MANUAL RPIDO DE INFORMACIN BSICA DEL CENTRO

NDICE Un recorrido 2 Horario 3 Telfonos y Llamadas 3 Llaves y Puertas 4 Servicio de Fotocopias 5 Ordenadores e Internet 5 Sustituciones 6 Vigilancias de recreo y Apoyos de recreo 6 Entradas y salidas de l@s alumn@s 7 Faltas del Profesorado 8 Faltas de l@s alumn@s 8 Alumn@s enferm@s 9 Problemas de convivencia 9 Red Althia 10 Uso del Aula Althia y Audiovisuales 10 Normas de la Biblioteca 11 Actividades Extraescolares 11

c/ Francisco Belmonte, 1

02008

El Tlf. (967) 219941 Faz (967) 219942 e-mail: 02003570.cp@edu.jccm.es http://comunidadaprendizajelapazdealbacete.blogspot.com.es/ En Facebook: Ceip-Ses-AA LA PAZ (ALBACETE)

Consejera de Educacin, Ciencia Y Cultura CEIP SES AA LA PAZ

C/ Francisco Belmonte, 1 02008 ALBACETE Telfono y Fax 967219942, email02007757.cp@edu.jccm.es

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UN RECORRIDO El centro cuenta con un edificio para todas las enseanzas. En la planta baja encontramos el hall justo a la entrada del edificio, donde podemos ver LOS SUEOS de nuestra comunidad. Frente a la puerta principal, encontramos el acceso a los despachos de direccin, jefatura de estudios y secretara, la sala del profesorado, los despachos de orientacin y mediacin, la sala del caf y finalmente el gimnasio. Atravesando el hall, frente a la estancia del conserje, se accede a la parte de aulario y otras dependencias de uso docente. Por orden en este pasillo, encontramos aseos de profesorado y alumnado, el aula de Adultos, Althia. En la segunda planta, subiendo por las escaleras de infantil y a ambos lados de las mismas, encontramos todas las aulas de primaria, el aula de Ingls y el Taller de Tecnologa y Plstica, adems de los aseos de primaria. Finalmente, en el ala izquierda de esta planta encontramos los aseos de secundaria, el aula de msica y la radio, el aula de la AL y PTs, y las aulas de 1 a 4 de ESO. Otras dependencias del centro estn destinadas al programa FINDE que se desarrolla los fines de semana y a la entidad Miguel Fenollera, y otras tantas son compartidas. Existen, adems, tres patios de recreo: el de la ESO a la izquierda de la puerta principal; el de Primaria, al que se accede por la puerta que hay en el hall y, finalmente, el de Infantil, en el ala derecha del edificio con comunicacin a las aulas de infantil y al huerto escolar. *VER MAPA AL FINAL DEL DOCUMENTO
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HORARIO Los periodos, de 30, 45 y 60 minutos, se distribuyen de la siguiente manera:

L M/X/J * 9:00 9:30 Asambleas 9:30 10:30 10:30 11:30 9:30 10:15 10:15 11:00 11:00 11:45 11:30 12:00 Recreo 12:00 12:45 12:45 13:30 15:30 16:15 16:15 17:00 17:00 19:00 Tarde Pedaggica 15:30 16:15 16:15 17:00 11:45 12:15 Recreo 12:15 13:15 13:15 14:00 V

la

Biblioteca,

el

comedor,

la

sala

de

audiovisuales

reuniones, los aseos de infantil, las aulas de 3, 4 y 5 aos y el aula

* en una de estas tardes, se libra.

TELFONO Y LLAMADAS
El centro cuenta con dos nmeros de telfono. Uno de telefona fija y fax (967 21 99 41) y otro de telefona mvil (651 81 57 88). Las llamadas no deben tener un carcter personal, salvo en casos excepcionales. Las llamadas que se hagan a familias, editoriales, etc. deben realizarse desde el telfono fijo a nmeros fijos y desde el telfono mvil si NO es a un nmero EL de telefona PARA mvil. MUY A IMPORTANTE UTILIZAR FIJO LLAMADAS

MVILES, POR FAVOR. Es muy importante adems tener controlado siempre el terminal mvil. Una vez que sea utilizado, debe colgarse en el sitio dispuesto en el despacho de Jefatura de Estudios, junto a la mesa de la secretaria. Si se observa que la carga de la batera est agotada o
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casi agotada, avisad por favor para enchufar el telfono al cargador cuanto antes.

de las puertas de entrada y patio. Es de vital importancia que todos/as sepamos siempre dnde tenemos nuestras llaves y en caso de prdida, comunicarlo urgente y pedir ayuda para encontrarlas.

LLAVES Y PUERTAS
Todas las aulas del centro se abren con una llave maestra, con lo que tenemos que tener en cuenta que las aulas no estarn abiertas si no hay un/a maestro/a con los/as nios/as, bien sea el/la tutor/a, el/la especialista o el/la de sustitucin (l/ella ser el responsable del aula). Por tanto, el/la profesor/a abre el aula cuando comience la clase y la cierra cuando termine. Las llaves de las puertas de acceso al patio de Primaria y la de entrada al colegio son distintas a las de las aulas e iguales entre s. Es muy importante recodar mantener cerradas estas puertas durante el horario lectivo. El patio de ESO se abre con la llave maestra y el acceso del patio de infantil es a travs de sus aseos. La copia de todas las llaves necesarias las proporcionar nuestro conserje, excepto la llave de los aseos de Primaria que se encuentra en Jefatura. Otras dependencias del centro tienen sus llaves particulares, por ejemplo, el aula Althia, cuya llave se encuentra colgada en la sala de profesores; la llave de la Biblioteca que la tiene la coordinadora de la comisin de Biblioteca y la directora; la llave de los almacenes, custodiada por la secretaria y la llave del aula de Msica y la radio, que la tienen los responsables de la comisin de radio y la maestra de Msica. Adems, es importante saber que nuestro conserje Juan Manuel, tiene copia de cualquier llave que se necesite, con lo cual es la persona que mejor puede resolvernos cualquier necesidad. Al inicio de curso, cada maestro/a de nueva incorporacin debe pedirle a Juanma una copia de la llave maestra de aulas y baos y de la llave
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SERVICIO DE FOTOCOPIAS
El centro cuenta con tres fotocopiadoras, dos en la sala de profesores y una en el despacho de Jefatura. Los/as maestros/as realizarn por s mismos sus propias fotocopias antes del comienzo de sus sesiones lectivas. En caso de no haberlo podido preparar se puede enviar a un/a alumno/a, siempre con la tarjeta de autorizacin personal de su profesor/a, para que el conserje o algn miembro del equipo directivo realice las copias necesarias. Cada maestro/a tiene un cdigo personal para introducir en la fotocopiadora antes de realizar las copias. ste les ser facilitado por la secretaria del centro. En el caso de la impresin de documentos hay que tener en cuenta que todo lo que se enve a imprimir desde los ordenadores de la sala de profesores o desde cualquier porttil conectado en red, saldr por la impresora situada en Jefatura de Estudios, en la que habr que seguir las instrucciones claramente sealadas en los carteles, para poder conseguir la impresin de las copias deseadas.

ORDENADORES E INTERNET
Si eres el ltimo/a en abandonar la sala de profesores o el aula Althia, Tambin POR es FAVOR, apaga los ordenadores un uso y fotocopiadoras. del gasto importante hacer responsable

energtico, con lo cual sera bueno apagar las luces antes de marcharnos o no encenderlas a menos que sea necesario.
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Si ests conectado/a a la web para consultas particulares y otro/a miembro de la comunidad necesita consultar algo relacionado con la docencia, POR FAVOR, cede tu puesto.

otros/as compaeros/as. En esa lista se anotar la fecha en la que se ha realizado dicho apoyo o sustitucin. Los/as alumnos/as no podrn permanecer en las aulas ni en los pasillos durante el recreo (ni en periodo de clase), por lo que es necesario dejarles salir de clase al bao, uno/a a uno/a, durante los

SUSTITUCIONES
Jefatura de Estudios se encarga de informar sobre las sustituciones con la mayor antelacin posible, por comunicacin directa con el/la docente a quien se le encomienda la tarea o por medio de una nota de aviso en el casillero correspondiente. Los criterios de sustitucin son los siguientes: 1.- Apoyos dentro del aula 2.- Apoyos fuera del aula 3.- Trabajo en comisin (secundaria) 4.- Tutora activa 5.- Grupos interactivos 6.- Comisin 7.- JE/JCC/Ciclo/JE El/La profesor/a que se ausenta, salvo imposibilidad por falta de previsin de su falta, debe dejar preparado en Jefatura de Estudios, el material para que los/as alumnos/as trabajen durante la sustitucin.

10 ltimos minutos de clase antes de la salida al patio. Es conveniente vigilar que todos/as los/as alumnos/as tiran el envoltorio de su desayuno a la papelera antes de salir del aula. Ningn/a alumno/a de la ESO est autorizado/a a salir del centro durante el recreo si no es acompaado por un familiar o algn/a profesor/a.

ENTRADAS Y SALIDAS DE L@S ALUMN@S

Las puertas del centro permanecern cerradas de 9:10 a 13:30 y de 15:30 a 17:00. Los/as alumnos/as que se retrasen debern pasar por el despacho de Orientacin para que la PTSC deje registro de su retraso. Asimismo, aquellos/as que, por cualquier circunstancia, tengan que abandonar el centro debern comunicarlo en Jefatura de Estudios para que sean los familiares quienes vengan a recogerles, o en todo caso debern presentar una autorizacin firmada por sus padres o tutores legales (existe un modelo en Jefatura). La salida del alumno quedar reflejada en el libro de Registro de Salidas que habr en Jefatura de Estudios. La entrada a clase se har por orden, cada grupo en su fila acompaado por el/la tutor/a y un/a acompaante de fila. En el tabln de la sala de profesores habr un cuadrante de los/as acompaantes de filas por grupos.

VIGILANCIAS DE RECREO Y APOYOS DE RECREO

En la sala de profesores habr un cuadrante mensual de las vigilancias en los patios de Infantil, Primaria y ESO durante los recreos diarios. En el caso de que existan ausencias de profesorado o en momentos puntuales en los que se necesite un refuerzo, existe una lista de maestros/as que entrarn a apoyar o sustituir a
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FALTAS DEL PROFESORADO

Cuando se sepa con antelacin que se va a faltar, se avisar en jefatura de estudios, para que as se puedan organizar mejor las clases del da siguiente. Al da siguiente de la ausencia se rellenar el parte de falta y siempre se adjuntar un justificante (mdico o del tipo que sea) para que quede a disposicin de la inspeccin. Si la falta surge imprevisiblemente, por favor avisa a las 8:30 al Centro por telfono o a travs de email a Jefatura de Estudios. En dropbox, junto con todos los documentos de centro, encontrars las instrucciones oficiales de ausencias de profesorado.

estudio), - (negativo), etc. Al final de la semana se entregar a la Jefa de Estudios de ESO, quien llevar un recuento pormenorizado de las situaciones ms conflictivas dentro del aula para diagnosticar problemas e intentar, posteriormente, en reunin de ciclo consensuar actuaciones.

ALUMN@S ENFERM@S
Cuando un/a alumno/a se queje de alguna dolencia y solicite llamar a casa, ser el delegado/a quien vaya a comunicarlo en Jefatura de Estudios o Mediacin, siempre y cuando el/la maestro/a no encuentre sospecha en la veracidad del asunto. En el despacho, se proceder a la llamada y en caso de no encontrar a los familiares, ser el mediador o un miembro del equipo directivo quien le acompae a casa. Para el alumnado de secundaria, la autorizacin telefnica de un familiar implica el permiso para salir del centro.

FALTAS DE L@S ALUMN@S

Los/as alumnos/as que falten a clase debern justificar la falta de asistencia, de lo contrario no ser justificable. Las faltas de asistencia deben pasarse a Delphos con una periocidad, a lo sumo, semanal. Adems, se debe informar semanalmente tambin a la PTSC para prevenir los casos de absentismo. En caso de acumulacin de faltas, tras las oportunas acciones con la familia (tutoras activas, llamadas, etc.) mantener siempre informado al equipo de orientacin y mediacin (EOM) para la toma de nuevas decisiones, y en caso de absentismo activar el protocolo cuando el/la tutor/a y la comisin de absentismo lo consideren necesario. En el caso de la ESO, los grupos llevarn un parte semanal de faltas y convivencia en el aula que ser rellenado y firmado por cada profesor/a que entre al aula en las distintas sesiones de la jornada. Este parte tiene una leyenda que contempla las siguientes situaciones: R (retraso), F (falta), SNA (salida no autorizada del aula), AC (amonestacin de comportamiento), AE (amonestacin de
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PROBLEMAS DE CONVIVENCIA
Cuando un alumno/a incurra en una falta disciplinaria grave o por reincidencia en conductas contrarias, y sta ya no pueda ser atajada por el/la profesor/a, mediadores y familia mediante el dilogo y los compromisos, se sancionar con un parte disciplinario. Para ello existe un modelo en Jefatura de Estudios. El procedimiento para la imposicin de un parte disciplinario conlleva inexcusablemente avisar a las familias para informarles y consensuar la sancin pertinente entre el/la profesor/a, tutor/a, mediadores y los padres o tutores legales. Una vez hechos los acuerdos se entregar en Jefatura de Estudios debidamente afectadas.
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cumplimentado

firmado

por

todas

las

partes

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Para

un

mayor conocimiento

este respecto, se ruega

responsables de TICs elaborarn un cuadrante en el que se detalle, por sesin realizada en el Althia, la hora, el curso, el profesor/a, los asientos que ocupen cada alumno/a y las incidencias en cada puesto. De este modo, una vez rellenado en cada sesin, ser responsabilidad del alumno/a dar parte de cualquier incidencia encontrada en el equipo; de lo contrario, se puede considerar al alumno/a responsable de tal problema. Para poder utilizar el aula Althia, los/las responsables de TICs elaborarn un cuadrante semanal, quincenal o mensual que estar pinchado en el tabln de la sala de profesores, en el que los/as maestros/as interesados/as reservarn da y hora.

estudiar las normas de convivencia de nuestro centro y recordar siempre el marco de aprendizaje dialgico en el que est envuelto el proyecto de Comunidades de Aprendizaje que se desarrolla en La Paz. Es MOTIVOS importante DE destacar, sobre todo, que NINGN/A AYUDA AL ALUMN@ DEBE SER EXPULSADO FUERA DE SU AULA POR CONVIVENCIA; NO DUDES PEDIR MEDIADOR Y A TUS COMPAER@S, SI NO PUEDES RESOLVER UN CONFLICTO.

RED ALTHIA
Quien desee utilizar su porttil de trabajo en el centro deber conectarse a la Red Althia, cuya contrasea les ser facilitada por la secretaria del centro en caso de que as lo soliciten.

NORMAS DE LA BIBLIOTECA
Adems de las informaciones que la Comisin realiza por los diversos rganos del centro, en dropbox se adjuntarn las normas de

USO DEL AULA ALTHIA Y AUDIOVISUALES

Aunque todas las aulas del centro disponen de algn tipo de medio audiovisual (pizarra digital, ordenador sobremesa, notebooks, radio, etc.) existe un aula propia de medios audiovisuales en la que hay televisin y DVD. Por sus dimensiones y por la escasez de material audiovisual hasta ahora, el aula tambin suele utilizarse como un espacio de reuniones, conferencias o charlas, asambleas y/o claustros. Asimismo, el centro cuenta con un aula Althia. Es importante conocer el cdigo de alarma para entrar en el aula. Te lo puede facilitar la secretaria. En el centro contaremos cada ao con una Comisin de TICs que se encarga de velar por el buen funcionamiento y mantenimiento de esta aula, entre muchas otras funciones. Sin embargo, es responsabilidad de todo el centro que los equipos se mantengan en buen estado durante todo el curso. Para ello, los/las
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funcionamiento de la Biblioteca escolar cuando sta est en uso para toda la comunidad.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Las actividades y salidas que se lleven a cabo en el centro sern anunciadas en el panel situado enfrente del despacho de Jefatura de Estudios y Secretara. El profesorado que gestione una salida o actividad para su aula debe mantener informado al equipo directivo o a su coordinador de ciclo. Los/as coordinadores/as de ciclo deben llevar un recuento de todas las actividades realizadas para la memoria de final de curso, que entregarn en su momento a las Jefas de Estudios.

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