Você está na página 1de 5

IES Norba Caesarina. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA.

LENGUA Y LITERATURA. 1 de Bachillerato.

TEMA 12. LENGUA. SINTAXIS. CLASIFICACIN DE LAS ORACIONES .

I. CLASIFICACIN DE LAS ORACIONES POR LA ACTITUD DEL HABLANTE O MODUS.

La actitud del hablante al emitir un mensaje (informar, quejarse, pedir informacin, aconsejar, ordenar, expresar emociones) determina el tipo de las oraciones. Esta clasificacin est directamente relacionada con las funciones del lenguaje y slo puede aplicarse a oraciones, ya que la intencin comunicativa slo puede establecerse en estructuras con sentido completo. Los tipos de oraciones por el modus o modalidad son los siguientes:

a) Funcin representativa del lenguaje.

Si la oracin tiene una funcin estrictamente informativa y se limita a representar un hecho objetivo, afirmndolo o negndolo, las oraciones son ENUNCIATIVAS. Slo en este tipo de oraciones es relevante que afirmen o que nieguen. Suelen expresarse en modo indicativo y pueden llevar elementos que marquen su modalidad (negaciones, refuerzos de la afirmacin o la negacin). Ejs. Estar todo el da muy ocupado. No tiene ganas de salir. Nunca hace los ejercicios en casa. Nada me inquieta en este momento. Por supuesto, no va a venir. Claro que quiero ir a verte.

b) Funcin expresiva del lenguaje.

Cuando predomina la funcin expresiva del lenguaje las oraciones expresan la subjetividad del hablante mediante deseos, dudas y expresin de emociones. Los tipos de oraciones son los siguientes: DUBITATIVAS. Expresan incertidumbre acerca de lo comunicado. Suelen aceptar el indicativo y el subjuntivo y pueden llevar marcas de modalidad (adverbios de duda) o ser estructuras verbales determinadas. Ejs. Tal vez vaya con mi madre al mdico. Probablemente se ir a Roma en verano. Llmalos. Estarn en casa. Debe de haber llovido bastante. DESIDERATIVAS. Expresan el deseo del hablante de que suceda o no lo comunicado. Suelen aparecer con el verbo en subjuntivo al margen de las marcas que puedan llevar, y ocasionalmente se emiten con entonacin exclamativa. Que tengas mucha suerte. Ojal me den ese premio! Si pudiera marcharme lejos -EXCLAMATIVAS. Expresan emociones positivas o negativas del hablante (sorpresa, admiracin, decepcin). Su marca principal es la entonacin exclamativa y los elementos intensificadores. Vaya coche tan feo! Bonito comportamiento el tuyo! Qu mal ha jugado el equipo! Cunta gente!

IES Norba Caesarina. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA.

LENGUA Y LITERATURA. 1 de Bachillerato.

Mediante la funcin apelativa del lenguaje el emisor busca influir en la conducta del receptor. Por ello estas oraciones solicitan de l una respuesta verbal o una accin concreta. Las oraciones apelativas son las siguientes: EXHORTATIVAS. El hablante dirige al receptor rdenes, ruegos, consejos, sugerencias, reproches, prohibiciones Son muy variadas formalmente: Ejs. Puedes cerrar la ventana? No toques al perro. No pisar el csped. Haberlo pensado antes! INTERROGATIVAS. En estas oraciones el emisor solicita una informacin al receptor de dos posibles formas: a) Sobre la totalidad del enunciado: Has visto mi libro de latn? (INTERROGATIVA TOTAL). b) Sobre una parte del enunciado: Dnde has visto mis llaves? (INTERROGATIVA PARCIAL). Otra clasificacin de las interrogativas tiene que ver con su estructura: INTERROGATIVAS DIRECTAS (se sirven de la entonacin para preguntar): Cundo viene tu madre? INTERROGATIVAS INDIRECTAS (preguntan a travs de un verbo que implique decir) Dime cundo viene tu madre. Las marcas de las interrogativas, al margen de la entonacin son los pronombres, determinantes y adverbios interrogativos que habitualmente llevan las interrogativas parciales. *INTERROGATIVAS RETRICAS. Se trata de un tipo especial de oraciones que presentan forma interrogativa y contenido no interrogativo, es decir, su intencin no es pedir informacin, sino que se encuadraran en otra modalidad: Sabes que me ha escrito Roberto? Por qu no estudias un poquito? Por qu me tiene que pasar esto? 1. Clasifica las siguientes oraciones por el modus y seala sus marcas de modalidad 2. Analiza las siguientes oraciones simples si aparecen: indicando su modalidad. a) Nunca me fij en su comportamiento. Menuda tarde de estudio me espera! b) A lo mejor a Luisa le ha disgustado la Por qu no me haces caso nunca? noticia de su marcha. Debe de haber problemas en su casa. c) Por qu no puedes comprenderme No pienso aceptar eso de ninguna manera. ahora? Ir a verte maana, con toda seguridad. d) No hay huellas de la presencia de nadie Yo, en tu lugar, pedira disculpas aqu. Qu libro ests leyendo ltimamente? e) Nos estis ocultando algo importante. Si se presentara a la cita! f) Ya no te queda sentido del humor? Qu grosero es ese tipo!

c) Funcin apelativa del lenguaje.

IES Norba Caesarina. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA.

LENGUA Y LITERATURA. 1 de Bachillerato.

II. CLASIFICACIN DE LAS ORACIONES POR LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO O DICTUM. La estructura interna de una oracin o proposicin, su tipo de predicado, los
complementos que presente, etc. determinan su clasificacin por el dictum.

1.ORACIONES CON SUJETO. ORACIONES ATRIBUTIVAS (Predicado nominal)

ORACIONES PREDICATIVAS (Predicado verbal)

Me encuentro bastante mal. / Juan parece cansado. La habitacin se ha vuelto incmda. Mi amiga es la jefa del equipo. Transitivas: Has visto a tu padre? Intransitivas: Mi sobrino naci ayer He llegado a Zaragoza. ACTIVAS REFLEXIVAS Reflexivas directas: Te consideras amable? Reflexivas indirectas: Cmo te pones la corbata? RECPROCAS Recprocas directas: Se odian profundamente. Recprocas indirectas: Nos hemos dicho toda la verdad Pasivas con verbo en voz pasiva: Ya han sido convocados los PASIVAS exmenes. Pasivas reflejas: Ya se han convocado los exmenes.

IES Norba Caesarina. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA.

LENGUA Y LITERATURA. 1 de Bachillerato.

2.ORACIONES IMPERSONALES IMPERSONALES ATRIBUTIVAS IMPERSONALES PREDICATIVAS

Era lunes. Pareca de noche. Transitivas: No habr ms das de fiesta. Te llaman por telfono. Se atendi a todos los clientes. Intransitivas: Ha nevado en Zaragoza. Basta con tres monedas.

III. EL ANLISIS SINTCTICO Esquema para redactar el anlisis sintctico de estructuras simples: 1. Clasificacin de la oracin por la actitud del hablante o modus. (Se puede sealar la marca de modalidad). Si se trata de una proposicin (en una oracin compuesta) no puede clasificarse por el modus. 2. Localizacin y anlisis del sujeto. Si est explcito se indica qu SN realiza esa funcin. Si est elptico puede sealarse si se trata de una elipsis contextual o gramatical. En caso de impersonalidad puede explicarse la razn de que no haya sujeto. Asimismo puede caracterizarse el sujeto por su comportamiento: especificar si realiza, recibe o experimenta el contenido verbal. 3. Anlisis del predicado. Se seala el tipo de predicado (nominal o verbal), el verbo copulativo o ncleo segn el caso, y los complementos que presente la oracin aludiendo al tipo de sintagma que es cada complemento. 4. Clasificacin de la oracin por la estructura del predicado o dictum (esta clasificacin es obligatoria en oraciones simples y proposiciones.

IES Norba Caesarina. DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA.

LENGUA Y LITERATURA. 1 de Bachillerato.

Ejemplos de anlisis sintctico: Tal vez esta maana no te has sentido cmodo en clase. Se trata de un enunciado que consta de una sola oracin simple. Por el modus es dubitativa y lleva el modificador oracional Tal vez. El sujeto est elptico, pero sobreentendido por las desinencias del verbo: t. Y experimenta el contenido del verbo. La oracin tiene predicado verbal. El ncleo es el verbo pronominal te has sentido, que va modificado por los complementos siguientes: -Complemento predicativo del sujeto: el sintagma adjetival muy cmodo. -Complemento circunstancial de tiempo: el sintagma nominal esta maana. -Complemento circunstancial de lugar: el sintagma preposicional en clase. Por la estructura del predicado la oracin es predicativa, activa e intransitiva. Ahora no te preocupes del dinero, Marcos. Esta oracin es simple y exhortativa, ya que expresa un consejo o recomendacin que el hablante da a su interlocutor, explcito mediante el vocativo Marcos. Tiene el sujeto elptico, la segunda persona del singular (t), que se sobrentiende por la forma verbal (te preocupes) y que identificamos con Marcos. El sujeto experimenta la accin del verbo. El predicado verbal (Ahoradinero) consta de ncleo, el verbo pronominal te preocupes y dos complementos: del dinero, sintagma nominal que funciona como suplemento o complemento de rgimen; y el adverbio ahora, complemento circunstancial de tiempo. Por el dictum es una oracin predicativa, activa e intransitiva.
3. Redacta el anlisis sintctico de las siguientes oraciones simples. a) Por qu ests siempre pensando en ese asunto? b) Seguramente se va a llamar a los padres de esos alumnos. c) A Cristina la noto algo eufrica desde el domingo. d) Qu protestn ha salido este muchacho! e) Los pendientes me los dejas en el cajn de la mesilla. f) Se aplaz la fiesta por la enfermedad de Luis. g) Te crees muy astuto, Ricardo. h)Qu est ocurriendo en clase ltimamente?