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A Tcnica de Estudar

Marco Aurlio de P. Ribeiro Aprendendo a estudar melhoramos nosso desempenho na vida escolar, nas avaliaes e na vida profissional. Ambiente de estudo: - Bem iluminado - Arejado - Silencioso - Mobiliado adequadamente - Propcio concentrao Antes de iniciar o estudo, providenciar todo o material de que vai necessitar. Adquirir o hbito de estudar no mesmo local de sempre. A prtica correta estudar um pouco todos os dias. Para conseguir fazer isso com sucesso o aluno deve colocar uma hora de estudo por semana para cada disciplina, procurando retomar em casa as matrias que teve naquele dia. O melhor mtodo, aquele que consiste em o aluno rever, fixar, e fazer os exerccios indicados em sala logo aps ter assistido explicao do professor e dar uma olhada, s vsperas de cada aula. Para tornar o estudo mais produtivo, observar as seguintes orientaes: - Estudar mais a disciplina de que menos gosta. Estudar aquilo que se gosta prazer; trabalho aprender o que parece difcil. - Distinguir no gostar do professor com no gostar da matria. - No estudar por nota, estudar porque ficar diferente e melhor. - Procurar criar interesse. - Caso esteja com problemas pessoais, no se culpar por no conseguir estudar. Procurar aconselhar-se com algum. - No estudar em seqncia as matrias parecidas, uma pode atrapalhar a outra. A mudana de mtodo uma forma de descanso mental. - Fazer da escola apenas um lugar de orientao. Estudo mesmo o que se faz por conta prpria. - Organizar um horrio no s para estudos, mas para todas as atividades. - Cuidar tambm do ambiente de estudo, no deixar que as circunstncias atrapalhem o trabalho. - Fixar o lugar e as horas em que estuda, isto ajudar a obter concentrao e transformar-se em hbito. O segredo est em descobrir qual essa forma eficiente de estudar, e no em estudar mais tempo. Aqueles que tiram notas altas simplesmente sabem estudar. Se criar uma rotina, tudo transcorre de forma natural. preciso estabelecer um horrio de estudo. Eis algumas dicas para uma melhor elaborao do horrio de estudo: - Colocar no mapa de estudos todas as atividades que j so habituais e que obedecem a um horrio. (Ex: almoo, ginstica, Ingls, etc.). - Especificar o horrio de aulas do colgio. - Reservar pelo menos quatro horas de estudos dirios. - Procurar estudar as matrias dadas pelo professor o mais cedo possvel aps a aula. - Fazer um intervalo de 10 minutos a cada 50 minutos de estudo. - Estudar primeiramente as matrias mais difceis.

- Ao estudar uma matria, esquecer por completo as demais. - No esperar sentir vontade para comear a estudar na hora marcada. - S terminar de estudar quando esgotar o tempo estabelecido, mesmo que aparentemente tenha aprendido tudo. - Seguir o plano de estudo at formar hbito. - No estudar em seqncia as matrias com raciocnios semelhantes. - Procurar estudar alternadamente matrias onde haja mais e menos dificuldade. - Utilizar o domingo como dia de descanso, no mximo us-lo para leitura. Ao organizar seu horrio de estudos, o aluno no deve esquecer de colocar tempo para leitura de revistas e jornais. Para elaborar o plano de estudo o aluno deve registrar as previses para o estudo semanal, incluindo os sbados. Quando houver cansao com um tipo de estudo, no insistir, mude de matria ou de tipo de atividade. Entediado ningum aprende nada. O conhecimento encadeado. Talvez tenha que comear tudo do princpio... A aprendizagem como uma corrente: cada elo seguinte depende obrigatoriamente do elo anterior. Quando encontrar uma dificuldade, procurar o elo que est faltando. Comear o estudo com uma reviso dos passos anteriores; reestudar a lio anterior; consultar seus apontamentos. No se privar do lazer. Dividir o tempo entre o estudo e as diverses. Comear o estudo por uma viso global. V at o fim da lio. No pare no meio. Fazer depois um resumo do que ficou. Ver se relembra fatos que confirmem ou contradigam o que est lendo. Comparar o novo com o que j se sabe. Consultar o dicionrio quando necessrio. Procurar compreender todos os detalhes e fazer um esquema analtico (fazer enumeraes, transformar o texto em itens, grifar, sublinhar). No procurar decorar nesta fase. Estabelecer os pontos-chave. Eliminar da investigao tudo o que no for fundamental. Para saber realmente um assunto o aluno deve ser capaz de aplicar os conhecimentos adquiridos em outras situaes. Ensinar a um colega pode ser uma tima forma de aprender. Em sala de aula: - No seja tmido porque atrapalha o desempenho. - Duvide de tudo at obter provas. - Faa perguntas. - Anote os tpicos principais quando a aula for expositiva. - No se intimide diante da zombaria dos colegas. Lembre-se de que o espao seu. Nas provas: - Cultive o desejo de ir bem. - Obtenha a informao antecipada sobre o tipo de prova a ser aplicada. - Estude com tcnica, com interesse e pacincia. - Faa uma reviso de seus resumos esquemas e fichas. - Tenha auto confiana. - Sente-se com a coluna ereta, respire fundo e relaxe. - Se estiver nervoso, aceite como natural. Este pequeno estmulo faz com que a gente fique mais atento. - Concentre-se. - Oua e leia as instrues com ateno. - Leia a prova inteira antes de comear. - Inicie a resoluo das questes partindo das mais fceis para as mais difceis. - Quando ler a pergunta, coloque-a no contexto.
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- Aproveite bem todo o tempo da avaliao. Os momentos que lhe restarem devem ser usados relendo as suas respostas, revisando o gabarito. - No use recursos proibidos na prova. A prpria tenso gerada pelo ato de colar pode provocar esquecimentos. - Uma alimentao bem equilibrada importante para o bom funcionamento do seu crebro. - Procure consumir acar e fsforo, mas no exagere.

Departamento de Orientao Educacional