MANUAL DE REDACCIN APA SEXTA EDICIN

septiembre 10

2012
Autor: Ing. Nemas Saboya Ros

Este manual tiene como propsito orientar al estudiante, como utilizar Microsoft Word 20100 para aplicar el estilo de redaccin APA Sexta Edicin. Se presenta el estilo APA resumido y orientaciones didcticas para el aprendizaje.

ndice ndice ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 Introduccin--------------------------------------------------------------------------------------------- 2 1.Estructura de presentacin para una monografa cientfica ------------------------------------ 3 1.1.Organizacin de la monografa ------------------------------------------------------------------ 3 1.2.Elaboracin de la caratula ------------------------------------------------------------------------ 5 2.Formato general para trabajos acadmicos ------------------------------------------------------- 7 2.1.Consideraciones Principales del formato APA sexta Edicin ------------------------------ 7 2.2.Procedimientos principales para el formato APA en Word 2010 -------------------------- 8 2.2.1.Papel ---------------------------------------------------------------------------------------- 8 2.2.2.Mrgenes ----------------------------------------------------------------------------------- 8 2.2.3.Tipo de letra -------------------------------------------------------------------------------- 9 2.2.4.Prrafo ------------------------------------------------------------------------------------- 11 2.2.5.Paginacin --------------------------------------------------------------------------------- 12 2.3.Formato para Ttulos y Subttulos (encabezados) de trabajos acadmicos --------------- 13 2.3.1.Procedimientos para generar los ndices automticos con Word 2010 ----------- 13 2.4.Consideraciones de las tablas y figuras con APA Sexta Edicin -------------------------- 18 2.5.Citacin de las fuentes segn APA sexta edicin -------------------------------------------- 19 2.5.1.Conectores--------------------------------------------------------------------------------- 20 2.5.2.Citacin y Parfrasis --------------------------------------------------------------------- 21 2.5.2.1.Cita textual --------------------------------------------------------------------------- 21 2.5.2.1.1.La cita textual corta. ----------------------------------------------------------- 21 2.5.2.1.2.La cita textual larga. ----------------------------------------------------------- 21 2.5.2.2.Parfrasis ----------------------------------------------------------------------------- 22 Elaboracin de citas con Word 2010 --------------------------------------------------------------- 23

Introduccin

Segn American Psychological Association (APA, 2010) expresa que el estilo de la APA se origin en 1929, cuando un grupo de psiclogos, antroplogos y administradores de empresas convocadas y trat de establecer un simple conjunto de procedimientos o reglas de estilo, Que codifican los muchos componentes de la redaccin cientfica para incrementar la facilidad de comprensin de lectura. (American Psychological Association, 2009) declara que con otros estilos de redaccin, estilo de la APA se compone de normas o directrices que seala una editorial para garantizar la presentacin clara y consistente de material escrito. Este material es importante para instruir a los estudiantes en utilizacin de Microsoft Word 2010 y la aplicacin del estilo de redaccin APA Sexta Edicin por lo que se encuentra resumido las acciones a desarrollar para elaborar una monografa aplicando dicho estilo; es necesario que el estudiante cuente con un tema monogrfico para pueda utilizar este manual.

1. Estructura de presentacin para una monografa cientfica Para la elaboracin de una monografa considerar la siguiente estructura: Caratula ndice Resumen en espaol (150-250 palabras) Palabras claves Abreviaturas y/o smbolos usados (cuando sea necesario) 1. Introduccin 2. Marco terico 3. Conclusiones 4. Recomendaciones (si hubiera) Agradecimiento o reconocimiento (si hubiera) Referencias Anexos. (Si hubiera) 1.1. Organizacin de la monografa Partes de la monografa Funcin Caratula Identificacin Contenidos (gua de instrucciones para saber qu hacer) Titulillo: ttulo resumido del articulo 50 caracteres o menos Ttulo de la monografa Autor(es) Institucin educativa Notas del autor(es) a las

Una buena introduccin responde Ubicar al lector en sintona con el tema siguientes interrogantes: Por qu es importante el tema?

Introduccin

Cules son las implicaciones tericas y prcticas del tema?

Qu se hizo? Por qu se hizo?

Examinar y discutir en funcin al tema, se presenta informacin con profundo

contenido, incluyendo las definiciones de conceptos, trasfondo histrico, y sub- temas Presentar argumentos Marco terico los de segundo, tercer y cuarto grado (en orden con de importancia).

conviccin de las ideas, a partir del anlisis de Argumentar un conjunto a favor de una idea,

de conduciendo en un anlisis lgico sobre las razones presenta, que la esta referencia consultada puede

referencias

argumentacin

consistir en varios sub-argumentos, ligados entre s, en los que se evalen las evidencias para sostenerlos. Se esbozan ciertos Son las impresiones finales del autor, y se aaden posibles soluciones o

respuestas al tema de investigacin Conclusiones Crear la sensacin de tener el trabajo

recomendaciones del tema planteado, en funcin al tema consultado. Sintetizar la idea central de la monografa y el argumento principal en que se fundamenta.

acabado

Muestra la posibilidad Extraer implicaciones y elaborar nuevos Recomendaciones de la continuacin de la interrogantes que pueda servir para nuevos investigacin anlisis

Mostrar las fuentes De Listar referencias consultada, ordenada Referencias informacin consultadas alfabticamente por el apellido del autor y para siguiendo el modelo mostrado en el manual.

construir la monografa

1.2.

Elaboracin de la caratula Para la elaboracin de la caratula considerar las siguientes indicaciones que se

presenta en la siguiente figura 1.

Figura1- Consideraciones de la caratula

La siguiente figura 2 expresa en ejemplo concreto.

4 Espacios doble

1 Espacio doble

2 Espacios doble

4 Espacios doble

Figura 2- Modelo de caratula

2. Formato general para trabajos acadmicos 2.1. Consideraciones Principales del formato APA sexta Edicin Las siguientes tablas ofrecen una gua completa en cuanto al formato requerido para todos los trabajos acadmicos que el estudiante deba presentar como en sus trabajos. FORMATO PARA TRABAJOS ACADMICOS ESTILO APA SEXTA EDICION-ESTRUTURA GENERAL Bond/carta en una sola carta 21.59 x 27.94 cm. Izquierdo 1.18 pulgadas (3 cm.) Derecho 1 pulgada (2.54 cm.) Inferior 1 pulgada (2.54 cm.) Superior 1 pulgada (2.54 cm.) En todo el manuscrito. Slo se permiten excepciones a esta regla en caso de documentos anexados o grficas elaboradas aparte Doble espacio en todo el documento El nmero del espaciado anterior y posterior debe ser cero para todo prrafo, ttulo y subtitulo En las tablas y figuras utilice un espacio simple 1.25 cm. al inicio de cada prrafo Use la alineacin a la izquierda para los prrafos En el margen superior derecha.

Papel Mrgenes

Tipo de letra

Times New Roman, tamao 12. Tinta negra.

Interlineado Prrafo

Sangra Alineacin La paginacin del documento: desde el borde Emcabezado:1.25 cm Pie de pgina: 1.25 cm Dentro de los mrgenes establecidos en este documento. Para los ttulos y contenidos es un espacio simple

Paginacin

Tablas y figuras

Incluyendo todos los anexos (cartas, documentos y otros).

2.2. Procedimientos principales para el formato APA en Word 2010 2.2.1. Papel Para cambiar el tamao del papel hacer los siguientes pasos: Seleccionar la opcin de Diseo de pgina Seleccionar Tamao Hacer clic en la opcin de carta (21.59 cm x 27.94 cm)

2.2.2. Mrgenes Para establecer los mrgenes hacer lo siguiente: Seleccionar la opcin Diseo de pgina Hacer clic en la flecha final de Configurar pgina

Hacer clic aqu

Aparecer la ventana configurar pgina

Modificar los mrgenes segn lo requerimientos del estilo

Cambiar los mrgenes segn requerimiento APA sexta edicin Hacer clic en el botn Establecer como predeterminado

Hacer clic en el botn SI

2.2.3. Tipo de letra Para establecer el tipo de letra en los documentos acadmicos hacer lo siguiente: Seleccionar la opcin de Inicio Hacer clic en la flecha final de Fuente

Hacer clic aqu

Aparecer la ventana Fuente

Cambiar las opciones de fuente y el tamao. Hacer clic en el botn establecer como predeterminado

Seleccionar la segunda opcin. Hacer clic en el botn Aceptar.

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2.2.4. Prrafo Para establecer las opciones de prrafo hacer los siguientes pasos: Seleccionar la opcin de Inicio Hacer clic en la flecha final de Prrafo Hacer clic aqu

Aparecer la ventana de prrafo Estas son las caractersticas bsicas que debe tener el prrafo

Hacer clic en el botn establecer como predeterminado

11

Hacer clic en el botn si

2.2.5. Paginacin Para la paginacin de la primera hoja del documento acadmico hacer los siguientes pasos: Seleccionar la opcin de insertar Seleccionar la opcin Numero de pgina

Hacer clic en la opcin de numero sin formato 1 Se activara el encabezado

Hacer clic aqu

Colocar el titulillo de la investigacin Hacer clic en el botn cerrar encabezado

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Para la paginacin de las siguientes hojas del documento se debe hacer una paginacin distinta con los mismos pasos, con la diferencia que debe ir el ttulo completo de la investigacin en el encabezado omitiendo la palabra Titulillo. Se recomienda que para la paginacin de este caso de debe hacer en la siguiente pgina.

2.3. Formato para Ttulos y Subttulos (encabezados) de trabajos acadmicos En la siguiente tabla 2 se detalla los niveles de encabezados que debe tener un documento acadmico Tabla 2 Formato de presentacin de los niveles de encabezados en los documentos acadmicos segn APA Sexta Edicin Nivel de encabezado Formato 1 Encabezado centrado en negrita con maysculas y minsculas 2 Encabezado alineado a la izquierda en negrita con mayscula y minscula 3 Encabezado de prrafo con sangra, negritas, minscula (mayscula primera letra) y punto final. 4 Encabezado de prrafo con sangra, negritas, cursiva, minscula y punto final. Encabezado de prrafo con sangra, cursivas, minsculas 5 y punto final

2.3.1. Procedimientos para generar los ndices automticos con Word 2010 Para la elaboracin de los ndices automticos en Word 2010 se tendr como consideracin las caractersticas que presenta el estilo de redaccin APA Sexta Edicin (ver tabla 2). Para establecer un formato nico de los niveles en Word 2010 hacer los siguientes pasos: Considerar a titulo1 como Nivel 1. En Word 2010 no se presenta como niveles a los ttulos y sub ttulo, sin embargo se puede considerar a otras opciones. En la pestaa de INICIO hay diversos ESTILOS

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que se puede considerar. Es recomendable utilizar la opcin titulo1 como el nivel 1, a Ttulo 2, como nivel 2, as sucesivamente, con todas estas consideraciones en la Tabla 3 se muestra como trabajara los ttulos y sub ttulos utilizando Word 2010: Tabla 3 Formato de ttulos y sub ttulos para documentos acadmicos con Word 2010 Ttulos de encabezado Titulo1 Titulo 2 Titulo 3 Titulo 4 Titulo 5 Formato Encabezado centrado en negrita con maysculas y minsculas Encabezado alineado a la izquierda en negrita con mayscula y minscula Encabezado de prrafo con sangra, negritas, minscula (mayscula primera letra) y punto final. Encabezado de prrafo con sangra, negritas, cursiva, minscula y punto final. Encabezado de prrafo con sangra, cursivas, minsculas y punto final

Para modificar los estilos hacer los siguientes pasos: Seleccionar en ttulo 1 de los estilos en INICIO

Hacer clic derecho en la seleccin del estilo Hacer clic en Modificar

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Saldr una ventana llamada Modificar estilo

Para el Tipo, tamao de letra, y negrita

Disminuir el espacio entre prrafos Para centrar el titulo Doble Espacio

Cambiar las caractersticas segn es estilo APA Clic en el botn Aceptar Una vez terminada la opcin, se debe seleccionar el texto que se desea establecer como ttulo , titulo 2 u otros, en nuestro caso los niveles principales de la monografa como: ndice, Resumen, Introduccin, Marco Terico, Conclusiones y Referencia es considerada ttulo 1 porque son de nivel 1, sin embargo los subttulos que presentar en el marco terico ser de nivel 2, o superior .

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Hacer clic aqu

Hacer clic en ttulo 1 Despus que se haya seleccionado en ttulo 1, el estilo debe estar seleccionado

(fijarse en ttulo 1)

Verificar, si esta seleccionado titulo 1 cuando seleccionamos el ttulo (resumen)

Una vez finalizadas los ttulos y sub-ttulos hacer los siguientes pasos: Seleccionar referencia Seleccionar tabla de contenido

Hacer clic en Insertar tabla de contenido

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Colocar los niveles que cuenta el documento Elegir el estilo de la tabla de contenido que desee

En esta opcin puedes cambiar los niveles y utilizar el estilo que mas prefieras para el ndice automtico (recomendable elegir el estilo personal)

Hacer clic en el botn aceptar

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Saldr una lista que ser el ndice de tu trabajo acadmico

ndice ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 2 Resumen ------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Abreviatura o smbolos usados----------------------------------------------------------------------- 4 Introduccin--------------------------------------------------------------------------------------------- 5 Marco Terico ------------------------------------------------------------------------------------------ 6 Conclusiones -------------------------------------------------------------------------------------------- 7 Recomendaciones -------------------------------------------------------------------------------------- 8 Referencias ---------------------------------------------------------------------------------------------- 9

2.4. Consideraciones de las tablas y figuras con APA Sexta Edicin Las consideraciones de una tabla se muestran a continuacin:
Numero de tabla y el ttulo a lado izquierdo en cursiva a un espacio simple Tabla x Nivel de cohesin antes y despus de la aplicacin del programa creando, recreando con una cultura andina Antes Despus

Niveles Deficiente Regular Bueno Excelente Total

La alineacin del texto a la izquierda

Frecuencia 21 4 2 0 27

% 77,8 % 14,8 % 7,4 % 0,00 % 100,0 %

Los subencabezado y texto restante centrado

Frecuencia 0 0 3 24 27

% 0,00 % 0,00 % 11,1 % 88,9 % 100,0 %

En el texto de la tabla considerar lo siguiente: Times New Roma 12 Espacio y medio o especio simple

Para las figuras considerar lo siguiente:

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La figura debe tener el ttulo en la parte inferior La palabra figura en cursiva seguida del nmero y un punto Debe aparecer el nombre del autor de la figura, tal como parece en el ejemplo

Figura x. Cono de la experiencia o aprendizaje elaborado por Edgar dale en 1946 extrado de http://www.sabiduria.com/liderazgo/crisis-educativa/
El texto de figura y el nmero, en cursiva El texto del ttulo de la figura debe ser: Times New Roma 12 Espacio y medio o especio simple

Recomendacin: No debe a parecer una figura o tabla sin antes mencionarlo anteriormente.

2.5. Citacin de las fuentes segn APA sexta edicin Para todos los casos de las citas considerar lo siguiente: Si la cita aparece al inicio del prrafo, debe ir el apellido del autor seguido del ao entre parntesis y un conector. Ejemplo: cita Conector Contenido

Rodrguez (2010) explica que otra causa que influye a que el nio presente conducta agresiva es el tiempo libre que disponen asistiendo con regularidad a los centros de internet, sin el control de los padres, ms de tres horas en forma individual o en grupos, accediendo libremente en los videojuegos y especficamente en los violentos.

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Si la cita aparece al final del prrafo inmediatamente anote la fuente o cita entre parntesis donde incluye el apellido del autor, ao, y la letra p. y el nmero de la pgina de donde se extrajo la informacin. Si el documento donde extrajo la informacin no tiene numeracin colocar la palabra prr. y el nmero de prrafo de donde extrajo la informacin. Ejemplo Caso1 Otra causa que influye a que el nio presente conducta agresiva es el tiempo libre que disponen asistiendo con regularidad a los centros de internet, sin el control de los padres, ms de tres horas en forma individual o en grupos, accediendo libremente en los videojuegos y especficamente en los violentos (Rodrguez, 2010, p.68)

Contenido Caso 2

Cita

Pagina

El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente a los pobres. Estudios sobre los desertores llegan a la conclusin de que existe una relacin entre condiciones socioeconmicas de los estudiantes y la probabilidad de xito o fracaso escolar (Herrera, 2009, prr.7). Prrafo Contenido Cita

2.5.1. Conectores Son frases conjuntivas de carcter adversativo o correctivo, usados para contrastar opiniones divergentes o para sugerir al lector mejores ideas, entre ellos puede citarse a los siguientes: al contrario, sin embargo, no obstante, antes bien, en realidad, en verdad, pero en realidad, pero todava y otros; a continuacin en la tabla 4 se presentan algunos conectores que se puede considerar en los trabajos acadmicos.

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Tabla 4 Lista de verbos que pueden ser usados como conectores Acepta Adecua Admite Adquiere Advierte Afirma Agrega Asla Analiza Aade Apela Argumenta Arguye Averigua Combate Concuerda Conduce Confirma Contradice Cree Declara Deduce Defiende Divulga Domina Describe Distingue Elige Entiende Escribe Estipula Explica Expone Expresa Indica Ilustra Induce Manifiesta Menciona Niega Objeta Otorga Piensa Prohbe Propone Protege Ratifica Replica Reafirma Recomienda Recuerda Relaciona Representa Revela Se opone Seala Sostiene Sugiere Verifica Valora

2.5.2. Citacin y Parfrasis 2.5.2.1. Cita textual 2.5.2.1.1. La cita textual corta. Si la cita es corta, es decir, de menos de 40 palabras, se

pone entre comillas y se puede insertar dentro del prrafo desarrollado por el autor. Ejemplo: Ya sea parafraseando, citando directamente a un autor, o describiendo una idea que influenci tu trabajo, debes dar crdito a la fuente. (American Psychological Association, 2010) Acosta y moreno (1999) declara que el lenguaje es un sistema complejo integrado por distintos componentes los cuales se pueden agrupar en formales (sintaxis, morfologa y fonologa), de contenido (semntico) y de uso (pragmtico).

2.5.2.1.2.

La cita textual larga. Para una cita textual larga, es decir, de 40 palabras o

ms, no es necesario poner comillas, pero s poner la cita con sangra en un prrafo aparte, sin estar escrita de corrido dentro de un prrafo de nuestra autora. La sangra debe ser de media pulgada, es decir, 1.27 cm. Siempre a doble espacio (como el texto corrido).

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Ejemplo En los ltimos aos, la comunidad cientfica, predominantemente de las ciencias sociales: Educacin, Pedagoga y Didctica, Psicologa, Lingstica, Psicolingstica, Sociologa, entre otras, ha mostrado un mayor inters por conocer y aplicar las normas que propone en Manual de Publicacin de la American Psychological Association, en espaol, Asociacin de Psicologa de Estados Unidos de Amrica [APA]. Actualmente, ms de 1000 revistas cientficas en todo el mundo usan este manual de publicacin como gua de estilo. (Marina, Rincn, & Morales, 2003). 2.5.2.2. Parfrasis La parfrasis es un fragmento de texto en el que se expresa una idea de otro autor, pero utilizando una interpretacin en palabras de quien escribe un texto, con la finalidad de hacerlo ms claro. (Real Academia Espaola, 2001). Ejemplo El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente a los pobres. Estudios sobre los desertores llegan a la conclusin de que existe una relacin entre condiciones socioeconmicas de los estudiantes y la probabilidad de xito o fracaso escolar (Herrera, 2009, prr.7). Prrafo Contenido Cita

Ejemplo Parafraseado El no concluir con sus estudios escolares es un problema que afecta a los pobre en su mayora. Diversos estudios sobre los que abandonan la escuela llegaron a la conclusin que las condiciones socioeconmicas se relaciona con el fracaso escolar (Herrera, 2009, prr.7). Prrafo Contenido Cita

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2.6. Elaboracin de citas con Word 2010 Para elaborar citas en Word 2010 hacer los siguientes pasos: Seleccionar la opcin de referencia Seleccionar en estilo APA Sixth Edition

Seleccionar la opcin APA Sixth Edition

Hacer clic en el botn Administrar Fuentes Saldr la ventana Administrador de fuentes

Hacer clic en el botn Nuevo Saldr la ventana Crear Fuente

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En esta lista podrs seleccionar el tipo de fuente.

Llenar la informacin relevante

Hacer clic aqu

Seleccionar el tipo de fuente Completar la informacin necesaria Hacer clic en aceptar

2.6.1. Elaboracin de citas para publicaciones peridicas: Artculos cientficos Para elaborar citas de un artculo cientfico se recomienda que se utilice fichas digitales adaptadas a los requerimientos del estilo de redaccin APA sexta edicin. En nuestro caso ya se elaboraron fichas con el objetivo de poder clasificar los documentos que se utilizaran en el trabajo acadmico y en esta seccin, para generar adecuadamente las referencias de un documento cientfico. Las fichas que se est utilizando para esta seccin solo son las bsicas, aclarando que existen otras que se pueden elaborar. A continuacin se presenta un modelo de ficha para artculos cientficos. Modelo de ficha para artculo cientfico Ficha N Autor(es) Titulo Ttulo de la Publicacin Ao
Es un cdigo que se coloca para enumerar las fichas (depende del investigador. Ejemplo: A-001

Volumen

Numero

Paginas
Es una secuencia alfanumrica asignada por una agencia de registro (la fundacin internacional de DOI), para identificar el contenido y ofrecer un enlace continuo de su ubicacin en internet. Se coloca el numero si el documento lo presenta, en caso contrario obviarlo.

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URL

DOI

Es la direccin web de donde se extrajo el documento. Ejemplo.

http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfview er?sid=010b6efa-33fe-4ba5-914576fa33506b36%40sessionmgr12&vid=2&hid=8

Este modelo se utiliza cuando se requiera informacin de un artculo para un trabajo acadmico cientfico extrado de la web o no. Ejemplo El ejemplo es un documento que se extrajo de la base de datos cientficos EBSCO y est orientado para educacin. Articulo Educacin

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Este ejemplo est ilustrado del artculo de educacin, y toda la informacin se extrajo del mismo. Ficha N Autor(es) A-001 Vzquez-Alonzo, ngel; Manassero-Mas, Mara Antonia

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La seleccin de contenidos para ensear naturaleza de la ciencia y tecnologa (parte 2): Una revisin Titulo desde los currculos de ciencias y la competencia PISA Eureka sobre enseanza y Divulgacin de la Ttulo de la Ciencias Publicacin Ao Volumen Numero Paginas 1 32-53 2012 9 URL DOI http://hdl.handle.net/10498/14623 10498/14623

En este caso proporcionaron la direccin donde se puede conseguir el documento, en caso de no proporcionarlo, copiar el link de donde se descarga el documento Una vez que se tenga la ficha con toda la informacin necesaria, se procede a ingresar la informacin en Word 2010. Con los mismo pasos que se detall en el punto 2.6. Posteriormente en tipo de fuente bibliogrfica se selecciona la opcin de Articulo de revista

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vzquez & Manassero ( 2012) menciona fgfjhgjkghjkhkljhk

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Tabla 5 Estilos bsicos de citacin de trabajos acadmicos Tipo de cita Primera cita en el texto Citas subsecuentes en el texto Formato entre parntesis, primera cita en el texto (Walker, 2009) (Walker & Allen, 2003) (Bradley, Ramrez & Apaza,2006) (Bradley, Ramrez, Apaza & Jimnez, 2010) (Meza, Ramrez, Apaza, Jimnez & Ros, 2012) (Gonzales et al., 2010) Formato entre parntesis, Citas subsecuentes en el texto (Walker, 2009) (Walker & Allen, 2003)

Un trabajo por un solo autor Un trabajo por dos autor

Walker (2009) Walker y Allen (2003) Bradley, Ramrez y Apaza (2006)

Walker (2009) Walker y Allen (2003) Bradley et al. (2006)

Un trabajo por tres autor

(Bradley et al., 2006)

Un trabajo por cuatro autores

Bradley, Ramrez, Apaza Bradley et al. y Jimnez (2010) Meza, Ramrez, Apaza, Jimnez y Ros (2012) Gonzales et al. (2010) (2010) Meza et al. (2012) Gonzales et al. (2010)

(Bradley et al., 2006)

Un trabajo por cinco autores Un trabajo por seis o ms autores Grupos (Identificados fcilmente a travs abreviaturas) como autores Grupos (sin abreviaturas) como autores

(Meza et al., 2012)

Gonzales et al., 2010)

Organizacin Mundial de la Salud (OMS, 2010) Psicopedagoga Per (2005)

OMS (2010)

(Organizacin Mundial de la Salud [OMS], 2010) (Psicopedagoga Per, 2005)

(OMS, 2010)

Psicopedagoga Per (2005)

(Psicopedagoga Per, 2005)

Lista de referencias Consideraciones generales Orden alfabtico por la primera letra de la referencia Obras de un mismo autor se ordenan cronolgicamente Cada referencia tiene el formato de prrafo francs (sangra francesa) y a doble espacio.

Documentos electrnicos No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontr el artculo, pero s en el caso de las tesis y los libros electrnicos. No se incluye la fecha en que se recuper el artculo No se escribe punto despus de la direccin Web (URL) Digital Object Identifier (DOI) Serie alfanumrica nica asignada por la editorial a un documento en formato electrnico Identifica contenido Provee un enlace consistente para su localizacin en Internet Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen hay que incluirlo como parte de la referencia Publicaciones peridicas Forma bsica Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Ttulo del artculo. Ttulo de la publicacin, volumen (nmero), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx Artculo con DOI, de base de datos EBSCO Demopoulos, A. W. J., Fry, B. & Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic and native mangroves: A HawaiiPuerto Rico comparison. Oecologia,153(3), 675-686. doi: 10.1007/s00442-007-0751-x Artculo sin DOI, de EBSCO Pars-Ramos, I. K., Gould, W. A. & Aide, T. M. (2008). Agricultural abandonment, suburban growth, and forest expansion in Puerto Rico between 1991 and 2000. Ecology & Society, 13(2), 1-19. Artculo de la Web Cintrn, G., Lugo, A. E., Pool, D. J. & Morris, G. (1978). Mangroves of arid environments in Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2),110-121. Recuperado de http://www.jstor.org/pss/2388013 Artculo de publicacin semanal, de EBSCO Viadero, D. (2007, 19 de diciembre). Social-skills programs found to yield gains in academic subjects. Education Week, 27(16), 1-15. Artculo de publicacin diaria, de la Web Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean Water laws are neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com/2009/09/13/us/13water.html?em Libros

Formas bsicas para libros completos Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. doi: xx.xxxxxxxx Apellidos, A. A. (Ed.). (Ao). Ttulo. Ciudad: Editorial. Gua a la redaccin en el estilo APA, 6ta edicin Septiembre 2009 Biblioteca Universidad Metropolitana 7 Libro con autor Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qu es ms importante que el cociente intelectual. Mxico: Ediciones B. Libro con editor Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administracin educativa: Tcnicas, estrategias y prcticas gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueas. Libro en versin electrnica Montero, M. & Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory and applications. [Versin de Springer]. doi: 10.1007/ 978-0-387-85784-8 De Jess Domnguez, J. (1887). La autonoma administrativa en Puerto Rico. [Versin de Library of Congress]. Recuperado de http://memory.loc.gov/cgibin/ query/r?ammem/lhbpr:@field%28DOCID+@lit%28lhbpr33517% 29%29 Formas bsicas para un captulo de un libro o entrada en una obra de referencia Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Ao). Ttulo del captulo o la entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Ttulo del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Ao). Ttulo del captulo o entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Ttulo del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. Recuperado de http://www.xxxxxx Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Ao). Ttulo del captulo o entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Ttulo del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. doi: Captulo de un libro impreso Pic, F. (2004). Arecibo, sol y sereno. En Feli Matilla, F. (Ed.), 200 aos de literatura y periodismo: 1803-2003 (129-134). San Juan: Ediciones Huracn. Entrada con autor en una obra de referencia electrnica Graham, G. (2008). Behaviorism. En Zalta, E. N. (Ed.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Otoo 2008 Ed.). Recuperado de http://plato.stanford.edu/ archives/fall2008/entries/behaviorism Entrada sin autor en una obra de referencia electrnica Agricultura sustentable. (s. f.). En Glosario de trminos ambientales de EcoPortal.net. Recuperado de http://www.ecoportal.net/content/view/ full/ 169/offset/0 Informe tcnico Forma bsica Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. (Informe Nm. xxx). Ciudad: Editorial. Informe con autores Weaver, P. L., & Schwagerl, J. J. (2009). U. S. Fish and Wildlife Service refuges and other nearby reserves in Southwestern Puerto Rico. (General Technical Report IITF-40). San Juan: International Institute of Tropical Forestry. Gua a la redaccin en el estilo APA, 6ta edicin Septiembre 2009

Biblioteca Universidad Metropolitana 9 Informe de una agencia del gobierno Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics. Americas Children: Key National Indicators of Well-Being, 2009. Washington, DC: U.S. Government Printing Office. Recuperado de http://www.childstats.gov/pubs/index.asp Tesis Forma bsica Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. (Tesis indita de maestra o doctorado). Nombre de la institucin, Localizacin. Tesis indita, impresa Muoz Castillo, L. (2004). Determinacin del conocimiento sobre inteligencia emocional que poseen los maestros y la importancia que le adscriben al concepto en el aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis indita de maestra). Universidad Metropolitana, San Juan, PR. Tesis de base de datos comercial Santini Rivera, M. (1998). The effects of various types of verbal feedback on the performance of selected motor development skills of adolescent males with Down syndrome. (Tesis doctoral). Disponible en la base de datos ProQuest Dissertations and Theses. (AAT 9832765) Gua a la redaccin en el estilo APA, 6ta edicin Septiembre 2009 Biblioteca Universidad Metropolitana 10 Tesis en la Web Aquino Ros, A. (2008). Anlisis en el desarrollo de los temas transversales en los currculos de espaol, matemticas, ciencias y estudios sociales del Departamento de Educacin. (Tesis de maestra, Universidad Metropolitana). Recuperado de http://suagm.edu/umet/biblioteca/UMTESIS/Tesis_Educacion/ ARAquinoRios1512.pdf Materiales legales consultar el libro utilizado por la profesin legal, The Bluebook: A Uniform System of Citation. Bluebook. Los ejemplos de aqu los tomamos de la Revista Jurdica de la UPR, del sitio web del Tribunal Supremo de PR y de la base de datos Microjuris. Decisiones de la corte Nombre v. Nombre, Volumen (Ao) Corte Suprema de Estados Unidos Brown v. Board of Educ., 347 U.S. 483 (1984) Decisiones de Puerto Rico (DPR) Vega Rodrguez v. Telefnica de Puerto Rico, 156 DPR 584 (2002) decidi que sus decisiones, distribuidas electrnicamente antes de ser compiladas en el DPR, deben ser citadas as: Vlez Miranda v. Servicios Legales, res. el 21 de enero de 1998, 98 TSPR 1 Gua a la redaccin en el estilo APA, 6ta edicin Septiembre 2009 Biblioteca Universidad Metropolitana 11 Leyes Nombre de la ley, Volumen Fuente seccin (Ao) United States Code No Child Left Behind Act of 2001, 20 U.S.C. 6319 (2008)

Leyes de Puerto Rico Anotadas Ley Orgnica del Departamento de Recursos Naturales y Ambientales de 1972, 3 L.P.R.A. 155 (2007)