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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS CÁVADO-SUL

ESCOLA EB 2,3 ROSA RAMALHO

RELATÓRIO CRÍTICO
DO

DIRECTOR DE TURMA

(Nome do director de turma)

__.º __

BARCELINHOS
2008/2009
Exma. Senhora Directora do Agrupamento de Escolas Cávado-Sul

No sentido de dar cumprimento às orientações estabelecidas pelo Decreto Regulamentar


n.º 10/99, artigo 7.º, alínea f), cumpre-me proceder a uma análise do meu desempenho no que
se refere às funções de director da turma _.º _, ao longo do presente ano lectivo.
Relativamente aos alunos
Exemplo
Fazer referência (sempre que se justifique), na 1.ª pessoa do singular, a parâmetros como:
Conhecer o passado escolar dos alunos;
Identificar os alunos com dificuldades;
Elaborar e coordenar o Programa Educativo Individual dos alunos com NEE
Identificar interesses, necessidades e hábitos de trabalho dos alunos;
Analisar os problemas de inadaptação de alunos e apresentar propostas de solução;
Coordenar o desenvolvimento de iniciativas e projectos que respondam aos interesses dos
alunos e que favoreçam a sua integração escolar, familiar e social;
Preparar e organizar assembleias de turma;
Sensibilizar os alunos para a importância do delegado e do subdelegado;
Organizar a eleição do delegado e do subdelegado;
Desenvolver estratégias que contribuam para o trabalho em equipa, a cooperação e a
solidariedade, etc., etc., etc.

Relativamente aos professores da turma


De igual modo (sempre que se justifique), fazer referência a:
Fornecer aos professores da turma todas as informações sobre os alunos e suas famílias;
Discutir e definir com os professores da turma estratégias de ensino-aprendizagem;
Promover o trabalho de equipa entre os professores da turma;
Estimular e colaborar em actividades que promovam a relação escola-meio;
Coordenar a elaboração e concretização do Projecto Curricular de Turma;
Coordenar o desenvolvimento de projectos interdisciplinares;
Coordenar as reuniões do conselho de turma, etc., etc., etc.

Relativamente aos encarregados de educação


Também aqui (sempre que se justifique), fazer referência a:
Proceder à eleição do representante dos pais e encarregados de educação;
Comunicar o dia e hora de atendimento;
Informar os encarregados de educação acerca das instalações, dos serviços, dos horários de
funcionamento, etc., etc.
Fornecer aos encarregados de educação, com regularidade, informações sobre assiduidade,
aproveitamento e comportamento dos alunos;
Orientar os pais no acompanhamento dos seus educandos;
Incentivar a participação dos pais nas actividades de enriquecimento curricular, etc., etc., etc.
Tarefas pedagógico-burocráticas
E aqui também (sempre que se justifique), fazer referência a:
Organizar os processos individuais dos alunos;
Organizar o dossier do director de turma;
Organizar o dossier do Projecto Curricular de Turma;
Fazer o registo de faltas;
Preparar e coordenar as reuniões do conselho de turma;
Colaborar no processo de pedido de subsídio escolar;
Colaborar no processo de matrículas, etc., etc., etc.

Barcelinhos, ____ de _____________ de 2009

O Director de Turma

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