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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLTICA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

PROYECTO DE TSIS PARA OPTAR EL TTULO PROFESIONAL DE ABOGADO


CORRECTO DESARROLLO DEL PROCESO CIVIL DE LA OLBIGACIN DE DAR SUMA DE DINERO. EXPEDIENTE N 2002-00745-0-02501-JRCI-04 DEL AO 1991 AL 2006 JUZGADO CIVIL DEL SANTA. CORTE SUPERIOR DE JUSTICIA DEL SANTA AUTOR: (ESCRIBA: JORGE ISAAC GUZMAN DIAZ JOISCLL@HOTMAIL.COM) ASESORA: ABOG. : ELISABET HUARAZ PER 2012

AGRADECIMIENTO

A Dios:

Por darnos la maravillosa oportunidad de conocer la vida y disfrutar plenamente de sus riquezas.

A mis padres:

Por ser los representantes de Dios a nuestro lado, por guiarme en el desarrollo personal y profesional en este camino maravilloso del saber.

El autor

DEDICATORIA

A la sociedad:

Por todo ese ahnco que nos corresponde proporcionar en cada acto que realizamos en nuestra vida, por esa gran virtud que nos brinda para continuar con nuestro trabajo en la prosperidad como seres humanos y la imitacin al todo poderoso para cumplir con llegar a ser a imagen y semejanza de l.

A mi familia por hacer su trabajo en mi formacin personal y profesional, donde cada miembro desarrollo actos que me llevaron a superar bices que se presentan en el camino de la vida.

El autor

CONTENIDO Pg. I. PLANEAMIENTO DE LA TESIS................................................... 1.1. Planteamiento del problema...................................................... 1.1.1. Caracterizacin del problema................................................. 1.1.2. Enunciado del problema......................................................... 1.2. Objetivos de la investigacin..................................................... 1.3. Justificacin de la investigacin................................................ II. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL.......................................... 2.1. Antecedentes............................................................................. 2.2. Marco terico.............................................................................. 2.2.1. Marco terico general.............................................................. 2.2.1. Marco terico especfico.......................................................... 2.3. Marco conceptual ( Definicin de trminos)................................ III. METODOLOGA............................................................................ 3.1. Tipo y nivel de investigacin....................................................... 3.2. Diseo de la investigacin.......................................................... 3.3. Objeto de estudio........................................................................ 3.4. Fuente de recoleccin de datos. (Unidad de anlisis)................ 3.5. Procedimiento de recoleccin y plan de anlisis........................ 3.6. Consideraciones ticas............................................................... 3.7. Rigor cientfico............................................................................ REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Anexos

I PLANEAMIENTO DE LA TESIS 1.1. Planteamiento del problema

1.1.1. Caracterizacin del problema (En este texto debe presentar una descripcin del contexto en el cual ha identificado el problema de investigacin. Entonces observe y comprenda el significado del problema de investigacin. Este se trata de las sentencias verdad?. Correcto. Siendo as, la sentencia pertenece a un contexto, a una parte de la realidad, del mundo que nos comprende en el cual estamos todos, esta parte especfica se llama: Administracin de justicia. Como podr comprender la administracin de justicia no solo sucede en el Per, sino en todos los pases del mundo. Entonces, procure observar bien en su realidad, este puede ser: La realidad nacional, departamental, local, y, por ultimo, el proceso judicial especfico contenido en su expediente. Observe bien, busque fuentes, entrese del tema, busque informacin, e identifique las caractersticas que presenta la administracin de justicia. Puede recurrir a fuentes estadsticas, informes anuales de los rganos jurisdiccionales, encuestas de opinin sobre la labor judicial, pginas web de la oficina de control de la magistratura ( OCMA), etc., y en base a ello hacer una descripcin sobre esta situacin. La lectura de esta parte de su trabajo, permitir comprender al lector de qu se trata y cul es el contexto en el cual se pretende hacer la investigacin.) Ejemplo. De acuerdo al orden jurdico, la administracin de justicia en el Per, le corresponde al Poder Judicial que por intermedio de los rganos jurisdiccionales resuelven, mediante sentencias los asuntos que son de su

competencia. Por su parte en la realidad nacional, el panorama muestra caractersticas diferentes. Segn PROTICA (2002), el 52% de una poblacin de 5122 encuestados dijeron que el desempeo del Poder Judicial, era malo, 33% regular y 12% bueno; y ante referirse que era el Poder Judicial. Sin embargo, 7 aos despus, en base a los resultados de la VI Encuesta Nacional sobre la Percepcin de la Corrupcin en el Per 2010, Villa Stein, Javier, Presidente de la Corte Suprema de la Repblica, destac que el 38% de ciudadanos encuestados consideraban al Poder Judicial como una de las instituciones ms corruptas, por debajo del Congreso de la Repblica y la Polica Nacional, que obtuvieron 46% y 45%, respectivamente; asimismo ante la ante la pregunta: Cul es la institucin en la que usted ms confa para la lucha contra la corrupcin?, el 10% dijo que era el Poder Judicial; esta evidencia, as como los resultados de otra encuesta del ao 2008, donde el 61% tena una opinin negativa del Poder Judicial. Precis adems, que este hallazgo revelaba un cambio cualitativo de la imagen del Poder Judicial, sobre todo, porque el 50% de los usuarios de la justicia pierde y el otro 50% gana; asimismo, agreg: Que, estara indicando, que el Per ha entrado en el camino del desarrollo, del crecimiento y del progreso, porque solo as, se explica que nos preocupe ms la corrupcin, que la pobreza. Estas fuentes nos muestran la situacin de la administracin de justicia en el Per, donde el acto ms importante para jueces y usuarios del servicio judicial, es la sentencia, porque con esta resolucin se pone fin a todo conflicto bajo la competencia de los rganos jurisdiccionales. Por nuestra parte, al observar el proceso judicial contenido en el expediente N...., seguidos entre........................ y ...................sobre: Desalojo por Ocupacin Precaria, sentenciado en Primera Instancia por el la pregunta: Qu institucin era ms corrupta, el 73%, con respuestas expontneas y sugeridas volvieron a

54 Juzgado Civil de Lima, que declar: Infundada la demanda; y en segunda instancia, la Primera Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima, la revoc y declar: Fundada; mientras que la Primera Sala Civil de la Corte Suprema de la Repblica, declar: Improcedente el recurso de casacin; nos ha motivado a plantearnos diversas interrogantes, pero el que ha marcado el inicio de la presente investigacin, es el siguiente enunciado: 1.1.2. Enunciado del problema: Las sentencias sobre Desalojo por Ocupacin Precaria, emitidas en Primera Instancia por el 54 Juzgado Civil de Lima y en segunda instancia por la Primera Sala Civil, de la Corte Superior de Justicia de Lima, en el expediente N 1999-608-0-0100-J-CI-54, se adecuan a los referentes

tericos y normativos pertinentes?.


Conforme se puede observar, se trata de una interrogante que merece ser entendida, es por eso que para darle una respuesta apropiada lo hemos dividido en sub preguntas, tal como sigue: Sub preguntas de investigacin: 1.1.2.1. En las sentencias en estudio, las pretensiones de las partes se resuelven en base a los puntos controvertidos probados en el proceso?. 1.1.2.2. En las sentencias en estudio, los medios probatorios se han valorado en forma conjunta y con criterio razonado?. 1.1.2.3. En las sentencias en estudio, los fallos estn fundados en referentes tericos pertinentes?. 1.1.2.4. En las sentencias en estudio, las normas aplicadas han sido fundamentados pertinentemente?. 1.1.2.5.En las sentencias en estudio, se ha aplicado el principio de congruencia procesal?. 1.1.2.5. Cul de las sentencias, contiene una decisin judicial de calidad,

basada en referentes tericos y normativos pertinentes?. Como se puede observar son preguntas extradas de un contexto especfico: El proceso judicial contenido en el expediente asignado. Entonces, para responder a la pregunta central o problema de investigacin; nos hemos trazado un: Objetivo general; y para las sub preguntas de investigacin tambin hemos trazado: Objetivos especficos. Tal como sigue: 1.2. Objetivos de la investigacin. 1.2.1. Objetivo general. Analizar, si la calidad de las sentencias de desalojo por ocupacin precaria, emitidas en primera instancia por el 54 Juzgado Civil de Lima y en segunda instancia por la Primera Sala Civil de la Corte Superior de Justicia de Lima, en el expediente

1999-608-0-0100-J-CI-54, se

adecuan a los referentes tericos y normativos pertinentes. 1.2.2. Objetivos especficos. 1.2.1.1. Analizar si en las sentencias en estudio las pretensiones de las partes se resuelven en base a los puntos controvertidos probados en el proceso. 1.2.1.2. Analizar si en las sentencias en estudio, los medios probatorios se han valorado en forma conjunta y con criterio razonado. 1.2.1.3. Analizar si en las sentencias en estudio, los fallos estn fundados en referentes tericos pertinentes. 1.2.1.4. Analizar si en las sentencias en estudio, las normas aplicadas han sido fundamentados pertinentemente?. 1.2.1.5. Analizar si en las sentencias en estudio, se ha aplicado el principio de congruencia procesal. 1.2.1.6. Analizar si la sentencia de primera o de segunda instancia, contiene una decisin judicial de calidad basada en referentes tericos y

normativos pertinentes. 1.3. Justificacin de la investigacin ( En esta parte deben escribir 3 o 4 razones que justifican la elaboracin de la presente investigacin. Para redactar el texto, puede recurrir a criterios como: Utilidad: Para que servirn los resultados. Pertinencia: Por qu, a causa de qu se ha propuesta investigar este problema. Implicancia social: A quines les interesar los resultados de la investigacin.) Ejemplo. La presente investigacin se justifica, porque los resultados servirn para............................................. Asimismo, es pertinente su realizacin, porque la administracin de justicia es una actividad del Estado que tiene por finalidad garantizar la efectividad de las obligaciones asumidas y......... Los resultados son de inters para la sociedad en general, pero especficamente para............................. En lo personal es relevante, porque ser una oportunidad para que el autor ensaye en la aplicacin de los conocimientos previos, asimismo para..............

II MARCO TERICO Y CONCEPTUAL (Todas las fuentes consultadas en el desarrollo de este componente de la investigacin, debern consignarse de acuerdo a las normas APA, el manual se le ha entregado oportunamente). 2.1. Antecedentes. ( Conforme se ha indicado al comentar el esquema, en esta parte le corresponde presentar los resultados de otros trabajos de investigacin vinculados con su tema de investigacin. Por ejemplo , en nuestro asunto estamos abordando el tema del desalojo, cierto?. Bien, supongamos que encontramos una tesis que haya investigado : La regulacin del desalojo en el Per. Este trabajo obviamente guarda similitud con el nuestro, entonces lo colocaremos de la forma que sigue). Ejemplo: Cuando encontramos Prez Ramos, (2008), investig: La regulacin del desalojo en el Per, y sus conclusiones fueron: a)...........b)..........c)... Ejemplo: Cuando no encontramos Hasta el momento de la elaboracin del presente estudio, no ha sido posible encontrar algn trabajo de investigacin; sin embargo seguiremos con la bsqueda respectiva. 2. 2. Marco terico. (En esta parte corresponde consignar cuanta fuente terica y normativa se necesite para poder realizar el anlisis de las sentencias, todo ello, con el propsito de verificar si dichas sentencias emitidas en el proceso judicial asignado, se adecuan a los referentes tericos y normativos pertinentes. No lo olvide, tenga presente siempre sus objetivos, ya que

con ello daremos respuesta a la pregunta central de investigacin. Entonces nos tenemos que organizar: Hemos dividido en marco terico general, y en marco terico especfico. En el marco terico general: Desarrollaremos un conjunto de aspectos bsicos; es decir instituciones jurdicas que todo debido proceso judicial debe tener, entre ellos los Principios Jurdicos, y en la parte final, abordaremos exclusivamente a la sentencia, porque es nuestro objeto de estudio, por eso necesitamos conocer toda informacin relevante que exista sobre ella, tanto en la teora como en las normas pertinentes. Por su parte, en el marco terico especfico: Desarrollemos un conjunto de aspectos especficos del asunto judicial que tenemos en nuestro expediente. Esto se ha considerado as, ya que los referentes tericos y normativos que aborden el tema del derecho de posesin y el desalojo, por ejemplo; no son tiles para hacer el anlisis de un asunto sobre: Homicidio, Trfico ilcito de drogas, divorcio, pago de beneficios sociales, un amparo por derecho a la propiedad, o una impugnacin de resolucin administrativa por denegatoria de pensin. Comprende?, no es posible usar los mismos referentes en todos los asuntos que tenemos en nuestros expedientes; por eso cada estudiante tendr que desarrollar con nfasis esta parte del estudio. De esta manera, cada estudiante tendr que desarrollar cuanta teora y normatividad exclusiva desarrolle el asunto central del proceso judicial que tiene a la vista). Ejemplo 2.2.1. Marco terico general 2.2.1. La jurisdiccin y la competencia 2.2.1.1. La jurisdiccin 2.2.1.2. La competencia 2.2.2. El proceso: definicin y funciones 2.2.2.1. Definicin 2.2.2.2. Funciones 2.2.3. El proceso como garanta constitucional

2.2.4. La prueba 2.2.4.1. En sentido comn 2.2.4.2. En sentido jurdico procesal 2.2.4.3. Concepto de prueba para el Juez 2.2.4.4. El objeto de la prueba 2.2.4.6. Valoracin y apreciacin de la prueba 2.2.5. Principios Constitucionales relacionados al Proceso 2.2.5.1. Cosa Juzgada 2.2.5.2. La pluralidad de instancia 2.2.5.3. El Derecho de defensa 2.2.5.4. La Motivacin escrita de las resoluciones judiciales 2.2.5.5. El deber constitucional de motivar 2.2.6. El debido proceso formal 2.2.6.1. Nocin 2.2.6.2. Elementos del debido proceso 2.2.7. El principio de congruencia procesal 2.2.8. El principio de la motivacin de las resoluciones judiciales 2.2.8.1. Concepto 2.2.8.2. Funciones de la motivacin 2.2.8.3. La fundamentacin de los hechos 2.2.8.4. La fundamentacin del derecho 2.2.8.5. Requisitos para una adecuada motivacin de las resoluciones judiciales 2.2.8.6. La motivacin como justificacin interna y externa 2.2.9. La sentencia: Definicin, estructura, elementos, contenido, etc. Etc. 2.2.2 Marco terico especfico 2.3.1. Aspectos previos 2.3.1.1. El derecho de posesin 2.3.1.2. El contrato de compra venta 2.3.2. El desalojo por ocupacin de precaria en la doctrina 2.3.3. El desalojo por ocupacin precaria en la legislacin sustantiva y

procesal. Etc. 2.4. Marco conceptual ( Tambin se le conoce como Definicin de trminos, en esta parte se debe presentar un listado de conceptos o trminos, con el significado que tienen dentro del estudio. Esto se hace necesario, porque muchas veces usamos trminos que tienen varios significados, entonces para comunicar el significado exacto en que han sido usados estos trminos se coloca sus respectivos significados. No es necesario consignar las fuentes. Nota: Hay que ordenarlos en forma alfabtica y los trminos son extrados del enunciado del problema y los objetivos). Ejemplo: ( A continuacin el listado de trminos cuyos significados se debe desarrollar). ACCIN. CALIDAD CORTE SUPERIOR DE JUSTICIA CRITERIO CRITERIO RAZONADO DECISIN JUDICIAL EXPEDIENTE EVIDENCIAR INSTANCIA JUZGADO CIVIL FALLOS MEDIOS PROBATORIOS PRINCIPIO PERTINENCIA PRIMERA INSTANCIA PRETENSIN PARTES

PUNTOS CONTROVERTIDOS REFERENTES REFERENTES TERICOS REFERENTES NORMATIVOS SEGUNDA INSTANCIA SALA CIVIL VALORACIN VALORACIN CONJUNTA

III METODOLOGA

( La metodologa, comprende un conjunto de elementos que nos indican las caractersticas de la investigacin en general, asimismo el elemento central del estudio, en este caso lo hemos llamado objeto de estudio, tambin se consigna las tcnicas, instrumentos, procedimientos y la forma en que haremos el anlisis de los datos que nos permitirn alcanzar los objetivos especficos y el objetivo general que nos hemos trazado con el fin de dar una respuesta al problema de investigacin. Esta parte no le corresponde ser desarrollado, porque ya lo est. Su tarea es profundizar la lectura del mismo, formular consultas, los libros sugeridos, etc. todo ello con el fin de aplicarlos en la investigacin, es de especial utilidad; porque nos indica cmo es que se ha hecho la presente investigacin). 3.1. Tipo y nivel de investigacin 3.1.1. Tipo de investigacin. De acuerdo a Souza Minayo, M. (2003). Por el enfoque y naturaleza de la informacin ser cualitativa. 3.1.2. Nivel de investigacin. Segn Meja, J. (2004). Descriptivo, consistir en un examen intenso de las caractersticas del objeto de estudio: Las sentencias. 3.2. Diseo de investigacin. Segn Sandoval, C. (2002). Hermenutica, con orientacin hacia el anlisis de contenido. 3.3. Objeto de estudio. precaria. 3.4. Fuente de recoleccin de datos (Base documental): El expediente judicial seleccionado intencionalmente, de acuerdo a: Casal, J. (2003): Utilizando la tcnica por conveniencia que es un muestreo no probabilstico; porque se elige en base a la experiencia y comodidad del Las sentencias de: Desalojo por ocupacin

investigador. Este ser el Expediente N............................... 54 Juzgado Civil de Lima. 3.5. Procedimiento de recoleccin y anlisis de datos. Segn Lenise Do Prado (2008), Ser por etapas o fases. 3.5.1. La primera abierta y exploratoria: Ser una aproximacin, gradual reflexivo guiado por los objetivos, donde cada momento de revisin y comprensin ser una conquista basada en la observacin y el anlisis. En esta fase se concretar el contacto inicial para la recoleccin de datos. 3.5.2. La segunda ms sistematizada en trminos de recoleccin de datos: orientada por los objetivos y la revisin permanente de la literatura para facilitar la identificacin de los datos existentes en la base documental utilizando la tcnica del fichaje, la observacin, el anlisis de contenido, y un cuaderno de notas. En cuanto sea posible se ir redactando los datos para demostrar la coincidencia de los datos. 3.5. 3. La tercera consistente en un anlisis sistemtico: De nivel profundo orientado por los objetivos y articulando los datos con los referentes tericos y normativos desarrollados en la investigacin. Para la identificacin de los datos, su anlisis y la elaboracin del informe final, adems de lo expuesto, se utilizar los mtodos generales como el mtodo sinttico, analtico, deductivo e inductivo. 3.6. Consideraciones ticas. De acuerdo a la Constitucin Poltica del Estado vigente: Se tendr en cuenta el Principio de Reserva, el respeto a la dignidad humana y el derecho a la intimidad . 3.7. Rigor cientfico. Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C., Baptista Lucio, P., (2010). Se tendr en cuenta la confirmabilidad y la credibilidad. Para demostrar que se ha minimizado los sesgos y las tendencias del investigador y rastrear los datos en su fuente .

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 1. Constitucin Comentada. Obra colectiva escrita por 117 autores destacados juristas del pas. Tomo: II, Lima, Gaceta Jurdica. 2. Casal, J.; et al. Tipos de Muestreo. CReSA. Centre de Recerca en Sanitat Animal / Dep. Sanitat i Anatomia Animals, Universitat Autnoma de Barcelona, 08193-Bellaterra, Barcelona. Epidem. Med. Prev (2003), 1: 3-7. [ Citado 2011 mayo 17], recuperado desde:
http://minnie.uab.es/~veteri/21216/TiposMuestreo1.pdf

3. De Souza Minayo, M. Investigacin Social: Teora, mtodo y creatividad, 2003, Coleccin Salud Colectiva Serie Didctica. Argentina, Editorial. Buenos Aires. 4. Direccin de Imagen y Prensa del Poder Judicial, Doctor Javier Villa Stein ,
resalta avances en lucha contra la corrupcin en el Poder Judicial, recurado de:
http://historico.pj.gob.pe/noticias/noticias.asp?codigo=17162&opcion=detalle .

(18.08.2010).

5. Lenise Do Pardo y otros. Investigacin cualitativa en enfermera: contexto y bases conceptuales, 2008, Organizacin Panamericana de la Salud. Washigton. 6. Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C., Baptista Lucio, P., (2010). Metodologa de la Investigacin. Mxico, Mc Graw Hill 7. MEJA J. Sobre la Investigacin Cualitativa. Nuevos Conceptos y campos de desarrollo. [Citado 2011 marzo 20]. Disponible en:
http://www.sisbib.unmsm.edu.pe/BibVirtualData/publicaciones/inv_sociales/N13_2004/ a15.pdf

8. Primera Encuesta Nacional - Apoyo, Opinin y Mercado SA, solicitado por PROTICA: Primera Encuesta sobre Corrupcin y Gobernabilidad. Recuperado (11.10.11) 9. Sandoval C. C.; Investigacin Cualitativa, 2002. Colombia, Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior, ICFES. de: www.proetica.org.pe/Descargas/Primeraencuesta.ppt.

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