D7 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– O percurso que Pedro faz de sua casa até seu trabalho é de 4 km.

Em 5 dias o trajeto total que Pedro faz de ida e volta é de (A) 4 km. (B) 40 km. (C) 400 km. (D) 4000 km.

D22 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––

Observe a seguir o trajeto que o cachorro está fazendo da sua casa até a comida.

D19 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

O ponto em que o cachorro localizado na reta numérica é (A) 4,0. (B) 3,5. (C) 2,5. (D) 2,0.

está

Uma loja de revenda de celulares possuía 1380 aparelhos de celular. Numa promoção foram vendidos 55 unidades. A quantidade de celulares que restaram na loja é de (A) 1435. (B) 1380. (C) 1335. (D) 1325.

D9 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

Júnior ao entrar no clube olhou no relógio e o mesmo marcava exatamente 8h e 15min. Sabendo que Júnior permaneceu por lá 2h e 15min, marque o relógio que indica exatamente o horário de sua saída.

Carlos quer trocar as moedas representadas a seguir por cédulas (notas) de R$ 2,00. A quantidade máxima de cédulas que ele obterá são

D10 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(A) 8 cédulas. (B) 5 cédulas. (C) 4 cédulas. (D) 3 cédulas.

D2 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

Carol possui um brinquedo que quando planificado é semelhante à figura a seguir:

D17 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

Pedro tem 65 figurinhas e Leonardo tem 85. O total de figurinhas que os dois têm juntos é igual a (A) 65 (B) 85 (C) 140 (D) 150.

O sólido geométrico que corresponde a essa figura é (resp. A)

D27 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Roberto comprou uma bola de futebol à vista e outra de vôlei à prazo, conforme os preços relacionados na tabela a seguir:

D13 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

O valor pago por Roberto em cada bola foi (A) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 20,00. (B) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 20,00. (C) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 23,00. (D) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 23,00.

Patrícia colocou os algarismos do número 9851 no pote correspondente ao seu valor posicional.

O algarismo que será colocado no pote das centenas é (A) 9. (B) 8 (C) 5 (D) 1

D28 –––––––––– ––––––––––

QUESTÃO 10

4 =3 2 1 C) = 0,2 2 3 =1 D) 2 B) D22 –––––––––– QUESTÃO 013 –––––––––– Marcos está voltando de seu trabalho para casa, conforme mostra a figura a seguir:

Observe o gráfico a seguir que mostra alguns animais da fauna brasileira ameaçada de extinção.

Assinale a alternativa que corresponde ao ponto em que Marcos está localizado na reta numérica. (A) 2,5 (B) 3,0 (C) 3,5 (D) 4,0 D28 –––––––––– QUESTÃO 014 –––––––––– A escola de Rodrigo fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico a seguir.

O grupo de animais que tem menos espécies ameaçadas de extinção é (A) anfíbios. (B) aves. (C) mamíferos. (D) répteis.

D24 ––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– Dos 30 estudantes de uma sala de aula, apenas 9 tem mais de 13 anos de idade. A fração dos estudantes dessa sala de aula, com mais de 13 anos de idade, é 13 13 9 9 A) B) C) D) 9 30 13 30

A brincadeira preferida pelos meninos é A) bola. B) pião. C) pipa. D) bolinhas de gude.

D21 –––––––––– QUESTÃO 012 –––––––––– A professora de matemática do 5º ano apresentou algumas igualdades para sua turma. Dentre elas a que está correta é 1 = 0,25 A) 4

D16 –––––––––– QUESTÃO 015 –––––––––– Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade

A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469.

O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é A) 187 reais B) 180 reais C) 107 reais D) 80 reais

D3 –––––––––– QUESTÃO 016 –––––––––– Observe os polígonos a seguir: um deles possui o número de vértices diferentes dos outros três.

O polígono que tem o número de vértices diferentes é o A) Polígono I B) Polígono II C) Polígono III D) Polígono IV

D8 –––––––––– QUESTÃO 018 –––––––––– A aula da Rosana começa às 7 horas e termina às 11 horas e 30 minutos. O tempo de duração da aula da Rosana em minutos é de A) 420 min. B) 270 min. C) 240 min. D) 140 min.

D10 –––––––––– QUESTÃO 017 –––––––––– Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:

D11 –––––––––– QUESTÃO 019 –––––––––– Considere a malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.

Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno desta figura é de A) 20 m. B) 22 m. C) 34 m. D) 66 m.

um jogador fala um número e outro coloca os algarismos no pote correspondente ao valor posicional desse número. Que algarismo será colocado no “milhares”? (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 D11 –––––––––– QUESTÃO 024 –––––––––– A parte destacada. o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo: Esse recreio tem a duração de: (A) 10 minutos (B) 15 minutos (C) 20 minutos (D) 30 minutos D13 ––––––––– QUESTÃO 021 –––––––––– No jogo do “Valor-lugar”. pote das D4 –––––––––– QUESTÃO 022 –––––––––– Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. o número foi: 3456.D18 –––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––– Paulo está estudando matemática e resolveu a operação 36 x 12. O resultado que Paulo encontrou foi A) 48 B) 72 C) 432 D) 972 D9 –––––––––– QUESTÃO 023 –––––––––– Na escola “Aprender”. representa uma figura na bandeira da escola de João. O número de dias que faltam para o aniversário de Sérgio é: (A) 90 (B) 105 (C) 225 (D) 450 . Em uma jogada. Cada lado do quadradinho mede 1 metro. na malha quadriculada abaixo. Quantos metros de fita serão necessários para contornar essa figura? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice D8 –––––––––– QUESTÃO 025 –––––––––– Sérgio observou no calendário que faltam 15 semanas para o seu aniversário.

60 D) R$ 3. Considerandose que essa professora leciona para 36 alunos. quantos alunos ela poderá levar? (A) 9 (B) 18 (C) 24 (D) 36 D4 –––––––––– QUESTÃO 028 –––––––––– Observe as figuras abaixo. . Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.D26 –––––––––– QUESTÃO 026 –––––––––– Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da cidade. (B) dentista (C) médico (D) professor qual foi a profissão mais Quanto receberá de troco uma pessoa que der uma nota de 10 reais para pagar 4 revistinhas? A) R$ 0.50 C) R$ 1. D23 –––––––––– QUESTÃO 029 –––––––––– Uma loja divulgou a seguinte oferta: Nessa pesquisa. O retângulo está marcado com a letra A) X B) Y C) Z D) k D28 –––––––––– QUESTÃO 027 –––––––––– Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. escolhida? (A) Advogado.20 D7 –––––––––– QUESTÃO 30 –––––––––– Carlos viajou de São Camilo para Palmares.60 B) R$ 1.

5º C D) 40º C D23 ––––––––– QUESTÃO 033 –––––––––– . C) 600.03 Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno. Esse termômetro está marcando A) 39º C B) 39.000 metros.000 metros. Veja a ilustração do termômetro que marca a temperatura dele.54 D24 ––––––––– QUESTÃO 034 –––––––––– Das 15 bolinhas de gude que tinha. 10 A quantidade de chocolate que Maria comeu na forma decimal é A) 3.00 B) R$ 3.Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades. Na papelaria “ESCOLAR”.10 B) 3. a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é D22 ––––––––– QUESTÃO 032 –––––––––– Roberto está com febre. Paulo deu 6 para o seu irmão. D) 6. o preço do caderno está em oferta. B) 60 000 metros.27 C) R$ 6.30 D) 0. Quanto ela gastou? A) R$ 2. D21 ––––––––– QUESTÃO 031 –––––––––– 3 Maria comeu de uma barra de chocolate. Considerando-se o total de bolinhas.3º C C) 39. Veja. D1 ––––––––– QUESTÃO 035 –––––––––– Veja abaixo o tabuleiro de um jogo. Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem? A) 6.000.00 C) 0.000 metros.44 D) R$ 6.

. que D20 ––––––––– QUESTÃO 039 –––––––––– Os moradores do bairro Vera Cruz arrecadaram para algumas famílias 6 290 cestas básicas. os estudantes dessa escola têm aula de A) Português. D) triângulo. Na quinta-feira. D) Matemática. C) Ciências. B) quadrado. D13 ––––––––– QUESTÃO 037 –––––––––– A professora pediu a três alunos interpretassem o número abaixo. D27 ––––––––– QUESTÃO 038 –––––––––– A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”. C) trapézio. Quem acertou? A) Jane e Afonso. A figura que Marcela construiu parece com um A) pentágono. C) Mateus e Afonso. foram distribuídas 3 178 cestas. D) Somente Jane. Quantas cestas ficaram para ser distribuídas na segunda semana? A) 3 012 B) 3 112 C) 3 122 D) 3 128 D4 ––––––––– QUESTÃO 40 –––––––––– Veja o que eles fizeram. no 3º horário. que serão distribuídas em duas semanas. B) Estudos Sociais. B) Jane e Mateus. Marcela construiu uma figura. Veja abaixo o desenho do que ela fez.D3 ––––––––– QUESTÃO 036 –––––––––– Utilizando canudos de refrigerante de mesmo comprimento e fio. Na primeira semana.

.25 B) 2. Quantas bonecas Laura tem? A) 8 B) 12 C) 28 D) 56 Esse número é A) 1 470 B) 3 704 C) 17 008 D) 75 083 D4 –––––––––– QUESTÃO 045 –––––––––– Vera está fazendo um curso de dobradura. D13 –––––––––– QUESTÃO 044 –––––––––– Uma professora escreveu no quadro quatro números e perguntou: D20 –––––––––– QUESTÃO 042 –––––––––– Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas.5 C) 25 D) 250 B) 12 metros quadrados. D) 26 metros quadrados. B) Figuras 1. 2 e 3. Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado. 3 e 4. 2 e 4. Amanda tem 19 bonecas. D) Figuras 1. D12 –––––––––– QUESTÃO 043 –––––––––– Na malha quadriculada abaixo. Quantos litros de refrigerante ela comprou? A) 0. 3 e 4. D7 –––––––––– QUESTÃO 041 –––––––––– Alice comprou uma garrafa de refrigerante com 2500 mililitros.Quais dessas figuras são quadriláteros? A) Figuras 2. está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. B) retângulo. D) trapézio. Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um A) losango. C) paralelogramo. de 1ª a 4ª série. qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. C) Figuras 1. Veja como ele ficou. D28 –––––––––– QUESTÃO 046 –––––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola. C) 14 metros quadrados.

a que tem MENOR área é a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 . Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B. (C) Avançou 5. D1 –––––––––– QUESTÃO 047 –––––––––– O brinquedo preferido de João está no seu lado esquerdo. girou para a esquerda. Quantos alunos têm essa escola? A) 12 B) 15 C) 48 D) 50 Como ele fez para chegar ao ponto B? (A) Avançou 6. girou para a direita. Qual é o brinquedo preferido de João? D17 –––––––––– QUESTÃO 049 –––––––––– O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3415 e 295 é (A) 6365 (B) 3710 (C) 3610 (D) 3600 D12 –––––––––– QUESTÃO 050 –––––––––– Observe estas figuras: (A) Peteca (B) Pipa (C) Bola (D) Bicicleta D1 –––––––––– QUESTÃO 048 –––––––––– Dessas figuras. avançou 4. girou para a direita. o caminho percorrido por Tiago.Observe na figura abaixo. avançou 3. avançou 3. (D) Avançou 4. girou para a esquerda. avançou 2. (B) Avançou 5.

785 D19 –––––––––– QUESTÃO 053 –––––––––– Flávia estava jogando baralho.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.000 + 10 O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00.00 (C) R$ 382.40. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.90 (D) 0.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13. Ela já possui R$ 658.90 D20 –––––––––– QUESTÃO 057 –––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.00? (A) R$ 102.(D) 4 D15 –––––––––– QUESTÃO 051 –––––––––– O número 5. Para cada boneca que vende. Flávia fez 325 pontos. perdeu 465 pontos.525. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.90 (C) 1.00.00 (D) R$ 1. fez 785 pontos.200.750 (C) 78.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5. Com a venda foram arrecadados R$ 996.00 cada.550 (B) 77.00. Na terceira partida. Na primeira partida.00 (D) R$ 470.90 (B) 2.000 + 1 (D) 5. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 . o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.90 (C) 1.00 (B) R$ 522. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 054 –––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00 D19 –––––––––– QUESTÃO 055 –––––––––– D20 –––––––––– QUESTÃO 058 –––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.00 D20 –––––––––– QUESTÃO 056 –––––––––– Em uma viagem. Pagou em 8 prestações mensais iguais. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.40.00.00 (B) R$ 372.750 (D) 78. um caminhão transporta 2.90 D10 –––––––––– QUESTÃO 052 –––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. Para cada boneca que vende. levando sempre essa quantidade? (A) 76. Na segunda. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.90 (D) 0.250 tijolos.90 (B) 2.00 (C) R$ 525.

742.589 D18 –––––––––– QUESTÃO 062 –––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.279 (A) 320 (B) 1. as parcelas são 45.25.948 (D) 11.048 (C) 1.00 por moedas de R$ 0.918 e 88.050 (B) 11.152 (C) 11.948 (B) 11. Qual é o valor da soma? (A) 44.357 (B) 47.550 (C) 11.650 D24 –––––––––– QUESTÃO 066 –––––––––– As partes sombreadas na figura abaixo representam que fração do todo? D18 –––––––––– QUESTÃO 063 –––––––––– O resultado da multiplicação 64 x 32 é: A) 2 6 B) 2 4 C) 4 2 D) 6 2 .080 – 27.948 (D) 2.521 (C) 10.439 (C) 52.847 (D) 114. 6.099.600 (D) 11.411 (B) 9.132 é (A) 10.521 (D) 10.048 D18 –––––––––– QUESTÃO 064 –––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D17 –––––––––– QUESTÃO 060 –––––––––– O resultado de 38. Quantas moedas ele recebeu? (A) 14 (B) 21 (C) 28 (D) 35 (A) 9.958 D17 –––––––––– QUESTÃO 061 –––––––––– Qual é o resultado desta operação? D10 –––––––––– QUESTÃO 065 –––––––––– O dono da padaria trocou R$ 7.D17 –––––––––– QUESTÃO 059 –––––––––– Em uma adição.

Se 1 ano tem 365 dias. Cinco meses depois estava 3. então a rua T é paralela à rua (A) P (B) Q (C) R (D) S D27 –––––––––– QUESTÃO 067 –––––––––– A tabela abaixo mostra a data de nascimento de quatro alunos. (D) Samuel. O programa seguinte começa às 7h 30min. pesando 45. o mais jovem é (A) Márcia. (B) Alex. começa às 6h 55min. pelo rádio. (C) Aline.150kg mais pesado e precisou . Quantos minutos dura o programa de música sertaneja? (A) 25 (B) 35 (C) 55 (D) 85 D1 –––––––––– QUESTÃO 068 –––––––––– A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro.Se a praça central tem a forma de um retângulo. quantos dias durou essa viagem? (A) 620 dias (B) 630 dias (C) 730 dias (D) 756 dias De acordo com os dados apresentados. D9 –––––––––– QUESTÃO 070 –––––––––– Um programa de música sertaneja. D25–––––––––– QUESTÃO 071 ––––––––– João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil. D8 –––––––––– QUESTÃO 069 –––––––––– Uma viagem ao redor do mundo foi feita em 2 anos e 26 dias.350kg.

mágicos e acrobatas.250kg (B) 40. Que fração da hora corresponde a 35 minutos? 7 (A) 4 7 (B) 12 35 (C) 24 60 (D) 35 D28–––––––––– –––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. A que horas o circo fechará? (A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h30 QUESTÃO 072 Um dia tem 24 horas. Quanto ele estava pesando nesse período? (A) 14.500kg (D) 76. quantos pontos o time C conquistou? (A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: D24–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 074 Qual é a cadeira de Mara? (A) 12 (B) 13 (C) 22 . com palhaços. C e D no campeonato de futebol da escola. chegou à cidade o circo Fantasia. QUESTÃO 075 De acordo com o gráfico. B.450kg D9–––––––––– –––––––––– Para uma temporada curta. QUESTÃO 073 D1–––––––––– –––––––––– A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a 25. 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos.mudar de categoria.850kg (C) 48.

Fabiano descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quatro ângulos diferentes. D20–––––––––– ––––––––– Num pacote de balas contendo 10 unidades. ele se dirigiu à pracinha.(D) 23 D15–––––––––– QUESTÃO 076 ––––––––– Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. D7–––––––––– –––––––––– Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros. Esse número é composto por (A) 1 unidade de milhar. o peso líquido é de 49 gramas. 9 centenas e 6 dezenas. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 9 QUESTÃO 079 D16–––––––––– QUESTÃO 077 ––––––––– A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304 D2–––––––––– QUESTÃO 078 –––––––––– Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. 60 unidades. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 QUESTÃO 080 D4–––––––––– QUESTÃO 081 Qual é o molde do cilindro? Resposta: D –––––––––– Chegando a uma cidade. . (D) 1 unidade de milhar. O quadrilátero que representa o percurso de Fabiano é um (A) quadrado. (C) 1 unidade de milhar. De lá. 9 dezenas e 6 unidades. (B) 1 unidade de milhar. Ao fazer o mapa do seu percurso. visitando em seguida o museu e o teatro. Ele tem a forma de um cilindro. para servir refrigerantes. Fabiano visitou a igreja local. em sua festa de aniversário. 90 unidades. retornando finalmente para a igreja.

(C) 12 horas 50 minutos. mais 8 caixas de 100 livros. (B) 6. (C) 6. (C) 30 859 livros. (C) 2. (C) trapézio. que fica distante 63 quilômetros. D1–––––––––– QUESTÃO 085 –––––––––– Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte. de uma balança. tem-se que a seta indica uma massa. (D) 7. em quilogramas.0 L. (B) 0. Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto? (A) 11 horas 50 minutos.3 L.30. em quilograma. (B) 12 horas 5 minutos. (D) 13 horas 10 minutos.03. (B) 3 859 livros. Esta escola recebeu o total de (A) 3 589 livros. O bolo ficou pronto em 30 minutos. como mostrado na figura. QUESTÃO 084 A partir da figura. Para ir da sua casa ao sítio. D19–––––––––– QUESTÃO 085 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 15 ––––––––– Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros.3 L. D12–––––––––– QUESTÃO 083 ––––––––– O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. (D) 2. o carro irá consumir: (A) 5. ––––––––– O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. Já foram colocadas 7 cerâmicas.30.(B) losango. (D) 38 590 livros. mais 9 livros.0 L. mais 5 pacotes de 10 livros. de: (A) 0. D20–––––––––– D22–––––––––– QUESTÃO 082 ––––––––– As balanças podem ser utilizadas para medir a massa dos alimentos nos supermercados. (D) retângulo. . A reta numérica na figura seguinte representa os valores.23.

havia 524 bois.80 (D) R$ 1. (D) 641. Que quantia Fernando tem no bolso? (A) R$ 4. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D19 –––––––––– QUESTÃO 089 –––––––––– Numa fazenda. (C) 631. no seu bolso.05 (C) R$ 1. oito moedas de R$ 0. Quantos bois há agora na fazenda? (A) 507 (B) 607 D6–––––––––– QUESTÃO 092 –––––––––– Todos os objetos estão cheios de água. 1 e 5.10 e três moedas de R$ 0. Na feira de gado. 9. o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e comprou mais 266 bois. O resultado dessa operação será (A) 299. (B) 399. mas apagou o resultado.25. cinco moedas de R$ 0. Qual é o maior número que se pode escrever usando esses algarismos sem repeti-los? (A) 9 851 (B) 9 815 (C) 9 581 (D) 9 518 D17–––––––––– QUESTÃO 090 ––––––––– A professora pediu para Adriana fazer a subtração: 679 – 38.(C) 707 (D) 727 D13–––––––––– QUESTÃO 086 ––––––––– As placas dos automóveis são formadas por quatro algarismos. Considere os algarismos 8. D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez esta multiplicação corretamente.05.05 (B) R$ 2.55 D8–––––––––– QUESTÃO 088 –––––––––– João sabe que faltam 31 dias para o aniversário. . QUESTÃO 087 D23–––––––––– Qual foi o resultado obtido por Carlos? (A) 1 265 (B) 1 275 (C) 1 295 (D) 1 375 QUESTÃO 091 ––––––––– Fernando tem.

80 (C) R$ 32. (D) a forma de retângulo. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? (A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486 –––––––––– Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos. (D) 6 meses. Quanto ela gastou? QUESTÃO 093 D20–––––––––– ––––––––– Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Baseando-se na sequência dos meses do ano. quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias? (A) 2 meses. (B) o mesmo número de lados. (B) 3 meses. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 (A) R$ 22. D23–––––––––– ––––––––– Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. como mostra o desenho abaixo. QUESTÃO 096 . QUESTÃO 095 Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água? (A) A caneca (B) A jarra (C) O garrafão (D) O tambor Essas figuras têm em comum (A) o mesmo tamanho. (C) a forma de quadrado. passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro.D3–––––––––– –––––––––– Mariana colou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles.80 QUESTÃO 095 D8–––––––––– D19–––––––––– QUESTÃO 094 ––––––––– Um fazendeiro tinha 285 bois. (C) 5 meses.80 (D) R$ 33.80 (B) R$ 31.

314 (D) 41.(D) D D22–––––––––– ––––––––– Vamos medir o parafuso? QUESTÃO 097 D21–––––––––– ––––––––– 3 de sua horta. Pedro adubou QUESTÃO 100 O parafuso mede: (A) 2. D13–––––––––– ––––––––– No ábaco abaixo. (B) 100 m. (C) 40%. (D) 60 m. (B) 2. (D) 2. (C) 80 m. Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida? (A) A (B) B (C) C D20–––––––––– QUESTÃO 102 ––––––––– Numa gincana.3 cm. Representada pela figura abaixo. andará: (A) 160 m.5 cm.314 (B) 4. Qual foi o número representado por Cristina? (A) 1.301 D14 –––––––––– ––––––––– Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940. (D) 75%. QUESTÃO 099 Se ele der a volta completa na praça.1 cm. as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. A parte da horta 4 adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%. Cristina representou um número: QUESTÃO 098 D11–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 101 Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa. (C) 2. Uma equipe . (B) 30%.2 cm.131 (C) 10.

(D) Hexágono. D11–––––––––– QUESTÃO 105 ––––––––– Uma praça de uma cidade será construída. QUESTÃO 106 D4–––––––––– ––––––––– Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. (B) dezena simples. (B) Triângulo. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. QUESTÃO 103 D4–––––––––– ––––––––– Nas figuras a seguir estão representados quatro polígonos diferentes. . (D) dezena de milhar. (C) centena simples.060. QUESTÃO 104 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram Qual dos polígonos anteriores possui dois lados paralelos e dois lados não paralelos? (A) Retângulo. A parte destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído. A malha quadriculada representa o desenho da praça. Neste número. o algarismo 6 ocupa a ordem da: (A) unidade simples. (C) Trapézio.recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? (A) 100 (B) 150 (C) 500 (D) 650 Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 D13–––––––––– ––––––––– O carteiro identificou o número de uma residência: 10.

D4–––––––––– QUESTÃO 109 ––––––––– A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero. Como consideraram a árvore muito grande. (D) Losango. o ponto P indica o número 960 e o ponto U o número 1010.A figura a seguir representa as paradas. fizeram um novo projeto. D24 –––––––––– ––––––––– Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado: Matemática: 8 questões corretas em 10. Para o novo projeto. (C) Retângulo. D5–––––––––– QUESTÃO 107 Em qual ponto está localizada a parada 990. (D) adicionada em 2 unidades. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) R (C) S (D) T ––––––––– A figura a seguir mostra o projeto original da árvore de natal da cidade em que Roberto mora. de modo que suas dimensões se tornaram duas vezes menores que as do projeto original. (C) subtraídas em 2 unidades. (B) divididas por 2. as dimensões foram: (A) multiplicadas por 2. Observe um exemplo: Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de dominó? (A) Trapézio. . (B) Quadrado. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é: 2 (A) 8 2 (B) 10 8 (C) 10 8 (D) 18 QUESTÃO 110 D14–––––––––– QUESTÃO 108 ––––––––– As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma reta numérica.

QUESTÃO 113 D5–––––––––– ––––––––– O esquema abaixo. qual é o mais caro? (A) A bola. em que todos os quadradinhos tem o mesmo tamanho. QUESTÃO 115 . (B) A peteca. (C) N2. (C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina. (D) oito vezes a área da figura II. D1–––––––––– QUESTÃO 112 ––––––––– Observe o parque de diversões representado abaixo: Assinale a alternativa que mostra a localização do carrossel. D5–––––––––– QUESTÃO 114 ––––––––– Observe os desenhos abaixo: (A) N3. os preços de alguns brinquedos da loja Seta. (B) P3. Depois de algum tempo. (D) O jogo. abaixo. D27–––––––––– ––––––––– Veja. Dentre esses brinquedos. reproduz o espaço de um estacionamento.D1–––––––––– QUESTÃO 111 ––––––––– Três carros movimentam-se numa rodovia. (D) P2 A área da Figura I é: (A) duas vezes a área da figura II. podemos afirmar que: (A) O carro A vai cruzar com os carros B e C. (C) seis vezes a área da figura II. (B) quatro vezes a área da figura II. (C) O carrinho. (D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A. (B) O carro B e C estão rodando em direção opostas.

Com quantas notas de R$ 1. (A) T. QUESTÃO 117 Este estacionamento terá seu espaço aumentado. Faça você também a conta. (C) 32 quadradinhos. (B) S. de tal forma que suas dimensões serão dobradas. (B) 24 quadradinhos. Assim. o ponto P representa o número 960 e o ponto U representa o número 1010. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades. (D) 40 quadradinhos. (D) Q. D10–––––––––– QUESTÃO 119 ––––––––– Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem.00. (C) R.D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez a multiplicação abaixo. mas apagou o resultado. QUESTÃO 118 D16–––––––––– ––––––––– Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: QUESTÃO 116 Em qual ponto está localizado o número 990. Qual é o resultado? (A) 1265 (B) 1275 (C) 1295 (D) 1375 D14–––––––––– ––––––––– Na reta numérica a seguir.00 Maria ficará? (A) 2 (B) 3 (C) 4 . no novo esquema a representação ocupará um total de: (A) 16 quadradinhos. Quantos pontos Sandro fez? (A) 231 (B) 2031 (C) 2301 (D) 2310 Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1.

Dessas latas de massa de tomate. dois Y e um Z. as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. dois Y e dois Z. (B) um cartão X. Y. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 . Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio. quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. Veja abaixo o desenho da caixa que ela fez. QUESTÃO 123 Num pacote de balas contendo 10 unidades. ––––––––– Na mercearia “Tudo a Mão”. (C) 6 latas (D) 8 latas. Veja a ilustração abaixo. dois Y e um Z. Marina usou: (A) um cartão X. (C) dois cartões X. Marina montou uma caixa sem tampa. D20–––––––––– QUESTÃO 122 Usando cartões como esses e fita adesiva. um Y e dois Z.(D) 5 D2 –––––––––– QUESTÃO 120 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram ––––––––– Observe o desenho dos cartões X. (D) dois cartões X. o peso líquido é de 49 gramas. quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. Z. Para montar essa caixa. D4–––––––––– QUESTÃO 121 D20–––––––––– ––––––––– ––––––––– Joana usou linhas retas fechadas para fazer este desenho.

(B) 31 quadradinhos.415 e 295 é: (A) 6. as parcelas são 45.600 D6–––––––––– ––––––––– Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento. Qual é o valor da soma? (A) 44. D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 128 O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3. QUESTÃO 126 D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 129 Numa adição.099. como unidade de medida. 6.918 e 88.357 (B) 47. O resultado dessa operação é: (A) 299 (B) 399 (C) 631 (D) 641 (A) 18 quadradinhos. (D) maior que 180 centímetros.847 (D) 114. (C) 45 quadradinhos.279 . D12–––––––––– ––––––––– Utilizando. 742. (D) 50 quadradinhos. o quadradinho do papel quadriculado. como mostra a figura abaixo. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros.365 (B) 3. (B) entre 51 e 130 centímetros.610 (D) 3. (C) entre 131 e 180 centímetros. a área da palavra “PAZ” representada abaixo é igual a: QUESTÃO 125 D17–––––––––– QUESTÃO 127 ––––––––– Adriana fez a subtração abaixo.D20–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 124 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.710 (C) 3.439 (C) 52.

90 D7 –––––––––– QUESTÃO 133 ––––––––– João quer medir uma tábua e. Quantos desses bolinhos ela fará com 1. Quanto Aline deverá pagar? (A) R$ 10. (C) mais de 5 palmos e menos de 6 palmos. (D) Maria. (C) Lúcia. (B) exatamente 5 palmos.D25 –––––––––– QUESTÃO 130 D7 –––––––––– ––––––––– O quadro abaixo mostra a relação das compras que Aline fez na padaria. (D) exatamente 6 palmos. Assim sendo. Quantos palmos aproximadamente mede a mesa se.00 (C) R$ 6. em média.10 (D) R$ 7. QUESTÃO 131 D7 –––––––––– A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura.2 kg de massa? (A) 20 (B) 50 (C) 72 (D) 200 Antes de passar pelo caixa da padaria. QUESTÃO 134 ––––––––– O comprimento de uma mesa é de 90 cm. ela fez o cálculo de quanto gastará. Veja abaixo o que ela fez. QUESTÃO 132 ––––––––– Dona Clara está fazendo bolinhos de 60 g cada um. para isso. essa tábua deve conter (A) mais de 4 palmos e menos de 5 palmos. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome.20 (B) R$ 9. D1–––––––––– ––––––––– Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro. um palmo tem 20 cm? (A) 4 palmos (B) 4 palmos e meio (C) 5 palmos (D) 5 palmos e meio . está usando seu palmo. que mede 21 cm. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. próximas à sua casa.

5 litros de capacidade. quantos metros essa pessoa percorre ao completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D) 20m D20 –––––––––– QUESTÃO 139 ––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 136 ––––––––– Na malha quadriculada desenhada abaixo. Qual o número máximo de canecas cheias que cabem em uma jarra de 2 litros? (A) 2 canecas.512 D20 –––––––––– Quais são as letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho? (A) A e C. QUESTÃO 140 ––––––––– Bel comprou 3 blusas (cinza. (C) D e C. (B) 3 canecas. em que cada quadradinho mede 1cm de lado. D20 –––––––––– QUESTÃO 138 ––––––––– Uma caneca tem capacidade para 280ml de água. Para ir a uma festa.(D) E e A. A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. .412 (D) 1. (C) 7. O número de trabalhos expostos foi (A) 368 (B) 378 (C) 1. há duas letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho. (D) 8 garrafas.5 garrafas. Para comprarmos 9 litros deste refrigerante devemos pedir (A) 6 garrafas. (B) 7 garrafas. como a representada na figura a seguir. (D) 28 canecas. D20 –––––––––– QUESTÃO 137 ––––––––– D11 –––––––––– QUESTÃO 135 ––––––––– Uma pessoa faz caminhada em uma pista desenhada em um piso quadriculado. (C) 7 canecas. Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1m. azul e vermelha) e ela tem 2 saias (preta e branca). (B) D e E. Uma garrafa de refrigerante tem 1.

8 kg (B) 14 kg (C) 18 kg (D) 86 kg D20 –––––––––– QUESTÃO 142 ––––––––– Maria tem 5.00.00 O número correto para ser colocado no lugar de cada ▄ é (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 . (D) 503 caixas com 100 envelopes e sobra de 9 envelopes. Ela quer guardá-los em caixas que só cabem 100 envelopes.00 e os 25 alunos contribuíram igualmente. Quanto pesa esse pacote.00 (C) R$ 10. uma escola arrecadou R$ 250.4267 (A) 3. de cada aluno? (A) R$ 4. D18 –––––––––– QUESTÃO 145 ––––––––– Veja esta conta de multiplicar: D10 –––––––––– QUESTÃO 143 ––––––––– Para uma festa. em quilos? (A) 1. Ao término do trabalho.865 (D) 4. Qual é a contribuição.de quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D17 –––––––––– QUESTÃO 144 ––––––––– O resultado da operação abaixo é 8132 . quantas caixas e qual a sobra de envelopes que ela terá? (A) 5 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.965 D7 –––––––––– QUESTÃO 141 ––––––––– Em um pacote há 36 balas e cada uma pesa 50 g.865 (B) 3.00 (D) R$ 14.039 envelopes.00 (B) R$ 6. (C) 53 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. (B) 50 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.965 (C) 4. A professora contribuiu com R$100. em reais.

2 (D) 2. Quanto Natália pagou pelo tênis? (A) R$ 39. envolvendo os 1. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? 16 16 20 36 A) B) C) D) 36 20 16 16 D26 –––––––––– QUESTÃO 150 ––––––––– Na quarta série.02 (B) 0.00 (D) R$ 52.D21 –––––––––– QUESTÃO 146 D26 –––––––––– ––––––––– A professora de 4ª série. Assim.000 alunos. pode-se dizer que nesta 4ª série tem (A) 13 alunos (B) 26 alunos (C) 50 alunos (D) 63 alunos D26 –––––––––– QUESTÃO 148 ––––––––– Uma pesquisa feita em uma escola.00 e recebeu um desconto de 25% por pagar em dinheiro.00 D24 –––––––––– QUESTÃO 147 ––––––––– Em uma classe. demonstrou que 25% deles usavam óculos.10 QUESTÃO 149 ––––––––– Natália comprou um tênis por R$ 64. viu que Pedro acertou das 10 questões.00 (C) R$ 48. os 13 meninos correspondem a 50% da turma.00 (B) R$ 41. há 16 meninas e 20 meninos. corrigindo as avaliações 2 da classe. De que outra forma a professora poderia representar essa fração? (A) 0. De acordo com ela.10 (C) 0. Quantos alunos usavam óculos? (A) 100 (B) 250 (C) 500 (D) 750 D27 –––––––––– QUESTÃO 151 ––––––––– A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no Brasil. em que ano a população brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes? .

(D) o palmo de Pedro é maior que o palmo de Lauro. Quantas horas durou a apresentação? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 19 Das crianças que se sentam perto da janela.00 e 2 notas de R$ 1. Quanto tempo fiquei no estádio? (A) 1 h e 45 min. deu 15 palmos. . (B) Lauro tem o palmo mais longo.Pedro e Lauro mediram a largura de uma mesma janela em palmos. (C) 1 h e 25 min. (D) 1h e 10 min. Para Pedro. D10 –––––––––– QUESTÃO 156 ––––––––– Mamãe foi à feira.00 5. sem receber troco? (A) 1 nota de R$ 5. (C) o palmo de Pedro é igual ao palmo de Lauro. a que senta mais longe da professora é (A) o Marcelo. Podemos concluir. (A) 1890 (B) 1940 (C) 1980 (D) 2000 D9 –––––––––– QUESTÃO 154 ––––––––– Entrei no estádio para assistir um jogo de futebol às 15 horas e saí às 16 horas e 45 minutos. então.00 1. que (A) Pedro tem o palmo mais curto. para Lauro de 13 palmos.00 D6 –––––––––– QUESTÃO 153 ––––––––– Quais as notas que ela poderá usar para pagar uma compra de R$ 7. Quantidade de Notas 4 5 6 Valor (R$) 10.00.00. (D) a Tânia. (B) 1 h e 30 min. Veja na tabela o dinheiro que ela tem. D1 –––––––––– QUESTÃO 152 ––––––––– Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula: D9 –––––––––– QUESTÃO 155 ––––––––– A apresentação de um conjunto musical começou às 22 h e terminou às 3 h da manhã. (B) a Luiza. (C) o Rafael.

(D) 1 nota de R$ 5. (D) 490 m. o valor relativo do algarismo 1 é (A) 1000.00. (C) I. D10 –––––––––– QUESTÃO 157 ––––––––– Usando somente moedas de R$ 0. Chegou 2010! Um ano para muitas realizações! Este é o ano da Copa do Mundo de Futebol.25 para fazer um pagamento de R$ 10. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho. (C) 10.00. (D) L. (C) 1 nota de R$ 10. (B) R$ 38. Ela precisa juntar três notas de 10 reais. (D) 1. (B) 40 moedas. QUESTÃO 162 ––––––––– Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro. (B) 100. D23 –––––––––– (A) G.00. O livro custa (A) R$ 38. serão necessárias (A) 30 moedas.00. A próxima será em 2014.(B) 2 notas de R$ 5.50. (C) 314 m. quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. (C) 25 moedas. Morro da Urca. é de D18 –––––––––– QUESTÃO 158 ––––––––– O quociente e o resto de 998 : 35 são respectivamente (A) 17 e 28 (B) 28 e 18 (C) 35 e 5 (D) 29 e 1 D14 –––––––––– QUESTÃO 159 ––––––––– Observe a reta numérica! Nessa reta numérica. No número 2014. D28 –––––––––– QUESTÃO 161 ––––––––– Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro. (D) 50 moedas. (C) R$ 39. O ponto que estabelece correspondência com o número 2248 tem a letra (A ) 176 m. o número 2232 está marcado com o ponto que tem a letra D. A letra E corresponde ao número 2236. (D) R$ 39.50. (B) 196 m. (B) H. D13 –––––––––– QUESTÃO 160 ––––––––– .00.00.00 e 3 notas de R$ 1.

D15 –––––––––– QUESTÃO 163 ––––––––– A população de Vila Isabel. onde nasceu o poeta Noel Rosa. D18 –––––––––– QUESTÃO 164 ––––––––– Na multiplicação é (A) 11. Sua irmã. já colaram podem ser (A) 45 e 18. aproximados. cuidando da conservação e preservação desse ecossistema. serão. é mais nova que ele 2 anos. Patrícia. (A) 13 anos e 15 anos. D19 –––––––––– QUESTÃO 165 ––––––––– Antonio e Carlo colecionam figurinhas. (C) 35 e 18. (D) A largura total da ponte é maior que sua extensão total. Os números de figurinhas que Carlo e Antonio. (B) 12.000. (B) A extensão da estrutura metálica da Ponte Rio-Niterói ultrapassa mil metros. D11 –––––––––– QUESTÃO 169 ––––––––– . Carlo já colou. . (B) 45 e 17. respectivamente. D20 –––––––––– QUESTÃO 168 ––––––––– Uma escola está participando de um projeto de plantio em regiões de manguezais. decomposto em diferentes ordens. respectivamente. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. o multiplicador Marque a afirmativa correta: (A) A extensão total da ponte é a soma da extensão sobre a terra com a extensão sobre o mar. O número 82. (D) 10. um número de figurinhas que é múltiplo de 3 e as figurinhas que Antonio já colou correspondem a um número divisível por 2. (D) 17 e 18. (C) A Ponte Rio-Niterói tem extensão menor sobre o mar do que sobre a terra. em seu álbum. de 82 000 pessoas. (B) 33. aproximadamente. O número de mudas que cada turma recebeu foi (A) 22. (D) 50. em 2015. As idades de Flávio e de Patrícia. bairro da zona norte da cidade do Rio de Janeiro. (B) 8 centenas de milhar + 2 unidades. (D) 17 anos e 15 anos. (B) 15 anos e 13 anos. (C) 42. D27 –––––––––– QUESTÃO 166 ––––––––– Observe a tabela que mostra alguns dados. ponte que une a cidade do Rio de Janeiro à de Niterói e é uma das maiores pontes do mundo. D8 –––––––––– QUESTÃO 167 ––––––––– Flávio nasceu em 1998. sobre a Ponte Rio-Niterói. fica (A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. (C) 17 anos e 13 anos. (C) 13. (C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. (D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar. é.

(D) 125. . (C) 600. QUESTÃO 172 ––––––––– Em uma divisão. em um ônibus com 45 lugares. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como medida (A) 18 m. D19 –––––––––– QUESTÃO 173 ––––––––– O Brasil está no Grupo G da Copa do Mundo de 2010. Quantos ingressos foram vendidos nos dois dias? (A) 91. Sabendo que cada aula tem 50 minutos de duração. (D) 609. a pessoa mais magrinha é (A) Carla. D9 –––––––––– QUESTÃO 170 ––––––––– Renata tem 4 aulas de Matemática por semana. sempre. (B) 157. (D) 9 m. no seguinte horário: (A) 7h 20min. o dividendo é 3 925 e o divisor é 25. (B) 8h 50min. (B) Luís. Luís pesa 57 kg e Rui pesa 56. (B) 16 m. No primeiro dia de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira. foram vendidos 254 ingressos. (C) Márcia. (C) 153. Todas as aulas de Matemática começam às 8 horas e 10 minutos. foram vendidos 345 ingressos. a aula de Matemática termina. (D) Rui. D19 –––––––––– QUESTÃO 174 ––––––––– A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica.Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros. (D)10h. O quociente dessa divisão exata é o número (A) 165. uma por dia. (C) 9h. Quantos lugares sobraram? (A) 16. (C) 12 m. D6 –––––––––– QUESTÃO 171 ––––––––– O peso de Carla é 57. No segundo dia. (B) 23. D18 –––––––––– O lado de cada canteiro mede 3m.5kg.2kg e o de Márcia é 56. (B) 599.25kg. Se todos têm a mesma altura.

(D) R$ 14. (B) R$ 13. (D) 130. (C) 8 319. (C) 15 anos. durante a última década. Nessa mesma reta numérica. De acordo com a pesquisa de Duda. Ela gastou (A) R$ 12. quantas crianças preferem brincar de pular corda? (A) 240. 1 dezena e 9 unidades. O número composto é (A) 319.00. (B) 10 anos. (D) 9 138. (C) 200. há o dobro desse número. . que número corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil? (A) 984 (B) 986 (C) 990 (D) 994 D23 –––––––––– QUESTÃO 179 ––––––––– Observe a tabela abaixo: D19 –––––––––– QUESTÃO 176 ––––––––– Em uma escola há 330 alunos.00.00.50. a Seleção Brasileira de Futebol vem ocupando as primeiras colocações nos campeonatos que disputa. Quantas camisas há no outro vestiário? (A) 42 (B) 24 (C) 21 (D) 14 D8 –––––––––– QUESTÃO 180 ––––––––– Duda fez uma pesquisa e descobriu que. 3 centenas. em relação à brincadeira de que eles mais gostam. (D) 20 anos. podemos dizer que a Seleção Brasileira de Futebol está nas primeiras colocações há (A) 5 anos. (B) 831. D20 –––––––––– QUESTÃO 177 ––––––––– Em um vestiário há 12 camisas e em outro. Sendo assim.(C) 30. e foram coletados os seguintes dados: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. D13 –––––––––– QUESTÃO 175 ––––––––– Um número tem 8 unidades de milhar. (D) 74. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos. (B) 220. (C) R$ 13. D14 –––––––––– QUESTÃO 178 ––––––––– Observe a reta numérica.

o ano na posição marcada com a letra (A) U. (B) 2 litros de refrigerante. Em 2014. com os anos das Copas do Mundo a partir de 1986. Que parte do bolo Renata deu para os colegas? D27 –––––––––– QUESTÃO 184 D13 –––––––––– ––––––––– Observe a tabela da primeira fase da Copa do Mundo de 2010. QUESTÃO 186 ––––––––– . (C) X. a Copa do Mundo será realizada no Brasil. A seleção que sofreu mais gols foi a (A) do Brasil. O evento retornará ao território brasileiro após 64 anos. (A) 30. a Copa do Mundo será realizada no continente africano. (B) 42. (D) Z. Observe a reta numérica abaixo. D14 –––––––––– QUESTÃO 185 ––––––––– D18 –––––––––– QUESTÃO 182 Histórias das Copas do Mundo de Futebol Em 2010. (D) 500 ml de refrigerante. (C) da Costa do Marfim.GRUPO G D6 –––––––––– QUESTÃO 181 ––––––––– Lucas quer encher 10 copos de 100 ml com refrigerante. (B) de Portugal. (C) 1 litro de refrigerante. Ela dividiu o bolo em 10 pedaços iguais e distribuiu 7 pedaços para os colegas. ––––––––– Heloísa resolveu o seguinte desafio matemático e acertou. (C) 50. (D) da Coreia do Norte. Ele vai precisar de (A) 10 litros de refrigerante. (D) 59. encontra-se ––––––––– Renata trouxe um bolo para comemorar o seu aniversário com os colegas de turma. (B) V. D24 –––––––––– QUESTÃO 183 Nessa reta numérica. pela primeira vez na história. pois foi em 1950 que ocorreu a Copa do Mundo no Brasil. A África do Sul será a sede do evento.

Quantos copos podemos encher com 2 litros de água? (A) 4 copos. (C) quatro (D) cinco D16 –––––––––– QUESTÃO 187 ––––––––– No número . D20 –––––––––– QUESTÃO 190 ––––––––– Quantos são os múltiplos de 5 que ficam entre 31 e 49? (A) dois (B) três Resolveu. (D) 50 anos. De acordo com a tabela. Ela deverá usar toda a quantia restante para comprar as flores. quantos anos Ana terá a mais que Maria? (A) 12 anos. (C) 8. Dos R$ 300. e 2 tipos de suco: de laranja e de uva. (D) 9000 + 400 + 70 + 5. (B) 4. De quantas maneiras diferentes Amélia poderá lanchar. (B) 38 anos. (D) 10 copos. (C) 7000 + 500 + 40 + 9. a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5. Daqui a 20 anos.00 comprando as tortas e os docinhos.No número . observamos que o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é (A) 3. D9 –––––––––– QUESTÃO 189 ––––––––– Ana e Maria aniversariam hoje: Ana faz 30 anos e Maria faz 18. (D) 9. sabendo que irá comer 1 sanduíche e tomar um suco? (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 6 D7 –––––––––– QUESTÃO 188 ––––––––– A capacidade média de um copo é de 250 ml de água. que são irmãs gêmeas. (C) 48 anos. D27 –––––––––– QUESTÃO 192 ––––––––– Renata tinha R$ 300. que tipo de flor ela pode comprar para as aniversariantes com a quantia que tem? (A) rosas (B) margaridas (C) orquídeas (D) flor do campo . (C) 8 copos. (B) 6 copos.00 que possuía. (B) 5000 + 700 + 90 + 4. já gastou R$ 246. então.00 para fazer uma festa de aniversário para sua mãe e sua tia. enviar flores para as duas aniversariantes. hambúrguer e misto. D20 –––––––––– QUESTÃO 191 ––––––––– Em uma lanchonete há 3 tipos de sanduíches: cachorro-quente. Ela teve uma ideia brilhante quando viu o seguinte cartaz numa floricultura.

(B) quatrocentos e setenta e nove milhões. país onde se realiza a Copa do Mundo de Futebol em 2010. (C) handebol. Ela é toda sinalizada. Alice. 2006 e 2010 marcados por esse evento. A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra (A) C. (A) 2021 (B) 2020 (C) 2018 (D) 2016 Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas. A cada metro existe uma marcação. (B) 7 x (10 + 72). 10 . O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o (A) atletismo. Identifique entre os anos abaixo. Observe o intervalo que existe entre os anos 2002. (D) 7 x 10 + 72. (D) J. diariamente. fica (A) quarenta e sete milhões e novecentos mil.196 m. A sentença matemática que representa o número total de docinhos e sanduíches é (A) 6 x (10 + 72). Luis e Mônica correm. 10 1 (B) . (D) voleibol. um grupo de 6 meninos e 7 meninas organizou um encontro para assistirem à última partida. (C) H.D16 –––––––––– QUESTÃO 193 ––––––––– Para a final dos jogos da Copa do Mundo de Futebol. D23 –––––––––– QUESTÃO 195 ––––––––– A população da África do Sul. (B) basquete. As últimas competições ocorreram em 2002 e 2006 e. aquele onde haverá outra Copa do Mundo. no ano de 2010. A contribuição de todos os meninos será de 72 sanduíches. Carlos foi fotografado quando havia corrido 1. A contribuição de cada uma das meninas será de 10 docinhos. é de aproximadamente 47. Este número. Um quinto das figurinhas vieram repetidas! A fração que também representa o número de figurinhas repetidas é 2 (A) . acontecerá outra vez. (C) quatrocentos e setenta e nove mil. D14 –––––––––– QUESTÃO 197 ––––––––– Uma pista de corrida tem 1200 m. D28 –––––––––– QUESTÃO 196 ––––––––– Observe o gráfico. (D) quarenta e sete mil e novecentos. (C) 6 x 10 + 72. D24 –––––––––– QUESTÃO 198 ––––––––– Saul ganhou figurinhas para colar em seu álbum. (B) G. D20 –––––––––– QUESTÃO 194 ––––––––– O Brasil já foi campeão mundial de futebol 5 vezes. escrito por extenso.000 habitantes.900. Carlos. Uma revista resolveu fotografá-los.

determine o número de meninas inscritas do 8º ano. A próxima reunião conjunta dos dois grupos vai ocorrer depois de (A) 11 dias. fossem colocadas 2 camisetas. • Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas. (C) Sérgio. o número de quilômetros percorridos na rodovia é de (A) 846 km. A tabela apresenta o número de inscritos. (C) 13. 5 D27 –––––––––– QUESTÃO 199 ––––––––– Um grupo de alunos organizou uma Olimpíada de Matemática. para desenvolver um projeto. D19 –––––––––– QUESTÃO 203 ––––––––– Flavio vai conhecer São Paulo. (C) 7º ano. Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma mesma quantidade. • Marcos sugeriu que. (D) 6º ano. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio. Márcia. em cada pacote. Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. (D) 858 km. Leila tem reuniões com seus alunos a cada 8 dias. (D) 40 dias. (C) 20 dias. • Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. o maior número de inscritos pertence ao seguinte ano escolar: (A) 9º ano. (A) 19. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas. (D) Tiago. Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais? (A) Márcia. com seus alunos. D20 –––––––––– QUESTÃO 201 ––––––––– Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática. (B) 8º ano. . (B) Marcos. (D) 12. A estrada que liga o D27 –––––––––– QUESTÃO 200 ––––––––– De acordo com os dados da tabela. O professor Bernardo reúne-se a cada 10 dias. • Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e. Tiago. (B) 18 dias. Considerando os dados contidos na tabela.(C) 5 . com regularidade. D20 –––––––––– QUESTÃO 202 ––––––––– Leila e Bernardo reúnem-se. (B) 17. (C) 856 km. (B) 848 km. Hoje eles fizeram a reunião conjunta.

para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários. D16 –––––––––– QUESTÃO 208 ––––––––– Na frente e no alto da casa de Carlos há o registro do ano de sua construção: 1963. (B) quadrado. D2 –––––––––– QUESTÃO 206 ––––––––– Luana guarda seus livros em caixas que possuem a forma de um cubo. (B) 90. ––––––––– A rua em que Carlos mora é muito longa. (A) retângulo. (C) 256 km. O número de ônibus necessários para a excursão é (A) 6. e reparou que todas as 6 faces da caixa são iguais. 717 e 741. (B) 5. 719 e 743. As letras A. (D) 156 km. Cada ônibus leva 46 passageiros e não é permitido viajar em pé. E. ela ganhou uma destas caixas desmontada. A sequência numérica representa os números existentes em um segmento dessa rua. Nesse número.D19 –––––––––– QUESTÃO 204 ––––––––– Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende. Os números das casas em que moram familiares do Carlos são (A) 701. Hoje. Então. 163 km da cidade do Rio de Janeiro. D20 –––––––––– QUESTÃO 205 D14 –––––––––– QUESTÃO 207 ––––––––– Da excursão a São Paulo participam 158 pessoas. o algarismo 9. 719 e 743. F e L apontam as casas em que moram Carlos e alguns de seus familiares. vale (A) 9. aproximadamente. (D) 9000. (C) losango (D) círculo. (C) 703. representada na figura abaixo. na estrada que liga o Rio a São Paulo. Cada face da caixa de Luana tem a forma da figura geométrica plana denominada D16 –––––––––– QUESTÃO 209 ––––––––– . 719 e 741. (D) 703. (C) 4. cidade que fica a. (B) 266 km. (B) 701. de acordo com a posição que ocupa. (D) 3. (C) 900. ainda faltam (A) 346 km.

(B) 5 notas de 10 reais e 8 notas de 5 reais. Conseguiu juntar o dinheiro necessário para a compra de uma bola oficial de vôlei.9 . (C) 21 e 27 de julho. A expressão numérica que representa essa situação é (A) 25 . O valor que Silvia tem pode ser representado por (A) 3 notas de 10 reais e 7 notas de 5 reais. • No segundo ponto.3 = 23. . realizadas em domingos consecutivos. (B) 25 . ––––––––– Um ônibus sai do ponto inicial com 25 passageiros.5 . (B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4 centenas.400. D10 –––––––––– QUESTÃO 214 ––––––––– Silvia é uma atleta do vôlei.9 + 3 = 21.08 80 (C) 10 8 (D) 1000 D16 –––––––––– QUESTÃO 215 ––––––––– De acordo com os dados do IBGE.9 + 3 = 11.3 . (D) 7531. (C) 7513. (D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4 centenas .3 . 36 minutos. (C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4 unidades de milhar.000 habitantes.3 + 5 . O número da casa de Lucia é o maior número formado com os mesmos algarismos do número da casa de Catia. (C)13. (D) 8 notas de 10 reais e 5 notas de 5 reais. (B) 1. Ela falou para seu time que tem 8500 centavos. Catia mora na casa de número 3715. (D)136 minutos.3 = 15. 136 minutos. O número da casa de Lucia é (A) 7315. Carla conseguiu percorrer 800 metros em 1 minuto e 36 centésimos do minuto.80 (B) 0. Luis não conseguiu chegar ao final.6 minutos. (B) 22 e 29 de julho.5 + 9 . descem 3 pessoas e entram 5. D8 –––––––––– QUESTÃO 211 ––––––––– Numa competição de atletismo. Ele percorreu 80% do percurso estabelecido. (B) 7351. (C) 25 . (C) 7 notas de 10 reais e 3 notas de 5 reais. • No 1º ponto. 11.3 + 5 . D27 –––––––––– QUESTÃO 213 ––––––––– O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do campeonato de atletismo. (D) 21 e 29 de julho. aproximadamente. Carla completou a prova. (D) 25 .Catia e Lucia moram na mesma rua. O percurso que Luis fez também pode ser representado por (A) 0. descem 9 e entram 3. D19 –––––––––– QUESTÃO 210 As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são (A) 22 e 27 de julho. D21 –––––––––– QUESTÃO 212 ––––––––– Na competição de atletismo. em 2009 a população da cidade do Rio de Janeiro era de. O número que representa esse tempo é (A) 0. Esse número decomposto em diferentes ordens é (A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão + 4 centenas de milhar.

ingressos e lanche R$ 78. eles colocam os dados coletados em gráficos. (D) 20 x 15. Considerando os dados contidos na tabela.D16 –––––––––– QUESTÃO 216 ––––––––– Próximo à escola de Flávio existe um manguezal. aproximadamente. A cada mês eles fazem um replantio de 300 mudas. múltiplo de 7 e divisor de 175 é (A) 21. Lara e Felipe foram assistir. A quantia que eles tinham disponível para ir ao Teatro Municipal era . O produto que pode representar o número de caixotes com as respectivas mudas é (A) 15 x 10. Niterói. Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis. As mudas são embaladas em caixotinhos com o mesmo número de mudas em cada um. (D) Duque de Caxias e Nova Friburgo. D28 –––––––––– QUESTÃO 218 ––––––––– A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. (C) Copacabana. a turma de Luis estuda características de algumas cidades do estado do Rio de Janeiro. (B) São Cristóvão. que esse ano completa 70 anos. (C) 35. À medida que os bairros são estudados.80. (C) Petrópolis e Nova Friburgo.20. Nova Friburgo e Petrópolis. o bairro que. (D) 49. no Teatro Municipal. (B) 25. De acordo com este gráfico. D27 –––––––––– QUESTÃO 219 ––––––––– Em uma outra pesquisa. (B) Duque de Caxias e Niterói. tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é (A) Vargem Grande. Os três amigos voltaram para casa com R$ 17. A tabela mostra a área das cidades de Araruama. ao mesmo tempo. Duque de Caxias. Junto com os professores de geografia e de ciências. os alunos dessa escola percorrem o manguezal plantando mudas para conservação desse ecossistema. as cidades que têm área menor que a área de Araruama são (A) Niterói e Petrópolis. (D) Campo Grande. Eles gastaram com as passagens. (C) 20 x 10. D23 –––––––––– QUESTÃO 220 ––––––––– Maria. (B) 15 x 15. D18 –––––––––– QUESTÃO 217 ––––––––– O único dos números abaixo que é. à apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira.

(C) Noventa e cinco mil. Para cada boneca que vende.90 (D) 0. fez 785 pontos.40.05.000 + 1 (D) 5.50. perdeu 465 pontos.00 (D) R$ 470. Na segunda. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é: (A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1.00 D13 –––––––––– QUESTÃO 222 ––––––––– A população de Corumbá. Flávia fez 325 pontos. D13 –––––––––– QUESTÃO 224 ––––––––– O número 5.05 D23 –––––––––– QUESTÃO 227 ––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00.(A) R$61. Na primeira partida. setecentos e quarenta habitantes. (D) R$ 8.000 + 10 D23 –––––––––– QUESTÃO 221 ––––––––– O ingresso para assistir à orquestra sinfônica custou R$19. oito moedas de R$ 0.90 (C) 1.50.704 habitantes. (C) R$ 8. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.00.60.55 (B) R$ 1.00.00. (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes.00. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750. (B) R$ 61.00.00 (B) R$ 372. D23 –––––––––– QUESTÃO 225 ––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. no seu cofrinho. Felipe tem carteirinha de estudante e pagou meia entrada.00.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13. no Mato Grosso do Sul.90 (B) 2.90 . cinco moedas de R$ 0.05 (D) R$ 4.00. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280. (B) R$ 9. (D) R$ 96. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 223 ––––––––– Fernando tem. D19 –––––––––– QUESTÃO 226 ––––––––– Flávia estava jogando baralho. O ingresso de o Felipe custou (A) R$ 9.80 (C) R$ 2.00? (A) R$ 102.25. (C) R$ 95.00 (C) R$ 382. Na terceira partida.10 e três moedas de R$ 0. é de 95. (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante. Ela já possui R$ 658.

050 (B) 11.948 (D) 11.00 (B) R$ 522. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 D17 –––––––––– QUESTÃO 232 ––––––––– O resultado de 38.200. o trocador vendeu 15 passagens.080 – 27.00.250 tijolos.550 (C) 11.550 (B) 77. levando sempre essa quantidade? (A) 76.600 (D) 11. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12.650 D20 –––––––––– QUESTÃO 230 ––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.948 (B) 11.132 é (A) 10.958 D20 –––––––––– QUESTÃO 229 ––––––––– Em uma viagem. Pagou em 8 prestações mensais iguais. Quanto ele recebeu? (A) 28 reais (B) 60 reais (C) 185 reais (D) 195 reais foram arrecadados R$ 996. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.750 (C) 78. Em uma viagem.525.00.750 (D) 78. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.00 D18 –––––––––– QUESTÃO 234 ––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D20 –––––––––– QUESTÃO 231 ––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.152 (C) 11.785 D18 –––––––––– QUESTÃO 233 ––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.00 (D) R$ 1. Com a venda .00 cada.D23 –––––––––– QUESTÃO 228 ––––––––– Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais. um caminhão transporta 2.00 (C) R$ 525.