D7 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– O percurso que Pedro faz de sua casa até seu trabalho é de 4 km.

Em 5 dias o trajeto total que Pedro faz de ida e volta é de (A) 4 km. (B) 40 km. (C) 400 km. (D) 4000 km.

D22 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––

Observe a seguir o trajeto que o cachorro está fazendo da sua casa até a comida.

D19 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

O ponto em que o cachorro localizado na reta numérica é (A) 4,0. (B) 3,5. (C) 2,5. (D) 2,0.

está

Uma loja de revenda de celulares possuía 1380 aparelhos de celular. Numa promoção foram vendidos 55 unidades. A quantidade de celulares que restaram na loja é de (A) 1435. (B) 1380. (C) 1335. (D) 1325.

D9 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

Júnior ao entrar no clube olhou no relógio e o mesmo marcava exatamente 8h e 15min. Sabendo que Júnior permaneceu por lá 2h e 15min, marque o relógio que indica exatamente o horário de sua saída.

Carlos quer trocar as moedas representadas a seguir por cédulas (notas) de R$ 2,00. A quantidade máxima de cédulas que ele obterá são

D10 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(A) 8 cédulas. (B) 5 cédulas. (C) 4 cédulas. (D) 3 cédulas.

D2 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

Carol possui um brinquedo que quando planificado é semelhante à figura a seguir:

D17 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

Pedro tem 65 figurinhas e Leonardo tem 85. O total de figurinhas que os dois têm juntos é igual a (A) 65 (B) 85 (C) 140 (D) 150.

O sólido geométrico que corresponde a essa figura é (resp. A)

D27 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Roberto comprou uma bola de futebol à vista e outra de vôlei à prazo, conforme os preços relacionados na tabela a seguir:

D13 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

O valor pago por Roberto em cada bola foi (A) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 20,00. (B) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 20,00. (C) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 23,00. (D) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 23,00.

Patrícia colocou os algarismos do número 9851 no pote correspondente ao seu valor posicional.

O algarismo que será colocado no pote das centenas é (A) 9. (B) 8 (C) 5 (D) 1

D28 –––––––––– ––––––––––

QUESTÃO 10

4 =3 2 1 C) = 0,2 2 3 =1 D) 2 B) D22 –––––––––– QUESTÃO 013 –––––––––– Marcos está voltando de seu trabalho para casa, conforme mostra a figura a seguir:

Observe o gráfico a seguir que mostra alguns animais da fauna brasileira ameaçada de extinção.

Assinale a alternativa que corresponde ao ponto em que Marcos está localizado na reta numérica. (A) 2,5 (B) 3,0 (C) 3,5 (D) 4,0 D28 –––––––––– QUESTÃO 014 –––––––––– A escola de Rodrigo fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico a seguir.

O grupo de animais que tem menos espécies ameaçadas de extinção é (A) anfíbios. (B) aves. (C) mamíferos. (D) répteis.

D24 ––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– Dos 30 estudantes de uma sala de aula, apenas 9 tem mais de 13 anos de idade. A fração dos estudantes dessa sala de aula, com mais de 13 anos de idade, é 13 13 9 9 A) B) C) D) 9 30 13 30

A brincadeira preferida pelos meninos é A) bola. B) pião. C) pipa. D) bolinhas de gude.

D21 –––––––––– QUESTÃO 012 –––––––––– A professora de matemática do 5º ano apresentou algumas igualdades para sua turma. Dentre elas a que está correta é 1 = 0,25 A) 4

D16 –––––––––– QUESTÃO 015 –––––––––– Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade

A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469.

O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é A) 187 reais B) 180 reais C) 107 reais D) 80 reais

D3 –––––––––– QUESTÃO 016 –––––––––– Observe os polígonos a seguir: um deles possui o número de vértices diferentes dos outros três.

O polígono que tem o número de vértices diferentes é o A) Polígono I B) Polígono II C) Polígono III D) Polígono IV

D8 –––––––––– QUESTÃO 018 –––––––––– A aula da Rosana começa às 7 horas e termina às 11 horas e 30 minutos. O tempo de duração da aula da Rosana em minutos é de A) 420 min. B) 270 min. C) 240 min. D) 140 min.

D10 –––––––––– QUESTÃO 017 –––––––––– Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:

D11 –––––––––– QUESTÃO 019 –––––––––– Considere a malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.

Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno desta figura é de A) 20 m. B) 22 m. C) 34 m. D) 66 m.

um jogador fala um número e outro coloca os algarismos no pote correspondente ao valor posicional desse número. na malha quadriculada abaixo. o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo: Esse recreio tem a duração de: (A) 10 minutos (B) 15 minutos (C) 20 minutos (D) 30 minutos D13 ––––––––– QUESTÃO 021 –––––––––– No jogo do “Valor-lugar”. O resultado que Paulo encontrou foi A) 48 B) 72 C) 432 D) 972 D9 –––––––––– QUESTÃO 023 –––––––––– Na escola “Aprender”. representa uma figura na bandeira da escola de João. Que algarismo será colocado no “milhares”? (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 D11 –––––––––– QUESTÃO 024 –––––––––– A parte destacada.D18 –––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––– Paulo está estudando matemática e resolveu a operação 36 x 12. Cada lado do quadradinho mede 1 metro. Quantos metros de fita serão necessários para contornar essa figura? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice D8 –––––––––– QUESTÃO 025 –––––––––– Sérgio observou no calendário que faltam 15 semanas para o seu aniversário. o número foi: 3456. Em uma jogada. pote das D4 –––––––––– QUESTÃO 022 –––––––––– Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. O número de dias que faltam para o aniversário de Sérgio é: (A) 90 (B) 105 (C) 225 (D) 450 .

60 B) R$ 1. O retângulo está marcado com a letra A) X B) Y C) Z D) k D28 –––––––––– QUESTÃO 027 –––––––––– Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. escolhida? (A) Advogado.60 D) R$ 3. D23 –––––––––– QUESTÃO 029 –––––––––– Uma loja divulgou a seguinte oferta: Nessa pesquisa.D26 –––––––––– QUESTÃO 026 –––––––––– Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da cidade.20 D7 –––––––––– QUESTÃO 30 –––––––––– Carlos viajou de São Camilo para Palmares. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.50 C) R$ 1. . (B) dentista (C) médico (D) professor qual foi a profissão mais Quanto receberá de troco uma pessoa que der uma nota de 10 reais para pagar 4 revistinhas? A) R$ 0. Considerandose que essa professora leciona para 36 alunos. quantos alunos ela poderá levar? (A) 9 (B) 18 (C) 24 (D) 36 D4 –––––––––– QUESTÃO 028 –––––––––– Observe as figuras abaixo.

000 metros.00 C) 0.54 D24 ––––––––– QUESTÃO 034 –––––––––– Das 15 bolinhas de gude que tinha.44 D) R$ 6. 10 A quantidade de chocolate que Maria comeu na forma decimal é A) 3. o preço do caderno está em oferta. D1 ––––––––– QUESTÃO 035 –––––––––– Veja abaixo o tabuleiro de um jogo. Veja a ilustração do termômetro que marca a temperatura dele. C) 600.000 metros.Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades. D) 6. Na papelaria “ESCOLAR”. Paulo deu 6 para o seu irmão.3º C C) 39. Considerando-se o total de bolinhas. D21 ––––––––– QUESTÃO 031 –––––––––– 3 Maria comeu de uma barra de chocolate.5º C D) 40º C D23 ––––––––– QUESTÃO 033 –––––––––– .000.10 B) 3. B) 60 000 metros.000 metros.30 D) 0.03 Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno. a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é D22 ––––––––– QUESTÃO 032 –––––––––– Roberto está com febre.27 C) R$ 6.00 B) R$ 3. Veja. Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem? A) 6. Esse termômetro está marcando A) 39º C B) 39. Quanto ela gastou? A) R$ 2.

Na quinta-feira. Na primeira semana. que D20 ––––––––– QUESTÃO 039 –––––––––– Os moradores do bairro Vera Cruz arrecadaram para algumas famílias 6 290 cestas básicas. D27 ––––––––– QUESTÃO 038 –––––––––– A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”. C) Mateus e Afonso. D) Matemática. . C) Ciências. no 3º horário. D) Somente Jane. os estudantes dessa escola têm aula de A) Português.D3 ––––––––– QUESTÃO 036 –––––––––– Utilizando canudos de refrigerante de mesmo comprimento e fio. B) quadrado. que serão distribuídas em duas semanas. Quem acertou? A) Jane e Afonso. Marcela construiu uma figura. Veja abaixo o desenho do que ela fez. D) triângulo. Quantas cestas ficaram para ser distribuídas na segunda semana? A) 3 012 B) 3 112 C) 3 122 D) 3 128 D4 ––––––––– QUESTÃO 40 –––––––––– Veja o que eles fizeram. foram distribuídas 3 178 cestas. D13 ––––––––– QUESTÃO 037 –––––––––– A professora pediu a três alunos interpretassem o número abaixo. B) Jane e Mateus. C) trapézio. B) Estudos Sociais. A figura que Marcela construiu parece com um A) pentágono.

de 1ª a 4ª série. D) Figuras 1.5 C) 25 D) 250 B) 12 metros quadrados. Amanda tem 19 bonecas. D13 –––––––––– QUESTÃO 044 –––––––––– Uma professora escreveu no quadro quatro números e perguntou: D20 –––––––––– QUESTÃO 042 –––––––––– Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas. D) trapézio. Quantas bonecas Laura tem? A) 8 B) 12 C) 28 D) 56 Esse número é A) 1 470 B) 3 704 C) 17 008 D) 75 083 D4 –––––––––– QUESTÃO 045 –––––––––– Vera está fazendo um curso de dobradura. D28 –––––––––– QUESTÃO 046 –––––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola.25 B) 2. 3 e 4. B) Figuras 1. está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. 2 e 3. Veja como ele ficou. qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. 3 e 4. C) paralelogramo. 2 e 4. D7 –––––––––– QUESTÃO 041 –––––––––– Alice comprou uma garrafa de refrigerante com 2500 mililitros. D12 –––––––––– QUESTÃO 043 –––––––––– Na malha quadriculada abaixo. Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado. Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um A) losango. C) Figuras 1. B) retângulo. C) 14 metros quadrados. D) 26 metros quadrados.Quais dessas figuras são quadriláteros? A) Figuras 2. Quantos litros de refrigerante ela comprou? A) 0. .

girou para a esquerda. D1 –––––––––– QUESTÃO 047 –––––––––– O brinquedo preferido de João está no seu lado esquerdo. (C) Avançou 5. avançou 4. girou para a direita. girou para a direita. Qual é o brinquedo preferido de João? D17 –––––––––– QUESTÃO 049 –––––––––– O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3415 e 295 é (A) 6365 (B) 3710 (C) 3610 (D) 3600 D12 –––––––––– QUESTÃO 050 –––––––––– Observe estas figuras: (A) Peteca (B) Pipa (C) Bola (D) Bicicleta D1 –––––––––– QUESTÃO 048 –––––––––– Dessas figuras. (B) Avançou 5. avançou 3.Observe na figura abaixo. (D) Avançou 4. girou para a esquerda. avançou 3. Quantos alunos têm essa escola? A) 12 B) 15 C) 48 D) 50 Como ele fez para chegar ao ponto B? (A) Avançou 6. o caminho percorrido por Tiago. avançou 2. a que tem MENOR área é a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 . Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B.

00 (B) R$ 372.525. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.90 (B) 2.00 (D) R$ 1.000 + 10 O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00 (C) R$ 382. Para cada boneca que vende.40. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 . Flávia fez 325 pontos. Para cada boneca que vende. um caminhão transporta 2. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.00 D20 –––––––––– QUESTÃO 056 –––––––––– Em uma viagem. Com a venda foram arrecadados R$ 996. Pagou em 8 prestações mensais iguais.550 (B) 77.00 (D) R$ 470.00.00. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 054 –––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. Na segunda. Ela já possui R$ 658. levando sempre essa quantidade? (A) 76. Na terceira partida.250 tijolos.90 D10 –––––––––– QUESTÃO 052 –––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico.(D) 4 D15 –––––––––– QUESTÃO 051 –––––––––– O número 5.00.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.90 (D) 0. Na primeira partida.000 + 1 (D) 5.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.00 D19 –––––––––– QUESTÃO 055 –––––––––– D20 –––––––––– QUESTÃO 058 –––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12.200.90 (C) 1.90 (D) 0.40.00 (C) R$ 525. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.00? (A) R$ 102.750 (C) 78. perdeu 465 pontos.00 cada.90 (C) 1. fez 785 pontos.750 (D) 78.90 (B) 2.00.785 D19 –––––––––– QUESTÃO 053 –––––––––– Flávia estava jogando baralho. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.90 D20 –––––––––– QUESTÃO 057 –––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.00 (B) R$ 522.

00 por moedas de R$ 0.521 (D) 10.589 D18 –––––––––– QUESTÃO 062 –––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.918 e 88. Qual é o valor da soma? (A) 44. as parcelas são 45.048 (C) 1.25.152 (C) 11.439 (C) 52.279 (A) 320 (B) 1.948 (B) 11.847 (D) 114.600 (D) 11.050 (B) 11.099. 742.080 – 27. Quantas moedas ele recebeu? (A) 14 (B) 21 (C) 28 (D) 35 (A) 9.958 D17 –––––––––– QUESTÃO 061 –––––––––– Qual é o resultado desta operação? D10 –––––––––– QUESTÃO 065 –––––––––– O dono da padaria trocou R$ 7.357 (B) 47.948 (D) 2.550 (C) 11.132 é (A) 10.521 (C) 10.650 D24 –––––––––– QUESTÃO 066 –––––––––– As partes sombreadas na figura abaixo representam que fração do todo? D18 –––––––––– QUESTÃO 063 –––––––––– O resultado da multiplicação 64 x 32 é: A) 2 6 B) 2 4 C) 4 2 D) 6 2 .D17 –––––––––– QUESTÃO 059 –––––––––– Em uma adição.411 (B) 9.048 D18 –––––––––– QUESTÃO 064 –––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D17 –––––––––– QUESTÃO 060 –––––––––– O resultado de 38. 6.948 (D) 11.

(D) Samuel. D25–––––––––– QUESTÃO 071 ––––––––– João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil. O programa seguinte começa às 7h 30min. Se 1 ano tem 365 dias. (C) Aline. D8 –––––––––– QUESTÃO 069 –––––––––– Uma viagem ao redor do mundo foi feita em 2 anos e 26 dias. o mais jovem é (A) Márcia. (B) Alex. Quantos minutos dura o programa de música sertaneja? (A) 25 (B) 35 (C) 55 (D) 85 D1 –––––––––– QUESTÃO 068 –––––––––– A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro. D9 –––––––––– QUESTÃO 070 –––––––––– Um programa de música sertaneja.150kg mais pesado e precisou .350kg. começa às 6h 55min. pesando 45. então a rua T é paralela à rua (A) P (B) Q (C) R (D) S D27 –––––––––– QUESTÃO 067 –––––––––– A tabela abaixo mostra a data de nascimento de quatro alunos. quantos dias durou essa viagem? (A) 620 dias (B) 630 dias (C) 730 dias (D) 756 dias De acordo com os dados apresentados. pelo rádio. Cinco meses depois estava 3.Se a praça central tem a forma de um retângulo.

1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. QUESTÃO 073 D1–––––––––– –––––––––– A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a 25. Quanto ele estava pesando nesse período? (A) 14.250kg (B) 40.500kg (D) 76. com palhaços. mágicos e acrobatas. chegou à cidade o circo Fantasia.mudar de categoria. Que fração da hora corresponde a 35 minutos? 7 (A) 4 7 (B) 12 35 (C) 24 60 (D) 35 D28–––––––––– –––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A. quantos pontos o time C conquistou? (A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: D24–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 074 Qual é a cadeira de Mara? (A) 12 (B) 13 (C) 22 . B. QUESTÃO 075 De acordo com o gráfico.450kg D9–––––––––– –––––––––– Para uma temporada curta. C e D no campeonato de futebol da escola.850kg (C) 48. A que horas o circo fechará? (A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h30 QUESTÃO 072 Um dia tem 24 horas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia.

. De lá. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 9 QUESTÃO 079 D16–––––––––– QUESTÃO 077 ––––––––– A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304 D2–––––––––– QUESTÃO 078 –––––––––– Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. Esse número é composto por (A) 1 unidade de milhar. O quadrilátero que representa o percurso de Fabiano é um (A) quadrado. visitando em seguida o museu e o teatro. retornando finalmente para a igreja. Ele tem a forma de um cilindro. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 QUESTÃO 080 D4–––––––––– QUESTÃO 081 Qual é o molde do cilindro? Resposta: D –––––––––– Chegando a uma cidade. D20–––––––––– ––––––––– Num pacote de balas contendo 10 unidades. Fabiano descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quatro ângulos diferentes. (C) 1 unidade de milhar. (D) 1 unidade de milhar. 9 dezenas e 6 unidades. para servir refrigerantes. 90 unidades.(D) 23 D15–––––––––– QUESTÃO 076 ––––––––– Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. D7–––––––––– –––––––––– Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros. em sua festa de aniversário. Ao fazer o mapa do seu percurso. 60 unidades. o peso líquido é de 49 gramas. (B) 1 unidade de milhar. ele se dirigiu à pracinha. 9 centenas e 6 dezenas. Fabiano visitou a igreja local.

Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto? (A) 11 horas 50 minutos.30. (C) trapézio. A reta numérica na figura seguinte representa os valores. (D) 13 horas 10 minutos. (D) 2. (B) 6. de: (A) 0. (C) 30 859 livros. ––––––––– O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. . (D) 38 590 livros.3 L. (D) 7. QUESTÃO 084 A partir da figura. tem-se que a seta indica uma massa. de uma balança. mais 8 caixas de 100 livros. mais 9 livros. O bolo ficou pronto em 30 minutos.0 L. D12–––––––––– QUESTÃO 083 ––––––––– O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. Já foram colocadas 7 cerâmicas. o carro irá consumir: (A) 5. (B) 12 horas 5 minutos.03.30. (C) 6. D20–––––––––– D22–––––––––– QUESTÃO 082 ––––––––– As balanças podem ser utilizadas para medir a massa dos alimentos nos supermercados. (B) 3 859 livros. mais 5 pacotes de 10 livros. como mostrado na figura.0 L. Esta escola recebeu o total de (A) 3 589 livros. D1–––––––––– QUESTÃO 085 –––––––––– Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte. em quilogramas. (D) retângulo. (B) 0. que fica distante 63 quilômetros. Para ir da sua casa ao sítio. em quilograma. (C) 2.23. D19–––––––––– QUESTÃO 085 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 15 ––––––––– Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros. (C) 12 horas 50 minutos.3 L.(B) losango.

Que quantia Fernando tem no bolso? (A) R$ 4. (B) 399.55 D8–––––––––– QUESTÃO 088 –––––––––– João sabe que faltam 31 dias para o aniversário. 1 e 5.(C) 707 (D) 727 D13–––––––––– QUESTÃO 086 ––––––––– As placas dos automóveis são formadas por quatro algarismos. Qual é o maior número que se pode escrever usando esses algarismos sem repeti-los? (A) 9 851 (B) 9 815 (C) 9 581 (D) 9 518 D17–––––––––– QUESTÃO 090 ––––––––– A professora pediu para Adriana fazer a subtração: 679 – 38. oito moedas de R$ 0.05 (C) R$ 1. Considere os algarismos 8.05 (B) R$ 2. no seu bolso. cinco moedas de R$ 0. mas apagou o resultado. Quantos bois há agora na fazenda? (A) 507 (B) 607 D6–––––––––– QUESTÃO 092 –––––––––– Todos os objetos estão cheios de água.80 (D) R$ 1. 9. havia 524 bois. D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez esta multiplicação corretamente.10 e três moedas de R$ 0. (D) 641. Na feira de gado. (C) 631. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D19 –––––––––– QUESTÃO 089 –––––––––– Numa fazenda.25. QUESTÃO 087 D23–––––––––– Qual foi o resultado obtido por Carlos? (A) 1 265 (B) 1 275 (C) 1 295 (D) 1 375 QUESTÃO 091 ––––––––– Fernando tem. o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e comprou mais 266 bois. . O resultado dessa operação será (A) 299.05.

(B) o mesmo número de lados.80 (D) R$ 33. quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias? (A) 2 meses. (D) a forma de retângulo. (C) a forma de quadrado. (C) 5 meses. (D) 6 meses. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. D23–––––––––– ––––––––– Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? (A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486 –––––––––– Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos.80 (C) R$ 32.80 (B) R$ 31. Baseando-se na sequência dos meses do ano. QUESTÃO 096 . passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro.80 QUESTÃO 095 D8–––––––––– D19–––––––––– QUESTÃO 094 ––––––––– Um fazendeiro tinha 285 bois. como mostra o desenho abaixo.D3–––––––––– –––––––––– Mariana colou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 (A) R$ 22. QUESTÃO 095 Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água? (A) A caneca (B) A jarra (C) O garrafão (D) O tambor Essas figuras têm em comum (A) o mesmo tamanho. (B) 3 meses. Quanto ela gastou? QUESTÃO 093 D20–––––––––– ––––––––– Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.

QUESTÃO 099 Se ele der a volta completa na praça. Cristina representou um número: QUESTÃO 098 D11–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 101 Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa.301 D14 –––––––––– ––––––––– Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940. Representada pela figura abaixo. (B) 100 m. (B) 2. (D) 60 m. Uma equipe . as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. (D) 75%. Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida? (A) A (B) B (C) C D20–––––––––– QUESTÃO 102 ––––––––– Numa gincana.3 cm. Pedro adubou QUESTÃO 100 O parafuso mede: (A) 2.(D) D D22–––––––––– ––––––––– Vamos medir o parafuso? QUESTÃO 097 D21–––––––––– ––––––––– 3 de sua horta. (C) 40%.314 (D) 41. (B) 30%. (D) 2. Qual foi o número representado por Cristina? (A) 1. andará: (A) 160 m. A parte da horta 4 adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%.1 cm. (C) 2. (C) 80 m.5 cm.2 cm.131 (C) 10.314 (B) 4. D13–––––––––– ––––––––– No ábaco abaixo.

060. A parte destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído. (B) Triângulo. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. (D) Hexágono. D11–––––––––– QUESTÃO 105 ––––––––– Uma praça de uma cidade será construída. A malha quadriculada representa o desenho da praça. (D) dezena de milhar.recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. QUESTÃO 103 D4–––––––––– ––––––––– Nas figuras a seguir estão representados quatro polígonos diferentes. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? (A) 100 (B) 150 (C) 500 (D) 650 Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 D13–––––––––– ––––––––– O carteiro identificou o número de uma residência: 10. (B) dezena simples. . (C) centena simples. QUESTÃO 106 D4–––––––––– ––––––––– Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. Neste número. (C) Trapézio. o algarismo 6 ocupa a ordem da: (A) unidade simples. QUESTÃO 104 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram Qual dos polígonos anteriores possui dois lados paralelos e dois lados não paralelos? (A) Retângulo.

Observe um exemplo: Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de dominó? (A) Trapézio. (C) Retângulo. D5–––––––––– QUESTÃO 107 Em qual ponto está localizada a parada 990. as dimensões foram: (A) multiplicadas por 2.A figura a seguir representa as paradas. (D) Losango. (B) Quadrado. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é: 2 (A) 8 2 (B) 10 8 (C) 10 8 (D) 18 QUESTÃO 110 D14–––––––––– QUESTÃO 108 ––––––––– As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma reta numérica. Para o novo projeto. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) R (C) S (D) T ––––––––– A figura a seguir mostra o projeto original da árvore de natal da cidade em que Roberto mora. fizeram um novo projeto. Como consideraram a árvore muito grande. D4–––––––––– QUESTÃO 109 ––––––––– A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero. D24 –––––––––– ––––––––– Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado: Matemática: 8 questões corretas em 10. (B) divididas por 2. . (D) adicionada em 2 unidades. (C) subtraídas em 2 unidades. de modo que suas dimensões se tornaram duas vezes menores que as do projeto original. o ponto P indica o número 960 e o ponto U o número 1010.

D5–––––––––– QUESTÃO 114 ––––––––– Observe os desenhos abaixo: (A) N3. (C) seis vezes a área da figura II. qual é o mais caro? (A) A bola. os preços de alguns brinquedos da loja Seta. (D) O jogo. (D) P2 A área da Figura I é: (A) duas vezes a área da figura II. abaixo. D1–––––––––– QUESTÃO 112 ––––––––– Observe o parque de diversões representado abaixo: Assinale a alternativa que mostra a localização do carrossel. (B) quatro vezes a área da figura II. Depois de algum tempo. QUESTÃO 115 . D27–––––––––– ––––––––– Veja. (C) O carrinho.D1–––––––––– QUESTÃO 111 ––––––––– Três carros movimentam-se numa rodovia. QUESTÃO 113 D5–––––––––– ––––––––– O esquema abaixo. (D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A. (D) oito vezes a área da figura II. (B) A peteca. Dentre esses brinquedos. podemos afirmar que: (A) O carro A vai cruzar com os carros B e C. em que todos os quadradinhos tem o mesmo tamanho. (C) N2. reproduz o espaço de um estacionamento. (B) P3. (C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina. (B) O carro B e C estão rodando em direção opostas.

Com quantas notas de R$ 1.00 Maria ficará? (A) 2 (B) 3 (C) 4 .00. (D) Q. (B) 24 quadradinhos. o ponto P representa o número 960 e o ponto U representa o número 1010. D10–––––––––– QUESTÃO 119 ––––––––– Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem. (B) S. (A) T.D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez a multiplicação abaixo. no novo esquema a representação ocupará um total de: (A) 16 quadradinhos. mas apagou o resultado. (C) 32 quadradinhos. Assim. (C) R. Qual é o resultado? (A) 1265 (B) 1275 (C) 1295 (D) 1375 D14–––––––––– ––––––––– Na reta numérica a seguir. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades. QUESTÃO 118 D16–––––––––– ––––––––– Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: QUESTÃO 116 Em qual ponto está localizado o número 990. de tal forma que suas dimensões serão dobradas. QUESTÃO 117 Este estacionamento terá seu espaço aumentado. (D) 40 quadradinhos. Faça você também a conta. Quantos pontos Sandro fez? (A) 231 (B) 2031 (C) 2301 (D) 2310 Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1.

o peso líquido é de 49 gramas. dois Y e um Z. D20–––––––––– QUESTÃO 122 Usando cartões como esses e fita adesiva. (D) dois cartões X. dois Y e um Z. Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio. quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. QUESTÃO 123 Num pacote de balas contendo 10 unidades. as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. Para montar essa caixa. Marina montou uma caixa sem tampa. quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. Dessas latas de massa de tomate. Marina usou: (A) um cartão X. dois Y e dois Z. Veja abaixo o desenho da caixa que ela fez. (C) 6 latas (D) 8 latas. (C) dois cartões X. ––––––––– Na mercearia “Tudo a Mão”.(D) 5 D2 –––––––––– QUESTÃO 120 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram ––––––––– Observe o desenho dos cartões X. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 . Veja a ilustração abaixo. (B) um cartão X. um Y e dois Z. Z. Y. D4–––––––––– QUESTÃO 121 D20–––––––––– ––––––––– ––––––––– Joana usou linhas retas fechadas para fazer este desenho.

847 (D) 114.600 D6–––––––––– ––––––––– Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento. (B) entre 51 e 130 centímetros.918 e 88. (C) 45 quadradinhos. o quadradinho do papel quadriculado. a área da palavra “PAZ” representada abaixo é igual a: QUESTÃO 125 D17–––––––––– QUESTÃO 127 ––––––––– Adriana fez a subtração abaixo.D20–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 124 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.610 (D) 3. (B) 31 quadradinhos. (C) entre 131 e 180 centímetros. como mostra a figura abaixo. (D) maior que 180 centímetros.099. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros.415 e 295 é: (A) 6. 742.439 (C) 52.365 (B) 3. QUESTÃO 126 D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 129 Numa adição. O resultado dessa operação é: (A) 299 (B) 399 (C) 631 (D) 641 (A) 18 quadradinhos.357 (B) 47.279 . como unidade de medida. D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 128 O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3. Qual é o valor da soma? (A) 44. (D) 50 quadradinhos.710 (C) 3. 6. D12–––––––––– ––––––––– Utilizando. as parcelas são 45.

um palmo tem 20 cm? (A) 4 palmos (B) 4 palmos e meio (C) 5 palmos (D) 5 palmos e meio .D25 –––––––––– QUESTÃO 130 D7 –––––––––– ––––––––– O quadro abaixo mostra a relação das compras que Aline fez na padaria.90 D7 –––––––––– QUESTÃO 133 ––––––––– João quer medir uma tábua e. essa tábua deve conter (A) mais de 4 palmos e menos de 5 palmos. QUESTÃO 134 ––––––––– O comprimento de uma mesa é de 90 cm. que mede 21 cm. Quantos desses bolinhos ela fará com 1. (C) Lúcia.00 (C) R$ 6. (D) exatamente 6 palmos.2 kg de massa? (A) 20 (B) 50 (C) 72 (D) 200 Antes de passar pelo caixa da padaria. está usando seu palmo. ela fez o cálculo de quanto gastará. (C) mais de 5 palmos e menos de 6 palmos. QUESTÃO 132 ––––––––– Dona Clara está fazendo bolinhos de 60 g cada um.10 (D) R$ 7. (B) exatamente 5 palmos. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. Quanto Aline deverá pagar? (A) R$ 10. próximas à sua casa. QUESTÃO 131 D7 –––––––––– A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura. Quantos palmos aproximadamente mede a mesa se.20 (B) R$ 9. para isso. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome. Assim sendo. (D) Maria. Veja abaixo o que ela fez. em média. D1–––––––––– ––––––––– Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro.

5 litros de capacidade. Para comprarmos 9 litros deste refrigerante devemos pedir (A) 6 garrafas.5 garrafas. O número de trabalhos expostos foi (A) 368 (B) 378 (C) 1. Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1m. Uma garrafa de refrigerante tem 1. (B) D e E. (C) 7. azul e vermelha) e ela tem 2 saias (preta e branca). como a representada na figura a seguir. (C) D e C. em que cada quadradinho mede 1cm de lado. D20 –––––––––– QUESTÃO 138 ––––––––– Uma caneca tem capacidade para 280ml de água.(D) E e A. (D) 8 garrafas. (B) 7 garrafas. (C) 7 canecas. (D) 28 canecas.512 D20 –––––––––– Quais são as letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho? (A) A e C. Para ir a uma festa. D20 –––––––––– QUESTÃO 137 ––––––––– D11 –––––––––– QUESTÃO 135 ––––––––– Uma pessoa faz caminhada em uma pista desenhada em um piso quadriculado.412 (D) 1. A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. há duas letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho. . QUESTÃO 140 ––––––––– Bel comprou 3 blusas (cinza. (B) 3 canecas. quantos metros essa pessoa percorre ao completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D) 20m D20 –––––––––– QUESTÃO 139 ––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 136 ––––––––– Na malha quadriculada desenhada abaixo. Qual o número máximo de canecas cheias que cabem em uma jarra de 2 litros? (A) 2 canecas.

00 e os 25 alunos contribuíram igualmente. quantas caixas e qual a sobra de envelopes que ela terá? (A) 5 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Ao término do trabalho. A professora contribuiu com R$100. Qual é a contribuição.039 envelopes. em quilos? (A) 1.00 (B) R$ 6.00 (C) R$ 10.865 (D) 4.00 (D) R$ 14. de cada aluno? (A) R$ 4. Ela quer guardá-los em caixas que só cabem 100 envelopes. em reais. (C) 53 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.de quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D17 –––––––––– QUESTÃO 144 ––––––––– O resultado da operação abaixo é 8132 . Quanto pesa esse pacote.8 kg (B) 14 kg (C) 18 kg (D) 86 kg D20 –––––––––– QUESTÃO 142 ––––––––– Maria tem 5.865 (B) 3.965 (C) 4.00. D18 –––––––––– QUESTÃO 145 ––––––––– Veja esta conta de multiplicar: D10 –––––––––– QUESTÃO 143 ––––––––– Para uma festa. uma escola arrecadou R$ 250.4267 (A) 3. (B) 50 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.00 O número correto para ser colocado no lugar de cada ▄ é (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 .965 D7 –––––––––– QUESTÃO 141 ––––––––– Em um pacote há 36 balas e cada uma pesa 50 g. (D) 503 caixas com 100 envelopes e sobra de 9 envelopes.

02 (B) 0. De que outra forma a professora poderia representar essa fração? (A) 0.2 (D) 2.00 (D) R$ 52. envolvendo os 1.00 D24 –––––––––– QUESTÃO 147 ––––––––– Em uma classe. Assim. Quanto Natália pagou pelo tênis? (A) R$ 39. demonstrou que 25% deles usavam óculos. há 16 meninas e 20 meninos.00 (B) R$ 41.000 alunos.00 e recebeu um desconto de 25% por pagar em dinheiro. viu que Pedro acertou das 10 questões. corrigindo as avaliações 2 da classe. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? 16 16 20 36 A) B) C) D) 36 20 16 16 D26 –––––––––– QUESTÃO 150 ––––––––– Na quarta série.10 QUESTÃO 149 ––––––––– Natália comprou um tênis por R$ 64. os 13 meninos correspondem a 50% da turma. De acordo com ela.00 (C) R$ 48. pode-se dizer que nesta 4ª série tem (A) 13 alunos (B) 26 alunos (C) 50 alunos (D) 63 alunos D26 –––––––––– QUESTÃO 148 ––––––––– Uma pesquisa feita em uma escola.D21 –––––––––– QUESTÃO 146 D26 –––––––––– ––––––––– A professora de 4ª série. em que ano a população brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes? .10 (C) 0. Quantos alunos usavam óculos? (A) 100 (B) 250 (C) 500 (D) 750 D27 –––––––––– QUESTÃO 151 ––––––––– A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no Brasil.

00. (C) o palmo de Pedro é igual ao palmo de Lauro.00 5. Podemos concluir. (B) 1 h e 30 min. (B) a Luiza. D1 –––––––––– QUESTÃO 152 ––––––––– Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula: D9 –––––––––– QUESTÃO 155 ––––––––– A apresentação de um conjunto musical começou às 22 h e terminou às 3 h da manhã. Veja na tabela o dinheiro que ela tem. que (A) Pedro tem o palmo mais curto. (D) 1h e 10 min. deu 15 palmos. (D) a Tânia. Quanto tempo fiquei no estádio? (A) 1 h e 45 min.00 1. (C) 1 h e 25 min. D10 –––––––––– QUESTÃO 156 ––––––––– Mamãe foi à feira. .00 e 2 notas de R$ 1. (A) 1890 (B) 1940 (C) 1980 (D) 2000 D9 –––––––––– QUESTÃO 154 ––––––––– Entrei no estádio para assistir um jogo de futebol às 15 horas e saí às 16 horas e 45 minutos.00. sem receber troco? (A) 1 nota de R$ 5. então. Quantidade de Notas 4 5 6 Valor (R$) 10. a que senta mais longe da professora é (A) o Marcelo. (C) o Rafael. (D) o palmo de Pedro é maior que o palmo de Lauro. Quantas horas durou a apresentação? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 19 Das crianças que se sentam perto da janela. Para Pedro.Pedro e Lauro mediram a largura de uma mesma janela em palmos. (B) Lauro tem o palmo mais longo.00 D6 –––––––––– QUESTÃO 153 ––––––––– Quais as notas que ela poderá usar para pagar uma compra de R$ 7. para Lauro de 13 palmos.

(C) 25 moedas. No número 2014. D13 –––––––––– QUESTÃO 160 ––––––––– .00. O ponto que estabelece correspondência com o número 2248 tem a letra (A ) 176 m. (D) 1.00. (D) 490 m. A letra E corresponde ao número 2236. Chegou 2010! Um ano para muitas realizações! Este é o ano da Copa do Mundo de Futebol.00. A próxima será em 2014.50. o número 2232 está marcado com o ponto que tem a letra D. (C) 314 m. o valor relativo do algarismo 1 é (A) 1000. serão necessárias (A) 30 moedas. (C) 10. quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. D23 –––––––––– (A) G. (D) 1 nota de R$ 5. D10 –––––––––– QUESTÃO 157 ––––––––– Usando somente moedas de R$ 0. O livro custa (A) R$ 38. (D) 50 moedas. é de D18 –––––––––– QUESTÃO 158 ––––––––– O quociente e o resto de 998 : 35 são respectivamente (A) 17 e 28 (B) 28 e 18 (C) 35 e 5 (D) 29 e 1 D14 –––––––––– QUESTÃO 159 ––––––––– Observe a reta numérica! Nessa reta numérica.00. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho. (B) 40 moedas. D28 –––––––––– QUESTÃO 161 ––––––––– Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro.25 para fazer um pagamento de R$ 10. (C) I. (C) 1 nota de R$ 10. (B) H.(B) 2 notas de R$ 5. (D) L. (B) 100. (B) R$ 38. Ela precisa juntar três notas de 10 reais. (D) R$ 39. (B) 196 m. QUESTÃO 162 ––––––––– Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro. Morro da Urca.50.00.00. (C) R$ 39.00 e 3 notas de R$ 1.

(A) 13 anos e 15 anos. (D) 50. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. cuidando da conservação e preservação desse ecossistema. (D) 10. é mais nova que ele 2 anos. (B) 45 e 17. já colaram podem ser (A) 45 e 18. D18 –––––––––– QUESTÃO 164 ––––––––– Na multiplicação é (A) 11. (D) 17 anos e 15 anos. O número 82. O número de mudas que cada turma recebeu foi (A) 22. D11 –––––––––– QUESTÃO 169 ––––––––– . em seu álbum. (C) 17 anos e 13 anos. (D) A largura total da ponte é maior que sua extensão total. (C) 35 e 18. (B) 15 anos e 13 anos. aproximados. onde nasceu o poeta Noel Rosa. (B) A extensão da estrutura metálica da Ponte Rio-Niterói ultrapassa mil metros. D8 –––––––––– QUESTÃO 167 ––––––––– Flávio nasceu em 1998. . Os números de figurinhas que Carlo e Antonio. aproximadamente. serão. (C) 42. é. (C) 13. respectivamente. (C) A Ponte Rio-Niterói tem extensão menor sobre o mar do que sobre a terra. respectivamente. (C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. ponte que une a cidade do Rio de Janeiro à de Niterói e é uma das maiores pontes do mundo. (B) 8 centenas de milhar + 2 unidades. D20 –––––––––– QUESTÃO 168 ––––––––– Uma escola está participando de um projeto de plantio em regiões de manguezais. de 82 000 pessoas. (B) 12. bairro da zona norte da cidade do Rio de Janeiro. (D) 17 e 18. um número de figurinhas que é múltiplo de 3 e as figurinhas que Antonio já colou correspondem a um número divisível por 2. (B) 33. em 2015.000. (D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar. Sua irmã. fica (A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. D27 –––––––––– QUESTÃO 166 ––––––––– Observe a tabela que mostra alguns dados. sobre a Ponte Rio-Niterói. D19 –––––––––– QUESTÃO 165 ––––––––– Antonio e Carlo colecionam figurinhas. As idades de Flávio e de Patrícia. Carlo já colou. Patrícia. decomposto em diferentes ordens.D15 –––––––––– QUESTÃO 163 ––––––––– A população de Vila Isabel. o multiplicador Marque a afirmativa correta: (A) A extensão total da ponte é a soma da extensão sobre a terra com a extensão sobre o mar.

(C) 153. a aula de Matemática termina. (D) 125. (B) 23. (C) 12 m. (B) 8h 50min. no seguinte horário: (A) 7h 20min. Luís pesa 57 kg e Rui pesa 56. (B) 599. (B) 157. a pessoa mais magrinha é (A) Carla. (D) Rui. (C) Márcia. foram vendidos 254 ingressos. O quociente dessa divisão exata é o número (A) 165. QUESTÃO 172 ––––––––– Em uma divisão. Se todos têm a mesma altura. . (B) 16 m. (C) 600. D19 –––––––––– QUESTÃO 174 ––––––––– A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica. (D) 609. Quantos ingressos foram vendidos nos dois dias? (A) 91. foram vendidos 345 ingressos.Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros. (B) Luís. Quantos lugares sobraram? (A) 16. D18 –––––––––– O lado de cada canteiro mede 3m. D19 –––––––––– QUESTÃO 173 ––––––––– O Brasil está no Grupo G da Copa do Mundo de 2010. uma por dia. (D)10h. Todas as aulas de Matemática começam às 8 horas e 10 minutos. D6 –––––––––– QUESTÃO 171 ––––––––– O peso de Carla é 57. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como medida (A) 18 m. sempre. o dividendo é 3 925 e o divisor é 25. No segundo dia. Sabendo que cada aula tem 50 minutos de duração. (D) 9 m. D9 –––––––––– QUESTÃO 170 ––––––––– Renata tem 4 aulas de Matemática por semana. No primeiro dia de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira.5kg.25kg. (C) 9h. em um ônibus com 45 lugares.2kg e o de Márcia é 56.

Quantas camisas há no outro vestiário? (A) 42 (B) 24 (C) 21 (D) 14 D8 –––––––––– QUESTÃO 180 ––––––––– Duda fez uma pesquisa e descobriu que. O número composto é (A) 319.00. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos. (B) R$ 13. (D) 130. De acordo com a pesquisa de Duda. Nessa mesma reta numérica. (B) 220. D14 –––––––––– QUESTÃO 178 ––––––––– Observe a reta numérica. (C) 15 anos.(C) 30. (B) 10 anos. . (C) 8 319. (D) R$ 14. (D) 74.00. 3 centenas. Ela gastou (A) R$ 12. D20 –––––––––– QUESTÃO 177 ––––––––– Em um vestiário há 12 camisas e em outro. há o dobro desse número. e foram coletados os seguintes dados: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. em relação à brincadeira de que eles mais gostam.00. (D) 9 138. (D) 20 anos. D13 –––––––––– QUESTÃO 175 ––––––––– Um número tem 8 unidades de milhar. (C) 200. (B) 831. quantas crianças preferem brincar de pular corda? (A) 240. podemos dizer que a Seleção Brasileira de Futebol está nas primeiras colocações há (A) 5 anos. a Seleção Brasileira de Futebol vem ocupando as primeiras colocações nos campeonatos que disputa. Sendo assim. (C) R$ 13. durante a última década. 1 dezena e 9 unidades. que número corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil? (A) 984 (B) 986 (C) 990 (D) 994 D23 –––––––––– QUESTÃO 179 ––––––––– Observe a tabela abaixo: D19 –––––––––– QUESTÃO 176 ––––––––– Em uma escola há 330 alunos.50.

pois foi em 1950 que ocorreu a Copa do Mundo no Brasil. (A) 30. a Copa do Mundo será realizada no continente africano. (C) 1 litro de refrigerante. Em 2014. (C) da Costa do Marfim. QUESTÃO 186 ––––––––– . (D) Z. Ele vai precisar de (A) 10 litros de refrigerante. pela primeira vez na história. (B) de Portugal. Observe a reta numérica abaixo. com os anos das Copas do Mundo a partir de 1986. (D) 500 ml de refrigerante. ––––––––– Heloísa resolveu o seguinte desafio matemático e acertou. (B) 2 litros de refrigerante. a Copa do Mundo será realizada no Brasil. A seleção que sofreu mais gols foi a (A) do Brasil. encontra-se ––––––––– Renata trouxe um bolo para comemorar o seu aniversário com os colegas de turma. O evento retornará ao território brasileiro após 64 anos. Que parte do bolo Renata deu para os colegas? D27 –––––––––– QUESTÃO 184 D13 –––––––––– ––––––––– Observe a tabela da primeira fase da Copa do Mundo de 2010. D24 –––––––––– QUESTÃO 183 Nessa reta numérica. D14 –––––––––– QUESTÃO 185 ––––––––– D18 –––––––––– QUESTÃO 182 Histórias das Copas do Mundo de Futebol Em 2010. Ela dividiu o bolo em 10 pedaços iguais e distribuiu 7 pedaços para os colegas. (D) da Coreia do Norte. (B) 42. o ano na posição marcada com a letra (A) U. (B) V.GRUPO G D6 –––––––––– QUESTÃO 181 ––––––––– Lucas quer encher 10 copos de 100 ml com refrigerante. (C) X. (D) 59. A África do Sul será a sede do evento. (C) 50.

Daqui a 20 anos. Dos R$ 300. já gastou R$ 246. a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5.00 comprando as tortas e os docinhos. (B) 4. sabendo que irá comer 1 sanduíche e tomar um suco? (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 6 D7 –––––––––– QUESTÃO 188 ––––––––– A capacidade média de um copo é de 250 ml de água. (B) 38 anos. observamos que o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é (A) 3.00 para fazer uma festa de aniversário para sua mãe e sua tia. D20 –––––––––– QUESTÃO 190 ––––––––– Quantos são os múltiplos de 5 que ficam entre 31 e 49? (A) dois (B) três Resolveu. quantos anos Ana terá a mais que Maria? (A) 12 anos. Ela deverá usar toda a quantia restante para comprar as flores. Ela teve uma ideia brilhante quando viu o seguinte cartaz numa floricultura. hambúrguer e misto. De acordo com a tabela. D20 –––––––––– QUESTÃO 191 ––––––––– Em uma lanchonete há 3 tipos de sanduíches: cachorro-quente. (C) quatro (D) cinco D16 –––––––––– QUESTÃO 187 ––––––––– No número . (D) 9. que são irmãs gêmeas. então. D9 –––––––––– QUESTÃO 189 ––––––––– Ana e Maria aniversariam hoje: Ana faz 30 anos e Maria faz 18.No número . (D) 50 anos.00 que possuía. (D) 9000 + 400 + 70 + 5. (D) 10 copos. (B) 5000 + 700 + 90 + 4. (C) 7000 + 500 + 40 + 9. (C) 8. Quantos copos podemos encher com 2 litros de água? (A) 4 copos. De quantas maneiras diferentes Amélia poderá lanchar. (C) 48 anos. (B) 6 copos. e 2 tipos de suco: de laranja e de uva. enviar flores para as duas aniversariantes. que tipo de flor ela pode comprar para as aniversariantes com a quantia que tem? (A) rosas (B) margaridas (C) orquídeas (D) flor do campo . (C) 8 copos. D27 –––––––––– QUESTÃO 192 ––––––––– Renata tinha R$ 300.

(A) 2021 (B) 2020 (C) 2018 (D) 2016 Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas. D20 –––––––––– QUESTÃO 194 ––––––––– O Brasil já foi campeão mundial de futebol 5 vezes. (B) quatrocentos e setenta e nove milhões. no ano de 2010. país onde se realiza a Copa do Mundo de Futebol em 2010. 10 1 (B) .000 habitantes. A cada metro existe uma marcação. Ela é toda sinalizada. D28 –––––––––– QUESTÃO 196 ––––––––– Observe o gráfico. Luis e Mônica correm. A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra (A) C. aquele onde haverá outra Copa do Mundo. 2006 e 2010 marcados por esse evento. D14 –––––––––– QUESTÃO 197 ––––––––– Uma pista de corrida tem 1200 m. acontecerá outra vez. A contribuição de cada uma das meninas será de 10 docinhos. D24 –––––––––– QUESTÃO 198 ––––––––– Saul ganhou figurinhas para colar em seu álbum. (B) G.900. A sentença matemática que representa o número total de docinhos e sanduíches é (A) 6 x (10 + 72). (C) quatrocentos e setenta e nove mil. A contribuição de todos os meninos será de 72 sanduíches. (B) basquete.196 m. (D) 7 x 10 + 72. diariamente. Um quinto das figurinhas vieram repetidas! A fração que também representa o número de figurinhas repetidas é 2 (A) . Alice. 10 . fica (A) quarenta e sete milhões e novecentos mil. (C) H. (C) handebol. Carlos. escrito por extenso. Uma revista resolveu fotografá-los. (D) voleibol. (D) J. Observe o intervalo que existe entre os anos 2002. é de aproximadamente 47. (D) quarenta e sete mil e novecentos. (B) 7 x (10 + 72). As últimas competições ocorreram em 2002 e 2006 e. (C) 6 x 10 + 72. D23 –––––––––– QUESTÃO 195 ––––––––– A população da África do Sul. um grupo de 6 meninos e 7 meninas organizou um encontro para assistirem à última partida. Carlos foi fotografado quando havia corrido 1. Identifique entre os anos abaixo.D16 –––––––––– QUESTÃO 193 ––––––––– Para a final dos jogos da Copa do Mundo de Futebol. Este número. O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o (A) atletismo.

(C) 7º ano. • Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. para desenvolver um projeto. • Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas. (D) 40 dias. • Marcos sugeriu que. A próxima reunião conjunta dos dois grupos vai ocorrer depois de (A) 11 dias. Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. (C) 20 dias. Hoje eles fizeram a reunião conjunta. D20 –––––––––– QUESTÃO 202 ––––––––– Leila e Bernardo reúnem-se. com seus alunos. O professor Bernardo reúne-se a cada 10 dias. (B) Marcos. com regularidade. 5 D27 –––––––––– QUESTÃO 199 ––––––––– Um grupo de alunos organizou uma Olimpíada de Matemática. . Para ir a São Paulo e voltar para o Rio. (D) 6º ano. (D) Tiago. A estrada que liga o D27 –––––––––– QUESTÃO 200 ––––––––– De acordo com os dados da tabela. em cada pacote. (C) 13. o número de quilômetros percorridos na rodovia é de (A) 846 km. (B) 17. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas. • Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e. Considerando os dados contidos na tabela. A tabela apresenta o número de inscritos. o maior número de inscritos pertence ao seguinte ano escolar: (A) 9º ano. (D) 12. Tiago. fossem colocadas 2 camisetas. Leila tem reuniões com seus alunos a cada 8 dias. (C) 856 km. (B) 8º ano. determine o número de meninas inscritas do 8º ano. (B) 18 dias. Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais? (A) Márcia. Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma mesma quantidade. (B) 848 km. D19 –––––––––– QUESTÃO 203 ––––––––– Flavio vai conhecer São Paulo. (D) 858 km.(C) 5 . (C) Sérgio. Márcia. (A) 19. D20 –––––––––– QUESTÃO 201 ––––––––– Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática.

163 km da cidade do Rio de Janeiro. Os números das casas em que moram familiares do Carlos são (A) 701. (B) 266 km. 719 e 743. (C) 4. D20 –––––––––– QUESTÃO 205 D14 –––––––––– QUESTÃO 207 ––––––––– Da excursão a São Paulo participam 158 pessoas. (B) quadrado. para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários. (D) 3. A sequência numérica representa os números existentes em um segmento dessa rua. representada na figura abaixo. (C) 256 km. Hoje. de acordo com a posição que ocupa. E. (C) 703. o algarismo 9. 717 e 741. (C) losango (D) círculo. ela ganhou uma destas caixas desmontada. vale (A) 9. D16 –––––––––– QUESTÃO 208 ––––––––– Na frente e no alto da casa de Carlos há o registro do ano de sua construção: 1963. As letras A.D19 –––––––––– QUESTÃO 204 ––––––––– Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende. na estrada que liga o Rio a São Paulo. 719 e 743. cidade que fica a. (B) 701. e reparou que todas as 6 faces da caixa são iguais. (D) 156 km. Então. (B) 90. Nesse número. Cada face da caixa de Luana tem a forma da figura geométrica plana denominada D16 –––––––––– QUESTÃO 209 ––––––––– . O número de ônibus necessários para a excursão é (A) 6. aproximadamente. (A) retângulo. (C) 900. D2 –––––––––– QUESTÃO 206 ––––––––– Luana guarda seus livros em caixas que possuem a forma de um cubo. ainda faltam (A) 346 km. (B) 5. (D) 703. (D) 9000. Cada ônibus leva 46 passageiros e não é permitido viajar em pé. F e L apontam as casas em que moram Carlos e alguns de seus familiares. 719 e 741. ––––––––– A rua em que Carlos mora é muito longa.

Catia e Lucia moram na mesma rua. 11. D21 –––––––––– QUESTÃO 212 ––––––––– Na competição de atletismo. Carla completou a prova. (C) 21 e 27 de julho. Luis não conseguiu chegar ao final. (B) 1. 136 minutos. (D) 21 e 29 de julho. O número da casa de Lucia é (A) 7315. ––––––––– Um ônibus sai do ponto inicial com 25 passageiros. (C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4 unidades de milhar. Ela falou para seu time que tem 8500 centavos. (C) 25 .9 + 3 = 21.5 . O número da casa de Lucia é o maior número formado com os mesmos algarismos do número da casa de Catia. (B) 7351. • No 1º ponto. descem 9 e entram 3. (C) 7 notas de 10 reais e 3 notas de 5 reais.3 . • No segundo ponto. Conseguiu juntar o dinheiro necessário para a compra de uma bola oficial de vôlei. O percurso que Luis fez também pode ser representado por (A) 0. D8 –––––––––– QUESTÃO 211 ––––––––– Numa competição de atletismo.3 = 15.3 . D19 –––––––––– QUESTÃO 210 As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são (A) 22 e 27 de julho. 36 minutos. Carla conseguiu percorrer 800 metros em 1 minuto e 36 centésimos do minuto. (B) 22 e 29 de julho.9 . em 2009 a população da cidade do Rio de Janeiro era de.3 = 23. (D) 25 .400.3 + 5 . (D) 8 notas de 10 reais e 5 notas de 5 reais.000 habitantes. aproximadamente. D10 –––––––––– QUESTÃO 214 ––––––––– Silvia é uma atleta do vôlei. Ele percorreu 80% do percurso estabelecido. (C)13. Esse número decomposto em diferentes ordens é (A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão + 4 centenas de milhar.6 minutos. (C) 7513.9 + 3 = 11. (D) 7531.80 (B) 0. (D)136 minutos. descem 3 pessoas e entram 5.5 + 9 . (B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4 centenas. .08 80 (C) 10 8 (D) 1000 D16 –––––––––– QUESTÃO 215 ––––––––– De acordo com os dados do IBGE. (D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4 centenas . realizadas em domingos consecutivos. A expressão numérica que representa essa situação é (A) 25 . D27 –––––––––– QUESTÃO 213 ––––––––– O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do campeonato de atletismo. (B) 25 .3 + 5 . O valor que Silvia tem pode ser representado por (A) 3 notas de 10 reais e 7 notas de 5 reais. O número que representa esse tempo é (A) 0. Catia mora na casa de número 3715. (B) 5 notas de 10 reais e 8 notas de 5 reais.

D28 –––––––––– QUESTÃO 218 ––––––––– A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. que esse ano completa 70 anos. D27 –––––––––– QUESTÃO 219 ––––––––– Em uma outra pesquisa. (D) 20 x 15. múltiplo de 7 e divisor de 175 é (A) 21.D16 –––––––––– QUESTÃO 216 ––––––––– Próximo à escola de Flávio existe um manguezal. O produto que pode representar o número de caixotes com as respectivas mudas é (A) 15 x 10. Eles gastaram com as passagens. Nova Friburgo e Petrópolis. tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é (A) Vargem Grande. ao mesmo tempo. (D) Campo Grande. D23 –––––––––– QUESTÃO 220 ––––––––– Maria. (B) 15 x 15. Duque de Caxias. As mudas são embaladas em caixotinhos com o mesmo número de mudas em cada um. a turma de Luis estuda características de algumas cidades do estado do Rio de Janeiro. Lara e Felipe foram assistir. o bairro que. (C) 35. Os três amigos voltaram para casa com R$ 17. no Teatro Municipal. (B) Duque de Caxias e Niterói. (C) 20 x 10. eles colocam os dados coletados em gráficos. Niterói. (D) Duque de Caxias e Nova Friburgo. Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis. (C) Copacabana. De acordo com este gráfico.20. A cada mês eles fazem um replantio de 300 mudas.80. A tabela mostra a área das cidades de Araruama. (B) 25. aproximadamente. os alunos dessa escola percorrem o manguezal plantando mudas para conservação desse ecossistema. D18 –––––––––– QUESTÃO 217 ––––––––– O único dos números abaixo que é. (C) Petrópolis e Nova Friburgo. À medida que os bairros são estudados. Considerando os dados contidos na tabela. (B) São Cristóvão. Junto com os professores de geografia e de ciências. (D) 49. à apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira. ingressos e lanche R$ 78. as cidades que têm área menor que a área de Araruama são (A) Niterói e Petrópolis. A quantia que eles tinham disponível para ir ao Teatro Municipal era .

setecentos e quarenta habitantes. (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes. (C) R$ 95. Na primeira partida.90 (C) 1.00. oito moedas de R$ 0. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.50.000 + 10 D23 –––––––––– QUESTÃO 221 ––––––––– O ingresso para assistir à orquestra sinfônica custou R$19.00.00 (D) R$ 470.00 D13 –––––––––– QUESTÃO 222 ––––––––– A população de Corumbá.00 (B) R$ 372. D19 –––––––––– QUESTÃO 226 ––––––––– Flávia estava jogando baralho.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. Na terceira partida.05. (B) R$ 9.00? (A) R$ 102.10 e três moedas de R$ 0. no seu cofrinho.40. O ingresso de o Felipe custou (A) R$ 9. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 223 ––––––––– Fernando tem. é de 95. cinco moedas de R$ 0. (C) Noventa e cinco mil.00.80 (C) R$ 2.00.90 (B) 2. (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante.60. fez 785 pontos. (D) R$ 96. Felipe tem carteirinha de estudante e pagou meia entrada.05 D23 –––––––––– QUESTÃO 227 ––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00. (B) R$ 61. Flávia fez 325 pontos. D13 –––––––––– QUESTÃO 224 ––––––––– O número 5. (C) R$ 8.704 habitantes.90 . (D) R$ 8. no Mato Grosso do Sul.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13. D23 –––––––––– QUESTÃO 225 ––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. perdeu 465 pontos.05 (D) R$ 4.00.55 (B) R$ 1.90 (D) 0. Para cada boneca que vende.(A) R$61.00 (C) R$ 382.000 + 1 (D) 5. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é: (A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes. Na segunda. Ela já possui R$ 658.00.00.25. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.50.

550 (B) 77.00 (B) R$ 522.00. o trocador vendeu 15 passagens. Com a venda .00 (C) R$ 525.750 (D) 78. Quanto ele recebeu? (A) 28 reais (B) 60 reais (C) 185 reais (D) 195 reais foram arrecadados R$ 996. um caminhão transporta 2.750 (C) 78.650 D20 –––––––––– QUESTÃO 230 ––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12.600 (D) 11.948 (B) 11.250 tijolos.050 (B) 11.00 D18 –––––––––– QUESTÃO 234 ––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D20 –––––––––– QUESTÃO 231 ––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.525.00.785 D18 –––––––––– QUESTÃO 233 ––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.080 – 27.132 é (A) 10.200. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 D17 –––––––––– QUESTÃO 232 ––––––––– O resultado de 38.00 (D) R$ 1.958 D20 –––––––––– QUESTÃO 229 ––––––––– Em uma viagem. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.948 (D) 11.550 (C) 11. Em uma viagem. levando sempre essa quantidade? (A) 76. Pagou em 8 prestações mensais iguais. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.00 cada.D23 –––––––––– QUESTÃO 228 ––––––––– Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais.152 (C) 11.