D7 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– O percurso que Pedro faz de sua casa até seu trabalho é de 4 km.

Em 5 dias o trajeto total que Pedro faz de ida e volta é de (A) 4 km. (B) 40 km. (C) 400 km. (D) 4000 km.

D22 –––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––

Observe a seguir o trajeto que o cachorro está fazendo da sua casa até a comida.

D19 ––––––––– QUESTÃO 02 ––––––––––

O ponto em que o cachorro localizado na reta numérica é (A) 4,0. (B) 3,5. (C) 2,5. (D) 2,0.

está

Uma loja de revenda de celulares possuía 1380 aparelhos de celular. Numa promoção foram vendidos 55 unidades. A quantidade de celulares que restaram na loja é de (A) 1435. (B) 1380. (C) 1335. (D) 1325.

D9 –––––––––– QUESTÃO 05 ––––––––––

Júnior ao entrar no clube olhou no relógio e o mesmo marcava exatamente 8h e 15min. Sabendo que Júnior permaneceu por lá 2h e 15min, marque o relógio que indica exatamente o horário de sua saída.

Carlos quer trocar as moedas representadas a seguir por cédulas (notas) de R$ 2,00. A quantidade máxima de cédulas que ele obterá são

D10 –––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(A) 8 cédulas. (B) 5 cédulas. (C) 4 cédulas. (D) 3 cédulas.

D2 –––––––––– QUESTÃO 06 ––––––––––

Carol possui um brinquedo que quando planificado é semelhante à figura a seguir:

D17 –––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

Pedro tem 65 figurinhas e Leonardo tem 85. O total de figurinhas que os dois têm juntos é igual a (A) 65 (B) 85 (C) 140 (D) 150.

O sólido geométrico que corresponde a essa figura é (resp. A)

D27 –––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Roberto comprou uma bola de futebol à vista e outra de vôlei à prazo, conforme os preços relacionados na tabela a seguir:

D13 –––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

O valor pago por Roberto em cada bola foi (A) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 20,00. (B) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 20,00. (C) futebol R$ 17,00 e vôlei R$ 23,00. (D) futebol R$ 21,00 e vôlei R$ 23,00.

Patrícia colocou os algarismos do número 9851 no pote correspondente ao seu valor posicional.

O algarismo que será colocado no pote das centenas é (A) 9. (B) 8 (C) 5 (D) 1

D28 –––––––––– ––––––––––

QUESTÃO 10

4 =3 2 1 C) = 0,2 2 3 =1 D) 2 B) D22 –––––––––– QUESTÃO 013 –––––––––– Marcos está voltando de seu trabalho para casa, conforme mostra a figura a seguir:

Observe o gráfico a seguir que mostra alguns animais da fauna brasileira ameaçada de extinção.

Assinale a alternativa que corresponde ao ponto em que Marcos está localizado na reta numérica. (A) 2,5 (B) 3,0 (C) 3,5 (D) 4,0 D28 –––––––––– QUESTÃO 014 –––––––––– A escola de Rodrigo fez uma pesquisa para saber quais as brincadeiras que os meninos gostam mais. O resultado está exposto no gráfico a seguir.

O grupo de animais que tem menos espécies ameaçadas de extinção é (A) anfíbios. (B) aves. (C) mamíferos. (D) répteis.

D24 ––––––––– QUESTÃO 11 –––––––––– Dos 30 estudantes de uma sala de aula, apenas 9 tem mais de 13 anos de idade. A fração dos estudantes dessa sala de aula, com mais de 13 anos de idade, é 13 13 9 9 A) B) C) D) 9 30 13 30

A brincadeira preferida pelos meninos é A) bola. B) pião. C) pipa. D) bolinhas de gude.

D21 –––––––––– QUESTÃO 012 –––––––––– A professora de matemática do 5º ano apresentou algumas igualdades para sua turma. Dentre elas a que está correta é 1 = 0,25 A) 4

D16 –––––––––– QUESTÃO 015 –––––––––– Márcio trabalha em uma biblioteca e organizou os livros de matemática, português, geografia e inglês, obtendo a seguinte quantidade

A quantidade de livros que Márcio organizou foi A) 2 000. B) 2 131. C) 2 359. D) 3 469.

O valor que Ana já pode aplicar na caderneta de poupança é A) 187 reais B) 180 reais C) 107 reais D) 80 reais

D3 –––––––––– QUESTÃO 016 –––––––––– Observe os polígonos a seguir: um deles possui o número de vértices diferentes dos outros três.

O polígono que tem o número de vértices diferentes é o A) Polígono I B) Polígono II C) Polígono III D) Polígono IV

D8 –––––––––– QUESTÃO 018 –––––––––– A aula da Rosana começa às 7 horas e termina às 11 horas e 30 minutos. O tempo de duração da aula da Rosana em minutos é de A) 420 min. B) 270 min. C) 240 min. D) 140 min.

D10 –––––––––– QUESTÃO 017 –––––––––– Beto e Ana estão juntando dinheiro. Cada um deles quer abrir uma caderneta de poupança. Veja no quadro abaixo a quantidade que cada um deles possui:

D11 –––––––––– QUESTÃO 019 –––––––––– Considere a malha quadriculada a seguir, que contém uma figura poligonal.

Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 metro, a medida do contorno desta figura é de A) 20 m. B) 22 m. C) 34 m. D) 66 m.

um jogador fala um número e outro coloca os algarismos no pote correspondente ao valor posicional desse número. Cada lado do quadradinho mede 1 metro. na malha quadriculada abaixo.D18 –––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––– Paulo está estudando matemática e resolveu a operação 36 x 12. O resultado que Paulo encontrou foi A) 48 B) 72 C) 432 D) 972 D9 –––––––––– QUESTÃO 023 –––––––––– Na escola “Aprender”. o número foi: 3456. Que algarismo será colocado no “milhares”? (A) 6 (B) 5 (C) 4 (D) 3 D11 –––––––––– QUESTÃO 024 –––––––––– A parte destacada. Em uma jogada. representa uma figura na bandeira da escola de João. o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo: Esse recreio tem a duração de: (A) 10 minutos (B) 15 minutos (C) 20 minutos (D) 30 minutos D13 ––––––––– QUESTÃO 021 –––––––––– No jogo do “Valor-lugar”. O número de dias que faltam para o aniversário de Sérgio é: (A) 90 (B) 105 (C) 225 (D) 450 . pote das D4 –––––––––– QUESTÃO 022 –––––––––– Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. Quantos metros de fita serão necessários para contornar essa figura? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 Quem fez o desenho de um retângulo? (A) Flávia (B) Glória (C) Vitória (D) Alice D8 –––––––––– QUESTÃO 025 –––––––––– Sérgio observou no calendário que faltam 15 semanas para o seu aniversário.

60 D) R$ 3. Observe o gráfico abaixo que representa o resultado dessa pesquisa.20 D7 –––––––––– QUESTÃO 30 –––––––––– Carlos viajou de São Camilo para Palmares. O retângulo está marcado com a letra A) X B) Y C) Z D) k D28 –––––––––– QUESTÃO 027 –––––––––– Os estudantes do 5º ano realizaram uma entrevista com quatro turmas da escola para verificar que profissões os estudantes desejam seguir futuramente. escolhida? (A) Advogado.60 B) R$ 1. quantos alunos ela poderá levar? (A) 9 (B) 18 (C) 24 (D) 36 D4 –––––––––– QUESTÃO 028 –––––––––– Observe as figuras abaixo.50 C) R$ 1.D26 –––––––––– QUESTÃO 026 –––––––––– Uma professora ganhou ingressos para levar 50% de seus alunos ao circo da cidade. . (B) dentista (C) médico (D) professor qual foi a profissão mais Quanto receberá de troco uma pessoa que der uma nota de 10 reais para pagar 4 revistinhas? A) R$ 0. D23 –––––––––– QUESTÃO 029 –––––––––– Uma loja divulgou a seguinte oferta: Nessa pesquisa. Considerandose que essa professora leciona para 36 alunos.

Paulo deu 6 para o seu irmão.Veja na figura abaixo a distância entre essas cidades. 10 A quantidade de chocolate que Maria comeu na forma decimal é A) 3. D21 ––––––––– QUESTÃO 031 –––––––––– 3 Maria comeu de uma barra de chocolate.10 B) 3.44 D) R$ 6. Considerando-se o total de bolinhas.00 C) 0. C) 600.000 metros.27 C) R$ 6.54 D24 ––––––––– QUESTÃO 034 –––––––––– Das 15 bolinhas de gude que tinha.000 metros. Veja a ilustração do termômetro que marca a temperatura dele. Esse termômetro está marcando A) 39º C B) 39.30 D) 0. a fração que representa o número de bolinhas que o irmão de Paulo ganhou é D22 ––––––––– QUESTÃO 032 –––––––––– Roberto está com febre.000. B) 60 000 metros.3º C C) 39. Quantos metros Carlos percorreu nessa viagem? A) 6. D) 6. Veja.000 metros.03 Ana aproveitou essa oferta e comprou dois desse caderno.5º C D) 40º C D23 ––––––––– QUESTÃO 033 –––––––––– . Na papelaria “ESCOLAR”. o preço do caderno está em oferta.00 B) R$ 3. Quanto ela gastou? A) R$ 2. D1 ––––––––– QUESTÃO 035 –––––––––– Veja abaixo o tabuleiro de um jogo.

Quem acertou? A) Jane e Afonso. no 3º horário.D3 ––––––––– QUESTÃO 036 –––––––––– Utilizando canudos de refrigerante de mesmo comprimento e fio. que D20 ––––––––– QUESTÃO 039 –––––––––– Os moradores do bairro Vera Cruz arrecadaram para algumas famílias 6 290 cestas básicas. B) Jane e Mateus. Veja abaixo o desenho do que ela fez. B) quadrado. Na quinta-feira. Marcela construiu uma figura. C) trapézio. D13 ––––––––– QUESTÃO 037 –––––––––– A professora pediu a três alunos interpretassem o número abaixo. C) Mateus e Afonso. que serão distribuídas em duas semanas. Na primeira semana. A figura que Marcela construiu parece com um A) pentágono. D) Somente Jane. Quantas cestas ficaram para ser distribuídas na segunda semana? A) 3 012 B) 3 112 C) 3 122 D) 3 128 D4 ––––––––– QUESTÃO 40 –––––––––– Veja o que eles fizeram. D27 ––––––––– QUESTÃO 038 –––––––––– A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”. C) Ciências. D) triângulo. . D) Matemática. os estudantes dessa escola têm aula de A) Português. foram distribuídas 3 178 cestas. B) Estudos Sociais.

Considerando-se que cada quadrado mede 1 metro quadrado. Veja como ele ficou. de 1ª a 4ª série. Quantas bonecas Laura tem? A) 8 B) 12 C) 28 D) 56 Esse número é A) 1 470 B) 3 704 C) 17 008 D) 75 083 D4 –––––––––– QUESTÃO 045 –––––––––– Vera está fazendo um curso de dobradura.5 C) 25 D) 250 B) 12 metros quadrados. D13 –––––––––– QUESTÃO 044 –––––––––– Uma professora escreveu no quadro quatro números e perguntou: D20 –––––––––– QUESTÃO 042 –––––––––– Amanda e Laura têm juntas 31 bonecas. 2 e 4. 2 e 3. D28 –––––––––– QUESTÃO 046 –––––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola. está representada a horta que Maria plantou no quintal de sua casa. Amanda tem 19 bonecas. qual é a área da horta de Maria? A) 10 metros quadrados. D) trapézio. B) retângulo.Quais dessas figuras são quadriláteros? A) Figuras 2. C) 14 metros quadrados. . Quantos litros de refrigerante ela comprou? A) 0. D12 –––––––––– QUESTÃO 043 –––––––––– Na malha quadriculada abaixo. B) Figuras 1. 3 e 4. D7 –––––––––– QUESTÃO 041 –––––––––– Alice comprou uma garrafa de refrigerante com 2500 mililitros. Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um A) losango. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. C) Figuras 1.25 B) 2. D) 26 metros quadrados. C) paralelogramo. 3 e 4. D) Figuras 1.

a que tem MENOR área é a: (A) 1 (B) 2 (C) 3 . o caminho percorrido por Tiago. avançou 3.Observe na figura abaixo. Ele saiu do ponto A e chegou ao ponto B. D1 –––––––––– QUESTÃO 047 –––––––––– O brinquedo preferido de João está no seu lado esquerdo. avançou 4. (B) Avançou 5. girou para a esquerda. girou para a direita. (C) Avançou 5. avançou 2. Quantos alunos têm essa escola? A) 12 B) 15 C) 48 D) 50 Como ele fez para chegar ao ponto B? (A) Avançou 6. Qual é o brinquedo preferido de João? D17 –––––––––– QUESTÃO 049 –––––––––– O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3415 e 295 é (A) 6365 (B) 3710 (C) 3610 (D) 3600 D12 –––––––––– QUESTÃO 050 –––––––––– Observe estas figuras: (A) Peteca (B) Pipa (C) Bola (D) Bicicleta D1 –––––––––– QUESTÃO 048 –––––––––– Dessas figuras. girou para a direita. (D) Avançou 4. girou para a esquerda. avançou 3.

00 (D) R$ 470.00.90 D10 –––––––––– QUESTÃO 052 –––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico.00? (A) R$ 102.00 cada. Na primeira partida. Para cada boneca que vende.000 + 1 (D) 5. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.90 (B) 2. Na segunda.90 (B) 2. Ela já possui R$ 658.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5.00.40.90 (C) 1. Com a venda foram arrecadados R$ 996. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 . Para cada boneca que vende.00.750 (D) 78.00 D20 –––––––––– QUESTÃO 056 –––––––––– Em uma viagem.(D) 4 D15 –––––––––– QUESTÃO 051 –––––––––– O número 5. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750.000 + 10 O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11.00. levando sempre essa quantidade? (A) 76.00 (B) R$ 372.00 (D) R$ 1.750 (C) 78. fez 785 pontos.90 (D) 0. Na terceira partida. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 054 –––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280.250 tijolos.90 (C) 1.00 (B) R$ 522.00 (C) R$ 525. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.00 (C) R$ 382.40.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.200. Flávia fez 325 pontos.525. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.785 D19 –––––––––– QUESTÃO 053 –––––––––– Flávia estava jogando baralho.00 D19 –––––––––– QUESTÃO 055 –––––––––– D20 –––––––––– QUESTÃO 058 –––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes. perdeu 465 pontos.90 (D) 0.550 (B) 77. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24. Pagou em 8 prestações mensais iguais. um caminhão transporta 2.90 D20 –––––––––– QUESTÃO 057 –––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.

550 (C) 11.521 (D) 10.411 (B) 9.589 D18 –––––––––– QUESTÃO 062 –––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11. Qual é o valor da soma? (A) 44. 6.00 por moedas de R$ 0.650 D24 –––––––––– QUESTÃO 066 –––––––––– As partes sombreadas na figura abaixo representam que fração do todo? D18 –––––––––– QUESTÃO 063 –––––––––– O resultado da multiplicação 64 x 32 é: A) 2 6 B) 2 4 C) 4 2 D) 6 2 . Quantas moedas ele recebeu? (A) 14 (B) 21 (C) 28 (D) 35 (A) 9. as parcelas são 45.521 (C) 10.918 e 88.948 (B) 11.048 (C) 1.958 D17 –––––––––– QUESTÃO 061 –––––––––– Qual é o resultado desta operação? D10 –––––––––– QUESTÃO 065 –––––––––– O dono da padaria trocou R$ 7.132 é (A) 10.099.152 (C) 11.050 (B) 11.439 (C) 52.048 D18 –––––––––– QUESTÃO 064 –––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D17 –––––––––– QUESTÃO 060 –––––––––– O resultado de 38.357 (B) 47.847 (D) 114.600 (D) 11.080 – 27.948 (D) 2.279 (A) 320 (B) 1.D17 –––––––––– QUESTÃO 059 –––––––––– Em uma adição. 742.25.948 (D) 11.

então a rua T é paralela à rua (A) P (B) Q (C) R (D) S D27 –––––––––– QUESTÃO 067 –––––––––– A tabela abaixo mostra a data de nascimento de quatro alunos. pelo rádio. O programa seguinte começa às 7h 30min.350kg. Quantos minutos dura o programa de música sertaneja? (A) 25 (B) 35 (C) 55 (D) 85 D1 –––––––––– QUESTÃO 068 –––––––––– A figura a seguir representa um trecho do mapa de um bairro. D8 –––––––––– QUESTÃO 069 –––––––––– Uma viagem ao redor do mundo foi feita em 2 anos e 26 dias. pesando 45. (C) Aline.150kg mais pesado e precisou .Se a praça central tem a forma de um retângulo. Se 1 ano tem 365 dias. quantos dias durou essa viagem? (A) 620 dias (B) 630 dias (C) 730 dias (D) 756 dias De acordo com os dados apresentados. (D) Samuel. (B) Alex. começa às 6h 55min. D25–––––––––– QUESTÃO 071 ––––––––– João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil. o mais jovem é (A) Márcia. Cinco meses depois estava 3. D9 –––––––––– QUESTÃO 070 –––––––––– Um programa de música sertaneja.

Que fração da hora corresponde a 35 minutos? 7 (A) 4 7 (B) 12 35 (C) 24 60 (D) 35 D28–––––––––– –––––––– O gráfico abaixo mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A. quantos pontos o time C conquistou? (A) 50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Mara recebeu um ingresso de presente que dizia o seguinte: D24–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 074 Qual é a cadeira de Mara? (A) 12 (B) 13 (C) 22 . QUESTÃO 075 De acordo com o gráfico. mágicos e acrobatas. chegou à cidade o circo Fantasia. B. Quanto ele estava pesando nesse período? (A) 14. 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. com palhaços.500kg (D) 76.850kg (C) 48. C e D no campeonato de futebol da escola. QUESTÃO 073 D1–––––––––– –––––––––– A figura abaixo mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a 25.250kg (B) 40.450kg D9–––––––––– –––––––––– Para uma temporada curta. A que horas o circo fechará? (A) 16h30 (B) 17h30 (C) 17h45 (D) 18h30 QUESTÃO 072 Um dia tem 24 horas.mudar de categoria. O circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia.

Ele tem a forma de um cilindro. Fabiano descobriu que formava um quadrilátero com dois lados paralelos e quatro ângulos diferentes. (D) 1 unidade de milhar. D20–––––––––– ––––––––– Num pacote de balas contendo 10 unidades. visitando em seguida o museu e o teatro. 9 centenas e 6 dezenas. Esse número é composto por (A) 1 unidade de milhar. 9 dezenas e 6 unidades. o peso líquido é de 49 gramas. 60 unidades. Ao fazer o mapa do seu percurso. em sua festa de aniversário. Quantos copos ela encherá com 1 litro de refrigerante? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 9 QUESTÃO 079 D16–––––––––– QUESTÃO 077 ––––––––– A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma: 4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1 Qual foi o número pedido? (A) 4035 (B) 4305 (C) 5034 (D) 5304 D2–––––––––– QUESTÃO 078 –––––––––– Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. (C) 1 unidade de milhar. De lá. D7–––––––––– –––––––––– Gilda comprou copos descartáveis de 200 mililitros. Fabiano visitou a igreja local. . (B) 1 unidade de milhar. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 QUESTÃO 080 D4–––––––––– QUESTÃO 081 Qual é o molde do cilindro? Resposta: D –––––––––– Chegando a uma cidade.(D) 23 D15–––––––––– QUESTÃO 076 ––––––––– Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. ele se dirigiu à pracinha. para servir refrigerantes. 90 unidades. O quadrilátero que representa o percurso de Fabiano é um (A) quadrado. retornando finalmente para a igreja.

(C) trapézio.(B) losango. O bolo ficou pronto em 30 minutos. que fica distante 63 quilômetros. mais 5 pacotes de 10 livros. D20–––––––––– D22–––––––––– QUESTÃO 082 ––––––––– As balanças podem ser utilizadas para medir a massa dos alimentos nos supermercados. em quilograma. (B) 6. (C) 12 horas 50 minutos. (D) retângulo. QUESTÃO 084 A partir da figura. (B) 3 859 livros. (D) 7. A reta numérica na figura seguinte representa os valores. D19–––––––––– QUESTÃO 085 Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso? (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 15 ––––––––– Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 1000 livros.23. (D) 38 590 livros. Já foram colocadas 7 cerâmicas. (C) 2. . tem-se que a seta indica uma massa.30. de: (A) 0. Que horário o relógio indicava quando o bolo ficou pronto? (A) 11 horas 50 minutos. em quilogramas.3 L.3 L. Esta escola recebeu o total de (A) 3 589 livros.0 L. mais 9 livros. como mostrado na figura. (B) 0.30.0 L. (C) 30 859 livros. mais 8 caixas de 100 livros. D1–––––––––– QUESTÃO 085 –––––––––– Maria colocou um bolo para assar na hora indicada no relógio da figura seguinte.03. (B) 12 horas 5 minutos. (D) 2. Para ir da sua casa ao sítio. o carro irá consumir: (A) 5. de uma balança. ––––––––– O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. D12–––––––––– QUESTÃO 083 ––––––––– O piso de uma sala está sendo coberto por cerâmica quadrada. (C) 6. (D) 13 horas 10 minutos.

O resultado dessa operação será (A) 299.80 (D) R$ 1.(C) 707 (D) 727 D13–––––––––– QUESTÃO 086 ––––––––– As placas dos automóveis são formadas por quatro algarismos. o fazendeiro vendeu 183 de seus bois e comprou mais 266 bois. QUESTÃO 087 D23–––––––––– Qual foi o resultado obtido por Carlos? (A) 1 265 (B) 1 275 (C) 1 295 (D) 1 375 QUESTÃO 091 ––––––––– Fernando tem. (B) 399. Na feira de gado. Considere os algarismos 8. no seu bolso. Que quantia Fernando tem no bolso? (A) R$ 4. oito moedas de R$ 0. 1 e 5.55 D8–––––––––– QUESTÃO 088 –––––––––– João sabe que faltam 31 dias para o aniversário.05 (B) R$ 2. Quantas semanas completas faltam para o aniversário dele? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D19 –––––––––– QUESTÃO 089 –––––––––– Numa fazenda. cinco moedas de R$ 0. 9.05. mas apagou o resultado. (C) 631.10 e três moedas de R$ 0. D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez esta multiplicação corretamente. Quantos bois há agora na fazenda? (A) 507 (B) 607 D6–––––––––– QUESTÃO 092 –––––––––– Todos os objetos estão cheios de água. (D) 641. Qual é o maior número que se pode escrever usando esses algarismos sem repeti-los? (A) 9 851 (B) 9 815 (C) 9 581 (D) 9 518 D17–––––––––– QUESTÃO 090 ––––––––– A professora pediu para Adriana fazer a subtração: 679 – 38.05 (C) R$ 1.25. . havia 524 bois.

Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. QUESTÃO 095 Qual deles pode conter exatamente 1 litro de água? (A) A caneca (B) A jarra (C) O garrafão (D) O tambor Essas figuras têm em comum (A) o mesmo tamanho. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 (A) R$ 22. como mostra o desenho abaixo. Baseando-se na sequência dos meses do ano. D23–––––––––– ––––––––– Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo.80 (C) R$ 32. (D) 6 meses. (B) 3 meses. (B) o mesmo número de lados. Quantos bois esse fazendeiro tem agora? (A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486 –––––––––– Uma bióloga que estuda as características gerais dos seres vivos. QUESTÃO 096 . (C) 5 meses. (D) a forma de retângulo. (C) a forma de quadrado. Quanto ela gastou? QUESTÃO 093 D20–––––––––– ––––––––– Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. passou um período observando baleias em alto-mar: de 5 de julho a 5 de dezembro. quantos meses a bióloga ficou em alto-mar estudando o comportamento das baleias? (A) 2 meses.80 (B) R$ 31.80 (D) R$ 33.D3–––––––––– –––––––––– Mariana colou diferentes figuras numa página de seu caderno de Matemática.80 QUESTÃO 095 D8–––––––––– D19–––––––––– QUESTÃO 094 ––––––––– Um fazendeiro tinha 285 bois.

(D) 2.301 D14 –––––––––– ––––––––– Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940.3 cm. (B) 100 m.131 (C) 10.(D) D D22–––––––––– ––––––––– Vamos medir o parafuso? QUESTÃO 097 D21–––––––––– ––––––––– 3 de sua horta. (C) 40%.5 cm. (C) 80 m. A parte da horta 4 adubada por Pedro corresponde a: (A) 10%. QUESTÃO 099 Se ele der a volta completa na praça. Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida? (A) A (B) B (C) C D20–––––––––– QUESTÃO 102 ––––––––– Numa gincana. as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para reciclagem. (B) 30%. Representada pela figura abaixo. Qual foi o número representado por Cristina? (A) 1. (D) 60 m. Pedro adubou QUESTÃO 100 O parafuso mede: (A) 2.1 cm. Cristina representou um número: QUESTÃO 098 D11–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 101 Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa.314 (B) 4.314 (D) 41.2 cm. (B) 2. andará: (A) 160 m. (C) 2. (D) 75%. Uma equipe . D13–––––––––– ––––––––– No ábaco abaixo.

Neste número. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? (A) 100 (B) 150 (C) 500 (D) 650 Quantos metros de construção serão necessários para o contorno do coreto? (A) 4 (B) 6 (C) 8 (D) 10 D13–––––––––– ––––––––– O carteiro identificou o número de uma residência: 10. (B) Triângulo. . D11–––––––––– QUESTÃO 105 ––––––––– Uma praça de uma cidade será construída. (D) Hexágono. A malha quadriculada representa o desenho da praça. (D) dezena de milhar. Cada lado do quadradinho indica 1 metro de construção. (C) centena simples. QUESTÃO 104 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram Qual dos polígonos anteriores possui dois lados paralelos e dois lados não paralelos? (A) Retângulo. o algarismo 6 ocupa a ordem da: (A) unidade simples. QUESTÃO 106 D4–––––––––– ––––––––– Sheila usou linhas retas fechadas para fazer este desenho.recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe recolheu 3 sacos de 50 latinhas. QUESTÃO 103 D4–––––––––– ––––––––– Nas figuras a seguir estão representados quatro polígonos diferentes. A parte destacada em cinza está destinada ao coreto que será construído.060. (B) dezena simples. (C) Trapézio.

A figura a seguir representa as paradas. (D) Losango. (C) subtraídas em 2 unidades. Observe um exemplo: Qual o quadrilátero que melhor caracteriza a face superior da peça de um jogo de dominó? (A) Trapézio. A fração que corresponde às questões corretas na prova de matemática é: 2 (A) 8 2 (B) 10 8 (C) 10 8 (D) 18 QUESTÃO 110 D14–––––––––– QUESTÃO 108 ––––––––– As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma reta numérica. . (B) divididas por 2. as dimensões foram: (A) multiplicadas por 2. fizeram um novo projeto. (B) Quadrado. de modo que suas dimensões se tornaram duas vezes menores que as do projeto original. Para o novo projeto. o ponto P indica o número 960 e o ponto U o número 1010. D4–––––––––– QUESTÃO 109 ––––––––– A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero. Como consideraram a árvore muito grande. (C) Retângulo. (D) adicionada em 2 unidades. D24 –––––––––– ––––––––– Nas provas finais do 2º bimestre da Escola Municipal um aluno obteve o seguinte resultado: Matemática: 8 questões corretas em 10. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades? (A) Q (B) R (C) S (D) T ––––––––– A figura a seguir mostra o projeto original da árvore de natal da cidade em que Roberto mora. D5–––––––––– QUESTÃO 107 Em qual ponto está localizada a parada 990.

D1–––––––––– QUESTÃO 112 ––––––––– Observe o parque de diversões representado abaixo: Assinale a alternativa que mostra a localização do carrossel. podemos afirmar que: (A) O carro A vai cruzar com os carros B e C. em que todos os quadradinhos tem o mesmo tamanho. (D) oito vezes a área da figura II. (D) O carro C está rodando na mesma direção que o carro A. (D) P2 A área da Figura I é: (A) duas vezes a área da figura II. (C) N2. QUESTÃO 115 . (C) O carro A está se aproximando do posto de gasolina. reproduz o espaço de um estacionamento. (B) quatro vezes a área da figura II. (D) O jogo. abaixo. qual é o mais caro? (A) A bola. D5–––––––––– QUESTÃO 114 ––––––––– Observe os desenhos abaixo: (A) N3. (C) seis vezes a área da figura II. QUESTÃO 113 D5–––––––––– ––––––––– O esquema abaixo. Dentre esses brinquedos. D27–––––––––– ––––––––– Veja. (B) O carro B e C estão rodando em direção opostas. (B) P3. (B) A peteca.D1–––––––––– QUESTÃO 111 ––––––––– Três carros movimentam-se numa rodovia. os preços de alguns brinquedos da loja Seta. Depois de algum tempo. (C) O carrinho.

de tal forma que suas dimensões serão dobradas. no novo esquema a representação ocupará um total de: (A) 16 quadradinhos. (B) S.00. D10–––––––––– QUESTÃO 119 ––––––––– Veja a ilustração que mostra as moedas que Maria tem. Com quantas notas de R$ 1. o ponto P representa o número 960 e o ponto U representa o número 1010.D18–––––––––– ––––––––– Carlos fez a multiplicação abaixo. Assim. (C) 32 quadradinhos. Quantos pontos Sandro fez? (A) 231 (B) 2031 (C) 2301 (D) 2310 Ela quer trocar essas moedas por notas de R$ 1. (D) Q.00 Maria ficará? (A) 2 (B) 3 (C) 4 . QUESTÃO 118 D16–––––––––– ––––––––– Em um jogo de dardos a pontuação de Sandro foi: QUESTÃO 116 Em qual ponto está localizado o número 990. sabendo que a diferença entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 unidades. mas apagou o resultado. Faça você também a conta. (B) 24 quadradinhos. Qual é o resultado? (A) 1265 (B) 1275 (C) 1295 (D) 1375 D14–––––––––– ––––––––– Na reta numérica a seguir. (C) R. (D) 40 quadradinhos. QUESTÃO 117 Este estacionamento terá seu espaço aumentado. (A) T.

D4–––––––––– QUESTÃO 121 D20–––––––––– ––––––––– ––––––––– Joana usou linhas retas fechadas para fazer este desenho. Z. dois Y e um Z. o peso líquido é de 49 gramas. quando ele colocava de um lado 1kg de açúcar e do outro 4 latas de massa de tomate. ––––––––– Na mercearia “Tudo a Mão”. QUESTÃO 123 Num pacote de balas contendo 10 unidades. Um vendedor observou que a balança ficava em equilíbrio. dois Y e um Z. (D) dois cartões X. Para montar essa caixa. Y. dois Y e dois Z. Dessas latas de massa de tomate. Veja a ilustração abaixo. (C) dois cartões X. Marina montou uma caixa sem tampa. as mercadorias são pesadas numa balança de dois pratos. Marina usou: (A) um cartão X. (B) um cartão X.(D) 5 D2 –––––––––– QUESTÃO 120 Quantas figuras desenhadas? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 de quatro lados foram ––––––––– Observe o desenho dos cartões X. Veja abaixo o desenho da caixa que ela fez. um Y e dois Z. quantas são necessárias para equilibrar 2 kg de açúcar? (A) 2 latas (B) 4 latas. D20–––––––––– QUESTÃO 122 Usando cartões como esses e fita adesiva. (C) 6 latas (D) 8 latas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas? (A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295 .

como mostra a figura abaixo. QUESTÃO 126 D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 129 Numa adição.600 D6–––––––––– ––––––––– Carlos segura um bastão de 2 metros de comprimento. 6. (D) 50 quadradinhos. D17–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 128 O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3.439 (C) 52.415 e 295 é: (A) 6. como unidade de medida.918 e 88. as parcelas são 45. Qual é o valor da soma? (A) 44. (B) 31 quadradinhos. (D) maior que 180 centímetros.279 .D20–––––––––– ––––––––– QUESTÃO 124 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas.099. a área da palavra “PAZ” representada abaixo é igual a: QUESTÃO 125 D17–––––––––– QUESTÃO 127 ––––––––– Adriana fez a subtração abaixo. (C) 45 quadradinhos. (C) entre 131 e 180 centímetros. O resultado dessa operação é: (A) 299 (B) 399 (C) 631 (D) 641 (A) 18 quadradinhos. 742.365 (B) 3. o quadradinho do papel quadriculado.847 (D) 114.610 (D) 3. (B) entre 51 e 130 centímetros. D12–––––––––– ––––––––– Utilizando.710 (C) 3. Quantos pães foram colocados em cada cesta? (A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783 A altura aproximada de Carlos é: (A) menor que 80 centímetros.357 (B) 47.

ela fez o cálculo de quanto gastará. (B) exatamente 5 palmos.D25 –––––––––– QUESTÃO 130 D7 –––––––––– ––––––––– O quadro abaixo mostra a relação das compras que Aline fez na padaria. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. está usando seu palmo. Quantos desses bolinhos ela fará com 1. QUESTÃO 134 ––––––––– O comprimento de uma mesa é de 90 cm. Quanto Aline deverá pagar? (A) R$ 10. em média. Veja abaixo o que ela fez. (D) exatamente 6 palmos. Assim sendo. essa tábua deve conter (A) mais de 4 palmos e menos de 5 palmos. (D) Maria. (C) Lúcia. QUESTÃO 132 ––––––––– Dona Clara está fazendo bolinhos de 60 g cada um. próximas à sua casa. Quantos palmos aproximadamente mede a mesa se. um palmo tem 20 cm? (A) 4 palmos (B) 4 palmos e meio (C) 5 palmos (D) 5 palmos e meio .2 kg de massa? (A) 20 (B) 50 (C) 72 (D) 200 Antes de passar pelo caixa da padaria.90 D7 –––––––––– QUESTÃO 133 ––––––––– João quer medir uma tábua e.20 (B) R$ 9. que mede 21 cm. QUESTÃO 131 D7 –––––––––– A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga: (A) Carla (B) Laura. (C) mais de 5 palmos e menos de 6 palmos. D1–––––––––– ––––––––– Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro.10 (D) R$ 7. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome. para isso.00 (C) R$ 6.

QUESTÃO 140 ––––––––– Bel comprou 3 blusas (cinza. (B) D e E. (C) D e C. azul e vermelha) e ela tem 2 saias (preta e branca). D20 –––––––––– QUESTÃO 137 ––––––––– D11 –––––––––– QUESTÃO 135 ––––––––– Uma pessoa faz caminhada em uma pista desenhada em um piso quadriculado. há duas letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho. Para comprarmos 9 litros deste refrigerante devemos pedir (A) 6 garrafas.(D) E e A.512 D20 –––––––––– Quais são as letras que ocupam uma superfície de mesmo tamanho? (A) A e C. Para ir a uma festa. quantos metros essa pessoa percorre ao completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D) 20m D20 –––––––––– QUESTÃO 139 ––––––––– D12 –––––––––– QUESTÃO 136 ––––––––– Na malha quadriculada desenhada abaixo. (B) 3 canecas.5 garrafas. (C) 7 canecas. O número de trabalhos expostos foi (A) 368 (B) 378 (C) 1. D20 –––––––––– QUESTÃO 138 ––––––––– Uma caneca tem capacidade para 280ml de água.5 litros de capacidade. Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1m. como a representada na figura a seguir. (C) 7.412 (D) 1. (D) 28 canecas. Qual o número máximo de canecas cheias que cabem em uma jarra de 2 litros? (A) 2 canecas. (B) 7 garrafas. . Uma garrafa de refrigerante tem 1. em que cada quadradinho mede 1cm de lado. A professora organizou os trabalhos dos seus alunos para uma exposição em 12 colunas com 126 trabalhos em cada uma delas. (D) 8 garrafas.

039 envelopes. Quanto pesa esse pacote. uma escola arrecadou R$ 250. quantas caixas e qual a sobra de envelopes que ela terá? (A) 5 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. Ela quer guardá-los em caixas que só cabem 100 envelopes. em quilos? (A) 1.00 (D) R$ 14.4267 (A) 3.00 (C) R$ 10. Ao término do trabalho. (B) 50 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes.00 O número correto para ser colocado no lugar de cada ▄ é (A) 2 (B) 6 (C) 7 (D) 8 . em reais.865 (D) 4. (C) 53 caixas com 100 envelopes e sobra de 39 envelopes. (D) 503 caixas com 100 envelopes e sobra de 9 envelopes.965 (C) 4. de cada aluno? (A) R$ 4.00.00 (B) R$ 6. A professora contribuiu com R$100.8 kg (B) 14 kg (C) 18 kg (D) 86 kg D20 –––––––––– QUESTÃO 142 ––––––––– Maria tem 5. Qual é a contribuição. D18 –––––––––– QUESTÃO 145 ––––––––– Veja esta conta de multiplicar: D10 –––––––––– QUESTÃO 143 ––––––––– Para uma festa.865 (B) 3.965 D7 –––––––––– QUESTÃO 141 ––––––––– Em um pacote há 36 balas e cada uma pesa 50 g.00 e os 25 alunos contribuíram igualmente.de quantas maneiras diferentes Bel poderá se vestir? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 D17 –––––––––– QUESTÃO 144 ––––––––– O resultado da operação abaixo é 8132 .

demonstrou que 25% deles usavam óculos.10 QUESTÃO 149 ––––––––– Natália comprou um tênis por R$ 64.00 (B) R$ 41. De que outra forma a professora poderia representar essa fração? (A) 0. há 16 meninas e 20 meninos.000 alunos. os 13 meninos correspondem a 50% da turma. De acordo com ela. Quantos alunos usavam óculos? (A) 100 (B) 250 (C) 500 (D) 750 D27 –––––––––– QUESTÃO 151 ––––––––– A tabela mostra os resultados de vários censos feitos no Brasil. Assim.02 (B) 0.2 (D) 2. viu que Pedro acertou das 10 questões.00 e recebeu um desconto de 25% por pagar em dinheiro. corrigindo as avaliações 2 da classe. pode-se dizer que nesta 4ª série tem (A) 13 alunos (B) 26 alunos (C) 50 alunos (D) 63 alunos D26 –––––––––– QUESTÃO 148 ––––––––– Uma pesquisa feita em uma escola.00 D24 –––––––––– QUESTÃO 147 ––––––––– Em uma classe. Quanto Natália pagou pelo tênis? (A) R$ 39. em que ano a população brasileira ultrapassou os 150 milhões de habitantes? . envolvendo os 1.00 (D) R$ 52.00 (C) R$ 48.10 (C) 0. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas representam? 16 16 20 36 A) B) C) D) 36 20 16 16 D26 –––––––––– QUESTÃO 150 ––––––––– Na quarta série.D21 –––––––––– QUESTÃO 146 D26 –––––––––– ––––––––– A professora de 4ª série.

(D) a Tânia. (D) o palmo de Pedro é maior que o palmo de Lauro.00 1. (B) Lauro tem o palmo mais longo. D1 –––––––––– QUESTÃO 152 ––––––––– Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula: D9 –––––––––– QUESTÃO 155 ––––––––– A apresentação de um conjunto musical começou às 22 h e terminou às 3 h da manhã. (C) o palmo de Pedro é igual ao palmo de Lauro. a que senta mais longe da professora é (A) o Marcelo. (A) 1890 (B) 1940 (C) 1980 (D) 2000 D9 –––––––––– QUESTÃO 154 ––––––––– Entrei no estádio para assistir um jogo de futebol às 15 horas e saí às 16 horas e 45 minutos.00. (B) 1 h e 30 min.00 5. Quanto tempo fiquei no estádio? (A) 1 h e 45 min. deu 15 palmos. (C) o Rafael. .00.Pedro e Lauro mediram a largura de uma mesma janela em palmos. Podemos concluir. Quantas horas durou a apresentação? (A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 19 Das crianças que se sentam perto da janela.00 D6 –––––––––– QUESTÃO 153 ––––––––– Quais as notas que ela poderá usar para pagar uma compra de R$ 7. (D) 1h e 10 min. Para Pedro. então. Veja na tabela o dinheiro que ela tem. (C) 1 h e 25 min. que (A) Pedro tem o palmo mais curto. sem receber troco? (A) 1 nota de R$ 5. (B) a Luiza. D10 –––––––––– QUESTÃO 156 ––––––––– Mamãe foi à feira. para Lauro de 13 palmos.00 e 2 notas de R$ 1. Quantidade de Notas 4 5 6 Valor (R$) 10.

(B) 2 notas de R$ 5. D10 –––––––––– QUESTÃO 157 ––––––––– Usando somente moedas de R$ 0. D23 –––––––––– (A) G. (C) 25 moedas.00. O número de metros que o Morro Pão de Açúcar tem a mais que o seu vizinho. A próxima será em 2014. O livro custa (A) R$ 38. A letra E corresponde ao número 2236. (D) 50 moedas.50. (C) I. (C) 314 m. (B) R$ 38.50. Chegou 2010! Um ano para muitas realizações! Este é o ano da Copa do Mundo de Futebol. (B) 196 m. (C) 10. D13 –––––––––– QUESTÃO 160 ––––––––– . serão necessárias (A) 30 moedas. No número 2014.00. é de D18 –––––––––– QUESTÃO 158 ––––––––– O quociente e o resto de 998 : 35 são respectivamente (A) 17 e 28 (B) 28 e 18 (C) 35 e 5 (D) 29 e 1 D14 –––––––––– QUESTÃO 159 ––––––––– Observe a reta numérica! Nessa reta numérica. QUESTÃO 162 ––––––––– Silvia está juntando dinheiro para comprar um livro.00 e 3 notas de R$ 1. (D) 1 nota de R$ 5. o número 2232 está marcado com o ponto que tem a letra D. D28 –––––––––– QUESTÃO 161 ––––––––– Este gráfico apresenta o perfil de altitude de alguns dos morros da cidade do Rio de Janeiro. (B) 100. O ponto que estabelece correspondência com o número 2248 tem a letra (A ) 176 m.00. (D) 490 m. Morro da Urca.25 para fazer um pagamento de R$ 10. quatro notas de 2 reais e três moedas de 50 centavos para comprar o livro. (B) H. (B) 40 moedas. (C) 1 nota de R$ 10. o valor relativo do algarismo 1 é (A) 1000. (C) R$ 39.00.00. Ela precisa juntar três notas de 10 reais.00. (D) L. (D) 1. (D) R$ 39.

D8 –––––––––– QUESTÃO 167 ––––––––– Flávio nasceu em 1998. (D) 17 anos e 15 anos. (C) 35 e 18. (C) 42. (D) 17 e 18. em seu álbum. (C) 13. ponte que une a cidade do Rio de Janeiro à de Niterói e é uma das maiores pontes do mundo. (C) 8 dezenas de milhar + 2centenas. (D) 50. aproximados. (B) 12. já colaram podem ser (A) 45 e 18. respectivamente. O número de mudas que cada turma recebeu foi (A) 22. (C) 17 anos e 13 anos. A diretora distribuiu 504 mudas de plantas entre as 12 turmas dessa escola. (B) 15 anos e 13 anos. bairro da zona norte da cidade do Rio de Janeiro. (B) 33. (D) 10. D20 –––––––––– QUESTÃO 168 ––––––––– Uma escola está participando de um projeto de plantio em regiões de manguezais. Patrícia. (B) A extensão da estrutura metálica da Ponte Rio-Niterói ultrapassa mil metros. um número de figurinhas que é múltiplo de 3 e as figurinhas que Antonio já colou correspondem a um número divisível por 2. aproximadamente. . (C) A Ponte Rio-Niterói tem extensão menor sobre o mar do que sobre a terra. onde nasceu o poeta Noel Rosa.000. (B) 45 e 17. sobre a Ponte Rio-Niterói. decomposto em diferentes ordens. D19 –––––––––– QUESTÃO 165 ––––––––– Antonio e Carlo colecionam figurinhas. D18 –––––––––– QUESTÃO 164 ––––––––– Na multiplicação é (A) 11. fica (A) 8 centenas de milhar + 2 unidades de milhar. cuidando da conservação e preservação desse ecossistema. em 2015. (D) 8 dezenas de milhar + 2 unidades de milhar.D15 –––––––––– QUESTÃO 163 ––––––––– A população de Vila Isabel. (A) 13 anos e 15 anos. O número 82. Sua irmã. o multiplicador Marque a afirmativa correta: (A) A extensão total da ponte é a soma da extensão sobre a terra com a extensão sobre o mar. As idades de Flávio e de Patrícia. é mais nova que ele 2 anos. Os números de figurinhas que Carlo e Antonio. (D) A largura total da ponte é maior que sua extensão total. D11 –––––––––– QUESTÃO 169 ––––––––– . serão. é. Carlo já colou. respectivamente. D27 –––––––––– QUESTÃO 166 ––––––––– Observe a tabela que mostra alguns dados. de 82 000 pessoas. (B) 8 centenas de milhar + 2 unidades.

(C) 12 m. foram vendidos 254 ingressos. (D)10h. Todas as aulas de Matemática começam às 8 horas e 10 minutos. O quociente dessa divisão exata é o número (A) 165.5kg. uma por dia. (B) Luís. (D) 609. D19 –––––––––– QUESTÃO 173 ––––––––– O Brasil está no Grupo G da Copa do Mundo de 2010. (C) 600. QUESTÃO 172 ––––––––– Em uma divisão.25kg. (B) 16 m. (B) 23. no seguinte horário: (A) 7h 20min.Helena com algumas amigas vão colocar mudinhas de flores bem coloridas em volta dos dois canteiros que têm forma de triângulos equiláteros. (B) 8h 50min. (C) 153. Quantos lugares sobraram? (A) 16. (B) 599. sempre. (D) 9 m. (D) Rui.2kg e o de Márcia é 56. foram vendidos 345 ingressos. Luís pesa 57 kg e Rui pesa 56. (C) Márcia. a pessoa mais magrinha é (A) Carla. D6 –––––––––– QUESTÃO 171 ––––––––– O peso de Carla é 57. A soma dos perímetros desses dois canteiros tem como medida (A) 18 m. (C) 9h. D18 –––––––––– O lado de cada canteiro mede 3m. No primeiro dia de venda de ingressos para o jogo da Seleção Brasileira. D9 –––––––––– QUESTÃO 170 ––––––––– Renata tem 4 aulas de Matemática por semana. em um ônibus com 45 lugares. a aula de Matemática termina. o dividendo é 3 925 e o divisor é 25. (D) 125. Quantos ingressos foram vendidos nos dois dias? (A) 91. (B) 157. . D19 –––––––––– QUESTÃO 174 ––––––––– A Austrália levou para os jogos 22 jogadores e 7 pessoas da equipe técnica. Se todos têm a mesma altura. No segundo dia. Sabendo que cada aula tem 50 minutos de duração.

(C) 200. (B) 220. (C) 8 319. podemos dizer que a Seleção Brasileira de Futebol está nas primeiras colocações há (A) 5 anos. (D) 130.00.00. (D) 20 anos. (C) R$ 13. durante a última década.(C) 30.50. (B) 831. em relação à brincadeira de que eles mais gostam. (B) R$ 13. (D) 9 138. Sendo assim. quantas crianças preferem brincar de pular corda? (A) 240. Quantas camisas há no outro vestiário? (A) 42 (B) 24 (C) 21 (D) 14 D8 –––––––––– QUESTÃO 180 ––––––––– Duda fez uma pesquisa e descobriu que. (D) 74.00. D13 –––––––––– QUESTÃO 175 ––––––––– Um número tem 8 unidades de milhar. D14 –––––––––– QUESTÃO 178 ––––––––– Observe a reta numérica. . D20 –––––––––– QUESTÃO 177 ––––––––– Em um vestiário há 12 camisas e em outro. 3 centenas. 1 dezena e 9 unidades. que número corresponde ao ponto marcado pela palavra Brasil? (A) 984 (B) 986 (C) 990 (D) 994 D23 –––––––––– QUESTÃO 179 ––––––––– Observe a tabela abaixo: D19 –––––––––– QUESTÃO 176 ––––––––– Em uma escola há 330 alunos. (C) 15 anos. a Seleção Brasileira de Futebol vem ocupando as primeiras colocações nos campeonatos que disputa. Ela gastou (A) R$ 12. (B) 10 anos. (D) R$ 14. O número composto é (A) 319. De acordo com a pesquisa de Duda. há o dobro desse número. e foram coletados os seguintes dados: Fátima foi a uma loja e comprou uma corneta e um boné. Foi realizada uma pesquisa com esses alunos. Nessa mesma reta numérica.

(C) 1 litro de refrigerante. A África do Sul será a sede do evento. encontra-se ––––––––– Renata trouxe um bolo para comemorar o seu aniversário com os colegas de turma. (B) 2 litros de refrigerante. Ela dividiu o bolo em 10 pedaços iguais e distribuiu 7 pedaços para os colegas. (D) 500 ml de refrigerante. D14 –––––––––– QUESTÃO 185 ––––––––– D18 –––––––––– QUESTÃO 182 Histórias das Copas do Mundo de Futebol Em 2010. pois foi em 1950 que ocorreu a Copa do Mundo no Brasil. a Copa do Mundo será realizada no continente africano. a Copa do Mundo será realizada no Brasil. Que parte do bolo Renata deu para os colegas? D27 –––––––––– QUESTÃO 184 D13 –––––––––– ––––––––– Observe a tabela da primeira fase da Copa do Mundo de 2010. O evento retornará ao território brasileiro após 64 anos.GRUPO G D6 –––––––––– QUESTÃO 181 ––––––––– Lucas quer encher 10 copos de 100 ml com refrigerante. o ano na posição marcada com a letra (A) U. (D) 59. (B) de Portugal. (B) 42. (D) Z. (C) da Costa do Marfim. (B) V. (D) da Coreia do Norte. (A) 30. Em 2014. D24 –––––––––– QUESTÃO 183 Nessa reta numérica. QUESTÃO 186 ––––––––– . pela primeira vez na história. ––––––––– Heloísa resolveu o seguinte desafio matemático e acertou. (C) X. Ele vai precisar de (A) 10 litros de refrigerante. A seleção que sofreu mais gols foi a (A) do Brasil. com os anos das Copas do Mundo a partir de 1986. Observe a reta numérica abaixo. (C) 50.

D20 –––––––––– QUESTÃO 191 ––––––––– Em uma lanchonete há 3 tipos de sanduíches: cachorro-quente. (B) 4.00 para fazer uma festa de aniversário para sua mãe e sua tia. De quantas maneiras diferentes Amélia poderá lanchar.00 que possuía. D27 –––––––––– QUESTÃO 192 ––––––––– Renata tinha R$ 300.00 comprando as tortas e os docinhos. (D) 10 copos. (C) 48 anos. enviar flores para as duas aniversariantes. que são irmãs gêmeas. a decomposição correta é (A) 4000 + 900 + 70 + 5. D9 –––––––––– QUESTÃO 189 ––––––––– Ana e Maria aniversariam hoje: Ana faz 30 anos e Maria faz 18. Quantos copos podemos encher com 2 litros de água? (A) 4 copos. Ela teve uma ideia brilhante quando viu o seguinte cartaz numa floricultura. (C) 7000 + 500 + 40 + 9. então. hambúrguer e misto. (C) quatro (D) cinco D16 –––––––––– QUESTÃO 187 ––––––––– No número . já gastou R$ 246. Ela deverá usar toda a quantia restante para comprar as flores. D20 –––––––––– QUESTÃO 190 ––––––––– Quantos são os múltiplos de 5 que ficam entre 31 e 49? (A) dois (B) três Resolveu.No número . e 2 tipos de suco: de laranja e de uva. Dos R$ 300. (D) 9000 + 400 + 70 + 5. (D) 50 anos. (B) 6 copos. (B) 38 anos. (C) 8. De acordo com a tabela. sabendo que irá comer 1 sanduíche e tomar um suco? (A) 1 (B) 2 (C) 5 (D) 6 D7 –––––––––– QUESTÃO 188 ––––––––– A capacidade média de um copo é de 250 ml de água. Daqui a 20 anos. observamos que o algarismo que ocupa a ordem das unidades de milhar é (A) 3. (B) 5000 + 700 + 90 + 4. quantos anos Ana terá a mais que Maria? (A) 12 anos. (C) 8 copos. (D) 9. que tipo de flor ela pode comprar para as aniversariantes com a quantia que tem? (A) rosas (B) margaridas (C) orquídeas (D) flor do campo .

(C) 6 x 10 + 72. D28 –––––––––– QUESTÃO 196 ––––––––– Observe o gráfico.000 habitantes. 2006 e 2010 marcados por esse evento. Carlos foi fotografado quando havia corrido 1. Um quinto das figurinhas vieram repetidas! A fração que também representa o número de figurinhas repetidas é 2 (A) . Ela é toda sinalizada. 10 . D24 –––––––––– QUESTÃO 198 ––––––––– Saul ganhou figurinhas para colar em seu álbum. (B) 7 x (10 + 72). Este número. (D) 7 x 10 + 72. (D) voleibol. Carlos. D14 –––––––––– QUESTÃO 197 ––––––––– Uma pista de corrida tem 1200 m. (B) G. A contribuição de cada uma das meninas será de 10 docinhos. A sentença matemática que representa o número total de docinhos e sanduíches é (A) 6 x (10 + 72). (B) basquete. (D) quarenta e sete mil e novecentos. Observe o intervalo que existe entre os anos 2002. acontecerá outra vez. Identifique entre os anos abaixo. 10 1 (B) .D16 –––––––––– QUESTÃO 193 ––––––––– Para a final dos jogos da Copa do Mundo de Futebol. (B) quatrocentos e setenta e nove milhões. Luis e Mônica correm. fica (A) quarenta e sete milhões e novecentos mil. no ano de 2010. (C) H. A cada metro existe uma marcação. D20 –––––––––– QUESTÃO 194 ––––––––– O Brasil já foi campeão mundial de futebol 5 vezes. D23 –––––––––– QUESTÃO 195 ––––––––– A população da África do Sul. Uma revista resolveu fotografá-los. (D) J. escrito por extenso. (A) 2021 (B) 2020 (C) 2018 (D) 2016 Ele apresenta o número de alunos que participam dos Jogos Estudantis organizados entre várias escolas. é de aproximadamente 47. país onde se realiza a Copa do Mundo de Futebol em 2010. As últimas competições ocorreram em 2002 e 2006 e. diariamente. um grupo de 6 meninos e 7 meninas organizou um encontro para assistirem à última partida. A posição que Carlos ocupava no momento em que foi fotografado está representada pela letra (A) C. O esporte que está com o maior número de alunos inscritos é o (A) atletismo. aquele onde haverá outra Copa do Mundo. (C) handebol.196 m. (C) quatrocentos e setenta e nove mil.900. A contribuição de todos os meninos será de 72 sanduíches. Alice.

o número de quilômetros percorridos na rodovia é de (A) 846 km. • Márcia julgou que o ideal fossem 3 camisetas por pacote e. Leila tem reuniões com seus alunos a cada 8 dias. Márcia. com regularidade. (C) 13. (C) Sérgio. com seus alunos. . Rio de Janeiro a São Paulo tem 429 km de extensão. A tabela apresenta o número de inscritos. Considerando os dados contidos na tabela. Para facilitar a distribuição das 123 camisetas. Quem sugeriu a distribuição de todas as camisetas em pacotes de quantidades iguais? (A) Márcia. (C) 856 km. fossem colocadas 2 camisetas. 5 D27 –––––––––– QUESTÃO 199 ––––––––– Um grupo de alunos organizou uma Olimpíada de Matemática. D20 –––––––––– QUESTÃO 202 ––––––––– Leila e Bernardo reúnem-se. • Marcos sugeriu que. (C) 20 dias. (B) 17. D20 –––––––––– QUESTÃO 201 ––––––––– Márcia planejou umas camisetas para os alunos que vão participar da Olimpíada de Matemática. (C) 7º ano. determine o número de meninas inscritas do 8º ano. Hoje eles fizeram a reunião conjunta. • Sérgio sugeriu que fossem pacotes com 5 camisetas. D19 –––––––––– QUESTÃO 203 ––––––––– Flavio vai conhecer São Paulo. (B) Marcos. para desenvolver um projeto. (D) 40 dias. (D) 6º ano. Marcos e Sérgio organizaram as camisetas em grupos com uma mesma quantidade. A próxima reunião conjunta dos dois grupos vai ocorrer depois de (A) 11 dias. O professor Bernardo reúne-se a cada 10 dias. (D) 858 km. (B) 848 km. Tiago. o maior número de inscritos pertence ao seguinte ano escolar: (A) 9º ano. A estrada que liga o D27 –––––––––– QUESTÃO 200 ––––––––– De acordo com os dados da tabela. (A) 19.(C) 5 . (B) 18 dias. (D) 12. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio. (D) Tiago. • Tiago deu a ideia de fazer grupos de 10 camisetas. em cada pacote. (B) 8º ano.

cidade que fica a. (C) 256 km. Nesse número. (C) 703. na estrada que liga o Rio a São Paulo. E. de acordo com a posição que ocupa. 719 e 741. (D) 9000. aproximadamente.D19 –––––––––– QUESTÃO 204 ––––––––– Os ônibus da excursão de Flávio deram uma parada em Resende. (C) 900. para chegar em São Paulo e percorrer os 429 km necessários. ela ganhou uma destas caixas desmontada. (B) 266 km. D16 –––––––––– QUESTÃO 208 ––––––––– Na frente e no alto da casa de Carlos há o registro do ano de sua construção: 1963. (C) losango (D) círculo. Cada ônibus leva 46 passageiros e não é permitido viajar em pé. (B) 90. vale (A) 9. (D) 156 km. ––––––––– A rua em que Carlos mora é muito longa. 717 e 741. As letras A. D20 –––––––––– QUESTÃO 205 D14 –––––––––– QUESTÃO 207 ––––––––– Da excursão a São Paulo participam 158 pessoas. F e L apontam as casas em que moram Carlos e alguns de seus familiares. e reparou que todas as 6 faces da caixa são iguais. A sequência numérica representa os números existentes em um segmento dessa rua. (D) 3. ainda faltam (A) 346 km. o algarismo 9. representada na figura abaixo. Então. (D) 703. (A) retângulo. Cada face da caixa de Luana tem a forma da figura geométrica plana denominada D16 –––––––––– QUESTÃO 209 ––––––––– . O número de ônibus necessários para a excursão é (A) 6. (B) 5. (B) 701. 163 km da cidade do Rio de Janeiro. 719 e 743. D2 –––––––––– QUESTÃO 206 ––––––––– Luana guarda seus livros em caixas que possuem a forma de um cubo. 719 e 743. Os números das casas em que moram familiares do Carlos são (A) 701. Hoje. (C) 4. (B) quadrado.

(B) 7351. Carla conseguiu percorrer 800 metros em 1 minuto e 36 centésimos do minuto.3 . (B) 5 notas de 10 reais e 8 notas de 5 reais.5 .08 80 (C) 10 8 (D) 1000 D16 –––––––––– QUESTÃO 215 ––––––––– De acordo com os dados do IBGE. Carla completou a prova. Ela falou para seu time que tem 8500 centavos. (D) 7531. O número da casa de Lucia é (A) 7315. (B) 25 .6 minutos. (B) 22 e 29 de julho.3 . • No 1º ponto. (D) 1 dezena de milhar + 1 unidade de milhar + 4 centenas . (D)136 minutos. O número da casa de Lucia é o maior número formado com os mesmos algarismos do número da casa de Catia. 11. 136 minutos. Ele percorreu 80% do percurso estabelecido. D10 –––––––––– QUESTÃO 214 ––––––––– Silvia é uma atleta do vôlei. ––––––––– Um ônibus sai do ponto inicial com 25 passageiros.3 = 23. (C)13. (C) 7513.Catia e Lucia moram na mesma rua. O percurso que Luis fez também pode ser representado por (A) 0. 36 minutos. O valor que Silvia tem pode ser representado por (A) 3 notas de 10 reais e 7 notas de 5 reais.9 + 3 = 11. A expressão numérica que representa essa situação é (A) 25 .3 = 15. Conseguiu juntar o dinheiro necessário para a compra de uma bola oficial de vôlei. descem 3 pessoas e entram 5.9 + 3 = 21. (B) 1. (D) 25 . • No segundo ponto. Luis não conseguiu chegar ao final. O número que representa esse tempo é (A) 0.80 (B) 0.400.000 habitantes.3 + 5 . (B) 1 dezena de milhão + 1unidade de milhão + 4 centenas. D27 –––––––––– QUESTÃO 213 ––––––––– O cronograma mostra as datas em que foram realizadas as competições classificatórias do campeonato de atletismo.5 + 9 .9 . realizadas em domingos consecutivos. (C) 1 centena de milhar + 1 dezena de milhar + 4 unidades de milhar. . Catia mora na casa de número 3715. D19 –––––––––– QUESTÃO 210 As datas que completam o cronograma da competição de atletismo são (A) 22 e 27 de julho.3 + 5 . (C) 25 . (C) 21 e 27 de julho. Esse número decomposto em diferentes ordens é (A) 1 dezena de milhão + 1 unidade de milhão + 4 centenas de milhar. em 2009 a população da cidade do Rio de Janeiro era de. D21 –––––––––– QUESTÃO 212 ––––––––– Na competição de atletismo. D8 –––––––––– QUESTÃO 211 ––––––––– Numa competição de atletismo. (D) 21 e 29 de julho. descem 9 e entram 3. (C) 7 notas de 10 reais e 3 notas de 5 reais. aproximadamente. (D) 8 notas de 10 reais e 5 notas de 5 reais.

ingressos e lanche R$ 78. Observe o gráfico com o número aproximado de habitantes de alguns bairros já pesquisados pela turma de Luis. ao mesmo tempo. que esse ano completa 70 anos.D16 –––––––––– QUESTÃO 216 ––––––––– Próximo à escola de Flávio existe um manguezal. (C) Copacabana. O produto que pode representar o número de caixotes com as respectivas mudas é (A) 15 x 10. D28 –––––––––– QUESTÃO 218 ––––––––– A turma de Luis está estudando sobre os bairros da cidade do Rio de Janeiro. (D) 20 x 15. eles colocam os dados coletados em gráficos. D23 –––––––––– QUESTÃO 220 ––––––––– Maria. A tabela mostra a área das cidades de Araruama. (D) Campo Grande. (C) Petrópolis e Nova Friburgo. À medida que os bairros são estudados. aproximadamente.20. A cada mês eles fazem um replantio de 300 mudas. Os três amigos voltaram para casa com R$ 17. D18 –––––––––– QUESTÃO 217 ––––––––– O único dos números abaixo que é. o bairro que. (D) Duque de Caxias e Nova Friburgo. As mudas são embaladas em caixotinhos com o mesmo número de mudas em cada um. múltiplo de 7 e divisor de 175 é (A) 21. Junto com os professores de geografia e de ciências. (B) 15 x 15.80. (B) 25. Niterói. as cidades que têm área menor que a área de Araruama são (A) Niterói e Petrópolis. no Teatro Municipal. D27 –––––––––– QUESTÃO 219 ––––––––– Em uma outra pesquisa. (B) Duque de Caxias e Niterói. (C) 20 x 10. (C) 35. os alunos dessa escola percorrem o manguezal plantando mudas para conservação desse ecossistema. Lara e Felipe foram assistir. (D) 49. De acordo com este gráfico. A quantia que eles tinham disponível para ir ao Teatro Municipal era . tem a população 3 vezes maior que a população de Madureira é (A) Vargem Grande. Eles gastaram com as passagens. à apresentação da Orquestra Sinfônica Brasileira. Duque de Caxias. (B) São Cristóvão. Nova Friburgo e Petrópolis. a turma de Luis estuda características de algumas cidades do estado do Rio de Janeiro. Considerando os dados contidos na tabela.

fez 785 pontos.00. (B) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes.000 + 1 (D) 5. (C) R$ 8.00 (C) R$ 382. Felipe tem carteirinha de estudante e pagou meia entrada. o dono da loja tem um lucro de quantos reais? (A) 24.25.704 habitantes.00? (A) R$ 102. Resolveu comprar o forno que custou R$ 280. no seu cofrinho. (C) R$ 95. oito moedas de R$ 0. (D) R$ 96.80 (C) R$ 2. (B) R$ 9.90 (B) 2.00. (C) Noventa e cinco mil.00 (D) R$ 470. Flávia fez 325 pontos. perdeu 465 pontos.001 é igual a (A) 500 + 1 (B) 500 + 10 (C) 5. Quanto ainda precisa juntar para comprar uma geladeira que custa R$ 750. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é: (A) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes.05. D13 –––––––––– QUESTÃO 224 ––––––––– O número 5. Quantos pontos Flávia fez ao final dessas três partidas? (A) 535 (B) 545 (C) 645 (D) 655 D10 –––––––––– QUESTÃO 223 ––––––––– Fernando tem.00.05 D23 –––––––––– QUESTÃO 227 ––––––––– O dono de uma loja de brinquedos compra uma boneca por R$ 11. Na terceira partida.90 . Na segunda. setecentos e quarenta habitantes.55 (B) R$ 1.00.00.90 (C) 1. é de 95.05 (D) R$ 4.90 (D) 0. Para cada boneca que vende.00.000 + 10 D23 –––––––––– QUESTÃO 221 ––––––––– O ingresso para assistir à orquestra sinfônica custou R$19. cinco moedas de R$ 0. Na primeira partida.(A) R$61. (D) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitante. D19 –––––––––– QUESTÃO 226 ––––––––– Flávia estava jogando baralho.00.50 e vende esta mesma boneca por R$ 13.50.50.00. D23 –––––––––– QUESTÃO 225 ––––––––– Júlia está juntando dinheiro para comprar uma geladeira e um forno elétrico. Que quantia Fernando tem no cofrinho? (A) R$ 1. no Mato Grosso do Sul. (D) R$ 8.00 (B) R$ 372. Ela já possui R$ 658. O ingresso de o Felipe custou (A) R$ 9. (B) R$ 61.60.10 e três moedas de R$ 0.00 D13 –––––––––– QUESTÃO 222 ––––––––– A população de Corumbá.40.

080 – 27. Qual foi o valor de cada apresentação? (A) R$ 521.00 (C) R$ 525. Quantos tijolos transportará em 35 viagens.250 tijolos. a diretora de uma escola mandou confeccionar camisetas que foram vendidas ao preço de R$ 12. Quantas camisetas foram vendidas? (A) 73 (B) 74 (C) 83 (D) 84 D17 –––––––––– QUESTÃO 232 ––––––––– O resultado de 38. um caminhão transporta 2. levando sempre essa quantidade? (A) 76.00 (D) R$ 1.132 é (A) 10. o trocador vendeu 15 passagens.152 (C) 11.550 (C) 11.00 (B) R$ 522.948 (B) 11.600 (D) 11.785 D18 –––––––––– QUESTÃO 233 ––––––––– O produto de 50 x 231 é (A) 11.750 (C) 78.958 D20 –––––––––– QUESTÃO 229 ––––––––– Em uma viagem.650 D20 –––––––––– QUESTÃO 230 ––––––––– Cecília comprou um televisor por R$ 4.00. Em uma viagem.200. Quanto ele recebeu? (A) 28 reais (B) 60 reais (C) 185 reais (D) 195 reais foram arrecadados R$ 996.00 cada.D23 –––––––––– QUESTÃO 228 ––––––––– Uma passagem de ônibus da cidade de Abuí para Batatu custa 13 reais.00.948 (D) 11.550 (B) 77. Com a venda .00 D18 –––––––––– QUESTÃO 234 ––––––––– O cálculo de 480 ÷ 5 é (A) 106 (B) 96 (C) 86 (D) 76 D20 –––––––––– QUESTÃO 231 ––––––––– Para conseguir dinheiro para a construção de uma quadra de esportes.525. Pagou em 8 prestações mensais iguais.750 (D) 78.050 (B) 11.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful