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BIOLOGIA

1. REPRODUO E DESENVOLVIMENTO A REPRODUO E SEUS TIPOS BSICOS (B) Diferenciar a reproduo sexuada e assexuada. REPRODUO HUMANA E CONTRACEPO (O) Compreender as diferenas fisiolgicas do aparelho reprodutor masculino e feminino, com nfase no ciclo menstrual. (O) Compreender a formao do espermatozide e do ovcito. (B) Reconhecer a influncia do sistema endcrino nos sistemas reprodutivos masculinos e femininos. (B, G) Reconhecer os mtodos de contracepo, avaliando a eficincia e adequao da utilizao desses mtodos. EMBRIOLOGIA (B) Definir fecundao e identificar os locais de ocorrncia. (O) - Compreender as etapas do desenvolvimento animal, com nfase na formao, implantao do embrio, gstrula e organognese. (O) Correlacionar o desenvolvimento do embrio com os fatores que interferem no desenvolvimento normal. 2. EVOLUO TEORIAS EVOLUCIONISTA (O) - Compreender a origem das teorias evolutivas: Lamarckismo, Darwinismo, Neodarwinismo e Teoria Sinttica. TEORIA SINTTICA (B,G) Identificar os processos evolutivos (seleo, migrao, deriva gentica e mutao) e analisar suas conseqncias na alterao das freqncias gnicas. ESPECIAO (B) - Descrever o processo pelo qual uma espcie origina a novas espcies, tomando como base os mecanismos de isolamento reprodutivo e a migrao. GENTICA DE POPULAES (O, G) - Compreender o Teorema de Hardy-Weinberg e a sua aplicao nas alteraes que ocorrem nas freqncias dos genes nas populaes. (O) - Estimar as freqncias, atravs da aplicao do binmio de Newton, de alguns genes e gentipos de uma determinada populao, relacionando-as ao processo evolutivo. (B) - Interpretar grficos e tabelas de uma determinada distribuio de freqncia a partir de dados de uma populao. 3. GENTICA HEREDITARIEDADE (B) - Identificar a primeira Lei de Mendel e a sua relao com a meiose, entendendo o mecanismo de transmisso das caractersticas hereditrias. (B) - Identificar a relao entre os alelos quanto dominncia completa, ausncia de dominncia, genes letais, codominncia e alelos mltiplos e relacion-los transmisso e manifestao de caractersticas dos seres vivos. (B) - Diferenciar os grupos sangneos do sistema ABO e do Rh, o comportamento de cada tipo nas transfuses de sangue e as reaes de aglutinao das incompatibilidades sangneas. (B) - Identificar a segunda Lei de Mendel e a sua relao com a meiose. (O, G) - Associar o dihibridismo com a segunda Lei de Mendel, compreendendo a interao entre genes diferentes. (B) Relacionar as leis de Mendel e o comportamento dos cromossosmos durante a meiose. (G) - Explicar a transmisso e prever a manifestao de determinadas caractersticas ligadas ou relacionadas ao sexo (herana holndrica, limitada ao sexo e influenciada pelo sexo). (B) - Reconhecer a influncia cromossmica na determinao do sexo do ser humano. (G) - Aplicar os conceitos relativos probabilidade de ocorrncia de um ou mais eventos para explicar a transmisso e prever a manifestao de caractersticas dos seres vivos. (G) - Interpretar e analisar heredogramas. (G) - Resolver problemas ligados hereditariedade. ALTERAES CROMOSSMICAS (B) - Caracterizar as alteraes cromossmicas numricas e estruturais. INTERAO GNICA (G) - Explicar a transmisso e prever a manifestao de determinadas caractersticas dos seres vivos condicionadas pela interao entre alelos de um mesmo gene e entre genes diferentes: epistasia, pleiotropia e herana polignica. BIOTECNOLOGIA E ENGENHARIA GENTICA (B) - Apontar as caractersticas bsicas da clonagem de mamferos. (B) Identificar as caractersticas bsicas de um organismo geneticamente modificado (OGM). 4. ECOLOGIA UNIDADE ECOLGICA (O) - Compreender os processos de fluxo de energia e o ciclo da matria nos ecossistemas. (G) - Analisar as pirmides ecolgicas quanto a transferncia de matria e energia nos ecossistemas. (O) - Analisar as inter-relaes de interdependncia entre os ciclos da matria, da gua, do carbono e do nitrognio com o ambiente. ECOLOGIA E DINMICA DAS POPULAES (G) - Analisar associar os fatores biticos reguladores do tamanho das populaes, que interferem no equilbrio do ecossistema. CICLOS BIOGEOQUMICOS (G) - Analisar as relaes de interdependncia entre os ciclos da matria, da gua, do carbono e do nitrognio com o ambiente. (G) Analisar, interpretar experimentos, esquemas, grficos, tabelas, situaes e simulaes que tratem do crescimento e densidade populacional. SUCESSO ECOLGICA (B,O) - Reconhecer e explicar as etapas de ocupao dos diversos tipos de ambiente: espcies pioneiras, sucesso primria, sucesso secundria e aumento da diversidade biolgica.

(O) - Compreender que as mudanas ocorridas nas comunidades ao longo do tempo resultam no estabelecimento comunidades estveis. DESEQUILBRIO AMBIENTAL (G) - Associar as intervenes humanas e os modelos econmicos como causa das alteraes nos ecossistemas. (G) Associar e avaliar os desequilbrios ambientais do ar, da gua e da terra, nas perspectivas global e nacional, considerando a poluio biolgica, geolgica, fsica e qumica. (G) Analisar e interpretar experimentos, esquemas, grficos, tabelas, situaes e simulaes que tratem de problemas ambientais decorrentes do desaparecimento de espcies animais e vegetais. (G) - Avaliar e formar julgamento sobre os problemas ambientais brasileiros, a partir da anlise crtica de jornais, informativos dentre outras fontes. (O) Compreender e explicar as principais causas da extino de plantas e animais nos ecossistemas brasileiros. (G) Avaliar e formar julgamento sobre os impactos do desequilbrio ambiental na qualidade de vida dos organismos.

FISICA
1. ELETRICIDADE E MAGNETISMO - Cargas eltricas. Lei de Coulomb. - Campo eltrico. Potencial eltrico. Energia potencial eletrosttica. - Capacitores. Descrio qualitativa dos dieltricos. - Corrente eltrica. Resistncia eltrica e lei de Ohm. Circuitos eltricos. Noes de corrente alternada. - Induo magntica. Lei de Biot-Savart. Lei circuital de Ampre. - Fora de Lorentz. - Fluxo magntico. Leis de Faraday e de Lenz. Descritores: (42) Descrever cargas eltricas, eletrizao, conservao e quantizao da carga eltrica. (43) Definir isolantes e condutores eltricos. (44) Utilizar a lei de Coulomb para interpretar fenmenos eltricos. (45) Definir campo eltrico e utiliz-lo para interpretar fenmenos eltricos simples. (46) Definir potencial eltrico, diferena de potencial e energia potencial eletrosttica e utiliz-los para interpretar fenmenos eltricos. (47) Definir capacitncia, descrever o comportamento de capacitores. Descrever associaes simples de capacitores e, qualitativamente, o efeito de um dieltrico sobre a capacitncia de um capacitor. (48) Definir corrente eltrica, potncia eltrica, resistncia eltrica e resistividade e utiliz-las para interpretar fenmenos eltricos. (49) Descrever resistores e associaes simples de resistores e aplicar a lei de Ohm para interpretar fenmenos. (50) Descrever circuitos eltricos de corrente contnua. (51) Descrever qualitativamente a corrente alternada. (52) Descrever qualitativamente os campos magnticos produzidos por ms, por cargas em movimento, e o campo magntico terrestre. (53) Utilizar as leis de Biot-Savart e de Ampre para descrever qualitativamente o campo magntico produzido por condutores retilneos e circulares percorridos por correntes eltricas contnuas. (54) Descrever a interao entre cargas e campos magnticos uniformes e utiliz-la para interpretar fenmenos e aplicar a fora de Lorentz para interpretar fenmenos. (55) Descrever qualitativamente a fora entre condutores retilneos e paralelos percorridos por correntes contnuas. (56) Definir fluxo magntico, fora eletromotriz e corrente induzida e aplicar as leis de Faraday e de Lenz para resolver problemas e interpretar fenmenos. (57) Descrever qualitativamente transformadores e motores eltricos. 2. OSCILAES E ONDAS - Movimento harmnico simples. Pndulo simples. - Movimento ondulatrio. - Ondas mecnicas. Som. - Ondas eletromagnticas. Descritores: (58) Descrever o movimento harmnico simples e o pndulo simples. (59) Descrever a propagao de ondas e de pulsos e determinar a velocidade de propagao, a amplitude, a freqncia e o comprimento de onda. (60) Descrever a reflexo e a refrao de ondas e aplicar as suas leis para interpretar fenmenos. (61) Descrever qualitativamente a interferncia, a difrao e a ressonncia. (62) Definir ondas longitudinais e transversais e a polarizao de ondas transversais. (63) Descrever qualitativamente o efeito Doppler e aplic-lo para interpretar fenmenos. (64) Descrever a produo e a propagao de ondas mecnicas e descrever ondas numa corda. (65) Descrever o som e sua natureza ondulatria. Descrever ondas sonoras num tubo. Descrever qualitativamente o fenmeno de batimentos. (66) Definir nvel sonoro e as qualidades fisiolgicas do som e utiliz-los para interpretar fenmenos. (67) Descrever ondas eletromagnticas e sua propagao, o espectro eletromagntico, a disperso de ondas e a polarizao de uma onda eletromagntica. (68) Descrever a natureza ondulatria da luz, e, qualitativamente, os fenmenos de interferncia e difrao. (69) Descrever a propagao da luz atravs de prismas, a disperso da luz e o espectro eletromagntico. 3. NOES DE FSICA MODERNA - Comportamento corpuscular da luz. Efeito fotoeltrico. Dualidade partcula-onda. - Modelo atmico de Bohr. Espectros atmicos. - Ncleo atmico. Radiaes nucleares. - Relatividade restrita.

Descritores: (70) Descrever a radiao eletromagntica, descrever e interpretar qualitativamente o efeito fotoeltrico. (71) Descrever a dualidade partcula-onda e utiliz-la para interpretar fenmenos simples. (72) Descrever os nveis de energia dos eltrons e as transies entre nveis no modelo atmico de Bohr. (73) Descrever qualitativamente a composio do ncleo atmico e a instabilidade nuclear. Descrever as partculas alfa e beta e os raios gama, sua emisso e seus efeitos. (74) Discutir a simultaneidade de eventos para interpretar a dilatao do tempo e a contrao do comprimento. (75) Descrever a massa e a energia relativsticas e aplic-las interpretao de fenmenos simples.

GEOGRAFIA
O ESPAO MUNDIAL 1. ESTRUTURA E DINMICA POPULACIONAL, DESEMPREGO E EXCLUSO SOCIAL. - Mobilidade populacional: migrao de trabalhadores, fluxo de turistas e de refugiados polticos. - Tempo livre: diferenas geogrficas e sociais. O lazer e o entretenimento na sociedade atual: direito ao lazer e sua mercantilizao. O turismo como atividade econmica e suas diversas formas. Os impactos scio-ambientais da atividade turstica. 2. A DISTRIBUIO TERRITORIAL DAS ATIVIDADES ECONMICAS. - Os grandes centros econmicos e sua organizao territorial. - O espao do modo de produo capitalista, as disputas imperialistas e a diviso internacional do trabalho - Diversidade geogrfica e socioeconmica da Amrica Latina, frica, sia e Oceania. - A integrao dos pases pelas redes materiais e imateriais. As redes de transporte e a circulao de mercadorias e as redes imateriais: fluxos de informao, de comunicao e de capital financeiro. 3. DO MUNDO BIPOLAR AO MUNDO MULTIPOLAR. - Surgimento e crise do mundo bipolar: as potncias coloniais, a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais, as superpotncias, o movimento dos pases no alinhados, a corrida armamentista e a Guerra Fria. - Implicaes geopolticas da desestruturao da Unio Sovitica: crise e desagregao da URSS e a reestruturao poltica do leste europeu. - O mundo multipolar: a hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos plos do poder mundial. As potncias regionais. - A organizao do poder econmico e poltico mundial: os principais organismos internacionais, os blocos econmicos regionais, os grandes grupos econmicos internacionais e as organizaes no-governamentais. - A emergncia de conflitos regionais e a questo das identidades scio-culturais: tnicas, tribais e religiosas.

HISTORIA
11. Brasil: da implantao da Repblica s mudanas dos anos vinte. - Estudar a consolidao do Estado Oligrquico e sua base coronelstica. - Compreender a dinmica da economia cafeeira e do processo de industrializao. - Refletir sobre as diferentes formas de resistncia ao domnio agrrio conservador, atravs do estudo dos movimentos sociais urbanos e rurais, principalmente o movimento operrio. 12. Crise do Capitalismo: Guerras e Revolues ->Primeira Guerra Mundial ->Revoluo Russa de 1917 ->Crise de 1929 e a Grande Depresso ->Os regimes totalitrios e a Segunda Guerra Mundial - Assimilar os antecedentes, o conflito propriamente dito, e o contexto da Revoluo Russa e do ps-Primeira Guerra. - Entender as origens, o desenvolvimento e os reflexos da crise de 1929 e as mudanas ocorridas nas relaes entre estado e economia. - Compreender as origens e ascenso dos regimes autoritrios, principalmente na Itlia e Alemanha. - Relacionar a emergncia das doutrinas nazifascistas situao econmica e social do perodo. - Posicionar-se em relao ao papel dos meios de comunicao de massa e da indstria cultural do perodo. - Relacionar os resultados das Guerras ao redesenho do mapa europeu e reconstruo de reas de influncia. - Relacionar as guerras mundiais entre si. - Estudar a formao e expanso de ideologias racistas e de inspirao nazistas at a atualidade. 13. Brasil do entre-guerras A crise poltica dos anos Vinte e Trinta O Estado Novo de Vargas (1937-1945): poltica, cultura, sociedade, economia. - Compreender as mudanas ocorridas ao longo da dcada de 20, sobretudo, aps a I Guerra Mundial, no campo cultural, poltico e econmico e social que confluram na Revoluo de 1930. - Compreender o processo de ampliao e consolidao da legislao social. - Compreender as principais caractersticas do desenvolvi-mento econmico, sobretudo industrial, do perodo. - Conhecer a produo cultural brasileira durante o Estado Novo. 14. A bipolarizao e a Guerra Fria Principais tenses nas reas de influncia A expanso socialista O estado de bem-estar social A descolonizao da frica e da sia - Compreender, do ponto de vista poltico, econmico e cultural, a conjuntura do psguerra, a partir da poltica externa dos EUA e da URSS. - Analisar a formao e caractersticas do Estado de Bem Estar Social. - Compreender as origens e o contexto de expanso do Socialismo. - Perceber os fatores gerais que levaram ao processo de descolonizao. - Relacionar a colonizao e a emancipao poltica das colnias europias na frica situao scio-econmica vivida hoje pela Continente. - Relacionar a Guerra da Coria e do Vietn ao contexto da Guerra Fria.

15. Brasil: do fim do Estado Novo ao Golpe militar de 1964 - Refletir sobre todo processo que resultou na democratizao da poltica brasileira a partir dos ltimos anos do Estado Novo. - Compreender a evoluo poltica e econmica do Brasil no perodo. - Conhecer as principais manifestaes culturais e sociais ocorridas no perodo. 16. Amrica Latina no ps-Segunda Guerra Mundial A Revoluo Cubana Os Governos Militares na Amrica Latina As relaes entre os EUA e a Amrica Latina - Compreender a Revoluo Cubana no contexto da Guerra Fria. - Compreender as caractersticas gerais e comuns aos regimes autoritrios no perodo. 17. O Brasil da ditadura militar (1964-1985) - Apreender as caractersticas polticas,

econmicas, sociais e culturais do perodo. - Identificar os movimentos de contestao que contriburam para o declnio do regime. 18. Brasil: da Redemocratizao do Brasil aos dias atuais - Entender como se deu o processo de transio democrtica no Brasil. 19. O Mundo contemporneo O fim do modelo socialista sovitico e a crise no Leste europeu Globalizao e Neoliberalismo Guerras e Conflitos contemporneos - Refletir sobre a desagregao do bloco socialista, a crise na URSS e suas repercusses sociais e polticas. - Entender o processo da globalizao, seus reflexos, suas implicaes no terreno cientfico e tecnolgico e os impactos no mundo do trabalho. - Identificar os principais conflitos contemporneos.

MATEMATICA
1. Geometria Analtica Ponto e Reta - (D54) Interpretar o deslocamento de um ponto no plano cartesiano na determinao de um segmento de reta orientada. (C4) - (D55)Calcular a distncia entre dois pontos pelas suas coordenadas. (C5) - (D56) Aplicar analiticamente a diviso de um segmento de reta em partes proporcionais (ponto mdio de um segmento, baricentro de um tringulo, etc.). (C5) - (D57) Calcular a rea de um tringulo pelas coordenadas de seus vrtices. (C5) - (D58) Utilizar as diferentes equaes de uma reta. (C4) - (D59) Identificar a posio de uma reta no plano pelos seus coeficientes. (C3) - (D60) Identificar, diferenciar e reconhecer, a partir das equaes, as posies relativas das retas no plano (paralelismo e concorrncia, e casos particulares: coincidncia e perpendicularismo). (C3) - (D61) Calcular analiticamente a distncia de ponto a reta e entre duas retas. (C5) - (D62) Calcular analiticamente ngulo entre duas retas a partir de seus coeficientes. (C5) Circunferncia - (D63) A partir da representao geomtrica da circunferncia num plano cartesiano, utilizar seus elementos e determinar suas equaes. (C3) - (D64) Utilizar as equaes da circunferncia. (C5) - (D65) Utilizar os conceitos de posio relativa entre circunferncia e ponto, circunferncia e reta e entre duas circunferncias. 2. Polinmios - (D66) Utilizar as propriedades dos polinmios. (C5) - (D67) Utilizar operaes com polinmios. (C5) - (D68) Utilizar os conceitos de raiz e de decomposio de polinmios. (C5) - (D69) Resolver equaes polinomiais empregando os seguintes mtodos: relaes entre coeficientes e razes, razes racionais, razescomplexas. (C4) Obs.: Apesar da excluso do contedo Nmeros Complexos, pretende-se que os alunos possam reconhec-los como razes de polinmios,sem que haja nfase numa teoria dos nmeros complexos, mas apenas noes bsicas, apresentando tais nmeros como extenso do conjunto dos Nmeros Reais. 3. Sistemas lineares - (D70) Resolver sistemas de equaes lineares utilizando os mtodos de adio, substituio, comparao ou escalonamento. - (D71) Classificar os sistemas lineares quanto ao seu nmero de solues. (C1) - (D72) Discutir e interpretar geometricamente os sistemas lineares de duas equaes do 1 grau com duas incgnitas. (C3) Obs: Ao propor a excluso de matrizes e determinantes, estamos sugerindo que o trabalho com sistemas lineares explore o mtodo de escalonamento, visto que este uma regra geral de resoluo de sistemas. O mtodo de Cramer, no mencionado, restrito a um nmero mnimo de sistemas, ou seja, queles cujo determinante principal no nulo. 4. Anlise Combinatria e Probabilidade - (D73) Aplicar o procedimento de contagem. (C5) - (D74) Aplicar o conceito de arranjo simples. (C5) - (D75) Aplicar o conceito de combinao simples. (C5) - (D76) Aplicar os conceitos de permutao simples e com repetio. (C5) - (D77) Aplicar os conceitos relativos probabilidade de ocorrncia de um ou mais eventos. (C5)

QUIMICA
1. Eletroqumica/Eletrlise - Determinar os estados de oxidao dos elementos a partir das frmulas qumicas dos compostos. - Equacionar e balancear equaes de oxidao e reduo que tenham no mximo dois reagentes e dois produtos, identificando nas mesmas os agentes oxidante e redutor. - Analisar experimentos de espcies metlicas em contato com solues aquosas de sais metlicos a fim de identificar as espcies oxidante e redutor. - Representar as semi-reaes andicas, catdicas e a reao global de uma pilha, pela linguagem simblica (equaes qumicas) e pelas notaes qumicas esquemticas conforme a conveno da IUPAC. - Reconhecer os diferentes tipos de pilhas: pilha de Daniel, pilhas alcalinas e bateria de automvel. - Prever a espontaneidade de uma reao de oxidao e reduo, analisando o valor do potencial padro da pilha (E0 pilha) obtido a partir de dados de uma tabela de potenciais padro de reduo. - Explicar, por meio da linguagem simblica (equaes qumicas) e/ou por meio de esquemas, a eletrlise, em soluo aquosa, apresentando o anodo, catodo, semi-equaes e produtos. - Descrever algum processo industrial de aplicao da eletrlise. 2. Indstria de Galvanoplastia - Descrever por meio de linguagem discursiva e simblica (equaes qumicas) o processo de galvanoplastia, destacando aspectos como: proteo corroso e durabilidade do produto. 3. Cintica Qumica - Reconhecer os fatores que influenciam as reaes qumicas, atravs da descrio de experimentos no hipotticos. - Representar graficamente dados da concentrao de reagentes e/ou produtos de uma reao qumica em funo do tempo, a partir de dados experimentais. - Explicar, pela teoria das colises moleculares, os fatores que influenciam na rapidez de uma reao qumica: temperatura, superfcie de contato e concentrao. - Analisar a influncia das concentraes iniciais dos reagentes na rapidez de uma reao, a partir da expresso matemtica da lei da rapidez de reao. - Correlacionar os fatores que influenciam as reaes qumicas com processos na indstria qumica. - Analisar o processo de obteno da amnia a partir da descrio do mesmo por meio da linguagem discursiva e da representao simblica (equaes qumicas). - Exemplificar alguns compostos qumicos cuja fabricao depende da amnia. - Prever a quantidade de produto de uma reao a partir de quantidades estequiomtricas e no-estequiomtricas dos reagentes. 4. Equilbrio Qumico - Identificar os fatores que podem alterar um sistema qumico em equilbrio a partir da anlise das equaes que representam sistemas em equilbrio, da anlise de grficos e de experimento prtico. - Prever o sentido do deslocamento de um equilbrio qumico, aplicando o princpio de Le Chetelier. - Calcular os valores de constante de equilbrio (Kc), a partir de dados de concentrao e vice-versa. - Analisar o significado do valor da constante de equilbrio, identificando o deslocamento de uma reao qumica. - Analisar o equilbrio qumico de sistemas envolvendo gases a partir de suas presses parciais, utilizando a equao dos gases perfeitos ou equao de Clapeyron. - Escrever a equao de dissociao de cidos e bases, de compostos orgnicos e inorgnicos e a correspondente expresso da constante de equilbrio. - Correlacionar os valores das constantes de ionizao Ka e Kb fora de cidos e bases, respectivamente, de compostos orgnicos e inorgnicos. - Determinar o equilbrio inico da gua - pH e pOH. - Analisar o processo de obteno do cido sulfrico a partir da descrio do mesmo por meio da linguagem discursiva e da representao simblica (equaes qumicas). - Exemplificar alguns compostos qumicos cuja fabricao depende do cido sulfrico. 5. Reaes Qumicas - Substncias Orgnicas - Representar, pela linguagem simblica (equaes qumicas), as reaes: alcanos (halogenao, craqueamento e combusto), alcenos(adio e oxidao), alcinos (adio), hidrocarbonetos aromticos (substituio), lcois (substituio do hidrognio da hidroxila,substituio da hidroxila, oxidao e desidratao), fenis (substituio do hidrognio da hidroxila, oxidao e reduo), teres (oxidao), aldedos e cetonas (oxidao e reduo), cidos carboxlicos (esterificao e desidratao), steres (hidrlise), ozonlise. Nas reaes indicadas no sero cobrados os mecanismos e SN1 e SN2. 6. Substncias Importantes - Medicamentos e Anticoncepcionais - Reconhecer as funes qumicas presentes em alguns medicamentos e anticoncepcionais. Correlacionar a cada uma a frmula qumica, as funes e a presena de isomeria (plana: de cadeia, de posio, de compensao e tautomeria ou espacial: isomeria geomtrica em compostos com dupla ligao entre tomos de carbono e em compostos cclicos e isomeria ptica em compostos com um ou mais centros quirais). - Drogas, Vitaminas, Conservantes, Aminocidos, Acares e cidos Graxos. - Reconhecer as frmulas representativas e relacionar os conceitos aprendidos das substncias acima, quando for o caso. - Trabalhar a interdisciplinaridade nos tpicos acima. Como por exemplo: reconhecer que as protenas so formadas por grupamentosde aminocidos ligados entre si por ligaes peptdicas. 7. Indstria Petroqumica - Analisar os processos e identificar os produtos obtidos na indstria petroqumica (gs natural e outros combustveis).

8. Indstria Carboqumica - Analisar os processos e identificar os produtos obtidos na indstria carboqumica. 9. Indstria da Cana de Acar - Analisar os processos e identificar os produtos obtidos na indstria da cana-de-acar.