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COLEGIO NACIONAL EXPERIMENTAL JUAN PIO MONTUFAR

PLAN DIDCTICO ANUAL DE ASIGNATURA (Ao escolar 2011 2012)

1. DATOS INFORMATIVOS
AO LECTIVO AREA ASIGNATURA CURSO CICLO ESPECIALIDAD LICENCIADO : 2011-2012 : CIENCIAS EXACTAS : DIBUJO TECNICO : SEGUNDO SECCION: PRIMERA.

: BACHILLERATO : FISICO MATEMATICO : JOSE LUIS PILATAXI

2. OBJETIVOS Objetivos de la Asignatura Crear hbitos de exactitud, prolijidad y orden a travs del dibujo tcnico. Fomentar valores que generen la apreciacin artstica, la comprensin esttica y el aprecio de los bienes artsticos y culturales. Ejercitar las habilidades y destrezas propias del rea.

Describir los procesos y tcnicas del dibujo tcnico, aplicables en los campos bsicos de la tecnologa, con el fin de favorecer el desarrollo de funciones tiles dentro de la sociedad. Promover actitudes favorables hacia el conocimiento, la creatividad y el razonamiento, para la resolucin de problemas cotidianos que contengan desarrollos de tipo descriptivo. Utilizar el dibujo tcnico como herramienta de apoyo para otras disciplinas.

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Matriz del Sistema de Competencias


Competencia Global de Egreso de Bachilleres en el rea de Fsica y Matemtica: Razona y resuelve problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral, utilizando nmeros, operaciones bsicas, smbolos, formas de expresin y razonamiento matemtico para producir e interpretar informacin, conocer ms sobre aspectos cuantitativos y espaciales de la realidad, demostrando creatividad, tenacidad, asertividad, pertinencia, flexibilidad en la bsqueda de soluciones y capacidad para tomar decisiones. Competencias Transversales Institucionales: Pone en prctica los principios y valores ticos, morales y cvicos con libertad y autonoma. Es responsable, constante y disciplinado al cumplir sus tareas en su entorno familiar, escolar y social. Se respeta a s mismo y a los dems en todo momento y circunstancia. Unidades Didcticas Perodos Dimensin de desempeo competente Competencia Especfica Identificar, relacionar, representar y utilizar los elementos y herramientas de dibujo tcnico, tanto en el mundo social como en el cientfico, analizando crticamente las funciones que desempean para mejor comprensin de los mensajes e informacin recibida Razonar, plantear, resolver, problemas extrados de la vida cotidiana, de otras ciencias o de las propias de dibujo tcnico, eligiendo y utilizando diferentes tcnicas, razonando los procesos y aplicando los resultados a nuevas situaciones para poder actuar de manera responsable en el medio social. Razonar, plantear, resolver, por el diseo, problemas extrados de la vida cotidiana, de otras ciencias o de las propias matemticas, eligiendo y utilizando diferentes tcnicas, razonando los Competencia de Unidad Eje transversal

Ejercicios de Adiestramiento

Manejo y uso de materiales de dibujo tcnico

Optimiza tiempo y recursos en el diseo,, utilizando acertadamente tcnicas convenientes.

Educacin para la Salud

Trazos Geomtricos

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Ejercitacin y adiestramiento para el dibujo de figuras y cuerpos

Razona y resuelve problemas relacionados con la vida diaria y el mundo laboral utilizando el diseo y demostrando creatividad y exactitud en la bsqueda de soluciones.

Tecnologa

Resolucin de problemas Desarrollo de slidos geomtricos 24

Genera modelos de fracciones algebraicas al relacionar modelos y dimensiones, mostrando orden y precisin en la solucin de necesidades .

Educacin para el Consumidor

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procesos de resolucin y aplicando los resultados a nuevas situaciones para poder actuar de manera responsable en el medio social. Realizar con seguridad el diseo, utilizando los procedimientos ms adecuados para interpretar y valorar diferentes situaciones de la vida real. Resuelve problemas relacionados con la tcnica y creatividad, extrados de la vida cotidiana, utilizando mtodos y razonando procesos de resolucin para aplicarlos a nuevas situaciones.

Perspectivas

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Diseo

Educacin Ambiental

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3. atrices de Saberes esenciales y Criterios de desempeo (Logros e Indicadores de logro)


Unidad Didctica No. 1: EJERCICIOS DE ADIESTRAMIENTO Saberes esenciales (contenidos mnimos obligatorios, desglosados o incluidos)
Leccin 1: Trazos a mano alzada Conocer (Conceptos) Leccin 2 Alfabeto y nmeros

Dominio

Logros

Indicadores de logro

Traza lneas paralelas. Dibuja lneas rectas y curvas. Dibuja crculos a mano alzada.

Traza lneas con seguridad Maneja con facilidad el pulso.

Leccin 3 Rotulacin

Dibuja letras nmeros rectos y de iguales dimensiones. Aplica la tcnica para rotular lminas y trazos.

Dibujar con dimensiones exactas letras y nmeros.

Maneja con eficiencia los instrumentos de dibujo tcnico: regla, escuadras, comps, lpices.

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Dominio

Saberes esenciales Dibuja lneas

Logros Realiza trazos a mano alzada.

Indicadores de logro Dibuja con exactitud lneas iguales.

Hacer (Procesos y Procedimientos) (Conceptos)

Dibuja crculos a mano alzada. Escribe letras y nmeros en diseo de dibujo tcnico. Hace rotulados.

Escribe simtricamente letras y nmeros. Rotula lminas y temas de trazados.

Dominio

Saberes esenciales

Logros

Indicadores de logro

Ser (Actitudes y Valores)

Precisin en los trazos a mano alzada.

Grafica a mano alzada. Escribe ttulos y medidas.

Infiere a partir de un modelo. Relaciona los trazos con las rdenes.

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Unidad Didctica No. 2: TRAZOS GEOMETRICOS Saberes esenciales (contenidos mnimos obligatorios, desglosados o incluidos) Leccin 1: Polgonos regulares.
Conocer (Conceptos)

Dominio

Logros

Indicadores de logro

Traza polgonos regulares.

Dibuja polgonos regulares inscritos en una circunferencia. Aplica el trazo de polgonos en dibujos artsticos.

Leccin 2: Empalmes de lneas. Arcos. Leccin 3:

Dibuja empalmes de lneas y arcos.

Traza lneas rectas, curvas o arcos y los empalma.

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Tangentes.

Leccin 4: Circunferencias inscritas y circunscritas. Leccin 5: valos. Ovoides. Espirales.

Dibuja Tangentes entre Dibuja tangentes rectas o curvas, lneas y arcos y entre crculos uniendo otras planos geomtricos. y crculos. Realiza toda clase de circunferencias tangentes entre s.

Inscribe y circunscribe circunferencias.

Traza valos, ovoides y espirales.

Dibuja valos y ovoides con datos de los ejes mayor, o menor o los dos. Aplica el uso de los valos y ovoides en dibujos creativos. Traza espirales de uno, dos, tres y cuatro centros.

Leccin 6: Elipses. Parbolas. Hiprboles.

Traza elipses, parbolas e hiprbolas.

Resuelve problemas con dibujos de elipses, parbolas e hiprbolas.

Traza cicloides. 7

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Leccin 7: Curvas cicloidales

Realiza el procedimiento para dibujar curvas cicloidales.

Dominio

Saberes esenciales Dibuja Polgonos y figuras regulares con varias tcnicas. Une planos geomtricos. Desarrolla espirales y cicloides. Dibuja crculos a mano alzada.

Logros
Dibuja polgonos y planos geomtricos.

Indicadores de logro Empalma con exactitud figuras geomtricas. Resuelve problemas geomtricos. Inscribe circunferencias.

Hacer (Procesos y Procedimientos) (Conceptos)

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Dominio

Saberes esenciales

Logros Resuelve problemas geomtricos usando varias tcnicas.

Indicadores de logro

Ser (Actitudes y Valores)

Valora la utilizacin del dibujo tcnico en la solucin de problemas geomtricos y matemticos.

Comprende el enunciado.

Ordena procedimientos. Interpreta datos. Resuelve problemas geomtricos.

Unidad Didctica No. 3: DESARROLLO DE SOLIDOS Saberes esenciales (contenidos mnimos obligatorios, desglosados o incluidos) Leccin 1: Cubo Leccin 2:

Dominio

Logros

Indicadores de logro

Realiza procedimientos para dibujar cubos, sus proyecciones y desarrollarlos. 9

Traza con eficiencia cubos . Aplica la tcnica para desarrollar cubos.

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Conocer (Conceptos)

Pirmide de base rectangular.

Dibuja en isometra prismas de base rectangular, sus proyecciones y desarrollarlos.

Resuelve con facilidad la isometra de los cuerpos geomtricos. Dibuja en isometra con exactitud prismas de base cuadrada y rectangular. Desarrolla prismas de base hexagonal.

Leccin 3: Prisma de base hexagonal. Leccin 4: Prisma de base octogonal. Leccin 5: Cilindro. Dibuja en isometra prismas de base hexagonal, sus proyecciones y desarrollarlos. Dibuja en isometra prismas de base y octogonal, sus proyecciones y desarrollos. Traza cilindros en perspectiva , sus proyecciones y desarrollos. Conoce las bases para dibujar slidos geomtricos.

Traza con solvencia prismas de base regular.

Leccin 6: Cono.

Resuelve problemas geomtricos dibujando prismas regulares.

Leccin 7:

Traza conos en perspectiva, 10

Obtiene medidas y reas de conos a travs de su desarrollo.

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Slidos truncados.

sus proyecciones y desarrollos. Dibuja prismas y los trunca para determinar su desarrollo y forma espacial. Traza slidos truncados en perspectiva, sus proyecciones y desarrollos.

Dominio

Saberes esenciales Dibuja Cuerpos geomtricos. Une planos

Logros Realiza el dibujo de slidos regulares. Construye objetos en tres 11

Indicadores de logro Traza con eficiencia slidos geomtricos regulares. Conoce con solvencia el dibujo de

Hacer (Procesos y

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Procedimientos) (Conceptos)

geomtricos. Desarrolla planos espaciales. Resuelve problemas.

dimensiones.

perspectivas. Dibuja proyecciones. Desarrolla cuerpos. Resuelve problemas geomtricos.

Dominio

Saberes esenciales

Logros Resuelve propuestas y problemas mediante varias tcnicas.

Indicadores de logro

Ser (Actitudes y Valores)

Valora la importancia de resolver problemas de la vida cotidiana mediante el dibujo.

Descubre errores cometidos en los procesos. Calcula reas y elementos geomtricos. Extrae datos de un grfico. Comprende el enunciado.

Unidad Didctica No.4: PERSPECTIVAS

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Dominio

Saberes esenciales (contenidos mnimos obligatorios, desglosados o incluidos) Leccin 1: Perspectiva Cnica. Leccin 2:

Logros

Indicadores de logro

Dibuja perspectivas con un punto de fuga. Dibuja perspectivas con dos puntos de fuga.

Reconoce las diferencias entre las diferentes clases de perspectivas. Desarrolla perspectivas con varios puntos de fuga.

Conocer (Conceptos)

Perspectiva Oblicua.

Leccin 3: Perspectiva Cilndrica. Leccin 4: Perspectiva Caballera.

Dibuja perspectivas con tres puntos de fuga.

Representa grficamente lo que el observador capta.

Traza la perspectiva caballera de cuerpos. geomtricos.

Dibuja un objeto como si observara desde arriba.

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Leccin 5: Perspectiva Isomtrica. Leccin 6: Dimetra.

Dibuja isometras. Dibuja con solvencia un objeto con dos inclinaciones iguales. Relaciona las diferentes clases de perspectivas.

Traza objetos con inclinaciones desiguales.

Leccin 7: Perspectiva Luminar.

Traza sombras. Disea sombras. Aplica el dibujo de simetras para disear edificios. Hace el dibujo de los rayos solares con sus diferentes ngulos de inclinacin. Dibuja letras, castillos y edificios.

Leccin 8: Problemas de Aplicacin.

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Dominio

Saberes esenciales Dibuja cuerpos en perspectiva. Usa puntos de fuga del observador. Desarrolla planos espaciales naturales. Resuelve problemas.

Logros Realiza el dibujo de lo observado por el ojo humano. Disea obras civiles. Dibuja objetos y sus sombras.

Indicadores de logro Traza con eficiencia perspectivas de cuerpos geomtricos. Conoce con solvencia el dibujo de perspectivas. Dibuja edificios. Desarrolla cuerpos. Resuelve problemas geomtricos.

Hacer (Procesos y Procedimientos) (Conceptos)

Dominio

Saberes esenciales

Logros Resuelve propuestas y problemas mediante varias tcnicas.

Indicadores de logro

Ser (Actitudes y Valores)

Valora la importancia de resolver problemas de la observacin diaria y de la vida cotidiana

Descubre errores cometidos en los procesos. Extrae datos de un grfico. Comprende el enunciado. Extrae datos de una imagen.

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mediante el dibujo.

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4. Mtodos: 5. Observacin directa Observacin indirecta Propiciar el trabajo en grupo para sociabilizar las actividades de clase Incentivar a los alumnos a buscar diferentes soluciones para un mismo problema Motivar la creatividad Mtodo comparativo Mtodo de investigacin Elaboracin de un informe Instrumentos de Evaluacin: AUTOEVALUACIN.- Los estudiantes sern capaces de: Dar solucin a ejercicios y problemas inventados por los alumnos Realizar trabajos y talleres de recopilacin de ejercicios. Evaluar concursos de diseo geomtrico y artstico. COEVALUACIN Realizacin de diseos creativos evaluados por otros estudiantes. Demostraciones prcticas avaluadas por un grupo de alumnos ( jurado calificador) HETEROEVALUACIN.- El maestro medir. Trabajos especiales de aplicacin Trabajos grupales controlados en el aula. Evaluaciones de trazos y diseos Pruebas de unidad.

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6.

Bibliografa a. Dibujo Tcnico, Miguel A. Lema b. Dibujo Tcnico, Lcdo. Luis Estrella c. Dibujo Tcnico Aplicado N10 y N11, Grupo Editorial Norma Educativa

Elaborado

Revisado

Aprobado

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PLAN DIDCTICO ANUAL DE ASIGNATURA (Ao escolar 2011 2012) Cargo: Docente Nombre: Jos Luis Pilataxi Fecha: 20-04-2012 Firma: Cargo: Jefe de rea Nombre: Lic. Ral Live. Fecha: 20-/04-2012 Firma: Cargo: Vicerrector (E) Nombre: MSc. Miguel ngel Lema Fecha: 20-04-2012 Firma:

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7.

CONTENIDOS PROGRAMTICOS GENERALES

DIBUJO TECNICO 5 FISICO MATEMATICO


PRIMER TRIMESTRE
UNIDAD 1 EJERCICIOS DE ADIESTRAMIENTO 6 Perodos UNIDAD 2 TRAZOS GEOMETRICOS 30 Perodos

SEGUNDO TRIMESTRE
UNIDAD 3 Desarrollo de slidos 24 Perodos

TERCER TRIMESTRE
UNIDAD 4 Perspectivas 42 Perodos

Trazos a mano alzada

Polgonos regulares Empalmes de lneas Arcos Tangentes

Cubo

Cnica. Oblicua. Cilndrica

Alfabeto. Nmeros

Pirmide de base cuadrada y hexagonal

Caballera

Cilindro

Isomtrica

Circunferencias inscritas y circunscritas

Cono

Dimtrica

valos. Ovoides. Espirales

Slidos truncados

Luminar

Elipses. Parbolas. Hiprbolas

Problemas de aplicacin

Curvas cicloidales

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CONTENIDOS PROGRAMATICOS POR UNIDAD


Dibujo Tcnico
5 CURSO FISICO MATEMATICO
AO ESCOLAR 2011 2012

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8.

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9. Planes de Unidad Didctica por Competencias


PLAN DE UNIDAD DIDCTICA POR COMPETENCIAS
Ttulo: Ejercicios de Adiestramiento Tiempo aproximado: 2 semanas UNIDAD 1 Eje transversal: Exactitud

Competencia: Desarrolla con seguridad trazos a mano alzada con lpices de dibujo tcnico.

CONTENIDOS Conceptos

LOGROS

INDICADORES DE LOGROS Traza lneas paralelas.. Dibuja lneas rectas y curvas. Dibuja crculos a mano alzada. Dibuja letras y nmeros rectos y de iguales dimensiones.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS Traza lneas con seguridad Maneja con facilidad el pulso. Dibujar con dimensiones exactas letras y nmeros.

RECURSOS Regla Escuadras Comps

EVALUACIN Evaluacin cuantitativa Realiza trazos a mano alzada. Dibuja letras y nmeros para ttulos y rotulacin.

Traza lneas rectas y Trazos a mano curvas. alzada Alfabeto y nmeros. Rotulacin. Dibuja el alfabeto y los nmeros.

Procedimiento Traza la rotulacin.. s Usa adecuadament e los lpices de dibujo tcnico. Actitudes Exactitud y seguridad

Aplica la tcnica para rotular lminas Maneja con eficiencia los instrumentos de y trazos. dibujo tcnico: regla, escuadras, comps, lpices.

lminas de Hace membretes dibujo tcnico adecuados. Pizarrn Curvgrafo lpices Evaluacin por competencias

Resuelve ejercicios con dibujos a mano alzada. Autoevaluacin Demuestra grficamente la habilidad de dibujar con lpices trazos

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geomtricos.

PLAN DE UNIDAD DIDCTICA POR COMPETENCIAS


Ttulo: Trazos Geomtricos Tiempo aproximado: 10 semanas

UNIDAD 2 Eje transversal: Creatividad

Competencia: Resuelve problemas geomtricos y tcnico-artsticos, usando trazos geomtricos, demostrando exactitud y creatividad.

CONTENIDOS Conceptos Polgonos regulares. Empalmes de lneas. Arcos. Tangentes.

LOGROS

INDICADORES DE LOGROS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

EVALUACIN Evaluacin cuantitativa Dibuja lneas perpendiculares, paralelas. Hace el dibujo de circunferencias. Traza polgonos regulares. Dibuja ngulos y bisectrices. Dibuja figuras geomtricas circulares. Aplica trazos geomtricos en el dibujo creativo artstico. Grafica ejercicios de geometra plana y

Traza polgonos regulares.

Dibuja polgonos regulares inscritos en Dibujar polgonos regulares. una circunferencia. Aplica el trazo de polgonos en dibujos artsticos. Trazar con eficiencia: rectas, crculos, perpendiculares, paralelas.

Regla Escuadras Comps lminas de dibujo tcnico Pizarrn Curvgrafo lpices

Dibuja empalmes de Traza lneas rectas, curvas o arcos y Medir y trazar ngulos y bisectrices. los empalma. lneas, arcos y Circunferencia tangentes. Usar adecuadamente los instrumentos del s inscritas y Dibuja valos y ovoides con datos de dibujo tcnico. circunscritas. Traza valos, ovoides los ejes mayor, o menor o los dos. valos. y espirales. Aplica el uso de los valos y ovoides Resolver problemas geomtricos. Ovoides. en dibujos creativos. Espirales. Elipses. Parbolas. Hiprboles. Curvas Traza espirales de uno, dos, tres y cuatro centros. Resuelve problemas con dibujos de elipses, parbolas e hiprbolas.

Traza elipses, parbolas e

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cicloidales hiprbolas. Resuelve problemas con los trazos geomtricos. Realiza el Procedimiento procedimiento para s dibujar curvas cicloidales. Manejar con eficiencia los instrumentos de dibujo tcnico Evaluacin por competencias Grafica ejercicios de geometra plana y lineal. Traza con exactitud empalmes y tangentes entre lneas rectas y curvas con datos indicados. Autoevaluacin Demuestra la aplicacin de trazos geomtricos en el diseo artstico. lineal.

Actitudes Comprender la mitologa para la solucin de problemas geomtricos de circunferencias , tangentes, empalmes de rectas, trazo de cnicas y curvas planas y cerradas.

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PLAN DE UNIDAD DIDCTICA POR COMPETENCIAS


Ttulo: Desarrollo de slidos. Tiempo aproximado: 24 semanas

UNIDAD 3 Eje transversal: Creatividad

Competencia: Efecta el dibujo de prismas geomtricos trazando slidos en perspectiva, generando su proyeccin y desarrollo, para crear objetos tcnicos.

CONTENIDOS Conceptos Cubo

LOGROS

INDICADORES DE LOGROS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

EVALUACIN Evaluacin cuantitativa Dibuja lneas perpendiculares, paralelas. Hace el dibujo de circunferencias. Traza polgonos

Realiza Pirmide base procedimientos para cuadrangular. dibujar cubos y desarrollarlos. Prisma cuadrangular y hexagonal. Dibuja en isometra prismas de base Cilindro.

Traza con eficiencia cubos . Aplica la tcnica para desarrollar cubos.

Trazar con exactitud slidos geomtricos. Regla Aplicar los conocimientos de la perspectiva. Escuadras Usar adecuadamente los instrumentos de Comps dibujo tcnico.

Resuelve con facilidad la isometra

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Cono. Slidos truncados. rectangular, hexagonal y octogonal, sus proyecciones y desarrollos. de los cuerpos geomtricos. Dibuja en isometra prismas de varios lados regulares. Resolver ejercicios de aplicacin. lminas de regulares. dibujo tcnico Dibuja ngulos y bisectrices. Pizarrn Curvgrafo lpices Dibuja figuras geomtricas circulares. Aplica trazos geomtricos en el dibujo creativo artstico. Grafica ejercicios de geometra plana y lineal. Evaluacin por competencias Grafica ejercicios de geometra plana y lineal. Traza con exactitud empalmes y tangentes entre lneas rectas y curvas con datos indicados. Autoevaluacin Demuestra la aplicacin de trazos geomtricos en el diseo artstico.

Procedimiento Traza cilindros y Conoce las bases para dibujar slidos conos en perspectiva , s geomtricos. sus proyecciones y Trazar los desarrollos. dibujos de slidos geomtricos en perspectiva, generando su proyeccin y desarrollo. Actitudes Aplicar los conocimientos del dibujo de slidos en la construccin de objetos tcnicos.

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PLAN DE UNIDAD DIDCTICA POR COMPETENCIAS


Ttulo: Perspectivas Tiempo aproximado: 14 semanas

UNIDAD 4 Eje transversal: Lograr hbitos de orden en el trabajo de grupo.

Competencia: Conocer, comprender y aplicar la tcnica bsica de la perspectiva cientfica y prctica.

CONTENIDOS

LOGROS

INDICADORES DE LOGROS

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

EVALUACIN

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Conceptos Perspectiva cnica. Perspectiva Oblicua. Perspectiva Cilndrica. Perspectiva Isomtrica. Perspectiva Dimtrica. Perspectiva Caballera. Perspectiva Liminar. Sombras. Realiza procedimientos para dibujar cuerpos geomtricos. Conoce las bases para dibujar cuerpos geomtricos. Definir los elementos y clases de perspectivas de acuerdo al nmero de Traza con eficiencia cubos y prismas puntos de fuga. de base rectangular, hexagonal y octogonal, sus proyecciones y Usar los conceptos geomtricos para el desarrollos. trazo de perspectivas. Dibuja con exactitud conos y cilindros, sus proyecciones y desarrollos. Traza las perspectivas Reconoce las diferencias entre las de cuerpos diferentes clases de perspectivas. geomtricos. Relaciona las diferentes clases de perspectivas. Resuelve con facilidad la isometra de los cuerpos geomtricos. Crear cuerpos geomtricos y fachadas de edificios. Resolver problemas de la vida cotidiana. Regla Escuadras Comps Evaluacin cuantitativa Dibuja cuerpos geomtricos. Proyecta cuerpos geomtricos. Desarrolla cuerpos geomtricos.

lminas de Realiza el diseo de dibujo tcnico sombras de figuras. Pizarrn Curvgrafo lpices Evaluacin por competencias Determina las dimensiones de materiales pata diseo. Disea obras civiles. Autoevaluacin

Problemas de Dibuja isometras. aplicacin. Procedimiento s Trazar los dibujos de slidos geomtricos en perspectiva, generando sus proyecciones y desarrollos. Actitudes Aplicar los Aplica el dibuja de simetras para disear edificios. Realiza las proyecciones de las sombras de cuerpos.

Establece las reglas para dibujar fachadas de castillos y edificios.

Demuestra la aplicacin de trazos geomtricos en el diseo arquitectnico y artstico.

Dibuja cuerpos y traza sus sombras.

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conocimientos del dibujo de slidos en la construccin de objetos tcnicos y artsticos.

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