ÍNDICE

1-Introducción a las catástrofes naturales

2-Calentamiento global

3-Terremotos

4-Huracanes

5-Lluvia ácida

6-Sequías

7-Inundaciones

8-Tsunami

9-Incendios

10-Sobre-explotación de las materias primas

11-Desertización

12-Erupciones volcánicas

13-Tornados

1.Catástrofes Naturales

Introducción

A lo largo de la historia la especie humana ha ido creciendo y desarrollando la

civilización, superando dificultades y creando sociedades y personas preparadas para la
vida en la tierra.
Pero algo ha puesto freno en cada uno de estos intentos, las catástrofes naturales, las
cuales, propiciadas o no por los hombres, han hecho añicos algunas de esas vidas y
sociedades que tanto costaron de crear.
No imaginamos el daño que causamos al encender el coche, por la combustión del
petróleo, no imaginamos el daño que nos causaría quedarnos sin agua un misero mes,
es totalmente remoto un tsunami, pero... y si algún día nos ocurre? Estaremos
preparados para aceptar que en gran medida, somos nosotros los culpables de estos
"castigos" que nos impone la tierra.?
En este trabajo de investigación hemos buscado reflejar el estado actual del planeta
desde el punto de vista de las catástrofes naturales.

Las catástrofes naturales se tratan de una exhibición del inmenso poder y energía de la
Naturaleza, por lo general, la Tierra actúa como una bomba de calor que utiliza el agua
(estado líquido y vapor) como transmisor de la calor que se difunde del ecuador a los
polos. Por eso la mayor parte de las catástrofes que se refieren a la calor, se traducen en
grandes descargas de agua o sequías. La Tierra es una estructura que guarda en su
interior calor y energía en magnitudes inmensas, en realidad, debemos considerar que la
parte habitable de la Tierra es una fina corteza que está sobre estructuras en continua
actividad y movimiento, las cuales liberan energía a través del vulcanismo y de los
seísmos y la tectónica de placas.
Las catástrofes naturales se refieren a la ruptura de los equilibrios existentes en la capa
de la biosfera: cuando se produce el desastre natural, no existe ser vivo en la biosfera
capaz de sobrevivir con tal irrupción de energía: Se destruyen los ecosistemas y los
seres vivos.

Terremotos, tsunamis, sequías, deforestación, etc... todas y cada una de estas

catástrofes serán desarrolladas en este intento por explicar el porque, el como, el
cuando, el a quién de todas ellas y si el ser humano interviene.

Ahora explicaremos una a una las catástrofes naturales más importantes.

2.Calentamiento Global

Introducción
Este es un tema de actualidad, que nos preocupa o cuanto menos nos ocupa a todos,
pero... sabemos realmente de que se trata?
 Que es el calentamiento global?
Utilizamos el termino calentamiento global para referirnos a dos términos:

1- Es el aumento en las medidas de temperaturas de la atmósfera en las ultimas

décadas.
2-Es la teoría que predice que en un futuro crecerán las temperaturas, basándose en
simulaciones por ordenador

Algunas veces se utilizan las denominaciones cambio climático, que designa a cualquier
cambio en el clima, o cambio climático antropogénico, donde se considera implícitamente
la influencia de la actividad humana. Calentamiento global y efecto invernadero no son
sinónimos. El efecto invernadero acrecentado por la contaminación puede ser, según
algunas teorías, la causa del calentamiento global observado.

La temperatura del planeta ha venido elevándose desde mediados del siglo XIX, cuando
se puso fin a la etapa conocida como la pequeña edad de hielo.

Debate sobre el cambio climático

El debate ha sobrepasado el ámbito científico y ha llegado al debate público. Al Gore,
autor de "Earth in the Balance" (La Tierra en juego) y el documental "Una verdad
incómoda" recibió el Premio Novel de la Paz en el 2007, junto al Grupo
Intergubernamental sobre el Cambio Climático (IPCC) de la ONU, «por sus esfuerzos
para construir y diseminar un mayor conocimiento sobre el cambio climático causado por
el hombre y poner las bases para la toma de las medidas que sean necesarias para
contrarrestar ese cambio».
Muchas de las teorías del calentamiento global son motivo de controversia,
principalmente por sus repercusiones económicas. Existe un debate social y político
sobre la cuestión, en tanto que la comunidad científica internacional ha llegado a un
consenso científico suficiente para exigir una acción internacional concertada para
aminorar sus efectos.
Los defensores de la teoría del calentamiento global por causas antropogénicas expresan
una amplia gama de opiniones, aunque la posición mayoritaria es la defendida por el
IPCC, que culpa a la actividad industrial y pide la disminución de emisiones de gases de
efecto invernadero.
Algunos científicos simplemente reconocen como datos observables los incrementos de
temperatura.
Otros apoyan medidas como el Protocolo de Kioto sobre el cambio climático, que
intentan tener cierto efecto sobre el clima futuro y llevar a cabo otras medidas
posteriormente. Estos piensan que el daño medioambiental tendrá un impacto tan serio
que deben darse pasos inmediatamente para reducir las emisiones de CO 2, a pesar de
los costos económicos para las naciones. Por ejemplo Estados Unidos, que produce
mayores emisiones de gases de efecto invernadero que cualquier otro país, en términos
absolutos, y es el segundo mayor emisor per cápita después de Australia.
Los economistas también han alertado de los efectos desastrosos que tendrá el cambio
climático sobre la economía mundial con reducciones de hasta un 20% en el crecimiento,
cuando las medidas para evitarlo no sobrepasarían el 1%. Los daños económicos
predichos provendrían principalmente del efecto de las catástrofes naturales, con
cuantiosas pérdidas de vidas humanas, por ejemplo en Europa.
También existen autores escépticos, como Bjørn Lomborg, que ponen en duda el
calentamiento global, basándose en los mismos datos usados por los defensores del
calentamiento global. La revista Scientific American (enero de 2002), dedicó un número
especial para refutar el libro de Bjørn Lomborg, donde los autores de los reportes citados
por el autor, le acusan de falsearlos o mal-interpretarlos.
Algunos científicos defienden que no están demostradas las teorías que predicen el
incremento futuro de las temperaturas, argumentando que las diferencias del índice de
calentamiento en el próximo siglo entre los diferentes modelos informáticos es de más
del 400% (a pesar de que en esta horquilla de variación siempre se recogen aumentos
significativos). Estos científicos han sido acusados de estar financiados por consorcios
petroleros o presionados por sus fuentes de financiación públicas como el gobierno de
los EE. UU.

3.Terremotos
Un terremoto (también se le puede llamar seísmo o temblor de tierra es una sacudida
del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de
energía de estas. Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera
energía potencial acumulada en las rocas contiguas al plano de una falla activa, pero
también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos,
por hundimiento o por movimientos de ladera.
 Origen

El origen de los terremotos se encuentra en la acumulación de energía que se produce

cuando los materiales del interior de la Tierra se desplazan. Las situaciones inestables
son consecuencia de las actividades volcánicas y tectónicas, que se producen
principalmente en los bordes de la placa.
Aunque las actividades tectónicas y volcánicas son las principales causas por las que se
producen los terremotos, existen otros muchos factores que pueden originarlos:
desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas y el hundimiento de cavernas,
variaciones bruscas en la presión atmosférica por ciclones e incluso la actividad humana.
Esto genera sacudidas de baja magnitud que generalmente se les llama microsismos,
temblores que sólo pueden ser detectados por sismógrafos.

Localización

Los terremotos tectónicos se suelen producir en zonas las placas tectónicas dan lugar a
movimientos de reajuste en el interior y en la superficie de la Tierra. Suelen producirse
al final de un ciclo denominado ciclo "sísmico", que es el período de tiempo durante el
cual se acumula deformación en el interior de la Tierra que más tarde se liberará
repentinamente. El punto interior de la Tierra donde se produce el sismo se denomina
foco sísmico o hipocentro, y el punto de la superficie que se halla directamente en la
vertical del hipocentro y que, por tanto, es el primer afectado por la sacudida recibe el
nombre de epicentro.

Propagación

El movimiento sísmico se propaga mediante ondas elásticas (similares al sonido), a

partir del hipocentro. Las ondas sísmicas se presentan en tres tipos principales:

• Ondas longitudinales, primarias o P: se propagan a una velocidad de entre 8

y 13 km/s y en el mismo sentido que la vibración de las partículas. Circulan por
el interior de la Tierra, atravesando tanto líquidos como sólidos. Son las primeras
que registran los aparatos de medida o sismógrafos.
• Ondas transversales, secundarias o S: son ondas más lentas que las
anteriores (entre 4 y 8 km/s) y se propagan perpendicularmente en el sentido de
vibración de las partículas. Atraviesan únicamente los sólidos y se registran en
segundo lugar en los aparatos de medida.

• Ondas superficiales o L : son las más lentas de todas (3,5 km/s) y son
producto de la interacción entre las ondas P y S a lo largo de la superficie de la
Tierra. Son las que producen más daños. Se propagan a partir del epicentro y
son similares a las ondas que se forman sobre la superficie del mar. Este tipo de
ondas son las que se registran en último lugar en los sismógrafos.
 4.Huracanes

Introducción:
Historia de su nombre:

Los ciclones tropicales extraen su energía de la condensación de aire húmedo.La palabra

"huracán" deriva del vocablo Maya "hurakan", nombre de un Dios creador, quien, según
los mayas, esparció su aliento a través de las caóticas aguas del inicio, creando, por tal
motivo, la tierra.

¿Que es?
Se trata de una perturbación ciclónica de área variable con un centro de baja presión
atmosférica y de temperatura más alta que la que hay inmediatamente alrededor, el ojo
del huracán, alrededor del cual soplan vientos de una gran velocidad. Los huracanes son
ciclones tropicales con vientos mayores a 117 kilómetros por hora. Se trata de los
vientos más fuertes de la Tierra y pueden durar hasta dos semanas bajo las condiciones
atmosféricas apropiadas.Tiene una circulación cerrada alrededor de un punto central.
Rotan en sentido contrario a las agujas del reloj en el Hemisferio Norte y en el sentido
de las agujas del reloj en el Hemisferio Sur.
Cómo se forma un huracán?
Cuando la temperatura del agua es mayor a 28º genera una rápida evaporación, y a su
vez calienta el aire. El aire al calentarse sube, y al subir hace que la presión atmosférica
baje. Creando así un centro de baja presión, que si tiene una anchura intermedia y el
aire que sube tiene una gran proyección vertical, ya deja sentadas las bases para crear
una tormenta. Ya que la baja presión favorece el desarrollo de nubes, y genera mal
tiempo. En las zonas vecinas la temperatura del aire es más fría y la presión más alta,
por lo que el aire es atraído por el centro de baja presión, y comienza a ascender. Así
comienza el ciclo de continua alimentación de la tormenta, que crece y crece.
Finalmente,los vientos alisios; que son una entrada continua de aire frío en las capas
altas;ocasionan una alimentación excesiva y se crea un huracán.

Ejemplos de huracanes:
Todos los años nos hacemos eco ,por lo menos una vez, de alguna noticia relacionada
con los huracanes. Normalmente cuando hay un huracán en alguna parte del mundo,
todos los medios de comunicación lo reflejan como una de las noticias más importantes,
debido al gran impacto ambiental y la cantidad de desperfectos materiales y humanos
que ocasiona, y suele estar en boca de todos bastantes días; pero solo los más
devastadores se quedan grabados en la memoria de las personas que han oído hablar de
el.
Ahora mencionaré algunos de los huracanes mas devastadores y que probablemente
recordemos todos.

Katrina:
El 29 de agosto de 2005 el Huracán Katrina arrasó las costas de Luisiana, Misisipi y
Alabama con vientos de mas de 240 kilómetros sumergiendo bajo las aguas del lago
Portchtrain a Nueva Orleans.
Días después la ruptura de varios diques provocó la inundación de 80 por ciento de la
ciudad, dejando a su paso gran cantidad de muertos y daños materiales superiores a 81
mil millones de dólares.Aunque las cifras oficiales hablan de 2.000 muertos, se estima
que fueron muchos mas. Casi medio millón de habitantes resultaron afectados por este
huracán.
Ha sido calificado como una de las peores catástrofes de la historia de E.E.U.U.

5.Lluvia Ácida

La lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación del aire. Cuando

cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos químicos se liberan al aire.

El humo que proviene de un incendio, o de los vapores que salen del escape de un
coche, no sólo contiene partículas de color gris (que se pueden ver), sino que también
posee una gran cantidad de gases invisibles que son altamente perjudiciales para
nuestro medio ambiente.

Centrales eléctricas, fábricas, maquinarias y coches "queman” combustibles, por lo

tanto, todos son productores de gases contaminantes. Algunos de estos gases (en
especial los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre) reaccionan al contacto con el aire
y producen unas pequeñas gotitas de agua en las nubes compuestas de ácidos sulfúrico
y nítrico. La lluvia que producen estas nubes que contienen pequeñas partículas de
acido se conoce con el nombre de "lluvia ácida".

Para determinar la acides un liquido se utiliza una escala llamada pH. Esta varia de 0 a
14, siendo 0 el mas acido y 14 el mas alcalino (contrario al acido). Se denomina que 7
es un pH neutro, es decir ni acido ni alcalino.

La lluvia siempre es ligeramente ácida, ya que se mezcla con óxidos de forma natural en
el aire. La lluvia que se produce en lugares sin contaminación tiene un valor de pH de
entre 5 y 6. Cuando el aire se vuelve más contaminado con los óxidos de nitrógeno y
dióxido de azufre la acidez puede aumentar a un valor pH de 3 (1).
El zumo de limón tiene un valor de pH de 2.3. La lluvia acida con mayor acides
registrada llega a un valor pH de 2, entonces, ¿porque preocuparnos de algo que no
puede hacernos daño?

EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE

La lluvia ácida causa multitud de efectos nocivos tanto sobre los ecosistemas como sobre
los materiales. Al aumentar la acidez de las aguas de ríos y lagos, produce trastornos
importantes en la vida acuática. Algunas de las especies de plantas y animales están en
mejores condiciones para sobrevivir en la acidez del agua que otras. Camarones de agua
dulce, caracoles, mejillones son los más afectados por la acidificación seguido por el
pescado, el salmón y las truchas. Las huevas y alevines (huevos y los jóvenes
ejemplares) son los más afectados, la acidez del agua puede causar deformidades en los
peces jóvenes, y puede evitar la eclosión de los huevos.

Al aumentar la acidez de los suelos, origina cambios en la composición de los mismos,

produciéndose la lixiviación de importantes nutrientes para las plantas, tales como el
calcio, y infiltrando metales tóxicos, tales como el cadmio, níquel, manganeso, plomo,
mercurio, que de esta forma se introducen también en las corrientes de agua.

La vegetación expuesta directamente a la lluvia ácida sufre no sólo las consecuencias del
deterioro del suelo, sino también un daño directo que puede llegar a ocasionar incluso la
muerte de muchas especies.
Las construcciones, generalmente históricas, que se hicieron con piedra caliza
experimentan también muchos daños, pues la piedra al entrar en contacto con la lluvia
acida, reacciona y se transforma en yeso, por consiguiente este se disuelve con el agua
con mucha facilidad. También los materiales metálicos se corroen a mucha mayor
velocidad.

La lluvia ácida y otros tipos de precipitación ácida como neblina, nieve, etc. han llamado
recientemente la atención pública como problemas específicos de contaminación
atmosférica secundaria; sin embargo, la magnitud potencial de sus efectos es tal, que
cada vez se le dedican más y más estudios y reuniones, tanto científicas como políticas
ya que en la actualidad hay datos que indican que la lluvia es en promedio 100 veces
más ácida que hace 200 años.

¿QUÉ SE PUEDE HACER?

Reducir las emisiones: La quema de combustibles fósiles sigue siendo una de las formas
más baratas para producir electricidad, por lo tanto hay que generar nuevos desarrollos
utilizando energías alternativas no contaminantes.

Los gobiernos tienen que gastar más dinero en la lucha contra la contaminación, incluso
si esto significa un aumento en el precio de la electricidad.

Seguir avanzando en la producción de convertidores catalíticos para automóviles que

eliminen sustancias químicas peligrosas en los gases de escape.
Buscar fuentes alternativas de energía: Es necesario que los gobiernos inviertan dinero
en la investigación de diferentes formas de producir energía.

En la actualidad también se utilizan como generadores de energía, las centrales

hidroeléctricas y la energía nuclear. Estos son "limpias" en lo que se refiere a lluvia
acida, pero ¿qué otros efectos tienen sobre nuestro medio ambiente?

La conservación de los recursos: Aumentar las subvenciones del transporte público por el
gobierno para alentar a la gente a utilizar el transporte público en vez de viajar en
coche.

Cualquier persona puede hacer un esfuerzo para ahorrar energía apagando las luces
cuando no están siendo utilizados y el uso de electrodomésticos que ahorren energía,
cuando menos se utiliza la electricidad, la contaminación de las plantas de energía
disminuye.

6.Sequías

Introducción

Las sequías y faltas de agua se suceden cada día mas en nuestro planeta, pueblos
enteros de países subdesarrollados, mueren, o padecen enfermedades gravísimas por
dicha falta. El agua es el elemento esencial para la vida, mas allá del dinero, o de las
fronteras, el agua es necesaria para todos los seres vivos y la estamos malgastando.

En este apartado, hablaremos de las sequías como catástrofes naturales y sus

consecuencias para todos los seres vivos.

Definiremos la sequía como un periodo transitorio, de duración variable, durante el cual

no hay suficiente agua para abastecer las necesidades de los seres que habitan la zona
afectada por dicha catástrofe natural.

Dicha catástrofe, no debe confundirse con la escasez de agua, que definiremos como
exceso de demanda de agua, o incluso un malgasto de las reservas de agua por parte de
los consumidores.

Causas:

La causa principal de una sequía, suele ser la falta de lluvias en la zona afectada.

Si la sequía es muy prolongada, puede llegar a dar lugar a la aridez.

La aridez es la falta de agua en el suelo y de humedad en el aire que se halla en

contacto con él.

Consecuencias

Las consecuencias de la sequía, son varias, ya que como todos sabemos el agua es el
elemento fundamental para la vida, por lo que una pequeña deficiencia, causa destrozos
brutales, tales como:

-La falta de agua de manera prolongada provoca la falta de desarrollo de los cultivos.
Esto se ha agravado por el tipo de cultivo industrial y cultivo hidropónico con grandes
necesidades hídricas, en detrimento de los cultivos tradicionales, los llamados secano,
cultivos apropiados a la demanda de agua y escasez estacional de la misma.

-Estrés hídrico, provocando efectos dañinos en el crecimiento vegetal y enfermedades

derivadas del crecimiento anormal de las plantas.
-Falta de agua para garantizar el suministro para el uso convencional desde el punto de
vista humano.

Un ejemplo de sequía prolongada, en el cauce de un río, podemos observar que la falta

de agua, dificulta el crecimiento de especies vegetales como comentábamos
anteriormente.
 7.Inundaciones
Las inundaciones son una de las catástrofes naturales que mayor número de víctimas
producen en el mundo. Se ha calculado que en el siglo XX unas 3,2 millones de personas
han muerto por este motivo, lo que es más de la mitad de los fallecidos por desastres
naturales en el mundo en ese periodo. En España son un grave problema social y
económico, sobre todo en la zona mediterránea y en el Norte.

Causas de las inundaciones

Las grandes lluvias son la causa principal de inundaciones, pero además hay otros
factores importantes.
También encontramos los siguientes factores:
Exceso de precipitación: los temporales de lluvias son el origen principal. Cuando el
terreno no puede absorber o almacenar todo el agua que cae esta resbala por la
superficie y sube el nivel de los ríos.
Fusión de las nieves: en primavera se funden las nieves acumuladas en invierno en las
zonas de alta montaña y es cuando los ríos acumulan el agua y crece su nivel. Si en esa
época coinciden fuertes lluvias, lo cual es frecuente, se pueden producir graves
inundaciones.
Rotura de presas: cuando se rompe una presa toda el agua almacenada en el embalse
es liberada bruscamente y se forman grandes inundaciones muy peligrosas.
Los maremotos o tsunamis como posible causa de una inundación, ya que el sismo
marino provoca una serie de ondas que se traducen en olas gigantes, con un efecto
devastador en las costas afectadas. Estas catástrofes se suelen dar en el área del
Pacífico, de mayor actividad sísmica.

Inundaciones producidas por las actividades humanas

Los efectos de las inundaciones se ven agravados por algunas actividades humanas.

Al asfaltar cada vez mayores superficies se impermeabiliza el suelo, lo que impide que el
agua se absorba por la tierra y que con gran rapidez las aguas lleguen a los cauces de
los ríos a través de desagües y cunetas.
La tala de bosques y los cultivos que desnudan al suelo de su cobertura vegetal facilitan
la erosión con lo que llegan a los ríos grandes cantidades de materiales en suspensión
que agravan los efectos de la inundación.
Las canalizaciones solucionan los problemas de inundación en algunos tramos del río
pero los agravan en otros a los que el agua llega mucho más rápidamente.
La ocupación de los cauces por construcciones reduce la sección útil para evacuar el
agua. La consecuencia es que las aguas suben a un nivel más alto, provocando mayores
desbordamientos. Por otra parte el riesgo de perder la vida y de daños personales es
muy alto en las personas que viven en esos lugares.

Defensa contra las inundaciones

Actualmente las defensas contra las inundaciones están muy desarrolladas en los países
ricos. Los sistemas de prevención se basan en diques, motas, barreras metálicas,
embalses reguladores 8que protegen las ciudades) y mejora de la capacidad de desagüe
de los cauces fluviales. También los sistemas de alerta ante situaciones peligrosas están
muy desarrollados por medio de la predicción meteorológica, la observación de los aforos
fluviales que determinan una alerta hidrológica y los sistemas de detección de
maremotos.
La defensa contra las inundaciones marinas provocadas por las mareas está muy
desarrollada en los Países bajos donde una red de diques regulan las aguas tanto
interiores como exteriores. También Valencia y Londres cuentan con defensas similares.
Los embalses reguladores son muy numerosos en las regiones de clima mediterráneo y
sirven para almacenar agua en tiempos de sequía y contener las avalanchas de agua.

Otras actuaciones han ido encaminadas a alejar el peligro de las ciudades mediante el
desvío del cauce fluvial dotándolo a su vez de mayor capacidad de desagüe, como en
Valencia o Sevilla. La canalización de ríos son obras de mayor envergadura que han
llevado consigo un plan integral para toda la cuenca (aumento de la capacidad de
desagüe, desvíos puntuales, construcción y ampliación de embalses, etc.).

Pero todo y estas construcciones, las inundaciones, si son muy fuertes, pueden
destruirlas provocado con ello un gran derroche económico.

8.Tsunami

Un tsunami, cuyo verdadero nombre es maremoto, es causado en casi todos los casos
por terremotos y consiste en un gran ola o conjunto de olas de gran energía originadas
cuando algo(generalmente terremotos) hace que una gran masa de agua se desplace
verticalmente.

Otras causas que pueden originar un tsunami son: volcanes, meteoritos, derrumbes
costeros o subterráneos e incluso grandes explosiones.

Un tsunami generalmente no es sentido por las naves en alta mar (las olas en alta mar
son pequeñas) ni puede visualizarse desde la altura de un avión volando sobre el mar.

Causas:

Como ya hemos mencionado más arriba, la principal causa de los tsunami son los
terremotos; pero no todos los terremotos originan tsunamis. Para que un terremoto
origine un tsunami debe de tener una magnitud considerable, que ocurren dentro del
mar y que son capaces de deformar el equilibrio normal del océano.

Los océanos pueden tener lugar en todos los océanos pero suelen ocurrir en el Pacífico
ya que sus margenes son más propenso a tener terremotos de mayor escala. Las fallas
presentes en las costas del Océano Pacífico donde las placas tectónicas se introducen
bruscamente bajo la placa continental provoca un fenómeno llamado “subducción”, lo
que genera tsunamis con frecuencia. Japón, por su ubicación geográfica, es el país más
golpeado, por los tsunamis.
 Las otras causas que pueden originar los tsunamis (volcanes,derrumbes y explosiones)
originan tsunamis sin demasiada energía y que se dispersan fácilmente.

No se tiene constancia de tsunamis causados por meteoritos, pero por la onda

expansiva de estos se cree que podrían dar lugar a los tsunamis.

Ejemplos de tsunamis:

Los tsunamis no son catástrofes que se repiten muy a menudo, por lo menos los de
grado más violento, pero cuando tienen lugar provocan un gran impacto en todos los
sentidos y generalmente arrastran con ellos miles de personas.

Todos recordamos el tsunami del domingo 26 de diciembre de 2004, de magnitud

Richter 9.0 que fue localizado frente a las costas del noroeste de Sumatra y fue seguido
de varios tsunamis que asolaron las costas de Sri Lanka, Tailandia, Indonesia, la India y
otros estados de la región, dejando miles de víctimas mortales y otros tantos miles de
desaparecidos y heridos. Los daños en infraestructura son incalculables.
 Otros tsunamis de este ultimo siglo:

17 de julio de 1998: un terremoto provoca una marejada que azota la costa norte de Papua-Nueva
Guinea, matando a unas 2.000 personas y dejando a otras miles desamparadas.
16 de agosto de 1976, un tsunami mata a más de 5.000 personas en la región del Golfo Moro de las
Filipinas.
28 de marzo de 1964: un terremoto de Viernes Santo en Alaska causa una marejada que llega a la
mayor parte de la costa de Alaska y destruye tres poblaciones. La oleada mata a 107 personas en
Alaska, cuatro en Oregón y 11 en California.
22 de mayo de 1960: una oleada de 11 metros de altura mata a 1.000 personas en Chile y causa
daños en Hawai, donde fallecen 61 personas, y en las Filipinas, Okinawa y Japón.
1 de abril de 1946: un terremoto en Alaska provoca un tsunami que destruye el Faro de Cabo Norte,
matando a cinco personas. Horas más tarde la marejada llega a Hilo, Hawai, matando a 159 personas
y causando daños de millones de dólares.
31 de enero de 1906: un terremoto devastador sumerge parte de Tumaco, Colombia, y destruye
todas las casas de la costa entre Rioverde, Ecuador, y Micay, Colombia. Se estiman entre 500 y 1.500
los fallecidos.

Uno de los mayores tsunamis del que se tiene noticias fue el provocado entre las islas de
Java y Sumatra por la erupción del volcán Krakatoa , 26 de agosto de 1883, donde la ola
producida alcanzó una altura media de 42 metros,en las costas de Java y Sumatra, mató a
36.000 personas.

9.Incendios Forestales

Causas

Desolador paisaje tras un incendio, en Alcalá la Real, Jaén, España.

Si bien las causas inmediatas que dan lugar a los incendios forestales pueden ser muy
variadas, en todos ellos se dan los mismos presupuestos, esto es, la existencia de
grandes masas de vegetación en concurrencia con periodos más o menos prolongados
de sequía.
El calor solar provoca deshidratación en las plantas, que recuperan el agua perdida del
sustrato. No obstante, cuando la humedad del terreno desciende a un nivel inferior al
30% las plantas son incapaces de obtener agua del suelo, con lo que se van secando
poco a poco. Este proceso provoca la emisión a la atmósfera de etileno, un compuesto
químico presente en la vegetación y altamente combustible. Tiene lugar entonces un
doble fenómeno: tanto las plantas como el aire que las rodea se vuelven fácilmente
inflamables, con lo que el riesgo de incendio se multiplica. Y si a estas condiciones se
suma la existencia de períodos de altas temperaturas y vientos fuertes o moderados, la
posibilidad de que una simple chispa provoque un incendio se vuelven significativa.
En Colombia, se estima que el 95% de los incendios forestales son causados por la mano
del hombre.
Fases del incendio
Un incendio posee tres fases distintivas: iniciación, propagación y extinción.
Si bien existen incendios forestales producidos por causas naturales, como la caída de
rayos, el origen de la gran mayoría de ellos se debe a la acción humana. Sea por
imprudencias, sea de forma intencionada, el humano es causa directa o indirecta de más
del 90% de los incendios que se producen en el mundo. Aunque normalmente se
ocasionan, en épocas estivales, y en climas secos o subsecos, como el mediterráneo,
donde la vegetación, sobre todo de montañas es seca, y además, algunos árboles como
los pinos, sueltan sus hojas secas en grandes cantidades con lo que ayuda a que el
incendio se propague mejor.
La propagación del fuego dependerá de las condiciones atmosféricas, de la topografía del
lugar en el que se produzca y de la vegetación presente en el mismo. Desde el punto de
vista de la propagación, y según sea la vegetación existente, se identifican los siguientes
tipos de incendios:
• Monte bajo: el fuego se transmite a nivel del suelo aprovechando la existencia
de matorrales y restos orgánicos.
• Monte alto: el incendio se transmite a través de las copas de los árboles. Es
especialmente peligroso para los seres vivos, pues al riesgo de quemaduras y de
 intoxicación por inhalación de humo se une el hecho de que el fuego emplea para
alimentarse el oxígeno del aire situado bajo él, provocando un grave riesgo de
asfixia.
• Por brasas: la acción conjunta del viento y del fuego pueden provocar que se
desprendan fragmentos incandescentes de vegetación, y que éstos sean
arrastrados a distancias relativamente grandes, provocando a su vez nuevos
focos de fuego.
Prevención
La prevención del fuego se basa, por una parte, en intentar evitar que se provoquen
incendios forestales, y por otra parte en minimizar sus consecuencias una vez
declarados. En tal sentido, podemos hablar de los siguientes tipos de medidas:
• La concientización social, con la finalidad de educar a la población en un uso
racional del fuego, evitando situaciones de riesgo. Puede realizarse tanto
mediante campañas informativas como a través de medidas represivas.
•
• El cuidado de las masas forestales, mediante la realización de cortafuegos, la
limpieza periódica de bosques, o la realización de quemas preventivas durante
períodos de bajo riesgo de incendio. Todas esta medidas ayudan a reducir la
velocidad de propagación de un potencial incendio.
• El establecimiento de adecuadas políticas de detección precoz, mediante guardas
forestales y vigilancia de los bosques, de tal modo que se pueda sofocar el
mayor número posible de conatos de incendio antes de que crezcan hasta cubrir
extensiones considerables.
Extinción

Modo de propagación de un incendio

Una vez se conoce de la existencia de un incendio forestal sólo queda centrarse en la
extinción del mismo.
Ruptura del tetraedro de fuego
Para la extinción de un incendio se tratara de romper el triángulo del fuego eliminando
alguno de los componentes que intervienen en la combustión, la eliminación de alguno
de ellos provocará la extinción. Aunque existe un cuarto elemento ( tetraedro de fuego,
la reacción en cadena, la inhibición química de la llama o rotura de la reacción en
cadena, no se tiene en cuenta, al hablar de incendios forestales, por no ser éste un
método efectivo de extinción en este tipo de incendios.
Eliminación del calor
Se busca suspender la reacción exotérmica retrasando la emisión de gases inflamables,
esto se consigue aplicando una serie de productos retardantes sobre el combustible.
El retardante más común es el agua que se utiliza de dos maneras:
• Arrojándola bruscamente sobre el fuego.
• Lanzándola sobre combustible que no ha ardido para aumentar el contenido de
humedad.
El uso de este procedimiento depende de la disponibilidad del agua que suele ser escasa
en los montes.
Eliminación del comburente (sofocación.)
Su eliminación total es imposible aunque se realiza a muy pequeña escala mediante dos
procedimientos:
• Recubriendo el combustible: lanzando tierra con pala, uso de extintores, etc.
• Golpeando el combustible: batefuegos, ramas, etc.
Eliminación del combustible
Uso de líneas de defensa, y sobre estas se pueden hacer cortafuegos.
 10.Sobre explotación de las materias primas

Introducción:

La especie humana, ha empleado todo a su alcance para conseguir, crear una

civilización, que ha avanzado con paso firme; con la excusa de ser el único ser vivo
sobre la tierra con capacidad de razonar, el hombre ha ido destruyendo todos los tipos
de habitats naturales de otras especies, para conseguir, su propósito: La civilización.
Durante el camino hacia ese fin, y para mantenerlo, los humanos, vamos camino de
gastar todas las reservas de materias primeras del mundo.

En este apartado, comentaremos el estado de esas primeras materias, y hablaremos de

la forma de conseguirlas, así como de la manera de ahorrarlas.

Materias primas.

En primer lugar, definiremos materia prima como aquellos materiales extraídos de la

naturaleza que podemos usar para construir bienes de consumo. Las hay de varios tipos:

-Animal
-Vegetal
-Mineral.

Materias primas Animales

Definiremos materias primas animales como todas aquellas que provienen de algún ser
vivo.

En esta agrupación entran tanto los animales terrestres como los marinos. Estando en
este ultimo terreno la nota preocupante del tema.

La pesca abusiva, se ha convertido, también en tema de portada ultimamente en la

prensa, ya que de todos es sabido, que muchas de las especies mas consumidas, no solo
para el consumo alimentario, están en extinción.

Un ejemplo es esta noticia que lanzava la FAO

"Mas de la mitad de los tiburones migratorios y el 66 por ciento de las poblaciones de

peces transzonales y de alta mar se encuentran sobreexplotados o agotados, según el
informe. Aquí se incluyen especies como la merluza blanca, el bacalao del Atlántico, el
mero, el pez reloj anaranjado, el tiburón elefante y el atún rojo."

Con este ejemplo, pretendemos explicar que la situación pesquera es delicada, y esto no
parece importar a las autoridades que siguen aceptando este tipo de pesca.
Materias primas Vegetales

Como su nombre indica, las materias primas de origen vegetal, son materias
procedentes de cualquier vegetal, tanto para consumo alimenticio como para otros tipos
de usos.

Este es un apartado en el que no profundizaremos ya que, la sobreexplotación vegetal,

se reduce a la deforestación.
La tala descontrolada de arboles de las principales selvas del mundo están acabando a
ritmo acelerado con las ultimas reservas de madera y oxigeno del planeta.

Materias primas Minerales

Las materias primas minerales son aquellas que proceden de cualquier elemento químico
usado para la creación de otros objetos a partir de ellas o incluso para el uso
alimentario.

Las reservas minerales, dados los procesos geológico que se han dado en nuestro
planeta, se han distribuido de una manera desigual por todo el terreno, por ello, algunas
zonas, son muy ricas en algún tipo de mineral y son susceptibles de ser
sobreexplotadas.

Un ejemplo muy claro y que es tema de actualidad es el petróleo, el combustible fósil

mas famoso junto con el carbón, se está agotando, y casi todas las maquinas que
hacemos funcionar a diario, como algunos de los objetos que usamos, están fabricadas
con el.

Durante todos estos años, la explotación del petróleo ha sido brutal, tanto que si la
extracción y consumo del mismo continua el mismo ritmo, podríamos estar ante los
últimos 40 años de petróleo en la tierra, un dato que sin ninguna duda es alarmante
para la población.

A todo esto, tenemos que añadirle que la combustión de petróleo, genera una emisión
de co2 enorme, que es una de las causas, si no la mas importante, del calentamiento
global(que será tratado también).
A demás de lo que unos años atrás fue una de las catástrofes naturales mas grandes de
la historia de España, con el naufragio del "prestige" llenando de chapapote las playas de
Galicia y alrededores.

11.Desertización
Los incendios forestales, las talas abusivas, el sobrepastoreo y las malas prácticas
agrícolas han incrementado la erosión natural de grandes extensiones en todo el
planeta.
Los suelos que sustentan la agricultura van perdiendo propiedades para el cultivo, o
perdiendo terreno ante el avance del desierto.
La desertización amenaza aproximadamente a una tercera parte de toda la superficie
terrestre, y afecta a las vidas de 850 millones de personas. En menos de unas décadas
será muy difícil alimentar a la creciente población.
 Desertización y desertificación

Se denomina desertización al avance de los desiertos existentes y desertificación

como la degradación de las tierras áridas, semiáridas y zonas subhúmedas, que es
causado principalmente por variaciones climáticas y actividades humanas tales como el
cultivo y el pastoreo excesivo, la deforestación y la falta de riego.

Desertización se refiere al empobrecimiento de la tierra, esta se degrada de manera

gradual e insidiosa hacia una condición desértica. Es un proceso muy avanzado de
deterioro casi irreversible.
Este término se aplica a la degradación de las tierras en zonas secas, debido,
fundamentalmente, al impacto humano.

Causas originadas por la acción humana

Las causas debidas a la acción humana se producen por usos inadecuados y

sobreexplotación de los recursos. Existen numerosas causas que conducen a la
desertificación de un territorio entre ellas encontramos las siguientes:

• Reparto desigual de la riqueza y de la tierra, que obliga a la población a

concentrarse en determinadas zonas, consumiendo en exceso los recursos.
• Talas y quemas irracionales de montes y bosques para la expansión de la
frontera agrícola y para extracción de leña. Con la deforestación desaparecen los
árboles que cimientan la capa fértil de la tierra.
• Incendios forestales que se producen por accidente o por falta de prevención y
precaución.
• Excesiva carga animal: Sobrepastoreo. Cuando el número de animales excede la
capacidad límite del suelo se rompe el equilibrio entre ganado y tierra, el suelo
vegetal se empobrece y se desencadenan los procesos erosivos. Con frecuencia
la agricultura, al ocupar zonas fértiles templadas, desplaza la ganadería a zonas
marginales y semiáridas. En estos casos, como se trata de tierras frágiles, el
pastoreo produce que en los suelos se pierda rápidamente su capacidad
productora.
• Por la utilización de técnicas agrícolas inadecuadas; laboreo excesivo; uso de
maquinaria agrícola pesada, lo cual provoca alteraciones en la compactación,
disminuyendo su porosidad.
 • Realización de quemas de rastrojos con el propósito de enriquecer la tierra con
cenizas, lo cual, si bien produce alguna forma de mejora del suelo, también mata
microorganismos y afecta a la evolución del suelo como algo vivo.
• Desarrollo de sistemas y métodos de riego inadecuados, causantes de procesos
de salinización. Las sales solubles, particularmente si están en exceso, producen
efectos perjudiciales en las plantas. Este fenómeno puede producirse por el uso
de aguas excesivamente salinas o, al contrario, por el uso de aguas de buena
calidad en suelos de elevado contenido de sales.
• Trazado y tendido de caminos, actividades mineras, prospecciones petrolíferas.

Consecuencias

Es importante analizar el problema como un proceso dinámico, en el cual las causas

enumeradas interactúan entre sí, generando procesos negativos que potencian
resultados catastróficos en plazos relativamente cortos.
Un fenómeno natural como la erosión se acelera por la forma en que el hombre trata a la
tierra. El efecto de esta pérdida es irreversible porque el suelo se forma a lo largo de
miles de años, mientras que el hombre lo degrada en pocas generaciones.

Degradación de la vegetación: Pérdida de biodiversidad, reducción de vegetales,

disminución de especies.
Degradación del suelo: cambios físicos, químicos y biológicos, pérdida de nutrientes.
Aceleración de la erosión eólica (tormentas de viento, remolinos): exposición radicular,
formación de lenguas de arena, dunas, etc.
Aceleración de la erosión hídrica: desmoronamiento del suelo, formación de pedestales
de rocas y plantas, residuos y pavimentos de desierto.
Degradación de los cursos de aguas superficiales.
Descenso de los niveles de agua subterráneas.
Salinización acentuada: exceso de sales, formación acentuada de costras de sal.
Aumento de especies resistentes a la sequía.
Déficit en el balance hídrico, desplazamiento de la vegetación, reemplazo de especies de
clima templado por otras de clima seco.

Soluciones

En todo caso resulta imprescindible realizar unas acciones para la prevención en áreas
susceptibles y para la recuperación en áreas degradadas:
Redistribución de la riqueza, replanteamineto de las actuales formas de producción y
consumo.
Mejora de las condiciones sociales, culturales y económicas.
Prevención del avance de la erosión y el deterioro de la vegetación.Planificación del uso
del suelo
Evitar el sobrepastoreo.
Realización de actividades agrícolas con técnicas agrícolas conservacionistas.
Utilización de sistemas de riego que eviten los peligros de sedimentación y Salinización.
Desarrollo de variedades vegetales resistentes a la sequía.
Mejora de los pronósticos de sequía a largo plazo y sistemas de alerta temprana.
Conservación de los bosques autóctonos, así como los que aún permanecen vírgenes.
Reforestación.
Estabilización de dunas.
De esta manera el ser humano puede ayudar a mantener el medio ambiente y no a
dañarlo.

12.Erupciones volcánicas

Volcanes:
Los volcanes son los únicos conductos que comunican el interior de la tierra con la
superficie.Pueden encontrarse en los continentes o en el fondo de los océanos,por ellos
son expulsados magma y gases y líquidos del interior de la tierra.

Partes:

Los volcanes tienen diferentes partes:

-CRÁTER: Es la puerta de salida de los materiales del volcán.
-CHIMENEA: Es en conducto por donde sale el magma
-CONO VOLCÁNICO: Parte del volcán formada por los materiales que expulsados.
-CÁMARA MAGMÁTICA: Es el lugar donde se acumula el magma antes de salir
-FUMAROLAS: Son emisiones de gases de las lavas en los cráteres.
-SOLFATARAS: Son emisiones de vapor de agua y ácido sulfhídrico.
-MOFETAS: Son fumarolas frías que desprenden dióxido de carbono
-GÉISERES: Son pequeños volcanes de vapor de agua hirviendo

Erupciones volcánicas:

Se producen por el calentamiento del magma del interior de la Tierra, el mismo que
busca salir a través del cráter del volcán. Las erupciones volcánicas pueden provocar
daños irreparables tales como la pérdida de vidas humanas. Algunas víctimas mueren
por lesiones o quemaduras provocadas por los escombros de estructuras derrumbadas
por las ondas sísmicas del volcán, o por la lava emanada. Otros perecen por inhalar
gases venenosos, y hasta hay personas que mueren por el intenso calor presente en el
área del siniestro.
Materialmente, las erupciones volcánicas son devastadoras, ya que pueden producir
seismos, deslizamientos de tierra, incendios, y hasta tsunamis si la erupción ocurre cerca
el mar. Cuando tiene lugar una erupción, todo lo que hay a su alrededor queda
absolutamente debastado.
Las cenizas pueden dañar los cultivos, contaminar el agua y la atmósfera por largo
tiempo, llegando incluso a cambiar los patrones climáticos del área.

Hay distintos tipos de erupciones volcánicas: la Hawaiana,es la más común, su lava es

muy fluida; Estromboliana,lava fluida acompañada de gases tóxicos pero que no produce
cenizas;Vulcániana, magma viscoso, poco fluido y se solidifica pronto, las erupciones son
muy fuertes y desprenden gran cantidad de cenizas y gases tóxicos; Pliniano,
explosiones muy violentas; Krakatoniano, lava muy viscosa y fria y esto
ocasiona,generalmente, la explosión y voladura del cráter; Erupciones marinas, aún
siendo muy frecuentes pasan desapercibidas debido que las enormes presiones que
tienen evitan las proyecciones y disuelven los gases tóxicos.

Las erupciones volcánicas son imposibles de predecir, aunque muchas veces vienen
precedidas por fumarolas o sacudidas sísmicas.

Erupción del tambora:

Tubo lugar en el año 1815, aunque no es la mayor de la historia, fue hace 27 millones de
años, si que es la más violenta de las que se recuerdan. Este volcán se ubica en
Indonesia, y su erupción provoco un año sin verano y afectó gravemente al clima
mundial. Las pérdidas humanas también fueron desorbitadas, ya que murieron 92000
personas en total.También origino gran cantidad de islas como consecuencia de la lava.

Curiosidades:

La tierra no es el único planeta que alberga volcanes, por ejemplo, Venus tiene 500.000
volcanes, la cumbre más alta del sistema solar es un volcán ya apagado llamado Monte
Olimpo con 27 km de altura y ubicado en Marte.

También se han encontrado volcanes en algunos satélites de Júpiter y Saturno.

Repercusiones de las erupciones volcánicas:

Las erupciones volcánicas son uno de los fenómenos naturales que modifican el clima.
Introducen partículas y gases en la atmósfera que son transportadas por vientos
estratosféricos y protegen frente a una parte de la radiación solar.

Estudios realizados recientemente han demostrado que las erupciones volcánicas

también destruyen la capa de ozono, al crear en ella pequeños agujeros ya que los gases
que liberan dichas erupciones favorecen la creación de hielo y partículas de ácido nítrico
que disparan la destrucción de la capa de ozono, aunque al cabo de unas semanas la
capa de ozono se recupera.
 13.Tornados

Definición

El Tornado es un fenómeno meteorológico que se produce a raíz de una rotación de aire

de gran intensidad y de poca extensión horizontal, que se prolonga desde la base de una
nube madre, conocida como Cumulunimbus. La base de esta nube se encuentra a
altitudes por debajo de los 2 Km y se caracteriza por su gran desarrollo vertical, en
donde su tope alcanza aproximadamente los 10 Km de altura hasta la superficie de la
tierra o cerca de ella. Ver imagen N°1.

Características

La nube es de color blanco o gris claro mientras que el embudo permanece suspendido
de la nube madre, cuando éste hace contacto con la tierra se presenta de un color gris
oscuro o negro debido al polvo y escombros que son succionados del suelo por el
violento remolino.

Estos torbellinos llamados también chimeneas o mangas, generalmente rotan en sentido

contrario a las manecillas del reloj, en el hemisferio Norte. En algunas ocasiones se
presentan como un cilindro, cuyo diámetro varía entre la base de la nube y la superficie
del suelo y su diámetro inferior es aproximadamente de 1 Km alcanzando algunas veces
los 100 metros. Ver imagen N° 2.

Características más comunes para identificar un tornado

a. El tornado se forma en conexión con una nube de tormenta, llamada

“Cumulonimbu”.

b. El tornado aparece en la base de la nube “Cumulunimbu” y se extiende hacia

abajo hasta alcanzar el suelo en forma de embudo o manga.

c. Comúnmente un tornado va acompañado por lluvia, granizo, relámpagos, rayos

y de la oscuridad propia de las nubes.

d. Una característica común, es la baja presión atmosférica (fuerza por unidad de

área, ejercida sobre una superficie determinada) en el centro de la tormenta y
enorme velocidad del viento.

e. El efecto de destrucción de un tornado es mayor en el área afectada que el de un

huracán, debido a que la energía por liberar se concentra un área más pequeña.
Por tanto el efecto de la velocidad del viento y la baja presión hace que el daño
sea mayor.

f. Los tornados se desplazan aproximadamente a 50 Km/h, sin embargo, algunos

se mueven lentamente, mientras otros alcanzan velocidades de 100 Km/h o
más. La trayectoria promedio de un tornado es de unos 400 metros de ancho y
unos cuantos kilómetros de largo. Algunas de éstas han alcanzado valores
excepcionales de 1.6 Km de ancho y 480 Km de largo.
Composición
La chimenea del tornado es una nube constituida por gotitas de agua mezcladas con
polvo y partículas de desechos, las cuales nacen en las bases de las nubes y descienden
hacia la superficie. Ver imagen N°3

En las proximidades del suelo el polvo y los desechos son muy abundantes, debido a la
baja presión atmosférica existente que contribuye a que el aire circule hacia dentro y
ascienda. En el interior, en las paredes que forma el ojo del tornado normalmente se
producen descargas eléctricas.

Algunos tornados están constituidos por una sola chimenea, mientras que otros forman
un sistema de varias chimeneas. Unos duran pocos segundos, otros persisten durante
decenas de minutos.

La mayoría se producen por la inestabilidad atmosférica, debido al calentamiento diurno

y la gran cantidad de humedad o frentes fríos (línea de separación entre dos masas de
aire una fría y seca y, la otra, cálida y húmeda, se caracteriza por que la masa de aire
frío va seguida de la masa de aire cálido) que se encuentran activos, agrupados en
familias o en conexión con tormentas aisladas de gran intensidad.

El desplazamiento de los tornados tiende a ser dominado por el movimiento de la

tormenta o nube madre, a veces se observa que el embudo se libera de la base
moviéndose en forma errática.

Épocas en que se forman los tornados

Los tornados se producen generalmente en la zona de transición entre las masas de aire
polar y tropical, entre los 20º y 50º de latitud, a ambos lados del ecuador, siendo poco
frecuentes en latitudes mayores de 60º, donde el aire no contiene la humedad y la
temperatura necesaria para la formación de este fenómeno y en la región ecuatorial,
donde la atmósfera no tiene la inestabilidad necesaria para desarrollar una tormenta
severa de tal magnitud.

Si bien los tornados pueden producirse a lo largo de casi todo el año, se observa una
marcada variación estacional que difiere del país y lugar, siendo su máxima ocurrencia
durante verano en las latitudes medias (junio, julio y agosto).

En la primera parte del año, marzo y abril son más corrientes cerca de la Costa del Golfo
de México. A medida de que el año avanza, el centro de la región de mayor formación de
tornados se desplaza más al norte de los Estados Unidos, la razón de este
desplazamiento está relacionada con el movimiento en igual dirección de las masas de
aire, asociadas al desarrollo de los tornados.

Los tornados pueden originarse a cualquier hora del día, con mayor frecuencia durante la
tarde entre las 2:00 p. m. y 8:00 p. m., esta situación se relaciona con el máximo
calentamiento diurno de la superficie terrestre, ya que las altas temperaturas
contribuyen a la inestabilidad atmosférica y a la formación de tormentas, que
generalmente conducen a la generación de tornados.

Diferencias entre tornados y huracán

A continuación se presentarán las diferencias que existen entre un tornado y un huracán

con el fin de poderlos diferenciar y no caer en la idea que son los mismos fenómenos. Es
claro, que dentro de un huracán se pueden registrar tornados, pero no viceversa, con lo
cual se marca la primera gran diferencia, un huracán tiene una mayor escala de
desarrollo y afectación que un tornado.

Se originan sobre los océanos cuando la temperatura de la superficie del agua es

superior a 27°C.
Se originan sobre tierra.

Se forman por lo común entre 5° y 15° de latitud.

Se forman con mayor frecuencia entre 20° y 50° de latitud Norte. Por lo general, en
los Estados Unidos.

La velocidad del viento varía de 120 y 240 Km/h y en ciertas ocasiones,

sobrepasa los 250 Km/h.
La velocidad del viento en algunos casos excede los 500 Km/h.

El diámetro puede variar entre 500 a 1800 kilómetros

El diámetro promedio es de 250 metros, oscilando entre los 100 metros y 1 Km.

La vida de los huracanes puede oscilar desde unos pocos días a algunas semanas.
La vida de los tornados se extiende desde unos pocos minutos a algunas horas en
casos muy excepcionales.

No están asociados a ningún frente.

Los tornados se producen en conexión con líneas de inestabilidad, frentes o nubes
de tormentas.

Por otra parte, un tornado puede pasar de la tierra al agua o del agua a la tierra sin
cambiar su apariencia e intensidad.

Trombas marinas
Cuando el tornado se origina en el océano o en el mar en vez de formarse en tierra
firme, se denomina: Tromba Marina. Ver imagen N°4

Las trombas o mangas marinas siguen una dirección vertical, aunque algunas veces se
inclinan o encorvan. Su color es gris oscuro, sin embargo, cuando las ilumina el sol
toman un color amarillento.

Después de formadas aumentan su tamaño. Su duración por lo general es de media

hora. Antes de desaparecer empiezan por disminuir su diámetro hasta que el mar
recobra su aspecto normal.

Estos torbellinos de agua y viento son muy frecuentes en el Océano Pacífico, en las
cercanías de la China y del Japón. Sus efectos son muy desastrosos, en especial para la
embarcación pequeña.

Efectos usuales de un tornado ocasionados sobre edificios

1. La presión del viento se ejerce principalmente sobre las ventanas, puertas y

paredes.

2. Es devastador el efecto de los trozos de materiales arrojados por el viento.

 3. Produce el derrumbe de las partes altas del edificio (chimeneas, tanques de
agua, etc.) sobre las partes bajas del mismo.

4. Su efecto “explosivo” se produce por la repentina diferencia de presión que se

ejerce cuando el “ojo” o "centro" del tornado pasa por el edificio .

En relación con los daños ocasionados por la intensidad del viento máximo
asociado con un Tornado, se creó la escala Fujita (F), que se detalla a
continuación: Ver imagen N° 5