ESTADSTICA DE EDUCACIN PRIMARIA INICIO DE CURSOS, 2012-2013

SISTEMA ESCOLARIZADO

911.3
El papel utilizado en este cuestionario es autocopiante; al adherir la etiqueta de identificacin, los datos de sta no se marcarn en las copias, por lo cual es necesario que en esta seccin escriba los datos de los campos sombreados. Si hay alguna modificacin en los datos restantes, antela en el espacio correspondiente; el folio es para uso interno del departamento de estadstica.
FOLIO CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO NOMBRE DOMICILIO LOCALIDAD O COLONIA MUNICIPIO O DELEGACIN TURNO

ESPACIO PARA ADHERIR LA ETIQUETA DE IDENTIFICACIN

ENTIDAD FEDERATIVA

DEL CENTRO DE TRABAJO

DEPENDENCIA NORMATIVA SERVICIO SOSTENIMIENTO NOMBRE DEL DIRECTOR TELFONO FAX CDIGO POSTAL JEFATURA DE SECTOR ZONA ESCOLAR SERVICIO REGIONAL

DEPARTAMENTO DE ESTADSTICA DEL ORGANISMO RESPONSABLE DE LA EDUCACIN EN EL ESTADO

EDUCACIN PRIMARIA I. ALUMNOS Y GRUPOS

INICIO DE CURSOS, 2012-2013

911.3

1. En esta pgina y la siguiente, se requiere anotar el total de alumnos inscritos a partir de la fecha de inicio de cursos, sumando las altas y restando las bajas hasta el 28 de septiembre, desglosndolos por grado, sexo, nuevo ingreso, repetidores y edad. Verifique que la suma de los subtotales de alumnos por edad sea igual al total; escriba adems el nmero de grupos por grado. Nota: No utilice las reas sombreadas. Estadstica de alumnos por grado, sexo, tipo de ingreso y edad

Menos de 6 aos HOMBRES 1o. MUJERES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL HOMBRES 2o. MUJERES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL

6 aos

7 aos

8 aos

9 aos

10 aos

11 aos

12 aos

13 aos

14 aos

15 aos y ms

TOTAL

GRUPOS

HOMBRES 3o. MUJERES

HOMBRES 4o. MUJERES

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TURNO

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Estadstica de alumnos por grado, sexo, tipo de ingreso y edad

Menos de 6 aos HOMBRES 5o. MUJERES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL HOMBRES 6o. MUJERES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES SUBTOTAL HOMBRES NUEVO INGRESO

6 aos

7 aos

8 aos

9 aos

10 aos

11 aos

12 aos

13 aos

14 aos

15 aos y ms

TOTAL

GRUPOS

REPETIDORES TOTAL NUEVO INGRESO MUJERES REPETIDORES TOTAL

2. Del total de alumnos reportados en primer grado, registre la cantidad de los que 4. Escriba el nmero de alumnos de nacionalidad extranjera, cursaron educacin preescolar, segn los aos cursados y tipo de ingreso, desglosndolo por sexo. desglosndola por sexo. 6. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otras condiciones, desglosndolos por sexo. Enseguida registre el nmero de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE), independientemente de que presenten o no alguna discapacidad.

HOMBRES UN AO CURSADO DOS AOS CURSADOS TRES AOS CURSADOS NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES NUEVO INGRESO REPETIDORES TOTAL

MUJERES

TOTAL

HOMBRES

MUJERES

TOTAL

ESTADOS UNIDOS CANAD CENTROAMRICA Y EL CARIBE SUDAMRICA FRICA ASIA EUROPA OCEANA TOTAL
5. Escriba el nmero de alumnos atendidos por la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educacin Regular (USAER), desglosndolo por sexo.

SITUACIN DEL ALUMNO CEGUERA BAJA VISIN SORDERA HIPOACUSIA DISCAPACIDAD MOTRIZ DISCAPACIDAD INTELECTUAL APTITUDES SOBRESALIENTES OTRAS CONDICIONES TOTAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

A L U M N O S HOMBRES MUJERES TOTAL

3. Escriba el nmero de nios indgenas, desglosndolo por sexo.

HOMBRES

MUJERES

TOTAL

HOMBRES

MUJERES

TOTAL

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TURNO

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II. PERSONAL POR FUNCIN

independientemente de su nombramiento, tipo y fuente de pago, desglselos segn su funcin, nivel mximo de estudios y sexo. Notas: a) Si una persona desempea dos o ms funciones antela en aquella a la que dedique ms tiempo. b) Si en la tabla correspondiente al NIVEL EDUCATIVO no se encuentra el nivel requerido, antelo en el NIVEL que considere equivalente o en Otros.

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1. Escriba la cantidad de personal que realiza funciones de directivo (con y sin grupo), docente, docente especial (profesor de educacin fsica, actividades artsticas, tecnolgicas, y de idiomas), y administrativo, auxiliar y de servicios,

NIVEL EDUCATIVO

PERSONAL DIRECTIVO SIN GRUPO CON GRUPO HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

PERSONAL DOCENTE HOMBRES MUJERES

P E R S O N A L D O C E N T E E S P E C I A L PROFESORES PROFESORES PROFESORES PROFESORES DE DE ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE EDUCACIN TECNOLGICAS ARTSTICAS IDIOMAS FSICA HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

PERSONAL ADMINISTRATIVO, AUXILIAR Y DE SERVICIOS HOMBRES MUJERES

PRIMARIA INCOMPLETA PRIMARIA TERMINADA SECUNDARIA INCOMPLETA SECUNDARIA TERMINADA PROFESIONAL TCNICO BACHILLERATO INCOMPLETO BACHILLERATO TERMINADO NORMAL PREESCOLAR INCOMPLETA NORMAL PREESCOLAR TERMINADA NORMAL PRIMARIA INCOMPLETA NORMAL PRIMARIA TERMINADA NORMAL SUPERIOR INCOMPLETA NORMAL SUPERIOR PASANTE NORMAL SUPERIOR TITULADO LICENCIATURA INCOMPLETA LICENCIATURA PASANTE LICENCIATURA TITULADO MAESTRA INCOMPLETA MAESTRA GRADUADO DOCTORADO INCOMPLETO DOCTORADO GRADUADO OTROS* OTROS* *ESPECIFIQUE:

SUBTOTALES TOTAL DE PERSONAL (Suma de subtotales)

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TURNO

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2. Escriba la cantidad de personal administrativo, auxiliar y de servicios segn su funcin y sexo. (El total debe coincidir con el total del rubro de personal administrativo, auxiliar y de servicios reportado en el punto 1 de esta seccin).

III. CARRERA MAGISTERIAL

1. Escriba la cantidad de profesores que se encuentran en el programa de carrera magisterial.

HOMBRES SECRETARIOS ADJUNTOS ADJUNTOS CON CAMBIO DE ACTIVIDADES PROYECTOS ESPECIALES INTENDENTES CONSERJES OTROS TOTAL

MUJERES

TOTAL
2. Desglose la cantidad anotada en el inciso anterior, segn la vertiente y el nivel en que se encuentran los profesores.

1a. VERTIENTE:

Nivel A Nivel B Nivel BC Nivel C Nivel D Nivel E

(Profesores frente a grupo)

3. Escriba la cantidad de personal directivo con grupo ms docente, por grado. IMPORTANTE: Si un profesor atiende ms de un grado, antelo en el rubro correspondiente; el total debe coincidir con la suma de directivo con grupo ms personal docente de la pregunta 1 de esta seccin.

2a. VERTIENTE:

Nivel A Nivel B Nivel BC Nivel C Nivel D Nivel E

(Docentes en funciones directivas y de supervisin)

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO MS DE UN GRADO TOTAL

4. Escriba la cantidad de horas impartidas a la semana por el personal docente especial en el centro de trabajo.

3a. VERTIENTE:

Nivel A Nivel B Nivel BC Nivel C Nivel D Nivel E

(Docentes en actividades tcnico-pedaggicas)

HORAS
Profesores de educacin fsica. Profesores de msica, acompaamiento musical, danza, etctera (actividades artsticas). Profesores de actividades tecnolgicas. Profesores de idiomas.
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IV. AULAS
1. Registre el nmero de aulas por grado, segn su tipo. Notas: a) El reporte de aulas debe ser por turno. b) Si un aula se utiliza para impartir clases a ms de un grado, antela en el rubro correspondiente.

V. GASTO DE LAS FAMILIAS EN EDUCACIN

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AULAS

PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

MS DE UN GRADO

a) La informacin de esta seccin ser utilizada exclusivamente para obtener indicadores de gasto educativo. b) El punto nmero 1 deber ser contestado por las escuelas de todos los sostenimientos. El punto nmero 2 nicamente por las escuelas de sostenimiento particular. c) Presente las cifras en pesos; no utilice decimales. d) Para contestar, considere las definiciones siguientes. Si no cuenta con cantidades exactas, d una aproximacin de las mismas. GASTO PROMEDIO ANUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los padres del alumno) en un determinado concepto, durante el ciclo escolar. Se aplica a los siguientes conceptos: inscripcin, paquete de tiles y libros (cuando stos se soliciten) y uniformes. Asimismo, se aplica a cuotas que requieran un desembolso para las familias; por ejemplo, las aportaciones a la asociacin de padres de familia o alguna ayuda para el arreglo de la escuela o para equipar laboratorios y talleres, etctera. GASTO PROMEDIO MENSUAL. Es el monto promedio de dinero que gasta cada alumno (o los padres del alumno) en septiembre por conceptos de colegiatura y(o) transporte escolar en escuelas particulares. Es el resultado de dividir el total de ingresos de la escuela en septiembre entre el total de alumnos. Por ejemplo: si el ingreso de la escuela por colegiaturas pagadas por las familias durante septiembre fue de $15,000 y el nmero de alumnos es de 100, el gasto promedio mensual en colegiatura es de $150, cantidad que se reportar en el rubro correspondiente. 1. ESCUELAS DE TODOS LOS SOSTENIMIENTOS En el caso de escuelas particulares, considere los gastos y compras que los alumnos y(o) padres de familia hacen directamente en la institucin, as como fuera de ella.

TOTAL

EXISTENTES

EN USO

De las reportadas en uso, indique el nmero de las adaptadas.

ADAPTADAS GASTO PROMEDIO ANUAL EN EL PAQUETE DE TILES Y LIBROS QUE SE SUGIERE ADQUIERA EL ALUMNO. GASTO PROMEDIO ANUAL EN UNIFORMES QUE SE SUGIERE ADQUIERA EL ALUMNO. GASTO PROMEDIO ANUAL EN CUOTAS.
2. ESCUELAS PARTICULARES

$ $ $

GASTO PROMEDIO ANUAL EN INSCRIPCIN. GASTO PROMEDIO MENSUAL EN COLEGIATURA. NMERO DE MENSUALIDADES QUE SE PAGAN. LA ESCUELA OFRECE SERVICIO DE TRANSPORTE ESCOLAR, PROPIO O CONCESIONADO? Si la respuesta es S, conteste lo siguiente: GASTO PROMEDIO MENSUAL DEL SERVICIO DE TRANSPORTE. NMERO DE MENSUALIDADES QUE SE PAGAN. NMERO DE ALUMNOS QUE UTILIZAN EL SERVICIO. $

$ $

NO

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IMPORTANTE: Antes de contestar esta seccin, separe y arme los dos juegos; posteriormente, firme y selle cada uno de ellos.

OBSERVACIONES:

SELLO DEL CENTRO DE TRABAJO

AO NOMBRE Y FIRMA DEL RESPONSABLE DEL LLENADO FECHA DE LLENADO

MES

DA

NOMBRE Y FIRMA DEL SUPERVISOR