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DISCIPLINAS OFERECIDAS PARA O CURSO DE GRADUAO EM FILOSOFIA - 2011/1

D I S C I P L I N A DISCIPLINA Lgica I D I S C I P L I N A S Histria da Filosofia Antiga I Histria da Filosofia Antiga II Histria da Filosofia Antiga IV CDIGO FCF361

O B R I G A T R I A HORRIO 2 08:40-12:00 PROFESSOR Jean Yves O P T A T I V A S Carolina Arajo Carolina Arajo Maria das Graas Augusto 301 312 314 SALA 301

R E S T R I T A S G R U P O A FCF231 5 08:40-12:00 FCF627 3 08:40-12:00 FCF629 5 08:40-12:00 G R U P O B FCF234 6 08:40-12:00 G R U P O C FCF633 4 08:40-12:00 FCF635 5 13:40-17:00 FCF336 6 13:40-17:00 G R U P O D FCF636 5 13:40-17:00 FCF637 3 13:40-17:00 G R U P O E FCF625 6 08:40-12:00 FCF626 4 13:40-17:00 G R U P O F FCF108 6 13:40-17:00 FCF614 3 13:40-17:00 FCF615 6 13:40-17:00 G R U P O G FCF597 3 08:40-12:00 FCF598 3 08:40-12:00 G R U P O H FCF441 5 13:40-17:00 FCF442 3 08:40-12:00

Histria da Filosofia Medieval I

Rodrigo Guerizoli

303A

Histria da Filosofia Moderna II Histria da Filosofia Moderna IV Histria da Filosofia Moderna VI

Ulysses Pinheiro Ethel Rocha Pedro Rego

301 312 301

Histria da Filosofia Contempornea II Histria da Filosofia Contempornea III

Mario Guerreiro Ricardo Jardim

306 301

Esttica III Esttica IV

Ulysses Pinheiro Rafael Haddock-Lobo

301 317/312

tica I tica II tica III

Fernando Rodrigues Mario Guerreiro Maria Clara Dias

303B 306 327/329

Teoria do Conhecimento II Teoria do Conhecimento III

Alberto Oliva Andr Martins

306 301

Metafsica I Metafsica II

Guido Imaguire Marco Ruffino

301 314

D I S C I P L I N A DISCIPLINA Seminrio de Licenciatura I

O B R I G A T R I A CDIGO FCF590

p a r a

L I C E N C I A T U R A SALA 314

HORRIO 4 13:40-17:00

PROFESSOR Jean Yves

D I S C I P L I N A S

C O M P L E M E N T A R E S C O N D I C I O N A D A CDIGO FCF111 FCF352 FCF541 FCF617 FCF647 FCF650 FCF654 FCF658 FCF695 HORRIO 4 08:40-12:00 4 13:40-17:00 2 13:40-17:00 2 13:40-17:00 4 08:40-12:00 2 08:40-10:20 2 08:40-12:00 4 13:40-17:00 2 13:40-17:00

D E

E S C O L H A

DISCIPLINA Filosofia II Filosofia Poltica I Filosofia da Mente I Filosofia Poltica II Filosofia da Cultura III Epistemologia e Hist. das Cincias III Histria da Filosofia no Brasil I Filosofia da Linguagem II Filosofia Social II

PROFESSOR Gilvan Fogel Rogrio Seixas Tutor: Guilherme C. Branco Wilson Mendona Guilherme Castelo Branco Adriany Mendona Franklin Trein Luiz Alberto Cerqueira Roberto Horcio Marina Velasco

SALA 317/312 312 314 327/329 317/312 317 327/329 306 306

DISCIPLINAS OFERECIDAS PARA OUTROS CURSOS DE GRADUAO

CDIGO FCF110 FCF111 FCF110 FCF111 FCF110 FCF111 FCF110 FCF111 FCF472 FCF351

DISCIPLINA Filosofia I Filosofia II Filosofia I Filosofia II Filosofia I Filosofia II Filosofia I Filosofia II Introduo a Filosofia

CURSO CINCIAS SOCIAIS CINCIAS SOCIAIS HISTRIA HISTRIA HISTRIA (NOTURNO) HISTRIA (NOTURNO) PSICOLOGIA PSICOLOGIA ENFERMAGEM
BIBLIOTECONOMIA

HORRIO 2 2 4 6 4 07:00-10:20 08:40-12:00 08:40-12:00 08:40-12:00 18:00-21:40

PROFESSOR Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto Prof. Substituto

SALA 406 402A 306 306 303B 303B 303B 301 312/317 PV

6 18:00-21:40 4 13:00-16:30 4 13:00-16:30 6 13:40-17:00

Lgica Clssica

PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS 2011/1 (na ordem que aparecem na grade horria)

DISCIPLINA: FCF361 Lgica I EMENTA Conceitos e procedimentos de anlise bsicos da lgica de primeira ordem. PROGRAMA Nesse curso estudaremos o que o raciocnio. Mostraremos como possvel entender melhor o que e como bem raciocinar conhecendo alguns sistemas lgicos. Tabelas de verdade, regras de deduo, diagramas lgicos sero apresentados. BIBLIOGRAFIA COSTA, Newton C. A. da. Ensaio sobre os fundamentos da lgica. Hucitec, So Paulo, 2 ed., 1994. MORTARI, Cesar A. Introduo Lgica. UNESP, So Paulo, 2001. Enciclopdia de Termos Lgico-Filosficos, direo de Joo Branquinho,Desidrio Murcho e Nelson Gonalves Gomes,So Paulo: Martins Fontes, 2006. DISCIPLINA: FCF231 Histria da Filosofia Antiga I EMENTA Estudo introdutrio de conceitos fundamentais do pensamento antigo. OBJETIVOS Introduo aos temas centrais do pensamento antigo a partir da anlise da relao poslgos. PROGRAMA pos homrico: Ilada e Odissia Mentira e verdade na Teogonia de Hesodo Tales, Herclito e Parmnides: entre pos e lgos Os sofistas: o lgos como persuaso Scrates: Aristfanes, Xenofonte e Plato

BIBLIOGRAFIA Bsica ARISTFANES. As Nuvens. In: Scrates. Traduo de Gilda Maria Reale Starzynski. So Paulo: Abril Cultural, 1972. [Col. Os pensadores] ARISTTELES. Metafsica I. In: Aristteles. Traduo de Vincenzo Cocco. So Paulo: Abril Cultural, 1972. [Col. Os pensadores] GRGIAS. Testemunhos e fragmentos. Traduo de Manuel Barbosa e Ins de Ornellas e Castro. Lisboa: Colibri, 1993. HERCLITO. Fragmentos, doxografia e comentrios. In: PESSANHA, Jos Amrico Motta, ed. Os filsofos pr-socrticos. Traduo de Jos Cavalcante de Souza. So Paulo: Abril Cultural, 1979. HESODO. Trabalhos e Dias. Introduo, traduo e nota de Mary de Camargo Neves Lafer. So Paulo: Iluminuras, 1992. ________. Teogonia. Introduo, traduo e notas de Jaa Torrano. 3 a. ed. So Paulo: Iluminuras, 1995. HOMERO. Ilada. Traduo em versos, introduo e notas de Carlos Alberto Nunes. 5. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 1996. ________. Ilada. Traduo de Haroldo de Campos. So Paulo: Mandarim/Arx, 2002. [2v.]

________. Odissia. Traduo em versos, introduo e notas de Carlos Alberto Nunes. 5. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 1996. ________. Odissia. Traduao de Donaldo Schler. Porto Alegre: L&PM, 2008. [3v.] PARMNIDES. Fragmentos, doxografia e comentrios. In: PESSANHA, Jos Amrico Motta, ed. Os filsofos pr-socrticos. Traduo de Jos Cavalcante de Souza. So Paulo: Abril Cultural, 1979. PLATO. Apologia. Introduo, traduo e notas de Jaime Bruna. In: Scrates. So Paulo: Abril Cultural, 1972. [Col. Os pensadores] TALES. Doxografia e comentrios. In: Os filsofos pr-socrticos. Traduo de Wilson Regis. So Paulo: Abril Cultural, 1979. [Col. Os pensadores] ______. In: KIRK, G. S. & RAVEN, J. E. Os filsofos pr-socrticos. Traduo de Carlos Alberto Fonseca, Beatriz Barbosa e Maria Adelaide Pegado. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1990. XENOFONTE. Apologia. In: Scrates. Traduo de Lbero Rangel. So Paulo: Abril Cultural, 1972. [Col. Os pensadores] Complementar AUBRETON, R. Introduo a Homero. So Paulo: USP, 1956. BRANDO, J. L. Antiga Musa: arqueologia da fico. Belo Horizonte: FALE, 2005. COLLI, G. O Nascimento da Filosofia. Traduo de Federico Carotti. Campinas: Unicamp, 1988. DIELS, H & KRANZ, W. Fragmente der Vorsokratiker. Berlin: Weidermannsche, 1954. GIANNANTONI, G. Socratis et Socraticorum reliquiae. Npoles: Biblipolis, 1990. 4v. HAVELOCK, E. Prefcio a Plato. Traduo de Enid Abreu Dobrnsky. Campinas: Papirus, 1996. JAEGER, W. Paideia: a formao do homem grego. Traduo de Artur M. Parreira. So Paulo: Martins Fontes, 1995. KAHN, C. Ser em Parmnides e em Plato. In: _____. Sobre o verbo grego ser e o conceito de ser. Traduo de Maura Iglesias. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 1997. p. 197-227. PAES, C. L. M. Grgias ou a revoluo da retrica. Tese de doutorado. Rio de Janeiro: UFRJ, 1989. ROSSETTI, L. Introduo filosofia antiga : premissas filolgicas e outras ferramentas de trabalho. Traduo de lcio de Gusmo Ferosa Filho. So Paulo: Paulus, 2006 SNELL, B. A cultura grega e as origens do pensamento europeu . Traduo de Prola de Carvalho. So Paulo: Perspectiva, 2001. DISCIPLINA: FCF627 Histria da Filosofia Antiga II EMENTA Estudo de um ou mais autores do pensamento antigo. OBJETIVOS Introduo aos dilogos platnicos: o Banquete de Plato. PROGRAMA Dados histricos, biogrficos e filolgicos Tradio potica Nmos e phsis Comdia e tragdia Ascese ertica e conhecimento Filosofia e poltica

BIBLIOGRAFIA Bsica PLATO. O Banquete. Edio bilingue com traduo de Donaldo Schler. Porto Alegre: L&PM, 2010. ______. O Banquete. Traduo de Jos Cavalcante de Souza. In: Plato. [Col. Os pensadores] So Paulo: Abril Cultural, 1979. ______. O Banquete, Apologia de Scrates. Traduo de Carlos Alberto Nunes. Belm: UFPA, 2007. Complementar DOVER, K. J. Plato: Symposium. Cambridge: Cambridge University Press, 1980. _____. A homossexualidade na Grcia Antiga. Traduo de Luis Krauz. So Paulo: Nova Alexandria, 2007. FERRARI, G. R. F. Platonic love. In: KRAUT, R. The Cambridge Companion to Plato . Cambridge: Cambridge University Press, 1992.248-276. FICINO, M. De Amore: Comentario a El Banquete de Platn. Traduo de Rocio de la Villa Ardura. Madrid: Tecnos, 2001 (3a ed.). HUNTER, R. Platos Symposium. Oxford: Oxford University Press, 2004. PESSANHA, J. A. M. Plato: as vrias faces do amor. In: NOVAES, A. Os sentidos da paixo. So Paulo: Companhia das Letras, 1987. ROBIN, L. La theorie platonicienne de lamour. Paris: Feliz Alcan, 1933. ROSEN, S. Platos Symposium. Chicago: Saint Augustine, 1999. STRAUSS, L. On Platos Symposium. Chicago: University of Chicago Press, 1988. DISCIPLINA: FCF629 Histria da Filosofia Antiga IV EMENTA Estudo de um ou mais temas do pensamento antigo. PROGRAMA 1.Objetivos O curso pretende ser uma introduo aos dilogos platnicos, abordando os aspectos formais e filosficos de sua estrutura. 2. Programa 2.1 A questo do gnero dialgico: Sfron, Epicarmo e Zeno de Elia. 2.2 Os sentidos, a interlocuo e o valor filosfico. 2.3 As tretalogas de Trasilos 2.2.1. Tetralogia 1: Euthphron, Apologia, Crton, Fdon BIBLIOGRAFIA ALCINOUS. The handbook of Platonism. Translated with an introduction and commentary by John Dillon. Oxford; Clarendon Press, 1993. DEMETRIO. Sobre el estilo. Introduccin, traduccin y notas de Jos Garaca Lpez. Madrid: Editorial Gredos, 1979. DIGENES LARCIOS. Vida e doutrinas dos filsofos ilustres. Traduo de Mrio da Gama Khoury. Braslia: Editora da UnB, 1988. Prolgomnes la philosphie de Platon. Texte tabli par L.G. Westernink et traduit par J. Trouillard. Paaris: Les Belles Lettres, 1990. PLATO. Fedro. Traduo de Carlos Alberto Nunes. Belm: Ed. da Univ. do Par, 1980. _______. urifron, Apologia de Scrates, Crton. Traduo, introduo e notas de Jos Trindade Santos. 3a.ed. Lisboa: Imprensa Nacional Casa da Moeda, 1992. _______. Fdon. Introduo, verso do grego e notas de Maira Tereza Schiappa de Azevedo. Coimbra: INIC, 1983.

DISCIPLINA: FCF234 Histria da Filosofia Medieval I EMENTA Estudo de um ou mais autores do pensamento medieval. PROGRAMA O curso abordar, de modo introdutrio, uma gama de conceitos-chave do pensamento de Toms de Aquino (1225-1274). Tratam-se de conceitos que so parte do que podemos chamar de as Matrizes Clssicas da Filosofia: hilemorfismo, causalidade, movimento, conhecimento, metafsica e bem viver. Com relao a cada conceito o procedimento ser a cada vez o mesmo: leitura e discusso de textos de Toms e mapeamento de questes que se desdobram a partir da reflexo sobre o tpico. BIBLIOGRAFIA Bibliografia primria: 1. TOMS DE AQUINO, Os princpios da natureza. 2. TOMS DE AQUINO, O ente e a essncia. 3. TOMS DE AQUINO, Suma teolgica (Ia parte). 4. TOMS DE AQUINO, Comentrio ao tratado Da trindade de Bocio. Bibliografia secundria: 1. KRETZMANN, N. e STUMP, E. (eds.). The Cambridge Companion to Aquinas, Cambridge, Cambridge University Press, 1993. 2. WIPPEL, J. F., The Metaphysical Thought of Thomas Aquinas. From Finite Being to Uncreated Being, Washington D.C., The Catholic University of America Press, 2000. 3. STUMP, E., Aquinas, London/New York, Routledge, 2003. 4. PASNAU R. e SHIELDS, C., The Philosophy of Aquinas, Boulder, Westview Press, 2004. DISCIPLINA: FCF633 Histria da Filosofia Moderna II EMENTA Estudo de um ou mais autores do pensamento moderno. PROGRAMA O objetivo do curso abordar a filosofia de Leibniz a partir de sua leitura crtica da obra de Espinosa. Ou seja, trata-se de caracterizar Leibniz como leitor de Espinosa, o que ser feito tanto atravs dos textos leibnizianos nos quais essa leitura se manifesta concretamente quanto atravs de uma contextualizao histrica que permita articular o desenvolvimento intelectual de cada um desses dois autores com as condies que explicam a emergncia de suas teorias na cultura do sculo XVII. Em primeiro lugar, examinaremos a Parte I da tica de Espinosa, procurando identificar seus principais conceitos e argumentos. Em seguida, acompanharemos alguns dos mais importantes textos nos quais Leibniz trata da filosofia espinosana, comeando por examinar suas anotaes privadas, feitas por ocasio de seu encontro com Espinosa, em 1676, bem como pelas notas escritas margem do texto da edio pstuma da tica, em 1678. Em seguida, estudaremos seu exame crtico das teses espinosanas a partir de suas notas de leitura do livro Elucidarius cabalisticus, escrito pelo telogo J.-G. Watcher em 1706, editadas por Foucher de Careil, no sculo XIX, sob o titulo de Uma refutao indita de Espinosa . Finalmente, examinaremos o modo como o espinosismo caracterizado nos Ensaios de Teodicia, de 1710. O objetivo geral do curso , portanto, estabelecer quais so as conseqncias tericas para a interpretao da filosofia do prprio Leibniz que podem ser extradas da constatao da presena permanente, embora muitas vezes velada, das crticas tica de Espinosa.

BIBLIOGRAFIA ESPINOSA, Baruch de. tica demonstrada maneira dos gemetras. LEIBNIZ, Gottfried W. Ensaios de Teodicia. _________________. Que o ser sumamente perfeito existe (A VI iii 578; G VII 261-263). _________________. Sobre a tica de Espinosa (G., I, 139-150). _________________. Uma refutao indita de Espinosa. - Outros textos de Leibniz e de Espinosa, bem como a Bibliografia secundria, sero forneci dos no primeiro dia do curso. DISCIPLINA: FCF635 Histria da Filosofia Moderna IV EMENTA Estudo de um ou mais temas do pensamento moderno. PROGRAMA Leitura detalhada da Quinta e da Sexta meditaes das Meditaes Metafsicas de Descartes. O curso iniciar com um exame da Quarta Meditao onde Descartes discute sua teoria da liberdade e sua explicao do erro humano. Talvez no se chegue a um exame detalhado da Sexta Meditao. BIBLIOGRAFIA Meditaes Metafsicas de R. Descartes. DISCIPLINA: FCF336 Histria da Filosofia Moderna VI EMENTA Estudo de uma ou mais questes do pensamento moderno. PROGRAMA O curso ser uma discusso sobre o tema da Refutao do Idealismo na Crtica da Razo Pura, de Kant, em conexo com seo da mesma obra intitulada Deduo Transcendental das Categorias. Tomarei como base textual, alm da Deduo Transcendental da edio B da CRP, os trs principais momentos em que Kant apresenta nessa obra seu projeto de uma refutao do idealismo: o quarto Paralogismo da Dialtica Transcendental da primeira edio da obra, chamado Paralogismo da Idealidade (da relao exterior) (A367-380); a sub-seo (B274-279), presente apenas na segunda edio da Crtica, do tpico dedicado aos Postulados do Pensamento Emprico em Geral, situado no interior da Analtica dos Princpios, intitulada Refutao do Idealismo; finalmente, a nota do Prefcio a essa mesma segunda edio (BXXXIX-XLI), em que o Filsofo apresenta uma sumria reformulao do que ele assume ser o percurso argumentativo fundamental da tarefa pretendida na seo acima mencionada da Analtica dos Princpios. A distribuio do tempo do curso a cada uma dessas partes da CRP ser decidida a partir do andamento das aulas. O curso no tem um carter introdutrio ao pensamento de Kant. BIBLIOGRAFIA Bsica KANT, I.Crtica da Razo Pura. Trad. por Valrio Rohden e Udo Moosburger (Col. Pensadores). So Paulo, Abril Cultural, 1980. ______.Crtica da Razo Pura.Trad. por Manuela Pinto dos Santos. Lisboa, Calouste Gulbenkian, 2008.

Complementar ALLISON, H.E. Kants Transcendental Idealism: an interpretation and defense . (revised & enlarged edition) New Haven and London: Yale University Press, 2004. ALMEIDA, Guido.Deduo Transcendental: o cartesianismo posto em questo . In: Analytica. Volume 3, nmero 1 1998, ISSN 14-3003 pp.135-156. BIRD, Graham. The Revolutionary Kant. Chicago and La Salle, Open Court, 2006. CAIMI, M. La dduction transcendentale dans la deuxime dition de la Critique de la raison pure. Paris, Publications de la Sorbonne, 2007. DELEUZE, Gilles. La Philosophie Critique de Kant. Paris : Quadrige/PUF, 1997 GUYER, P. Kant and The Claims of Knowledge . Cambridge, Cambridge University Press, 1987. GUYER, Paul (editor). The Cambridge Companion to Kant . Cambridge, Cambridge University Press, 1998. HEIDEGGER, M. Kant und das Problem der Metaphysik . Frankfurt/M : Vittorio Klostermann, 1965 KANT, I. Werke in zehn Bnden. Hrsg. Wilhelm Weischedel. Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1983. LANDIM, Raul. Do Eu penso cartesiano ao Eu penso kantiano. In: Studia Kantiana, volume 1, nmero 1, Rio de Janeiro: 1998. pp.263-290. LONGUENESSE, B. Kant and the Capacity to Judge . Princeton/Oxford, Princeton University Press, 2000. PATON, H. J. Kants Metaphysic of Experience. New York: George Allen & Unwin LTD, The Humanities Press, 1965 (4th impression). PEREZ, D.O. (org.) Kant no Brasil. So Paulo, Escuta, 2005. PRAUSS, Gerold. Erscheinung bei Kant. Berlin, de Gruyter, 1971. ROUSSET, Bernard. La doctrine kantienne de lobjectivit. Paris, J. Vrin, 1967. STRAWSON, P.F. The bounds of sense; an essay on Kants Critique of Pure Reason . London, Methuen & Co Ltd, 1966. DISCIPLINA: FCF636 Histria da Filosofia Contempornea II EMENTA Estudo de um ou mais autores do pensamento contemporneo. PROGRAMA Leitura e comentrio do livro Investigaes Filosficas de L. Wittgenstein BIBLIOGRAFIA HINTIKKA, J. Investigating Wittgenstein. Oxford. Blackwell (H traduo da Editora Papirus, Campinas). WITTGENSTEIN, L. Investigaes Filosficas, So Paulo, Abril, Coleo Os Pensadores, 1985.

DISCIPLINA: EMENTA

FCF637 Histria da Filosofia Contempornea III

Estudo de uma ou mais obras do pensamento contemporneo. PROGRAMA Objetivo do curso: apresentar de modo propedutico temas de algumas obras fundamentais da filosofia contempornea; 1) Fenomenologia existencial: 1.1) Ser e tempo de M. Heidegger; 1.2) Ser e Nada, A nusea e O existencialismo um humanismo de J. P. Sartre; 2) Filosofia da vida: 2.1) O riso: ensaio sobre a significao do cmico de H. Bergson; 3) Marxismo: 3.1) Manuscritos econmico-filosficos de K. Marx; 3.2) A ideologia alem de K. Marx e F. Engels. 4) Freudismo: 4.1) Trs ensaios sobre a teoria da sexualidade e Conferncias introdutrias psicanlise de S. Freud. BIBLIOGRAFIA BERGSON, H. Le rire. Essai sur la signification du comique , Paris:Felix Alcan, 1936. BORNHEIM, G. A., Sartre, So Paulo:Perspectiva, 1971. CALVEZ, J. I. O pensamento de Karl Marx, t.1,t.2, trad. port., Porto:Tavares Martins, 1966. CHAUI, M. O que ideologia, So Paulo: Brasiliense, 1980. DARTIQUES, A. O que fenomenologia? Trad. br., Rio de Janeiro: Eldorado, 1973. FREUD, S. Introduction la Psychanalyse, trad.fr., Paris: Payot, 1973. _________. Conferncias introdutrias sobre psicanlise , trad. br., Rio : Imago, 1976. _________. Trs ensaios sobre a teoria da sexualidade , trad. br., Rio:Imago, 1973. _________. Metapsicologia, trad. br., Rio: Imago, 1974. GREISCH, J. Ontologie et temporalit: esquisse dune interprtaion intgrale de Sein und Zeit, Paris :PUF, 1994. HEIDEGGER, M. Ser e tempo , t.1,t.2,Petrpolis: Vozes, 1988. ______________. Sobre o humanismo, Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1967. HELLER, A., La thorie des besoins chez Marx, Paris : Union Gnrale dditions, 1977. JARDIM ANDRADE, R. "A razo hermenutica", in C.S. Katz, F.A. Dria, Razo/Desrazo, Petrpolis: Vozes, 1992. ___________________. A gnese do conhecimento segundo Heidegger, in Reflexo , Campinas: PUC, v.7,1982. ___________________. A era da representao ou o sentido do mundo moderno segundo Heidegger , in Revista de Filosofia SEAF (Sociedade de Estudos e Atividades Filosficas) , Ano 8, n 8, 2009. _________________. A significao do cmico no pensamento de Henri Bergson, in Revista de filosofia SEAF (Sociedade de Estudos e Atividades Filosficas), Ano II, n 2, nov.2002. _________________. Ideologia e utopia segundo Karl Mannheim, in Aret (Revista do Depto. de Filosofia da USU), n 0, agosto de 1994. _________________. A contribuio da psicanlise freudiana para uma nova compreenso da existncia, segundo o pensamento de Paul Ricoeur, (t. 1, t. 2), Dissertao de mestrado, UFRJ/IFCS, 1984. LACAN, J. crits, Paris: Seuil, 1966. LAPLANCHE, J., PONTALIS, J.-B. Vocabulrio da psicanlise, trad. port., Santos, Lisboa: Martins Fontes, Moraes, 1979. LEOPOLDO e SILVA, F. Bergson: intuio e discurso filosfico, S. Paulo: Loyola, 1994. LUIJPEN, W. Introduo fenomenologia existencial, trad. br., S.Paulo, EPU, 1973. MANNHEIM, K. Ideologia e utopia, trad. br.,Rio de Janeiro: Zahar, 1972.

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MARCUSE, H. Ideologia da sociedade industrial, Rio de Janeiro: Zahar, 1973. MARX, K. Contribution la Critique de la philosophie du droit de Hegel, trad.fr., Paris:Aubier, 1971. _______. Les Manuscrits de 1844, in K. Marx, F. Engels, La premire critique de lconomie politique, crits de 1843-1844, trad.fr., Paris:1971,UGE, 10/18. ________, Engels, F. A ideologia alem, trad. br., So Paulo: Martins Fontes, 1998. MSZROS, I. Marx: a teoria da alienao, trad. br., Rio de Janeiro: Zahar, 1981. PAPAIANNOU, K. De Marx et du marxisme, Paris: Gallimard, 1983. REIMO,C. Conscincia,dialtica e tica em J.P. Sartre , Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 2005. RICOEUR, P. De linterpretation::essai sur Freud. Paris:Seuil, 1965. ___________. Le conflit des interprtation: essais dhermneutique , Paris:Seuil, 1969. ___________. Ideologia e Utopia, trad. port., Lisboa: Edies 70, 1991. ROSDOLSKY, R., Gnese e estrutura de O Capital de Karl Marx, trad. br., Rio de Janeiro: UERJ/Contraponto, 2001. SARTRE, J.P. La nause, Paris: Gallimard, 1938. ___________. Ltre et le Nant, Paris: Gallimard, 1943. ___________. O existencialismoe um humanismo , trad. port..,Lisboa: Editorial Presena, 1970. SCHAFF, A. La alienacin como fenmeno social, trad. esp., Barcelona: Editorial Critica, 1979. DISCIPLINA: FCF624 Esttica II EMENTA Anlise de uma ou mais questes do pensamento esttico. PROGRAMA O objetivo do curso examinar, de um ponto de vista filosfico, a assim chamada esttica da recepo, especialmente em torno de uma teoria da leitura, partindo da determinao de sua emergncia histrica e de suas teses principais para avaliar suas contribuies para a filosofia da arte. Trataremos, tambm, de expor algumas crticas a essa teoria, especialmente a partir da perspectiva de Roland Barthes, Gilles Deleuze, Michel Foucault e Jacques Derrida. BIBLIOGRAFIA BARTHES, Roland. O prazer do texto. Traduo de J. Guinsburg. So Paulo: Perspectiva, 2002. DELEUZE, Gilles. Crtica e clnica. Traduo de Peter Pal Pelbart. So Paulo: Editora 34, 1997. DERRIDA, Jacques. A estrutura, o signo e o jogo no discurso das cincias humanas. In: A escritura e a diferena. Traduo Maria Beatriz Marques Nizza da Silva. So Paulo: Perspectiva, 2005. p. 229-249. FOUCAULT, Michel. O que um autor? Lisboa: Passagens/Vega, 2002. ISER, Wolfgang. O ato da leitura: uma teoria do efeito esttico . So Paulo: Editora 34, 1996. [1976]. v. 1 e 2.. JAUSS, Hans Robert. A histria da literatura como provocao teoria literria . Traduo de Srgio Tellaroli. So Paulo: tica, 1994. Uma bibliografia mais extensa ser fornecida no primeiro dia de aula. DISCIPLINA: EMENTA FCF626 Esttica IV

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Estudo e aprofundamento de um ou mais problemas especficos da esttica. PROGRAMA O objetivo do curso explorar a relao entre escrita e estilo a partir do texto Esporas: os estilos de Nietzsche de Jacques Derrida. Tal relao, no pensamento do filsofo francoargelino, traz cena o que Derrida chama de operao distncia, outro nome para o que chamamos de feminino. Observa-se que o curso supem, se no uma ambincia com a obra de Derrida, ao menos um certo percurso em autores da filosofia contempornea. BIBLIOGRAFIA DERRIDA, Jacques. perons: les styles de Nietzsche. Ed. Flammarion. (Uma traduo em portugus ser disponibilizada para os alunos na pasta do professor). DISCIPLINA: FCF108 tica I EMENTA Introduo aos principais problemas da tica. PROGRAMA O curso ser uma introduo obra Ethica Nicomachea (EN) de Aristteles. Comear com uma apresentao geral sobre o modelo de tica presente em Aristteles (e em Plato), o que ser feito em contraste com modelos modernos de tica. Em seguida, seguindo-se os livros da EN, ser tematizada a noo de eudaimonia, como conceito central da tica aristotlica, passando-se, ento, a uma investigao das vrias virtudes e do raciocnio prtico. Ser dada especial ateno ao livro VII. BIBLIOGRAFIA Primria ARISTTELES. Ethica Nicomachea Secundria COOPER, J. M. Reason and Human Good in Aristotle, Hackett, 1986 HARDIE, W. F. R. Aristotles Ethical Theory, OUP, 1997 KRAUT, R. Aristotle on the Human Good, Princeton University Press, 1991 RORTY, A. (org.). Essays on Aristotles Ethics, University of California Press, 1981 WOLFF, U. Aristoteles Nikomachische Ethik, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2002 DISCIPLINA: FCF614 tica II EMENTA Anlise de uma ou mais questes do pensamento tico. PROGRAMA Leitura e comentrio do livro tica Mnima de Mario A. L. Guerreiro BIBLIOGRAFIA GUERREIRO, Mario A. L. tica Mnima Para Homens Prticos , Rio de Janeiro, Instituto Liberal, 1995. (A obra contm uma biografia complementar). DISCIPLINA: FCF615 tica III

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EMENTA Estudo das idias ticas de um ou mais pensadores. PROGRAMA O curso pretende abordar os principais dilemas morais da atualidade a partir da discusso sistemtica do livro Elementos de Filosofia Moral de James Rachels, Gradiva, 2004. BIBLIOGRAFIA Acima citado. DISCIPLINA: FCF597 Teoria do Conhecimento II EMENTA Anlise de uma ou mais questes da teoria do conhecimento. PROGRAMA 1) A questo da gnese: as fontes do conhecimento 2) Sobre a distino entre Contexto da Descoberta de Contexto da Justificao. Processos de formao X Procedimentos de validao das crenas 3) Em busca de um Critrio de Demarcao: como distinguir conhecimento de opinio, ideologia, superstio e senso comum? 4) A definio clssica de conhecimento - crena verdadeira justificada e seus crticos. 5) Concepes de Verdade 6) Teorias da Justificao 7) O relativismo cognitivo: dos sofistas verso socioconstrutivista. BIBLIOGRAFIA Bsica BACON, Francis. Novum Organum. DESCARTES, R. Meditaes. HUME, D. Investigaes Acerca do Entendimento Humano. KANT, I. Introduo da Crtica da Razo Pura. PLATO. Teeteto. Complementar AlCOFF, L. M. (2006) EPISTEMOLOGY. THE BIG QUESTIONS . Oxford. Blackwell. BONJOUR, L. EPISTEMOLOGY (2002) CLASSIC PROBLEMS AND CONTEMPORARY RESPONSE. Nova Iorque. Rowman & Littlefield Publishers. GRAYLING, A. C. (2002) EPISTEMOLOGY. In: THE BLACKWELL COMPANION TO PHILOSOPHY. Nova Jrsei. Wiley. POJMAN, L. P. (2003) THE THEORY OF KNOWLEDGE. CLASSICAL AND CONTEMPORARY READINGS. Belmont. Wadsworth STEUP, M. & SOSA, E. (2005) CONTEMPORARY DEBATES IN EPISTEMOLOGY. Oxford. Blackwell

DISCIPLINA: EMENTA

FCF598 Teoria do Conhecimento III

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Estudo e aprofundamento de um ou mais problemas especficos da teoria do conhecimento. PROGRAMA Os trs gneros de conhecimento segundo Spinoza: imaginao, conhecimento racional e cincia intuitiva. O que est em jogo. Definio gentica. Percepo, concepo, idia. Imagem, trao, memria, associao. Relaes entre o conhecimento e a tica. Diferena entre tica e moral e suas relaes com o conhecimento. BIBLIOGRAFIA CHAU, M. Espinosa, uma filosofia da liberdade. So Paulo: Moderna, 1999. DELEUZE, G. Espinosa, filosofia prtica. So Paulo: Escuta, 2002. SPINOZA, B. tica. Trad. Tomaz Tadeu. Belo Horizonte: Autntica, 2007 DISCIPLINA: FCF441 Metafsica I EMENTA Introduo aos principais problemas da metafsica. PROGRAMA I. O que metafsica Caracterizao geral: universalidade, realidade e aparncia. A metafsica na histria da filosofia. A metafsica em sua relao s outras disciplinas: lgica, ontologia, teoria do conhecimento, filosofia da linguagem, tica e cincias naturais. Crticas metafsica: Superao da metafsica? II. Categorias e conceitos fundamentais Categorias ontolgicas clssicas: Substncia e Atributo Teoria das propriedades Platonismo e Nominalismo Ontologias alternativas Os transcendentais Outros conceitos fundamentais: Bem e o Belo. Realismo vs. Anti-realismo. III. O Absoluto Natureza e Existncia de Deus Prova Ontolgica O Problema da Teodicia e as tentativas de soluo Soluo de Leibniz: o melhor dos mundos possveis IV. O ser em sua totalidade: Mundos Possveis posies fundamentais Realismo Modal Atualismo V. O ser humano Dualismo VS. Fisicalismo Identidade Pessoal. O problema da liberdade e determinismo. BIBLIOGRAFIA Em Portugus

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ANSELMO, S. Proslgio e Monolgio. Traduo de ngelo Ricci. Coleo os Pensadores. Abril Cultural: So Paulo, 1973. ARISTTELES: Metafsica. Coleo os Pensadores. Abril Cultural: So Paulo, 1973. DESCARTES, Meditaes Metafsicas. Coleo os Pensadores. So Paulo: Abril Cultural, 1983. FREGE, G. Conceito e Objeto. In: FREGE, G. Lgica e Linguagem. Traduo Paulo Alcoforado. GARRETT, B. Metafisica. Coleo Conceitos-Chave em Filosofia. Traduo: Artmed: Porto Alegre, 2008. IMAGUIRE,G. & ALMEIDA, C.L. & OLIVEIRA, M. (Orgs.) Metafsica Contempornea. Petrpolis, Rj: Vozes, 2007. LEIBNIZ. Discurso da Metafsica. Coleo os Pensadores. Abril Cultural: So Paulo, 1973. LEIBNIZ. Monadologia. Coleo os Pensadores. Abril Cultural: So Paulo, 1973. PLATO, A Repblica. Coleo os Pensadores. Abril Cultural: So Paulo, 1973. SEARLE, John. Mente, Linguagem e Sociedade, cap. 1. Rocco: Rio de Janeiro, 2000. ZILHO, A. Argumento Ontolgico. In: BRANQUINHO, J. et.al. Enciclopdia de Termos Lgico-Filosficos. Martins Fontes: So Paulo, 2006. Em Ingls BURKHARDT, H. e SMITH, B. Handbook of Metaphysics and Ontology. Philosophia Verlag: Munique, 1991. INWAGEN, Peter van: Ontology, Identity and Modality. Cambridge University Press: Cambridge, 2001. INWAGEN, Peter van: Metaphysics. Oxford University Press: Oxford, 1993. INWAGEN, P. & ZIMMERMAN, D. Metaphysics: The Big Questions. Blackwell: Massachussets, 1998. LOUX, M. Metaphysics. Routledge: Londres, 1998. KIM, J. e SOSA, E. A Companion to Metaphysics. Blackwell: Londres, 1995. KRIPKE, Naming and Necessity. Harvard University Press: Cambridge, 1980.

DISCIPLINA: FCF442 Metafsica II EMENTA Anlise de uma ou mais questes da metafsica. PROGRAMA A metafsica como tal teve muitas formulaes ao longo da histria. Aristteles, por exemplo, a concebia como um estudo do ser enquanto ser, i.e., das categorias mais bsicas da realidade e de suas propriedades fundamentais. Kant reformulou radicalmente a tarefa da metafsica como sendo a de descobrir as categorias epistemicamente entendidas (elementos cognitivos bsicos) e as leis mais fundamentais de nosso entendimento do universo. A filosofia analtica contempornea tende a retomar a orientao Aristotlica (i.e., sua concepo como cincia fundamental da realidade), mas esta disciplina agora entendida como abrangendo uma variedade muito maior de questes que aquelas que originalmente ocuparam Aristteles (por exemplo, a causalidade, modalidade, a natureza do tempo, a natureza da mente, etc.). O curso ser sobre algumas das principais questes tratadas pela metafsica analtica contempornea. Algumas destas questes tm sua origem na filosofia clssica, mas outras so mais recentes. O trajeto bsico ser a sequncia de captulos do livro de Loux, Metaphysics: A Contemporary Introduction , intercalado com textos clssicos de autores contemporneos sobre os tpicos em discusso. As questes principais sero: realismo versus nominalismo, necessidade e possibilidade, a natureza do tempo, e existncia ao longo do tempo.

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BIBLIOGRAFIA LOUX, M. 1998. Metaphysics: A Contemporary Introduction, Routledge. Todos os demais textos abaixo a seguir podem ser encontrados na seguinte coletnea: ARMSTRONG, D. 1989. Universals as Attributes, pp. 65-94. BLACK, M. 1952. The Identity of Indiscernibles, 104-113. LEWIS, D. 1976. Survival and Identity, pp. 395. _______. 1986. Possible Worlds, pp. 160-167. LOUX, M. (Ed.). 2001. Metaphysics: Contemporary Readings. Routledge. MCTAGGART, J. 1927. Time, pp. 260-71. PLANTINGA, A. 1976. Actuallism and Possible Worlds, pp. 168-87. QUINE, W. 1948. On What There Is, pp. 42-56. RUSSELL, B. 1912. A World of Universals, pp. 14-19. DISCIPLINA: FCF590 Seminrio de Licenciatura I EMENTA Anlise e avaliao de mtodos e materiais didticos para a aprendizagem da filosofia no ensino mdio. PROGRAMA O curso ser estruturado, em um primeiro momento, a partir de aulas expositivas em que se pretende desenvolver um debate terico acerca da metodologia do ensino de filosofia em geral e especificamente no ensino mdio. Em um segundo momento, tendo em vista as questes colocadas nos debates tericos e os temas trazidos pelos alunos, sero desenvolvidos seminrios em que mtodos e materiais didticos para o ensino de filosofia possam ser avaliados. Avaliao: Apresentao de seminrios em grupo. BIBLIOGRAFIA BOURDIEU, Pierre. A juventude apenas uma palavra. In: BOURDIEU, Pierre. Questes de sociologia. Rio de Janeiro, Editora Marco Zero, 1983. p.112-121. ______________. O capital social notas provisrias. In: NOGUEIRA, Maria Alice (org.). Escritos de educao. Petrpolis: Vozes, 2000. ______________ Os trs estados do capital cultural. In: NOGUEIRA, Maria Alice (org.). Escritos de educao. Petrpolis: Vozes, 2000. ______________ e CHAMPAGNE, Patrick. Os excludos do interior. In: NOGUEIRA, Maria Alice (orgs.). Escritos de educao. Petrpolis: Vozes, 2000. p.217-222. CANDIDO, Antonio. A estrutura da escola. PEREIRA, Luiz e FORACCHI, Marialice M. Educao e sociedade. So Paulo: Cia. Ed. Nacional, 1983.. ESTABLET, Roger. A escola. Tempo Brasileiro n 35, outubro-dezembro, 1973. p.93-125. SANTORO, Fernando, Reorienao Curricular: Filosofia. In: ALVES, Gracida (org.), Cincias Humanas, Liv. III, Secretaria de Estado de Educao do Rio de Janeiro, 2006. SANTORO, Fernando (org.), Filosofia: Materiais Didticos, Secretaria de Estado de Educao do Rio de Janeiro, 2006. DISCIPLINA: FCF111 Filosofia II EMENTA Introduo filosofia desde um ponto de vista histrico.

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PROGRAMA Leitura e comentrio de partes de Discurso do Mtodo e Meditaes Metafsicas, de R. Descartes. BIBLIOGRAFIA DESCARTES, R. Discurso do Mtodo e Meditaes Metafsicas Textos e autores que, ao longo do curso, sejam eventualmente mencionados. DISCIPLINA: FCF352 Filosofia Poltica I EMENTA Reflexo sobre a questo de poltica dentro da Filosofia Ocidental. Seus conceitos fundamentais. PROGRAMA Pensar o Poder na Filosofia Poltica Moderna O ttulo do nosso curso revela um objetivo que pode ser descrito como amplo e ambicioso: analisar e debater o conceito do poder, tema muito caro para a filosofia poltica, principalmente na Modernidade. A gama de autores que o discute vasta e rica. Contudo, nos concentraremos em trs autores: Max Weber, Karl Marx e Hannah Arendt. Focaremos principalmente as crticas e deslocamentos realizados por Arendt com relao ao sentido de poder e da concepo de poltica desenvolvidos por Marx e Weber BIBLIOGRAFIA ARENDT, H. A Condio Humana. Rio de Janeiro: ed. Forense Universitria, 2009. DUSO, G. O poder: Histria da Filosofia Poltica Moderna. Petrpolis/RJ: ed. Vozes, 1999. MARX, K. Contribuio Crtica da Economia Poltica. So Paulo: ed. Martins Fontes, 2003. WEBER, M. Economia e Sociedade. Vol. 2. Braslia: ed. UnB, 1994. DISCIPLINA: FCF541 Filosofia da Mente I EMENTA Introduo sistemtica s teorias e pontos de vista mais relevantes sobre os diferentes aspectos do problema mente/corpo na filosofia contempornea. PROGRAMA O curso ter a forma de um seminrio de discusso das consideraes exemplares de Ravenscroft sobre os argumentos e posies seminais da filosofia da mente. No existe traduo para o Portugus da bibliografia bsica. O curso poder ser freqentado somente por quem l fluentemente Ingls. BIBLIOGRAFIA RAVENSCROFT, Ian. Philosophy of Mind: A Beginner's Guide . Oxford: Oxford University Press.

DISCIPLINA: FCF617 Filosofia Poltica II EMENTA Anlise das principais teorias da justia.

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PROGRAMA Disciplina, norma, segurana e governamentalizao no ltimo Foucault. BIBLIOGRAFIA FOUCAULT, M. Scurit, territoire, population. Paris: 2004. Gallimard/Seuil. ____________. Dits et crits(vol IV). Paris: 1994. Gallimard. DISCIPLINA: FCF647 Filosofia da Cultura III EMENTA O homem como sujeito cultural. Principais contribuies da filosofia moderna e/ou contempornea. PROGRAMA O objetivo do curso discutir o estatuto da crtica tradio de pensamento desenvolvida por Friedrich Nietzsche em seu primeiro livro publicado, O Nascimento da Tragdia, tendo em vista a valorizao da esfera cultural alem do sculo XIX levada a cabo pelo autor. Procuraremos investigar em que medida, a despeito dos elogios pera de Wagner que seria apresentada neste primeiro livro como a manifestao artstica que teria trazido tona novamente o esprito trgico grego , e da aproximao com as filosofias crticas de Kant e Schopenhauer, a crtica do racionalismo socrtico e o elogio da arte trgica estariam muito mais intimamente ligados a uma perspectiva artstica cmica, que Nietzsche desenvolve veladamente a partir de um pacto secreto com algumas das obras Aristfanes. Para tanto, analisaremos as principais teses de Nietzsche sobre a tragdia tica, as crticas ao racionalismo socrtico, e buscaremos desenvolver uma leitura de O Nascimento da Tragdia luz de duas comdias de Aristfanes: As Nuvens e As Rs. BIBLIOGRAFIA ARISTFANES. As Nuvens. Traduo de Mrio da Gama Kury. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1995. _____________. As Rs. Traduo de Mrio da Gama Kury. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1996. BRANDO, Junito de Souza. Teatro Grego: Tragdia e Comdia. Petrpolis: Vozes: 1990. DIAS, Rosa Maria. Nietzsche e a Msica. Rio de Janeiro: Imago, 1994. _______________. A influncia de Schopenhauer na filosofia da arte de Nietzsche em O Nascimento da Tragdia, in. Cadernos Nietzsche n. 3. So Paulo: USP, 1997. EURPIDES. Electra. Traduo de J. B. Mello e Souza. So Paulo: Ediouro, s/d. NIETZSCHE, Friedrich. O Nascimento da Tragdia. Traduo de J. Guinsburg. So Paulo: Companhia das Letras, 1992. SALLIS, John. Crossings: Nietzsche and the Space of Tragedy . Chicago: The University of Chicago Press, 1991.

DISCIPLINA: FCF650 Epistemologia e Histria das Cincias III EMENTA Nascimento das cincias humanas. Seu estatuto de cientificidade. Suas relaes com as cincias naturais, com a filosofia, com as ideologias e com os valores.

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PROGRAMA O curso tem por objetivo percorrer a histria da filosofia conduzido pelo desdobramento do problema da dialtica. Sabidamente, a questo da dialtica j est presente na Antiguidade. Partiremos da concepo de dialtica entre os filsofos gregos, especialmente de Plato, onde o conceito toma o contedo de dilogo, mas no s. Nos deixaremos conduzir pela evoluo da discusso sobre a dialtica at o sculo XX, dando nfase especial a duas contribuies: a de Hegel e a de Marx e os marxistas. Uma questo sempre lembrada, mas enfrentada de forma insuficiente concentrar o interesse do curso no seu encerramento: a dialtica no mbito das cincias da natureza. Os conhecimentos alcanados no final do sculo XX permitem um frtil debate sobre o problema. BIBLIOGRAFIA ARISTTELES. Retrica, Sobre a Alma ENGELS. Anti-Dhring e Dialtica da Natureza HEGEL. Fenomenologia do Esprito e Cincia da Lgica KANT. Crtica da Razo Pura LENIN. Cadernos Filosficos MAO. Sobre a contradio MARX. Cartas a Kugelmann, Cartas a Schwetzer, Grundrisse e O Capital, I Os Pr-Socrticos, especialmente Parmnides, ser examinado no texto crtico de H. Diels, Die Fragmente der Vorsokratiker e ainda no texto de von Armin, Zenan un seine Schller. PLATO. Os dilogos Crtilo, Sofista e Teeteto Sero consideradas ainda as contribuies de Luks, Marcuse, Lefbvre e Sartre. Os textos que tratam da dialtica e as cincias da natureza na segunda metade do sc. XX sero indicados ao logo do curso.

DISCIPLINA: FCF654 Histria da Filosofia no Brasil I EMENTA A filosofia brasileira como problema: origens e perspectivas. PROGRAMA O Nascimento da Filosofia Brasileira Discutir-se- o conceito de filosofia brasileira no mbito da filosofia moderna e como superao do aristotelismo da Ratio Studiorum no Brasil colonial. O estudo envolver duas coordenadas do pensamento filosfico: a universalidade dos problemas e a condicionalidade histrica dos indivduos que pensam os problemas. Com base nessa perspectiva de entendimento, procuraremos definir o nascimento da filosofia no Brasil em funo de uma mudana de princpio: da converso religiosa ao cogito cartesiano. O estudo ter como referncia a anlise de textos de (i) Antnio Vieira, (ii) Descartes e (iii) D. J. Gonalves de Magalhes. BIBLIOGRAFIA CERQUEIRA, Luiz Alberto. Filosofia brasileira Ontognese da conscincia de si . Petrpolis: Vozes, 2002. _____________________. A Filosofia Brasileira como Superao do Aristotelismo Portugus.
http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com/2008/06/filosofia-brasileira-como-superao-do_20.html

_____________________. A Idia de Liberdade no Brasil: Antonio Vieira e Gonalves de Magalhes

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http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com/2009/04/ideia-de-liberdade-no-brasil-antonio.html

DESCARTES, Ren. Meditaes Metafsicas. So Paulo: Martins Fontes, 2005. MAGALHES, D. J. Gonalves de. Fatos do esprito humano, Cap. XV. Org. e estudo introdutrio de L. A. Cerqueira. Petrpolis: Vozes, 2004.
http://textosdefilosofiabrasileira.blogspot.com/2008/06/fatos-do-esprito-humano-cap-xv_20.html

RATIO STUDIORUM (especialmente: Regras do Professor de Filosofia)


http://www.puj.edu.co/pedagogia/documentos/Documentos_Corporativos_Compania_Jesus.pdf

DISCIPLINA: FCF658 Filosofia da Linguagem II EMENTA Estudo de um ou mais temas e/ou conceitos fundamentais relativos ao problema filosfico da linguagem em sua relao com a questo da ao. PROGRAMA O seminrio est consagrada ao exame da noo de proposio relativizada que surge a partir do chamado "temporalismo". O foco ser o recente trabalho de Racanati "Perspectival Thought, a plead for moderate Relativism". BIBLIOGRAFIA RECANATI. "Perspectival Thought, a plead for moderate Relativism". Obs. No h traduo do livro base adotado. DISCIPLINA: FCF695 Filosofia Social II EMENTA Estudo e aprofundamento de uma ou mais questes especficas da filosofia social. PROGRAMA O conceito de Igualdade Em seu significado social ou poltico o conceito de igualdade imprescindvel e sempre controverso. A partir da leitura de textos de autores clssicos e contemporneos, discutiremos as seguintes questes: Igualdade: natural ou construda? Duas respostas clssicas. Igualdade e justia: A ideia de um tratamento igual. Igualdade formal. Igualdade proporcional. Igualdade moral. Presuno de igualdade. Alm da justia formal: O ideal da igualdade. Igualdade como no-discriminao e igualdade como no-dominao. Igualdade simples. Objees. Igualdade de qu? Satisfao, recursos, oportunidades, direitos, capacidades... Concepes utilitaristas e kantianas da igualdade. Igualdade e Direitos Humanos. Igualdade e culturas. Discusso: polticas de ao afirmativa BIBLIOGRAFIA Textos de Plato, Aristteles, Hobbes, Hume, Rousseau, Marx. (Seleo fornecida pela professora) DWORKIN, R. A discriminao compensatria, em Levando os direitos a srio , So Paulo, Martins Fontes, 2002, Cap 9. ___________. Virtude soberana. So Paulo, Martins Fontes, 2005. (Seleo)

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NOZICK, R. Anarquia, Estado e Utopia. (Seleo) PERELMAN, Chaim. Da Justia, em tica e Direito. So Paulo: Martins Fontes, 1996, pp 367. RAWLS, J. Teoria da Justia, Seleo. SEN, A. Desigualdade reexaminada, Rio de Janeiro/ So Paulo, Record, 2001. (Seleo) SINGER, P. A igualdade e suas implicaes, em tica Prtica, So Paulo, Martins Fontes, 1994, Cap 9, 25-64. VLASTOS, G. Valor humano, mrito e igualdad, em Feinberg (ed.) Conceptos Morales. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1979. (Orig. em J. Waldron (ed), Theories of Rights, Oxford: Oxford University Press 1984, pp. 41-76) WALZER, M. Igualdade complexa, em Esferas da Justia. Uma defesa do Pluralismo e a Igualdade. So Paulo, Martins Fontes, 2002, Cap. 1. WILLIAMS, B. La idea de igualdad, em Feinberg (ed.) Conceptos Morales. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1979. (Orig. em B. Willimas, Problems of the Self, Cambridge University Press., 1973)

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