D7 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– O percurso que Pedro faz de sua casa até seu trabalho é de 4 km.

Em 5 dias o trajeto total que Pedro faz de ida e volta é de (A) 4 km. (B) 40 km. (C) 400 km. (D) 4000 km.

D22 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––

Observe a seguir o trajeto que o cachorro está fazendo da sua casa até a comida.

D19 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

O ponto em que o cachorro localizado na reta numérica é (A) 4,0. (B) 3,5. (C) 2,5. (D) 2,0.

está

Uma loja de revenda de celulares possuía 1380 aparelhos de celular. Numa promoção foram vendidos 55 unidades. A quantidade de celulares que restaram na loja é de (A) 1435. (B) 1380. (C) 1335. (D) 1325.

D9 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

Júnior ao entrar no clube olhou no relógio e o mesmo marcava exatamente 8h e 15min. Sabendo que Júnior permaneceu por lá 2h e 15min, marque o relógio que indica exatamente o horário de sua saída.

Carlos quer trocar as moedas representadas a seguir por cédulas (notas) de R$ 2,00. A quantidade máxima de cédulas que ele obterá são

D10 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(A) 8 cédulas. (B) 5 cédulas. (C) 4 cédulas. (D) 3 cédulas.

D2 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

Carol possui um brinquedo que quando planificado é semelhante à figura a seguir:

D17 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

Pedro tem 65 figurinhas e Leonardo tem 85. O total de figurinhas que os dois têm juntos é igual a (A) 65 (B) 85 (C) 140 (D) 150.

O sólido geométrico que corresponde a essa figura é (resp. A)

D27 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Roberto comprou uma bola de futebol à vista e outra de vôlei à prazo, conforme os preços relacionados na tabela a seguir:

D13 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

O valor pago por Roberto em cada bola foi (A) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 20,00. (B) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 20,00. (C) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 23,00. (D) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 23,00.

Patrícia colocou os algarismos do número 9851 no pote correspondente ao seu valor posicional.

O algarismo que será colocado no pote das centenas é (A) 9. (B) 8 (C) 5 (D) 1

D28 –––––––––– ––––––––––

QUESTÃO 10

4 =3 2 1 C) = 0,2 2 3 =1 D) 2 B) D22 –––––––––– QUESTÃO 013 –––––––––– Marcos está voltando de seu trabalho para casa, conforme mostra a figura a seguir:

Observe o gráfico a seguir que mostra alguns animais da fauna brasileira ameaçada de extinção.

Assinale a alternativa que corresponde ao ponto em que Marcos está localizado na reta numérica. (A) 2,5 (B) 3,0 (C) 3,5 (D) 4,0 D28 –––––––––– QUESTÃO 014 –––––––––– A escola de Rodrigo fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico a seguir.

O grupo de animais que tem menos espécies ameaçadas de extinção é (A) anfíbios. (B) aves. (C) mamíferos. (D) répteis.

D24 ––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– Dos 30 estudantes de uma sala de aula, apenas 9 tem mais de 13 anos de idade. A fração dos estudantes dessa sala de aula, com mais de 13 anos de idade, é 13 13 9 9 A) B) C) D) 9 30 13 30

A brincadeira preferida pelos meninos é A) bola. B) pião. C) pipa. D) bolinhas de gude.

D21 –––––––––– QUESTÃO 012 –––––––––– A professora de matemática do 5º ano apresentou algumas igualdades para sua turma. Dentre elas a que está correta é 1 = 0,25 A) 4

D16 –––––––––– QUESTÃO 015 –––––––––– Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade

A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469.

O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é A) 187 reais B) 180 reais C) 107 reais D) 80 reais

D3 –––––––––– QUESTÃO 016 –––––––––– Observe os polígonos a seguir: um deles possui o número de vértices diferentes dos outros três.

O polígono que tem o número de vértices diferentes é o A) Polígono I B) Polígono II C) Polígono III D) Polígono IV

D8 –––––––––– QUESTÃO 018 –––––––––– A aula da Rosana começa às 7 horas e termina às 11 horas e 30 minutos. O tempo de duração da aula da Rosana em minutos é de A) 420 min. B) 270 min. C) 240 min. D) 140 min.

D10 –––––––––– QUESTÃO 017 –––––––––– Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:

D11 –––––––––– QUESTÃO 019 –––––––––– Considere a malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.

Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno desta figura é de A) 20 m. B) 22 m. C) 34 m. D) 66 m.

pote das D4 –––––––––– QUESTÃO 022 –––––––––– Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. Em uma jogada. um jogador fala um número e outro coloca os algarismos no pote correspondente ao valor posicional desse número. na malha quadriculada abaixo. Que algarismo será colocado no “milhares”? (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 D11 –––––––––– QUESTÃO 024 –––––––––– A parte destacada. Cada lado do quadradinho mede 1 metro. O número de dias que faltam para o aniversário de Sérgio é: (A) 90 (B) 105 (C) 225 (D) 450 . o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo: Esse recreio tem a duração de: (A) 10 minutos (B) 15 minutos (C) 20 minutos (D) 30 minutos D13 ––––––––– QUESTÃO 021 –––––––––– No jogo do “Valor-lugar”. O resultado que Paulo encontrou foi A) 48 B) 72 C) 432 D) 972 D9 –––––––––– QUESTÃO 023 –––––––––– Na escola “Aprender”. o número foi: 3456. Quantos metros de fita serão necessários para contornar essa figura? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice D8 –––––––––– QUESTÃO 025 –––––––––– Sérgio observou no calendário que faltam 15 semanas para o seu aniversário. representa uma figura na bandeira da escola de João.D18 –––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––– Paulo está estudando matemática e resolveu a operação 36 x 12.

20 D7 –––––––––– QUESTÃO 30 –––––––––– Carlos viajou de São Camilo para Palmares.50 C) R$ 1. O retângulo está marcado com a letra A) X B) Y C) Z D) k D28 –––––––––– QUESTÃO 027 –––––––––– Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente.60 D) R$ 3. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa. Considerandose que essa professora leciona para 36 alunos. (B) dentista (C) médico (D) professor qual foi a profissão mais Quanto receberá de troco uma pessoa que der uma nota de 10 reais para pagar 4 revistinhas? A) R$ 0.D26 –––––––––– QUESTÃO 026 –––––––––– Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da cidade.60 B) R$ 1. D23 –––––––––– QUESTÃO 029 –––––––––– Uma loja divulgou a seguinte oferta: Nessa pesquisa. . quantos alunos ela poderá levar? (A) 9 (B) 18 (C) 24 (D) 36 D4 –––––––––– QUESTÃO 028 –––––––––– Observe as figuras abaixo. escolhida? (A) Advogado.

D21 ––––––––– QUESTÃO 031 –––––––––– 3 Maria comeu de uma barra de chocolate. o preço do caderno está em oferta. Quanto ela gastou? A) R$ 2. 10 A quantidade de chocolate que Maria comeu na forma decimal é A) 3. Na papelaria “ESCOLAR”. C) 600.00 C) 0. Veja a ilustração do termômetro que marca a temperatura dele.10 B) 3. Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem? A) 6.30 D) 0. B) 60 000 metros. Veja.3º C C) 39.000 metros. a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é D22 ––––––––– QUESTÃO 032 –––––––––– Roberto está com febre. Esse termômetro está marcando A) 39º C B) 39. Considerando-se o total de bolinhas. Paulo deu 6 para o seu irmão.000 metros.03 Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno. D) 6.27 C) R$ 6.000 metros.Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades.00 B) R$ 3. D1 ––––––––– QUESTÃO 035 –––––––––– Veja abaixo o tabuleiro de um jogo.5º C D) 40º C D23 ––––––––– QUESTÃO 033 –––––––––– .44 D) R$ 6.000.54 D24 ––––––––– QUESTÃO 034 –––––––––– Das 15 bolinhas de gude que tinha.

D3 ––––––––– QUESTÃO 036 –––––––––– Utilizando canudos de refrigerante de mesmo comprimento e fio. Na quinta-feira. Quem acertou? A) Jane e Afonso. C) trapézio. D13 ––––––––– QUESTÃO 037 –––––––––– A professora pediu a três alunos interpretassem o número abaixo. Quantas cestas ficaram para ser distribuídas na segunda semana? A) 3 012 B) 3 112 C) 3 122 D) 3 128 D4 ––––––––– QUESTÃO 40 –––––––––– Veja o que eles fizeram. D) Matemática. D) triângulo. B) Jane e Mateus. que serão distribuídas em duas semanas. C) Mateus e Afonso. que D20 ––––––––– QUESTÃO 039 –––––––––– Os moradores do bairro Vera Cruz arrecadaram para algumas famílias 6 290 cestas básicas. . os estudantes dessa escola têm aula de A) Português. C) Ciências. A figura que Marcela construiu parece com um A) pentágono. Veja abaixo o desenho do que ela fez. B) quadrado. foram distribuídas 3 178 cestas. B) Estudos Sociais. no 3º horário. D) Somente Jane. D27 ––––––––– QUESTÃO 038 –––––––––– A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”. Na primeira semana. Marcela construiu uma figura.

B) Figuras 1. D) Figuras 1. Veja como ele ficou. 3 e 4. Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado. de 1ª a 4ª série. D) 26 metros quadrados.5 C) 25 D) 250 B) 12 metros quadrados. Amanda tem 19 bonecas.25 B) 2.Quais dessas figuras são quadriláteros? A) Figuras 2. está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. D7 –––––––––– QUESTÃO 041 –––––––––– Alice comprou uma garrafa de refrigerante com 2500 mililitros. D12 –––––––––– QUESTÃO 043 –––––––––– Na malha quadriculada abaixo. Quantas bonecas Laura tem? A) 8 B) 12 C) 28 D) 56 Esse número é A) 1 470 B) 3 704 C) 17 008 D) 75 083 D4 –––––––––– QUESTÃO 045 –––––––––– Vera está fazendo um curso de dobradura. 2 e 4. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. . B) retângulo. 3 e 4. Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um A) losango. D) trapézio. C) 14 metros quadrados. C) paralelogramo. 2 e 3. qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. C) Figuras 1. Quantos litros de refrigerante ela comprou? A) 0. D13 –––––––––– QUESTÃO 044 –––––––––– Uma professora escreveu no quadro quatro números e perguntou: D20 –––––––––– QUESTÃO 042 –––––––––– Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas. D28 –––––––––– QUESTÃO 046 –––––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola.

Observe na figura abaixo. avançou 3. D1 –––––––––– QUESTÃO 047 –––––––––– O brinquedo preferido de João está no seu lado esquerdo. girou para a esquerda. avançou 3. avançou 4. girou para a direita. a que tem MENOR área é a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 . girou para a esquerda. Qual é o brinquedo preferido de João? D17 –––––––––– QUESTÃO 049 –––––––––– O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3415 e 295 é (A) 6365 (B) 3710 (C) 3610 (D) 3600 D12 –––––––––– QUESTÃO 050 –––––––––– Observe estas figuras: (A) Peteca (B) Pipa (C) Bola (D) Bicicleta D1 –––––––––– QUESTÃO 048 –––––––––– Dessas figuras. girou para a direita. Quantos alunos têm essa escola? A) 12 B) 15 C) 48 D) 50 Como ele fez para chegar ao ponto B? (A) Avançou 6. avançou 2. Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B. (B) Avançou 5. o caminho percorrido por Tiago. (C) Avançou 5. (D) Avançou 4.

90 (B) 2.00.00 (D) R$ 1. Na primeira partida.00 D19 –––––––––– QUESTÃO 055 –––––––––– D20 –––––––––– QUESTÃO 058 –––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.90 (C) 1. fez 785 pontos. um caminhão transporta 2. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. Flávia fez 325 pontos. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 054 –––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00 (D) R$ 470.00. levando sempre essa quantidade? (A) 76. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.40.200. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 .50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.785 D19 –––––––––– QUESTÃO 053 –––––––––– Flávia estava jogando baralho.000 + 10 O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.90 D20 –––––––––– QUESTÃO 057 –––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.00 D20 –––––––––– QUESTÃO 056 –––––––––– Em uma viagem.00.40. perdeu 465 pontos. Na terceira partida.(D) 4 D15 –––––––––– QUESTÃO 051 –––––––––– O número 5.00 (B) R$ 372. Na segunda.750 (D) 78.90 (B) 2.250 tijolos.00 (C) R$ 382.00.00 (C) R$ 525.550 (B) 77. Ela já possui R$ 658.00? (A) R$ 102.750 (C) 78.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.00 cada.90 (D) 0. Pagou em 8 prestações mensais iguais. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.90 D10 –––––––––– QUESTÃO 052 –––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico.90 (C) 1. Com a venda foram arrecadados R$ 996.00 (B) R$ 522.525. Para cada boneca que vende.90 (D) 0. Para cada boneca que vende.000 + 1 (D) 5.

Qual é o valor da soma? (A) 44.25.357 (B) 47.D17 –––––––––– QUESTÃO 059 –––––––––– Em uma adição.948 (D) 11.847 (D) 114.050 (B) 11.080 – 27.650 D24 –––––––––– QUESTÃO 066 –––––––––– As partes sombreadas na figura abaixo representam que fração do todo? D18 –––––––––– QUESTÃO 063 –––––––––– O resultado da multiplicação 64 x 32 é: A) 2 6 B) 2 4 C) 4 2 D) 6 2 .00 por moedas de R$ 0.958 D17 –––––––––– QUESTÃO 061 –––––––––– Qual é o resultado desta operação? D10 –––––––––– QUESTÃO 065 –––––––––– O dono da padaria trocou R$ 7.279 (A) 320 (B) 1.918 e 88.521 (C) 10. as parcelas são 45.411 (B) 9. Quantas moedas ele recebeu? (A) 14 (B) 21 (C) 28 (D) 35 (A) 9.521 (D) 10. 742.132 é (A) 10.439 (C) 52.600 (D) 11.948 (B) 11.589 D18 –––––––––– QUESTÃO 062 –––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.048 D18 –––––––––– QUESTÃO 064 –––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D17 –––––––––– QUESTÃO 060 –––––––––– O resultado de 38.099.152 (C) 11.948 (D) 2. 6.550 (C) 11.048 (C) 1.

Se a praça central tem a forma de um retângulo.150kg mais pesado e precisou . pesando 45. pelo rádio. Se 1 ano tem 365 dias. Cinco meses depois estava 3. D9 –––––––––– QUESTÃO 070 –––––––––– Um programa de música sertaneja. (D) Samuel. D25–––––––––– QUESTÃO 071 ––––––––– João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil. D8 –––––––––– QUESTÃO 069 –––––––––– Uma viagem ao redor do mundo foi feita em 2 anos e 26 dias. (C) Aline. (B) Alex. então a rua T é paralela à rua (A) P (B) Q (C) R (D) S D27 –––––––––– QUESTÃO 067 –––––––––– A tabela abaixo mostra a data de nascimento de quatro alunos. quantos dias durou essa viagem? (A) 620 dias (B) 630 dias (C) 730 dias (D) 756 dias De acordo com os dados apresentados. o mais jovem é (A) Márcia. Quantos minutos dura o programa de música sertaneja? (A) 25 (B) 35 (C) 55 (D) 85 D1 –––––––––– QUESTÃO 068 –––––––––– A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro. começa às 6h 55min.350kg. O programa seguinte começa às 7h 30min.

quantos pontos o time C conquistou? (A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: D24–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 074 Qual é a cadeira de Mara? (A) 12 (B) 13 (C) 22 . A que horas o circo fechará? (A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h30 QUESTÃO 072 Um dia tem 24 horas.500kg (D) 76. chegou à cidade o circo Fantasia.250kg (B) 40.450kg D9–––––––––– –––––––––– Para uma temporada curta. 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. mágicos e acrobatas. com palhaços. C e D no campeonato de futebol da escola. B. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. QUESTÃO 075 De acordo com o gráfico. Quanto ele estava pesando nesse período? (A) 14. Que fração da hora corresponde a 35 minutos? 7 (A) 4 7 (B) 12 35 (C) 24 60 (D) 35 D28–––––––––– –––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A.850kg (C) 48.mudar de categoria. QUESTÃO 073 D1–––––––––– –––––––––– A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a 25.

Ele tem a forma de um cilindro. o peso líquido é de 49 gramas.(D) 23 D15–––––––––– QUESTÃO 076 ––––––––– Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. em sua festa de aniversário. (B) 1 unidade de milhar. De lá. (C) 1 unidade de milhar. Fabiano descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quatro ângulos diferentes. retornando finalmente para a igreja. O quadrilátero que representa o percurso de Fabiano é um (A) quadrado. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 9 QUESTÃO 079 D16–––––––––– QUESTÃO 077 ––––––––– A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304 D2–––––––––– QUESTÃO 078 –––––––––– Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. 90 unidades. (D) 1 unidade de milhar. para servir refrigerantes. D7–––––––––– –––––––––– Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros. Ao fazer o mapa do seu percurso. 9 dezenas e 6 unidades. 60 unidades. 9 centenas e 6 dezenas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 QUESTÃO 080 D4–––––––––– QUESTÃO 081 Qual é o molde do cilindro? Resposta: D –––––––––– Chegando a uma cidade. ele se dirigiu à pracinha. Esse número é composto por (A) 1 unidade de milhar. visitando em seguida o museu e o teatro. D20–––––––––– ––––––––– Num pacote de balas contendo 10 unidades. Fabiano visitou a igreja local. .

3 L. mais 8 caixas de 100 livros. (C) 30 859 livros. como mostrado na figura.3 L. . D20–––––––––– D22–––––––––– QUESTÃO 082 ––––––––– As balanças podem ser utilizadas para medir a massa dos alimentos nos supermercados. em quilograma. que fica distante 63 quilômetros. mais 9 livros. D19–––––––––– QUESTÃO 085 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 15 ––––––––– Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros.(B) losango. mais 5 pacotes de 10 livros.03. (C) 2. D12–––––––––– QUESTÃO 083 ––––––––– O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. (D) 2. (B) 0. Já foram colocadas 7 cerâmicas.23. (C) trapézio. tem-se que a seta indica uma massa. (B) 6. o carro irá consumir: (A) 5. A reta numérica na figura seguinte representa os valores. (D) 13 horas 10 minutos. de uma balança.0 L. Esta escola recebeu o total de (A) 3 589 livros. (C) 6. (D) 38 590 livros. QUESTÃO 084 A partir da figura. Para ir da sua casa ao sítio. Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto? (A) 11 horas 50 minutos. (B) 12 horas 5 minutos. (D) retângulo. D1–––––––––– QUESTÃO 085 –––––––––– Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte.30. ––––––––– O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. (D) 7. de: (A) 0. (B) 3 859 livros. em quilogramas.30. O bolo ficou pronto em 30 minutos. (C) 12 horas 50 minutos.0 L.

o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e comprou mais 266 bois. (D) 641. Considere os algarismos 8. cinco moedas de R$ 0.10 e três moedas de R$ 0.80 (D) R$ 1. (C) 631. 9. .(C) 707 (D) 727 D13–––––––––– QUESTÃO 086 ––––––––– As placas dos automóveis são formadas por quatro algarismos. no seu bolso.05. mas apagou o resultado.05 (C) R$ 1. (B) 399. Quantos bois há agora na fazenda? (A) 507 (B) 607 D6–––––––––– QUESTÃO 092 –––––––––– Todos os objetos estão cheios de água. D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez esta multiplicação corretamente. QUESTÃO 087 D23–––––––––– Qual foi o resultado obtido por Carlos? (A) 1 265 (B) 1 275 (C) 1 295 (D) 1 375 QUESTÃO 091 ––––––––– Fernando tem. Na feira de gado. oito moedas de R$ 0. Qual é o maior número que se pode escrever usando esses algarismos sem repeti-los? (A) 9 851 (B) 9 815 (C) 9 581 (D) 9 518 D17–––––––––– QUESTÃO 090 ––––––––– A professora pediu para Adriana fazer a subtração: 679 – 38.55 D8–––––––––– QUESTÃO 088 –––––––––– João sabe que faltam 31 dias para o aniversário. O resultado dessa operação será (A) 299. 1 e 5. Que quantia Fernando tem no bolso? (A) R$ 4.25.05 (B) R$ 2. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D19 –––––––––– QUESTÃO 089 –––––––––– Numa fazenda. havia 524 bois.

(C) 5 meses. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? (A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486 –––––––––– Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos. QUESTÃO 096 .D3–––––––––– –––––––––– Mariana colou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática. (B) o mesmo número de lados. Quanto ela gastou? QUESTÃO 093 D20–––––––––– ––––––––– Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.80 (C) R$ 32. (C) a forma de quadrado.80 QUESTÃO 095 D8–––––––––– D19–––––––––– QUESTÃO 094 ––––––––– Um fazendeiro tinha 285 bois. passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. Baseando-se na sequência dos meses do ano. como mostra o desenho abaixo. (D) 6 meses.80 (B) R$ 31. D23–––––––––– ––––––––– Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. QUESTÃO 095 Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água? (A) A caneca (B) A jarra (C) O garrafão (D) O tambor Essas figuras têm em comum (A) o mesmo tamanho. (B) 3 meses. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. (D) a forma de retângulo. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 (A) R$ 22.80 (D) R$ 33. quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias? (A) 2 meses.

Uma equipe .1 cm. (D) 2.2 cm.(D) D D22–––––––––– ––––––––– Vamos medir o parafuso? QUESTÃO 097 D21–––––––––– ––––––––– 3 de sua horta. (C) 2. (D) 60 m. Pedro adubou QUESTÃO 100 O parafuso mede: (A) 2. andará: (A) 160 m. Representada pela figura abaixo.314 (B) 4. Qual foi o número representado por Cristina? (A) 1. D13–––––––––– ––––––––– No ábaco abaixo. (B) 2.131 (C) 10. (B) 100 m. (C) 40%. QUESTÃO 099 Se ele der a volta completa na praça. (B) 30%. as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem.5 cm. Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida? (A) A (B) B (C) C D20–––––––––– QUESTÃO 102 ––––––––– Numa gincana. (D) 75%.301 D14 –––––––––– ––––––––– Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940. A parte da horta 4 adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%. Cristina representou um número: QUESTÃO 098 D11–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 101 Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa.3 cm. (C) 80 m.314 (D) 41.

. (C) centena simples. A parte destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? (A) 100 (B) 150 (C) 500 (D) 650 Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 D13–––––––––– ––––––––– O carteiro identificou o número de uma residência: 10. D11–––––––––– QUESTÃO 105 ––––––––– Uma praça de uma cidade será construída. QUESTÃO 106 D4–––––––––– ––––––––– Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. Neste número. (D) dezena de milhar. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. QUESTÃO 103 D4–––––––––– ––––––––– Nas figuras a seguir estão representados quatro polígonos diferentes. QUESTÃO 104 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram Qual dos polígonos anteriores possui dois lados paralelos e dois lados não paralelos? (A) Retângulo.060. (B) dezena simples. (D) Hexágono.recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. (B) Triângulo. A malha quadriculada representa o desenho da praça. (C) Trapézio. o algarismo 6 ocupa a ordem da: (A) unidade simples.

o ponto P indica o número 960 e o ponto U o número 1010. D24 –––––––––– ––––––––– Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado: Matemática: 8 questões corretas em 10. (D) adicionada em 2 unidades. Para o novo projeto. as dimensões foram: (A) multiplicadas por 2. (D) Losango. (B) Quadrado. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é: 2 (A) 8 2 (B) 10 8 (C) 10 8 (D) 18 QUESTÃO 110 D14–––––––––– QUESTÃO 108 ––––––––– As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma reta numérica.A figura a seguir representa as paradas. . D5–––––––––– QUESTÃO 107 Em qual ponto está localizada a parada 990. fizeram um novo projeto. (C) subtraídas em 2 unidades. de modo que suas dimensões se tornaram duas vezes menores que as do projeto original. Como consideraram a árvore muito grande. (B) divididas por 2. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) R (C) S (D) T ––––––––– A figura a seguir mostra o projeto original da árvore de natal da cidade em que Roberto mora. Observe um exemplo: Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de dominó? (A) Trapézio. (C) Retângulo. D4–––––––––– QUESTÃO 109 ––––––––– A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero.

(C) seis vezes a área da figura II. (D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A. (C) N2. (D) O jogo. D27–––––––––– ––––––––– Veja. abaixo. os preços de alguns brinquedos da loja Seta. QUESTÃO 113 D5–––––––––– ––––––––– O esquema abaixo.D1–––––––––– QUESTÃO 111 ––––––––– Três carros movimentam-se numa rodovia. D5–––––––––– QUESTÃO 114 ––––––––– Observe os desenhos abaixo: (A) N3. Dentre esses brinquedos. (C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina. (D) P2 A área da Figura I é: (A) duas vezes a área da figura II. em que todos os quadradinhos tem o mesmo tamanho. qual é o mais caro? (A) A bola. (B) quatro vezes a área da figura II. (B) A peteca. reproduz o espaço de um estacionamento. Depois de algum tempo. podemos afirmar que: (A) O carro A vai cruzar com os carros B e C. (C) O carrinho. D1–––––––––– QUESTÃO 112 ––––––––– Observe o parque de diversões representado abaixo: Assinale a alternativa que mostra a localização do carrossel. (B) P3. (B) O carro B e C estão rodando em direção opostas. (D) oito vezes a área da figura II. QUESTÃO 115 .

(A) T.D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez a multiplicação abaixo. o ponto P representa o número 960 e o ponto U representa o número 1010. (D) 40 quadradinhos. (B) S. Com quantas notas de R$ 1. mas apagou o resultado. Assim.00. no novo esquema a representação ocupará um total de: (A) 16 quadradinhos. (C) R.00 Maria ficará? (A) 2 (B) 3 (C) 4 . de tal forma que suas dimensões serão dobradas. Faça você também a conta. QUESTÃO 118 D16–––––––––– ––––––––– Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: QUESTÃO 116 Em qual ponto está localizado o número 990. QUESTÃO 117 Este estacionamento terá seu espaço aumentado. (B) 24 quadradinhos. Quantos pontos Sandro fez? (A) 231 (B) 2031 (C) 2301 (D) 2310 Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1. (C) 32 quadradinhos. (D) Q. Qual é o resultado? (A) 1265 (B) 1275 (C) 1295 (D) 1375 D14–––––––––– ––––––––– Na reta numérica a seguir. D10–––––––––– QUESTÃO 119 ––––––––– Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades.

dois Y e um Z. Marina montou uma caixa sem tampa. Marina usou: (A) um cartão X. Para montar essa caixa. um Y e dois Z. o peso líquido é de 49 gramas. D4–––––––––– QUESTÃO 121 D20–––––––––– ––––––––– ––––––––– Joana usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. (B) um cartão X. (C) 6 latas (D) 8 latas. ––––––––– Na mercearia “Tudo a Mão”. Y. (D) dois cartões X. QUESTÃO 123 Num pacote de balas contendo 10 unidades. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 . Veja abaixo o desenho da caixa que ela fez. D20–––––––––– QUESTÃO 122 Usando cartões como esses e fita adesiva. dois Y e um Z. (C) dois cartões X. Dessas latas de massa de tomate.(D) 5 D2 –––––––––– QUESTÃO 120 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram ––––––––– Observe o desenho dos cartões X. quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. Z. quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio. dois Y e dois Z. as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. Veja a ilustração abaixo.

279 .439 (C) 52. QUESTÃO 126 D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 129 Numa adição.415 e 295 é: (A) 6. (C) 45 quadradinhos.D20–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 124 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.710 (C) 3. como unidade de medida. 742.918 e 88. D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 128 O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3. O resultado dessa operação é: (A) 299 (B) 399 (C) 631 (D) 641 (A) 18 quadradinhos. (D) maior que 180 centímetros.600 D6–––––––––– ––––––––– Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento. D12–––––––––– ––––––––– Utilizando. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros. Qual é o valor da soma? (A) 44. a área da palavra “PAZ” representada abaixo é igual a: QUESTÃO 125 D17–––––––––– QUESTÃO 127 ––––––––– Adriana fez a subtração abaixo.099. (D) 50 quadradinhos. (B) entre 51 e 130 centímetros. (C) entre 131 e 180 centímetros. as parcelas são 45.610 (D) 3. como mostra a figura abaixo.357 (B) 47.847 (D) 114. 6. o quadradinho do papel quadriculado. (B) 31 quadradinhos.365 (B) 3.

(D) Maria. próximas à sua casa. D1–––––––––– ––––––––– Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro. está usando seu palmo.90 D7 –––––––––– QUESTÃO 133 ––––––––– João quer medir uma tábua e. QUESTÃO 132 ––––––––– Dona Clara está fazendo bolinhos de 60 g cada um.10 (D) R$ 7. (C) mais de 5 palmos e menos de 6 palmos. (C) Lúcia. em média. Quanto Aline deverá pagar? (A) R$ 10. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. QUESTÃO 134 ––––––––– O comprimento de uma mesa é de 90 cm. (D) exatamente 6 palmos.20 (B) R$ 9. para isso.2 kg de massa? (A) 20 (B) 50 (C) 72 (D) 200 Antes de passar pelo caixa da padaria. um palmo tem 20 cm? (A) 4 palmos (B) 4 palmos e meio (C) 5 palmos (D) 5 palmos e meio . Assim sendo. essa tábua deve conter (A) mais de 4 palmos e menos de 5 palmos. Veja abaixo o que ela fez. QUESTÃO 131 D7 –––––––––– A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura. Quantos desses bolinhos ela fará com 1. que mede 21 cm. Quantos palmos aproximadamente mede a mesa se.D25 –––––––––– QUESTÃO 130 D7 –––––––––– ––––––––– O quadro abaixo mostra a relação das compras que Aline fez na padaria. ela fez o cálculo de quanto gastará. (B) exatamente 5 palmos.00 (C) R$ 6.

5 garrafas. QUESTÃO 140 ––––––––– Bel comprou 3 blusas (cinza. azul e vermelha) e ela tem 2 saias (preta e branca).512 D20 –––––––––– Quais são as letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho? (A) A e C. (B) 7 garrafas. como a representada na figura a seguir. Para comprarmos 9 litros deste refrigerante devemos pedir (A) 6 garrafas. quantos metros essa pessoa percorre ao completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D) 20m D20 –––––––––– QUESTÃO 139 ––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 136 ––––––––– Na malha quadriculada desenhada abaixo. Qual o número máximo de canecas cheias que cabem em uma jarra de 2 litros? (A) 2 canecas. (C) D e C. O número de trabalhos expostos foi (A) 368 (B) 378 (C) 1. (D) 8 garrafas. (D) 28 canecas. há duas letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho.5 litros de capacidade. (C) 7. (B) 3 canecas.(D) E e A. Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1m. em que cada quadradinho mede 1cm de lado. D20 –––––––––– QUESTÃO 137 ––––––––– D11 –––––––––– QUESTÃO 135 ––––––––– Uma pessoa faz caminhada em uma pista desenhada em um piso quadriculado. (B) D e E. A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. D20 –––––––––– QUESTÃO 138 ––––––––– Uma caneca tem capacidade para 280ml de água. . Para ir a uma festa. Uma garrafa de refrigerante tem 1. (C) 7 canecas.412 (D) 1.

00 (D) R$ 14.00.865 (B) 3. A professora contribuiu com R$100. uma escola arrecadou R$ 250. em quilos? (A) 1.865 (D) 4.de quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D17 –––––––––– QUESTÃO 144 ––––––––– O resultado da operação abaixo é 8132 .965 (C) 4.4267 (A) 3. (D) 503 caixas com 100 envelopes e sobra de 9 envelopes. Ao término do trabalho.00 (C) R$ 10.00 (B) R$ 6. (B) 50 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.00 e os 25 alunos contribuíram igualmente. Quanto pesa esse pacote. D18 –––––––––– QUESTÃO 145 ––––––––– Veja esta conta de multiplicar: D10 –––––––––– QUESTÃO 143 ––––––––– Para uma festa. de cada aluno? (A) R$ 4. em reais. Ela quer guardá-los em caixas que só cabem 100 envelopes.8 kg (B) 14 kg (C) 18 kg (D) 86 kg D20 –––––––––– QUESTÃO 142 ––––––––– Maria tem 5.965 D7 –––––––––– QUESTÃO 141 ––––––––– Em um pacote há 36 balas e cada uma pesa 50 g.00 O número correto para ser colocado no lugar de cada ▄ é (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 .039 envelopes. (C) 53 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Qual é a contribuição. quantas caixas e qual a sobra de envelopes que ela terá? (A) 5 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.

00 D24 –––––––––– QUESTÃO 147 ––––––––– Em uma classe. corrigindo as avaliações 2 da classe. Quanto Natália pagou pelo tênis? (A) R$ 39. pode-se dizer que nesta 4ª série tem (A) 13 alunos (B) 26 alunos (C) 50 alunos (D) 63 alunos D26 –––––––––– QUESTÃO 148 ––––––––– Uma pesquisa feita em uma escola. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? 16 16 20 36 A) B) C) D) 36 20 16 16 D26 –––––––––– QUESTÃO 150 ––––––––– Na quarta série.2 (D) 2. Quantos alunos usavam óculos? (A) 100 (B) 250 (C) 500 (D) 750 D27 –––––––––– QUESTÃO 151 ––––––––– A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no Brasil.D21 –––––––––– QUESTÃO 146 D26 –––––––––– ––––––––– A professora de 4ª série. os 13 meninos correspondem a 50% da turma. envolvendo os 1.00 (D) R$ 52. De que outra forma a professora poderia representar essa fração? (A) 0. Assim.00 (C) R$ 48. há 16 meninas e 20 meninos.02 (B) 0.00 e recebeu um desconto de 25% por pagar em dinheiro.10 QUESTÃO 149 ––––––––– Natália comprou um tênis por R$ 64. viu que Pedro acertou das 10 questões.10 (C) 0.000 alunos.00 (B) R$ 41. De acordo com ela. em que ano a população brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes? . demonstrou que 25% deles usavam óculos.

00. Quantas horas durou a apresentação? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 19 Das crianças que se sentam perto da janela. (C) o Rafael. (D) 1h e 10 min. deu 15 palmos. que (A) Pedro tem o palmo mais curto. sem receber troco? (A) 1 nota de R$ 5. (C) o palmo de Pedro é igual ao palmo de Lauro. Veja na tabela o dinheiro que ela tem.Pedro e Lauro mediram a largura de uma mesma janela em palmos. D10 –––––––––– QUESTÃO 156 ––––––––– Mamãe foi à feira.00 5. (B) a Luiza. Quantidade de Notas 4 5 6 Valor (R$) 10. Podemos concluir. então. (C) 1 h e 25 min.00 1.00 D6 –––––––––– QUESTÃO 153 ––––––––– Quais as notas que ela poderá usar para pagar uma compra de R$ 7.00 e 2 notas de R$ 1. (A) 1890 (B) 1940 (C) 1980 (D) 2000 D9 –––––––––– QUESTÃO 154 ––––––––– Entrei no estádio para assistir um jogo de futebol às 15 horas e saí às 16 horas e 45 minutos. (B) 1 h e 30 min. para Lauro de 13 palmos. (B) Lauro tem o palmo mais longo. (D) a Tânia. a que senta mais longe da professora é (A) o Marcelo. D1 –––––––––– QUESTÃO 152 ––––––––– Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula: D9 –––––––––– QUESTÃO 155 ––––––––– A apresentação de um conjunto musical começou às 22 h e terminou às 3 h da manhã. Para Pedro.00. . (D) o palmo de Pedro é maior que o palmo de Lauro. Quanto tempo fiquei no estádio? (A) 1 h e 45 min.

Ela precisa juntar três notas de 10 reais. (B) R$ 38. A letra E corresponde ao número 2236. D23 –––––––––– (A) G.00. (C) I. (C) 314 m.00 e 3 notas de R$ 1. O livro custa (A) R$ 38.00. (C) R$ 39.50.25 para fazer um pagamento de R$ 10. (D) 490 m. D28 –––––––––– QUESTÃO 161 ––––––––– Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro. No número 2014. Morro da Urca. (C) 10. D13 –––––––––– QUESTÃO 160 ––––––––– . (D) 1 nota de R$ 5. o valor relativo do algarismo 1 é (A) 1000. QUESTÃO 162 ––––––––– Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro. (D) 50 moedas. (B) 196 m. (C) 1 nota de R$ 10. serão necessárias (A) 30 moedas. (B) H. o número 2232 está marcado com o ponto que tem a letra D.00.50.(B) 2 notas de R$ 5. Chegou 2010! Um ano para muitas realizações! Este é o ano da Copa do Mundo de Futebol. A próxima será em 2014. O ponto que estabelece correspondência com o número 2248 tem a letra (A ) 176 m. D10 –––––––––– QUESTÃO 157 ––––––––– Usando somente moedas de R$ 0.00. (D) 1.00.00. quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho. (B) 100. (B) 40 moedas. (D) L. é de D18 –––––––––– QUESTÃO 158 ––––––––– O quociente e o resto de 998 : 35 são respectivamente (A) 17 e 28 (B) 28 e 18 (C) 35 e 5 (D) 29 e 1 D14 –––––––––– QUESTÃO 159 ––––––––– Observe a reta numérica! Nessa reta numérica. (C) 25 moedas. (D) R$ 39.

em seu álbum. Sua irmã.D15 –––––––––– QUESTÃO 163 ––––––––– A população de Vila Isabel. (B) A extensão da estrutura metálica da Ponte Rio-Niterói ultrapassa mil metros. (B) 12. O número de mudas que cada turma recebeu foi (A) 22. Os números de figurinhas que Carlo e Antonio. (C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. fica (A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. (D) 17 e 18. (B) 8 centenas de milhar + 2 unidades.000. bairro da zona norte da cidade do Rio de Janeiro. (A) 13 anos e 15 anos. respectivamente. (D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar. (D) 50. de 82 000 pessoas. decomposto em diferentes ordens. D8 –––––––––– QUESTÃO 167 ––––––––– Flávio nasceu em 1998. D27 –––––––––– QUESTÃO 166 ––––––––– Observe a tabela que mostra alguns dados. D11 –––––––––– QUESTÃO 169 ––––––––– . sobre a Ponte Rio-Niterói. o multiplicador Marque a afirmativa correta: (A) A extensão total da ponte é a soma da extensão sobre a terra com a extensão sobre o mar. (D) 17 anos e 15 anos. D20 –––––––––– QUESTÃO 168 ––––––––– Uma escola está participando de um projeto de plantio em regiões de manguezais. (C) 13. um número de figurinhas que é múltiplo de 3 e as figurinhas que Antonio já colou correspondem a um número divisível por 2. onde nasceu o poeta Noel Rosa. (D) A largura total da ponte é maior que sua extensão total. aproximados. (C) 35 e 18. . (B) 45 e 17. O número 82. As idades de Flávio e de Patrícia. é mais nova que ele 2 anos. (C) A Ponte Rio-Niterói tem extensão menor sobre o mar do que sobre a terra. (B) 15 anos e 13 anos. Carlo já colou. aproximadamente. (B) 33. ponte que une a cidade do Rio de Janeiro à de Niterói e é uma das maiores pontes do mundo. já colaram podem ser (A) 45 e 18. Patrícia. (C) 17 anos e 13 anos. respectivamente. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. (D) 10. (C) 42. é. cuidando da conservação e preservação desse ecossistema. D19 –––––––––– QUESTÃO 165 ––––––––– Antonio e Carlo colecionam figurinhas. em 2015. D18 –––––––––– QUESTÃO 164 ––––––––– Na multiplicação é (A) 11. serão.

(D) 125. D19 –––––––––– QUESTÃO 173 ––––––––– O Brasil está no Grupo G da Copa do Mundo de 2010.5kg. foram vendidos 345 ingressos.25kg. D9 –––––––––– QUESTÃO 170 ––––––––– Renata tem 4 aulas de Matemática por semana. Sabendo que cada aula tem 50 minutos de duração. D6 –––––––––– QUESTÃO 171 ––––––––– O peso de Carla é 57. (C) 153. D18 –––––––––– O lado de cada canteiro mede 3m. QUESTÃO 172 ––––––––– Em uma divisão. (D) Rui. . (D)10h. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como medida (A) 18 m. a aula de Matemática termina. (C) 12 m. sempre. No primeiro dia de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira. (B) 8h 50min. (B) 16 m. em um ônibus com 45 lugares. No segundo dia. Todas as aulas de Matemática começam às 8 horas e 10 minutos. O quociente dessa divisão exata é o número (A) 165. (C) 9h. (B) 599. Se todos têm a mesma altura. no seguinte horário: (A) 7h 20min.Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros. foram vendidos 254 ingressos. o dividendo é 3 925 e o divisor é 25. (B) Luís. uma por dia. Quantos ingressos foram vendidos nos dois dias? (A) 91.2kg e o de Márcia é 56. (D) 9 m. Luís pesa 57 kg e Rui pesa 56. (D) 609. (B) 23. D19 –––––––––– QUESTÃO 174 ––––––––– A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica. (C) Márcia. a pessoa mais magrinha é (A) Carla. Quantos lugares sobraram? (A) 16. (B) 157. (C) 600.

em relação à brincadeira de que eles mais gostam. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos. D14 –––––––––– QUESTÃO 178 ––––––––– Observe a reta numérica. Nessa mesma reta numérica.(C) 30.00. Quantas camisas há no outro vestiário? (A) 42 (B) 24 (C) 21 (D) 14 D8 –––––––––– QUESTÃO 180 ––––––––– Duda fez uma pesquisa e descobriu que. que número corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil? (A) 984 (B) 986 (C) 990 (D) 994 D23 –––––––––– QUESTÃO 179 ––––––––– Observe a tabela abaixo: D19 –––––––––– QUESTÃO 176 ––––––––– Em uma escola há 330 alunos.00. (D) 9 138. (C) 8 319. (D) R$ 14. (C) R$ 13. durante a última década. (B) 220. Sendo assim.50. há o dobro desse número. De acordo com a pesquisa de Duda. podemos dizer que a Seleção Brasileira de Futebol está nas primeiras colocações há (A) 5 anos. D20 –––––––––– QUESTÃO 177 ––––––––– Em um vestiário há 12 camisas e em outro. (D) 130. a Seleção Brasileira de Futebol vem ocupando as primeiras colocações nos campeonatos que disputa. 1 dezena e 9 unidades. e foram coletados os seguintes dados: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. Ela gastou (A) R$ 12. D13 –––––––––– QUESTÃO 175 ––––––––– Um número tem 8 unidades de milhar.00. O número composto é (A) 319. (D) 74. (B) 10 anos. (C) 200. (B) 831. quantas crianças preferem brincar de pular corda? (A) 240. (B) R$ 13. (D) 20 anos. . (C) 15 anos. 3 centenas.

a Copa do Mundo será realizada no Brasil. Em 2014. (B) 2 litros de refrigerante. A seleção que sofreu mais gols foi a (A) do Brasil. (C) X. (C) 50. D14 –––––––––– QUESTÃO 185 ––––––––– D18 –––––––––– QUESTÃO 182 Histórias das Copas do Mundo de Futebol Em 2010. o ano na posição marcada com a letra (A) U. (C) da Costa do Marfim. (B) de Portugal. O evento retornará ao território brasileiro após 64 anos. (D) Z. D24 –––––––––– QUESTÃO 183 Nessa reta numérica. ––––––––– Heloísa resolveu o seguinte desafio matemático e acertou. (A) 30. (B) V. com os anos das Copas do Mundo a partir de 1986. (B) 42. encontra-se ––––––––– Renata trouxe um bolo para comemorar o seu aniversário com os colegas de turma.GRUPO G D6 –––––––––– QUESTÃO 181 ––––––––– Lucas quer encher 10 copos de 100 ml com refrigerante. pela primeira vez na história. Ele vai precisar de (A) 10 litros de refrigerante. Que parte do bolo Renata deu para os colegas? D27 –––––––––– QUESTÃO 184 D13 –––––––––– ––––––––– Observe a tabela da primeira fase da Copa do Mundo de 2010. (D) 500 ml de refrigerante. A África do Sul será a sede do evento. Observe a reta numérica abaixo. (C) 1 litro de refrigerante. Ela dividiu o bolo em 10 pedaços iguais e distribuiu 7 pedaços para os colegas. a Copa do Mundo será realizada no continente africano. pois foi em 1950 que ocorreu a Copa do Mundo no Brasil. QUESTÃO 186 ––––––––– . (D) da Coreia do Norte. (D) 59.

Quantos copos podemos encher com 2 litros de água? (A) 4 copos. D27 –––––––––– QUESTÃO 192 ––––––––– Renata tinha R$ 300. (D) 10 copos. (D) 50 anos. que são irmãs gêmeas. Daqui a 20 anos. (C) 8 copos. D20 –––––––––– QUESTÃO 190 ––––––––– Quantos são os múltiplos de 5 que ficam entre 31 e 49? (A) dois (B) três Resolveu. (B) 38 anos. já gastou R$ 246.No número . (D) 9. (B) 6 copos. D20 –––––––––– QUESTÃO 191 ––––––––– Em uma lanchonete há 3 tipos de sanduíches: cachorro-quente. D9 –––––––––– QUESTÃO 189 ––––––––– Ana e Maria aniversariam hoje: Ana faz 30 anos e Maria faz 18. e 2 tipos de suco: de laranja e de uva. (B) 4. (C) quatro (D) cinco D16 –––––––––– QUESTÃO 187 ––––––––– No número . (D) 9000 + 400 + 70 + 5. (C) 48 anos. De acordo com a tabela. De quantas maneiras diferentes Amélia poderá lanchar. Dos R$ 300.00 para fazer uma festa de aniversário para sua mãe e sua tia. observamos que o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é (A) 3. então. hambúrguer e misto. (C) 8.00 comprando as tortas e os docinhos. Ela deverá usar toda a quantia restante para comprar as flores. (C) 7000 + 500 + 40 + 9. sabendo que irá comer 1 sanduíche e tomar um suco? (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 6 D7 –––––––––– QUESTÃO 188 ––––––––– A capacidade média de um copo é de 250 ml de água. quantos anos Ana terá a mais que Maria? (A) 12 anos. (B) 5000 + 700 + 90 + 4. que tipo de flor ela pode comprar para as aniversariantes com a quantia que tem? (A) rosas (B) margaridas (C) orquídeas (D) flor do campo . a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5. Ela teve uma ideia brilhante quando viu o seguinte cartaz numa floricultura. enviar flores para as duas aniversariantes.00 que possuía.

D23 –––––––––– QUESTÃO 195 ––––––––– A população da África do Sul. (C) handebol. A cada metro existe uma marcação. (B) quatrocentos e setenta e nove milhões. (B) basquete. é de aproximadamente 47. (B) G. acontecerá outra vez. (C) quatrocentos e setenta e nove mil. um grupo de 6 meninos e 7 meninas organizou um encontro para assistirem à última partida. O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o (A) atletismo. Luis e Mônica correm. Ela é toda sinalizada. A sentença matemática que representa o número total de docinhos e sanduíches é (A) 6 x (10 + 72). (D) quarenta e sete mil e novecentos. 10 1 (B) . 2006 e 2010 marcados por esse evento. diariamente. (D) voleibol. (B) 7 x (10 + 72). (A) 2021 (B) 2020 (C) 2018 (D) 2016 Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas. D28 –––––––––– QUESTÃO 196 ––––––––– Observe o gráfico.900. 10 .196 m. Alice. Uma revista resolveu fotografá-los. Um quinto das figurinhas vieram repetidas! A fração que também representa o número de figurinhas repetidas é 2 (A) . (C) 6 x 10 + 72. D20 –––––––––– QUESTÃO 194 ––––––––– O Brasil já foi campeão mundial de futebol 5 vezes. A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra (A) C. fica (A) quarenta e sete milhões e novecentos mil. escrito por extenso. A contribuição de todos os meninos será de 72 sanduíches. D14 –––––––––– QUESTÃO 197 ––––––––– Uma pista de corrida tem 1200 m. (D) 7 x 10 + 72. aquele onde haverá outra Copa do Mundo. Observe o intervalo que existe entre os anos 2002. D24 –––––––––– QUESTÃO 198 ––––––––– Saul ganhou figurinhas para colar em seu álbum. As últimas competições ocorreram em 2002 e 2006 e.000 habitantes. Carlos foi fotografado quando havia corrido 1. (C) H.D16 –––––––––– QUESTÃO 193 ––––––––– Para a final dos jogos da Copa do Mundo de Futebol. país onde se realiza a Copa do Mundo de Futebol em 2010. Este número. Identifique entre os anos abaixo. A contribuição de cada uma das meninas será de 10 docinhos. Carlos. (D) J. no ano de 2010.

D19 –––––––––– QUESTÃO 203 ––––––––– Flavio vai conhecer São Paulo. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas. • Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e. • Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. (A) 19. Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. com regularidade. A tabela apresenta o número de inscritos. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio. . Considerando os dados contidos na tabela. (C) 856 km. com seus alunos. A estrada que liga o D27 –––––––––– QUESTÃO 200 ––––––––– De acordo com os dados da tabela. o maior número de inscritos pertence ao seguinte ano escolar: (A) 9º ano. (B) Marcos. (D) Tiago. (B) 848 km. (C) 20 dias. 5 D27 –––––––––– QUESTÃO 199 ––––––––– Um grupo de alunos organizou uma Olimpíada de Matemática. (B) 18 dias. Hoje eles fizeram a reunião conjunta. o número de quilômetros percorridos na rodovia é de (A) 846 km. (B) 8º ano. (D) 858 km. A próxima reunião conjunta dos dois grupos vai ocorrer depois de (A) 11 dias. Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais? (A) Márcia.(C) 5 . em cada pacote. Márcia. determine o número de meninas inscritas do 8º ano. O professor Bernardo reúne-se a cada 10 dias. Leila tem reuniões com seus alunos a cada 8 dias. fossem colocadas 2 camisetas. (B) 17. Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma mesma quantidade. • Marcos sugeriu que. (D) 12. (C) 7º ano. Tiago. (D) 40 dias. D20 –––––––––– QUESTÃO 202 ––––––––– Leila e Bernardo reúnem-se. para desenvolver um projeto. (C) Sérgio. (D) 6º ano. D20 –––––––––– QUESTÃO 201 ––––––––– Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática. • Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas. (C) 13.

719 e 743. Hoje. (D) 156 km. (B) 701. D2 –––––––––– QUESTÃO 206 ––––––––– Luana guarda seus livros em caixas que possuem a forma de um cubo. (D) 3. D20 –––––––––– QUESTÃO 205 D14 –––––––––– QUESTÃO 207 ––––––––– Da excursão a São Paulo participam 158 pessoas. (A) retângulo. Nesse número. O número de ônibus necessários para a excursão é (A) 6. (D) 703. o algarismo 9. vale (A) 9. 719 e 741. 717 e 741. 719 e 743. ela ganhou uma destas caixas desmontada. na estrada que liga o Rio a São Paulo. representada na figura abaixo. (B) 5. D16 –––––––––– QUESTÃO 208 ––––––––– Na frente e no alto da casa de Carlos há o registro do ano de sua construção: 1963. ainda faltam (A) 346 km. (B) 266 km. cidade que fica a. (B) quadrado. aproximadamente. Então. Os números das casas em que moram familiares do Carlos são (A) 701. (C) 256 km. de acordo com a posição que ocupa. (C) 4. (C) losango (D) círculo. (C) 703. A sequência numérica representa os números existentes em um segmento dessa rua. para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários. As letras A. (B) 90. ––––––––– A rua em que Carlos mora é muito longa. Cada face da caixa de Luana tem a forma da figura geométrica plana denominada D16 –––––––––– QUESTÃO 209 ––––––––– .D19 –––––––––– QUESTÃO 204 ––––––––– Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende. Cada ônibus leva 46 passageiros e não é permitido viajar em pé. E. (C) 900. 163 km da cidade do Rio de Janeiro. e reparou que todas as 6 faces da caixa são iguais. (D) 9000. F e L apontam as casas em que moram Carlos e alguns de seus familiares.

O número da casa de Lucia é (A) 7315.3 + 5 . D27 –––––––––– QUESTÃO 213 ––––––––– O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do campeonato de atletismo. • No 1º ponto. (B) 1. Catia mora na casa de número 3715. O percurso que Luis fez também pode ser representado por (A) 0. (D) 8 notas de 10 reais e 5 notas de 5 reais. (C) 21 e 27 de julho. descem 3 pessoas e entram 5. • No segundo ponto.9 . (B) 7351.000 habitantes. Esse número decomposto em diferentes ordens é (A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão + 4 centenas de milhar. (B) 25 . O número que representa esse tempo é (A) 0. (D) 7531. 11.5 + 9 . Conseguiu juntar o dinheiro necessário para a compra de uma bola oficial de vôlei.9 + 3 = 11. (B) 22 e 29 de julho. descem 9 e entram 3.3 = 15. (D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4 centenas . D8 –––––––––– QUESTÃO 211 ––––––––– Numa competição de atletismo.3 .9 + 3 = 21. A expressão numérica que representa essa situação é (A) 25 . (C) 7513.400. (D) 25 . ––––––––– Um ônibus sai do ponto inicial com 25 passageiros. Carla conseguiu percorrer 800 metros em 1 minuto e 36 centésimos do minuto. 36 minutos.5 . . Ele percorreu 80% do percurso estabelecido. Ela falou para seu time que tem 8500 centavos. D10 –––––––––– QUESTÃO 214 ––––––––– Silvia é uma atleta do vôlei.3 = 23. Carla completou a prova. O valor que Silvia tem pode ser representado por (A) 3 notas de 10 reais e 7 notas de 5 reais. D21 –––––––––– QUESTÃO 212 ––––––––– Na competição de atletismo. (B) 5 notas de 10 reais e 8 notas de 5 reais.6 minutos. D19 –––––––––– QUESTÃO 210 As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são (A) 22 e 27 de julho.08 80 (C) 10 8 (D) 1000 D16 –––––––––– QUESTÃO 215 ––––––––– De acordo com os dados do IBGE.3 . (C) 25 .Catia e Lucia moram na mesma rua. (D) 21 e 29 de julho. (C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4 unidades de milhar. realizadas em domingos consecutivos. (D)136 minutos. (B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4 centenas.3 + 5 . aproximadamente. Luis não conseguiu chegar ao final. (C) 7 notas de 10 reais e 3 notas de 5 reais. O número da casa de Lucia é o maior número formado com os mesmos algarismos do número da casa de Catia. (C)13. 136 minutos. em 2009 a população da cidade do Rio de Janeiro era de.80 (B) 0.

De acordo com este gráfico. (C) Petrópolis e Nova Friburgo. múltiplo de 7 e divisor de 175 é (A) 21. (B) Duque de Caxias e Niterói. A cada mês eles fazem um replantio de 300 mudas. (B) 25. D27 –––––––––– QUESTÃO 219 ––––––––– Em uma outra pesquisa. Considerando os dados contidos na tabela. À medida que os bairros são estudados. Lara e Felipe foram assistir. eles colocam os dados coletados em gráficos. (C) Copacabana.80.D16 –––––––––– QUESTÃO 216 ––––––––– Próximo à escola de Flávio existe um manguezal. no Teatro Municipal. As mudas são embaladas em caixotinhos com o mesmo número de mudas em cada um. (D) 49. os alunos dessa escola percorrem o manguezal plantando mudas para conservação desse ecossistema. (D) 20 x 15. a turma de Luis estuda características de algumas cidades do estado do Rio de Janeiro. D23 –––––––––– QUESTÃO 220 ––––––––– Maria. as cidades que têm área menor que a área de Araruama são (A) Niterói e Petrópolis. (C) 35. à apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira. Junto com os professores de geografia e de ciências. ingressos e lanche R$ 78. D18 –––––––––– QUESTÃO 217 ––––––––– O único dos números abaixo que é. que esse ano completa 70 anos. A tabela mostra a área das cidades de Araruama. D28 –––––––––– QUESTÃO 218 ––––––––– A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. (D) Duque de Caxias e Nova Friburgo. O produto que pode representar o número de caixotes com as respectivas mudas é (A) 15 x 10. Nova Friburgo e Petrópolis. ao mesmo tempo. Niterói. A quantia que eles tinham disponível para ir ao Teatro Municipal era . Duque de Caxias. tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é (A) Vargem Grande. (D) Campo Grande. (C) 20 x 10. aproximadamente. Eles gastaram com as passagens. (B) 15 x 15. Os três amigos voltaram para casa com R$ 17. Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis.20. o bairro que. (B) São Cristóvão.

00 (B) R$ 372. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.10 e três moedas de R$ 0.60. Na segunda. Ela já possui R$ 658.05 D23 –––––––––– QUESTÃO 227 ––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00 (C) R$ 382.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13. (C) R$ 8.00 D13 –––––––––– QUESTÃO 222 ––––––––– A população de Corumbá. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é: (A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes. (B) R$ 9.00. O ingresso de o Felipe custou (A) R$ 9.000 + 10 D23 –––––––––– QUESTÃO 221 ––––––––– O ingresso para assistir à orquestra sinfônica custou R$19.00.00 (D) R$ 470. no seu cofrinho.90 (C) 1. Na primeira partida. cinco moedas de R$ 0.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.00. (C) Noventa e cinco mil.50. Na terceira partida. perdeu 465 pontos.05 (D) R$ 4.00? (A) R$ 102. (D) R$ 96.00. (C) R$ 95. Flávia fez 325 pontos. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1.55 (B) R$ 1.(A) R$61. D23 –––––––––– QUESTÃO 225 ––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. (B) R$ 61. (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante.90 . setecentos e quarenta habitantes. é de 95. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280. Para cada boneca que vende.40. no Mato Grosso do Sul. fez 785 pontos.90 (D) 0. oito moedas de R$ 0. Felipe tem carteirinha de estudante e pagou meia entrada. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 223 ––––––––– Fernando tem. D13 –––––––––– QUESTÃO 224 ––––––––– O número 5. (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes.00.25. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. D19 –––––––––– QUESTÃO 226 ––––––––– Flávia estava jogando baralho.50.90 (B) 2.00.000 + 1 (D) 5. (D) R$ 8.05.80 (C) R$ 2.704 habitantes.00.00.

Quantos tijolos transportará em 35 viagens.00 (C) R$ 525.00.080 – 27.550 (C) 11. Com a venda . Em uma viagem.600 (D) 11. Pagou em 8 prestações mensais iguais.550 (B) 77.132 é (A) 10.00 D18 –––––––––– QUESTÃO 234 ––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D20 –––––––––– QUESTÃO 231 ––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.00 (B) R$ 522.948 (D) 11. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521. levando sempre essa quantidade? (A) 76. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12.00. Quanto ele recebeu? (A) 28 reais (B) 60 reais (C) 185 reais (D) 195 reais foram arrecadados R$ 996.750 (D) 78. um caminhão transporta 2.D23 –––––––––– QUESTÃO 228 ––––––––– Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais.785 D18 –––––––––– QUESTÃO 233 ––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.650 D20 –––––––––– QUESTÃO 230 ––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.200.250 tijolos.152 (C) 11.00 (D) R$ 1. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 D17 –––––––––– QUESTÃO 232 ––––––––– O resultado de 38. o trocador vendeu 15 passagens.00 cada.525.050 (B) 11.958 D20 –––––––––– QUESTÃO 229 ––––––––– Em uma viagem.948 (B) 11.750 (C) 78.

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