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ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ

ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE POR MÓDULOS CAPITALIZÁVEIS

MATRIZ DA PROVA DE EXAME DE GEOMETRIA DESCRITIVA A

MÓDULOS 4,5 E 6

REGIME NÃO PRESENCIAL – DURAÇÃO DA PROVA 120 MINUTOS – 7 JULHO 2009

OBJECTIVOS CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO CONTEÚDOS ESTRUTURA COTAÇÃO


- APLICAR OS MÉTODOS
GEOMÉTRICOS AUXILIARES PARA PERCEPCIONAR E VISUALIZAR NO ESPAÇO; - MÉTODOS GEOMÉTRICOS 1. 20 P.
OBTENÇÃO DE VERDADEIRAS AUXILIARES: - MUDANÇA DE
GRANDEZAS. APLICAR OS PROCESSOS CONSTRUTIVOS DA DIEDROS DE PROJECÇÃO,
- REPRESENTAR SÓLIDOS DE BASES REPRESENTAÇÃO. ROTAÇÕES E REBATIMENTO DE
SITUADAS EM PLANOS NÃO PLANOS. 2. 40 P.
PROJECTANTES. RECONHECER A NORMALIZAÇÃO REFERENTE - SÓLIDOS COM BASES SITUADAS
- DETERMINAR A SOMBRA PRÓPRIA AO DESENHO. EM PLANOS NÃO PROJECTANTES.
E A SOMBRA PROJECTADA DE - SOMBRA PRÓPRIA E
CONES E CILINDROS, COM BASES UTILIZAR OS INSTRUMENTOS DE DESENHO E PROJECTADA DE CONES E DE 3. 40 P.
HORIZONTAL OU DE PERFIL, NOS EXECUTAR OS TRAÇADOS. CILINDROS, COM BASES
HORIZONTAL OU DE PERFIL,
PLANOS DE PROJECÇÃO. NOS PLANOS DE PROJECÇÃO.
-DETERMINAR AS ESCALAS UTILIZAR A GEOMETRIA DESCRITIVA EM -AXONOMETRIAS ORTOGONAIS: 4.
AXONOMÉTRICAS POR PROCESSOS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO E REGISTO. DETERMINAÇÃO GRÁFICA DAS 50 P.
GEOMÉTRICOS. ESCALAS AXONOMÉTRICAS;
-REPRESENTAR EM AXONOMETRIA, REPRESENTAR FORMAS REAIS OU REPRESENTAÇÃO AXONOMÉTRICA
5.
FORMAS SIMPLES E COMPOSTAS. IMAGINADAS. DE FORMAS TRIDIMENSIONAIS 50 P.
SIMPLES OU COMPOSTAS.