D7 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– O percurso que Pedro faz de sua casa até seu trabalho é de 4 km.

Em 5 dias o trajeto total que Pedro faz de ida e volta é de (A) 4 km. (B) 40 km. (C) 400 km. (D) 4000 km.

D22 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––

Observe a seguir o trajeto que o cachorro está fazendo da sua casa até a comida.

D19 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

O ponto em que o cachorro localizado na reta numérica é (A) 4,0. (B) 3,5. (C) 2,5. (D) 2,0.

está

Uma loja de revenda de celulares possuía 1380 aparelhos de celular. Numa promoção foram vendidos 55 unidades. A quantidade de celulares que restaram na loja é de (A) 1435. (B) 1380. (C) 1335. (D) 1325.

D9 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

Júnior ao entrar no clube olhou no relógio e o mesmo marcava exatamente 8h e 15min. Sabendo que Júnior permaneceu por lá 2h e 15min, marque o relógio que indica exatamente o horário de sua saída.

Carlos quer trocar as moedas representadas a seguir por cédulas (notas) de R$ 2,00. A quantidade máxima de cédulas que ele obterá são

D10 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(A) 8 cédulas. (B) 5 cédulas. (C) 4 cédulas. (D) 3 cédulas.

D2 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

Carol possui um brinquedo que quando planificado é semelhante à figura a seguir:

D17 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

Pedro tem 65 figurinhas e Leonardo tem 85. O total de figurinhas que os dois têm juntos é igual a (A) 65 (B) 85 (C) 140 (D) 150.

O sólido geométrico que corresponde a essa figura é (resp. A)

D27 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Roberto comprou uma bola de futebol à vista e outra de vôlei à prazo, conforme os preços relacionados na tabela a seguir:

D13 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

O valor pago por Roberto em cada bola foi (A) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 20,00. (B) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 20,00. (C) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 23,00. (D) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 23,00.

Patrícia colocou os algarismos do número 9851 no pote correspondente ao seu valor posicional.

O algarismo que será colocado no pote das centenas é (A) 9. (B) 8 (C) 5 (D) 1

D28 –––––––––– ––––––––––

QUESTÃO 10

4 =3 2 1 C) = 0,2 2 3 =1 D) 2 B) D22 –––––––––– QUESTÃO 013 –––––––––– Marcos está voltando de seu trabalho para casa, conforme mostra a figura a seguir:

Observe o gráfico a seguir que mostra alguns animais da fauna brasileira ameaçada de extinção.

Assinale a alternativa que corresponde ao ponto em que Marcos está localizado na reta numérica. (A) 2,5 (B) 3,0 (C) 3,5 (D) 4,0 D28 –––––––––– QUESTÃO 014 –––––––––– A escola de Rodrigo fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico a seguir.

O grupo de animais que tem menos espécies ameaçadas de extinção é (A) anfíbios. (B) aves. (C) mamíferos. (D) répteis.

D24 ––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– Dos 30 estudantes de uma sala de aula, apenas 9 tem mais de 13 anos de idade. A fração dos estudantes dessa sala de aula, com mais de 13 anos de idade, é 13 13 9 9 A) B) C) D) 9 30 13 30

A brincadeira preferida pelos meninos é A) bola. B) pião. C) pipa. D) bolinhas de gude.

D21 –––––––––– QUESTÃO 012 –––––––––– A professora de matemática do 5º ano apresentou algumas igualdades para sua turma. Dentre elas a que está correta é 1 = 0,25 A) 4

D16 –––––––––– QUESTÃO 015 –––––––––– Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade

A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469.

O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é A) 187 reais B) 180 reais C) 107 reais D) 80 reais

D3 –––––––––– QUESTÃO 016 –––––––––– Observe os polígonos a seguir: um deles possui o número de vértices diferentes dos outros três.

O polígono que tem o número de vértices diferentes é o A) Polígono I B) Polígono II C) Polígono III D) Polígono IV

D8 –––––––––– QUESTÃO 018 –––––––––– A aula da Rosana começa às 7 horas e termina às 11 horas e 30 minutos. O tempo de duração da aula da Rosana em minutos é de A) 420 min. B) 270 min. C) 240 min. D) 140 min.

D10 –––––––––– QUESTÃO 017 –––––––––– Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:

D11 –––––––––– QUESTÃO 019 –––––––––– Considere a malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.

Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno desta figura é de A) 20 m. B) 22 m. C) 34 m. D) 66 m.

Em uma jogada. um jogador fala um número e outro coloca os algarismos no pote correspondente ao valor posicional desse número. O número de dias que faltam para o aniversário de Sérgio é: (A) 90 (B) 105 (C) 225 (D) 450 . pote das D4 –––––––––– QUESTÃO 022 –––––––––– Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo: Esse recreio tem a duração de: (A) 10 minutos (B) 15 minutos (C) 20 minutos (D) 30 minutos D13 ––––––––– QUESTÃO 021 –––––––––– No jogo do “Valor-lugar”. O resultado que Paulo encontrou foi A) 48 B) 72 C) 432 D) 972 D9 –––––––––– QUESTÃO 023 –––––––––– Na escola “Aprender”. na malha quadriculada abaixo. representa uma figura na bandeira da escola de João.D18 –––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––– Paulo está estudando matemática e resolveu a operação 36 x 12. o número foi: 3456. Que algarismo será colocado no “milhares”? (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 D11 –––––––––– QUESTÃO 024 –––––––––– A parte destacada. Cada lado do quadradinho mede 1 metro. Quantos metros de fita serão necessários para contornar essa figura? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice D8 –––––––––– QUESTÃO 025 –––––––––– Sérgio observou no calendário que faltam 15 semanas para o seu aniversário.

O retângulo está marcado com a letra A) X B) Y C) Z D) k D28 –––––––––– QUESTÃO 027 –––––––––– Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. Considerandose que essa professora leciona para 36 alunos. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.60 B) R$ 1. .50 C) R$ 1. quantos alunos ela poderá levar? (A) 9 (B) 18 (C) 24 (D) 36 D4 –––––––––– QUESTÃO 028 –––––––––– Observe as figuras abaixo.20 D7 –––––––––– QUESTÃO 30 –––––––––– Carlos viajou de São Camilo para Palmares. escolhida? (A) Advogado. (B) dentista (C) médico (D) professor qual foi a profissão mais Quanto receberá de troco uma pessoa que der uma nota de 10 reais para pagar 4 revistinhas? A) R$ 0.D26 –––––––––– QUESTÃO 026 –––––––––– Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da cidade. D23 –––––––––– QUESTÃO 029 –––––––––– Uma loja divulgou a seguinte oferta: Nessa pesquisa.60 D) R$ 3.

Considerando-se o total de bolinhas.00 B) R$ 3. D21 ––––––––– QUESTÃO 031 –––––––––– 3 Maria comeu de uma barra de chocolate. o preço do caderno está em oferta.3º C C) 39.10 B) 3.000 metros. Paulo deu 6 para o seu irmão.27 C) R$ 6.Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades. D1 ––––––––– QUESTÃO 035 –––––––––– Veja abaixo o tabuleiro de um jogo.5º C D) 40º C D23 ––––––––– QUESTÃO 033 –––––––––– . Veja.54 D24 ––––––––– QUESTÃO 034 –––––––––– Das 15 bolinhas de gude que tinha. B) 60 000 metros.000 metros. D) 6.30 D) 0. Quanto ela gastou? A) R$ 2.000 metros.00 C) 0. a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é D22 ––––––––– QUESTÃO 032 –––––––––– Roberto está com febre. Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem? A) 6.000. Veja a ilustração do termômetro que marca a temperatura dele.44 D) R$ 6. Na papelaria “ESCOLAR”. Esse termômetro está marcando A) 39º C B) 39. C) 600.03 Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno. 10 A quantidade de chocolate que Maria comeu na forma decimal é A) 3.

D3 ––––––––– QUESTÃO 036 –––––––––– Utilizando canudos de refrigerante de mesmo comprimento e fio. A figura que Marcela construiu parece com um A) pentágono. que D20 ––––––––– QUESTÃO 039 –––––––––– Os moradores do bairro Vera Cruz arrecadaram para algumas famílias 6 290 cestas básicas. D) Matemática. Marcela construiu uma figura. D27 ––––––––– QUESTÃO 038 –––––––––– A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”. Na quinta-feira. C) Mateus e Afonso. que serão distribuídas em duas semanas. B) Estudos Sociais. C) Ciências. B) quadrado. . foram distribuídas 3 178 cestas. Veja abaixo o desenho do que ela fez. no 3º horário. Na primeira semana. B) Jane e Mateus. Quantas cestas ficaram para ser distribuídas na segunda semana? A) 3 012 B) 3 112 C) 3 122 D) 3 128 D4 ––––––––– QUESTÃO 40 –––––––––– Veja o que eles fizeram. Quem acertou? A) Jane e Afonso. D) Somente Jane. D) triângulo. C) trapézio. D13 ––––––––– QUESTÃO 037 –––––––––– A professora pediu a três alunos interpretassem o número abaixo. os estudantes dessa escola têm aula de A) Português.

está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. B) retângulo. C) Figuras 1. D13 –––––––––– QUESTÃO 044 –––––––––– Uma professora escreveu no quadro quatro números e perguntou: D20 –––––––––– QUESTÃO 042 –––––––––– Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas. Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um A) losango. 3 e 4.5 C) 25 D) 250 B) 12 metros quadrados. 2 e 3. B) Figuras 1. qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. Amanda tem 19 bonecas. 3 e 4. Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado. Veja como ele ficou. Quantas bonecas Laura tem? A) 8 B) 12 C) 28 D) 56 Esse número é A) 1 470 B) 3 704 C) 17 008 D) 75 083 D4 –––––––––– QUESTÃO 045 –––––––––– Vera está fazendo um curso de dobradura. . D) trapézio. D) Figuras 1. de 1ª a 4ª série. D12 –––––––––– QUESTÃO 043 –––––––––– Na malha quadriculada abaixo.25 B) 2.Quais dessas figuras são quadriláteros? A) Figuras 2. Quantos litros de refrigerante ela comprou? A) 0. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. C) 14 metros quadrados. D28 –––––––––– QUESTÃO 046 –––––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola. C) paralelogramo. D) 26 metros quadrados. 2 e 4. D7 –––––––––– QUESTÃO 041 –––––––––– Alice comprou uma garrafa de refrigerante com 2500 mililitros.

(B) Avançou 5. a que tem MENOR área é a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 . avançou 3. avançou 3. girou para a direita. girou para a direita. girou para a esquerda. Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B. avançou 2. D1 –––––––––– QUESTÃO 047 –––––––––– O brinquedo preferido de João está no seu lado esquerdo. girou para a esquerda. o caminho percorrido por Tiago. (C) Avançou 5. avançou 4. Quantos alunos têm essa escola? A) 12 B) 15 C) 48 D) 50 Como ele fez para chegar ao ponto B? (A) Avançou 6. Qual é o brinquedo preferido de João? D17 –––––––––– QUESTÃO 049 –––––––––– O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3415 e 295 é (A) 6365 (B) 3710 (C) 3610 (D) 3600 D12 –––––––––– QUESTÃO 050 –––––––––– Observe estas figuras: (A) Peteca (B) Pipa (C) Bola (D) Bicicleta D1 –––––––––– QUESTÃO 048 –––––––––– Dessas figuras. (D) Avançou 4.Observe na figura abaixo.

Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.00.525.40. Pagou em 8 prestações mensais iguais.00 (B) R$ 522.000 + 10 O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. Flávia fez 325 pontos.00. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.00 cada.00. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 054 –––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00 (B) R$ 372.00 (C) R$ 382. Na segunda.90 (C) 1. perdeu 465 pontos.00 D19 –––––––––– QUESTÃO 055 –––––––––– D20 –––––––––– QUESTÃO 058 –––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 .50 e vende esta mesma boneca por R$ 13. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.90 (B) 2.00. Na primeira partida.200. Ela já possui R$ 658.90 (B) 2.00 (D) R$ 1.550 (B) 77. Com a venda foram arrecadados R$ 996. Para cada boneca que vende. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.40.250 tijolos. levando sempre essa quantidade? (A) 76.90 (C) 1.90 (D) 0.00? (A) R$ 102.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.750 (C) 78.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.(D) 4 D15 –––––––––– QUESTÃO 051 –––––––––– O número 5.00 D20 –––––––––– QUESTÃO 056 –––––––––– Em uma viagem.750 (D) 78. Para cada boneca que vende.00 (C) R$ 525.90 D20 –––––––––– QUESTÃO 057 –––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.90 D10 –––––––––– QUESTÃO 052 –––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico.00 (D) R$ 470. Na terceira partida.785 D19 –––––––––– QUESTÃO 053 –––––––––– Flávia estava jogando baralho. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. fez 785 pontos. um caminhão transporta 2.90 (D) 0. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.000 + 1 (D) 5.

25.521 (D) 10.048 (C) 1.550 (C) 11. Qual é o valor da soma? (A) 44.948 (D) 11.918 e 88.357 (B) 47.948 (D) 2.080 – 27.00 por moedas de R$ 0. as parcelas são 45.948 (B) 11.048 D18 –––––––––– QUESTÃO 064 –––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D17 –––––––––– QUESTÃO 060 –––––––––– O resultado de 38.521 (C) 10.279 (A) 320 (B) 1.D17 –––––––––– QUESTÃO 059 –––––––––– Em uma adição.650 D24 –––––––––– QUESTÃO 066 –––––––––– As partes sombreadas na figura abaixo representam que fração do todo? D18 –––––––––– QUESTÃO 063 –––––––––– O resultado da multiplicação 64 x 32 é: A) 2 6 B) 2 4 C) 4 2 D) 6 2 . 6.152 (C) 11.411 (B) 9.847 (D) 114.439 (C) 52.958 D17 –––––––––– QUESTÃO 061 –––––––––– Qual é o resultado desta operação? D10 –––––––––– QUESTÃO 065 –––––––––– O dono da padaria trocou R$ 7.099.600 (D) 11. 742.132 é (A) 10.050 (B) 11. Quantas moedas ele recebeu? (A) 14 (B) 21 (C) 28 (D) 35 (A) 9.589 D18 –––––––––– QUESTÃO 062 –––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.

350kg.150kg mais pesado e precisou . (B) Alex. Quantos minutos dura o programa de música sertaneja? (A) 25 (B) 35 (C) 55 (D) 85 D1 –––––––––– QUESTÃO 068 –––––––––– A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro.Se a praça central tem a forma de um retângulo. quantos dias durou essa viagem? (A) 620 dias (B) 630 dias (C) 730 dias (D) 756 dias De acordo com os dados apresentados. começa às 6h 55min. Cinco meses depois estava 3. o mais jovem é (A) Márcia. O programa seguinte começa às 7h 30min. Se 1 ano tem 365 dias. (D) Samuel. (C) Aline. pelo rádio. D9 –––––––––– QUESTÃO 070 –––––––––– Um programa de música sertaneja. pesando 45. então a rua T é paralela à rua (A) P (B) Q (C) R (D) S D27 –––––––––– QUESTÃO 067 –––––––––– A tabela abaixo mostra a data de nascimento de quatro alunos. D25–––––––––– QUESTÃO 071 ––––––––– João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil. D8 –––––––––– QUESTÃO 069 –––––––––– Uma viagem ao redor do mundo foi feita em 2 anos e 26 dias.

chegou à cidade o circo Fantasia.250kg (B) 40. B.450kg D9–––––––––– –––––––––– Para uma temporada curta. mágicos e acrobatas.mudar de categoria.500kg (D) 76. quantos pontos o time C conquistou? (A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: D24–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 074 Qual é a cadeira de Mara? (A) 12 (B) 13 (C) 22 . A que horas o circo fechará? (A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h30 QUESTÃO 072 Um dia tem 24 horas. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. com palhaços.850kg (C) 48. QUESTÃO 073 D1–––––––––– –––––––––– A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a 25. 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. C e D no campeonato de futebol da escola. Que fração da hora corresponde a 35 minutos? 7 (A) 4 7 (B) 12 35 (C) 24 60 (D) 35 D28–––––––––– –––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A. Quanto ele estava pesando nesse período? (A) 14. QUESTÃO 075 De acordo com o gráfico.

para servir refrigerantes. Esse número é composto por (A) 1 unidade de milhar. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 QUESTÃO 080 D4–––––––––– QUESTÃO 081 Qual é o molde do cilindro? Resposta: D –––––––––– Chegando a uma cidade. Ao fazer o mapa do seu percurso. D20–––––––––– ––––––––– Num pacote de balas contendo 10 unidades. Fabiano visitou a igreja local. D7–––––––––– –––––––––– Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros. (B) 1 unidade de milhar. De lá. . visitando em seguida o museu e o teatro. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 9 QUESTÃO 079 D16–––––––––– QUESTÃO 077 ––––––––– A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304 D2–––––––––– QUESTÃO 078 –––––––––– Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. O quadrilátero que representa o percurso de Fabiano é um (A) quadrado. ele se dirigiu à pracinha. (C) 1 unidade de milhar. 9 dezenas e 6 unidades. Ele tem a forma de um cilindro. 90 unidades. Fabiano descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quatro ângulos diferentes.(D) 23 D15–––––––––– QUESTÃO 076 ––––––––– Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. em sua festa de aniversário. 9 centenas e 6 dezenas. o peso líquido é de 49 gramas. 60 unidades. (D) 1 unidade de milhar. retornando finalmente para a igreja.

(D) 13 horas 10 minutos. em quilogramas. (D) retângulo.23. (C) 30 859 livros. mais 5 pacotes de 10 livros.30. em quilograma. que fica distante 63 quilômetros. O bolo ficou pronto em 30 minutos.0 L. de uma balança. . Esta escola recebeu o total de (A) 3 589 livros. Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto? (A) 11 horas 50 minutos.0 L. Já foram colocadas 7 cerâmicas. tem-se que a seta indica uma massa. (B) 3 859 livros. mais 8 caixas de 100 livros. D20–––––––––– D22–––––––––– QUESTÃO 082 ––––––––– As balanças podem ser utilizadas para medir a massa dos alimentos nos supermercados.(B) losango. (B) 6. (C) trapézio.30. QUESTÃO 084 A partir da figura. (C) 12 horas 50 minutos. D12–––––––––– QUESTÃO 083 ––––––––– O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. (B) 12 horas 5 minutos. como mostrado na figura.3 L. (D) 38 590 livros. (D) 7. (C) 2. Para ir da sua casa ao sítio. (B) 0. D19–––––––––– QUESTÃO 085 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 15 ––––––––– Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros. o carro irá consumir: (A) 5. (C) 6. (D) 2. A reta numérica na figura seguinte representa os valores.3 L.03. ––––––––– O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. D1–––––––––– QUESTÃO 085 –––––––––– Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte. de: (A) 0. mais 9 livros.

10 e três moedas de R$ 0. no seu bolso. o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e comprou mais 266 bois. 9. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D19 –––––––––– QUESTÃO 089 –––––––––– Numa fazenda. O resultado dessa operação será (A) 299.(C) 707 (D) 727 D13–––––––––– QUESTÃO 086 ––––––––– As placas dos automóveis são formadas por quatro algarismos.25. havia 524 bois. D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez esta multiplicação corretamente. Qual é o maior número que se pode escrever usando esses algarismos sem repeti-los? (A) 9 851 (B) 9 815 (C) 9 581 (D) 9 518 D17–––––––––– QUESTÃO 090 ––––––––– A professora pediu para Adriana fazer a subtração: 679 – 38.55 D8–––––––––– QUESTÃO 088 –––––––––– João sabe que faltam 31 dias para o aniversário. QUESTÃO 087 D23–––––––––– Qual foi o resultado obtido por Carlos? (A) 1 265 (B) 1 275 (C) 1 295 (D) 1 375 QUESTÃO 091 ––––––––– Fernando tem. (D) 641. Quantos bois há agora na fazenda? (A) 507 (B) 607 D6–––––––––– QUESTÃO 092 –––––––––– Todos os objetos estão cheios de água. (B) 399. mas apagou o resultado.80 (D) R$ 1. Considere os algarismos 8. (C) 631. Na feira de gado.05. 1 e 5.05 (B) R$ 2. . oito moedas de R$ 0. Que quantia Fernando tem no bolso? (A) R$ 4. cinco moedas de R$ 0.05 (C) R$ 1.

Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 (A) R$ 22.80 QUESTÃO 095 D8–––––––––– D19–––––––––– QUESTÃO 094 ––––––––– Um fazendeiro tinha 285 bois.80 (D) R$ 33. quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias? (A) 2 meses. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. Baseando-se na sequência dos meses do ano. QUESTÃO 095 Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água? (A) A caneca (B) A jarra (C) O garrafão (D) O tambor Essas figuras têm em comum (A) o mesmo tamanho.D3–––––––––– –––––––––– Mariana colou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática. (D) a forma de retângulo.80 (C) R$ 32. D23–––––––––– ––––––––– Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? (A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486 –––––––––– Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos. Quanto ela gastou? QUESTÃO 093 D20–––––––––– ––––––––– Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. (D) 6 meses. QUESTÃO 096 . (C) a forma de quadrado.80 (B) R$ 31. (B) o mesmo número de lados. (C) 5 meses. (B) 3 meses. passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. como mostra o desenho abaixo.

(D) 60 m. (B) 30%. (D) 75%. Representada pela figura abaixo. Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida? (A) A (B) B (C) C D20–––––––––– QUESTÃO 102 ––––––––– Numa gincana. Cristina representou um número: QUESTÃO 098 D11–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 101 Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa.1 cm. (C) 2. (B) 100 m.301 D14 –––––––––– ––––––––– Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940. (B) 2.5 cm.131 (C) 10. QUESTÃO 099 Se ele der a volta completa na praça. andará: (A) 160 m. Pedro adubou QUESTÃO 100 O parafuso mede: (A) 2.(D) D D22–––––––––– ––––––––– Vamos medir o parafuso? QUESTÃO 097 D21–––––––––– ––––––––– 3 de sua horta.314 (B) 4. as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. A parte da horta 4 adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%.3 cm. Uma equipe . (C) 80 m. Qual foi o número representado por Cristina? (A) 1. (D) 2.2 cm.314 (D) 41. D13–––––––––– ––––––––– No ábaco abaixo. (C) 40%.

QUESTÃO 106 D4–––––––––– ––––––––– Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. QUESTÃO 103 D4–––––––––– ––––––––– Nas figuras a seguir estão representados quatro polígonos diferentes. D11–––––––––– QUESTÃO 105 ––––––––– Uma praça de uma cidade será construída. (C) centena simples. Neste número. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? (A) 100 (B) 150 (C) 500 (D) 650 Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 D13–––––––––– ––––––––– O carteiro identificou o número de uma residência: 10. o algarismo 6 ocupa a ordem da: (A) unidade simples. (B) Triângulo. (D) Hexágono.recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. (C) Trapézio. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. A malha quadriculada representa o desenho da praça. (B) dezena simples. A parte destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído.060. (D) dezena de milhar. . QUESTÃO 104 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram Qual dos polígonos anteriores possui dois lados paralelos e dois lados não paralelos? (A) Retângulo.

(D) Losango. as dimensões foram: (A) multiplicadas por 2. o ponto P indica o número 960 e o ponto U o número 1010. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) R (C) S (D) T ––––––––– A figura a seguir mostra o projeto original da árvore de natal da cidade em que Roberto mora. D5–––––––––– QUESTÃO 107 Em qual ponto está localizada a parada 990. Como consideraram a árvore muito grande. (C) Retângulo. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é: 2 (A) 8 2 (B) 10 8 (C) 10 8 (D) 18 QUESTÃO 110 D14–––––––––– QUESTÃO 108 ––––––––– As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma reta numérica. .A figura a seguir representa as paradas. D4–––––––––– QUESTÃO 109 ––––––––– A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero. (B) divididas por 2. fizeram um novo projeto. D24 –––––––––– ––––––––– Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado: Matemática: 8 questões corretas em 10. (B) Quadrado. (C) subtraídas em 2 unidades. Para o novo projeto. (D) adicionada em 2 unidades. de modo que suas dimensões se tornaram duas vezes menores que as do projeto original. Observe um exemplo: Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de dominó? (A) Trapézio.

Dentre esses brinquedos. QUESTÃO 115 . (D) oito vezes a área da figura II. (B) A peteca. D5–––––––––– QUESTÃO 114 ––––––––– Observe os desenhos abaixo: (A) N3. em que todos os quadradinhos tem o mesmo tamanho. (D) P2 A área da Figura I é: (A) duas vezes a área da figura II. reproduz o espaço de um estacionamento. (B) quatro vezes a área da figura II. QUESTÃO 113 D5–––––––––– ––––––––– O esquema abaixo.D1–––––––––– QUESTÃO 111 ––––––––– Três carros movimentam-se numa rodovia. (C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina. (D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A. Depois de algum tempo. (C) O carrinho. qual é o mais caro? (A) A bola. (C) N2. os preços de alguns brinquedos da loja Seta. D27–––––––––– ––––––––– Veja. (D) O jogo. abaixo. (B) P3. (C) seis vezes a área da figura II. podemos afirmar que: (A) O carro A vai cruzar com os carros B e C. D1–––––––––– QUESTÃO 112 ––––––––– Observe o parque de diversões representado abaixo: Assinale a alternativa que mostra a localização do carrossel. (B) O carro B e C estão rodando em direção opostas.

00. (D) 40 quadradinhos. Assim. (B) S. Com quantas notas de R$ 1. Faça você também a conta.00 Maria ficará? (A) 2 (B) 3 (C) 4 . QUESTÃO 117 Este estacionamento terá seu espaço aumentado. (B) 24 quadradinhos. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades. o ponto P representa o número 960 e o ponto U representa o número 1010. de tal forma que suas dimensões serão dobradas. Qual é o resultado? (A) 1265 (B) 1275 (C) 1295 (D) 1375 D14–––––––––– ––––––––– Na reta numérica a seguir. (C) R. (C) 32 quadradinhos. no novo esquema a representação ocupará um total de: (A) 16 quadradinhos.D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez a multiplicação abaixo. (D) Q. (A) T. D10–––––––––– QUESTÃO 119 ––––––––– Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem. QUESTÃO 118 D16–––––––––– ––––––––– Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: QUESTÃO 116 Em qual ponto está localizado o número 990. Quantos pontos Sandro fez? (A) 231 (B) 2031 (C) 2301 (D) 2310 Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1. mas apagou o resultado.

dois Y e um Z. quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. QUESTÃO 123 Num pacote de balas contendo 10 unidades. um Y e dois Z. (C) dois cartões X. Z. ––––––––– Na mercearia “Tudo a Mão”. Marina montou uma caixa sem tampa. D20–––––––––– QUESTÃO 122 Usando cartões como esses e fita adesiva. (C) 6 latas (D) 8 latas. (D) dois cartões X. dois Y e dois Z. Veja a ilustração abaixo. dois Y e um Z. Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio. as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. Y. o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 . (B) um cartão X.(D) 5 D2 –––––––––– QUESTÃO 120 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram ––––––––– Observe o desenho dos cartões X. quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. D4–––––––––– QUESTÃO 121 D20–––––––––– ––––––––– ––––––––– Joana usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. Dessas latas de massa de tomate. Marina usou: (A) um cartão X. Para montar essa caixa. Veja abaixo o desenho da caixa que ela fez.

099.600 D6–––––––––– ––––––––– Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros. (C) 45 quadradinhos. as parcelas são 45. o quadradinho do papel quadriculado. (C) entre 131 e 180 centímetros.279 . a área da palavra “PAZ” representada abaixo é igual a: QUESTÃO 125 D17–––––––––– QUESTÃO 127 ––––––––– Adriana fez a subtração abaixo. O resultado dessa operação é: (A) 299 (B) 399 (C) 631 (D) 641 (A) 18 quadradinhos.357 (B) 47. QUESTÃO 126 D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 129 Numa adição.415 e 295 é: (A) 6. (D) 50 quadradinhos. como mostra a figura abaixo. (D) maior que 180 centímetros. 6.610 (D) 3.918 e 88. (B) 31 quadradinhos. como unidade de medida.439 (C) 52. D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 128 O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3. Qual é o valor da soma? (A) 44.710 (C) 3. D12–––––––––– ––––––––– Utilizando. (B) entre 51 e 130 centímetros.365 (B) 3.D20–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 124 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. 742.847 (D) 114.

que mede 21 cm. para isso. em média. QUESTÃO 131 D7 –––––––––– A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura. Quanto Aline deverá pagar? (A) R$ 10. está usando seu palmo. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. QUESTÃO 134 ––––––––– O comprimento de uma mesa é de 90 cm. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome.20 (B) R$ 9. (C) Lúcia. Assim sendo. um palmo tem 20 cm? (A) 4 palmos (B) 4 palmos e meio (C) 5 palmos (D) 5 palmos e meio . Veja abaixo o que ela fez.00 (C) R$ 6. Quantos desses bolinhos ela fará com 1. QUESTÃO 132 ––––––––– Dona Clara está fazendo bolinhos de 60 g cada um.D25 –––––––––– QUESTÃO 130 D7 –––––––––– ––––––––– O quadro abaixo mostra a relação das compras que Aline fez na padaria.90 D7 –––––––––– QUESTÃO 133 ––––––––– João quer medir uma tábua e. (B) exatamente 5 palmos.10 (D) R$ 7. essa tábua deve conter (A) mais de 4 palmos e menos de 5 palmos. (D) Maria. Quantos palmos aproximadamente mede a mesa se.2 kg de massa? (A) 20 (B) 50 (C) 72 (D) 200 Antes de passar pelo caixa da padaria. D1–––––––––– ––––––––– Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro. (C) mais de 5 palmos e menos de 6 palmos. (D) exatamente 6 palmos. ela fez o cálculo de quanto gastará. próximas à sua casa.

.(D) E e A. (C) D e C. Para comprarmos 9 litros deste refrigerante devemos pedir (A) 6 garrafas. Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1m.5 garrafas. (C) 7 canecas. (D) 8 garrafas. QUESTÃO 140 ––––––––– Bel comprou 3 blusas (cinza. como a representada na figura a seguir. azul e vermelha) e ela tem 2 saias (preta e branca). (D) 28 canecas. (B) 7 garrafas. O número de trabalhos expostos foi (A) 368 (B) 378 (C) 1.512 D20 –––––––––– Quais são as letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho? (A) A e C. D20 –––––––––– QUESTÃO 137 ––––––––– D11 –––––––––– QUESTÃO 135 ––––––––– Uma pessoa faz caminhada em uma pista desenhada em um piso quadriculado. (B) D e E. Para ir a uma festa. A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. D20 –––––––––– QUESTÃO 138 ––––––––– Uma caneca tem capacidade para 280ml de água. em que cada quadradinho mede 1cm de lado. quantos metros essa pessoa percorre ao completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D) 20m D20 –––––––––– QUESTÃO 139 ––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 136 ––––––––– Na malha quadriculada desenhada abaixo.412 (D) 1. há duas letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho. Qual o número máximo de canecas cheias que cabem em uma jarra de 2 litros? (A) 2 canecas. Uma garrafa de refrigerante tem 1. (B) 3 canecas. (C) 7.5 litros de capacidade.

de quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D17 –––––––––– QUESTÃO 144 ––––––––– O resultado da operação abaixo é 8132 . uma escola arrecadou R$ 250. D18 –––––––––– QUESTÃO 145 ––––––––– Veja esta conta de multiplicar: D10 –––––––––– QUESTÃO 143 ––––––––– Para uma festa.965 (C) 4.8 kg (B) 14 kg (C) 18 kg (D) 86 kg D20 –––––––––– QUESTÃO 142 ––––––––– Maria tem 5.00 O número correto para ser colocado no lugar de cada ▄ é (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 .039 envelopes. quantas caixas e qual a sobra de envelopes que ela terá? (A) 5 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Qual é a contribuição. (B) 50 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Ao término do trabalho.965 D7 –––––––––– QUESTÃO 141 ––––––––– Em um pacote há 36 balas e cada uma pesa 50 g. em reais. (D) 503 caixas com 100 envelopes e sobra de 9 envelopes.4267 (A) 3.00 (B) R$ 6. Ela quer guardá-los em caixas que só cabem 100 envelopes. (C) 53 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. de cada aluno? (A) R$ 4. em quilos? (A) 1.00 e os 25 alunos contribuíram igualmente. A professora contribuiu com R$100.00.00 (D) R$ 14.865 (D) 4.865 (B) 3.00 (C) R$ 10. Quanto pesa esse pacote.

viu que Pedro acertou das 10 questões.000 alunos.02 (B) 0.00 (C) R$ 48. Quantos alunos usavam óculos? (A) 100 (B) 250 (C) 500 (D) 750 D27 –––––––––– QUESTÃO 151 ––––––––– A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no Brasil. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? 16 16 20 36 A) B) C) D) 36 20 16 16 D26 –––––––––– QUESTÃO 150 ––––––––– Na quarta série. De que outra forma a professora poderia representar essa fração? (A) 0.00 D24 –––––––––– QUESTÃO 147 ––––––––– Em uma classe. em que ano a população brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes? .00 e recebeu um desconto de 25% por pagar em dinheiro. Quanto Natália pagou pelo tênis? (A) R$ 39. demonstrou que 25% deles usavam óculos. De acordo com ela.00 (D) R$ 52.2 (D) 2. Assim. pode-se dizer que nesta 4ª série tem (A) 13 alunos (B) 26 alunos (C) 50 alunos (D) 63 alunos D26 –––––––––– QUESTÃO 148 ––––––––– Uma pesquisa feita em uma escola.10 (C) 0. corrigindo as avaliações 2 da classe.00 (B) R$ 41.D21 –––––––––– QUESTÃO 146 D26 –––––––––– ––––––––– A professora de 4ª série. há 16 meninas e 20 meninos. os 13 meninos correspondem a 50% da turma.10 QUESTÃO 149 ––––––––– Natália comprou um tênis por R$ 64. envolvendo os 1.

00. Quanto tempo fiquei no estádio? (A) 1 h e 45 min.00 5. Para Pedro. a que senta mais longe da professora é (A) o Marcelo. para Lauro de 13 palmos.Pedro e Lauro mediram a largura de uma mesma janela em palmos.00 D6 –––––––––– QUESTÃO 153 ––––––––– Quais as notas que ela poderá usar para pagar uma compra de R$ 7. que (A) Pedro tem o palmo mais curto. (A) 1890 (B) 1940 (C) 1980 (D) 2000 D9 –––––––––– QUESTÃO 154 ––––––––– Entrei no estádio para assistir um jogo de futebol às 15 horas e saí às 16 horas e 45 minutos. (C) 1 h e 25 min. (C) o palmo de Pedro é igual ao palmo de Lauro. Podemos concluir. Quantas horas durou a apresentação? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 19 Das crianças que se sentam perto da janela. então. (D) 1h e 10 min. D10 –––––––––– QUESTÃO 156 ––––––––– Mamãe foi à feira. (B) 1 h e 30 min. . sem receber troco? (A) 1 nota de R$ 5. Quantidade de Notas 4 5 6 Valor (R$) 10. (C) o Rafael. (D) a Tânia. deu 15 palmos. Veja na tabela o dinheiro que ela tem. (D) o palmo de Pedro é maior que o palmo de Lauro. D1 –––––––––– QUESTÃO 152 ––––––––– Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula: D9 –––––––––– QUESTÃO 155 ––––––––– A apresentação de um conjunto musical começou às 22 h e terminou às 3 h da manhã.00 1.00 e 2 notas de R$ 1. (B) a Luiza.00. (B) Lauro tem o palmo mais longo.

No número 2014.00. (B) H. (B) 40 moedas. (D) 490 m.25 para fazer um pagamento de R$ 10.00. Morro da Urca. o valor relativo do algarismo 1 é (A) 1000. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho. é de D18 –––––––––– QUESTÃO 158 ––––––––– O quociente e o resto de 998 : 35 são respectivamente (A) 17 e 28 (B) 28 e 18 (C) 35 e 5 (D) 29 e 1 D14 –––––––––– QUESTÃO 159 ––––––––– Observe a reta numérica! Nessa reta numérica. QUESTÃO 162 ––––––––– Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro. (C) 10. o número 2232 está marcado com o ponto que tem a letra D. (D) L. (B) 196 m. quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. D23 –––––––––– (A) G.50. D10 –––––––––– QUESTÃO 157 ––––––––– Usando somente moedas de R$ 0. Chegou 2010! Um ano para muitas realizações! Este é o ano da Copa do Mundo de Futebol. O ponto que estabelece correspondência com o número 2248 tem a letra (A ) 176 m. serão necessárias (A) 30 moedas.00.00 e 3 notas de R$ 1. (C) 314 m.50. D13 –––––––––– QUESTÃO 160 ––––––––– . (B) R$ 38.00. O livro custa (A) R$ 38. (C) 1 nota de R$ 10. (D) 1. (D) 50 moedas.(B) 2 notas de R$ 5. (D) 1 nota de R$ 5. (D) R$ 39. (C) I. (B) 100. D28 –––––––––– QUESTÃO 161 ––––––––– Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro. (C) R$ 39. Ela precisa juntar três notas de 10 reais.00. (C) 25 moedas. A letra E corresponde ao número 2236. A próxima será em 2014.00.

bairro da zona norte da cidade do Rio de Janeiro. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. respectivamente. um número de figurinhas que é múltiplo de 3 e as figurinhas que Antonio já colou correspondem a um número divisível por 2. Patrícia. em 2015. (D) 10. (B) 33.000. respectivamente. D11 –––––––––– QUESTÃO 169 ––––––––– . (C) 17 anos e 13 anos. D18 –––––––––– QUESTÃO 164 ––––––––– Na multiplicação é (A) 11. (D) 17 e 18. cuidando da conservação e preservação desse ecossistema. (B) 45 e 17. (D) 50. ponte que une a cidade do Rio de Janeiro à de Niterói e é uma das maiores pontes do mundo. de 82 000 pessoas. D19 –––––––––– QUESTÃO 165 ––––––––– Antonio e Carlo colecionam figurinhas. em seu álbum. (D) 17 anos e 15 anos. (C) 35 e 18. (A) 13 anos e 15 anos. D27 –––––––––– QUESTÃO 166 ––––––––– Observe a tabela que mostra alguns dados. é mais nova que ele 2 anos. D8 –––––––––– QUESTÃO 167 ––––––––– Flávio nasceu em 1998. Carlo já colou. (B) 12. (B) 15 anos e 13 anos.D15 –––––––––– QUESTÃO 163 ––––––––– A população de Vila Isabel. (B) 8 centenas de milhar + 2 unidades. fica (A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. Sua irmã. (D) A largura total da ponte é maior que sua extensão total. (C) 13. (C) 42. As idades de Flávio e de Patrícia. decomposto em diferentes ordens. serão. onde nasceu o poeta Noel Rosa. já colaram podem ser (A) 45 e 18. (C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. aproximadamente. sobre a Ponte Rio-Niterói. D20 –––––––––– QUESTÃO 168 ––––––––– Uma escola está participando de um projeto de plantio em regiões de manguezais. . Os números de figurinhas que Carlo e Antonio. O número 82. (C) A Ponte Rio-Niterói tem extensão menor sobre o mar do que sobre a terra. aproximados. o multiplicador Marque a afirmativa correta: (A) A extensão total da ponte é a soma da extensão sobre a terra com a extensão sobre o mar. é. O número de mudas que cada turma recebeu foi (A) 22. (B) A extensão da estrutura metálica da Ponte Rio-Niterói ultrapassa mil metros. (D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar.

(C) 9h. D19 –––––––––– QUESTÃO 173 ––––––––– O Brasil está no Grupo G da Copa do Mundo de 2010. a aula de Matemática termina. o dividendo é 3 925 e o divisor é 25. (B) 23. foram vendidos 345 ingressos. Sabendo que cada aula tem 50 minutos de duração. (C) Márcia. foram vendidos 254 ingressos. (B) 8h 50min. Quantos lugares sobraram? (A) 16.5kg. (C) 600. Se todos têm a mesma altura. D18 –––––––––– O lado de cada canteiro mede 3m.25kg. Todas as aulas de Matemática começam às 8 horas e 10 minutos. (C) 12 m. Quantos ingressos foram vendidos nos dois dias? (A) 91.2kg e o de Márcia é 56. a pessoa mais magrinha é (A) Carla. em um ônibus com 45 lugares. (B) 16 m. Luís pesa 57 kg e Rui pesa 56. D6 –––––––––– QUESTÃO 171 ––––––––– O peso de Carla é 57. (D) Rui. QUESTÃO 172 ––––––––– Em uma divisão. (D) 125. uma por dia. (B) 157. No segundo dia. D19 –––––––––– QUESTÃO 174 ––––––––– A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica. (C) 153. (B) Luís. No primeiro dia de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira. no seguinte horário: (A) 7h 20min. . (D) 609. (B) 599. (D) 9 m. O quociente dessa divisão exata é o número (A) 165.Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros. D9 –––––––––– QUESTÃO 170 ––––––––– Renata tem 4 aulas de Matemática por semana. (D)10h. sempre. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como medida (A) 18 m.

1 dezena e 9 unidades. a Seleção Brasileira de Futebol vem ocupando as primeiras colocações nos campeonatos que disputa.00. (B) 831. (D) 20 anos. durante a última década. Nessa mesma reta numérica. 3 centenas.00. podemos dizer que a Seleção Brasileira de Futebol está nas primeiras colocações há (A) 5 anos. De acordo com a pesquisa de Duda. (C) R$ 13.00. (B) 10 anos. D14 –––––––––– QUESTÃO 178 ––––––––– Observe a reta numérica. que número corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil? (A) 984 (B) 986 (C) 990 (D) 994 D23 –––––––––– QUESTÃO 179 ––––––––– Observe a tabela abaixo: D19 –––––––––– QUESTÃO 176 ––––––––– Em uma escola há 330 alunos. Sendo assim. (D) 74. e foram coletados os seguintes dados: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. (B) R$ 13. D20 –––––––––– QUESTÃO 177 ––––––––– Em um vestiário há 12 camisas e em outro. quantas crianças preferem brincar de pular corda? (A) 240. O número composto é (A) 319. (D) 9 138. Ela gastou (A) R$ 12. (D) R$ 14. (C) 200.50. (C) 8 319. .(C) 30. (C) 15 anos. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos. (B) 220. D13 –––––––––– QUESTÃO 175 ––––––––– Um número tem 8 unidades de milhar. (D) 130. há o dobro desse número. Quantas camisas há no outro vestiário? (A) 42 (B) 24 (C) 21 (D) 14 D8 –––––––––– QUESTÃO 180 ––––––––– Duda fez uma pesquisa e descobriu que. em relação à brincadeira de que eles mais gostam.

(D) 59. (D) da Coreia do Norte. A seleção que sofreu mais gols foi a (A) do Brasil. com os anos das Copas do Mundo a partir de 1986. O evento retornará ao território brasileiro após 64 anos. D24 –––––––––– QUESTÃO 183 Nessa reta numérica. (C) 50. (B) V. (B) 42. encontra-se ––––––––– Renata trouxe um bolo para comemorar o seu aniversário com os colegas de turma.GRUPO G D6 –––––––––– QUESTÃO 181 ––––––––– Lucas quer encher 10 copos de 100 ml com refrigerante. (C) da Costa do Marfim. D14 –––––––––– QUESTÃO 185 ––––––––– D18 –––––––––– QUESTÃO 182 Histórias das Copas do Mundo de Futebol Em 2010. (A) 30. A África do Sul será a sede do evento. Em 2014. pois foi em 1950 que ocorreu a Copa do Mundo no Brasil. Ela dividiu o bolo em 10 pedaços iguais e distribuiu 7 pedaços para os colegas. Observe a reta numérica abaixo. pela primeira vez na história. Ele vai precisar de (A) 10 litros de refrigerante. ––––––––– Heloísa resolveu o seguinte desafio matemático e acertou. a Copa do Mundo será realizada no continente africano. QUESTÃO 186 ––––––––– . a Copa do Mundo será realizada no Brasil. (C) X. (B) 2 litros de refrigerante. (D) Z. o ano na posição marcada com a letra (A) U. Que parte do bolo Renata deu para os colegas? D27 –––––––––– QUESTÃO 184 D13 –––––––––– ––––––––– Observe a tabela da primeira fase da Copa do Mundo de 2010. (C) 1 litro de refrigerante. (B) de Portugal. (D) 500 ml de refrigerante.

Dos R$ 300. (D) 9. (C) 7000 + 500 + 40 + 9. (C) 8 copos. D20 –––––––––– QUESTÃO 190 ––––––––– Quantos são os múltiplos de 5 que ficam entre 31 e 49? (A) dois (B) três Resolveu. De quantas maneiras diferentes Amélia poderá lanchar.00 para fazer uma festa de aniversário para sua mãe e sua tia. quantos anos Ana terá a mais que Maria? (A) 12 anos. (D) 9000 + 400 + 70 + 5. Quantos copos podemos encher com 2 litros de água? (A) 4 copos. observamos que o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é (A) 3. que são irmãs gêmeas. Daqui a 20 anos. D27 –––––––––– QUESTÃO 192 ––––––––– Renata tinha R$ 300. (D) 10 copos. e 2 tipos de suco: de laranja e de uva. enviar flores para as duas aniversariantes. a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5. Ela deverá usar toda a quantia restante para comprar as flores.No número . (C) 8. (C) quatro (D) cinco D16 –––––––––– QUESTÃO 187 ––––––––– No número . sabendo que irá comer 1 sanduíche e tomar um suco? (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 6 D7 –––––––––– QUESTÃO 188 ––––––––– A capacidade média de um copo é de 250 ml de água. (B) 5000 + 700 + 90 + 4. (B) 4. (C) 48 anos. (B) 6 copos. (B) 38 anos. já gastou R$ 246. então.00 comprando as tortas e os docinhos. D20 –––––––––– QUESTÃO 191 ––––––––– Em uma lanchonete há 3 tipos de sanduíches: cachorro-quente. hambúrguer e misto. que tipo de flor ela pode comprar para as aniversariantes com a quantia que tem? (A) rosas (B) margaridas (C) orquídeas (D) flor do campo . Ela teve uma ideia brilhante quando viu o seguinte cartaz numa floricultura. D9 –––––––––– QUESTÃO 189 ––––––––– Ana e Maria aniversariam hoje: Ana faz 30 anos e Maria faz 18.00 que possuía. (D) 50 anos. De acordo com a tabela.

(C) 6 x 10 + 72. (C) H. Este número. A sentença matemática que representa o número total de docinhos e sanduíches é (A) 6 x (10 + 72). 10 . diariamente. Carlos foi fotografado quando havia corrido 1. Luis e Mônica correm. é de aproximadamente 47. D20 –––––––––– QUESTÃO 194 ––––––––– O Brasil já foi campeão mundial de futebol 5 vezes. D14 –––––––––– QUESTÃO 197 ––––––––– Uma pista de corrida tem 1200 m. 2006 e 2010 marcados por esse evento. Identifique entre os anos abaixo. (C) handebol.900.196 m. Um quinto das figurinhas vieram repetidas! A fração que também representa o número de figurinhas repetidas é 2 (A) . Carlos. A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra (A) C. Observe o intervalo que existe entre os anos 2002. Ela é toda sinalizada. fica (A) quarenta e sete milhões e novecentos mil. Uma revista resolveu fotografá-los. (B) G. (B) quatrocentos e setenta e nove milhões. (D) voleibol. (D) 7 x 10 + 72. D24 –––––––––– QUESTÃO 198 ––––––––– Saul ganhou figurinhas para colar em seu álbum. país onde se realiza a Copa do Mundo de Futebol em 2010.000 habitantes. A cada metro existe uma marcação. 10 1 (B) . D28 –––––––––– QUESTÃO 196 ––––––––– Observe o gráfico. D23 –––––––––– QUESTÃO 195 ––––––––– A população da África do Sul. (D) J. O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o (A) atletismo. (D) quarenta e sete mil e novecentos. acontecerá outra vez. As últimas competições ocorreram em 2002 e 2006 e. (B) basquete. A contribuição de cada uma das meninas será de 10 docinhos. no ano de 2010. Alice. aquele onde haverá outra Copa do Mundo. (B) 7 x (10 + 72). escrito por extenso. um grupo de 6 meninos e 7 meninas organizou um encontro para assistirem à última partida.D16 –––––––––– QUESTÃO 193 ––––––––– Para a final dos jogos da Copa do Mundo de Futebol. (C) quatrocentos e setenta e nove mil. A contribuição de todos os meninos será de 72 sanduíches. (A) 2021 (B) 2020 (C) 2018 (D) 2016 Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas.

• Marcos sugeriu que. com regularidade.(C) 5 . (D) 40 dias. (B) 18 dias. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas. (B) Marcos. • Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e. (C) 856 km. O professor Bernardo reúne-se a cada 10 dias. (C) 13. (B) 8º ano. Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais? (A) Márcia. A próxima reunião conjunta dos dois grupos vai ocorrer depois de (A) 11 dias. fossem colocadas 2 camisetas. D20 –––––––––– QUESTÃO 201 ––––––––– Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática. . Leila tem reuniões com seus alunos a cada 8 dias. (B) 848 km. (D) Tiago. D20 –––––––––– QUESTÃO 202 ––––––––– Leila e Bernardo reúnem-se. (D) 858 km. (C) Sérgio. Hoje eles fizeram a reunião conjunta. A tabela apresenta o número de inscritos. com seus alunos. (D) 6º ano. para desenvolver um projeto. Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma mesma quantidade. o maior número de inscritos pertence ao seguinte ano escolar: (A) 9º ano. determine o número de meninas inscritas do 8º ano. 5 D27 –––––––––– QUESTÃO 199 ––––––––– Um grupo de alunos organizou uma Olimpíada de Matemática. (D) 12. D19 –––––––––– QUESTÃO 203 ––––––––– Flavio vai conhecer São Paulo. Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. Tiago. o número de quilômetros percorridos na rodovia é de (A) 846 km. em cada pacote. Márcia. • Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. (C) 20 dias. (B) 17. (A) 19. Considerando os dados contidos na tabela. A estrada que liga o D27 –––––––––– QUESTÃO 200 ––––––––– De acordo com os dados da tabela. (C) 7º ano. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio. • Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas.

Cada ônibus leva 46 passageiros e não é permitido viajar em pé. D2 –––––––––– QUESTÃO 206 ––––––––– Luana guarda seus livros em caixas que possuem a forma de um cubo. O número de ônibus necessários para a excursão é (A) 6. (D) 3. (D) 156 km. (B) 90. Então. ainda faltam (A) 346 km. As letras A. aproximadamente. ela ganhou uma destas caixas desmontada. na estrada que liga o Rio a São Paulo. (D) 703. 719 e 743. 719 e 743. e reparou que todas as 6 faces da caixa são iguais. A sequência numérica representa os números existentes em um segmento dessa rua. (D) 9000. 163 km da cidade do Rio de Janeiro. E. (C) 703. de acordo com a posição que ocupa. Hoje. 719 e 741. (C) 256 km. para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários. vale (A) 9. Nesse número. (B) 5. Os números das casas em que moram familiares do Carlos são (A) 701.D19 –––––––––– QUESTÃO 204 ––––––––– Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende. D16 –––––––––– QUESTÃO 208 ––––––––– Na frente e no alto da casa de Carlos há o registro do ano de sua construção: 1963. (C) 4. D20 –––––––––– QUESTÃO 205 D14 –––––––––– QUESTÃO 207 ––––––––– Da excursão a São Paulo participam 158 pessoas. (B) 266 km. Cada face da caixa de Luana tem a forma da figura geométrica plana denominada D16 –––––––––– QUESTÃO 209 ––––––––– . cidade que fica a. F e L apontam as casas em que moram Carlos e alguns de seus familiares. (B) 701. (A) retângulo. representada na figura abaixo. (C) losango (D) círculo. ––––––––– A rua em que Carlos mora é muito longa. (B) quadrado. (C) 900. o algarismo 9. 717 e 741.

3 = 15.5 + 9 . O percurso que Luis fez também pode ser representado por (A) 0. Esse número decomposto em diferentes ordens é (A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão + 4 centenas de milhar. (D) 8 notas de 10 reais e 5 notas de 5 reais. 11.3 + 5 . D19 –––––––––– QUESTÃO 210 As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são (A) 22 e 27 de julho. (D) 7531. (C)13. Conseguiu juntar o dinheiro necessário para a compra de uma bola oficial de vôlei. ––––––––– Um ônibus sai do ponto inicial com 25 passageiros. 136 minutos. • No segundo ponto. Luis não conseguiu chegar ao final. 36 minutos. • No 1º ponto. (B) 5 notas de 10 reais e 8 notas de 5 reais. .80 (B) 0. (B) 25 .000 habitantes. (C) 7513. (D) 25 . D10 –––––––––– QUESTÃO 214 ––––––––– Silvia é uma atleta do vôlei. O número que representa esse tempo é (A) 0. Carla conseguiu percorrer 800 metros em 1 minuto e 36 centésimos do minuto. aproximadamente. (B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4 centenas.5 .3 .9 .6 minutos. (C) 21 e 27 de julho. O número da casa de Lucia é o maior número formado com os mesmos algarismos do número da casa de Catia. (B) 1. em 2009 a população da cidade do Rio de Janeiro era de. Carla completou a prova. D27 –––––––––– QUESTÃO 213 ––––––––– O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do campeonato de atletismo. (D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4 centenas . (D)136 minutos. O valor que Silvia tem pode ser representado por (A) 3 notas de 10 reais e 7 notas de 5 reais. (B) 22 e 29 de julho.08 80 (C) 10 8 (D) 1000 D16 –––––––––– QUESTÃO 215 ––––––––– De acordo com os dados do IBGE. A expressão numérica que representa essa situação é (A) 25 . (C) 7 notas de 10 reais e 3 notas de 5 reais. Catia mora na casa de número 3715.3 = 23. Ele percorreu 80% do percurso estabelecido. D21 –––––––––– QUESTÃO 212 ––––––––– Na competição de atletismo. descem 9 e entram 3. (B) 7351.3 .Catia e Lucia moram na mesma rua.9 + 3 = 21.9 + 3 = 11.3 + 5 . O número da casa de Lucia é (A) 7315. (D) 21 e 29 de julho. D8 –––––––––– QUESTÃO 211 ––––––––– Numa competição de atletismo. realizadas em domingos consecutivos. (C) 25 . (C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4 unidades de milhar. descem 3 pessoas e entram 5.400. Ela falou para seu time que tem 8500 centavos.

(D) 49. (B) 25. Duque de Caxias. D28 –––––––––– QUESTÃO 218 ––––––––– A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. (B) 15 x 15. Lara e Felipe foram assistir. À medida que os bairros são estudados. Os três amigos voltaram para casa com R$ 17. O produto que pode representar o número de caixotes com as respectivas mudas é (A) 15 x 10. (C) Copacabana. (B) Duque de Caxias e Niterói. A cada mês eles fazem um replantio de 300 mudas. (D) 20 x 15. Eles gastaram com as passagens. os alunos dessa escola percorrem o manguezal plantando mudas para conservação desse ecossistema. (C) 35. ao mesmo tempo. as cidades que têm área menor que a área de Araruama são (A) Niterói e Petrópolis. a turma de Luis estuda características de algumas cidades do estado do Rio de Janeiro. A quantia que eles tinham disponível para ir ao Teatro Municipal era . que esse ano completa 70 anos. (C) 20 x 10. eles colocam os dados coletados em gráficos.20. à apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira. no Teatro Municipal. aproximadamente. (B) São Cristóvão. D23 –––––––––– QUESTÃO 220 ––––––––– Maria. De acordo com este gráfico.80. Niterói. (D) Campo Grande. o bairro que. As mudas são embaladas em caixotinhos com o mesmo número de mudas em cada um. D18 –––––––––– QUESTÃO 217 ––––––––– O único dos números abaixo que é. Nova Friburgo e Petrópolis. Considerando os dados contidos na tabela. (D) Duque de Caxias e Nova Friburgo. Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis.D16 –––––––––– QUESTÃO 216 ––––––––– Próximo à escola de Flávio existe um manguezal. A tabela mostra a área das cidades de Araruama. (C) Petrópolis e Nova Friburgo. ingressos e lanche R$ 78. tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é (A) Vargem Grande. múltiplo de 7 e divisor de 175 é (A) 21. Junto com os professores de geografia e de ciências. D27 –––––––––– QUESTÃO 219 ––––––––– Em uma outra pesquisa.

perdeu 465 pontos.25.90 (B) 2. fez 785 pontos. Na primeira partida. Na segunda. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 223 ––––––––– Fernando tem.00. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280. Para cada boneca que vende. (B) R$ 9. no seu cofrinho.60.50. (C) R$ 8.05 (D) R$ 4.00? (A) R$ 102. Ela já possui R$ 658.10 e três moedas de R$ 0.40.00. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes.90 (C) 1.704 habitantes.05. é de 95. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é: (A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1.00.90 . (B) R$ 61.00 (C) R$ 382. D13 –––––––––– QUESTÃO 224 ––––––––– O número 5. O ingresso de o Felipe custou (A) R$ 9.00.55 (B) R$ 1. (D) R$ 96.00 (B) R$ 372.000 + 10 D23 –––––––––– QUESTÃO 221 ––––––––– O ingresso para assistir à orquestra sinfônica custou R$19. (D) R$ 8. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.00. (C) R$ 95. D19 –––––––––– QUESTÃO 226 ––––––––– Flávia estava jogando baralho.00. Flávia fez 325 pontos. Na terceira partida. oito moedas de R$ 0. cinco moedas de R$ 0. no Mato Grosso do Sul. (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.(A) R$61.000 + 1 (D) 5.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.50.90 (D) 0.00 D13 –––––––––– QUESTÃO 222 ––––––––– A população de Corumbá.00.05 D23 –––––––––– QUESTÃO 227 ––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. (C) Noventa e cinco mil.00 (D) R$ 470.00. setecentos e quarenta habitantes. D23 –––––––––– QUESTÃO 225 ––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. Felipe tem carteirinha de estudante e pagou meia entrada.80 (C) R$ 2.

550 (B) 77.152 (C) 11. levando sempre essa quantidade? (A) 76. o trocador vendeu 15 passagens. Quanto ele recebeu? (A) 28 reais (B) 60 reais (C) 185 reais (D) 195 reais foram arrecadados R$ 996.00.550 (C) 11.00 (D) R$ 1.080 – 27. Em uma viagem. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.948 (B) 11.250 tijolos. um caminhão transporta 2.00 D18 –––––––––– QUESTÃO 234 ––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D20 –––––––––– QUESTÃO 231 ––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.00 cada.750 (C) 78. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. Com a venda .600 (D) 11.132 é (A) 10. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.785 D18 –––––––––– QUESTÃO 233 ––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.750 (D) 78.650 D20 –––––––––– QUESTÃO 230 ––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.200.00. Pagou em 8 prestações mensais iguais.00 (C) R$ 525. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 D17 –––––––––– QUESTÃO 232 ––––––––– O resultado de 38.050 (B) 11.525.D23 –––––––––– QUESTÃO 228 ––––––––– Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais.00 (B) R$ 522.948 (D) 11.958 D20 –––––––––– QUESTÃO 229 ––––––––– Em uma viagem.

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