Evaluacin de Habilidades N5 Historia, Geografa y Ciencias Sociales 8 Ao Bsico Geografa de Chile Lee atentamente el siguiente texto y luego responde

la pregunta 1. Es un tipo de clima que se ubica desde el lmite norte hasta el valle del ro Elqui, se caracteriza por tener escasas precipitaciones. En el interior existe un fuerte contraste de temperaturas, mientras que en el sector costero las temperaturas son parejas y se presenta adems una densa neblina que se produce al amanecer denominada camanchaca 1.- Qu tipo de clima nos describe el texto anterior? a) Esteprico. b) Desrtico. c) Templado - lluvioso. d) Mediterrneo. 2.- Cul de las siguientes aseveraciones es una condicin demogrfica de nuestro pas? a) Alta mortalidad infantil. b) Alta tasa de natalidad. c) Predominio de poblacin joven. d) Baja tasa de mortalidad. 3.- De los recursos alimenticios relacionados con el mar de Chile, Cul es el que aporta con mayores ingresos econmicos por su venta en los mercados internacionales? a) Jurel b) Congrio c) Reineta d) Salmn Lee atentamente el siguiente documento y responde la pregunta 4. 4.- De la descripcin anterior sobre la Cordillera de los Andes, se puede La Cordillera de los Andes constituye la fachada oriental del territorio nacional. Su altura promedio, hasta la latitud de Santiago, es 5.000 msnm. Al sur de Santiago comienza a descender hasta el extremo austral del continente para reaparecer en la Antrtica con el nombre de Antartandes. En el norte y centro del pas, las cumbres ms sobresalientes son: Volcn Llullaillaco (6.739 m), nevado de Incahuasi (6.621m), Ojos del Salado (6.893 m), Tres Cruces (6.753 m) y Cerro Tupungato (6.570 m). Entre la latitud de Santiago y los Andes patagnicos las alturas disminuyen considerablemente, de manera que en la Regin de Magallanes la mxima altura se encuentra en reconocer que: a) La mayor altura en Chile es el Volcn Llullaillaco. b) Las mayores alturas se reconocen de Santiago al sur. c) La mayor altura en Chile es el Ojos del Salado y las mayores alturas se reconocen de Santiago al norte d) Las mayores alturas se reconocen de Santiago al norte y la Cordillera de los Andes se ubica al oeste de Chile. 5.- Qu caractersticas presenta el rgimen de lluvias en Chile? a) En todo Chile las precipitaciones ocurren en la estacin de invierno. b) Las precipitaciones aumentan gradualmente de norte a sur. c) Son provocadas por el centro de altas presiones llamado anticicln del Pacfico. d) Ocurren debido a las bajas temperaturas de la corriente de Humboldt. 6.- Los ros ms importantes de los valles transversales nacen en el sector andino y cuentan con un caudal permanente por efecto de las lluvias y los deshielos originados en la alta cordillera. De los ros nombrados a continuacin, corresponden al rea: a) Huasco, Elqui, Limari y Choapa. b) Aconcagua, Petorca y Maip. c) Maule, Cachapoal y Rapel. d) Loa, Lluta, Mamia y Azapa 7.- Hacia el sur de Chile, la variedad vegetal se amplia con matorrales costeros muy desarrollados (boldo, litre, puya, arrayn, maqui, espino, quillay,

quisco), bosques de la Depresin Intermedia (roble, laurel, maio, raul, lingue) y montaas con rboles autctonos como : a) Tamarugo y Coirn. b) Pino insigne y lamo. c) Araucaria y Olivillo. d) Peumo y Eucalipto. Descubrimiento y Conquista de Chile 8.- Por qu Diego de Almagro habr considerado que su expedicin a Chile fue un fracaso? a) Exista la riqueza esperada b) No exista la riqueza esperada y la peligrosa agresividad (belicosidad) de los indgenas c) La peligrosa agresividad (belicosidad) de los indgenas y lo complejo de su geografa d) Exista la riqueza esperada y lo complejo de su geografa 9.- La Colonia es un perodo importante de nuestra historia nacional, en donde: a) Se inicia un efectivo proceso de industrializacin. b) Se consolida nuestra vocacin econmica agrominera y se define nuestra cultura e identidad nacional. c) Se consolida nuestra vocacin econmica agrominera y se inicia un efectivo proceso de industrializacin. d) Se define nuestra cultura e identidad nacional y se inicia un efectivo proceso de industrializacin. Emancipacin americana e Independencia de Chile Lee atentamente el siguiente documento y responde la pregunta 10. Cuando las colonias se enteraron de los acontecimientos sucedidos en Espaa (1808), se formaron dos bandos que plantearon diferentes soluciones acentundose el enorme antagonismo que por aquel entonces ya exista entre los peninsulares (espaoles) y criollos.

10.- De las siguientes frases, cul es la que mejor representa el pensamiento de los criollos? a) Todo debe permanecer igual y hay que aceptar la autoridad del Consejo de Regencia. b) Mientras el Rey de Espaa Fernando VII se encuentre en cautiverio (preso), debe el pueblo ejercer el poder a travs de una junta de Gobierno. c) Hay que aprovechar la situacin y pasar a formar parte de la Francia de Napolen. d) Se debe declarar la independencia de inmediato y expulsar a todos los espaoles de Amrica. Lee atentamente el siguiente documento y responde la pregunta 11. Mientras su trato pareca caballeroso, sus medidas eran arbitrarias y persecutorias con los criollos que haban permanecido en el territorio. Estos abusos provocan en todos los estratos sociales un sentimiento de rechazo a la autoridad espaola, al rgimen colonial y a la propia figura del rey. 11.- De la lectura del prrafo podemos deducir que durante el periodo de la reconquista: a) Se forjo un sentimiento generalizado de libertad. b) Disminuy el rechazo a la dominacin realista. c) Se rechazan los abusos pero se acepta la autoridad del rey. d) Pocos estaban interesados en el tema de la independencia. 12.- Muchos historiadores sealan que nada cambi con la proclamacin de la Independencia en Chile, excepto el traspaso del poder poltico de las manos de los peninsulares que forman la llamada aristocracia espaola, a manos de la:

a) Burguesa nacional dueas de las haciendas y los asentamientos mineros del norte. b) Clase media formada por criollos y mestizos quienes trabajan en las ciudades. c) Aristocracia criolla que posean el poder social y econmico de la poca. d) Oligarqua minera e industrial instalada en Chile durante el siglo XVIII

Historia de Chile siglo XIX y XX Lee atentamente y responde la pregunta N13 La puesta en vigencia de la Constitucin de 1833 fue la pieza maestra con la cual se impuso el orden conservador en estos 30 aos. El texto estableca un claro predominio del poder Ejecutivo sobre el Legislativo, otorgando al Presidente de la Repblica una amplia gama de atribuciones legislativas, administrativas, militares y econmicas. 13.- En la prctica, lo anterior converta al mandatario de la poca en una suerte de: a) Presidente sin peso poltico b) Senador vitalicio c) Dictador d) Gobernante autoritario 14.- El perodo parlamentario (1891 1925) lo asocia usted en la historia de Chile a: a) La crisis social y poltica de la sociedad liberal b) La expansin econmica y territorial en el siglo XIX c) La poca de los decenios conservadores d) Repblica presidencial y democrtica del siglo XX 15.- Lee el texto y responde la pregunta: El proceso de chilenizacin del cobre fue una de las grandes realizaciones de Frei y tena como objetivo lograr una mayor participacin del Estado en la explotacin de este recurso. Para ello, en 1967, el gobierno adquiri grandes paquetes accionarios de las filiales de las empresas estadounidenses que explotaban los yacimientos cuprferos de Chuquicamata. El Teniente, La Extica y Andina. Para manejar estos nuevos intereses econmicos se cre la Corporacin del Cobre que pas a responsabilizarse por las ventas y produccin de este mineral El texto hace referencia a: a) ENAP b) ENAMI c) MADECO d) CODELCO 16.- A lo largo del siglo XX, el desarrollo de la industria y la minera impuls las migraciones desde el campo a las ciudades. Los trabajadores se instalaban en la periferia de la ciudad, en precarias viviendas que carecan de servicios bsicos. A comienzos de siglo, fue comn que habitaran propiedades, subarrendando piezas, llamadas: a) Poblaciones callampas b) Conventillos c) Haciendas d) Campamentos 17.- La siguiente imagen, que muestra al Palacio de la Moneda en llamas, representa: a) La Guerra Civil de 1891

b) El inicio del gobierno de Allende c) El quiebre de la institucionalidad democrtica en 1973 d) El fin del gobierno autoritario de Carlos Ibez del Campo

Pueblos prehispnicos chilenos Lee atentamente el siguiente documento y responde la pregunta 18. Se desplazaban por las caletas del norte, buscando mariscos en las rocas y aventurndose en el mar para pescar. Cazaban lobos de mar valindose de arpones, tambin utilizaban para la pesca redes hechas con intestinos de lobos marinos o fibra de totora trenzada. Su constante deambular por las costas del Norte los llev a no sobrepasar en grupos la docena de familias, lo cual se deduce que no sobrepasaron el nivel de bandas, teniendo como

18.- El prrafo anterior hace referencia a los: a) Chonos. b) Chilotes. c) Changos. d) Cuncos. Sistema Tierra 19.- Cmo se denomina la zona climtica ubicada entre los trpicos de la tierra? a) Zona templada b) Zona clida c) Zona fra d) Zona intermedia 20.- Lee el texto y responde: Forma del relieve de vital importancia para la vida, son los sectores elegidos por el hombre para su asentamiento. Estas formas fueron la cuna de las primeras civilizaciones. El prrafo hace referencia a: a) Los valles b) Las mesetas c) Las Llanuras d) Las cuencas 21.- Las mayores altitudes del relieve mundial se encuentran en la cordillera de: a) Las Rocallosas b) Los Andes c) Los Himalayas d) Los Urales 22.- Los ros son corrientes de aguas superficiales y entre algunas de sus particularidades se puede considerar: a) El caudal depende de su rgimen de alimentacin, sea nival o pluvial b) Cuando desemboca en un slo brazo se conoce como meandro c) Los brazos muertos del rio que solo se inundan en las crecidas se llaman estuarios. d) Cuando un rio presenta un curso con menor pendiente el torrente es mayor.

Historia universal 23.- Lee el texto y responde la pregunta. El conocimiento que se tiene acerca de los Tiempos Primitivos es posible a partir del estudio de los vestigios materiales encontrados, como, herramientas, objetos, pinturas, esculturas y otros elementos, ya que en esa poca no exista la escritura. De la informacin aportada por el prrafo, se deduce que el especialista que rescata estos testimonios para la reconstruccin del pasado, es l: a) Gegrafo. b) Historiador. c) Arquelogo. d) Antroplogo. 24.- Dos son las reas geogrficas en el lejano oriente en dnde se desarrollaron algunas de las primeras civilizaciones de la humanidad. En ellas, se reconoce la existencia de las civilizaciones de: a) La India y China. b) La India y Egipto c) China y Egipto I d) Egipto y Mesopotamia 25.- Cul fue el entorno geogrfico sobre el cual la cultura grecolatina forj su legado? a) Las costas del Asia menor. b) La pennsula de los Balcanes. c) El noreste de frica. d) El rea del Mediterrneo. 26.- La imagen adjunta representa un acontecimiento histrico que usted lo relaciona con: a) La fundacin de Grecia. b) El origen del Gobierno Romano. c) La fundacin de Roma. d) El origen de Mesopotamia.

27. Los sumerios son una de las civilizaciones ms destacadas de la antigedad. Muestra de ello es: a) Desarrollaron actividades agrcolas y comerciales b) Inventaron la escritura cuneiforme c) Crearon el sistema sexagesimal d) Todas las anteriores.

Leyenda de Rmulo y Remo

28.- En relacin a la figura de Julio Cesar, en el marco de la Historia de Roma, es correcto sealar que: a) Es el emperador ms destacado de la era cristiana. b) Combati al cristianismo y al judasmo en el medio oriente. c) Fue el mejor aliado que tuvo el Senado durante la Repblica d) Destac por la conquista de los territorios de la Galia. 29.- El idioma utilizado por los romanos, que posteriormente permiti dar vida a varios idiomas, entre ellos el espaol, era l: a) Griego. b) Francs. c) Latn. d) Italiano. Lee atentamente el siguiente texto y responde la pregunta 30 Llmese a las guerras religiosas realizadas durante los siglos XI y XIII (1095 1291) por los cristianos de Occidente para reconquistar el Santo Sepulcro del dominio Musulmn. En estas guerras los cristianos marchaban a Oriente a combatir por la cruz, signo que bordaban en rojo sobre sus vestidos para destacar la finalidad de su empresa.

30.- La denominacin que sintetiza el texto es: a) Cruzadas. b) Feudalismo. c) Cristiandad. d) Reconquista.

31.- Cul de las siguientes expresiones culturales constituye un aporte del mundo rabe a la civilizacin occidental? a) Los movimientos de la Tierra. b) La pintura y la escultura. c) Las representaciones humanas. d) El lgebra y las tcnicas agrcolas Lee atentamente y luego responde las preguntas 32 y 33. Toda la vida campesina gira en torno a la crecida del Nilo: las tres estaciones en las que se divide el ao egipcio marcan las etapas de este ciclo eternamente idntico: la inundacin, la salida (de la tierra por encima de las aguas), la cosecha. Durante la salida, toda la vida de Egipto se refugiaba en los diques y los pueblos semejan islas que emergen de un inmenso arrozal: la altura del agua se registra diariamente por medio de nilometros, segn el ao, se prevn ricas cosechas o siegas miserables. Si el agua sube con demasiada violencia, los diques se hunden arrastrando en la corrientes las aldeas de tierra, las personas y los rebaos. Si la crecida es insuficiente , vastas extensiones secas permanecern estriles y la irrigacin ser insuficiente para devolver a su tierra su vigor perdido () Cundo se estima que la tierra ha sido suficientemente irrigada, se abren las compuertas, algunos das bastaran para que el sol seque el barro () hay que apresurarse: el sembrador esparce el grano sobre el limo hmedo, mientras el arado tras el sembrador voltea la tierra tras las semillas, a veces se llevan rebaos ovinos y porcinos a los cuadros ya sembrados y su pisoteo recubre el 32.- De acuerdo al documento es falso afirmar que: a) El ro Nilo fue fundamental para la existencia y desarrollo de la civilizacin egipcia b) La principal actividad que desarrollaron los egipcios con el ro Nilo fue la agricultura c) Los egipcios debieron trabajar mucho tiempo y muy organizados para realizar todas las labores relacionadas con el Nilo d) Los ciclos del ro Nilo eran cambiantes y difciles de determinar 33.- La crecida del Nilo significa que: a) El ro aumenta su caudal b) El ro desemboca en forma de estuario c) El ro disminuye su caudal d) El ro Nilo es afluente de otro ro 34.- Una similitud entre Grecia y Roma es que ambas: a) Desarrollaron la democracia como modelo poltico. b) Aceptan el importante rol pblico de la mujer. c) Ambas sociedades eran esclavistas. d) Se establecieron en las costas de Asia menor. 35.- Que personaje histrico de la civilizacin griega cre el Ostracismo como Institucin? a) Pericles b) Dracn

c) Soln d) Clistenes