Você está na página 1de 4

Histria - ENEM 2013 Avaliao 2 ANO A

Aluno: Resultado: Aval. Ativ. Pres. Comp. FINAL


OBS: Responda a avaliao escrita de CANETA; Esta avaliao valer 7,0 (sete) pontos; Cada questo certa valer 0,5; Questes rasuradas, dbias ou duplamente marcada sero anuladas; O tempo mnimo para a realizao desta avaliao de 60 minutos; vedado qualquer tipo de consulta durante esta avaliao; O aluno ter 24 horas, a partir da entrega dos resultados, para contestao dos valores atribudos.

Prof. Wanderlei Menezes


N
b) Resultaram na hegemonia franco-britnica sobre os mares, o que, a longo prazo, permitiu a realizao da acumulao originria de capital e, atravs desta, o financiamento do processo de implantao da indstria naval, o que prolongou esta hegemonia at o final da Primeira Guerra Mundial. c) Propiciaram o domnio da Holanda sobre os mares, fazendo com que a colonizao das novas terras descobertas dependesse da marinha mercante daquele pas para a manuteno das ligaes comerciais entre os demais pases europeus e suas colnias no restante do mundo. d) Representaram o triunfo da cincia e da tecnologia resultantes das concepes cartesianas e, consequentemente, a destruio de lendas e mitos sobre o Novo Mundo, uma vez que as expedies revelaram os limites do mundo e propiciaram rapidamente formas seguras de transposio ocenica. e) Constituram uma realizao sem precedentes na histria da humanidade, uma vez que foram muitos os obstculos a serem superados nesse processo, tais como a ameaa que representava o desconhecido e o fracasso de grande parte das expedies, que desapareceram no mar.

E-mail: wanderlei.historia@gmail.com

Col. Est. Prof. Artur Fortes

1 Avaliao de Histria Geral

1. Inmeros escritores e poetas portugueses retrataram o imaginrio


que acompanhou o homem ibrico na sua aventura pelos mares nunca dantes navegados. Temores e fantasias no o impediram de se lanar s guas do mar Oceano, arriscando-se em busca, principalmente, de:

3. Sem dvida, a atrao para o mar foi incentivada pela posio


geogrfica do pas, prximo s ilhas do Atlntico e costa da frica. Dada a tecnologia da poca, era importante contar com correntes martimas favorveis, e elas comeavam exatamente nos portos portugueses... Mas h outros fatores da histria portuguesa to ou mais importantes." Assinale a alternativa que apresenta outros fatores da participao portuguesa na expanso martima e comercial europeia, alm da posio geogrfica: a) O apoio da Igreja Catlica, desde a aclamao do primeiro rei de Portugal, j visava tanto expanso econmica quanto religiosa, que a expanso martima iria concretizar. b) Para o grupo mercantil, a expanso martima era comercial e aumentava os negcios, superando a crise do sculo. Para o Estado, trazia maiores rendas; para a nobreza, cargos e penses; para a Igreja Catlica, maior cristianizao dos "povos brbaros". c) O pioneirismo portugus deve-se mais ao atraso dos seus rivais, envolvidos em disputas dinsticas, do que a fatores prprios do processo histrico, econmico, poltico e social de Portugal. d) Desde o seu incio, a expanso martima, embora contasse com o apoio entusiasmado do grupo mercantil, recebeu o combate dos proprietrios agrcolas, para quem os dispndios com o comrcio eram perdulrios. e) Ao liderar a arraia-mida na Revoluo de Avis, a burguesia manteve a independncia de Portugal, centralizou o poder e imps ao Estado o seu interesse especfico na expanso.

a) novos caminhos para o Oriente, novos mercados, metais preciosos e propagar a f crist. b) escravos africanos, cana-de-acar, metais preciosos e catequizar os indgenas. c) escravos e ouro, desvendar os segredos dos mares e descobrir correntes martimas desconhecidas. d) ouro e marfim, expandir o protestantismo e romper o monoplio rabe-veneziano no Mediterrneo. e) pau-brasil, testar os novos conhecimentos nuticos e conhecer novas rotas.

2.

Com base nos textos e nos conhecimentos sobre o tema da Expanso Martima dos sculos XV e XVI, correto afirmar que as navegaes:

Mais vale estar na charneca com uma velha carroa do que no mar num navio novo.

(Provrbio holands. In: SEBILLOT, P. Legendes, croyances et supertitions de la mer. Paris: 1886, p. 73.) mar salgado, quanto do teu sal So lgrimas de Portugal? Por te cruzarmos, quantas mes choraram, quantos filhos em vo rezaram! Quantas noivas ficaram por casar para que fosses nosso, mar! (PESSOA, F. Obra potica. Rio de Janeiro: Aguillar, 1969, p. 82.)

a) Propiciaram o fim do monoplio que espanhis e italianos mantinham sobre o comrcio das especiarias do oriente atravs do domnio do mar Mediterrneo, uma vez que foram os franceses e os portugueses, a despeito das tentativas holandesas, que realizaram o priplo africano e encontraram o caminho para as ndias.

Colgio Estadual Prof. Artur Fortes - Rua Isauro Soares, 55 Centro Carira/SE. Tel. 34452104. E-mail: cepafortes.seed@seed.se.gov.br

Col. Est. Prof. Artur Fortes

4. Acerca do Renascimento:
I - As caractersticas do homem no Renascimento so: racionalismo, individualismo, naturalismo e antropocentrismo, em oposio aos valores medievais baseados no teocentrismo. II - O Renascimento no foi um processo homogneo. Seu desenvolvimento foi muito desigual e as manifestaes mais expressivas se deram nos campos das artes e das cincias, sendo que

Histria - ENEM 2013 Avaliao 2 ANO A


no campo artstico, a literatura e as artes plsticas ocupavam lugar de destaque. III - A arte renascentista tornou-se predominantemente religiosa, retratando a vida de santos, de clrigos e o cotidiano cristo da poca. IV - A Itlia foi o centro do Renascimento porque era o centro do prcapitalismo e do desenvolvimento comercial e urbano, que gerava os excedentes de capital mercantil para o investimento em obras de arte. V - A ascenso do clero foi fundamental para que se desenvolvesse nos Estados italianos um poderoso mecenato, plenamente identificado com as concepes terrenas dominantes entre os eclesisticos. correto apenas o afirmado em: a) I, II, III. b) I, II, IV. c) I, II, V. d) I, III, V. e) II, IV, V.

Prof. Wanderlei Menezes


7. A expanso martima e comercial empreendida pelos portugueses
nos sculos XV e XVI est ligada: a) aos interesses mercantis voltados para as "especiarias" do Oriente, responsveis inclusive, pela no explorao do ouro e do marfim africanos encontrados ainda no sculo XV; b) tradio martima lusitana, direcionada para o "mar Oceano" (Atlntico) em busca de ilhas fabulosas e grandes tesouros; c) existncia de planos meticulosos traados pelos sbios da Escola de Sagres, que previam poder alcanar o Oriente navegando para o Ocidente; d) a diversas casualidades que, aliadas aos conhecimentos geogrficos muulmanos, permitiram avanar sempre para o Sul e assim, atingir as ndias; e) ao carter sistemtico que assumiu a empresa mercantil, explorando o litoral africano, mas sempre em busca da "passagem" que levaria s ndias.

E-mail: wanderlei.historia@gmail.com

Col. Est. Prof. Artur Fortes

5. Leia atentamente os relatos a seguir:

8.

"O pintor que trabalha rotineira e apressadamente, sem compreender as coisas, como o espelho que absorve tudo o que encontra diante de si, sem tomar conhecimento". Experincia, me de toda a certeza S o pintor universal tem valor

So trechos de Leonardo da Vinci, personagem destacada do Renascimento. Neles, o autor exalta compreenso, experincia, universalismo, valores que marcaram o: a) Teocentrismo, como princpio bsico do pensamento moderno. b) Epicurismo, em aluso aos princpios dominantes na Idade Mdia. c) Humanismo, como postura ideolgica que configurou a transio para a Idade Moderna. d) Confucionismo, por sua marcada oposio ao conjunto dos conhecimentos orientais. e) Escolasticismo, dado que admitia a f como nica fonte de conhecimento.

6. Foi fator relevante para o pioneirismo portugus na expanso


martima e comercial europeia dos sculos XV e XVI:

a) a precoce centralizao poltica, somada existncia de um grupo mercantil interessado na expanso e presena de tcnicos e sbios, inclusive estrangeiros; b) a posio geogrfica de Portugal na entrada do Mediterrneo, voltado para o Atlntico e prximo do Norte da frica , sem a qual, todas as demais vantagens seriam nulas; c) o poder da nobreza portuguesa, inibindo a influncia retrgrada da Igreja Catlica, que combatia os avanos cientficos e tecnolgicos como intervenes pecaminosas nos domnios de Deus; d) a descentralizao poltico-administrativa do Estado portugus, possibilitando a contribuio de cada setor pblico e social na organizao estratgica da expanso martima; e) o interesse do clero portugus na expanso do cristianismo, que fez da Igreja Catlica o principal financiador das conquistas, embora exigisse, em contrapartida, a presena constante da cruz.

Colgio Estadual Prof. Artur Fortes - Rua Isauro Soares, 55 Centro Carira/SE. Tel. 34452104. E-mail: cepafortes.seed@seed.se.gov.br

Col. Est. Prof. Artur Fortes

1 - Viagens de Pedro lvares Cabral 2 - Viagens de Vasco da Gama 3 - Viagens de Bartolomeu Dias 4 - Viagens de Pedro de Covilha Fonte: Almanaque Abril 1998, Ed. Abril S.A. Observando o mapa anterior podemos identificar vrias rotas de navegao. Prximo comemorao dos "500 anos" do Brasil, percebemos que o "descobrimento" de nosso pas: a) foi acidental, tendo em vista Cabral estar indo para as ndias e, devido a uma calmaria, ter chegado s terras brasileiras e espanholas. b) foi proposital, tendo vista o Tratado de Toledo ter determinado que todas as terras a Oeste de Cabo Verde seriam de Portugal. c) est ligado apenas a um movimento de expanso religiosa da Coroa Portuguesa para converter as tribos africanas. d) est includo numa expanso martima e comercial que objetivava, entre outros fatores, a procura de metais preciosos e terras para Portugal. e) est relacionado viagem de Vaco da Gama e fundao de feitorias nas ilhas dos Oceanos ndico e Pacfico.

Histria - ENEM 2013 Avaliao 2 ANO A


9. A Europa do sculo XIV passava por uma profunda inquietao
intelectual, caracterizada pela ideia de renovao cultural e por uma viso essencialmente crtica da sociedade. Esse fenmeno ficou conhecido como Renascimento. A partir do exposto, julgue a validade das proposies que se seguem. I. A ampliao do raciocnio cientfico nessa poca, com nfase no mtodo experimental, levou refutao progressiva das interpretaes dogmticas e tambm a atitudes de valorizao da razo. II. Passou-se a rejeitar os valores greco-latinos, objetivando preservar a pureza dos valores cristos. Essa rejeio pode ser percebida em Toms de Aquino e Santo Agostinho. III. Estabeleceram-se condies para que o individualismo se difundisse. Assim, por exemplo, os artistas passaram a assinar as suas obras, enquanto os nobres e burgueses mandavam fazer retratos e esttuas de si mesmos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As proposies I e II so verdadeiras. b) As proposies I e III so verdadeiras. c) As proposies II e III so verdadeiras. d) Todas as proposies so verdadeiras. e) Todas as proposies so falsas.

Prof. Wanderlei Menezes


Magia e cincia, poesia e filosofia misturavam-se e auxiliavam-se, numa sociedade atravessada por inquietaes religiosas e por exigncias prticas de todo gnero. (Adaptado de Eugenio Garin, Cincia e vida civil no Renascimento italiano. So Paulo: Ed. Unesp, 1994, p. 11.) Sobre o tema, correto afirmar que: a) O pensamento humanista implicava a total recusa da existncia de Deus nas artes e na cincia, o que libertava o homem para conhecer a natureza e a sociedade. b) A mistura de conhecimentos das mais diferentes origens - como a magia e a cincia - levou a uma instabilidade imprevisvel, que lanou a Europa numa onda de obscurantismo que apenas o Iluminismo pde reverter. c) As transformaes artsticas e polticas do Renascimento incluram a inspirao nos ideais da Antiguidade Clssica na pintura, na arquitetura e na escultura. d) As inquietaes religiosas vividas principalmente ao longo do sculo XVI culminaram nas Reformas Calvinista, Luterana, Anglicana e finalmente no movimento da Contrarreforma, que defendeu a f protestante contra seus inimigos.

E-mail: wanderlei.historia@gmail.com

10. Entre 1511 e 1516, foram escritas na Europa trs das mais
fundamentais obras da Renascena, "Elogio da Loucura", de Erasmo de Roterd, "O Prncipe", de Nicolau Machiavel, e "Utopia", de Thomas Morus. Diferentes pelo tom e pelas respostas que trazem, essas obras tm em comum uma constatao bastante sombria da sociedade da poca e a ambio de edificar um mundo mais harmonioso. Em relao aos ideais intelectuais humanistas e conjuntura histrica da poca, considere as seguintes afirmaes. I - O pensamento humanista elaborou uma forte crtica escolstica, embora no tenha rompido com a idia criacionista, colocando suas esperanas em uma nova forma de educao. II - O mundo dos humanistas foi um mundo animado por transformaes: a difuso da impresso mecnica, os progressos da navegao e a descoberta de novas terras, a intensificao das trocas comerciais, a queda de Constantinopla e o exlio de letrados gregos na Europa, todos fatores que provocaram uma reflexo a propsito da condio humana. III - O humanismo fundamentou-se, em primeiro lugar, na restaurao da cultura antiga, atravs de manuscritos que se haviam perdido desde a Antiguidade, os quais so considerados como tesouros de uma cultura viva. Quais esto corretas? a) Apenas I. b) Apenas III. c) Apenas I e II. d) Apenas II e III. e) I, II e III.

11. De uma forma inteiramente indita, os humanistas, entre os


sculos XV e XVI, criaram uma nova forma de entender a realidade.

Colgio Estadual Prof. Artur Fortes - Rua Isauro Soares, 55 Centro Carira/SE. Tel. 34452104. E-mail: cepafortes.seed@seed.se.gov.br

Col. Est. Prof. Artur Fortes Col. Est. Prof. Artur Fortes

12. Para as artes visuais florescerem no Renascimento era preciso um


ambiente urbano. Nos sculos XV e XVI, as regies mais altamente urbanizadas da Europa Ocidental localizavam-se na Itlia e nos Pases Baixos, e essas foram as regies de onde veio grande parte dos artistas. (Adaptado de Peter Burke, O Renascimento Italiano. So Paulo: Nova Alexandria, 1999, p. 64.) A relao entre o Renascimento cultural e o ambiente urbano na Europa dos sculos XV e XVI justifica-se porque. a) as cidades eram centros comerciais e favoreciam o contato com a cultura rabe, cujo domnio das tcnicas do retrato e da perspectiva sobreps-se arte europeia, dando origem ao Renascimento. b) a presena de artistas nas cidades atraa os investimentos de ricos burgueses em busca de prestgio social, fazendo com que as regies que concentravam os artistas, como a Itlia e os Pases Baixos, se urbanizassem mais que as outras. c) nas cidades podia-se estudar a cultura artstica em universidades, dedicadas ao cultivo da tradio clssica e ao ensino de novas tcnicas, como o uso do estilo gtico na arquitetura e da perspectiva na pintura. d) a riqueza concentrada nas cidades permitia a prtica do mecenato, enquanto o crescimento do comrcio estimulava o encontro entre as culturas europeia e bizantina, possibilitando a redescoberta dos valores da antiguidade clssica. e) Eram nos mosteiros medievais, onde se valorizava especialmente a arte renascentista.

13. A anlise histrica do Renascimento italiano, caso das obras de


Leonardo da Vinci e de Brunelleschi, permite identificar uma convergncia entre as artes plsticas e as concepes burguesas sobre a natureza e o mundo naquele perodo. Acerca da relao entre artistas e burgueses, correto afirmar que ambos: a) convergiram em ideias, pois valorizavam a pesquisa cientfica e a inveno tecnolgica.

Histria - ENEM 2013 Avaliao 2 ANO A


b) retomaram o conceito medieval de antropocentrismo ao valorizar o indivduo e suas obras pessoais. c) adotaram os valores da cultura medieval para se contrapor ao avano poltico e econmico dos pases protestantes. d) discordaram quanto aos assuntos a serem abordados nas pinturas, pois os burgueses no financiavam obras com temas religiosos. e) defenderam a adoo de uma postura menos opulenta em acordo com os ideais do capitalismo emergente e das tcnicas mais simples das artes.

Prof. Wanderlei Menezes


E-mail: wanderlei.historia@gmail.com

14. O ano de 1998 marca os quinhentos anos do Descobrimento do

Brasil, pois, "Em 1498, D. Manuel ordenava que Duarte Pacheco Pereira navegasse pelo Mar Oceano, a partir das ilhas de Cabo Verde at o limite de 370 lguas [estipuladas pelo Tratado de Tordesilhas]. esta a primeira viagem, efetivamente conhecida pelos portugueses, s costas do litoral norte do Brasil" (FRANZEN, Beatriz. A presena portuguesa no Brasil antes de 1500. In: ESTUDOS LEOPOLDENSES. So Leopoldo: Unisinos, 1997. p. 95.). Esse fato fez parte:

a) da expanso martimo-comercial europeia, que deslocou o eixo econmico do Mediterrneo para o Atlntico. b) da expanso capitalista portuguesa, em sua fase mercantil-colonial plenamente consolidada no Brasil. c) do avano martimo portugus, tendo Duarte Pacheco Pereira papel relevante na espionagem e pirataria no Atlntico. d) do processo de instalao de feitorias no Brasil, pois Duarte Pacheco Pereira instalou a primeira feitoria, ou seja, So Luiz do Maranho. e) das expedies exploradas do litoral brasileiro, cujo papel de reconhecimento econmico e geogrfico coube a Duarte Pacheco Pereira.

Colgio Estadual Prof. Artur Fortes - Rua Isauro Soares, 55 Centro Carira/SE. Tel. 34452104. E-mail: cepafortes.seed@seed.se.gov.br

Col. Est. Prof. Artur Fortes Col. Est. Prof. Artur Fortes
4