que los intereses econmicos. Ser promotor, ejecutor de programas y proyectos con componentes integrales de desarrollo en diseo planificacin, del mejoramiento de la calidad de vida de la poblacin y en la sostenibilidad del desarrollo del pas. Asumir responsabilidades como investigador y colaborador en planes

y programas de mitigacin de riesgos. Realizar expertajes cuyo componente principal sea la evaluacin y gestin de riesgo. Administrar los recursos de la cooperacin extranjera y realizar gestiones para la bsqueda de financiamiento exterior. Asesorar trabajos acadmicos de investigacin relacionados con la especialidad. Tomar decisiones y con liderazgo, programar, disear actividades, trabajar en equipo a fin de plantear propuestas integrales en el campo de la gestin de riesgo. Con capacidad de transmitir conocimientos y concienciar de los desastres naturales a diferentes estratos sociales Plan de Estudios: Los Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura se estructuran en cuatro reas o mdulos de la forma siguiente: A) REA COMN Constituida por los cursos iniciales y comunes a cada uno de los Programas de Posgrado. 01 Mtodos y Tcnicas de Investigacin 02 Formulacin y Evaluacin de Proyectos 03 Principios Jurdicos y Legales B) REA DE TRANSICIN Comprende adems del conocimiento bsico de dos asignaturas que constituyen la introduccin y conduccin especfica a cada una de las especialidades que ofrecen los Estudios de Posgrado. Esta rea se ubica al final del primer ciclo o semestre. 76 Teora del Riesgo y los Desastres 09 Fundamentos de Planificacin (Fin del Primer Semestre) D) REA DE ESPECIALIDAD (Segundo Semestre). Brinda la oportunidad a los estudiantes de continuar los estudios a nivel de las especialidades que estructuran el Pensum de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, obteniendo al completar el mismo en forma satisfactoria el Diploma correspondiente. Este ciclo de una duracin de dos semestres, conforma las

asignaturas obligatorias para postulantes al Nivel de Maestra. 17 25 77 78 79

aquellos

80 81 83 Geogrfica 82 Degradacin Ambiental y Construccin de Amenazas 84 Evaluacin de Vulnerabilidades y Riesgos (Fin del Tercer Semestre)

Ecologa Humana Anlisis Ambiental Sismologa Vulcanologa Climatologa Fin del Segundo Semestre) Hidrologa Geologa Sistemas de Informacin

E) REA DE GRADUACIN Conduce a la obtencin del Grado Acadmico de Maestro en Ciencia, en la especialidad elegida dentro del Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, a todos aquellos estudiantes que durante los tres semestres anteriores hayan mantenido un promedio general de notas igual o superior a 85 puntos sobre 100. 85 Preparativos para la Atencin de Desastres 68 Planificacin del Uso del Territorio 86 Gestin para la Reduccin del Riesgo I 87 Gestin para la Reduccin del Riesgo II 88 Riesgo Ambiental 89 Seminario de Tesis (Fin del Cuarto Semestre)
CDIGO NOMBRE DEL CURSO CRDITOS

REA COMN 01 02 03 Mtodos y Tcnicas de Investigacin Formulacin y Evaluacin de Proyectos Principios Jurdicos y Legales Teora del Riesgo y Los Desastres 3 3 3

REA DE TRANSICIN 76 3

09

Fundamentos de Planificacin FIN DEL PRIMER SEMESTRE REA DE ESPECIALIDAD

Plan de Estudios: Cursos, perodo al que corresponden, crditos y horas de carga acadmica: Los Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura se estructuran en cuatro reas o mdulos de la forma siguiente:

17 25 77 78 79

Ecologa Humana Anlisis Ambiental Sismologa Vulcanologa Climatologa FIN DEL SEGUNDO SEMESTRE

3 3 3 3 3

F) REA COMN 001 Mtodos y Tcnicas de Investigacin: Concepto de ciencia. Los mtodos cientficos de investigacin y su relacin con el objeto de estudio. La metodologa de las ciencias sociales. Tcnicas e instrumentos de investigacin. El diseo de una investigacin y la correlacin con sus componentes. Criterios para la seleccin y uso de tcnicas e instrumentos. Introduccin a la Estadstica Descriptiva: muestreo, distribucin de Frecuencia, grficas y centiles, tendencia central, promedio, media, moda. Correlacin y Contingencia y mtodos no paramtricos. Distribuciones de variables. Nmeros ndices. Estadstica inferencial: poblaciones, muestras e inferencia. 002 Formulacin y Evaluacin de Proyectos: Conceptos Bsicos: Criterios para la identificacin de proyectos de desarrollo. Qu es un proyecto?; Ciclos y Etapas del Proyecto; la Formulacin de Proyectos; La Evaluacin de Proyectos; Clasificacin de los Proyectos. Entorno de los Proyectos: A) La Planificacin del Desarrollo: El Proceso de Planificacin, Sistema Nacional de Inversiones. B) El Entorno y los Proyectos: Entorno Fsico Natural; Entorno Econmico; Entorno Poltico; Entorno Social; Entorno Jurdico y Entorno Tcnico. Metodologa de Formulacin: A) Evaluacin Cualitativa: Anlisis de Congruencia, Anlisis de viabilidad; B) Evaluacin Cuantitativa: Anlisis CostoBeneficio, Anlisis Costo-Eficiencia, Anlisis mnimo costo. 003 Principios Jurdicos y Legales: Conceptos generales de derecho. La jerarqua de las normas y medidas. El mbito de aplicacin territorial y temporal de las normas jurdicas. Concepto tericos ligados al derecho. El concepto de propiedad, propiedad

80 81 83

82

84

Hidrologa Geologa Sistemas de Informacin Geogrfica Degradacin Ambiental y Construccin de Amenazas Evaluacin de Vulnerabilidades y Riesgos FIN DEL TERCER SEMESTRE

3 3 3

REA DE GRADUACIN 85 68 86 87 88 89 Preparativos para la Atencin de Desastres Planificacin del Uso del Territorio Gestin para la Reduccin del Riesgo I Gestin para la Reduccin del Riesgo II Riesgo Ambiental Seminario de Tesis 3 3 3 3 3 3

Duracin de los Estudios: La duracin del Programa de Diseo Arquitectnico, es de cuatro semestres con cinco cursos asignados en cada uno.

en funcin social y del bien comn en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. El uso, tenencia, usufructo y disposiciones de las propiedades y de los bienes dentro de las limitaciones de la ley. Conocimiento y anlisis de las normas de carcter general que tratan aspectos relativos al territorio y a los asentamientos humanos. Conocimiento y anlisis de la legislacin especfica al desarrollo de la legislacin agraria, y de la de otros campos que tengan relacin con la ocupacin del territorio y con el desarrollo de los asentamientos humanos; leyes aplicables a las normas del diseo arquitectnico y su construccin; etc. El derecho a una calidad de vida digna, libre de contaminacin, con el goce de los servicios esenciales, el respecto a la integridad fsica, a la vida y a los bienes de cada persona. La legislacin pertinente en vigencia. Lo que falta por legislar. G) REA DE TRANSICIN (SEGUNDO MODULO) 76 Teora del Riesgo y los Desastres Naturaleza de los desastres. Tipos de desastres. Caractersticas de los fenmenos (naturales, organizacionales) que estn asociados a la ocurrencia de un desastre. Conceptos bsicos: amenaza, vulnerabilidad y riesgo. El ciclo de los desastres. Incidencia de las organizaciones sociales (aspectos comunitarios, econmicos y culturales) en la ocurrencia de los desastres. La administracin de riesgos. Necesidad de una visin integral. El concepto de ambiente. El ambiente como objeto de estudio. El concepto sistmico de ambiente. Sistema. Sistemas abiertos y cerrados. Componentes de los sistemas. Las polticas ambientales y para la reduccin de riesgos. El Marco Centroamericano para la Reduccin de Desastres. Las Conferencias Centroamericanas de Presidentes: decisiones tomadas. 09 Fundamentos de Planificacin Ideologa y planificacin. La planificacin integral. Estilos de planificacin. Polticas, estrategias y planificacin. Modelos en planificacin. El concepto sistmico de planificacin. Planificacin normativa. Planificacin indicativa. Planificacin por objetivos. Planificacin estratgica. Planificacin participativa. La organizacin de la poblacin para la participacin de

los procesos de planificacin y en la toma de decisiones en la planificacin ambiental y para la reduccin del riesgo. H) REA DE ESPECIALIZACIN (TERCER MDULO) 17 Ecologa Humana Evolucin de la especie humana. Comunidades. Comunidades humanas. Adaptacin, tipos de adaptacin: gentica, somtica, comunal. Especies. Poblaciones. Regulacin ecolgica. El ecosistema humano. El paisaje natural y el paisaje cultural. reas naturales y reas culturales. Indicadores y medidas, censos, edad, edad promedio. Estructura (composicin). Fertilidad (tasas). Natalidad. Mortalidad. Migracin. Crecimiento. Tipos de crecimiento S y J. Estado estable. Climas. El uso humano del territorio. Distribucin. Densidad. Equilibrio. Factores limitantes. Recursos (energa). Consumo de caloras. Entropa. Leyes de la Termodinmica. Capacidad Soporte. Poblacin ptima. Tecnologa. Innovacin. Transferencia (adopcin). Adaptacin. Tecnologa y Sociedad. Tecnologa y ambiente. Efectos en la capacidad de soporte. Tendencias histricas de la poblacin mundial, poblacin y desarrollo, vulnerabilidad demogrfica, proyecciones, inclusin de las variables de poblacin en la planificacin. 25 Anlisis Ambiental El ambiente natural. Definicin de objetivos del anlisis: macro y micro anlisis. Contexto regional y local. Parmetros bsicos: biolgicos, fsicos, sociales y econmicos. Creacin de bases de datos y modelos ambientales, espaciales y temporales. Obtencin de informacin, fuentes biogrficas, documentales y personales; procesamiento de imgenes de sensores remotos. Calificacin de informacin segn confiabilidad, cobertura, detalle. Estructuracin de informacin georeferenciada. Incorporacin de observaciones y datos de terreno: conocimiento personal del caso estudio. Anlisis e interpretacin: anlisis de relaciones espaciales y temporales. Capacidad y soporte ambiental. 77 Sismologa Concepto de amenaza ssmica. Tipos de amenaza ssmica: causas directas, causas indirectas. Sismo-tectnica (origen del peligroso) estructura interna de la Tierra, placas

tectnicas (manifestaciones de la superficie de la tierra por el movimiento de placas tectnicas: sismicidad, volcanes, formacin de montaas orognesis). Vigilancia ssmica (observacin y registro): definicin de sismologa, escala de intensidad Mercalli, sismgrafo, magnitud Ricther, localizacin de epicentros, red sismolgica nacional, catlogos o boletines (paleosismicidad, distribucin de intensidades, instrumental). Tipos de ondas ssmicas: de cuerpo o volumen, superficiales. Mtodos para estimar el peligro producido por la propagacin de las ondas ssmicas: determinista, probabilista. Medidas para prevenir daos. 78 Vulcanologa Concepto de amenaza volcnica y vulcanismo. Distribucin mundial y nacional de volcanes. Zona de subduccin. Tipos de erupciones volcnicas: no explosivas, explosivas. ndice Volcnico de Explosividad (IVE). Productos de actividad volcnica. Caractersticas de la amenaza volcnica: flujos de lava, flujos piroclsticos, cada de ceniza volcnica, flujos de lodo y escombro (lahares), gases volcnicos. Efectos. Vigilancia volcnica en Guatemala: observatorios, geoqumica, sismicidad, deformacin de terreno. Volcanes con vigilancia volcnica. Medidas para prevenir daos. 79 Climatologa La rotacin de la tierra-fuerza de coriolis efectos del rozamiento en los vientos. Vientos trmicos. La corriente de chorro. Los vientos Alisios. Bases de tierra y mar. Vientos de montaa y valle. Circulacin de la Atmsfera. La circulacin general y el transporte de calor hacia los polos. Mapas del tiempo y su interpretacin. Frentes y superficies frontales. Perturbaciones atmosfricas. Torbellinos, Remolinos de polvo y arena. Chubascos. Tormentas elctricas. Tormentas de granizo. Tornados. Zonas de convergencia intertropical. Tormentas tropicales (huracanes). 80 Hidrologa Concepto de amenaza hidrolgica e hidrologa. Disponibilidad de los recursos hdricos en Guatemala: vertientes y escorrenta, agua superficial y subterrnea (caudales y profundidad de pozos), precipitacin, evapotranspiracin, balance, caudal especfico. Red hidrolgica nacional. Vigilancia hidrolgica: estaciones de monitoreo. Irregularidad y cambio en volumen de lluvias. Ciclo del agua. Concepto de cuenca. Huracanes. Huracanes en la historia de Guatemala y sus efectos. Trayectoria de principales huracanes en la regin. Clasificacin de huracanes.

Inundaciones. Inundaciones en la historia de Guatemala y sus efectos. Grfico de crecida. Cambio de cauces. Zonas inundables. Modelaje de inundaciones. Evaluacin de inundaciones. Sequa. Sequas en la historia de Guatemala y sus efectos. reas afectadas por sequa. Inseguridad alimentara por efecto de sequa. Evaluacin de sequas. 81 Geologa Geologa. Naturaleza de los suelos y de las rocas: definicin de suelo y roca, fases en la composicin del suelo y la roca. Slidos: minerales de las rocas y meteorizacin. Materiales arcillozos. Slidos orgnicos, precipitados, volcnicos y artificiales. Interaccin del agua y de la roca slida. Rocas, suelos y agua subterrnea: el ciclo de la formacin del suelo y de la roca. Rocas gneas. Suelos transportados y depositados. Rocas sedimentarias clsicas. Rocas sedimentarias calcreas, formaciones KARST. Rocas metamrficas. Tectnica: plegamientos, fallas, anticlinales, sinclinales, desarrollo del perfil, pedognesis, agua subterrnea, movimiento de masas, tipos de movimientos de masas, condiciones susceptibles a deslizamientos, control de reas de deslizamiento actual y potencial. Interpretacin de caractersticas de deslizamientos y lumps. Erosin y masas de tierra. Denudacin. Suelos. Definicin de suelos, formacin de los suelos, composicin de los suelos, propiedades fsicas de los suelos, estructura, textura, profundidad, permeabilidad, drenaje, propiedades qumicas de los suelos, PH, capacidad de intercambio catinico, fertilidad, estabilidad, sistemas de clasificacin de suelos. La sptima Aproximacin (USDA), American Association of State Highway Officials (AASHO). El sistema unificado, la clasificacin de FAO/UNESCO, enfoque agronmico internacional. Estudios de suelos en Guatemala: Simmons y Trano, estudio integrado de las reas rurales (EIAR). Capacidad productiva de la tierra, uso potencial (con fines agrcolas), estudios puntuales sobre capacidad soporte para construccin. Geomorfologa. Geoformas elicas y fluviales, dunas, loess, planicies fluviales, deltas, aluviales, abanicos, valles, tipos

continentales, playas, esteros, depsitos orgnicos: pantanos, planicies costeras. Planicies de inundacin. Erosin: meteorizacin, procesos mecnicos y qumicos, susceptibilidad de los diversos tipos de roca a la meteorizacin, factores que influyen en la meteorizacin, remocin de masa, erosin del suelo. Denudacin: erosin y sedimentacin fluviales, anlisis de drenaje, morfologa de los ros. Disposiciones aluviales, el ciclo de erosin. 82 Degradacin Ambiental y Construccin de Amenazas Principales problemas ambientales en Guatemala y sus causas. Agotamiento de los recursos naturales: deforestacin, prdida de hbitat, prdida del suelo, agotamiento de las fuentes de agua potable. Contaminacin del agua, suelo, aire y alimentos. Intensidad del uso del suelo. Impacto ambiental y desastre. Caractersticas del impacto ambiental considerado como desastre: volumen, tiempo y espacio. Principales degradaciones ambientales que se convierten en amenazas. 83 Sistemas de Informacin Geogrfica La georeferenciacin. Incorporacin de observaciones y datos de terreno; clasificacin de informacin sobre el terreno, segn confiabilidad, cobertura y detalle; ejemplos de georeferenciacin: mapa de la pobreza y otros. Introduccin terica a la cartografa. Herramientas para la informacin geogrfica: arc-view gis, datos dentro de arc-view, proyecciones, despliegue de temas, propiedades del tema, tablas, querying tables, relacin entre tablas, diagrama desde las tablas, creacin y edicin de shapefiles, queries y anlisis de temas, spatial join y spatial merge, layouts (diseos), extensiones. 84 Evaluacin de Vulnerabilidades y Riesgos Concepto de vulnerabilidad. Tcnicas y metodologas para la identificacin de escenarios potenciales de desastre (mximas perdidas, mnimo dao). Aspectos fsicos, sociales y culturales que definen el grado de exposicin de las comunidades vulnerables. Concepto de vulnerabilidad como una medida de la calidad del desarrollo sostenible. Aspectos fundamentales en la evaluacin de la probabilidad de ocurrencia de un desastre en un contexto determinado. Tipo y la magnitud de las prdidas sociales (vctimas humanas) y econmicas esperadas. Metodologas para la evaluacin de las vulnerabilidades ante desastres. Parmetros a incluir en la evaluacin de vulnerabilidades, pesos y determinacin de las mismas. Herramientas

existentes para la evaluacin y modelacin de riesgos. Alternativas para la elaboracin de mapas y escenarios de riesgo. I) REA DE GRADUACIN (CUARTO MDULO)

85 Preparativos para la Atencin de Desastres Principales factores involucrados en la ocurrencia de desastres. Aspectos tcnicos de los fenmenos naturales como sismos, erupciones volcnicas e inundaciones. Dimensin temporal, espacial y demogrfica de los desastres. Relacin entre la ocurrencia y el manejo de desastres y riesgos naturales con el desarrollo de las comunidades afectadas. Influencia que desastres pasados han tenido sobre el desarrollo de las comunidades actuales. Acciones necesarias para la preparacin y atencin de desastres. Centros de operaciones de emergencias. Sistemas de alerta temprana para inundaciones, erupciones e incendios. Plan de contingencia. Plan de evacuacin. Simulaciones y simulacros. La comunicacin durante la emergencia. Lneas vitales para enfrentar eventos. 68 Planificacin del Uso del Territorio Estudio y anlisis de la legislacin vigente relacionada con la ocupacin del territorio: La constitucin de la Repblica, Ley de Regionalizacin, Ley de Parcelamientos Urbanos, Ley General de Descentralizacin, Cdigo Municipal y leyes particulares. Anlisis y evaluacin de casos concretos: reasentamiento de comunidades de desplazados y repatriados. Anlisis del papel del Estado por medio de las instituciones ad hoc: CEAR, FONAPAZ, Ejrcito de Guatemala y otros. Anlisis y evaluacin de la participacin del FHA Y FOGUAVI en el uso del territorio. Impacto de los nuevos asentamientos en la conservacin del ambiente urbano. La conservacin, el manejo y recuperacin del territorio. 86 Gestin para la Reduccin de Riesgo I Bases y criterios fundamentales de riesgo aceptable para el anlisis, la toma de decisiones estratgicas, la prevencin y la planeacin. Tcnicas para la identificacin y modelacin de los factores que pueden causar un desastre. Marco estratgico para la reduccin de riesgos. Anlisis de oportunidades

ambientales, econmicas y sociales para la gestin de la reduccin del riesgo. Optimizacin de alternativas de prevencin, preparacin, mitigacin, respuesta, recuperacin y rehabilitacin ante desastres. Desarrollo de la capacidad humana e institucional. Diseo, direccin y administracin de proyectos para la reduccin del riesgo, evaluacin de resultados. Integracin de la amenaza, la vulnerabilidad y el riesgo a travs del concepto de seguridad. La cooperacin internacional condicionada a fines ajenos a los intereses nacionales. La participacin de la poblacin y el manejo por parte de las comunidades, incluyendo conceptos culturales propios de cada comunidad guatemalteca. El criterio de responsabilidad intrnseca, el papel de la educacin, de la capacitacin, de la difusin de informacin y de la investigacin. Marco legal existente para la gestin. Polticas y estrategias formuladas. 87 Gestin para la Reduccin de Riesgo II Gestin local del riesgo. Enfoque de gnero en la gestin. La comunicacin de riesgos. Accin institucional, organizaciones sociales y polticas locales en la prevencin y mitigacin de desastres. La interpretacin de la vulnerabilidad como una medida del desarrollo sostenible de la comunidad. Medidas de intervencin fsica directa como obras de mitigacin y el mejoramiento de la capacidad estructural de edificaciones para enfrentar eventos, tales como sismos, erupciones, deslizamientos, inundaciones y huracanes. Medidas no estructurales que incluyen aspectos de prevencin de tipo organizativo, as como la normatividad (cdigos de construccin, reglamentacin de usos del suelo: urbanismo y ordenamiento territorial), manejo integrado de cuencas y la educacin e informacin publica, entre otros. 88 Riesgo Ambiental Conceptos y definiciones de la evaluacin de riesgo ambiental. Objetivos y aplicaciones. Requerimientos mnimos de un estudio de riesgo. Guas para los estudios de riesgo ambiental. Metodologas para el anlisis de riesgos ambientales: mtodos cualitativos, semicualitativos, de apoyo. Programas de prevencin de accidentes. Anlisis de amenazas antropognicas: explosiones, incendios, derrames, contaminacin ambiental . Acciones de proyectos amenazantes y componentes ambientales vulnerables. Marcos para la evaluacin de riesgos ambientales: USEPA, NRC, WERF. Materiales peligrosos: definicin, principales sistemas de clasificacin, el accidente qumico, panorama general de la gestin del manejo de materiales y/o residuos peligrosos. Actividades

consideradas altamente riesgosas: criterios para la clasificacin, accidentes de alto riesgo ambiental, aspectos generales del transporte de materiales y/o residuos peligrosos. Evaluacin del riesgo con el mtodo lista de verificacin. Anlisis de riesgos de seguridad industrial y microambiente de trabajo. Administracin de peligros / riesgos de una planta industrial. Programa de identificacin de peligros. Evaluacin de riesgos para la salud: conceptos y definiciones, objetivos y mbito de accin: la planificacin es crtica, evaluacin de riesgos para la salud: el paradigma y el proceso, criterios de limpieza y opciones de remedio, riesgos estimados y aplicaciones. 89 Seminario de Tesis Seminario sobre los diferentes temas tratados en los cursos del primero y segundo semestre del Programa y sobre algunos temas tratados simultneamente en el tercer semestre. El programa especfico del seminario ser definido en el semestre respectivo. Como parte o resultado del trabajo a nivel del seminario, sus participantes rendirn disertaciones escritas sobre los temas. Las sesiones de trabajo sern supervisadas. El seminario deber enfocarse a actividades prcticas, para el desarrollo de la tesis, que deber ser un aporte a la sociedad o a una institucin relacionada con la prevencin y gestin de riesgos. Tesis: La elaboracin y contenidos de la Tesis estn regidas por el reglamento de postgrados vigente. Materias Electivas Seminario de Investigacin de Riesgo El objetivo general del curso, es propiciar la investigacin y la generacin de conocimiento til para la sociedad guatemalteca. Pretende ser un taller sntesis donde los estudiantes pongan en aplicacin los conocimientos adquiridos hasta este momento en los estudios de la Maestra. En su momento deber ser definido el tema de acuerdo a las necesidades del pas o institucin que se quiera apoyar. Las clases magistrales sern asesoras del trabajo de investigacin, y los resultados sern expuestos a la opinin pblica por medio de una presentacin especial.

Sensores Remotos Formas de teledectacin, componentes de un sistema pasivo, espectro electro-magntico, interpretacin de imgenes, incorporacin de puntos de terreno, incorporacin de polgonos al terreno. Tcnicas de realces, combinacin de bandas, matemticas y estadsticas. Imagen estndar ms MDT (3D). Bloque diagramtico Imagen combinada con cualquier tema. Imagen combinada con coberturas Imgenes estatales. Tcnicas De Evaluacin Rpida De Riesgos Conceptos de la evaluacin rpida. La normativa en materia de evaluacin rpida. Las listas de chequeo, listas de verificacin o chek list. Las listas descriptivas. Los criterios de evaluacin rpida. La aplicabilidad de la evaluacin rpida. Evaluacin rpida para riesgos naturales. Evaluacin rpida para riesgos ambientales. El trabajo de campo y el trabajo en gabinete. Los formularios para la evaluacin rpida. Despus de la evaluacin rpida. PROGRAMA DE POSTGRADO EN DESARROLLO URBANO Y TERRITORIO Presentacin: Teniendo presente la aceleracin reciente del proceso de urbanizacin en la sociedad guatemalteca y la ausencia de polticas y estrategias territoriales urbanas, consiguientemente el crecimiento desordenado de los lugares urbanos, su contaminacin ambiental, y dadas la aspiraciones sociales por mejorar la calidad de vida en las ciudades, la profundizacin del proceso democratizador a todas las esferas de la vida publica, as como, la importancia de diversificar y generar nuevas actividades econmicas. Todo lo cual tiene como uno de sus componentes claves el conocimiento y manejo territorial de los procesos urbanos. Objetivo General: Formar profesionales universitarios especializados en la comprensin de la complejidad de los procesos urbanos y capaces de contribuir al manejo territorial de los procesos de urbanizacin del pas. Tanto de las regiones que constituyen los propios lugares urbanos, como de su estructuracin espacial interna y sus reas especializadas u homogneas. Ello en funcin de contribuir a la sustentabilidad del ambiente, al crecimiento

econmico as como el bienestar individual y social en general. Objetivos Especficos:

o Desarrollar en los egresados todo un bagaje tico y de valores sociales elevados como referente calificativo en la comprensin de los procesos socio-urbanos y en la implementacin de propuestas de manejo de los procesos territoriales-urbanos. o Inducir una comprensin profunda sobre los complejos procesos de urbanizacin del pas, tanto en sus diversos factores, relaciones y dinmicas como de sus impactos. En sus distintas escalas espaciales, a saber, redes urbanas, regiones urbanas e intra-urbanas. o Dotar de un manejo bsico de informacin espacial y su georeferenciacin por medios digitalizados. o Internalizar un bagaje suficiente acerca de los enfoques analticos y mtodos de planificacin territorial, sobre la formulacin, gestin y evaluacin de os sistemas de planificacin territorial urbana, de las polticas y estrategias urbanas en cuanto a su componente territorial, as como, en los planes de ordenacin espacial.
Grado y Titulo que se otorga: Maestro en Desarrollo Territorio. Perfil de Ingreso:

Urbano

Poseer el grado de licenciatura de cualquiera de las universidades legalmente establecidas. Tener un manifiesto inters en la problemtica urbana del desarrollo y en el ordenamiento espacial. Demostrar aptitudes en los campos y manejo del urbanismo, as como destrezas en la representacin del territorio.


sobre la de Guatemala

Gozar de conocimientos bsicos cuestin social y territorial Manejar programas personal. bsicos de

91

Medio Fsico Natural y Aptitud del Suelo

computador

C) REA DE ESPECIALIDAD:
(Segundo Semestre) Brinda la oportunidad a los estudiantes de continuar los estudios a nivel de las especialidades que estructuran el Pensum de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, obteniendo al completar el mismo en forma satisfactoria el Diploma correspondiente. Este ciclo de una duracin de dos semestres, conforma las asignaturas obligatorias para aquellos postulantes al Nivel de Maestra, cuyo promedio general haya sido superior o igual a ochenta y cinco (85) puntos. 92 Redes Urbanas y Regiones 93 Instrumentos de ka Ordenacin Territorial Urbana 94 Gnesis y Tendencias de la Planificacin Urbana 95 Economa y Territorio Urbano 97 Ecologa Urbana y Polticas Territoriales Sostenible 98 Estructura Social y Espacial Intra urbana 99 Lgicas Locacionales de la Actividades Urbanas 100 Taller de Estrategias Territoriales I: Diagnostico y Escenarios del Territorio Urbano 101 Taller de Estrategias Territoriales II: Modelo y Directrices de Ordenacin Urbana 102 Antropologa y Territorialidad Urbana

Perfil de Egreso Que el egresado tenga conocimientos y desarrolle capacidades que le permitan desenvolverse profesionalmente en: La realizacin de estudios sobre el proceso de urbanizacin y sobre la estructuracin espacial urbana. La aplicacin y manejo de estrategias e instrumentos territoriales urbanos, con participacin social. La formulacin de planes de ordenamiento territorial urbano, a diversas escalas espaciales. El desarrollo y la gestin de proyectos inmobiliarios tendientes a la cualificacin del espacio urbano. Desenvolverse en instituciones pblicas y en el sector privado como agente asesor y coordinador de acciones territoriales urbanas. Plan de Estudios: Los Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura se estructuran en cuatro reas o mdulos de la forma siguiente: A) REA COMN Constituida por los cursos iniciales y comunes a cada uno de los Programas de Posgrado. 01 Mtodos y Tcnicas de Investigacin 02 Formulacin y Evaluacin de Proyectos 03 Principios Jurdicos y Legales B) REA DE TRANSICIN Comprende adems del conocimiento bsico de dos asignaturas que constituyen la introduccin y conduccin especfica a cada una de las especialidades que ofrecen los Estudios de Posgrado. Esta rea se ubica al final del primer ciclo o semestre. 90 Teoras e Historia de los Procesos de Urbanizacin

D) REA DE GRADUACIN Conduce a la obtencin del Grado Acadmico de Maestro en Ciencia, en la especialidad elegida dentro del Programa de Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura, a todos aquellos estudiantes que durante los tres semestres anteriores hayan mantenido un promedio general de notas igual o superior a 85 puntos sobre 100.
103 Movilidad, Flujos e Infraestructuras Urbanas. 104 Taller de Estrategias Territoriales III: reas de actuacin Especial

105
CDIGO

Seminario de Tesis
NOMBRE DEL CURSO CRDITOS

REA COMN Mtodos y 01 Tcnicas de Investigacin Formulacin y 02 Evaluacin de Proyectos Principios 03 Jurdicos y Legales REA DE TRANSICIN Teoras e Historia de los 90 Procesos de Urbanizacin Medio Fsico 91 Natural y Aptitud del Suelo FIN DEL PRIMER SEMESTRE REA DE ESPECIALIDAD 92 93 94 95 97 Redes Urbanas y Regiones Instrumentos de la Ordenacin Territorial Urbana Gnesis y Tendencias de la Planificacin Urbana Economa y Territorio Urbano Ecologa Urbana y Polticas Territoriales Sostenible FIN DEL SEGUNDO SEMESTRE 98 99 Estructura Social y Espacial Intra-Urbana Lgicas Locacionales de las Actividades Urbanas Taller de Estrategias Territoriales I: Diagnostico y Escenarios del Territorio Urbano Taller de Estrategias

102 3 3 3

Territoriales II: Modelo y Directrices de Ordenacin Urbana Antropologa y Territorialidad Urbana FIN DEL TERCER SEMESTRE

REA DE GRADUACIN Movilidad, Flujos e 103 Infraestructura Urbanas Taller de Estrategias 104 Territoriales III: reas de actuacin Especial Seminario 105 Tesis Asignaturas Electivas nfasis en Diseo Urbano Metodologas 106 de Anlisis del Paisaje Urbano Historia 107 Moderna y Critica del Diseo Urbano Escuelas 108 Contemporneas de Diseo Urbano nfasis en Ordenacin Metropolitana Estructura Espacial de 109 Metrpolis y Regiones Urbanas Sistemas Nacionales de 110 Ordenacin Territorial Urbana Modelos de Gobierno 111 Metropolitano y de Polticas Territoriales nfasis en Proyectos Inmobiliarios Rentas Inmobiliarias y 112 Mercados de Suelo Urbano Planificacin 113 Estratgica y Ciudades Competitivas Grandes 114 Proyectos Urbanos

10

3 3 3

3 3 3 3 3

3 3

100

3 3

101

nfasis en Herramientas Informticas Estadstica, 115 Demografa Espacial e 3 Indicadores Urbanos Cartografa, 116 Fotogrametra y 3 Sensores Remotos Sistemas de Informacin 117 3 Geogrfica para Ciudades nfasis en Estudios de Impacto Ambiental y Urbano Formulacin y Evaluacin de 118 3 Estudios de Impacto Ambiental en Ciudades Formulacin y Evaluacin de 119 3 Estudios de Impacto Urbano El estudiante seleccionara electivos de los 14 programados. Duracin de los Estudios: La duracin del Programa de Diseo Arquitectnico, es de cuatro semestres con cinco cursos asignados en cada uno. Plan de Estudios: Cursos, perodo al que corresponden, crditos y horas de carga acadmica: Los Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura se estructuran en cuatro reas o mdulos de la forma siguiente: A) REA COMN 001 Mtodos y Tcnicas de Investigacin: Concepto de ciencia. Los mtodos cientficos de investigacin y su relacin con el objeto de estudio. La metodologa de las ciencias sociales. Tcnicas e instrumentos de investigacin. El diseo de una investigacin y la correlacin con sus componentes. Criterios para la seleccin y uso de tcnicas e instrumentos. Introduccin a la Estadstica Descriptiva: muestreo, distribucin de Frecuencia, grficas y centiles, tendencia central, promedio, media, moda. Correlacin y Contingencia y mtodos no paramtricos. Distribuciones de variables. Nmeros ndices. Estadstica inferencial: poblaciones, muestras e inferencia. tres cursos

002 Formulacin y Evaluacin de Proyectos: Conceptos Bsicos: Criterios para la identificacin de proyectos de desarrollo. Qu es un proyecto?; Ciclos y Etapas del Proyecto; la Formulacin de Proyectos; La Evaluacin de Proyectos; Clasificacin de los Proyectos. Entorno de los Proyectos: A) La Planificacin del Desarrollo: El Proceso de Planificacin, Sistema Nacional de Inversiones. B) El Entorno y los Proyectos: Entorno Fsico Natural; Entorno Econmico; Entorno Poltico; Entorno Social; Entorno Jurdico y Entorno Tcnico. Metodologa de Formulacin: A) Evaluacin Cualitativa: Anlisis de Congruencia, Anlisis de viabilidad; B) Evaluacin Cuantitativa: Anlisis CostoBeneficio, Anlisis Costo-Eficiencia, Anlisis mnimo costo. 003 Principios Jurdicos y Legales Conceptos generales de derecho. La jerarqua de las normas y medidas. El mbito de aplicacin territorial y temporal de las normas jurdicas. Concepto tericos ligados al derecho. El concepto de propiedad, propiedad en funcin social y del bien comn en la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala. El uso, tenencia, usufructo y disposiciones de las propiedades y de los bienes dentro de las limitaciones de la ley. Conocimiento y anlisis de las normas de carcter general que tratan aspectos relativos al territorio y a los asentamientos humanos. Conocimiento y anlisis de la legislacin especfica al desarrollo de la legislacin agraria, y de la de otros campos que tengan relacin con la ocupacin del territorio y con el desarrollo de los asentamientos humanos; leyes aplicables a las normas del diseo arquitectnico y su construccin; etc. El derecho a una calidad de vida digna, libre de contaminacin, con el goce de los servicios esenciales, el respecto a la integridad fsica, a la vida y a los bienes de cada persona. La legislacin pertinente en vigencia. Lo que falta por legislar.

B) REA
TRANSICIN

DE

90 Teoras e Historia de los Procesos de Urbanizacin - Atributos de los lugares urbanos respecto a los rurales - Factores de la urbanizacin en el mundo moderno. - Procesos de urbanizacin de los pases desarrollados y subdesarrollados. - Tendencias contemporneas de la urbanizacin en el Tercer Mundo. - El proceso de urbanizacin en Guatemala. 91 Medio Fsico-Natural y Aptitud del Suelo - El estudio del suelo y del subsuelo, evolucin y caractersticas - Las determinantes del clima, la hidrologa y la fisiografa - La cuestin del riesgo y los desastres naturales - Los ecosistemas, impactos y capacidad de soporte - Valores naturales y sociales en la determinacin del suelo con aptitud urbana 92 Redes Urbanas y Regiones - La clasificacin de las reas urbanas por su dimensin y complejidad espacial - Las interacciones inter urbanas, la red urbana y su jerarquizacin - El fenmeno de la primaca urbana y los desequilibrios territoriales - Las regiones y especializaciones productivas y la red urbana guatemalteca - Polticas y experiencias de actuacin sobre las redes urbanas 93 Instrumentos de la Ordenacin Territorial Urbana - La instrumentacin de las polticas de ordenacin urbana - Modalidades de asesora tcnico profesional y ciudadana para la administracin pblica - Instrumentos administrativos: coordinacin intersectorial, inter-jurisdiccional y redistribucin - Instrumentos fiscales-presupuestarios y otras alternativas de financiacin - La zonificacin de usos y la regulacin de la edificacin - Las alianzas pblico-privadas

- El utopismo y reformismo en los inicios del planeamiento urbano - El racionalismo instrumental y el urbanismo funcionalista - La morfologa urbana histrica y el urbanismo de contextualizacin - La sostenibilidad ambiental y el urbanismo verde - La competitividad econmica neoliberal y el urbanismo estratgico REA DE PROFUNDIZACIN 95 Economa y Territorio Urbano - Las actividades bsicas, no bsicas urbanas y los mercados laborales. - La divisin internacional del trabajo y las especializaciones productivas urbanas. - La segmentacin laboral urbana y la segregacin espacial. - El capital inmobiliario, plusvalas urbanas y competitividad entre ciudades - Las polticas pblicas de crecimiento econmico, equidad social y territorial. - Los conceptos analticos de la economa espacial urbana y la eficiencia espacial. 96 Sociologa y Espacio Urbano - La revolucin urbana, de la ciudad a la sociedad urbana - La teora de la dependencia, del sistema mundo y las ciudades latinoamericanas - Actores urbanos, proyectos territoriales, tensiones y movimientos sociales - La economa mundializada, roles globales y dinmicas locales de las urbes - El poder, la gobernabilidad urbana y el bienestar social - Derechos urbanos, polticas territoriales y organizacin ciudadana 97 Ecologa Urbana y Polticas Territoriales Sostenibles - La ciudad como ecosistema complejo - Caractersticas y control del microclima y la atmsfera urbanas - Consumo de energas y manejo de desechos - Tipos de reas naturales en las ciudades - Anlisis y manejo del paisaje natural y urbano

94 Gnesis y Planificacin Urbana

Tendencias

de

la

- Estrategias para la rehabilitacin ecolgica de las ciudades 98 Estructura Social y Espacial Intraurbana - Conceptualizaciones y teoras sobre la estructura espacial interna de las ciudades. - Las tendencias de organizacin espacial de las ciudades medias y metrpolis latinoamericanas. - La globalizacin y la reestructuracin espacial metropolitana en el Tercer Mundo. - Dotacin y localizacin de equipamiento social La estructura espacial del rea Metropolitana guatemalteca. - Directrices territoriales de ordenacin de las ciudades 99 Lgicas Locacionales de las Actividades Urbanas - Las estrategias territoriales de las actividades de comercio y de servicios - La especializacin y organizacin espacial del centro de las metrpolis - La segmentacin y periferizacin de las actividades industriales urbanas - La segregacin del espacio residencial y los l lmites de la movilidad espacial - Las incompatibilidades de usos del suelo y la ordenacin espacial de actividades 100 Taller de Estrategias Territoriales I: Diagnstico y Escenarios del Territorio Urbano - Anlisis del medio fsico y natural bajo accin del crecimiento urbano - Las formas y tendencias de expansin urbana - Los usos del suelo urbano y sus tendencias - La estructuracin espacial del rea urbana - El estado de los sistemas de infraestructuras y servicios - Los principales temas de ordenacin - Las prospectivas y los escenarios urbanos 101 Taller de Estrategias Territoriales II: Modelo y Directrices de Ordenacin Urbana - El esquema director o estructurante de ordenacin - La ordenacin de las actividades econmicas y habitacionales - Las infraestructuras de transportes y los equipamientos - La ordenacin del espacio contiguo no urbanizado - El rgimen jurdico del suelo y la edificacin

- La deteccin de planes especficos o distritales de ordenacin 102 Antropologa y Territorialidad Urbana - Organizacin social, redes y patrones de vida urbana modernas - Exclusiones, identidades culturales y territorialidad urbana - Migracin, pobreza, etnicidad y violencia en las ciudades latinoamericanas - Metropolizacin, globalizacin y homogenizacin cultural - Rentas inmobiliarias e impactos sobre las tradiciones locales de hbitat - Polticas culturales, identidad y proyectos urbanos. 103 Movilidad, Flujos e Infraestructuras Urbanas - Anlisis y manejo de tipos de transporte urbano - Jerarqua y estructuracin de los sistemas viales urbanos - Disposicin de redes de conduccin y evacuacin de aguas - Distribucin de lneas de energa y de telecomunicaciones 104 Taller de Estrategias Territoriales III: reas de Actuacin Especial - Las reas urbanas bajo ordenacin territorial especfica - La metodologa de deteccin de la problemtica territorial - El diagnstico de la problemtica del sitio y su contexto urbano - La concepcin y las premisas de intervencin del rea urbana - Las acciones propuestas y la estrategia de ejecucin - Los instrumentos y la participacin ciudadana Asignaturas Electivas nfasis en Diseo Urbano 106 Metodologas de Anlisis del Paisaje Urbano - Claves de la historia de la urbanstica - Los conceptos bsicos de la Esttica - El anlisis de la Morfologa Urbana - El estudio semiolgico de la forma urbana - El mtodo formalista en el urbanismo

107 Historia Moderna y Crtica del Diseo Urbano - La tradicin clasicista del urbanismo occidental - Gnesis y variantes del Urbanismo Moderno - El Movimiento de la Ciudad Bella - La planificacin regional y el urbanismo - Las impugnaciones al Movimiento Moderno 108 Escuelas Contemporneas de Diseo Urbano - El eco urbanismo o urbanismo verde - El historicismo del neo racionalismo centroeuropeo - Los revvales y el New Urbanism americano - El urbanismo autogestionario y el derecho a la ciudad - El estructuralismo y la utopa tecnolgica nfasis en Ordenacin Metropolitana 109 Estructura Espacial de Metrpolis y Regiones Urbanas - El crecimiento extensivo y fragmentado, la red de ciudades regin - La re localizacin industrial en las nuevas periferias - La especializacin del distrito central de negocios - La declinacin del viejo centro y propuestas de recuperacin - La polinuclearidad de los centros de comercios y servicios - La globalizacin y la especializacin de las ciudades metropolitanas 110 Sistemas Nacionales de Ordenacin Territorial Urbana - La organizacin y legislacin territorial urbana de los Estados - La legislacin ms importante para la ordenacin del territorio urbano - La organizacin administrativa de la planificacin territorial urbana - Los instrumentos privilegiados de planificacin territorial urbana - Contenidos destacables de los planes territoriales urbanos - Tcnicas de evaluacin del impacto territorial y de cumplimiento de objetivos 111 Modelos de Gobierno Metropolitano y de Polticas Territoriales - La crisis de gobernabilidad en las ciudades metropolitanas contemporneas

- Planeamiento territorial metropolitano y efectos econmico polticos - Eficiencia o equidad territorial y el papel del poder pblico - Experiencias de reformas poltico administrativas e institucionalidad de gobierno metropolitano - Competencias administrativas, gestin y estructura jurdica de los gobiernos metropolitanos - nfasis en Proyectos Inmobiliarios 112 Rentas Inmobiliarias y Mercados de Suelo Urbano - Las rentas absolutas y diferenciales del suelo urbano - La naturaleza y tendencias del capital inmobiliario - Los mercados de suelo urbano - La regulacin y gestin del suelo urbano - La tributacin y transferencia pblica de plusvalas - El potencial de las tierras vacantes y pblicas urbanas 113 Planificacin Estratgica y Ciudades Competitivas - Gnesis y principios de la planificacin estratgica - Dinmicas del contexto e implicaciones a las ciudades - El enfoque estratgico aplicado a la planificacin de ciudades - Planteamiento, anlisis y opciones de desarrollo urbanstico - Formulacin y desarrollo de la visin estratgica - Difusin, gestin y evaluacin del plan estratgico 114 Grandes Proyectos Urbanos - La gestin urbana y los grandes proyectos urbanos - Los actores y la participacin - La formulacin del proyecto urbano La institucionalizacin y los instrumentos - La financiacin y comercializacin - Los impactos y la evaluacin de los grandes proyectos urbanos nfasis en Herramientas Informticas 115 Estadstica, Demografa Espacial e Indicadores Urbanos - Las fuentes estadsticas y demogrficas espaciales

- La distribucin, movilidad y estructura de la poblacin urbana - El crecimiento urbano y la teora de las transicin demogrfica - Las teoras y polticas de poblacin - Los indicadores territoriales y la informtica - Los observatorios urbanos locales y la red global 116 Cartografa, Fotogrametra y Sensores Remotos - Geodesia, topografa y representaciones cartogrficas - El catastro urbano y los planes catastrales - La fotografa area y la fotointerpretacin - La tecnologa de los sensores remotos - La teledeteccin espacial aplicada a territorios urbanos 117 Sistemas de Informacin Geogrfica para Ciudades - La naturaleza y los alcances de los SIG - Las caractersticas de los datos geogrficos - Los modelos y estructuras de datos - Los SIG raster y los SIG vectoriales - Las aplicaciones de los SIG a temas urbanos - El SIG para la ordenacin del territorio urbano nfasis en Estudios de Impacto Ambiental y Urbano 118 Formulacin y Evaluacin de Estudios de Impacto Ambiental en Ciudades - Los conceptos bsicos del estudio de impactos ambientales urbano - La gestin ambiental: institucionalidad, normativa y polticas - La evaluacin ambiental como prevencin y correccin - Las metodologas de determinacin del impacto ambiental urbano - El monitoreo ambiental en ciudades 119 Formulacin y Evaluacin de Estudios de Impacto Urbano - Metodologas de anlisis de impactos urbanos - Determinacin y mitigacin de impactos sobre el sitio urbano - Manejo de impactos sobre el contexto urbano amplio - Ciclo de vida de un proyecto e impactos diferenciables - Matrices de evaluacin de estudios de impacto urbano

120 Riesgos y Desastres en reas Urbanas Conceptos fundamentales y clasificacin de los Riesgos urbanos - Impactos econmicos, sociales y ambientales de los Desastres - Introduccin al anlisis de Riesgos - Estrategias de mitigacin de Riesgos - Prcticas generales de Atencin de emergencias b. Doctorado en Doctorado en Urbanismo Antecedentes: Segn el Convenio General de Colaboracin Acadmica, Cientfica y Cultural entre la Facultad de Arquitectura de la UNAM y la Facultad de Arquitectura de la USAC, con fecha 5 de marzo de 2003 y con el objeto de realizar actividades en los campos de la docencia, la investigacin, la extensin y difusin de la cultura y los servicios de apoyo tcnico y tecnolgico. Con fecha 20 de septiembre del ao 2003, se agrego una adendum al convenio especifico para hacer operativas las acciones relativas a los estudios de doctorado en la primera clusula se establece que la forma de cursar el Doctorado por parte de los alumnos de la USAC ser a distancia, esto es que el doctorado se cursara en el USAC pero los alumnos viajaran a la UNAM en la Ciudad de Mxico a Seminarios, trasladndose los tutores de la UNAM a la USAC en la Ciudad de Guatemala dos veces en el semestre (apoyndose en el convenio existente) Objetivo: Aportar una estructura acadmica para que el alumno desarrolle la capacidad de resolver con rigor cientfico los problemas que a la arquitectura conciernen, en las diversas reas que la conforman, llegando a la realizacin de investigaciones originales de alta calidad cuya cobertura rebase las fronteras nacionales e internacionales, proporcionando al mismo tiempo una slida formacin disciplinaria, ya sea para el ejercicio acadmico o el profesional del ms alto nivel; abordando as los lmites de la excelencia acadmica. Generar conocimiento de frontera en los mbitos de permanencia y habitabilidad de los espacios arquitectnicos en su directa relacin Arquitectura y

con los contextos en que se ubica, as como contribuir a la continuidad generacional entre miembros de una comunidad acadmica demandante de cambios sustanciales en formas de percepcin de los hechos arquitectnicos del pasado y el presente, proporcionando elementos para la certidumbre de los hechos por venir. Requisitos de Ingreso:

Contar con el grado de Maestro en una disciplina afn a los estudios de doctorado que se desean cursar. El comit acadmico del programa de maestra y doctorado en arquitectura ser la instancia que decidir sobre la afinidad temtica de los estudios precedentes. Presentar un protocolo de investigacin original a desarrollar, que plantee una verdadera aportacin a la arquitectura y contar con la respectiva aprobacin del comit acadmico, previa opinin del Subcomit de Ingreso y Egreso favorable a la propuesta presentada. Constancia de comprensin de textos en un
idioma extranjero distinto al aprobado para ingresar a los estudios de maestra. El lmite de tiempo otorgado para cubrir este requisito ser de dos semestres, contando desde la primera inscripcin al doctorado; en caso de no cumplirse, el alumno no podr ser inscrito al siguiente semestre.

programa. En este ltimo caso, el alumno podr solicitar al comit acadmico la revisin de su situacin acadmica. La resolucin que emita el comit acadmico. Cuando el alumno interrumpa los estudios de doctorado, el comit acadmico determinar en qu trminos se podr reincorporar al programa para la obtencin del grado, ya que slo se podr autorizar por una ocasin la reinscripcin del alumno, previa opinin favorable del comit tutoral respectivo. El tiempo total para terminar sus estudios y presentar el examen de grado no podr exceder los ocho semestres consecutivos establecidos en este Programa. Requisitos para Obtener el Grado: Haber obtenido el dictamen favorable para la candidatura al grado de doctor de parte del comit tutoral. ste ser otorgado cuando el alumno haya completado satisfactoriamente su investigacin, demostrando que cuenta con una slida formacin acadmica, segn evaluacin de su comit tutoral. Presentar y defender la tesis, la cual deber ser aprobada por seis de los siete sinodales. Estructura del Plan: Duracin: cuatro semestres Actividades Acadmicas: En virtud de que el alumno inscrito en el programa de doctorado es de tiempo completo, se considera que la investigacin constituye su labor primordial. El alumno deber inscribirse semestralmente para que desarrolle la investigacin que lo conduzca a la tesis doctoral. Asimismo, el estudiante habr de cubrir todas aquellas actividades complementarias al trabajo de investigacin que junto con el tutor y el comit tutoral se hayan programado (cursos, seminarios, talleres, actividades docentes, etc.). La forma en la que se distribuyen las actividades acadmicas semestralmente es la siguiente: Trabajo de Investigacin Actividades Complementarias En la distribucin de actividades acadmicas podrn agregarse a juicio de los tutores y cotutores todas aquellas que el alumno deba cursar. El tutor y cotutores establecern las actividades complementarias

Cuando la lengua materna del aspirante no

sea el espaol, deber presentar el certificado de comprensin de este idioma, expedido por el Centro de Enseanza para Extranjeros de la UNAM (CEPE), o equivalentes extranjeros. Requisitos de Permanencia: Dedicar tiempo completo y presentar ante el comit acadmico respectivo, al finalizar cada semestre, un informe escrito de los avances y resultados obtenidos en la investigacin, acompaado de la evaluacin fundamentada del comit tutoral asignado, en el que se detalle el avance de la investigacin en trminos cualitativos; anexo a ste, se presentar el programa de trabajo acadmico que desarrollar en el siguiente semestre. El comit acadmico determinar bajo qu condiciones puede un alumno continuar en el programa cuando reciba una evaluacin semestral desfavorable del comit tutoral. Si el alumno obtiene una segunda evaluacin desfavorable por parte de dicho comit tutoral, ser dado de baja del

semestralmente en el programa de trabajo del alumno. Sistema Tutoral: Debido a que el alumno de doctorado estructura el plan de trabajo a desarrollar conjuntamente con su Comit Tutoral, integrado por un Tutor principal y dos Co-tutores. El alumno al realizar su primera inscripcin, solicitar por escrito al Comit Acadmico del Programa, le sea asignado su Tutor principal con base en la lista de Tutores integrada por Doctores adscritos a las entidades participantes del programa y en funcin del eje temtico de su investigacin. En lo que respecta a los Co-tutores, el alumno con opinin favorable del Comit Acadmico del Programa, y con base al proyecto de investigacin, se le nombrara un cotutor que cuente con el grado acadmico de doctor y sea especialista en el tema a desarrollar por el alumno por parte de la USAC. El segundo co-tutor integrante del Comit Tutoral del alumno, le ser asignado por el Comit Acadmico del Programa de la UNAM. Sistema de Graduacin: Los alumnos de la USAC, estarn adscritos a normas, reglas y sistema de graduacin vigente en la Direccin de estudios de Postgrado de Arquitectura de la UNAM, emitiendo esta institucin los ttulos que acreditan los estudios de doctorado. Sede: Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Arquitectura, Edificio T-2

Agosto 1958 - Marzo 1965 Arq. Jorge Montes Crdova Marzo 1965 - Mayo 1969 Arq. Carlos Asensio Wunderlich Mayo 1969 - Marzo 1973 Arq. Lionel Mndez Dvila Octubre 1974 - Marzo 1979 Arq. Gilberto Castaeda Abril 1979 - Septiembre 1980 Arq. Marcelino Gonzlez Cano Mayo 1981 - Junio 1985 Arq. Eduardo Aguirre Cantero Junio 1985 - Junio 1989 Arq. Francisco Chavarra Smeaton Junio 1989 - Febrero 1994 Arq. Julio Ren Corea y Reyna Febrero 1994 - Junio 1998 Arq. Rodolfo Portillo Arriola Junio 1998 - junio 2002 Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo Octubre 2002 Octubre 2006 Arq. Carlos Enrique Valladares Cerezo Octubre 2006 Octubre 2010

En los perodos intermedios en los que no coinciden las fechas de entrega y toma de posesin, se qued fungiendo el Vocal Primero de Junta Directiva.

LISTADO DE DECANOS ADMINISTRATIVO

PERIODO

Arq. Roberto Aycinena E.