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MIERCOLES 7 DE AGOSTO
HORA LUGAR ACTIVIDAD DISERTANTE/S TALLERISTA/S
Acreditacin. Acto de apertura Transformacin de la enseanza desde la perspectiva del aprendizaje pleno (CONFERENCIA INAUGURAL) Dr. Horacio Ferreyra
16:45 17:00
Caf Escuela Normal Saln de Actos Hacia dnde deberamos ir?: el oficio docente y la didctica de las ciencias Dra. Ligia Quse. Repensando el aula de Biologa como una comunicacin de saberes y de prcticas
(PANEL)
Enseanza de las ciencias basada en la epistemologa y la historia de la ciencia: Hacia la construccin de unos lineamientos didcticos competenciales
17:00
Ensear Derechos en la Escuela (COMUNICACIONES ORALES) -Derechos humanos y solidaridad. Autora: Bettiol, Marcela Patricia. Colaboradoras: Cook, Zulma Teresa y Pags, Mara Adela. -La participacin estudiantil, de escuelas secundarias pblicas de Crdoba capital e interior, como espacio de construccin de una subjetividad ciudadana. Autores: Veron, Dolores y Corona, Alejandro Marcelo. -Derecho Humanos construccin de la Memoria Colectiva desde la consolidacin del estado burocrtico autoritario a la construccin del estado terrorista. (1955 1983). Autoras: Bertolino, Malvina; Bin, Adriana; Olivero, Lucas; Cobos, Laureano; Gilardoni, Silvia y Pereyra, Fernando. -Derechos Humanos y Dictaduras Cvico Militares. Autores: Alfonso, Griselda; Bertolino, Malvina; Forma, Diego; Luchessoli, Edith; Salvucci, Mara Paula y Scheurer, Mariela.
Expositores docentes
JUEVES 8 DE AGOSTO
HORA LUGAR ACTIVIDAD DISERTANTE/S TALLERISTA/S
9:00
Viejo Mercado
Aprender, transmitir y comunicar con las TIC (COMUNICACIONES MULTIMEDIALES) -Sosteniendo las trayectorias escolares. Autora: Gutierrez, Sonia -Libertad de expresin. Mltiple B. Autora: Gutirrez, Sonia -Destilador Solar. Una alternativa viable. Autor: Laje, lvaro. Colaboradoras: Marchiando, Milagros y Albornoz, Libertad. -Uso de NTIC en la enseanza de Geografa para la elaboracin de mapas temticos. Autoras: Montero, Marcela Cristina y Gualtieri, Isabel Mara. Colaboradora: Lpez, Susana Mara. -QUINTOVE: revista escolar elaborada por estudiantes de nivel secundario. Autora: Piretro, Marta. Cortos para no abandonar. Autora: Jimnez, Patricia. Colaboradora: Gonzlez, Elsa.
Expositores docentes
10:30
Viejo Mercado
Formatos curriculares y pedaggicos: eslabn intermedio entre la teora pedaggica y la accin en el Nivel Primario (TALLER)
12:30 14:00
Lectura y escritura en los procesos de aprendizaje (CONFERENCIA) Observar e identificar algunos anfibios de la fauna regional y reconocer su valor como indicadores del estado del ambiente (TALLER) Diferentes voces, un mismo problema: desde qu lugar y cmo circula y se valida el conocimiento geomtrico en una clase del primer ciclo? (ATENEO) Construyendo una secuencia didctica de Matemtica para el Nivel Inicial
(TALLER)
14:00
Escuela Normal
Mgter. Silvia Etchegaray Lic. Mabel Etchegaray Prof. Valeria Moretti Mgter. Marcelo Lorenzo Prof. Claudina Canter Prof. Federico Hernndez Prof. Patricia Doa
Formatos curriculares y pedaggicos: eslabn intermedio entre la teora pedaggica y la accin en el Nivel Secundario y Superior (TALLER) Taller de Literatura.
15:30
Escuela Normal
Ensear Ciencias Naturales en pluricurso: una propuesta para disear una secuencia didctica en el eje de los fenmenos fsicos y qumicos (TALLER) La otra mirada desde la prctica en el aula heterognea. Una propuesta desde las Ciencias Sociales (TALLER)
15:30
Escuela Normal
Ensear Ingls a nios y adolescentes (COMUNICACIONES ORALES) Estrategias de lectura comprensiva: una herramienta que impera y trasciende la enseanza de la lengua inglesa en el nivel secundario. Aportes tericos y ejemplos prcticos con el uso de TIC. Autoras: Bazzara, Mariela y Marinaccio, Romina. Colaboradora: Perez Zavala, Mariana. -Ingls 2.0 en el Nivel Medio. Autora: Gonzlez, Lorena Judith. -Diseo e Implementacin de una Web Log como herramienta didctico-pedaggica en la enseanza del ingls: Una experiencia en el Nivel Medio con cinco aos de trayectoria. Autora: Mendonca, Mara Ximena. Experiencias en la enseanza de las Ciencias Naturales y la Matemtica (COMUNICACIONES ORALES) -Educacin Sexual Integral en Sexto Grado. Autores: Plenasio, Adriana y Armoya, Walter Jess. -Experiencias y Reflexiones sobre el Taller de Sexualidad, Cuerpo e Identidad en el nivel secundario. Autora: Tamer, Silvia Vernica. -La experimentacin en Ciencias Naturales como estrategia de enseanza-aprendizaje. Autora: Pea, Lorena Graciela. -Mecanismos hereditarios propuestos por Mendel. Autora: Fatta, Nora Alicia.
Expositores docentes
Expositores docentes
-Hoy los residuos pasan al frente. Autora: Torres, Claudia Patricia. -La construccin del saber matemtico en la formacin docente. Autores: Marcelo Lorenzo, Federico Hernndez 17:30 18:00 Caf Escuela Normal Las prcticas de lectura y escritura en Alfabetizacin Inicial: propuestas y experiencias educativas en primer grado (PANEL) La construccin de subjetividades en las instituciones educativas (COMUNICACIONES ORALES) -Formacin e innovacin profesional, desde la extensin universitaria: la filosofa y los procesos de subjetivacin. Autor: Scarpaci, Juan Carlos. Colaboradores: Frankel, Carmina; Garay, Mara de las Nieves; Rodrguez Catanzaro, Virginia; Tomassini, Juan Jos y Villegas, Mauro Gonzalo. -La autonoma del aprendizaje: apreciaciones de los directivos y docentes de Nivel Medio. Autores: Lasheras, Daniel Mario; Tumini, Graciela y Maresclachi, Marcelo. -La subjetividad del alumno repitiente del Ciclo Bsico de la Escuela Normal Superior Justo Jos de Urquiza. Autoras: Bonvillani, Carolina y Piretro, Marta. -Sobre trayectorias escolares. Autora: Susana Iglesias Lic. Gabriela Gay Lic. Cristina Murcia Lic. Susana Ros Lic. Ma. Julia Aimar. Expositores docentes
VIERNES 9 DE AGOSTO
HORA LUGAR ACTIVIDAD DISERTANTE/S TALLERISTA/S
9:00
Escuela Normal
Experiencias en Nivel Superior (COMUNICACIONES ORALES) Representaciones y modo de uso de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin en Profesores del Instituto Superior Ramn Menndez Pidal de la ciudad de Ro Cuarto. Autores: Pardo, Luciano y Bressan, Susana. -Un aula nueva, el aula mvil, el aula de investigacin en los ISFD. Autoras: Bovio, Ana Carolina; Etchegaray, Mabel Carolina; Ferrocchio, Maria Eugenia. Colaboradoras: Diaz Berdini, Marianela; Crdoba, Yesica Paola; Zava, Andrea y Zavala, Marisa Beln. -La calidad del factor humano. Autor: Chiappero, Norberto A. -Aportes pedaggicos-curriculares de la Escuela Rural: Estrategias y Flexibilidad. Autoras: Amor, Sandra. Alumnas: Diez, Yamila; Mansilla, Betiana; Molina, Paola y Palacio, Silvina -Los planes de estudio de la formacin docente en la Escuela Norma Superior Justo Jos de Urquiza de Ro Cuarto (1888-2009). Anlisis comparativo y puesta en valor. Autor: Olmedo, Ernesto Ramn. -El impacto de las TIC en torno a las decisiones pedaggico-didcticas. Autora: Gastaldello, Alejandra Experiencias en Nivel Inicial (COMUNICACIONES ORALES) -Las Ciencias Naturales en el marco del proyecto institucional CIENTFICOS EN ACCIN. Autoras: Masuco, Marisa Ester; Zapata, Carolina y DAndrea, M. Anabel. -Propuesta Didctica para el Nivel Inicial en el Campo Disciplinar de la Matemtica. Autora: Doa, Patricia. Colaboradores: Canter, Claudina y Lorenzo, Marcelo. -Una experiencia de trabajo colaborativo entre Nivel Inicial y Universidad. Autoras: Jure, Ins y Vzquez, Mara. Colaboradoras: Angelino, Vernica y Rossi, Paola. -Encuentro Musical de Jardines de Infantes. Autora: Salinas, Mara Luz. -Educacin Inicial: formacin y prctica docente desde el enfoque socio constructivista. Autora: Chesta, Rosana Cecilia.
Expositores docentes
Expositores docentes
Experiencias de Educacin No Formal: extensin de jornada, arte y apoyo escolar (COMUNICACIONES ORALES) Construyendo redes: implementacin de programas de Educacin No Formal. Autores: Ontivero, Andrea; Gmez, Mara Laura -Una experiencia artstica. Autoras: Guzmn, Martina; Galli, Jussara; Storani, Vilma; Giordanengo, Carla; Pereno, Rafael; Antua, Gonzalo; Coy, Adrin; Giusiano, Juan y Manchado, Luciana.
9:00
Escuela Normal
Educacin y discapacidad: In-clu-ir (TALLER) Ensear Ciencias Naturales en plurigrado: una propuesta para disear una secuencia didctica en el eje de los fenmenos fsicos y qumicos. (TALLER) La escuela y los textos literarios: el problema de los gneros literarios a la hora de seleccionar textos para trabajar en el aula. (TALLER) La construccin de subjetividades en la Escuela (CONFERENCIA)
Lic. Sandra Amor Est. Ma. Victoria Milanese Est. . Camila Soler
11:00
12:00 13:30
Concepciones, prcticas y conceptos: aportes para la construccin de la educacin inclusiva (CONFERENCIA) Plenario de coordinadores y secretara acadmica (DEBATE) Caf
15:30
16:00
Teatro
Desafos tico-polticos de la docencia y la formacin docente (CONFERENCIA) Sntesis y Cierre del Congreso Entrega de certificados
17:30
Teatro