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CENTRO UNIVERSITRIO AUGUSTO MOTA CENTRO DE TECNOLOGIA CINCIA DA COMPUTAO TURNO TARDE TURMA 33202

Impacto social dos computadores

Fernando Medeiros do Valle Corra de Souza

A informtica facilitou a vida dos trabalhadores, mas ao mesmo tempo aprofundou as diferenas entre as classes sociais. Quem no sabe utilizar um computador ou desconhece um vocabulrio mnimo de ingls a lngua mais falada na Internet est condenado a perder boas oportunidades de emprego.

RIO DE JANEIRO 2005

O MUNDO E A REVOLUO DOS COMPUATADORES


INTRODUO Existem vrias reas em que o computador foi introduzido e logo causou grandes proliferaes e danos. Alm de efeitos na educao e evoluo na medicina, a informatizao global tambm afetou a parte psicolgica daqueles excessivos usurios. Tudo depende do indivduo: se ele quer crescer o seu conhecimento atravs da mquina, ele adquire o objetivo de sempre coletar informaes para estar atualizado. Porm existem aqueles que exageram ao utilizar o computador, escondem at sua prpria identidade. Passam a no mais fazer parte do mundo real para vegetar na frente de uma tela. Com o lado positivo dos impactos, a medicina foi bastante beneficiada em seu trabalho, e a educao melhor atendida. IMPACTOS PSICOLGICOS O principal pensamento de quem adquire um computador : o Agora vou me conectar com o mundo. A excessiva conexo e doente compulso em ficar at quase um dia inteiro freqentemente no computador levam a um distanciamento do indivduo com sua prpria realidade. O psicolgico de uma pessoa que tem boa conscincia da utilidade de um computador extremamente diferente do daquele indivduo que usa esse meio de comunicao para esconder algum problema psicolgico ou comportamental. Quando se fala em problemas psicolgicos causados pelo uso excessivo de computador, no inclui aqueles usurios interessados nesse meio, e sim aqueles que por algum motivo deixaram de se comportarem normalm ente para virarem um nerd. No s negativamente, esse impacto psicolgico tambm ajudou a despertar aquelas pessoas que estavam paradas no tempo ou que pensavam nessa era tecnolgica como sendo passageira. O intelecto de uma pessoa est diretamente ligado aos seus objetivos e ao seu modo de comportamento.
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Quem encara a informatizao como uma grande chance para mudana de sua vida pessoal e profissional, utiliza a mquina para expandir seus conhecimentos e organizar seus pensamentos. Se essa pessoa estiver usando excessivamente o computador com o objetivo de obter informaes e estar sempre atualizado, seu psicolgico s tende a ficar cada vez mais ativado e motivado a grandes transformaes. J uma pessoa que no possui uma meta, e que se utiliza a mquina para apenas passar o tempo, conversar ou simplesmente "viajar". Pode tornar-se prejudicado quando o uso for excessivo. essa a situao que est acontecendo com a maioria daqueles que esto na primeira fase da adolescncia: ficam cada vez mais presos dentro de casa e trocam qualquer outra atividade para estarem no computador. Se uma pessoa traa seu limite e seus objetivos, nada tornar prejudicial. A diferena est na maneira com que a tecnologia utilizada. O psicolgico de um indivduo est diretamente ligado ao seu tipo de pensamento; basta a conscincia daquilo que ser ruim para o seu crescimento ou daquilo que quando bem aproveitado colabora demais com o seu desenvolvimento. IMPACTOS NA EDUCAO Uma grande questo das conseqncias da tecnologia est no futuro das crianas de hoje. Essa revoluo dos computadores trouxe, dentre outros impactos, uma polmica entre pais e educadores: o computador ser prejudicial no comportamento do aluno? A informtica torna o raciocnio da criana mais rpido e preceptivo, se a criana diferenciar a hora de brincar da hora da de viver e acima de tudo no "viciar", os computadores so grandes aliados na tarefa educacional. Juntamente com os pais, os professores devem estabelecer limites. Na hora de usar o computador a criana deve ser bastante orientada, porm ela deve logicamente, tambm se relacionar com outra criana. Em meio de jogos e maravilhas em frente ao computador, dever dos pais e educadores incentivar a sua utilizao e expor a sua capacidade de vcio. Como estamos tratando de crianas, por mais que essa tecnologia seja nova para ns, mais recente ser para elas. Convivendo num maio com maior opo de vida, as crianas crescero saudavelmente e normais a qualquer tipo de comportamento desviado pelo uso excessivo da mquina. Falando agora em adolescentes, fica totalmente definida a importncia da tecnologia para o conhecimento.

Dispondo de um recurso de informtica em seu colgio, os educadores podem controlar o uso do mesmo para um melhor aprendizado. Cursos de informtica e disponibilidade para o aluno ampliar seus conhecimentos so dois dos motivos pelos quais a educao est sendo beneficiada pela informatizao. Permitindo tanto ensino individualizado como o trabalho cooperativo entre alunos, o computador vem se destacando principalmente pelo interesse que causa nos alunos. Entusiasmados para aprenderem a mexer, eles ficam atentos a todo tipo de orientao e novidade relacionada ao computador. Interessante tambm que o professor passa a no mais ser o detentor do saber, e sim um intermedirio entre o aluno e os conhecimentos que a mquina pode fornecer. Como exclusiva conseqncia positiva da revoluo dos computadores, temos o tratamento da desenvoltura daqueles alunos que eram mais retrados. A informtica tem o poder de entreter mesmo aqueles com dificuldades de comunicao; ela abre um vasto caminho entre o mundo e aquele que se sente, ou melhor, sentia-se distante de sua prpria realidade. Educar agora uma tarefa no s dos colgios em particular, mas tambm dessa mquina que tanto facilita na evoluo de um indivduo. IMPACTOS NA MEDICINA A sade consegue, atravs da tecnologia, prever doenas antes mesmo delas ocorrerem e diagnostic-las de forma mais clara e precisa. Os mdicos se comunicam muito mais rpido usando as redes de computadores. Em vrias reas da sade, eles esto sendo utilizados; do cadastramento dos pacientes at mquinas que curam e descobrem uma doena. O fato que com a revoluo tecnolgica, os computadores deixaram de ser um mero armazenamento de dados e exibio de informaes. Mquinas que tratam as doenas so devidamente computadorizadas para que no haja erro. Tudo tem que ser milimetricamente preciso. A tecnologia uma forte aliada nesse aspecto de preciso na medicina. Um grande avano foi poder contar com essas mquinas de tratamentos computadorizados que colaboram indefinidamente com o bem-estar da populao. Outro aspecto positivo foi possibilidade dos mdicos poderem visitar congressos e palestras atravs do computador. Evitando o deslocamento, a mquina j fornece tudo o que foi o est sendo exposto em tal ocasio.

Evoluindo juntamente com a tecnologia, a medicina o fator com que a sociedade mais se preocupa para sempre obter maior conhecimento e estar devidamente informada de descobertas que acontecem em todo mundo. IMPACTOS NO TRABALHO sem dvida o impacto mais sentido pela sociedade. Novos pensamentos, novas formas de trabalho. Era disso que a populao estava precisando. No incio a informatizao de empresas, as facilidades de sobrevivncia, eram bastante elogiadas por qualquer cidado. Mas, bastou comear, que o desenvolvimento na prtica tornou-se ambguo. O mercado de trabalho cresceu, sem dvida ele ampliou as opes de emprego para aqueles capacitados em execut-lo. Diversas so as reas que um indivduo pode assumir possuindo conhecimentos de computao. Desde um mero usurio at atingir um nvel mais elevado de conhecimento. Empresas, hoje em dia, se preocupam em admitir funcionrios capazes de lhe dar com tal tipo de mquina. Aumenta as chances de empregos para os indivduos que possuem algum conhecimento, porm incapacita aqueles que pararam no tempo e no evoluram junto com a mquina. No sculo passado o maior impacto sofrido foi a inveno das fbricas, na qual somou elementos humanos e mecnicos para a produo de bens em quantidades impensveis ; comeando-se a viver a era da linha de montagem. Mas em que essa fbrica se tornaria no futuro com o desenvolvimento tecnolgico daquelas mquinas adquiridas? Quantos e quais seriam as pessoas que teriam que sair para ceder seus lugares s mquinas quase autnomas? O que est ocorrendo que as fbricas esto a procura de mo-de-obra especializada e desempregando aqueles que j esto ultrapassados em seus conhecimentos gerando desemprego. A substituio do homem pela mquina acarretou srios problemas de desemprego. Uma produo que antes era feita ,por exemplo, com dez homens trabalhando, hoje pode ser feita pela mquina e apenas dois homens para manuse-las. O que falta para a populao de hoje em dia a preocupao de procurar estar sempre atualizado nas novas tecnologias e tendncias do mercado de trabalho. O que as pessoas necessitam perceber que o mundo de hoje muito diferente. Antes a profisso de uma pessoa era passada de gerao para

gerao, hoje em dia aquele que no procura diversificar o conhecimento um profissional que acabar desempregado. Existem maneiras do Brasil minimizar o desemprego, para isso algum do governo precisa investir mais na educao, as pessoas tambm tem que se educar fazendo com que essa era de tecnologia traga apenas impactos positivos e prsperos sociedade.

O IMPACTO EST PARA TODOS?


INTRODUO Seria intolerante dizer que todas as camadas da sociedade sofreram impactos com o surgimento da tecnologia. Aquela parte da populao que no tem condio de acompanhar o desenvolvimento por outro meio de comunicao, nada sabe sobre as novas descobertas, principalmente sobre como os computadores influenciaram nas vidas das pessoas. Para a vida desses nada mudou em relao s facilidades obtidas aps o desenvolvimento tecnolgico, pelo contrrio, foram para essas pessoas que mais atingiram os impactos negativos dessa evoluo. Intil seria dizer que todas as partes da populao possui conscincia do que resume tecnologia e nova forma de desempenho. A informtica alm de toda prosperidade, trouxe tambm maiores danos para esses indivduos sem nenhuma condio econmica. Se antes j no conseguiam emprego, agora s lhes resta a vontade de batalhar para tentarem aumentar suas capacidades intelectuais. O onisciente desenvolvimento para essas pessoas foi na verdade o maior problema adquirido, mesmo sem saber do que se trata. PROBLEMAS SOCIAIS O computador penetrou na vida de pessoas de diferentes classes sociais, porm o acesso a essa tecnologia extremamente limitado, e a quantidade de usurios que possua a sua prpria mquina, menor ainda. Essa era de informaes, limita a sociedade em dois grupos: aqueles que tero capacidade de estarem sempre atualizados e informados; e aqueles que iro parar no tempo. Essa marginalizao extremamente negativa para aquelas pessoas que no possuem recursos de ser usurio ou de ter o seu prprio computador.
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A vida tornou-se bastante fcil para quem possui essa tecnologia. Tudo pode-se fazer atravs de um computador devidamente instalado e conectado com o mundo. A verdade que por mais que se desenvolva a tecnologia, sempre iro existir aqueles desatualizados. A condio de vida para quem tem capacidade, vai expandir demais; seja na rea de trabalho ou na sua prpria formao. bom reforar que para obter um bom desempenho e estar sempre atualizado no vai depender exclusivamente de se ter ou no um computador. As pessoas marginalizadas a essa tecnologia so capazes de uma forma ou de outra a se desenvolverem independente da informtica, basta apenas obter os conhecimentos bsicos. O problema est em pensar que: "Quem tem computador tem tudo e quem no tem, tem nada." Esse pensamento j est ultrapassado. Na poca da implantao da tecnologia foi assim, mas hoje no precisa ter acesso para saber mais sobre o mundo. No tirando a vantagem de quem o possui, mas os problemas sociais s existem devido prpria descriminao daqueles desinformados. Existe soluo para desigualdades sociais; os indivduos precisam expandir-se, aumentar seus conhecimentos para obterem um melhor futuro. NOVAS CLASSES SOCIAIS Ligados transformao social das pessoas, as novas classes que surgiram aps a informatizao global da populao foi totalmente relacionado a forma de vida que essas pessoas, inclusas, adquiriram. Adeptos as comunidades virtuais, esto aqueles indivduos adaptadas ao bate-papo, e mais adiante dessa comunidade, esto os NERDS, que alm de adaptados mantm um relacionamento restrito entra eles. Outra classe que surgiu foi os HACKERS. Ainda h muitas discusses sobre eles, alguns furam sistemas de segurana e penetram em lugares proibidos; e alguns so contratados por empresas para testar a segurana da mesma. Algumas dessas novas classes acreditam em pensamentos que fogem totalmente da realidade com idias extremamente absurdas. Porm essas novas classes sociais tendem cada vez mais se tornarem adeptos por muitos devido a sua capacidade de no descriminao. Afinal tudo feito pelo prprio computador.

CONCLUSO
Dizia-se que seria o maior salto de produtividade da Histria: os computadores transformariam o ambiente de trabalho e reservariam ao funcionrio humano apenas as tarefas nobres que exigissem raciocnio abstrato ou intuitivo. Segundo os visionrios, o resto do tempo seria dedicado ao lazer, j que os humanos certamente trabalhariam menos horas por dia. Nem durante o mandato dos mainframes, os computadores de grande porte, a coisa funcionou do jeito que se previa. S se via gente virando noite nos centros de processamento de dados, rodando fechamentos de faturamento, debugando cdigo macarrnico e resolvendo "abends" ("ABnormal ENDs" aborto de programa, em jargo de mainframe). Para piorar a encrenca, o impacto social da informatizao foi desastroso em muitos casos, posto que com a adoo dos computadores, a quantidade de gente que foi para a rua teve um ndice muito alto. Depois chegou a dcada de 80 e inventaram o PC, vieram os clones do PC e difundiram-se feito gripe, pelas casas e escritrios de todo o mundo ocidental. Em seguida pintou a coqueluche do Windows e vieram a reboque seus joguinhos, juntamente com aqueles que rodavam em DOS: Space Invaders, PacMan, Solitaire, Tetris e por a vai. Naturalmente, as empresas informatizadas no fugiram regra. Ainda no se sabe quanto se perdeu de produtividade com os empregados brincando de jogar escondidos nos computadores das empresas. Lembro-me que havia alguns games que at ofereciam uma tecla de fcil acesso, tipo F12, chamada "Boss is around" (o chefe est por perto). Bastava pression-la e aparecia uma tela com uma planilha tipo Lotus 1-2-3 bem tipicamente enfadonha e empresarial, para que o jogador pudesse fingir por um instante que estava trabalhando nalguma tabela maante. Os chefes j estavam at acostumados e se viravam bem com a queda de produtividade advinda dos micros, quando para sua desgraa surgiu a Internet. No incio ainda era novidade, pois um micro precisava ter modem prprio para que o usurio pudesse se plugar Rede, e poucas mquinas dispunham de tal equipamento. Mas acabaram conectando as companhias Internet atravs de suas prprias redes corporativas. Assim, qualquer funcionrio autorizado poderia clicar num cone e comear a navegar pela Web. S isso j bastava, mas ento o pessoal descobriu o encanto do e-mail. Passaram a dispender horas e horas lendo e escrevendo mensagens para os amigos, contando caso, trocando textos, programas, imagens e sons. E os chats do IRC? Esses ento
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viraram alta coqueluche, especialmente os canais de sacanagem. Alis, os temas picantes so disparados os que mais sucesso fazem nas navegaes feitas durante o expediente. Muitos so os macetes para burlar a vigilncia, indo desde o posicionamento dos monitores de vdeo de modo que o chefe no pegue o voyeur desprevenido, at a maestria em manipular o botozinho de intensidade de vdeo, fazendo a tela ficar quase preta enquanto as imagens porn so baixadas da Web. O fato que, logo de cara, ficou evidente que a coisa estava se transformando num problema para as firmas e, para salvaguardar os interesses empresariais, comearam a proibir navegaes e trocas de mensagens via correio eletrnico durante o horrio de trabalho. Algumas empresas chegaram a apagar os browsers e gerenciadores de e-mail, proibindo terminantemente seu uso nas mquinas da empresa. Mas sempre h um espertinho que d um jeito de malocar um diretrio ou recarregar no disco da sua mquina um ou outro programinha que apagado diariamente ao fim do expediente, para no deixar bandeira. Nas organizaes governamentais dos EUA a coisa engrossou. Sabe-se muito bem da intensa participao poltica do povo de l, tanto que os contribuintes estrilaram feio quando veio a pblico essa mania graciosa de funcionrios gastando tempo de labuta para baixar megas e megas de imagens de donzelas em ao, entre outras acrobacias. Deu o maior arranca-rabo e autalmente o funcionrio pblico que for pego nessa prtica, dana no ato. Belo exemplo a ser seguido aqui na terrinha. Imaginem l no planalto, o que a nossa turma deve aprontar.

BIBLIOGRAFIA
Internet: http://psicologia-online.org.br/trabpsicoinfo.html www.inf.ufsm.br/~cacau/elc202/impacto.html http://www.inf.ufsm.br/~cacau/elc202/impacto.html/futuro.html http://les.inf.puc-rio.br/socinfo/trab0.htm www.din.uem.br/~ia/robotica/asociais.htm - A estrada do futuro, Bill Gates ED.Companhia das letras

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