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ESCOLA BÁSICA INTEGRADA C/JI D.

CARLOS I

EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

PROVA DE EXAME ANO LECTIVO 2008/2009

9º ANO – TURMA: ___ ; DURAÇÃO: 90 minutos com TOLERÂNCIA: 10 min

NOME___________________________________ Nº ____, DATA___/___/___ Class._________

Lê a prova com atenção e responde:

1. O que é a politica dos 3 R's? Assinala a opção correcta (1 Val))


▪ Reutilização, recuperação, ▪ Recuperação, reutilização,
reciclagem redução
▪ Redução, reutilização, ▪ Nenhuma das afirmações é
reciclagem correcta

2. Das afirmações seguintes assinar se as afirmações seguintes estão certas (c) ou


erradas (e) (4 Val)

____ Reciclagem - transformar os materiais inúteis em novos produtos ou


matérias-primas de forma a diminuir a quantidade de resíduos, poupar energia e
recursos naturais valiosos.

____ Reutilização - reintrodução, sem alterações significativas, de substâncias,


objectos ou produtos nos circuitos de produção ou de consumo de forma a evitar a
produção de resíduos.

____ Nas aulas de Educação Tecnológica não posso reutilizar muitos dos objectos
do quotidiano.

____ Resíduos de plásticos, vidros, alumínios são considerados materiais


biodegradáveis.
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____ Os resíduos domésticos são recolhidos por viaturas próprias e conduzidos


até às estações de aterro, onde são despejados em passadeiras rolantes e várias
pessoas de forma manual, vão fazendo uma separação mais cuidadosa.

____ A poupança de recursos naturais e energéticos (pois poupa-se na matéria –


prima) e a diminuição da poluição do solo, da água e do ar, (pois os resíduos não
são depositados no meio natural, mas sim reaproveitados) são dois benefícios da
reciclagem.

____ A reciclagem orgânica consiste em transformar os resíduos inorgânicos,


através de microrganismos, num material rico em nutrientes que pode ser utilizado
como adubo natural – composto.

____ No eco-ponto azul podemos colocar caixas de cartão, jornais, sacos de papel,
papel de alumínio, listas telefónicas, e papel autocolante.

____ No eco-ponto verde serve para depositar loiças e cerâmicas, garrafões, r


frascos.

____ Algumas das energias alternativas são: hídrica, eólica, solar, urânio, carvão e
a geotérmica.

3. Diga 5 utensílios pertencentes ao Kit básico para trabalhar a madeira (1 Val)

________________________ _______________________ _____________________

________________________ _______________________

4. Completa as afirmações (1 Val)

a) A _________ __ _________ tem a forma de arco e utiliza de lâminas de aço


descartáveis.
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b) A _____________ serve para desbastar pequenas imperfeições na madeira.

c) O movimento do serrote deve ser de _______º para trás e para frente.

d) Devemos lixar sempre no sentido do _________, caso contrário ___________


as fibras dando um resultado final deficiente.

e) Lixar tem como objectivo tornar uma superfície ________________ e


__________, eventualmente com vista a um futuro tratamento (pintura,
envernizamento, etc.).

f) Se tiver de serrar no meio de uma peça, faço um _________________através do


qual introduzirei a ________________ da serra de arco ou a do
_________________.

5. Na figura apresenta-se um corte transversal de um troco de árvore. Faz a


correspondência entre os números e os termos
(1 Val)

__ Floema __ Epiderme __ Lenho

__ Câmbio vascular __ Anel de crescimento

6. De acordo com o clima e a natureza dos solos existem árvores específicas de cada
região que nos fornecem madeira. Indica os dois grandes grupos em que se
dividem. (1 Val)

1. resinosas ou coníferas 3. folhosas ou de folha caduca


2. madeira de cerne 4. madeira de borne

7. Quais dos seguintes produtos são considerados "Derivados de Madeira". (1 Val)

1. Aglomerados 3. Eucalipto
2. Contraplacados 4. Pinho Flandres
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8. Completa as seguintes frases: (0,9 Val)

• Na organização do trabalho deve ter-se em conta aspectos como o espaço


no local de trabalho, a iluminação, a qualidade do ar, a eficácia e
manutenção dos __________________, as posturas corporais no
desenvolver das várias tarefas e a prevenção de
_____________________________________.

• É muito importante seguir as ________________________ estabelecidas,


geralmente através de ______________________, e o uso de
________________________ e ferramentas adequados.

• O uso de __________________________________ ajuda a ____________


os acidentes no local de trabalho.

• Quando se utiliza os equipamentos de corte (serra) devo colocar os


______________ e a _____________ que são equipamentos de protecção
individual (EPI's)

9. A utilização das cores nas medidas de prevenção e segurança são uma norma e
têm os seus significados próprios assim como uma aplicação específica. (1,6 Val)

Cor Significado Aplicado em

10. Algumas formas geométricas estão associadas aos sinais de aviso e têm o seu
significado próprio. (0,3 Val)

Forma Significado
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11. Indica o significado da sinalética (1,2 Val)

_________________________
__________________________

________
__________________________
___________________________________

_________________________
__________________________

12. Elabora um projecto tecnológico (6 Val)

Após uma consulta pública à população residente no concelho de Sintra, a Câmara


Municipal de Sintra concluiu que um dos pontos fracos evidenciadas pelos munícipes
era a falta de um espaço de espectáculos que permitisse a realização de concertos ao
ar livre. Foi então solicitado a uma equipa multidisciplinar a elaboração de uma
maquete de uma possível solução. Supõe que fazias parte dessa equipa e responde
as questões que se seguem.

12.1 Enunciado:_____________________________________________________

12.2 Da listagem em anexo responde às questões descriminando os materiais e os


utensílios que usarias para construir a maquete.

Malho; rebites; moto-serra; grosa; agulhas; polidora; torno; termómetro de sonda;


pregos; clipes; agrafos; pinças; lupas; linhas; cinzel; x-actos; raspador; lápis;
cartão; maço; peneira; tico-tico; prensa; K-line; alicate de pontas; esponja; tintas;
pincéis; pranchas de madeira; tijolo; vidro; forno; espátulas; colas; tecido preto;
areia; tesoura; lãs; arame; barro; cartolina; compasso; régua; serra de recortes;
marcadores; martelo; guilhotina; esquadro.
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Recursos materiais: _____________________________________________________

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_____________________________________________________________________

Utensílios: ____________________________________________________________

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12.3 Desenha um esquema do teu projecto.