COLEGIO MANUEL MONTT DEPARTAMENTO DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES PROFESORA: ERIKA STEPPES C.

EDUCANDO PARA EL EMPRENDIMIENTO

EVENTO N3 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES NOMBRE: TIEMPO DE APLICACIN: PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO: 80 MINUTOS. 146 Puntos. UNIDAD 3: HUMANISMO, RENACIMIENTO Y REFORMA Indicadores e evaluacin: CURSO: 8 NOTA: FECHA:28/06

Identifican las caractersticas fundamentales del pensamiento humanista. Valoran la importancia que tuvo la imprenta en la difusin del Humanismo. Distinguen caractersticas de las principales doctrinas reformistas: Luteranismo, Calvinismo y Anglicanismo. Describen apoyndose en expresiones del arte Renacentista y valorizacin de lo humano. INSTRUCCIONES

ITEM PUNTAJE I,II,III,IV, 146 V VI,VII,VIII

Lea cuidadosamente todo su evento antes de responder No se aceptan correcciones ni borrones, no se evaluaran. Durante el evento no se puede conseguir, ni aceptar nada. No se puede usar ningn aparato tecnolgico (celular, mp3, mp4, etc.) Cualquier actitud que sea considerada sospechosa ser motivo de retiro de la evaluacin. No se aceptan preguntas despus de diez minutos de iniciada la prueba I.- COMPRENSION LECTORA: Lee las siguientes fuentes histricas y responde. (5 ptos c/u) TOTAL: 30 PTOS. TEXTO N 1: Es la posesin de la razn la que hace al hombre. Si los rboles y las bestias salvajes crecen, los hombres, creedme, se moldean. Los hombres que antiguamente vivan en bosques, guiados por meras necesidades y deseos naturales [] eran ms bien bestias salvajes que hombres. Porque la razn, rasgo de humanidad, sobra all donde todo lo domina el instinto [] La naturaleza, al daros un hijo, os ofrece una criatura ruda a la que, por vuestra parte, debis moldear para que se convierta en un hombre verdadero. Si este moldeado se descuida, seguiris teniendo un animal; si, por el contrario, se realiza seria y sabiamente, tendris lo que puede resultar un ser semejante a Dios.
Fragmento de una obra de Erasmo de Rotterdam, 1529.

1.- Quin fue Erasmo de Rotterdam? Qu defiende Erasmo en el texto? Por qu?

2.- A qu se refiere la frase en cursiva?

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TEXTO N 2: DECRETOS DEL CONCILIO DE TRENTO Si alguien defiende que el impo se salva solo por la fe, de tal manera que tan solo con la fe puede obtener la gracia y la salvacin [], debe ser condenado. Que nadie, guindose por su propio juicio, tenga la audacia de interpretar l mismo las Sagradas Escrituras de manera diferente al sentido que les ha dado la Santa Madre Iglesia. El Santo Concilio ensea y reconoce abiertamente que en el augusto sacramento de la Eucarista, despus de la consagracin del pan y del vino, est presente Nuestro Seor Jesucristo, verdadero Dios y verdadero hombre []. Los obispos deben ser de conducta irreprochable y estn obligados a visitar cada ao todas las iglesias de su dicesis.
Decretos del Concilio de Trento

1.- Con qu medidas se intent frenar la expansin del protestantismo?

2.- Qu fue el Concilio de Trento? Qu dogmas se reafirmaron?

3.- Explica las principales diferencias entre catlicos y protestantes.

TEXTO N3:

"... el pintor tiene que conocer bien la anatoma de los nervios, huesos, msculos y tendones, a fin de discernir en cada momento cul de ellos se mueve, y aumentar solo ese y no los otros, segn acontece a menudo con no pocos artistas que, para drselas de grandes dibujantes, hacen sus desnudos leosos y sin gracia, parecidos a un saco de nueces ms que a una superficie 1.- Explica qu sostiene el artista respecto a lo que debe saber un pintor.

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II.- Completa el siguiente mapa conceptual con las palabras del recuadro. (1 ptos c/u) TOTAL: 25 PTOS. HUMANISTA - EXALTACION DEL SER HUMANO - INTERES EN LAS CIENCIAS - USO DE LENGUAS PROTESTANTES - CONTRA REFORMA SACERDOCIO UNIVERSAL - AUTORIDAD DE LA BIBLIA ARTE CLASICO PROFANOS PERSPECTIVA BRUNELLESCHI ALBERTI DONATELLO GHIBERTI- MASSACCIO DELLA FRANCESCA BOTTICELLI BRAMANTE MIGUEL ANGEL PALLADIO MIGUEL ANGEL CELLINI LEONARDO DA VINCI RAFAEL SANCIO

III.- Relacin cada concepto con su definicin. (3 ptos c/u) TOTAL: 12 PTOS. a. Mecenazgo b. Protestantismo c.Doctrina d.Concilio 1. Reunin de eclesisticos convocada por el Papa para discutir sobre cuestiones de teologa, moral o disciplina.__________________________________________ 2. Sistema por el que un seor contrataba a un artista para que, durante un tiempo, trabajara en sus encargos. __________________________________________________ 3. Conjunto de doctrinas religiosas e Iglesias surgidas con la Reforma. Incluye luteranos, calvinistas y anglicanos. __________________________________________________ 4. Conjunto de principios e ideas que unen en un grupo a las personas que las profesan. _________________________________________________

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IV.- Comenta el significado de las frases siguientes: (5 ptos c/u) TOTAL: 10 PTOS. - El humanismo fue un despertar en el que el hombre redescubri su individualidad. Antonio Arbea

- La imprenta es un ejrcito de soldados de plomo con el que se puede conquistar el mundo. Gutenberg

V.- Di si estas afirmaciones sobre la Contrarreforma son verdaderas (V) o falsas (F).JUSTIFICA LAS FALSAS DE LO CONTRARIO NO SERAN EVALUADAS. (2 ptos c/u) TOTAL: 12 PTOS. Los sospechosos de hereja eran sometidos a un juicio, llamado auto de fe. _______________________________________________________________________________ La Inquisicin publicaba la lista de los libros cuya lectura estaba prohibida. _______________________________________________________________________________ El Concilio de Trento reafirm los principales dogmas de la doctrina catlica. _______________________________________________________________________________ El Concilio impuls medidas para facilitar la venta de bulas e indulgencias. _______________________________________________________________________________ La Compaa de Jess continu la labor educativa que haba iniciado en el s. XII. _______________________________________________________________________________ Se public un catecismo que recopilaba las creencias fundamentales de la Iglesia. _______________________________________________________________________________ VI.- RESPONDE. (5 ptos c/u) TOTAL: 25 PTOS. 1.- Qu es el Humanismo? En qu sentido renov las formas de pensar de la Edad Media?

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2.- Qu aspectos de la Iglesia catlica critic Lutero? Seala las principales diferencias entre catlicos y protestantes.

3.- Qu fue el Concilio de Trento? Cules eran sus objetivos?

4.- Cmo caracterizaras el arte del Renacimiento?

5.- Qu diferencias destacaras respecto al arte medieval?

VII.- IV.- ANALISIS DE IMGENES: Observa las siguientes imgenes y compltalas con lo que corresponde. (1 pto c/u)TOTAL: 12 PTOS. TRINQUETE POPA ANCLA TIMONEL BODEGA PROA TIMON CAMAROTE DEL CAPITAN CUADERNA VELA TRIANGULAR VELA CUADRADA COFA.

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VIII.- VI. IDENTIFICACIN DE PERSONAJES: Lee atentamente cada una de las siguientes descripciones y escribe en la lnea punteada el nombre del personaje correspondiente . (2 ptos c/u)TOTAL: 20 PTOS. Ignacio de Loyola - Erasmo de Rotterdam Miguel Angel Buonarotti Tomas Moro Juan Calvino Paulo III Miguel Servet Carlos V Enrique VIII Nicols Coprnico. 1.- Sacerdote espaol, fundador de la Compaa de Jess: _______________________________________________________________________________ 2. Reformador francs que sostuvo la idea de la predestinacin: _______________________________________________________________________________ 3. Humanista holands considerado el ms brillante de la poca: _______________________________________________________________________________ 4. Sacerdote polaco que plante la teora heliocntrica: _______________________________________________________________________________ 5. Emperador que intent revertir el proceso de reforma en Alemania: _______________________________________________________________________________ 6. Pontfice romano que convoc el Concilio de Trento: _______________________________________________________________________________ 7. Humanista ingls, autor de Utopa: _______________________________________________________________________________ 8. Pintor y escultor italiano, creador de obras como David y La creacin del hombre: _______________________________________________________________________________ 9. Rey de Inglaterra que se separ de la Iglesia Catlica y sent las bases de la Iglesia Anglicana: _______________________________________________________________________________ 10. Cientfico espaol que defini la circulacin pulmonar de la sangre: _______________________________________________________________________________