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VERIFICAO DA APRENDIZAGEM DE LNGUA PORTUGUESA 4 BIMESTRE NOME:____________________________________n____ SRIE: 6 ANO TURMA:____ 1) Leia.

. Receita de espantar a tristeza Faa uma careta E mande a tristeza Pra longe, pro outro lado Do mar ou da lua V para o meio da rua E plante bananeira Faa alguma besteira Depois estique os braos Apanhe a primeira estrela E procure o melhor amigo Para um longo e apertado abrao Roseana Murray. Receitas de olhar. So Paulo: FTD, 1997. Os versos do poema que expressam o significado da expresso espantar a tristeza, presente no ttulo do texto, : (A) V para o meio da rua E plante bananeira (B) Depois estique os braos Apanhe a primeira estrela (C) E mande a tristeza Pra longe, pro outro lado (D) E procure o melhor amigo Para um longo e apertado abrao 2) Retire do poema 03 verbos._______________________________________________________ 3) Leia.

A expresso CHUAC! reproduz (A) o som do beijo da personagem no sapo. (C) o surgimento de uma ideia repentina.

(B) o susto que o sapo levou ao ser beijado. (D) o desejo realizado por um prncipe.

4) No ltimo quadrinho, a fisionomia do sapo mais os coraes ao seu redor revelam (A) medo em relao atitude da personagem Mnica. (B) reconhecimento do assombro vivido pela personagem Mnica. (C) encantamento do personagem em relao transformao ocorrida. (D) curiosidade do personagem sobre a presena da fada madrinha.

5) Esse texto : a) uma fbula

b) uma tirinha

c) uma notcia

d) bilhete

6) Leia com ateno o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos nele encontrados. Na semana seguinte a empregada me chamou a ateno: a castanha estava brotando. Alguma coisa verde saa da terra, em forma de concha. Dois ou trs dias depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde lanara para o ar um caule com pequenas folhas. impressionante a rapidez com que essa plantinha cresce e vai abrindo folhas novas. (Rubem Braga) 1 conjugao:___________________________________________________________________ 2 conjugao:___________________________________________________________________ 3 conjugao:___________________________________________________________________ 7) D o tempo verbal dos verbos presentes no texto: ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 8) Leia o trecho abaixo, que apareceu na reportagem de uma revista: L a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no stio com a av, Dona Benta, ganha vida. a) Sublinhe os verbos.

b) Em que tempo verbal esse trecho est escrito?

c) Reescreva a frase, colocando os verbos no pretrito imperfeito. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 9) Leia o texto: O jogo O Estdio lotou. Juiz apitou e o jogo comeou. O jogador chutou. Outro cabeceou. O goleiro agarrou. Chutou. Escanteio. A torcida vibrou. Falta. O juiz marcou. O tempo passou. O 1 tempo terminou. Intervalo. O jogo voltou. O jogador lanou. Outro driblou. Chegou perto do gol. O goleiro caiu. O jogador chutou. Fez o gol. Ele comemorou. O jogo parou. Juiz apitou e o jogo recomeou. Chute pra c e chute pra l. Nenhum outro gol. O jogo terminou. O campeo comemorou. A torcida se encantou. festa no Maracan.

Circule todos os verbos do texto. Quantos verbos tem o texto?_____________________________

10) Em que tempo verbal o texto est?

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