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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEN FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS COLEGIO DE EDUCACIN

NOMBRE DE LA MATERIA PRACTICAS COMUNITARIAS

NOMBRE DEL TEMA EL BIENESTAR SOCIAL FRENTE AL ENVEJECIMIENTO

Nombre de Mtro. Lic. Rogelio Mendoza

Nombre del alumno (a) Anel Margarita Gmez Yaez Matricula 1501536 Cinthya Patricia Guerra Acentuacin Recursos Humanos Semestre Decimo Turno Nocturno

Cd. Universitaria de San Nicols de los Garza Nuevo Len, a 29 de Mayo de 2013

Contenido
Naturaleza del Proyecto. ..................................................................................................................... 3 Introduccin. ....................................................................................................................................... 3 Origen y fundamentacin. .................................................................................................................. 3 Metodologa .................................................................................................................................... 6 II. Objetivos, propsitos y metas, localizacin fsica. ...................................................................... 8 Objetivo ........................................................................................................................................... 8 Propsitos ....................................................................................................................................... 9 Metas............................................................................................................................................... 9 Localizacin fsica. ......................................................................................................................... 10 Plan de trabajo .............................................................................................................................. 11 La caja de las sorpresas ............................................................................................................. 18 FODA ............................................................................................................................................. 25 Conclusiones ................................................................................................................................. 26 Referencias .................................................................................................................................... 27

Naturaleza del Proyecto. Introduccin. Origen y fundamentacin.


El envejecimiento es la etapa del ser humano segn algunos estudios realizados por especialistas del estudio del envejecimiento se dividen en tres grupos de adultos mayores, de acuerdo a la edad cronolgica se definen del viejo joven, tiene una edad de 65 a 74 aos; el viejo viejo, que comprende a adultos entre 75 a 84 aos y el viejo de edad avanzada es considerado de 85 aos en adelante, que reflejan fragilidad y enfermedades, as como dificultades para controlar actividades de la vida diaria (Papalia 2005).

Los grupos de personas que se encuentran en esta edad se pueden identificar adems por su edad funcional, la cual se refiere que tambin funciona la persona en un ambiente fsico y social en comparacin con otras de la misma edad cronolgica. Se ha sealado el termino de viejo joven para los adultos mayores que se encuentran saludables y activos, y el viejo viejo para una minora frgil y enfermiza, independientemente de la edad cronologa, y destacando la necesidad de servicios de apoyo, en especial para los viejos de edad avanzada (Papalia 2005).

De acuerdo a lo que indica Lamas 2004, el envejecimiento implica transformaciones positivas, negativas o neutras ocasional por el paso del tiempo y provenientes del propio organismos, del medio social y cultural. La asimilacin de los cambios que se producen a partir de la primera edad de la vejez permitir que el adulto se logre adaptar en el nuevo rol del que va a formar parte en la sociedad. Los factores que influyen para que los grupos de adultos mayores mantengan un bienestar, segn Diener, 2000 bienestar es subjetivo o felicidad es la evaluacin que hace una persona de su propia vida, las cuales se encuentran en las dimensiones fisiolgicas, sociales, psicolgicas, emocionales y econmicas.

Mientras que para la Organizacin Mundial de la Salud 1989, define el bienestar integral como el estado de completo bienestar fsico, social y mental y el cual se alcanza a travs del equilibrio de estas tres dimensiones, por lo tanto resulta imposible aislar o disociar una de ellas de las otras dos. Se menciona que el concepto de bienestar integral se obtiene de una combinacin de bienestar: fisiolgico, social, mental, econmico y personal.

La participacin del ser humano en la actividad social resulta ser parte esencial e indica la naturaleza de ser-con-los-otros, segn Fisher 1998; las actividades sociales se observa que estimula un inters en los individuos en desempear un rol para formar parte de un grupo, ser aceptado y participar socialmente.

Para Fisher 1998, atreves de las actividades sociales el adulto mayor se encuentra un sentido a todos esos cambios experimentados al cubrir tres necesidades fundamentales del ser humano, la necesidad de inclusin, de control y de afecto. Se destaca que para el adulto mayor las actividades sociales son una necesidad bsica, ya que aportan un punto de referencia y de continuidad en su vida, tambin brindan a su vez reconocimiento y aceptacin de uno mismo por parte de los dems, Laforest 1991.

Se menciona que existe una importancia de mantener a los individuos en actividades sociales a lo largo de la vida, ya que radican en favorecer en la salud integral de los individuos al ejercer una funcin protectora ante muchas enfermedades fsicas, mentales, lo que contribuye a mejorar la salud y largan el periodo de vida, (Jang, Mortimer y Haley, 2004; Lennartsonn y Silverstein, 2001; Levinger y Snoek, 1972; Lyubormirsky, Sheldon y Schkade, 2005; Mowad, 2004; Muchinik y Seidmann, 1977, Vnnen y Kivimaki, 2005).

Mientras que en el ambiente de los adultos mayores se reduce las actividades sociales le acompaan tambin la desvinculacin psicolgica ocasiona por la disminucin en las relaciones sociales y en los compromisos emocionales; si mismo ven desaparecer a las dems personas que haban formado su grupo de pertenencia con los cuales se vinculaba, Cumming y Henry / 1961 y citados en Stuarte-Hamilton, 2000:164) mencionan que a medida que las personas se hacen mayores se enfrentan a mltiples prdida en el marco de

las relaciones, que no siempre pueden ser remplazadas y que producen considerables estrechamientos con el contexto de las relaciones sociales.

En la Casa Hogar de la Misericordia 2, es un asilo que atiende 52 adultos mayores, con diferentes necesidades, la poblacin se integra por viejo joven, viejo viejo y viejos de edad avanzada; con enfermedades degenerativas de ojos, Alzhaimer, Diabetes, Artritis, prdida auditiva, limitaciones fsicas. Mientras que en el contexto social se observa una

inexistencia de lazos familiares, pues en la mayora de los casos son personas abandonadas, sin una estructura familiar, con una necesidad de tener un rol social.

En la Casa Hogar de la Misericordia 2 son adultos mayores definidos en un envejecimiento activo de acuerdo a la para la OMS, el envejecimiento activo es el proceso de aprovechar al mximo las oportunidades para tener un bienestar fsico, psquico y social durante toda la vida; se les denomina abuelitos. Adems de continuar siendo activo fsicamente, es importante permanecer activo social y mentalmente participando en: actividades recreativas actividades con carcter voluntario o remuneradas actividades culturales y sociales actividades educativas vida diaria en familia y en la comunidad

Para Carmona Valdez hay tres dimensiones del ser humano que sufren modificacin a partir de que el individuo llega a la vejez, se relaciona e integran el bienestar de la persona adulta mayor:

Se observa que existe en la Casa Hogar de la Misericordia una insuficiente oferta de actividades recreativas, lo cual incide en la baja motivacin y participacin que experimentan los a esos grupos, problemtica que en ocasiones se debe al desconocimiento por parte de los activistas que los atienden, de la forma de hacerlo o de las actividades a ofertar. Los Lderes de Paz y Justicia se forman de jvenes universitarios de la Universidad Autnoma de Nuevo Len que cumplen con su servicio social que participan en

actividades sociales diseadas con los adultos mayores. Se considera que las actividades sociales que realizan los adultos mayores fortalecen su salud y en su bienestar para alcanzar un envejecimiento satisfactorio, Carmona Valdez 2013.

Metodologa
Se realiza observacin durante cuatro meses, los das de observacin fueron los das sbados en un horario de 09.30 a 13:00 hrs., durante este tiempo se observo las actitudes del personal que labora en esta institucin, enfermera, intendencia, cocina y jardinera; asi como los abuelitos. Se realizaron cuestionamientos al personal de enfermera de manera beneficiaba realizar actividades recreativas a los abuelitos, mencionando que las actividades que realizan los Lderes de Paz y Justicia los distraan y motivaban pues al observar las dinmicas se entusiasmaban. Sin embargo, la organizacin de estas actividades si distraen de sus

actividades pues los voluntarios consultan donde localizar algunos abuelitos asi donde ubicar las actividades, de tal modo, que adems de atender las necesidades propias de su trabajo deben orientar a los voluntarios. La responsable de la casa Hogar de la Misericordia propone una actividad para dar a conocer las actividades que desempean las religiosas que atienden a los abuelitos; se realiza un retiro vocacional ofertndolo a los jvenes que asisten como voluntarios para concientizar sobre la necesidad de elegir una vocacin. La respuesta de las religiosas que atienden a los abuelitos realiza esta labor considerando que es el grupo vulnerable que ha crecido en los ltimos aos. Que como grupo religioso su forma de agradecer a los voluntarios es ofreciendo este tipo de servicios espirituales. Las plticas que se ofrecieron a los jvenes voluntarios creci en ellos una concientizacin sobre la importancia de atender con ms entusiasmo a los abuelitos. Se realiza entrevista con el terapeuta Heriberto Garca, el cual indica que alrededor de dos meses ha tratado con algunos de los abuelitos para lograr una eficacia en la etapa del envejeciendo en la cual se encuentra. Como consecuencia de estas actividades se decide plantear un programa de actividades recreativas, para promover el bienestar integral de los abuelitos, implementando actividades orientadas a la socializacin y activacin cognitiva.

II. Objetivos, propsitos y metas, localizacin fsica.


MISIN Dar una vida digna los adultos mayores, con enfermedades irreversibles en completo desamparo, sin distincin de credo y que carecen de recursos econmicos.

VISIN Que a travs de la atencin y calidez que les brindamos a nuestros pacientes, ellos sientan su vala y dignidad.

VALORES

Respeto por la vida y la dignidad de la persona, sin importar su condicin fsica. Trabajo en equipo, fomentando el amor, la calidez, la dedicacin, el compaerismo y la vocacin de servicio entre el voluntariado, el personal y las religiosas, para promover el bienestar de nuestros nios y ancianos.

Responsabilidad social, al apoyar el cuidado del medio ambiente a travs del reciclaje, que realizamos en sinergia con otras empresas y fundaciones

Objetivo
Implementar un programa de actividades recreativas que estimulen la habilidad cognitiva de los abuelitos, atreves de tutores. Incorporar a los abuelitos actividades fsicas con la participacin de Lderes de Paz y Justicia. Promocionar a los abuelitos el envejecimiento exitoso. Extender la calidad de vida en esta etapa que viven los abuelitos Aumentar la actividad social entre los abuelitos a travs de las actividades fsicas.

Propsitos
Se busca realizar dinmicas que por sus caractersticas, permitan a los abuelitos a la recuperacin de capacidades fsicas, cognitivas y sociales, para lograr la autonoma, con el apoyo del terapeuta detectar a los abuelitos que puedan participar de estas actividades. Segn Prez (2002) al elaborar ofertas de servicios recreativos para el que envejece se debe tener en cuenta: planificar aquello que ms les satisface, lo que mejor realizan y lo que promueve satisfaccin. Se desea integrar acciones de interaccin social que permiten a los abuelitos obtener su satisfaccin, disfruten, que provoquen el afecto, el entendimiento, la participacin, la creacin, la identidad, la libertad, la tolerancia, satisfaccin y disfrute en las actividades. Se mencin que la presencia de cambios corporales puede derivar una serie de posibles transformaciones en la evolucin del comportamiento social del individuo. Las actividades sociales traen beneficios en la capacidad funcional y en la funcin cognitiva de los individuos, Carmona 2011. Lograr que los abuelitos se enriquezcan de las actividades sociales, dar lugar a una mayor adaptacin a su dimensin social, situacin contraria al aislamiento y la soledad, Hidalgo 2001. Crear entre los Lderes de Paz y Justicia un compromiso en las actividades para concientizar del bienestar integral de los abuelitos con una participacin dinmica.

Metas
Ejercer atreves de actividades recreativas mejore las funciones cognitivas. Lograr un bienestar integral en los abuelitos tanto personal, fsica y social. Concientizar al grupo de los abuelitos que se encuentran en la etapa de edad viejo joven para un envejecimiento activo en la etapa de vejez tarda. Insertar a los Lderes de Justicia y Paz a las actividades de la promocin del bienestar integral de los abuelitos. Incorporar tareas recreativas a los abuelitos iniciando una vez por semana.

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Establecer redes de apoyo de voluntarios para incorporar tareas recreativas, cognitivas, fsicas, culturales y educativa para cada da de la semana. Calendarizar actividades para los abuelitos cada dos meses, con el apoyo de profesionista que participan en la Casa Hogar de la Misericordia 2.

Localizacin fsica.
San Pedro 111 Arboledas de San Jorge San Nicols de los Garza Nuevo Lon C.P. 66465 Tel. 8383-6600 Tel/Fax. 8350-1721

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Plan de trabajo
Se propone trabajar desarrollando actividades programadas para los durante las siguientes fechas, del 25 de mayo al 27 de Julio del 2013. Las actividades se enfocan en la promocin de la activacin cognitiva, atreves de juegos de memoria y repeticin de letras para formar palabras, que influyan en los abuelitos en un inters de cambiar actitudes para una convivencia satisfactoria, as mismo detectar a los abuelitos que deseen aprender a leer y escribir, al detectar esta oportunidades se propone un tutor que de seguimiento a su formacin acadmica. La importancia de implementar actividades fsicas, se desea motivar a los abuelitos realizar activacin motriz, ejecutando actividades deportivas que puedan desarrollas con apoyo de Lderes de Paz y Justicia. La implementacin de estas actividades se buscar permita una satisfaccin de los abuelitos, como lo indica Palmore (1979) encontr que las actividades realizadas en grupos se correlacionaban con la satisfaccin vital de los adultos mayores y con su percepcin de salud. Con el apoyo de los Lderes de Paz y Justicia que realizan servicio social en esta Casa Hogar de la Misericordia 2, cumpliendo con el horario de los sbados de 09:30 a 13:300 se desea desarrollar la satisfaccin de los abuelitos.

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Fecha/ Coordinacin

Actividad Fiesta

Material de Pastel

25 de Mayo del despedida de los Banner 2013 Seminaristas Refrescos Jessy y Anel Josue y Diego. Refrigerio Globos

Propsito Realizar una convivencia para agradecer a los seminaristas su servicio durante el tiempo que brindaron a la Casa Hogar; la participacin de los abuelitos, es atreves juegos en los cuales los jvenes de Atencin Comunitaria cooperaran en las actividades organizando grupos 1.- Arreglar la Palapa:- Grupo 2.- invitar a los abuelitos a participar en Juego de pelota.- Grupo 3.- Apoyar en la cocina.

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Fecha/ Coordinacin

Actividad Lotera

Material 30 Premio Refrigerio Refrescos Desechables

01 de Junio del 2013 Anel M. Gmez

Platica para Lderes de Paz y Justicia sobre la concientizacin Envejecimiento, parte del del por

Terapeuta

Heriberto Garca.

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Propsito Se realizar lotera con Abuelitos con el propsito de activar las habilidades cognitivas atreves de la atencin que se mantiene a los objetos durante los juego. Los Lderes de Paz y Justicia participan se organizan en grupos; un grupo apoyara a los abuelitos que requieren apoyo indicando en las tablas de juego donde se encuentran los objetos mencionados. Mientras que otro grupo participa en la organizacin de entregar premios, durante el desarrollo del juego se ofrece el refrigerio. 9:30 a 11:00 hrs. Se ofrece platica para los Lderes de Paz y Justicia sobre la concientizacin del Envejecimiento.11:10 a 12:15 hrs.

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Fecha/ Coordinacin 08 de Junio del 2013 Jessy Guevara

Actividad Fiesta para festejar a los abuelitos cumpleaos.que

Material Pastel Globos Msica Refrigerio Piata Desechables Banner

Juegos El rey pide La torre ms alta con 20 platos y 20 vasos

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia Propsito: Recordar el cumpleaos de los abuelitos y personal que labora en la Casa

Hogar, atreves de la convivencia y juegos.

Desarrollo Grupo 1.- Los Lderes de Paz y Justicia, apoyan para arreglar el rea donde se va a realizar la fiesta; poner globos, piata, preparar refrigerio, pegar banner, poner sillas, acomodar mesa. Grupo 2.- Los abuelitos sern invitados por Los Lderes de Paz y Justicia a la rea de la fiesta, trasladndolo para que se acomoden.

Actividades: Se hace la presentacin de los festejados, se les pide que se pongan donde se encuentra el pastel para que cantarles las maanitas;

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Juegos: LA TORRE MAS ALTA se organizan dos equipos de 4 personas cada equipo, dos abuelitos y dos chic@s, en un extremo estarn los platos y vasos, se tratara hacer la torre ms alta, los abuelitos formaran la torre, mientras que los jvenes pasan al otro extremo a llevar el utensilio que se necesite, procurando que no se derrumbe la torre. El equipo que tenga la torre ms alta ser el ganador.

EL REY PIDE Se organizaran 4 equipos de 1 abuelito y 1 joven, cada uno o hasta donde sea posible, el animador solicitara a los presentes objetos sencillos, el equipo que tenga ms objetos ser el ganador.

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Fecha/ Coordinacin

Actividad Rally

Material Rompecabezas Memorama Sopa de Letras Refrigerio Refrescos Silbato Cartulinas Marcadores Tijeras Listones Cinta Mapa de ubicacin de actividades

15 de Junio del 2013 Anel Gmez

Activacin Cognitiva

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Propsito: Estimular la inteligencia espacial de los abuelitos a travs de juegos en los cuales se realice la repeticin de palabras.

Grupo 1.- Los Lderes de Paz y Justicia, apoyan para arreglar el rea donde se va a realizar los juegos, organizando los espacios, trasladando a los abuelitos, mantiene la organizacin de los juegos, regulando el tiempo. Grupo 2.- Solicitar a los Lderes de Paz y Justicia organicen dos equipos invitando a los abuelitos que se integren a jugar, motivndolos a realizar los juegos programados.

Actividades: Rompecabezas; tiempo 10 min.. Se entrega a cada equipo un sobre con figuras geomtricas y una lista de objetos que deben hacer. Los Lderes de Paz y Justicia motivan a los abuelitos para realizar

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la actividad. El equipo que logre hacer mas figuras, ser el ganador.

Memorama: Tiempo: de 15 a 30 minutos.

El grupo 1, solicita a los equipos elijan a un represente para que vaya destapando las figuras, previamente estn pegadas en la pared, cada equipo tendr que rotar a los integrantes que cada equipo tiene una oportunidad de destapar una imagen. El equipo que acumule mas figuras ser el ganador.

Rompecabezas; tiempo de 15 a 20 minutos. Se entrega a cada equipo una cartulina que contiene una sopa de letras tamao jumbo y una lista de palabras que deben encontrar. Los Lderes de Paz y Justicia motivan a los abuelitos para realizar la actividad. El equipo que logre en menos tiempo solucionar la sopa de letras, ser el ganador.

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Actividad Fecha/ Coordinacin 22 de Junio del 2013 Jessy Guevara La caja de las sorpresas Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Material

Caja forrada con apertura para introducir papeletas.

Tarjetas

Marcadores Refrigerio Refrescos

Propsito Que dinmica tiene como propsito de compartir, intercambiar aptitudes, distender y crear un ambiente propicio para que el grupo fortalezca la unin. Para ejecutar la dinmica el lder reunir al grupo y pedir alos abuelitos o lderes de Paz y Justicia escriba una tarea en un papel blanco. Esto es algo personal y no pueden decir que estn poniendo. As, cada uno escribir alguna tarea en particular: Cantar una cancin, Recitar un poema, Imitar a algn personaje o animal o sonido de un instrumento Una vez que escribieron la tarea deben cerrar el papel y ponerlo en una bolsa o caja que tendr el lder. Hecho esto y estando todo el grupo en crculo, la caja (o bolsa) de sorpresas pasar de mano en mano hasta una determinada seal. Puede ser que el lder diga la caja se detiene ahora o poner msica y cuando la apaga la caja debe dejar de circular. Quien se quedo con la caja en la mano deber sacar un papel y cumplir la prenda que est escrita en el papel. Luego ser esta persona quien diga la caja se detiene ahora o bien que apague la msica

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Fecha/ Coordinacin 29 de Junio del 2013 Anel Gmez

Actividad Jeopardy http://ocio.uncomo.com/ar ticulo/como-crear-unjuego-jeopardy-enpowerpoint-635.html http://www.itmediax.com/ ayudas/ayudas_juegos/out put/html/Jeopardy.html

Material Tarjetas con preguntas Cinta Premios 30 Refrigerio Refrescos

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Propsito: Estimular la inteligencia espacial de los abuelitos a travs de juego se harn preguntas de conocimientos generales, historia, geografa, msica.

Reglas del Juego: Los abuelitos con apoyo de los Lderes de Paz y Justicia, respondern verdadero o falso a las preguntas. Cada participante que acierte a la respuesta tiene oportunidad de continuar hasta dos veces para dar oportunidad a otros participantes. Los abuelitos respondan a una cantidad de preguntas con respuestas acertadas acumulan puntos para obtener sus premios.

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Dinmica del juego: El juego emite una pregunta, se dar oportunidad de responder 1 minuto. Los jugadores que conozcan la respuesta, encaso que el primer participante no responda la pregunta, tienen oportunidad de contestar a la pregunta, si acierta acumulara puntos en su marcador personal; el moderador del juego indicar la opcin correcta y sortear una segunda pregunta. Los dems jugadores debern esperar el turno hasta que el primer jugador pierda. El jugador elige la categora que desea jugar. Al elegir obtendr una pregunta y la opcin a contestar o abdicar, si abdica se anula la pregunta y el juego automticamente elige un siguiente jugador quien podr elegir un monto y una categora, si por el contrario, elige responder, tendr 60 segundos para contestarla, si acierta contina jugando. Los jugadores que hayan acumulado ms puntos al final del juego podrn elegir el premio que desee.

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Fecha/ Coordinacin 13 de Julio del 2013 Coordinacin Jessy Guevara Anel Gmez

Actividad Rally fsica de activacin

Material Pelotas Beisbol Lanzar los aros Silbato Cartulinas Marcadores Tijeras Listones Cinta Mapa de ubicacin de actividades Refrigerio Refrescos

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Propsito: A travs de dinmicas diseadas para los abuelitos para lograr que realicen ejercicios para activarse fsicamente. Grupo 1.- Los Lderes de Paz y Justicia, apoyan para arreglar el rea donde se va a realizar los juegos, organizando los espacios, trasladando a los abuelitos, mantiene la organizacin de los juegos, regulando el tiempo. Grupo 2.- Solicitar a los Lderes de Paz y Justicia organicen dos equipos invitando a los abuelitos que se integren a jugar, motivndolos a realizar los juegos programados. Apoyndolos para realizar alguna accin fisica.

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Actividad Fecha/ Coordinacin Scrable con Cubos con 20 de Julio del 2012 Anel Gmez Platica para Lderes de Paz y Justicia sobre la concientizacin Envejecimiento, parte del del por letras

Material Lista de palabras Cubos con letras Tablero cinta Refrigerio Refrescos

Terapeuta

Heriberto Garca

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Descripcin Los juegos de memoria son una forma creativa de ayudar a los abuelitos a dominar los conceptos de memorizacin. Se pueden usar imgenes. Los juegos de memoria pueden ayudar a aprender o recordar palabras.

Se organizan dos grupos de Lderes de Paz y Justicia. El Grupo 1, sern los encargados de la logstica de las actividades. Grupo dos se dividirn en dos equipos para participar en las actividades fsicas.

Grupo 1.- Los Lderes de Paz y Justicia, apoyan para arreglar el rea donde se va a realizar los juegos, organizando los espacios, trasladando a los abuelitos, mantiene la organizacin de los juegos; definir el lugar de los juegos; regular el tiempo.

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Grupo 2.- Solicitar a los Lderes de Paz y Justicia organicen dos equipos invitando a los abuelitos que se integren a jugar, motivndolos a realizar los juegos programados.

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Fecha/ Coordinacin 27 de Julio del 2013 Jessy Guevara

Actividad Pyctonary http://ocio.uncomo.com/a rticulo/como-hacer-unjuego-de-pictionarycasero-17107.html

Material Cartulinas Marcadores Tijeras Cinta Refrigerio Refrescos

Participantes Los Abuelitos Lderes de Paz y Justicia

Propsito: Atreves de la visualizacin de imgenes diseadas para los abuelitos lograr que realicen oraciones. Sabes que el Pictionary es un juego de mesa bastante divertido en el que se deben de adivinar palabras a travs de dibujos. De esta forma la imaginacin, el dibujo y el vocabulario interactan y ejercitan el pensamiento de los jugadores. Instrucciones En primer lugar debes crear las tarjetas: con cartulina blanca, crea la forma de las tarjetas, preferentemente rectangular. Dentro de estas, dibuja 5 rectngulos. Cada rectngulo debe llevar un color. Piensa que cada uno de estos colores representa una temtica diferente. Debes usarla y basarte en dicha eleccin para la creacin de todo tu juego. Dentro de cada rectngulo, atendiendo a la temtica que representa cada uno, escribe una palabra. Realiza el mismo proceso con todas tus tarjetas. Crea el tablero o panel con cartn cuadrado, en el que has de dibujar en sus bordes que lo circundan, cuadrados seguidos, uno detrs de otro. Piensa que el cuadrado no puede cerrarse, debe permanecer abierto por un lado desde el que crearemos la salida que ser la misma que la llegada. Dibuja los cuadrados de tu panel de colores variados. Recuerda que debes usar los mismos colores que usaste para diferenciar la temtica de tus tarjetas. Tu juego casero ya est creado, ya tienes tu Pictionary. Ahora solo necesitas un dado, lpiz y papel para dibujar y muchos amigos con ganas de pasarlo bien y rer.

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FODA

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Conclusiones
La presentacin de este proyecto tiene como finalidad que los abuelitos incorporar a un programa donde se incluyan actividades sociales y cognitivo, con la participacin de voluntarios que participan en la Casa Hogar de la Misericordia, para satisfacer las necesidades que permitan el desarrollo del bienestar de los abuelitos.

El presente proyecto quedo diseado para realizar actividades solo los sbados, sin embargo, se propone trabajar en reuniones con los profesionistas que tengan inters en alcanzar a cubrir actividades para cada da de la semana.

Implementar posteriormente actividades en el rea musical, asi como culturales, teatro y de manualidades, donde los abuelitos perciban de forma positiva las relaciones sociales.

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Referencias
Carmona Valdes, S. E. 2011. Envejecimiento Activo: la clave para vivir ms y mejor. Ed. UANL. Monterrey, N.L. Mxico. Marcela Sanhueza Parra, Manuel Castro Salas y Jos M. Merino Escobar . Recuperado El 22 De Mayo Del 2013 http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=s0717-95532005000200004&script=sci_arttext OMS. 2001. Organizacin Mundial de la Salud. Recuperado el 25 de mayo del 2013. http://www.who.int/ageing/publications/alc_elmanual.pdf Papalia D. Wendkos S.; Feldman, R. 2005. Desarrollo Humano Capitulo 17. 9 Ed. Editorial Mc. Graw Hill. Mxico. D. F: