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Desde queessacompreensoexistaeentreoobservador(maistardecrtico)eaobradeartese estabeleaaintimidadeintelectual,acomoodesperiada.Ocrticonospodemasdeve expressarliricamenteassuasobservaes,porquetodacomoosementedelirismo.O julgadoestticoumatolivredeamor,umesforodeaproximao,easliesquecontiver noprecisamdeasperezacatedrtica,masdecarinhoedepiedade,semdvidamais frutferosehumanos.Acrticatcnica,esperacomoferro,inflexvelcomoferro,noprovam senoumacoisa:aimpossibilidadeemqueestocrticodecompreenderenoentantode comoverse.Osqueclamamcontraacriticalrica,ojulgamentofloridoeminvsde entusiasmoprovamsimplesmentequesoumdesertodeimaginaoepoesia.Todaobrade artetemumorigem:expressodeumeucomovido.Todaobradeartetemumfim:a revivescenciadessacomoonoespectador.Atcnicaentra,semdvida,emaopara mostraraoartistaosmeiosquedispeeprincipalmenteasfalhasquenolhepermitiram atingirtodooseuideal.Asverdadesadquiridaspelocrticotambmpodemnoser abandonadas;quetalabandonodificlimo.Issonorazoparaqueocrticosejaum frigorfico. AnitaMalfattijumtemperamentodesenvolvido.Nopromessadefuturo.realizao. Essarealidadecondensarsenaturalmentecomaidade.Tornasemaisinflexvel,mais profunda.Noseinoentantoseadquirirmaiorprofundezadealcanadaemcertosquadros jfeitos.Certamentenoentantoapinturaseinsentardecertasfraquezaspueris,queteve, comoporexemplo,oesforo,nofundolouvvel,quefezparaconstruirobrasmaisacessveis aonossopblico.Abandonadoasuaprimeiramaneira,naqualrealizouumaexposio inesquecveleosensinamentosexpressionistasquereceberanaAlemanha,procuroufazer artemaisdetodagente.Errogravssimo.Afraquezadesuasegundaexposio,provouo claramente.Havia,certo,4ou5obras,muitoboas,mastinhaseaimpressodumartista quetivesseperdidoasuaprpriaalma.MasasenhorinhaMalfattimuitobemcompreendeuo seuengano,denovovoltandoparadentrodasuapersonalidade,emtomhora abandonada.
Osseusltimostrabalhos,aestranhaemasculinaliberdadedosseusnovosesboosprovam quenoperdeu,aocontatodeteoriasimpressionistasquenosoassuas,osseusmeiosde expressoeaprodigiosafantasia.Eprecisoquenessaestradalivreelegtimacontinuede argumentarasriemagnficadeseusprimeirosquadros:AMulherdosCabelosverdes,A EstudanteRussa,acoleodepaisagensdonorteamericano.SEAnitaMalfattivoscabelos brancosenelesenteoverdefrustadodasesperanaspartidas,respeiteasuacomooasua fantasiaesergrandecomofoipintandoessequadroforte.Serincompreendidapelosques conseguemvercabelosnegros,loiros,brancosoucastanhos,masdespertarumpensamento vivaz,umacomoomaisfundanaquelequesouberelevarseataidadedeartista.Maisvale doisasentir,queamultidoaaplaudir. SEaperspectivalheindiferente,seasuperposioigualdosplanos,comoentreos primitivos,servelhemaisaofimquepretende:riadaperspectivaeconscientemente abandoneessaprerrogativadefeituosadosnossosolhos,paraseroque:umarapsdiade volumesricosdecomoo. AnitaMalfattinoumainconsciente.Julgaeprescindevoluntariamentedosmeios,das regrasquelhesodispensveisparafimpretendido.Porissopossuiaverdadeiratcnica subjugadapelapersonalidade.Atcnicaumtrampolimqueanossavontadesealaraparao nossosaltoaoideal. AnobreartistaquesoubefazerdaEstudanteRussanoumretratoindiferentedemulher desconhecida,maisumacomovidaexpressoderaa,aviolentacantigadessaptriatumulto, orgulhoedor,erroecrena,belezaecrimequeaRussia,semdvidaumagrande criadora.umalricaexaltadaqueoBrasildevercultuar.MasanossaPinacotecanocogitou aindadeadquiriroquadro...Pudera!JuntodoscresposbonequinhosdeSalinas,nohlugar paraenergiastulturias,desedenhosas,quenosabempinturilhar,emestilodefrivolit, unscarssimosbelezidesluiquinzescos. Masideveressaobra!Quemafezsabepintar. Observailheopossantecolorido,quenoprocuraservilmenteimitaranaturezamas, libertadodessepreconceito,comoCzanne,comoEwaldconheceropoderexpressivo,o prestgiodacor.Ocoloridadapinturadumaabundnciaextraordinria.Paraincrvelque quemfezaEgypcia,hojenacoleodoDr.BrennoMunizdeSouza,tenhofeitoaPaisagem dacoleoOswalddeAndradeeaomesmotempoosverdeseamarelosbrasileirosdecertos trechosdonossointerior. acinciaconstrutiva...Anitaafastasetotalmentedeimpressionismo.Representacom eficciaoretornoaconstruoequilibrada,queumdosanseiosdaartecontempornea.O equilbriodealgumasobrassuascomoaCabeadeNegro,Mulatavendedoradefrutas,o HomemAmarelo,ORetratodeLalive,denotamumacinciaabalisadaeumconhecimento profundodaserenaarquiteturadeuminglsoudosartistasdoRenascimento.Oequilbrio justamenteasuamaiorqualidade,comoacorasuamaiorforaexpressiva. Nomeagradamosseusdesenhosporm.Queaartistasabedesenhareconheceanatomia provamnosuficientementecertosestudoseosquadros,principalmenteessaEstudante
Russaqueoseumelhortrabalho.Massemocolorido,asuaobraemnegrovgrandemente prejudicadaasuapossibilidadedecomoo.Ficammaiscrus,menoseficazescertos abandonospropositadosdaproporoanatmica,queocoloridoadmirveldeAnitaMalfatti realaeprestigia.Alisesseodefeitonotadoemtodososcoloristascontemporneos.O mesmojnosedcomosdesenhosesculturais.Brecheret,porexemplo,cujoserros anatmicossotocomotivosnodesenhocomonaescultura.Talvezporqueosdesenhos destenotenhamsombras.Nosei.problemacujaresoluoaindanotenhoenemcabe nesteartigo. AnitaMalfattiumacoloristamagistral.Noleo,cujoempregotobemconhece,deveaplicar seunobilssimotalentoparaqueaobramagnficaqueosseusquadrosprenunciamseefetue gloriosaeintegral. CumproassimmalumdeverquehmaisdeanomeimpuzeradedizerquantoaartedeAnjta Malfattimecomove.Vejonelaumadasmaisfortesexpressesdafaculdadeartsticanacional. Deixolhedaquiaafirmativadesassombradadomeugrandssimoentusiasmoetambmminha admiraopelacalmafirmezacomque,entreincroseindiferentes,vaiconstruindonasua obraumexemploqueinfelizmentenoparaosnossosdias. MriodeAndrade 5/10/1921.