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Conhecimentos Bsicos (para todos os cargos de nvel superior) 1


De acordo com o comando a que cada um dos itens a seguir se refira, marque na folha de respostas, para cada item: o campo
designado com o cdigo C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o cdigo E, caso julgue o item ERRADO.
Para as devidas marcaes, use a folha de respostas, nico documento vlido para a correo das suas respostas.
Nos itens que avaliam conhecimentos de informtica, a menos que seja explicitamente informado o contrrio, considere que: todos
os programas mencionados esto em configurao-padro, em portugus; o mouse est configurado para pessoas destras;
expresses como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o boto esquerdo do mouse; teclar corresponde
operao de pressionar uma tecla e, rapidamente, liber-la, acionando-a apenas uma vez. Considere tambm que no h
restries de proteo, de funcionamento e de uso em relao aos programas, arquivos, diretrios, recursos e equipamentos
mencionados.
CONHECIMENTOS BSICOS
Esta histria foi-me contada por uma flautista, 1
integrante de famosa orquestra que veio se apresentar na
cidade que se erguia no centro do pas.
Sabendo que um projeto modernssimo de 4
universidade estava ganhando corpo na cidade, os msicos
desejaram visitar as obras do auditrio da universidade.
Comovidos pelo entardecer no cerrado e pelo sonho 7
de uma escola fincada no futuro, os msicos, entre escoras e
andaimes, pegaram os instrumentos e improvisaram um
concerto. Tocavam para homenagear a audcia e o engenho 10
dos desbravadores; tocavam para saudar a inteligncia e o
esprito que, entre aquelas paredes, encontrariam alimento e
estmulo; tocavam para os operrios que consolidavam o 13
sonho em argamassa, areia e tijolo; tocavam pela felicidade
de tocar.
Os operrios aproximaram-se em silncio 16
respeitoso, sintonizados numa densa emoo.
A msica terminou e entre abraos e adeuses a
orquestra foi deixando o campus, embevecida de esperana. 19
Encaminhando-se para o nibus, a flautista ouve um operrio
comentar com seu companheiro: Para mim eu sei que
tarde, mas... quem sabe meu filho? Era uma escola assim que 22
eu queria para ele.
A frase ecoa em meu pensamento semestre aps
semestre. Sempre que comeo um curso, busco esperanosa 25
os rostos jovens que vo chegando e me pergunto: algum de
seus filhos est aqui? Ou talvez algum de seus netos? Quero
encontrar entre os calouros um nico rosto que me d a 28
certeza de que aquele desejo se realizou.
Luclia Garcez. UnB 30 anos. Braslia: Editora da
Universidade de Braslia, 1992, p. 321 (com adaptaes).
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
1 Quanto tipologia textual, o texto caracteriza-se como uma
narrativa.
2 Depois de ouvir a histria de uma musicista, a autora do
texto reproduziu-a, ocultando os prprios sentimentos.
3 Na voz da flautista, o perodo Comovidos (...) concerto
(R.7-10) estaria gramaticalmente correto se fosse dito assim:
Todos ficamos comovidos pelo entardecer no cerrado e pelo
sonho de uma escola fincada no futuro; ento pegamos os
instrumentos e ali mesmo, entre escoras e andaimes,
improvisamos um concerto.
4 Em aproximaram-se (R.16) e Encaminhando-se (R.20), o
pronome se indica reciprocidade da ao expressa pela
forma verbal em ambos os casos.
Os itens que se seguem apresentam trechos adaptados de
depoimentos de alunos da UNIPAMPA. Julgue-os quanto
obedincia s normas gramaticais de emprego dos sinais de
pontuao e das classes de palavras, assim como de organizao
sinttica da orao e do perodo.
5 Desafios, temo-los todos os dias; imperfeies, esbarramos
nelas a cada hora o diferencial como agimos diante
deles.
Sinto-me honrado em fazer parte das primeiras turmas que
se formaro nesta universidade, sempre desejada pelos
gachos do sul do estado, sendo hoje uma realidade graas
todos aqueles que, de alguma forma, colaboraram para a
realizao desse maravilhoso projeto.
1 Percebo que arriscar-se em uma instituio que d seus
primeiros passos desbravador e, ao mesmo tempo,
nebuloso, pois no sabemos com clareza onde fincarmos os
ps, mas queremos construir um espao educacional que
proporcione amadurecimento, conhecimento e crescimento
a todos: professores, funcionrios e alunos.
Considere que a UNIPAMPA tenha criado uma comisso de
funcionrios para tratar do resgate histrico e cultural do prdio
onde est instalado o campus de SantAna do Livramento e que
a comisso deva enviar uma correspondncia oficial
UNIPAMPA, em que solicite maior prazo para concluir o estudo.
Com base nesse cenrio, julgue os itens subsequentes.
8 Qualquer membro dessa comisso poder enviar um e-mail
ao diretor do campus, dispensando-se a certificao digital
do remetente, por se tratar de expediente interno
UNIPAMPA.
9 Se a correspondncia em questo for dirigida ao reitor, a
praxe determina o emprego do pronome de tratamento Vossa
Magnificncia, a que corresponde o vocativo Magnfico
Reitor.
10 Em se tratando de reitora, estar correta a concordncia
nominal em: Estamos certos de que ficar satisfeita com o
resultado de nosso estudo.
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A respeito de aspectos relacionados crise econmica e aos
direitos humanos na atualidade, julgue os itens seguintes.
11 Aspectos como segurana e alimentao vm melhorando
nos ltimos anos, com a mesma intensidade e no
planeta todo.
12 Quando o banco Lehman Brothers entrou em concordata,
em setembro de 2008, a bolha especulativa do mercado
imobilirio norte-americano estourou.
13 A crise dos direitos humanos to drstica que vem a ser
uma verdadeira ameaa ao mundo, j que a sustentabilidade
da segurana nas sociedades ricas passa pelo atendimento de
necessidades nas sociedades pobres ligadas a infraestrutura,
alimentao e moradia.
14 No que se refere aos direitos humanos, correto afirmar que
os problemas dos pases mais pobres decorrem de vrios
fatores, a exemplo da injustia, da insegurana e da
discriminao.
15 Apesar da crise econmica, as populaes dos pases
produtores de alimentos beneficiaram-se com a queda nas
exportaes desses produtos, cujos preos nos seus mercados
internos foram reduzidos e mantm-se estveis.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional Lei n.
9.394/1996 reorganizou os nveis escolares, classificando-os
em duas etapas: educao bsica e educao superior. Com base
nessa lei, julgue os prximos itens.
1 A educao infantil no pas compreende duas etapas: creches
e pr-escolas.
11 A educao bsica, que englobava o ensino primrio e o
ginasial, passou a ser composta por ensino fundamental e
ensino mdio.
18 A partir dessa lei, a educao especial pode ser definida
como aquela oferecida preferencialmente na rede regular
de ensino, para educandos portadores de necessidades
especiais.
As finalidades da educao superior contempornea incluem
formar diplomados nas diferentes reas do conhecimento, que
estejam aptos para insero em setores profissionais e para a
participao no desenvolvimento da sociedade brasileira.
Com relao a esse assunto, julgue os itens que se seguem.
19 A educao superior abrange os seguintes cursos e
programas: cursos sequenciais, cursos de graduao, cursos
de ps-graduao e cursos de extenso.
20 Na educao superior, o ano letivo regular independe do ano
civil e tem, no mnimo, duzentos dias de trabalhos
acadmicos.
Acerca da formao do Rio Grande do Sul, julgue os itens
subsequentes.
21 No perodo colonial, construiu-se uma sociedade gacha
militarizada, sendo um dos motivos disso as disputas entre
as potncias coloniais na regio.
22 A economia colonial gacha no utilizou mo de obra
escrava, pois o carter extensivo da pecuria inviabilizava o
controle das atividades exercidas pelos escravos.
23 Do ponto de vista econmico, o Rio Grande do Sul se
integrou ao sistema colonial portugus de forma perifrica,
sem estabelecer relao comercial estreita com a metrpole.
24 No perodo colonial, a ocupao do territrio gacho se
caracterizava por propriedades rurais de pequeno e
mdio porte.
Julgue os itens seguintes, relativos a aspectos da realidade do
estado do Rio Grande do Sul.
25 O sistema fluviolacustre da bacia da lagoa dos Patos foi eixo
de desenvolvimento do estado.
2 Desde a dcada de 70 do sculo passado, o crescimento
demogrfico do municpio de Porto Alegre deriva apenas do
crescimento vegetativo.
21 O transporte de mercadorias no Rio Grande do Sul
realizado majoritariamente pela malha rodoviria, seguida da
ferroviria.
No que se refere a aspectos polticos e culturais do estado do Rio
Grande do Sul julgue os itens a seguir.
28 A Constituio estadual de 1891 permitia que o presidente
do estado permanecesse no poder praticamente por tempo
indefinido.
29 As pores sul e oeste do estado abrangem a regio cultural
composta pela populao nativa e por aquelas de origens
portuguesa, africana e aoriana.
30 Leonel Brizola foi eleito governador do Rio Grande do Sul
em 1982, quando ocorreu a primeira eleio direta para o
cargo desde o golpe militar de 1964.
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Uma proposio uma sentena declarativa que pode ser
julgada como verdadeira (V) ou falsa (F), mas no como V e F
simultaneamente. As proposies so representadas por letras
maisculas A, B, C etc. A partir de proposies dadas, podem-se
construir novas proposies usando smbolos lgicos, como nos
exemplos seguintes.
< conjuno: AvB (l-se A e B), que ter valor lgico V se
as proposies A e B forem ambas V, caso contrrio, ser F;
< disjuno: AwB (l-se A ou B), que ter valor lgico F se
as proposies A e B forem ambas F, caso contrrio, ser V;
< condicional: AB (l-se se A, ento B), que ter valor
lgico F se A for V e B for F, caso contrrio, ser V;
< disjuno exclusiva: AxB, que ser V sempre que as
proposies A e B tiverem valores lgicos distintos.
A negao da proposio A, simbolizada por A
(l-se no A), ser V se A for F e, F se A for V.
O artigo 5., XL, da Constituio Federal de 1988 estabelece que
a lei penal no retroagir, salvo para beneficiar o ru, isto , se
a lei penal retroagiu, ento a lei penal beneficiou o ru. luz
dessa regra constitucional, considerando as proposies P: A lei
penal beneficiou o ru e Q: A lei penal retroagiu, ambas
verdadeiras, e as definies associadas lgica sentencial, julgue
os itens a seguir.
31 A proposio Ou a lei penal retroagiu, ou a lei penal no
beneficiou o ru tem valor lgico F.
32 A proposio necessrio que a lei penal no retroaja para
no beneficiar o ru tem valor lgico V.
33 A proposio Embora a lei penal no tenha retroagido, ela
beneficiou o ru tem valor lgico F.
O vencimento bsico dos cargos vagos e selecionados para
determinado concurso de nvel superior de R$ 1.747,83.
Acerca desse valor, julgue os prximos itens.
34 Considerando a representao do real (reais inteiros e
centavos de reais), com os algarismos que compem o
vencimento bsico possvel obter mais de 400 valores
distintos.
35 H mais de 80 valores superiores a R$ 1.747,83 e inferiores
a R$ 4.000,00 que podem ser obtidos com os algarismos que
compem o vencimento bsico.
cargos vagas PND geral
cargo 1: administrador 22 2 24
cargo 2: analista de
sistemas de informao
15 1 16
cargo 3: analista de
redes e suporte
7 1 8
Com base na tabela acima, que apresenta as quantidades de vagas
preenchidas para os cargos 1, 2 e 3, de determinado concurso
pblico para a administrao pblica, com candidatos da massa
universal e com candidatos portadores de necessidades especiais
(PNDs), julgue o item subsequente.
3 Suponha que, ao entrarem em exerccio, esses novos
servidores devam constituir comisses compostas por
4 membros para represent-los e que cada comisso deva
ter pelo menos um portador de necessidades
especiais. Nesse caso, a quantidade de comisses
distintas que podero ser formadas pode ser expressa por
= . C
44
3
C
4
1
44
3 44 3
4
1 4 1
!
! ( )!
!
! ( )!


A respeito de combinaes, julgue o item abaixo.
31 Considere que dados de 6 faces tenham suas faces pintadas
apenas com os algarismos 1, 7 e 8, podendo ser todas as
faces pintadas com apenas um dos algarismos, com apenas
dois deles ou com todos. Nesse caso, possvel obter mais
de 25 dados diferentes.
4#5%70*1
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Acerca do provimento dos servidores pblicos civis da Unio,
das autarquias e das fundaes pblicas federais e de aspectos
relacionados a esse assunto, julgue os itens a seguir.
38 Um dos requisitos bsicos para a investidura em cargo
pblico a nacionalidade brasileira. Por essa razo, as
universidades federais no podem prover seus cargos com
professores, tcnicos e cientistas estrangeiros.
39 S haver posse nos casos de provimento de cargo por
nomeao.
40 O servidor que estiver em licena poder ser designado para
exercer funo de confiana, mas o ato no ter efeito se a
licena ultrapassar trinta dias da data da publicao da
designao.
41 O servidor em estgio probatrio poder exercer cargo de
provimento em comisso ou funes de direo, chefia ou
assessoramento no rgo ou entidade de lotao, mas no
poder ser cedido a outro rgo ou entidade para ocupar
cargos de natureza especial.
A respeito dos direitos e vantagens dos servidores pblicos civis
da Unio, das autarquias e das fundaes pblicas federais, julgue
os itens seguintes.
42 A gratificao por encargo de curso ou concurso devida a
servidor que tenha ingressado no servio pblico por meio
de prvia aprovao em concurso pblico de provas e ttulos.
43 Considere a seguinte situao hipottica.
Maria e seu esposo, Gabriel, residem no interior do estado
de Gois. Maria estudante universitria do curso de direito
em instituio de ensino superior privada, a nica que possui
esse curso na regio. Gabriel servidor pblico civil da
Unio. Diante de uma alterao na estrutura administrativa
do rgo onde trabalha, Gabriel teve de se mudar para
Braslia DF, juntamente com a sua famlia.
Nessa situao, Maria no ter direito a matricular-se,
independentemente da existncia de vaga, no curso de direito
da Universidade de Braslia, instituio de ensino pblica.
A respeito de hardware, software e manipulao de arquivos,
julgue os itens a seguir.
44 Atualmente, os discos rgidos dos computadores vm
configurados, por padro, com a tecnologia plugin, o que os
torna removveis.
45 USB uma tecnologia que permite a conexo wireless de
diversos dispositivos a um computador.
Considerando a figura acima, que apresenta uma pgina web da
Universidade Federal do Pampa acessada por meio do Internet
Explorer 6.0, julgue os itens que se seguem.
4 Para se ocultar, na janela mostrada, a barra de ferramentas
Links, suficiente clicar a opo Barra de ferramentas do menu
Exibir e, na lista disponibilizada, clicar a opo Links.
41 No menu Favoritos, encontra-se opo que permite enviar,
para um destinatrio de correio eletrnico, como anexo de
e-mail, a pgina web mostrada.
Acerca da edio de textos e planilhas, julgue os prximos itens.
48 Considere que as clulas A1, A2 e A3 de uma planilha em
edio no Excel contenham, respectivamente, os valores 10,
20 e 30. Nesse caso, ao se digitar, na clula A4, a frmula
=mdia(soma(A1:A3)) e pressionar a tecla , essa clula
ficar preenchida com o nmero 20.
49 O aplicativo Microsoft Word possui recurso que permite
formatar um documento em edio em colunas.
50 Caso um documento em edio no Word contenha uma
tabela, possvel copiar os dados dessa tabela para a rea de
transferncia do Windows e, a seguir, colar esses dados em
uma planilha Excel.
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