doris Evolucin de la informtica en la Educacin y Empresa.

EVOLUCIN DE LA INFORMTICA EN LA EDUCACIN La revolucin informtica iniciada hace cincuenta aos e intensificada en la ltima dcada mediante el incesante progreso de las nuevas tecnologas multimedia les y las redes de datos en los distintos ambientes en los que se desenvuelven las actividades humanas, juntamente con la creciente globalizacin de la economa yel conocimiento, conducen a profundos cambios estructurales en todas las naciones. .La incorporacin de nuevos avances tecnolgicos al proceso educativo necesita estar subordinada a una concepcin pedaggica global que valorice las libertades individuales, la serena reflexin de las personas y la igualdad de oportunidades, hitos trascendentes en la formacin de las personas, con vistas a preservar en la comunidad los valores de la verdad y la justicia. La computadora se convierte en una poderosa y verstil herramienta quetransforma a los alumnos, de receptores pasivos de la informacin en participantesactivos, en un enriquecedor proceso de aprendizaje en el que desempea unpapel primordial la facilidad de relacionar sucesivamente distintos tipos deinformacin, personalizando la educacin, al permitir a cada alumno avanzar segn su propia capacidad, ello significa que, a diferencia de otras innovacionestecnolgicas, provoca una cadena de cambios en el medio educativo, hastaalterarlo profundamente y dotarlo de la necesaria rentabilidad en el ms ampliosentido de la palabra. Adems el buen uso de redes informticas, ya sean intranets como internet, en las escuelas, sirven para : Evitar el aislamiento, ayudan a evitar una vieja tradicin entre los docentesde no compartir con sus colegas sus conocimientos y experiencias. Lograr una mayor colaboracin entre docentes y alumnos .Insertar al alumno en el mundo productivo, apuntando a mejorar la calidadde los egresados en el plano laboral.

Evolucin de la informtica en la Educacin y Empresa. Sin embargo, la educacin en general y la Informtica Educativa en particular,carecen an de estima en influyentes ncleos de la poblacin, crendoseentonces serios problemas educativos que resultan difciles de resolver y quefinalmente condicionan el desarrollo global de la sociedad. La mejora del aprendizaje resulta ser uno de los anhelos ms importante de todoslos docentes; de all que la enseanza individualizada y el aumento deproductividad de los mismos son los problemas crticos que se plantean eneducacin; el aprendizaje se logra mejor cuando es activo, es decir cuando cadaestudiante crea sus conocimientos en un ambiente dinmico de descubrimiento. EVOLUCIN DE LA INFORMTICA EN LA EMPRESA Desde el comienzo de la era de la tecnologa se ha convertido en un tema demucha importancia para el impacto y el desarrollo de nuevas opciones deprocesamiento de la informacin, hoy en da es una parte fundamental para eldesarrollo econmico, humano e integral de una empresa. Su utilizacin ya es uninstrumento de aprendizaje que en la sociedad aumenta muy rpidamente.

Debido a que las empresas se dieron cuenta de la importancia de la informacin,la implementacin de aplicaciones que permitieran reducir gastos o gestionar losrecursos de la empresa se convirtieron en una necesidad pensando en lasgrandes ventajas competitivas y en los bajos recursos que esta empleara. Actualmente ninguna empresa puede funcionar sin informtica, es a travs de ella,todo se resuelve con mayor facilidad. Pero no solo es importante la informacin de la alta jerarqua de la empresa, losproblemas surgen es donde se esta desarrollando todo el ncleo, la cual permiteespecificar de mejor manera como se esta haciendo uso de los recursos o deltiempo, el cual es parte importante para el funcionamiento de la empresa y que seeste optimizando siempre el entorno interno y externo de la organizacin. Otro aspecto importante que cabe resaltar es que parte de esa informacin que selogra almacenar o procesar, podemos tomar decisiones importantes para laorganizacin o para saber que tanta ventaja o desventaja se tiene con otraempresa, en la cual el buen manejo de esta informacin permitir desarrollar herramientas que sobresalgan por encima de cualquier organizacin sin importar que tan grande o poderosa sea.El mundo est informatizado, La informtica tal vez sea el rea que ms influenciel curso del siglo XX. Si hoy vivimos en la Era de la Informacin, esto se debe alavance tecnolgico en la transmisin de datos y a las nuevas facilidades decomunicacin.Existe informtica en casi todo que hacemos y en casi todos los productos queconsumimos. Es muy difcil pensar en cambios, transformaciones e innovacionesen una empresa sin que en alguna parte del proceso la informtica no estvinculada. Alejandra http://es.scribd.com/doc/164073547/Analisis-Alejandra-Roger-John proyecciones nacionales y rol del educador elias Era Culturales de la Humanidad La cantidad de avancestecnolgicos que se hanlogrado a lo largo de lahistoria del hombre soninnumerables. Con el correr del tiempo, la tecnologa hacomenzado a evolucionar con mayor rapidez. En losltimos aos el progreso tecnolgico ha sido claramente ms rpido. El primer celular de la historia, por ejemplo fue creado en 1983, era ms grande que untelfono inalmbrico moderno, pesado, poco esttico, con baja calidad de sonido yuna batera con duracin para una hora de conversacin. Tan slo veintisiete (27)aos ms tarde, los celulares han evolucionado enormemente. En la actualidad supeso es mucho menor, son ms estticos, pequeos y con una batera que superala capacidad de la primera incontables veces. A su vez, no slo permiten hacer llamadas sino almacenar, descargar y enviar archivos e informacin, mandar mensajes instantneos, conectarse a Internet, chatear online, enviar y recibir correo, ver televisin, escuchar radio, almacenar msica y escucharla, entre tantasotras funciones.Los mayores interrogantes que surgen de este razonamiento y que se intentarnresolver en este ensayo son: Ha quedado olvidada la mente? Cmo es lareaccin de sta ante la evolucin de la tecnologa? Cules son lasconsecuencias de la tecnologa en la mente humana? Realmente estamosevolucionando? Jose EVOLUCIN DE LA INFORMTICAFactores econmicos, polticos, sociales y cientficos tecnolgicos actualesLa informtica puede utilizarse a lo largo de todo el proceso tecnolgico, como enla bsqueda de informacin, en el diseo, en la planificacin y en el control demquinas programables, as como en la propia gestin de la empresa.

Los factores econmicos Todos aquellos aspectos que influyen en el coste de un producto (investigacin,diseo, construccin, instalaciones, mano de obra...). La reduccin de costespermite aumentar el presupuesto en I+D+I (investigacin + desarrollo +innovacin).La economa ha existido desde muchos aos, pero en las ltimas dcadas seextendi de tal manera que existen grandes cantidades de datos y es necesariorealizar muchos cmputos en segundos de tal manera que la informtica es unaherramienta indispensable de la economa a tal punto que sin el usode computadoras se detendra el comercio mundial. Factores Polticos Dada la importancia que la tecnologa tiene en la vida moderna, es inadmisibleque hoy existan pases que carezcan de una poltica tecnolgica nacional.Elaborar una poltica propia no es tarea fcil. Muchos gobernantes que son alpostre los que verdaderamente definen esas polticas, caen infantilmente ententaciones que en ocasiones rayan lo absurdo.Elaborar una poltica tecnolgica no es tarea de un ministro, ni de un poltico nian de uno o dos ingenieros bien intencionados. Es una tarea de muchos. Enrigor, de todas las partes involucradas y en donde deban primar estos atributos: Honestidad, Sentido comn, Conciencia de la realidad en que se vive, Empatacon la masa social y no con los estamentos privilegiados o de poder,Independencia de presiones y/o intereses forneos. Cuando bajo esascondiciones se est dispuesto a sentar las bases de una verdadera polticanacional tecnolgica, se deber seguir un camino arduo pero inevitable. Factores Sociales La tecnologa es un proceso de invencin, fabricacin y usos de objetivos ysistemas que contribuyen a la solucin de problemas que se pueden plantear. Esuno de los motores del desarrollo de la sociedad actual, ya que sta incorpora conasombrosa rapidez los descubrimientos tecnolgicos a las acciones ms trivialesde la vida cotidiana. Por ello, es preciso que la sociedad acte de una formaconsciente con respecto a la tecnologa y no haga dejacin de los aspectoshumansticos que deben estar continuamente presentes en el devenir de la propiahistoria. La postura de la sociedad ante este fenmeno todava no est totalmentedefinida. Da la impresin de que un mundo informatizado tuviera que ser mshumano, rpido, cmodo y que tuviera bajo control todos los procesos deproduccin, pero esta postura no es precisamente la que lleva a su conocimiento ypor tanto a la capacidad de controlarlos. Factores cientficos tecnolgicos actuales La ciencia y la tecnologa proporcionan beneficios positivos cuando su uso ymanejo es en aras del bienestar social. Es por ello que se considera a la ciencia yla tecnologa como procesos sociales, marcados por la civilizacin donde hancrecido. En las condiciones actuales, de la revolucin cientfico-tcnicacontempornea, crece la necesidad social de la ciencia, se fortalece su integracincon la produccin, su influencia sobre la economa y sobre todos los aspectos dela vida. La ciencia tiene un carcter dinmico ya que, en el mundo actual, aumentaa gran velocidad los conocimientos cientficos y se acelera, de modo constante, lapuesta en prctica de las investigaciones. La ciencia y la tecnologa, hoy,representan dos caras de una misma moneda, son dos momentos de una mismaactividad, la actividad cientfico tecnolgica que tiene naturaleza social y carcter institucionalizado, se orienta a la produccin, difusin y aplicacin deconocimientos esenciales y operativos, constituyendo una parte de un todo que esla organizacin socio

 cultural. Acciones nacionales frente al siglo XXIEducacin Virtual La universidad tecnolgica de Panam desde el ao 2000 ha venido desarrollandoun programa donde se quiere implementar la educacin virtual para poder llegar amuchos lugares de nuestro pas, y a personas que algn impedimento fsico o por falta de tiempo no le permite ir a una universidad todos los das, por medio de esteprograma institucional donde participan todas las facultades y centros regionales.Se quiere ofrecer una formacin especializada para poder formar a losprofesionales del futuro.Nuestra sociedad panamea est sufriendo una profunda transformacin, debido alos avances tecnolgicos, equiparable a una segunda revolucin industrial. Estarevolucin altera el modo en que trabajamos y convivimos y tambin el entorno enel que nos formamos. Parece que se est produciendo una autntica revolucindelante de nuestros ojos, pero sorprendentemente sta se est produciendo fuerade las aulas. Internet La disponibilidad de internet gratis en infoplazas a nivel nacional, la dotacin decomputadoras con acceso a internet a escuelas y la implementacin del gobiernoelectrnico, le han permitido a Panam avanzar en el uso de nuevas tecnologas anivel Latinoamericano. Los avances colocan a Panam en una p osicin de liderazgo en Latinoamricaen la adopcin de las tecnologas de la informacin y comunicacin, conocidascomo TIC, al ubicarse en la primera posicin en Centroamrica y tercera en laregin al escalar once posiciones en el Informe Global sobre Tecnologas de laInformacin 2013 que publica el Foro Econmico Mundial y que examina 144 economas del mundo, resea el art culo de Panamaamerica.com.pa.En el pas se han invertido aproximadamente $120 millones en programas deinclusin digital. Sin embargo, la modernizacin del Estado en tecnologa hasignificado una inversin de ms de mil millones de dlares en los ltimos tresaos eric DESARROLLO DE AMBIENTES VIRTUALES Y COLABORATIVOS

Evolucin de la informtica Apareci en el ao 1962 a partir de la unin de dos trminos: Informacin y automtica.E l c o n c e p t o d e i n f o r m t i c a s e p u e d e d e f i n i r c o m o e l t r a t a m i e n t o a u t o m t i c o d e l a informacin por medio de ordenadores, el primer instrumento que se utiliz para facilitar las operaciones de clculo fue el baco, los inicios de las unidades de almacenamientode datos, comenzaron con las tarjetas perforadas, unidades por cierto poco cmodas. A partir de este momento la evolucin de los ordenadores se divide en generaciones lascuales son: Primera generacin (1946-1955): La forma de procesar la informacin era secuencial,se construy el primer ordenador electrnico de uso general, el ENIAC. Segunda generacin (1955-1964):

Las vlvulas de vaco se sustituyen por un nuevo invento, el transistor, a finales de este periodo se construy el ordenador UNIVAC 1100. Tercera generacin (1964-1970): C o m i e n z a n a u t i l i z a r s e l o s c i r c u i t o s i n t e g r a d o s , adems comienza a estandarizarse la utilizacin de los lenguajes de programacin paracrear software, como el Fortran, el Basic y el Pascal. Cuarta generacin (1970-1980): En este periodo la empresa Intel desarrolla su primer microprocesador Aparecen nuevos entornos y lenguajes de programacin, como el C yel Prolog. Quinta generacin (a partir de 1981): IBM construy el primer ordenador personal a p a r t i r d e l c u a l s e revolucion el mercado informtico, se dio el uso m a s i v o d e ordenadores en la empresa y en los hogares Actualidad y proyecciones futuras En la actualidad, la informtica se usa en todos los t r a b a j o s y e n c a s i t o d o s l o s ambientes por los que nos movemos. Sin duda la mayor ventaja que nos ha ofrecido ese l p o d e r c o m u n i c a r n o s m s f c i l m e n t e y e l p o d e r c o m p a r t i r t o d a l a i n f o r m a c i n q u e queramos con todo el mundo. Hoy se usa la informtica hasta para abrir las puertas,encender las luces, controlar los semforos. Ya hay, incluso, robots cirujanos

3 dirigidos por ordenador. En un futuro prximo tendremos las casas informatizadasy robots sirvientes, entre otras muchas cosas. Proyecciones: Adquirir, gestionar y proveer acceso a la informacin en apoyo de la enseanza yla investigacin Hacer proyecciones a partir de las tendencias en curso. Prever incidencias que pueden produc ir resultados radicalmente d i f e r e n t e s a largo plazo. Ver las opciones que permitan dibujar una visin o p t i m i s t a c o n f o r m e l a s bibliotecas mantendrn un papel clave en las instituciones acadmicas. C a m a r e n a - C r d o b a T e m a # 1 G u e r r e r o H u r t a d o