D7 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– O percurso que Pedro faz de sua casa até seu trabalho é de 4 km.

Em 5 dias o trajeto total que Pedro faz de ida e volta é de (A) 4 km. (B) 40 km. (C) 400 km. (D) 4000 km.

D22 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––

Observe a seguir o trajeto que o cachorro está fazendo da sua casa até a comida.

D19 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

O ponto em que o cachorro localizado na reta numérica é (A) 4,0. (B) 3,5. (C) 2,5. (D) 2,0.

está

Uma loja de revenda de celulares possuía 1380 aparelhos de celular. Numa promoção foram vendidos 55 unidades. A quantidade de celulares que restaram na loja é de (A) 1435. (B) 1380. (C) 1335. (D) 1325.

D9 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

Júnior ao entrar no clube olhou no relógio e o mesmo marcava exatamente 8h e 15min. Sabendo que Júnior permaneceu por lá 2h e 15min, marque o relógio que indica exatamente o horário de sua saída.

Carlos quer trocar as moedas representadas a seguir por cédulas (notas) de R$ 2,00. A quantidade máxima de cédulas que ele obterá são

D10 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(A) 8 cédulas. (B) 5 cédulas. (C) 4 cédulas. (D) 3 cédulas.

D2 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

Carol possui um brinquedo que quando planificado é semelhante à figura a seguir:

D17 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

Pedro tem 65 figurinhas e Leonardo tem 85. O total de figurinhas que os dois têm juntos é igual a (A) 65 (B) 85 (C) 140 (D) 150.

O sólido geométrico que corresponde a essa figura é (resp. A)

D27 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Roberto comprou uma bola de futebol à vista e outra de vôlei à prazo, conforme os preços relacionados na tabela a seguir:

D13 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

O valor pago por Roberto em cada bola foi (A) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 20,00. (B) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 20,00. (C) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 23,00. (D) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 23,00.

Patrícia colocou os algarismos do número 9851 no pote correspondente ao seu valor posicional.

O algarismo que será colocado no pote das centenas é (A) 9. (B) 8 (C) 5 (D) 1

D28 –––––––––– ––––––––––

QUESTÃO 10

4 =3 2 1 C) = 0,2 2 3 =1 D) 2 B) D22 –––––––––– QUESTÃO 013 –––––––––– Marcos está voltando de seu trabalho para casa, conforme mostra a figura a seguir:

Observe o gráfico a seguir que mostra alguns animais da fauna brasileira ameaçada de extinção.

Assinale a alternativa que corresponde ao ponto em que Marcos está localizado na reta numérica. (A) 2,5 (B) 3,0 (C) 3,5 (D) 4,0 D28 –––––––––– QUESTÃO 014 –––––––––– A escola de Rodrigo fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico a seguir.

O grupo de animais que tem menos espécies ameaçadas de extinção é (A) anfíbios. (B) aves. (C) mamíferos. (D) répteis.

D24 ––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– Dos 30 estudantes de uma sala de aula, apenas 9 tem mais de 13 anos de idade. A fração dos estudantes dessa sala de aula, com mais de 13 anos de idade, é 13 13 9 9 A) B) C) D) 9 30 13 30

A brincadeira preferida pelos meninos é A) bola. B) pião. C) pipa. D) bolinhas de gude.

D21 –––––––––– QUESTÃO 012 –––––––––– A professora de matemática do 5º ano apresentou algumas igualdades para sua turma. Dentre elas a que está correta é 1 = 0,25 A) 4

D16 –––––––––– QUESTÃO 015 –––––––––– Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade

A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469.

O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é A) 187 reais B) 180 reais C) 107 reais D) 80 reais

D3 –––––––––– QUESTÃO 016 –––––––––– Observe os polígonos a seguir: um deles possui o número de vértices diferentes dos outros três.

O polígono que tem o número de vértices diferentes é o A) Polígono I B) Polígono II C) Polígono III D) Polígono IV

D8 –––––––––– QUESTÃO 018 –––––––––– A aula da Rosana começa às 7 horas e termina às 11 horas e 30 minutos. O tempo de duração da aula da Rosana em minutos é de A) 420 min. B) 270 min. C) 240 min. D) 140 min.

D10 –––––––––– QUESTÃO 017 –––––––––– Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:

D11 –––––––––– QUESTÃO 019 –––––––––– Considere a malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.

Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno desta figura é de A) 20 m. B) 22 m. C) 34 m. D) 66 m.

representa uma figura na bandeira da escola de João. Em uma jogada. pote das D4 –––––––––– QUESTÃO 022 –––––––––– Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. Quantos metros de fita serão necessários para contornar essa figura? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice D8 –––––––––– QUESTÃO 025 –––––––––– Sérgio observou no calendário que faltam 15 semanas para o seu aniversário. o número foi: 3456.D18 –––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––– Paulo está estudando matemática e resolveu a operação 36 x 12. O número de dias que faltam para o aniversário de Sérgio é: (A) 90 (B) 105 (C) 225 (D) 450 . na malha quadriculada abaixo. o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo: Esse recreio tem a duração de: (A) 10 minutos (B) 15 minutos (C) 20 minutos (D) 30 minutos D13 ––––––––– QUESTÃO 021 –––––––––– No jogo do “Valor-lugar”. O resultado que Paulo encontrou foi A) 48 B) 72 C) 432 D) 972 D9 –––––––––– QUESTÃO 023 –––––––––– Na escola “Aprender”. Que algarismo será colocado no “milhares”? (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 D11 –––––––––– QUESTÃO 024 –––––––––– A parte destacada. um jogador fala um número e outro coloca os algarismos no pote correspondente ao valor posicional desse número. Cada lado do quadradinho mede 1 metro.

D26 –––––––––– QUESTÃO 026 –––––––––– Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da cidade. escolhida? (A) Advogado.60 B) R$ 1. D23 –––––––––– QUESTÃO 029 –––––––––– Uma loja divulgou a seguinte oferta: Nessa pesquisa. . (B) dentista (C) médico (D) professor qual foi a profissão mais Quanto receberá de troco uma pessoa que der uma nota de 10 reais para pagar 4 revistinhas? A) R$ 0.20 D7 –––––––––– QUESTÃO 30 –––––––––– Carlos viajou de São Camilo para Palmares. O retângulo está marcado com a letra A) X B) Y C) Z D) k D28 –––––––––– QUESTÃO 027 –––––––––– Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente.60 D) R$ 3. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.50 C) R$ 1. quantos alunos ela poderá levar? (A) 9 (B) 18 (C) 24 (D) 36 D4 –––––––––– QUESTÃO 028 –––––––––– Observe as figuras abaixo. Considerandose que essa professora leciona para 36 alunos.

D1 ––––––––– QUESTÃO 035 –––––––––– Veja abaixo o tabuleiro de um jogo. Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem? A) 6.00 B) R$ 3. Paulo deu 6 para o seu irmão. B) 60 000 metros.000 metros. Veja.10 B) 3.30 D) 0.000 metros. o preço do caderno está em oferta.54 D24 ––––––––– QUESTÃO 034 –––––––––– Das 15 bolinhas de gude que tinha. D) 6.000 metros.Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades.03 Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno.5º C D) 40º C D23 ––––––––– QUESTÃO 033 –––––––––– .3º C C) 39.27 C) R$ 6. a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é D22 ––––––––– QUESTÃO 032 –––––––––– Roberto está com febre.00 C) 0.000. Considerando-se o total de bolinhas. Quanto ela gastou? A) R$ 2.44 D) R$ 6. Veja a ilustração do termômetro que marca a temperatura dele. 10 A quantidade de chocolate que Maria comeu na forma decimal é A) 3. Esse termômetro está marcando A) 39º C B) 39. D21 ––––––––– QUESTÃO 031 –––––––––– 3 Maria comeu de uma barra de chocolate. C) 600. Na papelaria “ESCOLAR”.

que serão distribuídas em duas semanas. Veja abaixo o desenho do que ela fez. D13 ––––––––– QUESTÃO 037 –––––––––– A professora pediu a três alunos interpretassem o número abaixo. no 3º horário. os estudantes dessa escola têm aula de A) Português.D3 ––––––––– QUESTÃO 036 –––––––––– Utilizando canudos de refrigerante de mesmo comprimento e fio. B) Jane e Mateus. Na primeira semana. D) Matemática. D27 ––––––––– QUESTÃO 038 –––––––––– A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”. Marcela construiu uma figura. C) Mateus e Afonso. Quem acertou? A) Jane e Afonso. C) Ciências. C) trapézio. B) quadrado. foram distribuídas 3 178 cestas. Na quinta-feira. D) Somente Jane. A figura que Marcela construiu parece com um A) pentágono. que D20 ––––––––– QUESTÃO 039 –––––––––– Os moradores do bairro Vera Cruz arrecadaram para algumas famílias 6 290 cestas básicas. Quantas cestas ficaram para ser distribuídas na segunda semana? A) 3 012 B) 3 112 C) 3 122 D) 3 128 D4 ––––––––– QUESTÃO 40 –––––––––– Veja o que eles fizeram. D) triângulo. . B) Estudos Sociais.

3 e 4. D28 –––––––––– QUESTÃO 046 –––––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola.5 C) 25 D) 250 B) 12 metros quadrados. está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. B) Figuras 1. C) paralelogramo. D13 –––––––––– QUESTÃO 044 –––––––––– Uma professora escreveu no quadro quatro números e perguntou: D20 –––––––––– QUESTÃO 042 –––––––––– Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas. C) 14 metros quadrados. Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um A) losango. de 1ª a 4ª série. D7 –––––––––– QUESTÃO 041 –––––––––– Alice comprou uma garrafa de refrigerante com 2500 mililitros. qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. D) trapézio. Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado. Veja como ele ficou. D) 26 metros quadrados. 2 e 4. Quantas bonecas Laura tem? A) 8 B) 12 C) 28 D) 56 Esse número é A) 1 470 B) 3 704 C) 17 008 D) 75 083 D4 –––––––––– QUESTÃO 045 –––––––––– Vera está fazendo um curso de dobradura.Quais dessas figuras são quadriláteros? A) Figuras 2. 3 e 4. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. Quantos litros de refrigerante ela comprou? A) 0.25 B) 2. . D) Figuras 1. C) Figuras 1. Amanda tem 19 bonecas. B) retângulo. 2 e 3. D12 –––––––––– QUESTÃO 043 –––––––––– Na malha quadriculada abaixo.

o caminho percorrido por Tiago. girou para a direita.Observe na figura abaixo. Qual é o brinquedo preferido de João? D17 –––––––––– QUESTÃO 049 –––––––––– O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3415 e 295 é (A) 6365 (B) 3710 (C) 3610 (D) 3600 D12 –––––––––– QUESTÃO 050 –––––––––– Observe estas figuras: (A) Peteca (B) Pipa (C) Bola (D) Bicicleta D1 –––––––––– QUESTÃO 048 –––––––––– Dessas figuras. (C) Avançou 5. D1 –––––––––– QUESTÃO 047 –––––––––– O brinquedo preferido de João está no seu lado esquerdo. avançou 2. (B) Avançou 5. Quantos alunos têm essa escola? A) 12 B) 15 C) 48 D) 50 Como ele fez para chegar ao ponto B? (A) Avançou 6. avançou 3. avançou 3. (D) Avançou 4. avançou 4. girou para a esquerda. girou para a direita. a que tem MENOR área é a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 . girou para a esquerda. Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B.

00.000 + 1 (D) 5. Para cada boneca que vende. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.90 (D) 0.00.00 D20 –––––––––– QUESTÃO 056 –––––––––– Em uma viagem. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.00 (C) R$ 382. Na segunda.90 (B) 2. Na terceira partida.00? (A) R$ 102. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. um caminhão transporta 2.550 (B) 77.250 tijolos.90 (C) 1.90 D20 –––––––––– QUESTÃO 057 –––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.90 (D) 0. levando sempre essa quantidade? (A) 76. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.785 D19 –––––––––– QUESTÃO 053 –––––––––– Flávia estava jogando baralho.00.525.90 (B) 2.40. fez 785 pontos.(D) 4 D15 –––––––––– QUESTÃO 051 –––––––––– O número 5.00 cada.00 (D) R$ 1.750 (D) 78.00 (B) R$ 522.200.00 D19 –––––––––– QUESTÃO 055 –––––––––– D20 –––––––––– QUESTÃO 058 –––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 . Flávia fez 325 pontos. Para cada boneca que vende.000 + 10 O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00 (B) R$ 372. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 054 –––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00. perdeu 465 pontos. Na primeira partida.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.00 (D) R$ 470. Com a venda foram arrecadados R$ 996. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.00 (C) R$ 525. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.40.750 (C) 78. Ela já possui R$ 658.90 D10 –––––––––– QUESTÃO 052 –––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. Pagou em 8 prestações mensais iguais.90 (C) 1.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.

152 (C) 11.589 D18 –––––––––– QUESTÃO 062 –––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.411 (B) 9.918 e 88. 6.521 (D) 10.D17 –––––––––– QUESTÃO 059 –––––––––– Em uma adição.080 – 27.00 por moedas de R$ 0.279 (A) 320 (B) 1.550 (C) 11.439 (C) 52. 742.048 D18 –––––––––– QUESTÃO 064 –––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D17 –––––––––– QUESTÃO 060 –––––––––– O resultado de 38.521 (C) 10.650 D24 –––––––––– QUESTÃO 066 –––––––––– As partes sombreadas na figura abaixo representam que fração do todo? D18 –––––––––– QUESTÃO 063 –––––––––– O resultado da multiplicação 64 x 32 é: A) 2 6 B) 2 4 C) 4 2 D) 6 2 .948 (B) 11.847 (D) 114.132 é (A) 10. Qual é o valor da soma? (A) 44.357 (B) 47. as parcelas são 45.600 (D) 11.948 (D) 2.048 (C) 1.948 (D) 11.050 (B) 11.25.958 D17 –––––––––– QUESTÃO 061 –––––––––– Qual é o resultado desta operação? D10 –––––––––– QUESTÃO 065 –––––––––– O dono da padaria trocou R$ 7. Quantas moedas ele recebeu? (A) 14 (B) 21 (C) 28 (D) 35 (A) 9.099.

Quantos minutos dura o programa de música sertaneja? (A) 25 (B) 35 (C) 55 (D) 85 D1 –––––––––– QUESTÃO 068 –––––––––– A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro. (D) Samuel. (C) Aline. começa às 6h 55min. pelo rádio. Se 1 ano tem 365 dias. (B) Alex. o mais jovem é (A) Márcia. D8 –––––––––– QUESTÃO 069 –––––––––– Uma viagem ao redor do mundo foi feita em 2 anos e 26 dias. então a rua T é paralela à rua (A) P (B) Q (C) R (D) S D27 –––––––––– QUESTÃO 067 –––––––––– A tabela abaixo mostra a data de nascimento de quatro alunos. pesando 45. quantos dias durou essa viagem? (A) 620 dias (B) 630 dias (C) 730 dias (D) 756 dias De acordo com os dados apresentados.Se a praça central tem a forma de um retângulo. Cinco meses depois estava 3. D25–––––––––– QUESTÃO 071 ––––––––– João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil. D9 –––––––––– QUESTÃO 070 –––––––––– Um programa de música sertaneja.150kg mais pesado e precisou .350kg. O programa seguinte começa às 7h 30min.

450kg D9–––––––––– –––––––––– Para uma temporada curta. C e D no campeonato de futebol da escola. quantos pontos o time C conquistou? (A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: D24–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 074 Qual é a cadeira de Mara? (A) 12 (B) 13 (C) 22 . mágicos e acrobatas. com palhaços. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. QUESTÃO 075 De acordo com o gráfico. B. 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. QUESTÃO 073 D1–––––––––– –––––––––– A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a 25. A que horas o circo fechará? (A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h30 QUESTÃO 072 Um dia tem 24 horas.500kg (D) 76.850kg (C) 48.mudar de categoria. Que fração da hora corresponde a 35 minutos? 7 (A) 4 7 (B) 12 35 (C) 24 60 (D) 35 D28–––––––––– –––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A.250kg (B) 40. Quanto ele estava pesando nesse período? (A) 14. chegou à cidade o circo Fantasia.

Ele tem a forma de um cilindro. retornando finalmente para a igreja. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 QUESTÃO 080 D4–––––––––– QUESTÃO 081 Qual é o molde do cilindro? Resposta: D –––––––––– Chegando a uma cidade. Fabiano descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quatro ângulos diferentes. para servir refrigerantes. 60 unidades. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 9 QUESTÃO 079 D16–––––––––– QUESTÃO 077 ––––––––– A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304 D2–––––––––– QUESTÃO 078 –––––––––– Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. De lá. ele se dirigiu à pracinha. Fabiano visitou a igreja local. O quadrilátero que representa o percurso de Fabiano é um (A) quadrado. . D20–––––––––– ––––––––– Num pacote de balas contendo 10 unidades. (C) 1 unidade de milhar. Esse número é composto por (A) 1 unidade de milhar.(D) 23 D15–––––––––– QUESTÃO 076 ––––––––– Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. 90 unidades. (B) 1 unidade de milhar. em sua festa de aniversário. Ao fazer o mapa do seu percurso. 9 dezenas e 6 unidades. visitando em seguida o museu e o teatro. 9 centenas e 6 dezenas. o peso líquido é de 49 gramas. D7–––––––––– –––––––––– Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros. (D) 1 unidade de milhar.

o carro irá consumir: (A) 5. em quilogramas.0 L. (C) 12 horas 50 minutos. QUESTÃO 084 A partir da figura.03. (C) trapézio. de: (A) 0.30.0 L. .30. (C) 6. D20–––––––––– D22–––––––––– QUESTÃO 082 ––––––––– As balanças podem ser utilizadas para medir a massa dos alimentos nos supermercados. em quilograma. mais 8 caixas de 100 livros. Para ir da sua casa ao sítio. (B) 3 859 livros. como mostrado na figura.(B) losango. O bolo ficou pronto em 30 minutos. A reta numérica na figura seguinte representa os valores. (B) 12 horas 5 minutos. D19–––––––––– QUESTÃO 085 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 15 ––––––––– Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros. (C) 30 859 livros. (B) 0.3 L. Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto? (A) 11 horas 50 minutos.3 L. Esta escola recebeu o total de (A) 3 589 livros. (D) 2. D1–––––––––– QUESTÃO 085 –––––––––– Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte.23. mais 5 pacotes de 10 livros. (D) 13 horas 10 minutos. (B) 6. (D) 7. (D) retângulo. de uma balança. D12–––––––––– QUESTÃO 083 ––––––––– O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. (D) 38 590 livros. tem-se que a seta indica uma massa. que fica distante 63 quilômetros. mais 9 livros. Já foram colocadas 7 cerâmicas. ––––––––– O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. (C) 2.

(D) 641. Na feira de gado. . Qual é o maior número que se pode escrever usando esses algarismos sem repeti-los? (A) 9 851 (B) 9 815 (C) 9 581 (D) 9 518 D17–––––––––– QUESTÃO 090 ––––––––– A professora pediu para Adriana fazer a subtração: 679 – 38. Considere os algarismos 8. QUESTÃO 087 D23–––––––––– Qual foi o resultado obtido por Carlos? (A) 1 265 (B) 1 275 (C) 1 295 (D) 1 375 QUESTÃO 091 ––––––––– Fernando tem.80 (D) R$ 1. no seu bolso. Quantos bois há agora na fazenda? (A) 507 (B) 607 D6–––––––––– QUESTÃO 092 –––––––––– Todos os objetos estão cheios de água. o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e comprou mais 266 bois. (B) 399.05. cinco moedas de R$ 0. Que quantia Fernando tem no bolso? (A) R$ 4. oito moedas de R$ 0. D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez esta multiplicação corretamente.25.05 (C) R$ 1. havia 524 bois.10 e três moedas de R$ 0. 9.05 (B) R$ 2. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D19 –––––––––– QUESTÃO 089 –––––––––– Numa fazenda. 1 e 5. mas apagou o resultado. O resultado dessa operação será (A) 299. (C) 631.(C) 707 (D) 727 D13–––––––––– QUESTÃO 086 ––––––––– As placas dos automóveis são formadas por quatro algarismos.55 D8–––––––––– QUESTÃO 088 –––––––––– João sabe que faltam 31 dias para o aniversário.

(D) a forma de retângulo. Quanto ela gastou? QUESTÃO 093 D20–––––––––– ––––––––– Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.80 (D) R$ 33. quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias? (A) 2 meses. como mostra o desenho abaixo. QUESTÃO 095 Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água? (A) A caneca (B) A jarra (C) O garrafão (D) O tambor Essas figuras têm em comum (A) o mesmo tamanho. (C) 5 meses. (B) 3 meses.80 (C) R$ 32. QUESTÃO 096 . (D) 6 meses. D23–––––––––– ––––––––– Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Baseando-se na sequência dos meses do ano. (B) o mesmo número de lados. passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? (A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486 –––––––––– Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos. (C) a forma de quadrado.D3–––––––––– –––––––––– Mariana colou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática.80 (B) R$ 31. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles.80 QUESTÃO 095 D8–––––––––– D19–––––––––– QUESTÃO 094 ––––––––– Um fazendeiro tinha 285 bois. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 (A) R$ 22.

as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. Representada pela figura abaixo. Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida? (A) A (B) B (C) C D20–––––––––– QUESTÃO 102 ––––––––– Numa gincana. D13–––––––––– ––––––––– No ábaco abaixo. (B) 2. (D) 75%. andará: (A) 160 m. (C) 40%.1 cm. Pedro adubou QUESTÃO 100 O parafuso mede: (A) 2.3 cm. Cristina representou um número: QUESTÃO 098 D11–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 101 Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa. (D) 2. Uma equipe .131 (C) 10. A parte da horta 4 adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%.301 D14 –––––––––– ––––––––– Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940. Qual foi o número representado por Cristina? (A) 1.314 (D) 41. QUESTÃO 099 Se ele der a volta completa na praça. (D) 60 m.(D) D D22–––––––––– ––––––––– Vamos medir o parafuso? QUESTÃO 097 D21–––––––––– ––––––––– 3 de sua horta. (B) 100 m.5 cm.314 (B) 4. (C) 80 m.2 cm. (C) 2. (B) 30%.

(C) Trapézio.recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. D11–––––––––– QUESTÃO 105 ––––––––– Uma praça de uma cidade será construída. QUESTÃO 103 D4–––––––––– ––––––––– Nas figuras a seguir estão representados quatro polígonos diferentes. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. A malha quadriculada representa o desenho da praça. (B) dezena simples. (C) centena simples. A parte destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído. (B) Triângulo. o algarismo 6 ocupa a ordem da: (A) unidade simples. . QUESTÃO 104 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram Qual dos polígonos anteriores possui dois lados paralelos e dois lados não paralelos? (A) Retângulo.060. Neste número. (D) dezena de milhar. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? (A) 100 (B) 150 (C) 500 (D) 650 Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 D13–––––––––– ––––––––– O carteiro identificou o número de uma residência: 10. (D) Hexágono. QUESTÃO 106 D4–––––––––– ––––––––– Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho.

D24 –––––––––– ––––––––– Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado: Matemática: 8 questões corretas em 10. D4–––––––––– QUESTÃO 109 ––––––––– A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero. o ponto P indica o número 960 e o ponto U o número 1010. (B) divididas por 2. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) R (C) S (D) T ––––––––– A figura a seguir mostra o projeto original da árvore de natal da cidade em que Roberto mora. D5–––––––––– QUESTÃO 107 Em qual ponto está localizada a parada 990. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é: 2 (A) 8 2 (B) 10 8 (C) 10 8 (D) 18 QUESTÃO 110 D14–––––––––– QUESTÃO 108 ––––––––– As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma reta numérica. (D) adicionada em 2 unidades. Como consideraram a árvore muito grande. Para o novo projeto. de modo que suas dimensões se tornaram duas vezes menores que as do projeto original. fizeram um novo projeto. (B) Quadrado.A figura a seguir representa as paradas. Observe um exemplo: Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de dominó? (A) Trapézio. (C) subtraídas em 2 unidades. as dimensões foram: (A) multiplicadas por 2. (C) Retângulo. . (D) Losango.

qual é o mais caro? (A) A bola. (D) oito vezes a área da figura II. (B) A peteca. em que todos os quadradinhos tem o mesmo tamanho. Depois de algum tempo. QUESTÃO 113 D5–––––––––– ––––––––– O esquema abaixo. QUESTÃO 115 . (D) P2 A área da Figura I é: (A) duas vezes a área da figura II.D1–––––––––– QUESTÃO 111 ––––––––– Três carros movimentam-se numa rodovia. (D) O jogo. podemos afirmar que: (A) O carro A vai cruzar com os carros B e C. abaixo. (C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina. D1–––––––––– QUESTÃO 112 ––––––––– Observe o parque de diversões representado abaixo: Assinale a alternativa que mostra a localização do carrossel. reproduz o espaço de um estacionamento. (D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A. Dentre esses brinquedos. (C) seis vezes a área da figura II. D27–––––––––– ––––––––– Veja. (B) O carro B e C estão rodando em direção opostas. (C) O carrinho. (B) quatro vezes a área da figura II. (B) P3. os preços de alguns brinquedos da loja Seta. (C) N2. D5–––––––––– QUESTÃO 114 ––––––––– Observe os desenhos abaixo: (A) N3.

(A) T. D10–––––––––– QUESTÃO 119 ––––––––– Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem. Quantos pontos Sandro fez? (A) 231 (B) 2031 (C) 2301 (D) 2310 Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1. Assim. (D) 40 quadradinhos. (B) 24 quadradinhos. (C) R. (C) 32 quadradinhos. no novo esquema a representação ocupará um total de: (A) 16 quadradinhos. o ponto P representa o número 960 e o ponto U representa o número 1010. Com quantas notas de R$ 1.D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez a multiplicação abaixo. Qual é o resultado? (A) 1265 (B) 1275 (C) 1295 (D) 1375 D14–––––––––– ––––––––– Na reta numérica a seguir. (D) Q.00 Maria ficará? (A) 2 (B) 3 (C) 4 . QUESTÃO 118 D16–––––––––– ––––––––– Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: QUESTÃO 116 Em qual ponto está localizado o número 990. Faça você também a conta. (B) S. mas apagou o resultado. QUESTÃO 117 Este estacionamento terá seu espaço aumentado.00. de tal forma que suas dimensões serão dobradas. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades.

(B) um cartão X. (D) dois cartões X. D20–––––––––– QUESTÃO 122 Usando cartões como esses e fita adesiva.(D) 5 D2 –––––––––– QUESTÃO 120 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram ––––––––– Observe o desenho dos cartões X. Marina montou uma caixa sem tampa. ––––––––– Na mercearia “Tudo a Mão”. dois Y e um Z. dois Y e um Z. Z. QUESTÃO 123 Num pacote de balas contendo 10 unidades. D4–––––––––– QUESTÃO 121 D20–––––––––– ––––––––– ––––––––– Joana usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. Veja a ilustração abaixo. (C) dois cartões X. Veja abaixo o desenho da caixa que ela fez. (C) 6 latas (D) 8 latas. Y. quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. Marina usou: (A) um cartão X. Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio. quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. um Y e dois Z. Para montar essa caixa. dois Y e dois Z. Dessas latas de massa de tomate. as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 .

como unidade de medida. Qual é o valor da soma? (A) 44. O resultado dessa operação é: (A) 299 (B) 399 (C) 631 (D) 641 (A) 18 quadradinhos.610 (D) 3. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros. (D) maior que 180 centímetros.279 .D20–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 124 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. D12–––––––––– ––––––––– Utilizando.439 (C) 52. a área da palavra “PAZ” representada abaixo é igual a: QUESTÃO 125 D17–––––––––– QUESTÃO 127 ––––––––– Adriana fez a subtração abaixo. (B) 31 quadradinhos.099.847 (D) 114. (C) 45 quadradinhos. (C) entre 131 e 180 centímetros. 6. D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 128 O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3. (B) entre 51 e 130 centímetros.365 (B) 3.600 D6–––––––––– ––––––––– Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento.415 e 295 é: (A) 6. (D) 50 quadradinhos. 742.710 (C) 3.357 (B) 47. como mostra a figura abaixo.918 e 88. o quadradinho do papel quadriculado. as parcelas são 45. QUESTÃO 126 D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 129 Numa adição.

(D) Maria.20 (B) R$ 9.10 (D) R$ 7. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome. ela fez o cálculo de quanto gastará.D25 –––––––––– QUESTÃO 130 D7 –––––––––– ––––––––– O quadro abaixo mostra a relação das compras que Aline fez na padaria. essa tábua deve conter (A) mais de 4 palmos e menos de 5 palmos. para isso. Quantos palmos aproximadamente mede a mesa se. próximas à sua casa. QUESTÃO 134 ––––––––– O comprimento de uma mesa é de 90 cm. Assim sendo. Quantos desses bolinhos ela fará com 1.90 D7 –––––––––– QUESTÃO 133 ––––––––– João quer medir uma tábua e. que mede 21 cm.2 kg de massa? (A) 20 (B) 50 (C) 72 (D) 200 Antes de passar pelo caixa da padaria. D1–––––––––– ––––––––– Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro. um palmo tem 20 cm? (A) 4 palmos (B) 4 palmos e meio (C) 5 palmos (D) 5 palmos e meio . (B) exatamente 5 palmos. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. QUESTÃO 131 D7 –––––––––– A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura. Quanto Aline deverá pagar? (A) R$ 10. em média. está usando seu palmo. Veja abaixo o que ela fez.00 (C) R$ 6. (C) mais de 5 palmos e menos de 6 palmos. (D) exatamente 6 palmos. (C) Lúcia. QUESTÃO 132 ––––––––– Dona Clara está fazendo bolinhos de 60 g cada um.

(C) D e C. Para comprarmos 9 litros deste refrigerante devemos pedir (A) 6 garrafas.512 D20 –––––––––– Quais são as letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho? (A) A e C. Qual o número máximo de canecas cheias que cabem em uma jarra de 2 litros? (A) 2 canecas. D20 –––––––––– QUESTÃO 137 ––––––––– D11 –––––––––– QUESTÃO 135 ––––––––– Uma pessoa faz caminhada em uma pista desenhada em um piso quadriculado. Para ir a uma festa. (B) 3 canecas. (C) 7. (C) 7 canecas. D20 –––––––––– QUESTÃO 138 ––––––––– Uma caneca tem capacidade para 280ml de água. há duas letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho. (D) 28 canecas. como a representada na figura a seguir. quantos metros essa pessoa percorre ao completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D) 20m D20 –––––––––– QUESTÃO 139 ––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 136 ––––––––– Na malha quadriculada desenhada abaixo. (D) 8 garrafas. O número de trabalhos expostos foi (A) 368 (B) 378 (C) 1. QUESTÃO 140 ––––––––– Bel comprou 3 blusas (cinza. Uma garrafa de refrigerante tem 1. azul e vermelha) e ela tem 2 saias (preta e branca).412 (D) 1. .5 litros de capacidade.(D) E e A. A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. (B) 7 garrafas. (B) D e E.5 garrafas. Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1m. em que cada quadradinho mede 1cm de lado.

00 e os 25 alunos contribuíram igualmente.de quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D17 –––––––––– QUESTÃO 144 ––––––––– O resultado da operação abaixo é 8132 .965 D7 –––––––––– QUESTÃO 141 ––––––––– Em um pacote há 36 balas e cada uma pesa 50 g.4267 (A) 3.965 (C) 4. D18 –––––––––– QUESTÃO 145 ––––––––– Veja esta conta de multiplicar: D10 –––––––––– QUESTÃO 143 ––––––––– Para uma festa. de cada aluno? (A) R$ 4.039 envelopes. Qual é a contribuição. A professora contribuiu com R$100. Ela quer guardá-los em caixas que só cabem 100 envelopes. (B) 50 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Ao término do trabalho.8 kg (B) 14 kg (C) 18 kg (D) 86 kg D20 –––––––––– QUESTÃO 142 ––––––––– Maria tem 5. quantas caixas e qual a sobra de envelopes que ela terá? (A) 5 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Quanto pesa esse pacote.865 (D) 4. em quilos? (A) 1.00 (C) R$ 10.00 (B) R$ 6. uma escola arrecadou R$ 250. (C) 53 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. em reais. (D) 503 caixas com 100 envelopes e sobra de 9 envelopes.00 (D) R$ 14.00.00 O número correto para ser colocado no lugar de cada ▄ é (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 .865 (B) 3.

demonstrou que 25% deles usavam óculos.00 (C) R$ 48. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? 16 16 20 36 A) B) C) D) 36 20 16 16 D26 –––––––––– QUESTÃO 150 ––––––––– Na quarta série. corrigindo as avaliações 2 da classe.00 (B) R$ 41. viu que Pedro acertou das 10 questões.00 D24 –––––––––– QUESTÃO 147 ––––––––– Em uma classe.10 (C) 0.00 (D) R$ 52. em que ano a população brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes? . há 16 meninas e 20 meninos. Quanto Natália pagou pelo tênis? (A) R$ 39.10 QUESTÃO 149 ––––––––– Natália comprou um tênis por R$ 64. pode-se dizer que nesta 4ª série tem (A) 13 alunos (B) 26 alunos (C) 50 alunos (D) 63 alunos D26 –––––––––– QUESTÃO 148 ––––––––– Uma pesquisa feita em uma escola.02 (B) 0. os 13 meninos correspondem a 50% da turma. Assim. De que outra forma a professora poderia representar essa fração? (A) 0. Quantos alunos usavam óculos? (A) 100 (B) 250 (C) 500 (D) 750 D27 –––––––––– QUESTÃO 151 ––––––––– A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no Brasil.000 alunos.D21 –––––––––– QUESTÃO 146 D26 –––––––––– ––––––––– A professora de 4ª série.00 e recebeu um desconto de 25% por pagar em dinheiro.2 (D) 2. envolvendo os 1. De acordo com ela.

00 5. Para Pedro. deu 15 palmos. D10 –––––––––– QUESTÃO 156 ––––––––– Mamãe foi à feira. a que senta mais longe da professora é (A) o Marcelo. D1 –––––––––– QUESTÃO 152 ––––––––– Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula: D9 –––––––––– QUESTÃO 155 ––––––––– A apresentação de um conjunto musical começou às 22 h e terminou às 3 h da manhã. (D) a Tânia.Pedro e Lauro mediram a largura de uma mesma janela em palmos. Quantidade de Notas 4 5 6 Valor (R$) 10. Quanto tempo fiquei no estádio? (A) 1 h e 45 min. Veja na tabela o dinheiro que ela tem.00 1. (A) 1890 (B) 1940 (C) 1980 (D) 2000 D9 –––––––––– QUESTÃO 154 ––––––––– Entrei no estádio para assistir um jogo de futebol às 15 horas e saí às 16 horas e 45 minutos. (B) 1 h e 30 min. (B) Lauro tem o palmo mais longo.00. (C) 1 h e 25 min. (B) a Luiza. sem receber troco? (A) 1 nota de R$ 5. (D) o palmo de Pedro é maior que o palmo de Lauro. que (A) Pedro tem o palmo mais curto.00 D6 –––––––––– QUESTÃO 153 ––––––––– Quais as notas que ela poderá usar para pagar uma compra de R$ 7. para Lauro de 13 palmos. . Quantas horas durou a apresentação? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 19 Das crianças que se sentam perto da janela. então. (C) o Rafael.00 e 2 notas de R$ 1. (D) 1h e 10 min.00. Podemos concluir. (C) o palmo de Pedro é igual ao palmo de Lauro.

(D) L. QUESTÃO 162 ––––––––– Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro.00. (D) 490 m. O ponto que estabelece correspondência com o número 2248 tem a letra (A ) 176 m. (D) 1 nota de R$ 5. D10 –––––––––– QUESTÃO 157 ––––––––– Usando somente moedas de R$ 0. Morro da Urca. D28 –––––––––– QUESTÃO 161 ––––––––– Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro. O livro custa (A) R$ 38. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho. No número 2014. (D) 50 moedas.25 para fazer um pagamento de R$ 10. Ela precisa juntar três notas de 10 reais. (B) 196 m. A próxima será em 2014.00. o valor relativo do algarismo 1 é (A) 1000. Chegou 2010! Um ano para muitas realizações! Este é o ano da Copa do Mundo de Futebol. D13 –––––––––– QUESTÃO 160 ––––––––– . serão necessárias (A) 30 moedas.00. (C) I. (D) R$ 39. é de D18 –––––––––– QUESTÃO 158 ––––––––– O quociente e o resto de 998 : 35 são respectivamente (A) 17 e 28 (B) 28 e 18 (C) 35 e 5 (D) 29 e 1 D14 –––––––––– QUESTÃO 159 ––––––––– Observe a reta numérica! Nessa reta numérica.50.00.(B) 2 notas de R$ 5. (B) 40 moedas.50. (B) 100. D23 –––––––––– (A) G. o número 2232 está marcado com o ponto que tem a letra D.00. (C) R$ 39.00. quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. (C) 25 moedas. (C) 1 nota de R$ 10. (C) 10.00 e 3 notas de R$ 1. (C) 314 m. (B) H. A letra E corresponde ao número 2236. (B) R$ 38. (D) 1.

. O número 82. o multiplicador Marque a afirmativa correta: (A) A extensão total da ponte é a soma da extensão sobre a terra com a extensão sobre o mar.000. ponte que une a cidade do Rio de Janeiro à de Niterói e é uma das maiores pontes do mundo. D11 –––––––––– QUESTÃO 169 ––––––––– . As idades de Flávio e de Patrícia. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. (B) 45 e 17. D18 –––––––––– QUESTÃO 164 ––––––––– Na multiplicação é (A) 11. onde nasceu o poeta Noel Rosa. (D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar. (B) 15 anos e 13 anos. (D) 50. serão. D20 –––––––––– QUESTÃO 168 ––––––––– Uma escola está participando de um projeto de plantio em regiões de manguezais. (C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. (C) 13. fica (A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. (C) 17 anos e 13 anos. (A) 13 anos e 15 anos. aproximados. (D) 17 anos e 15 anos. respectivamente. (C) 35 e 18. bairro da zona norte da cidade do Rio de Janeiro.D15 –––––––––– QUESTÃO 163 ––––––––– A população de Vila Isabel. O número de mudas que cada turma recebeu foi (A) 22. (D) 17 e 18. Carlo já colou. em seu álbum. Os números de figurinhas que Carlo e Antonio. (C) 42. cuidando da conservação e preservação desse ecossistema. é mais nova que ele 2 anos. (B) 12. já colaram podem ser (A) 45 e 18. de 82 000 pessoas. em 2015. D8 –––––––––– QUESTÃO 167 ––––––––– Flávio nasceu em 1998. (C) A Ponte Rio-Niterói tem extensão menor sobre o mar do que sobre a terra. um número de figurinhas que é múltiplo de 3 e as figurinhas que Antonio já colou correspondem a um número divisível por 2. decomposto em diferentes ordens. (D) 10. (B) A extensão da estrutura metálica da Ponte Rio-Niterói ultrapassa mil metros. (B) 33. (D) A largura total da ponte é maior que sua extensão total. Patrícia. Sua irmã. sobre a Ponte Rio-Niterói. é. D27 –––––––––– QUESTÃO 166 ––––––––– Observe a tabela que mostra alguns dados. (B) 8 centenas de milhar + 2 unidades. aproximadamente. D19 –––––––––– QUESTÃO 165 ––––––––– Antonio e Carlo colecionam figurinhas. respectivamente.

(D) Rui. QUESTÃO 172 ––––––––– Em uma divisão. a pessoa mais magrinha é (A) Carla. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como medida (A) 18 m. a aula de Matemática termina. (B) 16 m. Se todos têm a mesma altura. foram vendidos 254 ingressos. D19 –––––––––– QUESTÃO 174 ––––––––– A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica. O quociente dessa divisão exata é o número (A) 165. (C) Márcia. D19 –––––––––– QUESTÃO 173 ––––––––– O Brasil está no Grupo G da Copa do Mundo de 2010. (D) 609.25kg.Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros. (D) 9 m. . no seguinte horário: (A) 7h 20min. Quantos ingressos foram vendidos nos dois dias? (A) 91. foram vendidos 345 ingressos.5kg.2kg e o de Márcia é 56. Quantos lugares sobraram? (A) 16. sempre. (B) 599. (C) 12 m. (B) 23. uma por dia. (B) 157. (B) 8h 50min. D9 –––––––––– QUESTÃO 170 ––––––––– Renata tem 4 aulas de Matemática por semana. Sabendo que cada aula tem 50 minutos de duração. D6 –––––––––– QUESTÃO 171 ––––––––– O peso de Carla é 57. (C) 153. Luís pesa 57 kg e Rui pesa 56. (C) 600. No primeiro dia de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira. No segundo dia. Todas as aulas de Matemática começam às 8 horas e 10 minutos. (D)10h. D18 –––––––––– O lado de cada canteiro mede 3m. o dividendo é 3 925 e o divisor é 25. (D) 125. (B) Luís. em um ônibus com 45 lugares. (C) 9h.

.00. (C) 8 319.50. O número composto é (A) 319. Nessa mesma reta numérica. Sendo assim. durante a última década. em relação à brincadeira de que eles mais gostam. (D) 9 138. (D) R$ 14. (D) 130. (B) 10 anos. há o dobro desse número. D13 –––––––––– QUESTÃO 175 ––––––––– Um número tem 8 unidades de milhar. D20 –––––––––– QUESTÃO 177 ––––––––– Em um vestiário há 12 camisas e em outro. quantas crianças preferem brincar de pular corda? (A) 240. (C) R$ 13. (B) R$ 13.(C) 30. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos. De acordo com a pesquisa de Duda.00. 1 dezena e 9 unidades. (B) 220.00. D14 –––––––––– QUESTÃO 178 ––––––––– Observe a reta numérica. 3 centenas. (B) 831. (D) 20 anos. podemos dizer que a Seleção Brasileira de Futebol está nas primeiras colocações há (A) 5 anos. a Seleção Brasileira de Futebol vem ocupando as primeiras colocações nos campeonatos que disputa. Quantas camisas há no outro vestiário? (A) 42 (B) 24 (C) 21 (D) 14 D8 –––––––––– QUESTÃO 180 ––––––––– Duda fez uma pesquisa e descobriu que. (D) 74. que número corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil? (A) 984 (B) 986 (C) 990 (D) 994 D23 –––––––––– QUESTÃO 179 ––––––––– Observe a tabela abaixo: D19 –––––––––– QUESTÃO 176 ––––––––– Em uma escola há 330 alunos. (C) 15 anos. Ela gastou (A) R$ 12. (C) 200. e foram coletados os seguintes dados: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné.

encontra-se ––––––––– Renata trouxe um bolo para comemorar o seu aniversário com os colegas de turma. Ele vai precisar de (A) 10 litros de refrigerante. Que parte do bolo Renata deu para os colegas? D27 –––––––––– QUESTÃO 184 D13 –––––––––– ––––––––– Observe a tabela da primeira fase da Copa do Mundo de 2010. (B) de Portugal. (D) 500 ml de refrigerante. a Copa do Mundo será realizada no continente africano. (D) da Coreia do Norte. (B) 2 litros de refrigerante. pela primeira vez na história. (C) 1 litro de refrigerante. (C) X. (C) da Costa do Marfim. pois foi em 1950 que ocorreu a Copa do Mundo no Brasil. Observe a reta numérica abaixo.GRUPO G D6 –––––––––– QUESTÃO 181 ––––––––– Lucas quer encher 10 copos de 100 ml com refrigerante. (D) 59. a Copa do Mundo será realizada no Brasil. (B) V. (A) 30. (D) Z. A seleção que sofreu mais gols foi a (A) do Brasil. Ela dividiu o bolo em 10 pedaços iguais e distribuiu 7 pedaços para os colegas. D24 –––––––––– QUESTÃO 183 Nessa reta numérica. (C) 50. o ano na posição marcada com a letra (A) U. O evento retornará ao território brasileiro após 64 anos. ––––––––– Heloísa resolveu o seguinte desafio matemático e acertou. (B) 42. Em 2014. D14 –––––––––– QUESTÃO 185 ––––––––– D18 –––––––––– QUESTÃO 182 Histórias das Copas do Mundo de Futebol Em 2010. QUESTÃO 186 ––––––––– . A África do Sul será a sede do evento. com os anos das Copas do Mundo a partir de 1986.

D20 –––––––––– QUESTÃO 191 ––––––––– Em uma lanchonete há 3 tipos de sanduíches: cachorro-quente. (D) 9. (B) 6 copos. hambúrguer e misto. Ela teve uma ideia brilhante quando viu o seguinte cartaz numa floricultura. Quantos copos podemos encher com 2 litros de água? (A) 4 copos. D9 –––––––––– QUESTÃO 189 ––––––––– Ana e Maria aniversariam hoje: Ana faz 30 anos e Maria faz 18. e 2 tipos de suco: de laranja e de uva. que tipo de flor ela pode comprar para as aniversariantes com a quantia que tem? (A) rosas (B) margaridas (C) orquídeas (D) flor do campo . D20 –––––––––– QUESTÃO 190 ––––––––– Quantos são os múltiplos de 5 que ficam entre 31 e 49? (A) dois (B) três Resolveu. quantos anos Ana terá a mais que Maria? (A) 12 anos. que são irmãs gêmeas. (D) 10 copos. D27 –––––––––– QUESTÃO 192 ––––––––– Renata tinha R$ 300.00 que possuía. sabendo que irá comer 1 sanduíche e tomar um suco? (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 6 D7 –––––––––– QUESTÃO 188 ––––––––– A capacidade média de um copo é de 250 ml de água. já gastou R$ 246. (C) quatro (D) cinco D16 –––––––––– QUESTÃO 187 ––––––––– No número . Daqui a 20 anos. (C) 48 anos.No número . (C) 8. Ela deverá usar toda a quantia restante para comprar as flores. então. (D) 9000 + 400 + 70 + 5. (B) 4. (C) 8 copos. enviar flores para as duas aniversariantes. De acordo com a tabela. De quantas maneiras diferentes Amélia poderá lanchar. observamos que o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é (A) 3.00 para fazer uma festa de aniversário para sua mãe e sua tia. Dos R$ 300. (C) 7000 + 500 + 40 + 9.00 comprando as tortas e os docinhos. (D) 50 anos. a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5. (B) 38 anos. (B) 5000 + 700 + 90 + 4.

(C) quatrocentos e setenta e nove mil. Este número. A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra (A) C. 10 . As últimas competições ocorreram em 2002 e 2006 e. Observe o intervalo que existe entre os anos 2002. diariamente.900. fica (A) quarenta e sete milhões e novecentos mil. (B) G.000 habitantes. acontecerá outra vez. Carlos. (C) H. (A) 2021 (B) 2020 (C) 2018 (D) 2016 Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas. A cada metro existe uma marcação. Um quinto das figurinhas vieram repetidas! A fração que também representa o número de figurinhas repetidas é 2 (A) . (B) quatrocentos e setenta e nove milhões. Carlos foi fotografado quando havia corrido 1. país onde se realiza a Copa do Mundo de Futebol em 2010. é de aproximadamente 47. aquele onde haverá outra Copa do Mundo. (D) quarenta e sete mil e novecentos. O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o (A) atletismo. D14 –––––––––– QUESTÃO 197 ––––––––– Uma pista de corrida tem 1200 m. Identifique entre os anos abaixo. 2006 e 2010 marcados por esse evento. um grupo de 6 meninos e 7 meninas organizou um encontro para assistirem à última partida. Luis e Mônica correm. D28 –––––––––– QUESTÃO 196 ––––––––– Observe o gráfico. escrito por extenso. (B) basquete. A contribuição de cada uma das meninas será de 10 docinhos. (D) voleibol. (B) 7 x (10 + 72). (C) 6 x 10 + 72. (D) 7 x 10 + 72.D16 –––––––––– QUESTÃO 193 ––––––––– Para a final dos jogos da Copa do Mundo de Futebol. Ela é toda sinalizada.196 m. A sentença matemática que representa o número total de docinhos e sanduíches é (A) 6 x (10 + 72). Uma revista resolveu fotografá-los. D23 –––––––––– QUESTÃO 195 ––––––––– A população da África do Sul. D24 –––––––––– QUESTÃO 198 ––––––––– Saul ganhou figurinhas para colar em seu álbum. A contribuição de todos os meninos será de 72 sanduíches. (C) handebol. (D) J. no ano de 2010. D20 –––––––––– QUESTÃO 194 ––––––––– O Brasil já foi campeão mundial de futebol 5 vezes. Alice. 10 1 (B) .

(B) 18 dias. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio. (B) Marcos. (D) Tiago. D20 –––––––––– QUESTÃO 201 ––––––––– Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática. • Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e. Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais? (A) Márcia. (D) 40 dias. A estrada que liga o D27 –––––––––– QUESTÃO 200 ––––––––– De acordo com os dados da tabela. • Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. • Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas. A tabela apresenta o número de inscritos. Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. D20 –––––––––– QUESTÃO 202 ––––––––– Leila e Bernardo reúnem-se. Hoje eles fizeram a reunião conjunta. (D) 858 km. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas. Márcia. (B) 848 km. (B) 8º ano. Leila tem reuniões com seus alunos a cada 8 dias. O professor Bernardo reúne-se a cada 10 dias. em cada pacote. com regularidade. Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma mesma quantidade. para desenvolver um projeto. (C) Sérgio. o número de quilômetros percorridos na rodovia é de (A) 846 km. 5 D27 –––––––––– QUESTÃO 199 ––––––––– Um grupo de alunos organizou uma Olimpíada de Matemática. (C) 20 dias. (C) 856 km. o maior número de inscritos pertence ao seguinte ano escolar: (A) 9º ano. (C) 7º ano. A próxima reunião conjunta dos dois grupos vai ocorrer depois de (A) 11 dias. fossem colocadas 2 camisetas. Considerando os dados contidos na tabela. . Tiago. D19 –––––––––– QUESTÃO 203 ––––––––– Flavio vai conhecer São Paulo.(C) 5 . com seus alunos. determine o número de meninas inscritas do 8º ano. (B) 17. (A) 19. (D) 6º ano. (C) 13. • Marcos sugeriu que. (D) 12.

As letras A. E. (C) 900. 717 e 741. (B) 701. D20 –––––––––– QUESTÃO 205 D14 –––––––––– QUESTÃO 207 ––––––––– Da excursão a São Paulo participam 158 pessoas. ainda faltam (A) 346 km. (B) 90. (B) 266 km. aproximadamente. (C) 703. de acordo com a posição que ocupa. 719 e 743. (D) 156 km. (B) quadrado. (C) losango (D) círculo. ––––––––– A rua em que Carlos mora é muito longa. Cada face da caixa de Luana tem a forma da figura geométrica plana denominada D16 –––––––––– QUESTÃO 209 ––––––––– . (D) 703. (D) 3. 163 km da cidade do Rio de Janeiro. (D) 9000. (C) 4. 719 e 743. Então. Cada ônibus leva 46 passageiros e não é permitido viajar em pé. (B) 5. (C) 256 km. 719 e 741. ela ganhou uma destas caixas desmontada.D19 –––––––––– QUESTÃO 204 ––––––––– Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende. Hoje. na estrada que liga o Rio a São Paulo. D2 –––––––––– QUESTÃO 206 ––––––––– Luana guarda seus livros em caixas que possuem a forma de um cubo. vale (A) 9. D16 –––––––––– QUESTÃO 208 ––––––––– Na frente e no alto da casa de Carlos há o registro do ano de sua construção: 1963. (A) retângulo. para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários. cidade que fica a. O número de ônibus necessários para a excursão é (A) 6. A sequência numérica representa os números existentes em um segmento dessa rua. Nesse número. Os números das casas em que moram familiares do Carlos são (A) 701. representada na figura abaixo. e reparou que todas as 6 faces da caixa são iguais. F e L apontam as casas em que moram Carlos e alguns de seus familiares. o algarismo 9.

9 .80 (B) 0.400. ––––––––– Um ônibus sai do ponto inicial com 25 passageiros. (B) 22 e 29 de julho. D8 –––––––––– QUESTÃO 211 ––––––––– Numa competição de atletismo.5 + 9 . realizadas em domingos consecutivos.3 .5 . O valor que Silvia tem pode ser representado por (A) 3 notas de 10 reais e 7 notas de 5 reais. (B) 7351.3 = 23. descem 3 pessoas e entram 5. (C) 25 . Ela falou para seu time que tem 8500 centavos.9 + 3 = 11. Ele percorreu 80% do percurso estabelecido.9 + 3 = 21. A expressão numérica que representa essa situação é (A) 25 . (B) 5 notas de 10 reais e 8 notas de 5 reais. (D) 8 notas de 10 reais e 5 notas de 5 reais.08 80 (C) 10 8 (D) 1000 D16 –––––––––– QUESTÃO 215 ––––––––– De acordo com os dados do IBGE. (C) 7513. (D) 7531.3 + 5 . em 2009 a população da cidade do Rio de Janeiro era de. • No segundo ponto. O percurso que Luis fez também pode ser representado por (A) 0. (D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4 centenas . (C)13. (D) 21 e 29 de julho. Conseguiu juntar o dinheiro necessário para a compra de uma bola oficial de vôlei. (C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4 unidades de milhar. (B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4 centenas.3 + 5 . D27 –––––––––– QUESTÃO 213 ––––––––– O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do campeonato de atletismo.Catia e Lucia moram na mesma rua. • No 1º ponto. (B) 1. (C) 7 notas de 10 reais e 3 notas de 5 reais. O número da casa de Lucia é (A) 7315.6 minutos. 11. (B) 25 . Carla completou a prova. descem 9 e entram 3. 136 minutos. (C) 21 e 27 de julho. Catia mora na casa de número 3715.3 = 15. D19 –––––––––– QUESTÃO 210 As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são (A) 22 e 27 de julho.3 . Luis não conseguiu chegar ao final. (D)136 minutos. 36 minutos. aproximadamente.000 habitantes. D10 –––––––––– QUESTÃO 214 ––––––––– Silvia é uma atleta do vôlei. O número que representa esse tempo é (A) 0. Carla conseguiu percorrer 800 metros em 1 minuto e 36 centésimos do minuto. (D) 25 . Esse número decomposto em diferentes ordens é (A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão + 4 centenas de milhar. O número da casa de Lucia é o maior número formado com os mesmos algarismos do número da casa de Catia. . D21 –––––––––– QUESTÃO 212 ––––––––– Na competição de atletismo.

Lara e Felipe foram assistir. (C) Copacabana. (C) 20 x 10. As mudas são embaladas em caixotinhos com o mesmo número de mudas em cada um.20. Os três amigos voltaram para casa com R$ 17. De acordo com este gráfico. À medida que os bairros são estudados. Considerando os dados contidos na tabela. Junto com os professores de geografia e de ciências. O produto que pode representar o número de caixotes com as respectivas mudas é (A) 15 x 10. Niterói. A cada mês eles fazem um replantio de 300 mudas. ao mesmo tempo. (C) Petrópolis e Nova Friburgo. Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis. Duque de Caxias. as cidades que têm área menor que a área de Araruama são (A) Niterói e Petrópolis. A quantia que eles tinham disponível para ir ao Teatro Municipal era . D18 –––––––––– QUESTÃO 217 ––––––––– O único dos números abaixo que é. ingressos e lanche R$ 78. Nova Friburgo e Petrópolis. (D) Duque de Caxias e Nova Friburgo. (D) Campo Grande. os alunos dessa escola percorrem o manguezal plantando mudas para conservação desse ecossistema. D23 –––––––––– QUESTÃO 220 ––––––––– Maria. Eles gastaram com as passagens. a turma de Luis estuda características de algumas cidades do estado do Rio de Janeiro. D27 –––––––––– QUESTÃO 219 ––––––––– Em uma outra pesquisa. (D) 20 x 15. que esse ano completa 70 anos. A tabela mostra a área das cidades de Araruama. D28 –––––––––– QUESTÃO 218 ––––––––– A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. (B) Duque de Caxias e Niterói. eles colocam os dados coletados em gráficos. (C) 35. (B) São Cristóvão. (B) 15 x 15. tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é (A) Vargem Grande. o bairro que. múltiplo de 7 e divisor de 175 é (A) 21. (D) 49. à apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira.D16 –––––––––– QUESTÃO 216 ––––––––– Próximo à escola de Flávio existe um manguezal. (B) 25. aproximadamente.80. no Teatro Municipal.

00.90 (B) 2.90 .000 + 10 D23 –––––––––– QUESTÃO 221 ––––––––– O ingresso para assistir à orquestra sinfônica custou R$19.(A) R$61.00. (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante. Para cada boneca que vende. Na segunda. é de 95. (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes. Felipe tem carteirinha de estudante e pagou meia entrada.00? (A) R$ 102.90 (D) 0.00 D13 –––––––––– QUESTÃO 222 ––––––––– A população de Corumbá.00.10 e três moedas de R$ 0.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.00. D19 –––––––––– QUESTÃO 226 ––––––––– Flávia estava jogando baralho. (D) R$ 96.25.40. no seu cofrinho. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 223 ––––––––– Fernando tem. (B) R$ 9. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1. Ela já possui R$ 658.00. perdeu 465 pontos.80 (C) R$ 2.05. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.704 habitantes.50. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é: (A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes. Na primeira partida.00 (B) R$ 372. setecentos e quarenta habitantes. cinco moedas de R$ 0.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.000 + 1 (D) 5. fez 785 pontos. (C) Noventa e cinco mil. (C) R$ 8. D13 –––––––––– QUESTÃO 224 ––––––––– O número 5. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.50.60.00 (D) R$ 470.00.00. Flávia fez 325 pontos. no Mato Grosso do Sul. oito moedas de R$ 0.90 (C) 1.05 D23 –––––––––– QUESTÃO 227 ––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. Na terceira partida. (C) R$ 95.05 (D) R$ 4. (B) R$ 61.00 (C) R$ 382.55 (B) R$ 1. (D) R$ 8. O ingresso de o Felipe custou (A) R$ 9. D23 –––––––––– QUESTÃO 225 ––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico.00.

Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.750 (C) 78.948 (B) 11.152 (C) 11.650 D20 –––––––––– QUESTÃO 230 ––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.550 (B) 77. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 D17 –––––––––– QUESTÃO 232 ––––––––– O resultado de 38.525.00 (D) R$ 1.00 (C) R$ 525.080 – 27.250 tijolos. Em uma viagem.00 D18 –––––––––– QUESTÃO 234 ––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D20 –––––––––– QUESTÃO 231 ––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.D23 –––––––––– QUESTÃO 228 ––––––––– Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais.550 (C) 11.200.00.00 cada.00.600 (D) 11. Quanto ele recebeu? (A) 28 reais (B) 60 reais (C) 185 reais (D) 195 reais foram arrecadados R$ 996. levando sempre essa quantidade? (A) 76. um caminhão transporta 2. Com a venda .050 (B) 11.785 D18 –––––––––– QUESTÃO 233 ––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11. Pagou em 8 prestações mensais iguais. Quantos tijolos transportará em 35 viagens. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12.132 é (A) 10.958 D20 –––––––––– QUESTÃO 229 ––––––––– Em uma viagem.00 (B) R$ 522.750 (D) 78.948 (D) 11. o trocador vendeu 15 passagens.

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