PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS CON LAS REDES AFECTIVAS 1.

En los soportes del ao anterior busque los listados de nombres y telfonos de los lideres afectivos y convoquemos para reactivar la red de apoyo afectivo. 2. Cuando realice la reactivacin, presnteles lo que significa la red de apoyo afectivo y lo que se espera de esta red. Explique claramente cual es la funcin del lder afectivo y como puede intervenir en la comunidad. 3. En la reactivacin de las redes, socialice el comportamiento epidemiolgico de los eventos presentados en salud mental en el municipio. Con esto podrn hacer un anlisis de las necesidades de capacitacin de los lderes afectivos. 4. Recuerde que como herramienta fundamental de trabajo, para coordinar el trabajo de las redes, existe el mapa epidemiolgico en salud mental del municipio. Si tiene dudas sobre como utilizarlo, por favor comunquese con el equipo tcnico de salud mental para aclarar sus dudas. 5. Procure que los encuentros no sean magistrales, realice talleres, promueva la participacin de todos los lderes, promueva la construccin de saberes y busque que todos comparten estas decisiones. 6. No haga talleres largos, procure que no superen las dos horas, para no aburrir a la gente, todo taller debe tener un objetivo claro y conciso y debe ser preparado con anterioridad. 7. Procure realizar las actividades en horarios fuera del trabajo y fuera del colegio, para no interferir con el normal funcionamiento de la vida de las personas. Para crear nuevas redes 1. Con el mapa epidemiolgico y el anlisis mensual del comportamiento de las enfermedades en el municipio, tome la decisin de crear las redes, no las cree por que si o en zonas donde no se necesiten, el mapa mostrara claramente donde existe la necesidad y las necesidades capacitacin que estos requieren. 2. Para crear una red, busque la forma de reunir un numero de personas de la zona no menor a 15, es importante que residan en la zona, pueden ser alumnos de un colegio, madres del ICBF (fami, sustitutas o comunitarias), grupos de oracin, comunales o asociaciones que existan en la zona. 3. Para identificar los lderes afectivos tiene tres opciones, procure utilizarlas a la vez para corroborar que esta escogiendo la persona idnea, los voluntarios, los que se adaptan al perfil y los que resulten de la aplicacin del instrumento de identificacin de lderes que encontrara en el documento terico de las redes afectivas. 4. Para esto realice una induccin sobre lo que es una red afectiva, quienes la conforman, cual es funcin de las redes, aclare el porque de las redes afectivas, para sirven y como funcionan, luego coloque a las personas a debatir sobre lo que es la red afectiva, deje unos 15 minutos para esto, luego pregunte: que dentro de las personas que se encuentran ah a quien escogera para contarle sus problemas, sea quien le genera suficiente confianza para compartir sus experiencias personales, luego aplique el instrumento el cual le facilitara determinar quien se adapta de mejor forma al lder afectivo, luego de esto pregunte si alguien de forma voluntaria quiere pertenecer a la red, no obligue a nadie ni descarte ningn voluntario. 5. Cuando tenga identificados los lideres afectivos procure acordar fechas de las reuniones, para que todos puedan asistir sin problemas, es importante facilitar el proceso a las personas. 6. Prepare de forma completa una induccin de lo que son las redes afectivas y lo que es lder afectivo 7. Recuerde que los procesos pedaggicos deben ser continuos y constructivos, no imponga nada, promueva la construccin de los propios saberes y conceptos.

8. Con las necesidades vistas en el mapa epidemiolgico y el anlisis mensual planee las capacitaciones necesarias para que estos intervengan los casos que se estn presentando, proporcionen los primeros auxilios psicolgicos y la orientacin necesaria a las instituciones correspondientes. 9. En la carpeta de redes afectivas encontrara, referencias tericas y presentaciones ya realizadas que puede adaptar para los procesos que vaya a hacer. 10. Procure invitar al personero a alguna reunin de la red, busque que estos compartan experiencias y saberes, cree puentes de comunicacin directa y genere confianza entre ellos con el fin de que entre ambos se mantenga un intercambio de informacin . 11. Dentro del formato de seguimiento a redes que esta en Excel encontrara tambin una pagina donde hay un listado el cual se debe diligenciar de forma obligatoria, sin modificar ningn dato, cuando lo tenga envelo por mail a la oficina de salud mental con el fin de introducir estos datos en la base de datos y realizar las gestiones necesarias en caso de ser necesario. Haga este procedimiento con capa red.

Haga las preguntas que sean necesarias, no se quede con dudas, existen 5 asesores cada uno de los cuales es experto en el manejo de las distintas lneas de accin y puede llamar a cualquiera, que estos estarn dispuestos a dar las orientaciones necesarias. Si no posee e - mail habr uno de forma inmediata, procure revisarlo de forma constante y que tenga mucha capacidad de envi de informacin, procure utilizar un celular que tenga seal en la poblacin en la que se encuentre este medio es muy utilizado, sobre todo los mensajes de texto. No improvise las reuniones que vaya a realizar preprelas con tiempo, si quiere y considera necesario envi el plan de trabajo a la oficina va mail se harn las sugerencias necesarias y se devolvern antes de 24 horas, si no es fin de semana o se interpone un festivo. No pretenda dar respuesta a todas las inquietudes de las personas, si no esta seguro de algo consulte con el equipo tcnico de salud mental con el fin de aclarar conceptos. Cada vez que realice una reunin, seguimiento o actividad procure dejar registro escrito, es obligatorio presentar listados de asistencia en original (utilice el formato sugerido), diligenciado en tinta no vale a lpiz, tambin deje actas y constancias de trabajo si lo considera necesario. No modifique ningn formato, solo utilice formatos en original, valen copias del mismo formato pero las firmas deben ser en original. Identifique cuales son los mejores lideres afectivos y cuales tienen la mejor disposicin, mantengase en contacto con ellos y reparta de forma prudente los nmeros telefnicos y donde los pueden localizar, no los de a la comunidad en general, pero si a la IPS de municipio, personera, comisara de familia e incluso iglesia, estos con el fin de que si se necesita una intervencin en crisis y no hay profesionales disponibles estos entren a cubrir esta necesidad.